总结可以帮助我们分析问题，找到解决方案。如何处理人际关系，建立良好的人际交往是提高社交能力的关键。范文中提出的建议和经验对我们撰写总结有一定的指导意义。

读书心得四百篇一

我喜欢读《父与子》，每当读它，我总是觉得内心像拂过一缕春风，轻轻的、暧暧的;每当读它，我总是对父亲充满了深深的爱意。

《父与子》是德国大师奥·卜劳恩创作的漫画集。他用一幅幅小巧精湛的画面记录了父与子之间发生的一系列有趣的故事，无言地流露出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐。看过这本书的人，一定忘不了父子俩的形象：脑袋扁圆，总穿一件马甲的父亲，一头乱发，小不点儿的儿子。

《父与子》的每一副漫画都很有趣，其中有一篇叫《寻找逃走的儿子》，儿子用球打破了玻璃，父亲打他，儿子逃走了。父亲在家等，等了几个小时也不见儿子，心急了出去找，没找到，回家时看见儿子又打破了一块玻璃，还被球撞了一下，看见儿子，父亲激动地抱起儿子……这一抱,深深的父子情流露出来,让我特别感动。

想到我的父亲，从小对我宠爱有加，但从不溺爱我。他经常和我谈心，就像朋友一样。无论白天我和父亲发生过什么不愉快的事情，晚上的饭桌旁，我们依旧谈笑风生。即使我说错了话，他也不会责怪我，只是淡淡地说“下次注意就行了。”他似乎永远那么深沉，如山一样耸立在我身后，高大威严。

每次有困难，他虽然从不帮我克服，却永远是第一个来激励我的人。考试考得好，他很少夸奖我，只是拿着试卷一遍遍地看;我成功了，他只是淡淡地说一句“继续保持”，饭桌上却能听到他更多的话语……。其实父亲的爱我们有时感受不到，因为它藏得隐蔽，藏得深沉。

读书心得四百篇二

暑假，这对于学生来说无疑是个放松身心的好时光。但在忙碌之余，我也不忘利用这段时间，读一些经典的书籍，提升自己的阅读能力和文化素养。尤其是读完了四百字的暑假读书心得体会，让我对读书有了更深的认识，下面就让我来分享一下自己的心得吧。

第一段：读书的作用。

阅读是人类智慧的结晶，也是拓展眼界、提高文化素养的重要途径。书籍不仅可以培养我们的内在品味和审美情趣，而且还可以提高我们的修养，增强我们的理解力和思考力。但是很多人没有认识到读书的重要性，认为看书浪费时间。其实读书不仅可以活跃思维，而且还可以为人生的各个领域提供帮助。

《四百字的暑假读书心得体会》是一篇很好的读书心得，文章中作者交代了自己读书的经历以及所读书籍的选用。作者还提到了自己阅读过程中获得的收获和感悟，受到了我的启发。通过这篇文章，我不仅得到了一个读书的好方法，更开启了对于阅读的兴趣。

第三段：我的阅读收获。

我最近读了一本《活着》，这是一本非常好的小说，写的是一位名叫福贵的农民工的生活经历。在读中，我深刻意识到了感恩生活、珍惜生命的重要性。在我们的生命中，我们会承受很多痛苦，但是书中主人公的坚强和乐观精神让我对生命有了全新的认识。此外，我也深刻体验到了文学中的情感，书中的美好语句和深度描写，让我真正了解到了文学的魅力。

第四段：在日常生活中的应用。

阅读的过程中免不了会遇到许多难懂的词汇，它们不仅是我们阅读过程中的障碍，而且也是我们语言加强的工具。除了给我们的语言加强之外，在职场上，阅读也是非常重要的一个环节。在读书中学到的思考和洞察力也能为我们工作中的思考决策提供帮助。此外，读书可以达到舒缓压力、减轻疲劳的效果，也能够帮助我们缓解焦虑、调节心态等。

第五段：结语。

总之，读书是一种很好的学习方式和提高个人能力的途径。通过阅读，我们可以在扩充词汇的基础上更好地了解世界，感受生活，掌握本领。同时，在读书的过程中，不断地挑战自己也能帮助我们获得成长和提高。建议大家空余时间多读书，不要把时间浪费在无聊无用的事情上，就像《四百字的暑假读书心得体会》所说：“一个人的阅读，是一个人智慧和修养的标志，也是一个人抒发情感与内心的绝佳途径”。

读书心得四百篇三

在成长过程中，无数本书滋养着我，伴我度过漫漫长途。我对书如鱼和水，紧紧系在一起不可分开。臧克家说过“读过一本好书，像交了一个益友”当一本书真正住进你的心里，你就会有这种感触。

小时受爸爸的影响，对书很感兴趣。爸爸便买来了几本名着以陶冶我的情致。但我太小，只是随便翻翻。

上学后发现小时爸爸买的书竟是四大名着，便来了兴致，随手拿了一本《水浒传》看看，却一下被吸引住了。小时的零碎记忆在一页页纸中被重现，记忆也随之深刻起来。当合上最后一页时，本站长长地舒了一口气，心灵久久地被那一个个英雄豪杰所震撼着，感动着。

