最新学校主题班会主持稿(优质18篇)
偶尔我们需要暂停一下并思考一下我们的方向。总结是思考和反思的过程，通过总结我们可以提高自己的学习和工作效率。通过阅读他人的总结作品，我们可以学习到一些优秀的表达和写作技巧。
学校主题班会主持稿篇一
甲：杨柳枯了，有再青的时候。
乙：桃花谢了，有再开的时候。
甲：燕子飞了，有再来的时候。
乙：然而有一样东西却是一去不复返。
甲：它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。
乙：它是组成生命的材料。
甲：它是衡量重量的标准。
合：它就是——时间
甲：请同学们将眼睛闭上，听听着是什么声音？
乙：是的，这就是一去将不再复返的.时间。
甲：同学们，为了让大家珍惜分分秒秒，充分利用时间，加强时间观念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的坏习惯，养成珍惜时间的好习惯，我们今天召开“珍贵的时光”主题班会。
乙：同学们，“珍贵的时光”主题班会现在开始。
学校主题班会主持稿篇二
(邓)尊敬的x老师、亲爱的同学们：
(合)大家下午好!
(邓)xx级xx班校园安全主题班会
(合)现在开始!
(x)我们都知道，校园是我们学习和成长的乐园，校园安全也是我们每个同学都应该高度重视的一个话题。
(x)鲜果飘香的十一月让人心旷神怡，文明安全的校园也让我们心情舒畅。
(邓)让我们把平安的种子撒播进自己的心田。
(x)让它发芽开花、长成参天大树，
(x)我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
学校主题班会主持稿篇三
甲：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家早上好！又到了班会课时间了，今天的班会课由我和主持，希望同学们大力支持和配合我们。
乙：在班会课开始之前先请同学们猜两个谜语。
第一个谜语是：白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。谜底：（人行横道线或斑马线）
甲：第二个谜语是：圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。谜底：（红绿灯）
乙：安全在你脚下，生命在你手中，实线，虚线，斑马线，都是生命安全线！
合：芦台一小二年级四班《珍爱生命,重视交通安全》主题班会现在开始。
甲：下面让我们先看一段小品《在路上》：
（小品《在路上》的故事情节）
在放学的路上。两个骑自行车的学生，边谈笑边并排骑车。一个青年人疲劳着驾驶车子，车子超载，飞速向前行驶着。恍惚中，司机向路中间的学生冲去，一个学生倒在血泊中，另一个撞到在地上。车子飞快地消失在人们的视线中。
乙：天哪！又一起悲剧发生了！这，应该引起我们足够的重视！
甲：人最宝贵的就是生命，生命对于每个人只有一次。可由于不注意交通安全而发生的人生悲剧却经常重演，请同学们看看这些车祸的照片。（展示幻灯片）
我国每年死于交通事故的人数就有10万人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。全国各地发生在中小学生身上的交通安全事故不断，仅20xx年因交通事故造成中学生死亡1767人，小学生死亡2656人，受伤将近3万人。交通事故已成为我国中小学生伤亡的主要原因之一。
乙：同学们，再让我们看几张宣传交通安全的漫画：（展示幻灯片）
大家说他们有没有违反交通规则啊？
对，他们的做法都是违反交通规则的，是很危险的。
甲：下面我们共同学习几种常见的交通标志吧：（展示幻灯片）
乙：1、人行横道。表示该处为专供行人横穿马路的通道。
2、鸣喇叭。表示机动车行至该标志处必须鸣喇叭。
3、禁止机动车驶入。表示禁止各类机动车驶入。
4、禁止鸣喇叭。表示禁止鸣喇叭。
5、禁止行人进入。表示禁止行人进入。
甲：6、停车场标志
7、人行天桥或人行地下通道标志
8、残疾人专用设施标志
9、禁止向左转弯标志。表示所有车辆禁止向左转弯。
10、危险标志。表示接近此处会有危险。
乙：下面请大家说一说我们应该注意哪些交通安全的行为：（请同学举手回答）
好，大家说的都很好，我们还是看一下图片，多掌握一些交通安全知识吧。
学校主题班会主持稿篇四
合：大家下午好！
乙：校园是圣洁的地方，是文明的摇篮。
甲：如果说校园是涓涓流淌的小溪，那么我们就是这条小溪中的一朵朵浪花；
