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512护士节总结报告篇一

在“5.12”国际护士节即将到来的时刻，县卫生局在这里举行县“优秀护士”表彰会暨“5.12”国际护士节庆祝会。首先，我代表县卫生局党政班子，向全县护理工作者表示诚挚的节日问候，并向获得县“优秀护士”荣誉称号的50位同志表示热烈的祝贺！

我县现有在职护理工作者500余名。这是医疗卫生事业的一支重要力量。长期以来，全县护理工作者救死扶伤、爱岗敬业、关爱患者、不畏劳苦、无私奉献，为解决患者疾苦，为我县的医疗卫生事业出了不可磨灭的贡献。党和政府不会忘记大家，人民群众不会忘记大家。

借此机会，我与大家交流三点想法：

一、充分认识护理工作的地位和作用。护理工作是医疗卫生工作的重要组成部分。护士与医生分工不同，地位平等，在服务患者上具有同等的地位和作用。今年5月12日起施行的《护士条例》在总则中强调：维护护士合法权益，全社会应当尊重护士，对在护理工作中做出杰出贡献的护士应当授予全国卫生系统先进工作者荣誉称号或颁发白求恩奖章，受到表彰奖励的护士享受省部级劳动模范、先进工作者待遇，对长期从事护理工作的护士颁发荣誉证书等，都强调了护理工作的地位和作用。现在，在少数同志思想上出现了重医生、轻护士的观念，这种观念是错误的。卫生行政管理者、医院管理者要纠正这种错误观念，护理工作者本身更不应该有这种观念。从根本上讲，在我们国家，就职业而言，只有不同的分工，没有贵贱不同的地位，劳动者人人平等。关键是作为劳动者的一员，我们对社会、对人民作出了贡献没有。凡是对社会、对人民有贡献的劳动者都会受到全社会的尊重。

二、敬业爱岗，服务患者，作出贡献。当今社会，每一个职业、每一个岗位的劳动者都承担着很大的责任，承受着很大的风险。付出与报酬之间不可能有绝对的公平。农民有旱涝之患，工人有工伤和下岗之忧，公务员有失职之险，教师有升学压力，医生有医疗纠纷困绕，企业家有市场和破产的风险。作为护士这一岗位，我们要看到它的好：护士的职责是履行保护生命、减轻痛苦、增进健康，这是何等的崇高和神圣！每当患者进入医院，无论贵贱贫富、长幼妍媸、华夷愚智，他们在医务人员面前普同一等，都是弱者，都是需要同情者，他们对医护人员都充满了期待。当然，护士岗位也有其困难：要加夜班，工作繁忙辛苦，待遇不高，等等。所以，整个社会没有绝对好的职业和岗位，关键在于我们怎样看待自己的岗位。只有不畏劳苦的人才能从自己的岗位中找到价值，寻得乐趣。从这样的意义来讲，敬业爱岗是我们的立身之本，关爱患者就是我们的岗位职责，无私奉献才能找到我们人生的价值。

回顾伟大的护理工作的奠基人南丁格尔的一生，她作为富家子女、受过良好的高等教育，却乐于献身护理事业，为人类的护理事业作出巨大贡献，最后能够使自己的肖像被印在英磅的正背面，这也说明了护理这一职业是全人类尊重的职业。

三、贯彻条例，落实职责，关爱护士。国务院颁布的《护士条例》自20__年5月12日起施行。这是医疗卫生系统和护理工作者的一件大事。我们要采取多种形式组织学习和宣传贯彻《护士条例》，充分认识颁布《护士条例》对维护护士合法权益，规范护理行为，促进护理事业发展，保障医疗安全和人民群众身体健康的重要性。要在“5.12”护士前后，采取多种形式，广泛宣传《护士条例》和护理人员在医疗卫生工作中所起的重要作用，弘扬护士救死扶伤、爱岗敬业、关爱患者、不畏劳苦、无私奉献的精神面貌，形成全社会关爱护士、尊重护士的良好氛围。医疗卫生机构要强化责任意识，加强护士人力配备，落实护士尤其是合同聘用制护士的政治、经济、生活等各项待遇，解决护士的实际困难，创造有利于护士执业的外部环境，稳定护士队伍。要加强护士培训，积极选派护士外出学习、进修，提高护理队伍的整体素质。当然，作为护士本身，我们在依法维护自身权利的同时，还要认真履行条例规定的各项义务。