在这昏暗迂腐，官官相护的年代，无数好汉被处处欺压。但乱世出英雄，在无法忍受的情况下，他们义聚梁山泊，汇成了一股连朝廷也不敢忽视的势力。在一次次征战中，他们为了义，救出兄弟，杀除贪官，却也冲为了朝廷眼中的最大贼。在几经波折下，朝廷招了安，让他们四处奔波扫平其他势力，但结果却是，在百经沙场后散的散，死的死，就如同一部戏完结后的惨淡收幕。

那一个个个性鲜明的角色印我的脑海，挥之不去。急公好义的宋江，智慧多谋的吴用，豪迈大力的鲁智生，武艺高强的林冲等等，栩栩如生、活灵活现。

他们是天上108位星辰，来到人间替天行道。他们豪气冲天，为了兄弟赴汤蹈火在所不辞。在宋江的带领下，他们打倒贪官污吏，济世救民，颠覆了我们心中所谓的“义”。何为真正的义，谁也说不清。但他们却说明了一点善、正即义，民心所向即义。他们用自己的义，反对朝廷的无能。

但当他们实力达到顶峰时，宋江却不顾反对要朝廷招安即使有义，却依然要顾到忠。不是所有义都是大逆不道，也不是所有忠都不能与义并存。也是他们四处征伐，扫灭那些本与他们同道的贼。从那一刻开始，故事就发生了戏剧性的扭转。即使如此，朝廷依然是朝廷，它永不会为了你一点战功，而天真地以为你以忠顺。所以，当他们得胜归来时，硬生生地拆散了他们。

直到现在，我依然为他们的结局而感叹。但转念一想，觉得又能怎样呢?或许那已是最好的结局了。那个时代成就了他们，却也毁灭了他们。但到最后，他们的情也依然存在，想起吴用、花荣随宋江自杀，我眼中便盈满了泪水。

在书的世界中，我忘记了时间，只是为那一个个故事感叹，在书的世界中，我忘记了空间，任思绪随那些好汉心神往之。

书，带着我的灵魂在一点一滴中升华!

读书心得四百篇四

今天我读到了富有哲学意义的一本书，书的名字叫《小王子》。它讲述了“我”在沙漠中遇见了小王子，小王子给“我”讲了自己的旅行故事。

他从自己的星球出发，先后遇见了一位国王，一个狂妄自负的人，一个酒鬼，一个商人，一位点灯人，一个地理学家，然后他来到了地球。在地球上，他看到了一条蛇，一朵三瓣的小花，一个种植了五千朵玫瑰的花园。在花园里，他看着那些跟他星球上曾认为独一无二的相同的花，难过极了。在山坡上，小王子遇到了一名扳道工，他和扳道工一起看着那些匆匆忙忙却没有目标的人，一趟一趟的跑着。他又看到了一个卖口渴药丸的小商贩，但回忆到这儿就戛然而止了。因为“我”的水喝完了，我们就找到了一口水井，但在第二天，小王子回到了他的星球，消失不见了。

爱与责任是贯穿了这部书的主题，法国著名作家莫洛亚说过：“在它(《小王子》)富有诗意的淡淡的哀愁中蕴含着一整套哲学思想。”作者以小王子的孩子式的眼光，透视出成人的空虚、盲目和愚妄，用浅显天真的语言写出了人类孤独寂寞，以及没有根基随波逐流的命运。

我认为，作者些这部书的目的应该是为了批评当时那些沉浸在紫醉金迷的虚荣的上流社会的哪些所谓贵族，告诉人们什么才是爱与责任。

读书心得四百篇五

读书是人类进步的基石，是人类文明传承的重要方式之一。只有不断地阅读，才能拓宽我们的思维，增加我们的见识。在我个人的学习历程中，不论是在学校还是在社会中，读书一直是我不可或缺的一部分。通过阅读不同类型的书籍，我不仅开阔了眼界，增长了知识，还从中汲取到了许多宝贵的人生经验。

二、读书培养人的品质与能力。

读书不仅仅是获取知识，更重要的是培养人的品质与能力。通过阅读，我学习到了自制力和坚持的重要性。在面对一本厚重的书籍时，只有培养起自己的自制力和坚持不懈的毅力，才能真正读懂书中的精华，并将其融会贯通。同时，阅读还培养了我批判性思维和逻辑思维的能力。在阅读过程中，我学会了思考、分析和评判，从而能够更好地理解书中的观点和见解。

三、阅读的力量与影响。

阅读不仅对个人的成长有着深远的影响，也能够影响社会与人类的发展。伟大的思想家、科学家和领袖都是阅读的狂热爱好者。他们通过阅读掌握了前人的智慧和经验，从而能够创造出伟大的成就。只有不断地阅读，我们才能了解历史、掌握现在、预见未来。读书是打开大门的钥匙，只有拥有这把钥匙，我们才能够探索更广阔的世界，打开未来的可能性。

四、快乐阅读，收获人生的喜悦。

阅读不仅是一种学习的方式，更是一种享受和快乐。当我沉浸在书海中，感受着文字的魅力时，我忘记了一切的烦恼和困惑。读书能够让我沉浸在一个完全不同的世界中，让我感受到不同的情感和体验。书籍如同一位青春盛开的花朵，绽放出的智慧与美好让我心生敬意。阅读不仅让我收获知识，更让我收获人生的喜悦。