乙：如果说校园是一片清澈蔚蓝的天空，那么我们就是这片蓝天上的一丝丝飘动着的云彩；
乙：xx第一中心小学是我们共同学习的地方，是我们共同生活的大家庭。
合：五班《校园环境我维护》主题班会现在开始！
学校主题班会主持稿篇五
章：现在有一封家长写给孩子的信，让我们听听家长的心声。
林：请马老师来读这封信。
林：谢谢马老师，我们继续进行。
章：听到父母的心声，你会想起什么，你该怎么做？千言万语化作感恩宣言，向关爱我们的人表明决心吧。现在请团支书上台领读宣言。掌声有请。
林：同学们请坐下，也谢谢团支书，常怀感恩的心的人是幸福的，幸福欢乐都会随之而来。生活永远都是阳光灿烂。
章：相信在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。
章：感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。
林：一颗感恩的心，就像一粒和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任，自立，自尊和追求一种阳光人生的精神境界！
章：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。
林：每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心，孝心和感恩而精彩起来，生动起来。
合：感恩的心，感谢有你，11级广电班主题班会到此结束，谢谢大家。
学校主题班会主持稿篇六
合：大家下午好！
乙：校园是圣洁的地方，是文明的摇篮。
甲：如果说校园是涓涓流淌的小溪，那么我们就是这条小溪中的一朵朵浪花；
乙：如果说校园是一片清澈蔚蓝的天空，那么我们就是这片蓝天上的一丝丝飘动着的云彩；
乙：xx第一中心小学是我们共同学习的地方，是我们共同生活的大家庭。
合：五（）班《校园环境我维护》主题班会现在开始！
学校主题班会主持稿篇七
a：(正拿着一本书走过来)曾有诗人曰：“满园书香关不住，翩翩书香出墙来。”
b：古人讲，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。一本好书，如美食佳酿，令人回味无穷，流连忘返。这让我感受到，快乐莫过于读书。
a：那今天我们的班会一定和读书有很大的关系吧。
b：是呀。让我们来看看这节班会的主题吧。(打开ppt)
a：首先让我们先来看几组照片
b：好的(幻灯片)
a：让我们进入今天班会的第一个环节——猜猜看。
b：好啊好啊，这儿正好有一些段落，是我们在读书时的精彩段落，同学们要说出相对的书名，主人公，作者以及作者的国籍。
a：哎，等等，我们今天分三个小组评分，总评分的小组可有奖励哦。
b：是吗?那评分规则是什么?
a：就是大家可以抢答，谁先举手，谁先答题，答对题的小组加10分，答错了减5分。最后班会结束，我们得分最多的小组可以获得奖品，至于什么奖品，就要卖个关子喽，现在保密!班会结束后公布。
第一个环节开始：抢答，在黑板上记分。
a：大家太聪明了，这么多题都答出来了，让我们看看分数吧。
b：嗯，小组暂时。让我们进入第二个环节——名人名言。请每个小组上来一个代表，介绍自己喜爱的名人名言，并说明喜爱的理由。
第二个环节开始：抢答，在黑板上记分。
a：同学们今天都很积极，让我们又了解了那么名人名言。
学校主题班会主持稿篇八
合：大家好！
谢：中华历史，源远流长，
白：传统文化，灿烂辉煌。
谢：翻开文化史册，我们感叹先哲的英灵，
白：走进民俗经典，我们尽享智慧的结晶。
谢：本节课，我们开展十二生肖主题班会，
白：大家查阅资料、搜集整理，背诵识记。
谢：我们汲取着知识，收获着快乐，
白：今天，让我们一起展示大家的学习成果。同学们，你们准备好了吗？
谢：现在我宣布，一悟小学三年级六班“十二生肖”主题班会正式开始！
第一环节各小组6号同学讲故事
白：首先进行第一环节“各小组6号同学讲故事”。
谢：下面按照1、2、3、4组的次序，先请第一小组6号同学上台讲故事，第二小组6号同学请准备！
白：同学们，你们个个朝气蓬勃，精神抖擞，为你们鼓掌加油。
第二环节各小组组长讲故事
谢：十二生肖也称十二年兽，在中国的历法上有十二只年兽按顺序轮流值日，所以我们的中国年就有以鼠，牛十二动物应用在历法上，称子鼠、丑牛等十二属相。现在有请第一小组组长上台讲故事，第二小组组长做好准备。
......