512护士节总结报告篇二

为弘扬南丁格尔无私奉献的精神，在第x个国际护士节即将到来之际，广西医科大学第一附属医院围绕护士节主题“护士：变革的力量—提高卫生系统的应对能力”举办及参与多项活动庆祝节日。

5月10日下午，广西医科大学第一附属医院在该院举行20__护理工作表彰大会。

广西医科大学党委书记仇小强、校长赵劲民，自治区卫生计生委医政医管处处长罗杰峰、广西医科大学一附院院长曾志羽、院党委覃书记远汉及全体在院领导出席大会。全院300余名护士代表、部分科室负责人参加大会。大会由副院长应燕萍主持。

曾志羽在致辞中代表医院领导班子向全院护理兄弟姐妹致以节日的问候和诚挚的祝福，感谢全院2130名护理人员在过去一年医院的建设和发展中作出的积极贡献。他提出了新的要求：一要主动适应医药卫生体制改革和社会经济发展的“新常态”，迎接新挑战;二要与时俱进，开拓进取，继续弘扬南丁格尔精神，不断提升业务技能和综合素质，为病人提供优质、高效、安全的护理服务;三要加强学习，科学管理，进一步强化护理服务意识，提高护理服务技能及服务水平，不断传承与发展南丁格尔精神，为更好地维护和促进人民群众健康做出更大的贡献。

罗杰峰在讲话中指出，广西医科大学第一附属医院各级领导历来高度重视护理工作，各项护理工作均累累硕果。他希望医院继续发挥发挥重点学科的引领、辐射与带动作用，带领全区在持续深入推进优质护理服务，提升广西专科护理水平，使护理专业不断向规范化、专业化发展，促进我区护理事业健康发展。

赵劲民在致辞中向默默耕耘、辛勤工作在医疗战线上的所有护理人员表示衷心的感谢，他充分肯定一附院临床护理取得的优异成绩。

仇小强在致辞中向兢兢业业工作在医疗战线上的护理人员致以节日问候，他殷切希望医院和护理队伍不断扎实有效开展优质护理服务，推进护理队伍建设，深化优质护理服务内涵，改革护理工作模式，凸显护理专业学科优势和品牌效应;结合学校开展深化教育综合改革契机，进一步发展护理学科;加强护理人才培养，加强临床护士队伍建设和专业护理人才的培养，提高临床护理服务能力和专科护理技术水平，积极构建和谐医患关系。

覃远汉宣读了表彰决定，出席表彰大会的领导为获奖集体和和人颁奖。

本次表彰会，广西医科大学一附院表彰了优秀护理单元、优秀护士长、优秀护士，优秀护理临床带教教师，护龄满30年、25年护士，以及护龄满30年、25年临床一线仍正常上夜班护士，患者健康教育比赛获奖团体，共177人、18个优秀集体获得表彰。其中，班翠珍(结直肠肛门外科、造口治疗师)、施春柳(儿科重症监护病房)、韦敏俭(急诊)3人荣获广西优秀护士荣誉。

此外，5月6日晚，全区卫生系统庆祝“5·12”国际护士节文艺晚会在广西艺术学院举行。广西医科大学第一附属医院代表作品《生命线上的守护者》荣获一等奖。

512护士节总结报告篇三

为庆祝第xx个护士节，xx大学第一医院举行了纪念“5.12”国际护士节庆祝大会，并对在“优质护理服务示范工程”活动中表现突出的医院、集体和个人进行表彰。xx省卫生厅副厅长xxx、医政处处长xxx，xx大学副校长兼吉大一院院长xxx，xx大学医务处处长高占东、副处长伊大海、副处长宋丽华以及医院党委书记张东航等院领导出席了会议。