五、读书是一辈子的事业。

读书是一辈子的事业，也是一种生活的态度。在这个信息爆炸的时代，我们有着更多选择的机会，如何合理利用时间和选择适合自己的书籍，成为了一项重要的技能。无论是专业书籍、文学经典还是杂志报刊，每一本书都能成为我们成长的助力。只有在不断地学习和阅读中，我们才能不断完善自己、提高自己。读书是一种持续的学习和充实自己的过程，它不仅是当前的需求，更是我们整个人生的追求。

综上所述，读书不仅是一种习惯，更是一项使命。通过读书，我们能够获得知识，开阔视野，培养思维能力，并且获得人生的快乐和成就感。因此，我坚信读书是一生受益的事业，也是我们走向成功的重要阶梯。让我们一起拿起书本，开启属于我们自己的读书之旅，追逐心中的美好与梦想。

读书心得四百篇六

当老师多年，我深知阅读对于孩子的成长无比重要。书，对孩子而言，是认识外在世界的重要渠道，我一直希望自己的孩子喜欢阅读，也期望孩子把这种愉快的经验延伸到未来的成长阶段。针对于孩子年龄小的特点，目前让孩子进行独立阅读是没法做到的，取而代子的应该是亲子阅读。我认为，亲子阅读是一种陪伴，是一种激励，同时更是一种交流。

从孩子一岁半开始，我们就特别注意培养孩子的阅读兴趣，红袋鼠幼儿画报一直都是我们作为亲子阅读的首选。通过两年的亲子阅读，让我感受颇深的是：

陪孩子一起阅读，应该顺应孩子的心理特点，选好孩子爱看的书，使他对书产生好感，在读书的过程中不要过多的限制孩子的阅读。由于孩子小不识字，我们的做法就是经常鼓励孩子把书中的所看到的事物或具体内容说出来，如果孩子没能说出来或有遗漏的我们可以提示他还有什么等等，除了孩子看到的形象事物说出来，我们还鼓励孩子把自己的想法讲出来，然后和爸爸妈妈一起交流和讨论。这样做持续了一年多的时间，孩子的阅读兴趣浓了，同时阅读水平也有了提高。我觉得这是一个让孩子学会观察和想象的很好方法。除了让孩子说看到的和谈想法，我们也可以把自己看到和想到的与孩子进行甲流，引导他以后学会自己去看，自己去想。就这样一个阅读过程，我们就不知不觉地和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受读书带来的快乐与幸福。久而久之，孩子爱上了阅读，也和我们亲密无间，我们还体会到，在陪孩子阅读的同时，我们也充实和丰富了自己。

阅读贵在坚持。每天坚持抽时间陪孩子读书。平时只要我们睡前都会抽出一点时间陪孩子读书，讲故事。经过一段时间，孩子已经会讲很多小故事。亲子阅读不应该只是一次活动，更应该是持之以恒的常规，每天阅读既营造了和谐的亲子关系，又让孩子享受到读书的乐趣。孩子的阅读是单纯快乐的，每天与孩子一起阅读，是我们一生当中最快乐的时光!

读书心得四百篇七

暑假是每一位学生最棒的时节，不仅仅是放松身心的时间，更是提升自我修养的机会。在这个长达两个月的假期里，我花费了不少时间阅读各类书籍。其中一本对我影响极大的是《论语》。通过在读这本书的过程中，我有许多的心得体会。

第一段：读书不一定要快。

小学时我是一个很快的读者，阅读速度很快，但我发现我并没有完全理解每个字中的含义。读《论语》则让我意识到，每一句话都有自己的深意，如果读的太快就会错过它的内涵。所以，在本次阅读中如果哪一本书值得慢慢品味，我也会尝试着去它漫步。

第二段：细节决定一切。

《论语》虽然只有四百多字，但每一个字都有它的作用。在读读中，我注意到毛笔字里的间距和形态都能传达更多的信息。另外，书中每一句话前后之间也充满意着的转换，有时候是对于前一句的补充或者是对接下来言论的预示。这个时候，我会重新回去看这几句话。

第三段：思维的转变。

在《论语》读过后，我的思维方式得到了很大的改变。通过阅读这本书，我明白了做人的重要原则。尊重他人，勇于做出选择，自己负责……这个书中的思想实际上不像是道德规范，而是更像是一剂能够帮助我成为更有价值人的药剂。

第四段：与书中人物的对话。

我可以读着《论语》中的话，然后想象自己和孔子在对话。这样，我便可以直接的在思维中面对问题。比如，我常常问自己：“大人物也会犯错误，那作为普通人怎么办呢？”当时我没想到，这些问题也很可能是历史上人们之前多次讨论的议题。站在巨人的肩膀上，获得的高度就会更高。

第五段：阅读的味道。

这一个暑假，我想到我在读书方面花费的时间算不算有点过了。但是，我却不觉得悔过，因为我喜欢阅读，在书中找到属于我的乐趣，这是一生都值得的美好味道。

在《论语》中，我领悟了不少的生命哲理，更加理解什么是做人的道理和有价值的力量。读书让我的心境随着它的安排驰骋，加上落笔到纸面的大学，以及一点点更成功了解书中内容的体验，我有没有这本书不仅是一本闻名遐迩的经典，更是我抽象思维中的启蒙、智慧之兜，更是生命中一道亮丽的风景线。