谢：听了他的精彩介绍，我还真长了不少见识，现在有请第二小组的组长上台讲故事，第三组的组长做好准备。
......
白：有请第三组的组长上台，第四组的组长请做好准备。
......
谢：讲得太好了。下面有请第四组的组长上台，第五组的组长请做好准备。
.......
白：有请第六组的组长上台，第七组的组长做好准备。
......
谢：最后，有请第八组的组长上台，大家用热烈的掌声欢迎。
学校主题班会主持稿篇九
甲：伴着第一缕朝阳，背起久违的书包，我们告别了愉快的寒假，重新投入到忙碌的校园生活。
乙：好的开端是成功的一半，既然是新一学期的开始，何不就把它当成另一场赛跑的起点？
甲：无论曾经你有多么失意过，或是多么引以骄傲过，昨天的一页已经翻过去，展现在你面前的是一片未知的空白。
乙：雪莱曾说过：过去属于死神，未来属于你自己。
甲：因为我们年少，拥有青春，所以更应该不断的让自己有新理想、新计划，使自己有新的发挥，这样生活才不会平淡无聊。
乙：下面我宣布初二五班《新学期，新畅想》主题班会现在开始。
乙：首先让我们来欣赏诗朗诵《献给新学期的歌》。
甲：首先要拥有梦想、树立信心。一个人如果能飞，梦想就是他的翅膀。
乙：有了梦想，就有了前进的方向；有了梦想，就有了成功的`希望。
甲：新学期新气象，同学们是否有了新的目标呢？与大家一起分享一下你的新学期目标。
乙：梦想是雨露，滋润着干枯的心田；
甲：梦想是海风，催动着心海上的白帆。
乙：因为梦想，人们有了前进的动力；因为梦想，生命变得更加辉煌。然而梦想是建立在自信的基础上的。
甲：海伦・凯乐说得好：有信心的人不会在转瞬间就消沉沮丧，而会在心中生出奋斗的希望。
乙：我们同学都已经有了自己的梦，下一步就是要实现梦想。
乙：下面我们来看一下一个小女孩的故事，相信你一定会获得启示。
甲：我们班的同学每个人都有一个属于自己独特的一套学习方法，有没有同学愿意把自己的学习方法和同学们分享一下。
乙：其实好的成绩仅仅靠好的目标和是远远不够的，我们需要客观的看待自己，只有看清自己的优点与缺点才能够取得更好成绩。
甲：我们班有很多做的还不够好的地方，有没有同学愿意做我们班的镜子，让我们看到自己的不足，并慢慢改正。
乙：下面欣赏xx为我们带来的演讲《新学期，新气象》。
甲：有很多人立下雄心壮志，把希望定在明天。
乙：其实不知道把今天的事做不好的人，也决不会把明天的事做好。
乙：米歇尔不放弃，最终成为美国坐在轮椅上的国会议员；姚明不放弃，最终成为nba赛场上的闪耀巨星；哥伦布不放弃，最终成为发现美洲大陆的第一人。坚持到最后，才会笑到最后。
甲：你还知道哪些人通过自己的不懈努力而取得了成功呢？
乙：我们也应该向那些努力奋斗的人学习，相信自己，终有一天你也会像他们一样成为人们学习的榜样。
甲：那么，你现有做好准备了么？当发令枪的枪声响起，你是否已经以一个最佳的状态向前冲去。
乙：在到达终点之前，你是否抱着一颗勇于承受挫折的心去经历一段坎坷的旅程呢？
甲：下面我们共同来欣赏一首歌曲《真心英雄》。
乙：成功总是倾向时刻准备着的人。现在就该是让我们拿出勇气与行动来证明自己的时候了。
甲：等待，等待在那个灿烂的初夏，向家人交上一份满意的成绩单。
乙：下面我宣布本次班会到此结束，下面请邹老师为我们做班会。
学校主题班会主持稿篇十
主持人(男)：尊敬的老师们!主持人(女)：亲爱的同学们!主持人(合)：大家好!