大会表彰了优秀集体和先进个人，神经内科张颖、心血管疾病诊疗中心黄xx、神经外科xx获得卫生部优质护理服务优秀护士荣誉称号，护理部主任xxx被评为xx省优质护理服务优秀护理管理者，神经内科护士长xxx被评为xx省优质护理服务优秀护士长，xxx等6人被评为长春市优质护理服务先进个人，xxx等12人被评为xx大学优质护理服务标兵护士，高玉先等18人被评为xx大学第一医院优质护理服务先进个人，神经内科被评为xx省优质护理服务先进病房。

作为国家卫生部xx年首批“优质护理服务示范工程”活动的72家重点联系医院之一，xxx院长充分肯定了一直以来护理工作者对医院的发展、对病人的健康所付出的努力和艰辛，并希望广大护理工作者继续发扬艰苦奋斗、无私奉献的精神，勇于承担社会、家庭、病人赋予的责任和使命。

表彰大会中穿插了精彩的。文艺节目，展现了护理人员积极乐观的精神风貌和阳光向上的生活态度。根据真实事件改编的情景剧更是彰显了护理人员难能可贵的道德品质。此次表彰活动进一步弘扬了南丁格尔精神，同时激发了全体护理人员无私奉献、爱岗敬业、以病人为中心的工作热情。活动在全院百余名护士长共同合唱的《中国护士之歌》中落下帷幕。

512护士节总结报告篇四

细长的柳丝，挽着春的芳踪，吐露绵密的情意，一年一度是国际护士节伴随着初夏悄悄来临。为纪念“__”国际护士节，弘扬活动意义:通过本次比赛，可将精美的板报展示出来，通过板报的方式让同学们对护理这个职业有更深刻的了解，为自己作为一名护理人员而感到自豪，同时培养了自己的动手能力，为我们的学院添加更多的文化色彩。

一、活动宣传。

本次活动主旨在于增强同学们的文明意识，丰富同学们的校园文化生活。为绘画爱好者提供相互学习、相互交流的机会，展现出美术艺术的__力。为广大师生搭建一个宽阔的学习与交流的平台而举办的。激发同学们对美术艺术的兴趣与对建设文明城市、文明高校的意识。使其能更好地传承美术艺术，使我系部学生动手绘画等创新水平得到锻炼和提高。

二、活动开展。

在板报展中，以班级个人为单位，各班宣传委员密切配合我部摄影照片作品的收集工作，由宣传部干事最后汇总。同学们参加积极踊跃，热情高涨，创作了大量摄影艺术作品。

这次活动为同学们带来了广阔的创作空间及摄影空间，广大学生热情高涨的对待此次比赛。在两周的时间里，宣传部收到了来自各班的数多作品。活动得到了大家的积极响应。

本次活动坚持公平原则，始终以客观公正的态度面对评选作品，公平进行评审，在老师同学的团结合作下，活动取得了成功。

三、评审活动的收获。

此次活动不仅更好地宣传了绘画艺术，而且呼吁了广大的师生同学为岳阳职业技术学院努力建设“文明高校”、“文明师生”、共建和谐美好校园，收集到的绘画作品数量多，绘画作品种类多样，作品质量优秀，充分体现了我院系部的学生的过人艺术美。

四、活动意义。

通过本次比赛，可将精美的板报展示出来，通过板报的方式让同学们对护理这个职业有更深刻的了解，为自己作为一名护理人员而感到自豪，同时培养了自己的动手能力，为我们的学院添加更多的文化色彩。

对于以上不足的方面，我们将加以纠正，吸取经验争取在以后的活动把这些方面做到。

512护士节总结报告篇五

在第**个“5.12”国际护士节来临之际，阜康市卫生局以“无论何时何地-护士永远为你服务”为主题，组织开展“三个一”庆祝活动，大力弘扬广大医务工作者救死扶伤、无私奉献的高尚品质，努力在全社会营造和谐医患关系，激发医护人员爱岗敬业的热情。

举办一次医护技能大赛。4月26日，与市总工会联合开展了单人徒手操作成人心肺复苏术、密闭式静脉输液技术医护职业技能大赛。来自全市各级医疗机构的12支代表队41名选手参加了大赛，经过激烈的竞争，2个比赛项目产生12名业务标兵。职业技能大赛激发了职工学习和运用实践技能的热情，提高了医护人员为患者服务能力。