读书心得四百篇八

读书是人类获取知识和智慧的一种重要途径。通过读书，我们可以了解历史、扩大视野、丰富内涵。然而，读书不仅仅是为了获取知识，更重要的是在阅读的过程中能够获得思考和体验的机会。以下是我在读书中的一些心得体会。

第二段：思考与悟道。

读书，不仅仅是将字词连成句子，句子连成篇章，更重要的是能够通过阅读去思考。我发现在读书的过程中，如果能够将自己的思考与书中的内容相结合，就能更好地理解和吸收书中的精华。与书中的人物相对话，与作者进行思想交流，给自己的思维开启了更广阔的空间。通过思考，我不仅能够更好地理解书中的内容，还能够在思考中发现自身的不足和缺点，有助于个人的成长和进步。

第三段：情感与共鸣。

在读书的过程中，我喜欢与书中的人物建立情感共鸣。通过阅读，我能够感受到书中人物的喜怒哀乐，与他们一同经历着各种情感的变化。与书中的人物一同哭笑，一同体验并思考其中的人生哲理，使自己对生活有了更深刻的认识。在阅读中，我能够感受到作者对人性的深刻洞察，这种共鸣让我感受到了人类共同的情感语言。

第四段：审美与欣赏。

读书不仅仅是为了获取知识，更是一种审美的体验。在阅读中，我欣赏到了文字之美，感受到了语言之美。优美的句子、独特的比喻，都给我带来了无穷的想象力和艺术的享受。通过阅读，我也了解到了不同的文学流派和文化传统，这些都丰富了我的审美视野和个人情感。我还发现，通过阅读，我能够用文学的眼光去欣赏和感受生活中的美好，这种审美能力使我更加热爱生活，享受其中的点滴。

第五段：改变与启发。

读书给人以改变和启发。通过阅读，我了解到了不同的思想和观点，这拓宽了我的思维，使我能够更全面地看待问题。在阅读中，我也发现了许多成功人士的经验和智慧，这些启发我在自己的人生道路上寻找到了方向和答案。读书还能够激发我的想象力和创造力，使我在学业和工作中能够更好地发挥自己的才能。

总结：

通过读书，我不仅仅获取了知识，更重要的是在阅读的过程中获得思考与体验的机会。通过阅读，我能够与书中的人物对话，与作者进行思想交流，不断地提升自己的思维能力和智慧。读书还能够带给我情感的共鸣和审美的享受，让我在生活中感受到更多的喜怒哀乐，并拓宽了我的审美视野。读书还能够改变和启发我，使我变得更有智慧，更有创造力。因此，我坚信读书是一种重要而有价值的行为，也是人类进步和文明发展的一个重要推动力量。

读书心得四百篇九

很久以来，我不喜欢看书，却爱吃零食，尤其爱吃鱿鱼串，晚上，到喧闹的大街上，闻到浓烈的鱿鱼串香味，我的精神就会为之一振，拉着爸妈循着香味走去，缠着爸妈掏钱购买。可这一学期，我却来了个“大转变”——把看书当成了自己的最爱。很奇怪吧!其中的原因还得听我细细道来。

这一学期，学校开展“我爱读书”活动，在活动中我先后阅读了丹尼尔·笛福的《鲁宾孙漂流记》，格林兄弟的《格林童话》，安徒生的《安徒生童话》，房福贤的《走进生活》等四本书，认识了敢于冒险，有顽强意志、勇于创造的鲁宾逊，认识了机智勇敢的小红帽，善良的裁缝，命运悲惨的卖火柴的小女孩。我被书中的主人公深深地感染。

房福贤的《走进生活》主要对中小学生的坐立行走、饮食、学习方面做全面的剖析，其中专门写到小摊点的卫生，令人担忧。书中是这样写的：“那些味香、色艳、可口的小食品(比如鱿鱼串)，商贩们往往是用二道油甚至地沟油生产的，它不但毫无营养，而且对身体造成伤害，甚至可能导致肠胃的病变”。看到这里，对照自己平时爱吃零食的坏习惯，我浑身直起鸡皮疙瘩，嘴里像吃了死蛇一样难受。

《走进生活》还介绍了购买仪器的注意事项：首先要认清q标识;接着应检查生产日期和保持期限;再者还得看看主要成分，有无色素和防腐剂等有害健康的物质;最后，读读食用方法。

《走进生活》谈到了习惯的养成对一个人成长的影响。书中有这样的一个故事：某公司招聘一名经理助理，报名者近千人，应聘者中有一位发现办公室墙角有一纸团，弯腰捡起，展开一看，上面写着：“祝贺你成为经理助理”。捡起一个纸团成为经理助理，看起来很荒唐，其实，他是一个有心人，是众多应聘者中最有良好行为习惯的人。

我从书中享受到了快乐，汲取了智慧，从此，我爱上了读书，书成了我最好的朋友。

读书心得四百篇十

第一段：引入读书的重要性（200字）。

在六年级的学习生涯中，我读了许多书籍。在这些书籍里，我历经了世界的各个角落，遇见了许多有趣的人物，学到了很多知识。读书不仅仅是为了完成老师布置的作业，更是一种心灵的享受。我发现通过读书，我不仅能拓宽视野，还能提高自己的写作能力和思维逻辑能力。读书，对于我来说，已经成为一种习惯。