主持人(女)：自信是个诱人的字眼。
主持人(男)：自信是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人(女)：一个没有自信的`人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
主持人(男)：没有自信，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;。
主持人(女)：洛克菲勒曾经说过：“自信能给你勇气，使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智，化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任，从而帮助你成功。”主持人(男)：没错，雨果也说过“我们应该相信，自己是生活的战胜者。”
主持人(女)：那么在我们本次主题班会开始之前，先欣赏由我们xx同学带来的舞蹈《星空》主持人(男)：掌声欢迎!
文档为doc格式。
学校主题班会主持稿篇十一
a：有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。
b：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。
a：真心的关怀是一杯清茶，但她足以温暖冰封的心；
b：真诚的问候是一根火柴，但她足以照亮一片暗淡的夜空。
a：尊敬的各位领导，亲爱的同学们，欢迎来到初一（6）班《感恩父母》主题班会现场。
合：现在我宣布初一（6）班“感恩父母”主题班会现在开始。
a：让我们用热烈的掌声欢迎到场的各位领导、老师。（掌声）。
b：下面请大家用心来感受歌曲《烛光里的妈妈》。
感受歌曲。
a：每当我们听到这首《烛光里的妈妈》，心中总会有无限的感慨。
b：有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方。你愿用自己的一生去爱她，有一种爱，它能让你肆意地索取、享用，却不要你任何的回报。这一个人叫“母亲”，这一种爱叫“母爱”！
a：让我们来共同聆听震撼心灵的母爱故事——《爱的奇迹》。
学校主题班会主持稿篇十二
女:当第一缕金色阳光照耀在大地上时,它预示着--生命的开始.
男:当无数柔嫩的新绿泛在枝头上时,它预示着--万物的复苏.
女:同学们,当我们迈进这校园的大门时,是否意识到我们已经升入高三。升入高三,预示着成熟--我们又长大了一岁.
男:升入高三,预示着责任--我们即将以某种姿态步入成年。
女:升入高三,预示着压力--高考的脚步正向我们步步逼近.
男:升入高三,预示着拼搏--我们将要在这一年中,为自己的未来勾画蓝图.!
女:时间过的很快,转眼间高三的学习生活已经过了一段时间了.
男:在这几个月的时间里,相信许多同学都感受到了巨大的变化.
女:更加紧张的学习生活,更加浓厚的学习氛围,更加紧迫的时间,更多的来自父母亲友的殷切期待......
男:进入高中以来我们已经数十次步入考场，一次次考场的征战，磨练了我们的毅力，培养了我们应试的技巧与心理，随着决战高考的时日一天天来临，我们承受的心理压力越来越大，而高考又是我们必须直面的现实。女:作为一名高三学生,如何面对这些变化,如何适应这些变化,如何调整好自己的心态而成就高三,这就是我们今天想要讨论的话题.