第二段：阅读带给我的快乐（200字）。

读书给了我很多快乐的时光。有一次，我读了《夏洛的网》，被故事中的智慧和友谊所感动。故事中的小猪威尔柏发现自己将被送到屠宰场时，夏洛这只聪明的蜘蛛帮助他逃脱了生死劫难。这个故事教会了我很多关于勇气和友情的道理。每当我读到这段，我都会感到心里暖暖的，仿佛与故事中的角色一起分享着快乐。

第三段：读书启发我的思考（200字）。

读书不仅让我快乐，还给了我很多思考的机会。我读过的《千里之外》，讲述了一位追寻梦想的孩子的故事。他克服了无数的困难，最终实现了自己的梦想。这个故事让我明白了，只要有了梦想，勇往直前，就一定能够成功。我开始思考自己的梦想是什么，并且下定决心努力学习。通过读书，我学会了思考，学会了为自己的未来做出计划。

第四段：阅读带给我的知识（200字）。

读书给了我很多知识。在《科学魔方》这本书中，我学到了许多关于科学的奥妙。我了解到了为什么天上会有彩虹、为什么苹果会掉下来、为什么火车能够行驶。这些知识让我更加好奇世界的奥秘，激发了我对科学的兴趣。通过读书，我可以学到很多书本上无法教授的知识，成为一个知识渊博的人。

第五段：读书带给我的成长（200字）。

通过这些年的读书经验，我不仅仅获得了知识，还逐渐成长了起来。读书让我变得更加有自信，勇于面对挑战。我可以通过读书解决生活中的问题，同时也变得更加独立。读书不仅是为了满足学业上的要求，更是为了提升自己的能力和素质。读书让我成长，让我有信心去迎接未来的挑战。

总结起来，读书不仅让我快乐，还给了我思考和成长的机会。通过阅读，我深刻理解了友谊与勇气的重要性，培养了对科学的兴趣，为个人的梦想树立了远大目标。在未来的岁月里，我将继续读书，探索更广阔的世界，成为一个更好的自己。

读书心得四百篇十一

语文，看似平常，如果你全身心投入其中，就会发现它一点也不平凡。学习语文，我会选择先读书。莎士比亚说：“生活没有书籍，就好像没有阳光;智慧里如果没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

我认为，想读书，还需先学会读书。可能有人要问，读书还用学?这真应了那句老话：“说起来容易，做起来难。”开始，我选四大名著，囫囵吞枣似地读一遍。当我自以为读得不错，找一些相关的题目来做时，却发现书中的很多东西我说不清。

原来读书如饮食，从容咀嚼其味才长;狼吞虎咽，终不知味。现在，我才明白茅盾说的“读名著起码要读五遍，因为它采集的都是精华，耐人寻味”的真正含义。接着，我又选择读散文。

厚积薄发。最后，我采用最有效的总结方法，验正我修成的“正果”，这就是写作。我最欣赏自己灵感的迸发和心血凝成的作品。文章实在，还要讲求美感，就好像一座房子，既要实用，还要讲究样式美观。这就是我遨游在语文这个天地中的一些心得。我在语文中快乐地学习，语文为我开辟了一个新世界。

读书心得四百篇十二

读书是幸福的事情，通过读书享受心灵的宁静读书可以使人更充实、丰富，有知识。使思想训练，境界提升，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，你是否在找正准备撰写“乡土中国读书心得四百字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

我怀着对社会学极大的热情读了这本费老的《乡土中国》，读罢，感触颇深。正如费老所说，这本书是一种尝试，尝试回答了“作为中国基层社会的乡土社会究竟是个什么样的社会”这个问题。这里讲的乡土中国，并不是具体的中国社会的素描，而是包含在具体的中国基层传统社会里的一种特具的体系，支配着社会生活的各个方面。本书从乡土本色、文字下乡、再论文字下乡、差序格局、维系着私人的道德、家族、男女有别、礼治秩序、无讼、无为政治、长老统治、地缘与血缘、名实的分离、从欲望到需要等方面展开叙述，生动全面地展现了乡土中国的面貌。每一章都有很多感触，这里将分开阐关于“土”的思考“我们说乡下人土气，虽则似乎带着几分藐视的意味，但这个土字却用得很好。土字的基本意义是指泥土。

关于乡土习惯与现代社会“我们大家都是熟人，打个招呼就是了，还用的着多说吗?”这类话是我们形成的乡土习惯，但他已成为现代社会的阻碍。现代社会是个陌生人组成的社会，个人不知道个人的底细，所以得讲个明白。乡土社会从熟悉得到信任，而现代社会口说无凭，还要签个字，画押，形成法律。乡土社会的信用并不是对契约的重视，而是发生于对一种行为的规矩熟悉到不假思索时的可靠性。我想这点体现得很明显，当我们走出那片乡土来到北京这个大城市的时候，我们会有诸多的不适应，我们会爽快的答应别人，我们不明白为什么说好了这样却没有照办，不明白为什么不怎么熟悉还要满脸堆笑，因而我们会受骗、会受伤、会被别人说成傻，可是，真的是傻吗，只不过我们的乡土习惯已经不适应这个现代社会罢了。

时间的流逝总是在不停记录历史的进程，越过世纪的门槛，回首上个百年的中国社会学发展，总会有许多名字让人铭刻在心。费孝通先生作为一代学人的典范，在几十年的学术生涯中孜孜以求，为建立中国化的社会学倾其一生心力，可谓著作等身，学问深厚;而其代表作《乡土中国》更是影响深远，堪称经典之作，至今仍嘉惠后辈学人，引领探究中国传统社会的特质，发掘中华文化的深刻内涵。

这才是我读《乡土中国》的第一遍，我还会读第二遍、第三遍……希望每一次都会有收获!

《乡土中国》作者费孝通，此书收集的是他在20世纪40年代后期，根据其在西南联大和云南大学所讲“乡村社会学”一课的内容，应当时《世纪评论》之约，而写成分期连载的14篇文章，追究中国乡村社会的特点。此书是关于社会结构本身及性质的分析，偏于通论性质，并以此作为一个方向来发展中国的社会学。

我印象最深的莫过于关键词“乡土”了，它是整个中国社会的线索——至少在那个年代。乡下人是中国的基层，从基层看去，社会是乡土性的;乡土社会的本质是产生乡土文盲的根本原因，只有这一乡土性质发生变化，文字才能下乡。作者在这一部分运用的分析方法看来是较普遍的，即从现象看本质。人们所处社会环境的差异导致了社会行为的差异，体现在我们的差序格局：中国与西方社会生活中人和人的关系是不同的，我们每个人都是他社会影响所推出去的圈子的中心，而西方人则是融在集体中独立平等的个体。还有秩序的差异，有礼治、法治、人治之分，就中国的传统而言(可能受儒家影响)礼治较明显，而西方则为法治秩序;另外在政治制度、权力结构等方面要上升一个层面再论，这也是我需要更进一步学习的内容。

读完《乡土中国》，再看乡村与城市、中国与西方，这两对差异亦或矛盾似乎是理所应当的。人和人的相互关系、社会和人的特点都可以在这本书中找到剪影。

作为一本社会学入门型的书，《乡土中国》以典例论证解说，易于读者接受。我读过之后的确感受颇深，相信大家读了也会有所体会。

时常看到历史的书籍里会讲到很多家族的长者坐在一起召开长老会议，并选出德高望重的人代理村里的事物。

在乡村里，无论是政治的，经济的，文化的等等众多的事物都会和家族发生关系，都会以家族为单位进行着。如果事情小，夫妻二人就可以解决，但若事情大了，全族的人都会干涩进来。在家族里，最有威望的就是族长，他代表家族的形象与利益。而当家族与家族之间发生利益关系时就需要长老的协调，长老一般不止一个，他们总是由各个家族的长者组成。长老处理各种纠纷既不是依靠权利，也不是凭借大家的协商同意而产生的效力。他们主要依靠仁礼道德来管教人们!他们依靠传统的约束!所以他们总是很重视教化的实施。但这就不得不产生一个问题，传统的东西也有过时的时候。这时应该怎么办呢?反对吧。长老领导下的礼制社会是不允许反对的!于是，在现实的社会中，新生的年轻人既然没有能力去反对传统的东西，但他们可以选择是积极地执行还是消极的对抗。这也就产生了书中所说的“名实的分离”。

这所有的一切是在西方社会所不能看到的。西方拥有议会的传统，他们更多的是同意的权利，只要同意形成的机构不能满足大多数同意者的意愿，机构就有被反对推翻的可能。他们的行事原则主要依靠法律的约束，他们要求执法者依法而治。

初看此书，我总是想到艾青的一首诗——《我爱这土地》，诗中的一句话尤为深刻：为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。我想就书中的一些句子发表一下自己的观点。

书的开头提到了一个在内蒙旅行回来的美国朋友，他说中原的一家家总是划着一小方地来种植，而没有想到利用这片地的其他方法。似乎是这样的，中国自古以来就是在土地上发展起来的国家，我们的土地的依赖性已根深蒂固。“从土里长出过光荣的历史，自然也会受到土的束缚，现在很有些飞不上天的样子。”我们脚踏实地，我们热爱这土地，我们珍惜这份与生俱来的土气。

当看到费老写到自己第一次出国，他的奶妈偷偷地把一包用红纸包裹着的灶上的泥土塞在他的箱子底下时，我想到了我的家乡潮阳。众所周知，潮汕地区过节拜神的活动有很多，有人说这是迷信的做法，但是在我看来，这也算是内心的一份信仰，对神明的敬重源于先人，源于环境的耳濡目染，这份敬重一代一代相传下来，慢慢地成为了一种传统。这份淳朴的土气，让我觉得自己是其中的一份子，自然、不做作。

“乡土社会的信用并不是对契约的重视，而是发生于对一种行为的规矩熟悉到不假思索时的可靠性。”社会竞争没那么激烈的那时，人们之间要建立起信任也就没有现在来得那么困难。没有相互之间的算计与心机，单纯的，就是心里油然而生的相信而已，这便是“土气”的一种特色，实实在在的、不加修饰的、饶有魅力的。

读书心得四百篇十三

第一段：引入读书心得的重要性（100字）。

读书，是每个人成长的重要阶段，也是培养孩子良好习惯和提升写作能力的有效方法。在六年级这一学段，我收获了许多宝贵的读书心得和体会，这不仅对我的学习有所帮助，还让我明白了读书的重要性。我的读书心得主要包括积极获取知识、培养阅读兴趣和提升写作能力等方面。