男:今天就让我们在这里各自坦言，道出自己的心声。下面就让我们来倾听来自不同同学对高三生活的点点滴滴的感言。（播放 dv：朱海宁，徐慧，李素，林财长等同学）
女：你有一个思想，我有一个方法，我们交换了，彼此就都拥有了一个思想与方法，敞开你的心扉，尽情地畅言。首先，有请我们的一班之长来谈谈自己的感受。（王拉：…）
男：下面就请同学们各抒己见，谈谈自己的想法吧。
学生现场发言
（丽丽：我曾经看过这样一个故事：某天，一个人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，他发现观音的像前已有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。这人问：“你是观音吗？”那人答道：“我正是观音。”这人又问：“那你为何还拜自己？”观音笑道：“我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。”遇到问题，不要总是把希望寄托在别人身上，记住：成功者自救！心理的压力轻重、急缓来自我们自己，解铃还需系铃人，坦然面对，笑对压力，是我们应该具备的心态。
换一身新衣服，明天又是一个崭新的我。只要心中有光，任何外来的不利因素都扑不灭你对人生的追求和对未来的向往。很多时候击败我们的不是别人而是我们对自己失去信心，熄灭了心中那片有如火山般沉寂的光。
教师建议
女：听完各位老师的建议，我想同学们对于高三的生活和学习应该已经有了一个新的认识，那么，下面让我们去畅游一些我们心目中的大学殿堂吧。（播放 ppt，做适当介绍）
最后，班主任总结发言。
集体签名并将心愿写在高考到计时牌上。（并播放背景音乐）
236 天，等于 5664 个小时，等于 339840 分钟，等于 20390400 秒。在距离高考还有236 天时，我们班举行了一个意义重大的班会。教室黑板的正中挂着一个“拼”字的横幅，红底黄字格外醒目。主持人宣布班会正式开始。最后一个环节让我们的班会进入了高潮，班主任以“高考与责任”为主题作了誓师动员讲话，气氛庄严神圣，内容感人深刻。全班同学热血澎湃，不少同学眼中转动着泪珠，心中除了感动之外更多的是一种坚定。随后，老师郑重地在“高考倒计时牌”上写上了“236”，这意味着我们班的高考倒计时活动正式启动，时间也越来越紧迫了！接着，同学们一个接着一个地走上讲台，在“拼”字的横幅上庄严地签上自己的名字，每个名字都显示着一种决心、一种信念。这次班会团结奋进、鼓舞士气，有收获、有意义。我们相信它教会我们该如何面对困难、何面对竞争。它不仅是在距高考236 天时的一次动员大会，还是每个同学人生长途的一个难忘的起点！
男:高三的生活是一个大熔炉,虽然炽热,虽然难耐,但却不断考验着我们,磨砺着我们.
女:高三的生活是片金色的沙滩,有着五光十色的贝壳,给我们的成长留下难忘的美丽回忆.)
男:我们应珍惜高三
女:我们应拼搏高三
男:让我们竭尽全力,奋发向上.
女:让我们燃起斗志,努力拼搏.
男:成就高三,考进理想的大学.
女:实现自己的理想而成就人生.
合:最后以《明天会更好》作为今天的班会结束曲。
学校主题班会主持稿篇十三
甲：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家下午好!
甲：对于学习的作用和价值，古人已有认识。“人有知学，则有力矣”。这是汉朝哲人王充的论断。
乙：近代英国学者培根也强调了同样的观点：“知识就是力量”。
乙：就此问题，，我们今天就来讨论讨论关于学习的问题，希望大家能够积极踊跃的发言。
甲：我宣布初一一班主题班会现在开始!
乙：首先我们来讨论：为什么要学习。请大家思考2分钟，之后举手回答。
甲：听了这几位同学的回答，不知大家有没有发现，我们的答案可以用一个词来概括，那就是：理想。人无时无刻都有大大小小的理想。我们为了考上大学，为了有个好工作，好生活等而好好学习这是大的理想。
乙：我们为了赢得父母的赞赏，朋友的喜爱等，而好好学习这是小的理想。人生正是因为有了理想才多姿多彩。而我们为了实现理想，就需要为之付出努力，学习是基础，也是最关键的。
甲：在此，相信大家对我们为什么要学习这个问题有了答案。如果有同学仍然不明白，可以在最后的提问环节进行提问。
学校主题班会主持稿篇十四
乙1：我们滋润着人间的真情成长。
甲2：无数次带着幸福的感觉进入梦乡。
乙2：无数次回含着感动的泪花畅想。
甲1：因为父母一直都在我们身边。