第二段：积极获取知识（200字）。

在读书的过程中，我学到了很多的知识，它帮助我更好地了解事物和世界。通过读书，我认识到科学知识的重要性，并努力积极获取相关知识。例如，我读了很多关于自然科学方面的书籍，了解了大自然的奥秘和科学的原理。同时，我也读了许多历史和地理方面的书籍，拓宽了我的知识面。通过积极获取知识，我能够更好地理解学校里的知识，也能够更有底气地参与各种学科的知识竞赛。

第三段：培养阅读兴趣（200字）。

阅读是一种乐趣，也是一种充实自己的方式。通过读书，我培养了自己的阅读兴趣，养成了每天读书的好习惯。在读书的过程中，我仿佛进入了一个神奇的世界，感受到了书中人物的喜怒哀乐，体验到了作者的思想和感悟。阅读的乐趣使我对书籍产生了浓厚的兴趣，让我越来越渴望通过阅读开拓视野、丰富内涵。正是这种阅读兴趣的激发，让我成为了一个更加独立、自信的人。

第四段：提升写作能力（300字）。

读书不仅仅是为了获取知识，还可以提升写作能力。通过阅读优秀的作品，我学会了用美丽的词语表达自己的思想和情感。每当我读完一篇好文章，我会仔细体会作者的用词和句子结构，并试着借鉴到自己的写作中。我练习写作的同时，不断积累素材，提高写作的逻辑性和准确性。读书不仅丰富了我的词汇量，而且还拓展了我的思维和表达能力。通过阅读，我能够更好地表达自己的观点，增强了我的写作能力。

第五段：总结读书的价值（300字）。

通过读书，我获得了知识，培养了兴趣，提升了写作能力。读书使我从别人的思想中汲取营养，同时也能够培养我独立思考的能力。通过千里之行，始于足下，我可以在知识的海洋中不断探索，不断学习，不断进步。我希望在之后的学习中，能够保持对读书的热爱，不断开拓自己的视野，成为一个有才华和情操的人。我相信，在读书的道路上，只要我们用心去读，用心去体会，定能够获得更多的收获，让读书成为我们成长的助力。

读书心得四百篇十四

读书是一种获取知识、陶冶情操的好方式，更是一种享受。通过读书，我们可以开阔眼界、增长见识，更能够获取到一种莫名其妙的快乐。以下是我对读书的一些心得体会。

首先，读书让我拥有更广阔的视野。通过阅读，我可以学习到各种各样的知识，了解到不同的事物、现象，丰富自己的见识。比如，通过读一本有关历史的书，我可以了解到过去的文明和发展过程；通过读一本有关科学的书，我可以了解到自然界的奥秘和科学原理。这种广阔的知识背景不仅可以提高我解决问题的能力，也会让我更加自信，面对各种困难时，我都可以信心十足。

其次，读书也可以调节我的情绪，给我带来愉悦。当我沉浸在一本书中时，我可以忘记所有烦恼和压力，完全融入到故事情节中。比如，当我读到一本悬疑小说时，紧张的情节会让我全神贯注，充分发挥我的想象力；而读一本温情小说时，温暖的故事会让我感到幸福和温馨。这些情感的享受不仅让我放松身心，也让我更加懂得关爱他人，感受到生活的美好。

第三，读书培养了我的思维能力和创造力。通过和作者的对话，我可以学会思考问题、分析问题和解决问题的能力。有时候，我会在阅读中遇到一些棘手的问题，需要我思考和理解，这种思维的训练可以激发我的创造力，让我更加有创意地解决问题。而且，读书也会激发我对于未知领域的好奇心，让我不断追寻新的知识，拓宽我的思维边界。

第四，读书让我增强了对于语言表达的能力。阅读不同类型的书籍，我可以接触到各种各样的词汇、句式和修辞手法。这些都是提升我的语言表达能力的宝贵资源。通过阅读，我可以学到如何更准确、更生动地表达自己的思想和感受。而且，我也会学到不同作者的写作风格和表达方式，让我在写作时更有自己的风格和特点。

最后，读书让我明白了人生的真谛。通过读书，我认识到了生活的不易和人生的意义所在。有时候，我会在一些书中找到我自己面对类似问题时的答案，也会在一些书中找到启示和信念。而且，我也常常被书中的伟人故事和智慧语录所感动，那种对人生的洞察和深度思考让我深思自己的生活方式和行为准则。

总结一下，读书是一种非常有益的活动。通过读书，我们不仅可以获取知识，开阔视野，提高思维能力，还可以获得更多的快乐和满足感。所以，我觉得读书不仅仅是一种增长见识的方式，更是一种享受生活、实现自我价值的方式。我希望通过读书，不断充实自己，成为一个有内涵、有思想的人。

读书心得四百篇十五

《水浒传》是我国古代，也是世界文学上的一部描写农民革命斗争的长篇小说，和《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》并称为中国四大古典小说，几百年来，一直受到广大群众和小朋友们的喜爱。下面是本站带来的水浒传读书心得四百字，希望大家喜欢。

我读了不少作家的作品：鲁迅的《狂人。

日记。

》，巴金的《雷雨》，安徒生的《童话》，巴尔扎克的《欧也妮·葛朗台》，托尔斯泰的《复活》，《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》……其中我喜欢施耐庵的《水浒传》。

我喜欢《水浒传》主要原因就在于作品中含有神话的味道。一共一百回，有一百零八个好汉。最突出这个特点的就有：《张天师祈禳瘟疫洪太尉误走妖魔》，《及时雨会神行太保黑旋风展浪里白条》，《还道村受三卷天书宋公明遇九天玄女》……。让人们感到好神奇;或者感到这人非同一般。这本书中的英雄豪杰继承了古代英雄特征，作为“勇”和“力”的化身，具有类型化的倾向，又体现了社会下层特别是市民阶层的道德理想和生活情趣，具有一定的个性华的倾向。《水浒传》的语言也很有特色和表现力。它是以北方口语主要是山东一带口语为基础，加工提炼成的一种书面语言。这些就是我喜欢的原因。

大家也有自已喜欢的作品，我喜欢的就是《水浒传》。

暑假里，我读了中国古典四大名著之一————《水浒传》，书中的一个个精彩故事，一位位英雄人物，都给我留下了不可抹灭的印象。

《水浒传》的作者是施耐庵，元朝未年人，他是我们古代的一位伟大的文学家，而他创作的《水浒传》则更是家喻户晓、尽人皆知。《水浒传》是我国第一部以反映农民起义为题材的长篇小说，他深刻的揭露了封建统治阶级的罪恶，热情的歌颂了农民革命斗争。他不仅描述了一个个作恶多端，欺压百姓的害民贼，同时也描述了一个劫害挤贫、铤而走险的好汉，他们被那些大大小小的统治者，上至宋朝皇帝、高官显臣，下至恶霸地主、差投无路，只好走上反抗的道路。通过阅读《水浒传》不仅让我对封建社会有了更本质的了解，而且还让我熟悉了每一位英雄，如：宋江、吴用、林冲、武松、鲁智深......是永远存活在人们心中的艺术形象。

《水浒传》真是一本好书，同学们你们有空的时候也来看看吧!

英雄，这个既熟悉又陌生的词到底是什么意思?如果带着问题去读中国明清小说——《水浒传》，我想大家肯定能爽快的回答出来。

读了《水浒传》，一百零八个栩栩如生的英雄好汉形象在我的心目中不断高大起来……。

《水浒传》以农民斗争宋江起义为线索，艺术地再现了中国古代官逼民反的悲壮画卷，揭露了封建社会尖锐的阶级矛盾，同时向我们展示了宋代的政治文化、民情风物等社会景观，并成功塑造了宋江、林冲、鲁智深、李逵、武松等一大批鲜明的梁山好汉形象，是一部气吞山河的英雄传奇，具有极高的艺术成就。

读了《水浒传》，我深深地感到：一个具有强烈正义感的人，就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉，舍生取义。他们为了正义，为了真理奋不顾身。因为强烈的正义感清楚地告诉他们，什么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人，是不会理解这些的。

在今后的生活中，我要做到是非分明，积极伸张正义，在自己努力做好事的同时，尽力劝阻别人的不良行为，从点滴做起，努力把自己打造成一个精神高尚的人!

书,是一个好东西。有了它，可以睿智，可以舒心，可以解惑，可以随英雄人物出生入死，是一大令人如意之物。《水浒传》四大名著之一，一百零八将，个个武艺过人，重情义，团结，上上下下都充满着英雄气概。说不尽宋江与柴进的仗义疏财，也说不尽武松醉拳之厉害，更说不尽吴用的足智多谋······他们爱打抱不平，遇见坏人坏事，立刻上前解救别人。但是在古代，在那官场的黑暗之处，只要有钱，一切问题官府都可以替你解决。于是，他们便处处受压迫，受虐待。于是，一小部分英雄开始走向梁山。他们在梁山聚集粮草，操练兵马，不断的说服英雄上梁山。终于，一百零八将聚集齐了，他们要向官府进攻，去结束这个黑暗的社会。我相信他们一定会成功。

读了这本书，我很有启发，我应该向他们一样，无所畏惧，敢于同坏人坏事抗争，这样才能有所作为。

《水浒传》是我国古代，也是世界文学上的一部描写农民革命斗争的长篇小说，和《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》并称为中国四大古典小说，几百年来，一直受到广大群众和小朋友们的喜爱。

《水浒传》里讲了很多故事：太尉高俅原本是个无赖，因为会踢球，得到了皇帝的赏识，从此青云直上，无恶不作。他的干独生子高衙内横行霸道，为了霸占八十万禁军总教头林冲的漂亮妻子，他诬蔑林冲带刀进八军机重地白虎堂图谋不轨，把林冲发配充军，还想在野猪林半路把他杀死，幸亏花和尚鲁智深仗义相救。又有打虎英雄武松、宋江等众多好汉，共108人，最终都因为种种不同原因而被逼在梁山落草为寇，揭杆起义。他们举起义旗，打着替天行道，劫富济贪的。

口号。

杀遍大江南北沉重地打击了反动统治者的嚣张气焰张扬了人民群众的神勇斗志干出了一番轰轰烈烈的大事业。

《水浒传》以其酷爱自由、富于反抗斗争的民主思想和性格鲜明，栩栩如生的人物形象，让人十分的喜爱。