乙1：因为他们一直都在为我们默默付出。
合：七(4)班“感恩父母，立志成才主题班会现在开始!甲2：父母的爱是世界上最伟大的爱，为了我们，他们从不在乎自己，即使再艰难，他们也会努力满足我们要求。下面让我们欣赏一个故事，来领略父母无私的爱。
乙2：现在我们处于叛逆的青春期，但因为父母的爱我们会改变，为了父母我们会尽自己的努力来感恩。那么我们要怎样感恩呢?让我们看一看古人是怎么做的吧。
甲1：即使有时会对我们很凶，即使有时会责骂我们，但一切都是为了我们。爱藏在责骂背后。下面请欣赏小品《藏在责骂背后的爱》。
乙1：感恩是什么?这是个很难的问题，根据每个人的见解会有不同的答案。让我们看看她们是怎么理解的吧!下面请欣赏小品《感恩也是一种责任》。
乙1：父母真的为我们付出了很多很多，那么让我们对他们说一句：感谢您，我的爸爸妈妈。
甲1：世界上有一种人。
乙1：和你在一起的时候。
甲2：总是千万次嘱咐要多穿件衣服。
乙2：要注意自己的安全。
甲1：你就觉得很烦。
乙1：却也觉得很窝心。
甲2：缺钱的时候他总会说些赚钱不易之类的话。
乙2：边教训你。
甲1：边塞给你钱。
乙1：这种人叫做。
合：父母。
甲2：默默的行动，肩负着默默的伟大。
乙2：默默的沧桑，默默的爬上黑发。
甲1：无怨的付出，儿女如何报答。
乙1：静静的爱，在静静中融化。
甲2：思绪飞到天边，飞到珠穆朗玛。
乙2：用一切，采下一朵雪莲花。
甲1：洁白陪着淡雅，芳香和着繁华。
乙1：对着无边的恩惠，献给他们。
合：爸爸妈妈给我机会喊你们爸妈。
所有的恩情我们铭记于心。
让我们一起说声——“谢谢”
甲2：他们让我们过上幸福的生活。
乙2：他们让我们没有忧虑地成长。
甲1：我们在大爱的阳光里沐浴欢笑。
乙1：我们在人间的真情滋润下茁壮。
合：七(4)班“感恩父母，立志成才”主题班会到此结束。
学校主题班会主持稿篇十五
开场白：
年轻舞动青春的旋律，年轻放飞梦想的天空。一曲《年轻无极限》把您带入了我们这次的主题班会：《青春无悔》。
一、遐想
年轻的我们总在幻想像他们一样，飞翔、跳跃、无限遐想。倘若抛开一切繁重的学业，此时此刻你最想做的一件事是什么?让我们打开那尘封已久的宝盒，展开青春幻想的画卷。(找3个人展开联想)
二、历史与现在
刚才，同学们的遐想让人感受到了青春的激昂，它的气息让我们热血沸腾，让我们不断地憧憬着美好的未来。
然而，在推及我们的父辈，甚至上几辈的学习生活时，我们无不感受到，那样的年代终究是一个让人不能忘却的年代，因为他告知了我们很多很多。
即使在我们现今日益发展的社会中，仍然有着这样的角落，让人不容忘却的角落，他们对学习的热情，对知识的渴望，无不强烈的撞击着我们的心灵。
三、感怀
而现如今我们的学习生活，充实而又快乐，在我们的校园中有优美的广场，迷人的校园夜景，高耸的教学楼和现代化的体育馆。
是啊!在不同的时代，不同的环境下，人们有着不同的梦想，可是相同的是，人们都在为自己的梦想，不断地追求，努力的奋斗着。
四、理想
孩子们看星星，说那是一闪一闪的萤火虫，伸手就能摘到。青年人看星星，说那是亿万颗星球，总有一天被人类征服。老年人看星星说那是上帝的杰作，神秘不可窥视的宇宙。无知的常幻想，强健的常理想，衰老的常感怀。正直青春年少的我们想必早已规划好了自己的理想，让我们敞开心扉，谈谈自己的理想。(五个人)
刘佳雯说的一点都没错，青春的背后还隐藏着父母们的辛酸，为了我们，他们默默的付出着，再苦再累也觉得值。作为父母他们不需要我们的感恩也不需要我们的回报去偿还他们今天所付出的辛劳，只是要我们加倍的努力学习，去创造属于我们自己的未来。
其实，对于今天的我们，学习的园地就是我们年轻的战场，下面就让我们请出汪凡森、杨磊、刘亚峰、葛士磊四位同学，给我们带来这首《年轻的战撤。
五、宣誓
雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀，梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。回顾往昔，我们无怨无悔：展望未来，我们信心十足。任前方荆棘丛生，我们将持之以恒，用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的音。全体起立(徐鸣洲领说：我宣誓……)
尾声
未来不是梦，青春在我们手中，以激情为旗，用青春做注，拼一个无悔的人生!本次班会到此结束，感谢各位老师的到来!
学校主题班会主持稿篇十六
（女）种子伴着春天的期望突破泥土，萌发出新芽。
（男）新芽肩负着成长的职责，你追我赶，长成树苗。
（女）树苗怀揣着一颗对大地奉献的心，伸枝扩叶，遮出一片阴凉
（男）而当第一阵秋风吹过树梢，它明白他的职责就是用累累的硕果回报大地。
女：尊敬的各位教师，亲爱的同学们，大家晚上好。
女：xx一中高二一班主题班会，此刻开始。
学校主题班会主持稿篇十七
（合）：大家好！
徐：少年智则中国智，少年强则中国强！
（合）我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！
潘：有梦想就有希望，有希望就有未来！
徐：《我的小小梦想》二年四班主题班会
（合）现在开始！
潘：梦想，是多么美丽的字眼，它让我们对人生充满了期待与向往。
徐：最初的梦想是最最可爱的，或许有些天马行空难以实现，却无法阻止它破土发芽的xx。
徐：多么奇妙的梦想啊，梦想就像是鸟儿的翅膀，带给你飞翔的力量！
潘：于是我们渴望找到可以抓住的，可以实现的梦想，那么这又会是怎样的梦想呢？请走进梦想展示台，听一听王欢，吕博琦等四名同学讲讲他们的梦想吧。（王欢--我的梦想吕博琦--我的建筑梦马天一---我的宇航梦金永泉--我的环保科技梦）
徐：每个人都有自己的美丽梦想，让我们吹响二年四班的梦想集结号，去看看同学们的梦想吧。
潘：在这个梦想百宝箱里，有我们全班同学的梦想，我们抽到谁的梦想，谁就把他的梦想告诉大家好不好？（道具：红色纸箱，里面有全班同学的梦想纸条。被抽到名字的同学说出自己的梦想）
徐：在座的老师们，请用您的幸运之手，帮助我们开启梦想之门吧。（请在座的老师一起参与，在梦想百宝箱中抽取同学的梦想，被抽到名字的同学说出自己的梦想）
潘：多么美丽的梦想啊，我们要怎样把它们变成现实呢？请欣赏由王杰，王媛两名同学带来的梦想小故事。（故事1.梦想与白日梦故事2。播种梦想）
（全体）：说到不如做到，要最就做！
徐：那么同学们听过这两个小故事后有什么感想呢？你要怎样实现自己的.梦想呢？（同学举手发言）
潘：大家说的很好。找到了努力的方向，我们还要克服自己的缺点，坚持，不放弃，才能实现梦想。
徐：《开学第一课》里曾经说过，每一个人都有自己的梦想，有时候我们也在实现着别人的梦想。
潘：就像我们来学校读书，就是在实现爸爸妈妈“望子成龙”“望女成凤”的梦想。所以我们要加倍努力才行！就算到最后梦想不能开出美丽的花朵，起码我们努力过，只要曾经付出，我们就没有输，我们还可以再次播种新的梦想！请欣赏宁兴杰，李文广等同学带来的励志诗歌《做的你》。
徐：一个梦想实现了，另一个梦想又开始发芽，梦想的世界真是太神奇了，时刻闪耀着七色光芒，请欣赏潘同学带来的歌曲《七色光之歌》。
徐：在这欢乐的歌声中我们的班会也将接近尾声，下面请班主任讲话。
班主任：亲爱的孩子们，我看到了你们美丽的缤纷梦想，你们追逐梦想的脚步坚定而且执着。孩子们，实现梦想的过程一定会有汗水，泪水，和无数的辛苦，但是只要你们肯坚持，无论遇到怎样的挫折都不放弃，就会实现愿望！如果梦想不能实现，那也没有关系，在追逐梦想的路途中，你们收获了成长！老师有一首小诗送给你们，请你们大声的读出来吧！
我的小小梦想
我把一颗可爱的小小梦想，
播种在我单纯的心田上。
智慧是阳光，
知识是营养，
勤奋刻苦是雨露，
呵护它成长！
汗水，勤奋加泪水，
坚持，努力，不退让，
梦想的小苗越发茁壮！
瞧——
那挂在枝头上的，
我的小小梦想闪闪发亮！
（全班集体朗诵诗歌）
潘：《我的小小梦想》二年四班主题班会到此结束！谢谢大家！
学校主题班会主持稿篇十八
主持人a、b：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好!欢迎参加我们初一(9)班的《文明礼仪，伴我成长》主题班会。
(放映ppt“什么是礼仪?”同时主持人a念：礼仪礼仪，既有礼，又有仪，礼就是尊重，仪就是表达。简单地说，礼仪就是我们在人际交往中，待人接物的标准化做法。)
(放映ppt“礼仪的原则是什么?”主持人b念：同学们请看“礼仪四原则”，敬人的原则，就是要尊敬他人;自律的原则，就是要自我反省;适度的原则，就是说做事不能过了头;真诚的原则，就是说待人做事都要真心诚意。)
(放映视频短片第一部《破坏公物》，放完后主持人b接着发言)
主持人b：刚才同学们看到的这种破坏公物的行为，在我们周围经常出现，同学们想一下自己是否也有过这样的行为呢?下面请大家以四人为一个小组，讨论一下短片中的行为，然后谈谈你们的感想。(类似方法每放完其他三部，就让同学讨论并举手点评)
附：动画名称及大致含义：
《破坏公物》——不可贪图方便，不可破坏公物。否则只会破坏美好景观。
《闯红灯》——要遵守交通规则，不能乱闯红灯。否则损失的不是时间，而是生命。
《节约用水》——要节约用水，不可随意浪费水资源。
《乱扔垃圾》——不可将垃圾乱仍，否则污染环境，还会伤到过路的行人。
主持人b：是啊，文明礼貌的道理同学们都知道，但做的时候，有些同学总会忽略了，不经意就作出了不文明的行为。我们要争做文明中学生，做文明的广州市民，现在让我们齐声朗读广州市民“十不”行为吧!
(打出ppt，全班同学一起朗读广州市民“十不”行为)
主持人a：好!现在我们都知道了要怎么做才是文明礼仪了吧!那同学们知道哪些文
明礼仪呢?下面就来检测一下吧…(放映ppt，主持人a念比赛规则)
进入答题环节：主持人相互合作，一个人放映ppt，一个人念题目，念完题目说开始
主持人b：好!抢答题完毕，下面进入附加题——“文明词汇大比拼”，看看哪个小组的同学能写出最多的有关文明礼仪的词语!每个小组的同学将想到的词语写在黑板上本小组的位置，每对一个加5分，3分钟。
(计时3分钟)
主持人a：时间到!好!请大家一起看看哪个小组写了最多呢?(一起统计分数)
主持人b：文明礼貌知识问答到此结束，接下来看一下每一组的成绩。得分的是第x组，也就是本次知识竞答的冠军小组。
主持人a：祝贺x组荣获此次答题冠军，待会班会结束后再进行颁奖仪式。
主持人a：好!看完小品之后，大家有什么感想呢?谁愿意分享一下他的想法呢?(让同学回答)
主持人b：嗯，虽然同样是大学生，但是一个心高气傲、目中无人，一个懂得文明礼貌，所以他们的应聘结果是不一样的!
(同学们讨论，然后请几位同学起来回答)
主持人b：看来，同学们都是有信心，也有能力做一个文明礼貌的中学生的。那从现在开始，我们大家一起努力，建设文明的初一(9班)，好不好?(学生齐答)
主持人a、b：好!下面我们大家齐声朗读《中学生守则》，一起努力学习，做一个文明礼貌的中学生。(放映ppt“中学生守则”)“中学生守则”开始。
主持人a、b：好!希望大家将今天所学的知识用到实际生活中。同学们，让我们都做一个讲礼仪的文明人吧!本次主题班会到此结束!谢谢老师对我们的鼓励指导，下面大家用热烈的掌声欢送各位老师!
初一(9)班“文明礼仪，伴我成长”主题班会到此结束!