召开一个庆祝表彰大会。5月10日，召开了阜康市庆祝第**个国际护士节表彰大会，对评选出的20名优秀护士、10名学科带头人、10名明星服务者给予了表彰，以激励广大医护人员爱岗敬业，无私奉献的精神，构建和谐医患关系。

开展一次巡回义诊活动。5月10日，在滋泥泉子镇卫生院开展名医、学科带头人免费义诊活动;并组织历届的优秀护士、明星服务者、学科带头人赴偏远乡镇和村开展“访惠聚”巡回医疗、走进最远一家人、最后一公里，开展义诊300人次，免费做心电图、b超110人，发放免费药品5000元。将优质的医疗资源送到缺医少药的农牧民家里。

512护士节总结报告篇六

为弘扬南丁格尔无私奉献精神，展示护理人员的风采，提高护理人员学习、工作的积极性，提升护理质量与水平，我院精心组织策划，开展了一系列活动，庆祝“5·12”国际护士节的到来。

1、及早谋划、精心组织，制定切实可行的活动计划。在今年年初护理部制定的工作计划中，我们把护士讲课比赛，评选优秀护士等活动作为护士节活动的重要内容之一。4月初在全院护士中进行讲课参赛人员的海选，每个科室推荐1名参赛人员，一共18名护士参加了预选赛，排名前6名的护士于5月8日进行了决赛。参赛选手精心准备，课件制作生动，讲课台风端庄大方，讲课内容贴近临床。

2、弘扬先进，树立典型。经过民主评选，有21名护士获得了“20__—20__年度优秀护士”荣誉称号，院领导为优秀护士举行了隆重的表彰仪式。激励广大医护工作者弘扬奉献精神，展示天使风采。我们号召全院护士要学习先进，不断提高服务意识和服务水平，做到“一切以病人为中心，以医疗服务质量为核心”。

3、以繁荣职工文化生活为目的，结合红五月活动，开展形式多样、健康向上、丰富多彩的文体活动。在“5·12”国际护士节期间，我们开展了拔河、集体跳长绳、搬运伤员、乒乓球比赛等多种活动，活跃了职工文化生活，引导职工培养健康向上的生活情趣，展示了白衣天使多才多艺的一面。

512护士节总结报告篇七

我校在第二十九个教师节来临之际，在2~5年级举行了“感念师恩”为主题的演讲比赛。在活动中选手们讴歌了教师的师德风范;赞美了教师的职业;颂扬了教师的光荣使命。活动过程中个选手准备充分，演讲内容：主题鲜明，内容充实具体;语言表达流畅，发音清晰，语言贴切;演讲的表情端庄、自然大方，服装整洁、朴素，精神饱满(二年级选手佩戴了红领巾)。

评委们工作认真、负责，能够按照本次演讲比赛的评分标准合理量化每位选手的分值。

在活动中也有不足：个别选手准备不充分，演讲的感情不充沛，指导教师没有对此次活动引起足够的重视。

希望各班级能以此次活动为契机，深化“感恩”教育。同时对本班的演讲水平应该有个横向对比，查找不足，以期提高。

512护士节总结报告篇八

在这春意盎然的五月，我们迎来了第__个“5.12”国际护士节，为弘扬南丁格尔救死扶伤的无私奉献精神，增强护理人员争先创优意识，培养优秀护理人才，营造良好的文化氛围，从而展示我院新时期护士奋发向上、积极进取的精神风貌，护理部紧紧围绕《江川县卫生系统“5.12”国际护士节护理技能竞赛活动方案”为主题，在医院领导的大力支持下、帮助和关心下，于5月12日下午，在抚仙湖湖边举行了“5.12”护士节庆祝活动，全院护士、院领导及科室主任出席了了会议，会议由护理部主任陈云玲主持。

首先，在“5.12”护士节庆祝大会上，杨院长、李书记、分管护理工作的黄东副院长分别向大会致辞并发言，向奋战在一线的护理工作者致以亲切的问候，对过去一年的护理工作中取得的成绩给予了充分的肯定和赞杨，特别是在对护理部参加“江川县卫生系统5.12国际护士节护理技能竞赛活动”中取得的成果给予了高度的赞扬和评价，表示这样的活动要多参加，以营造团结向上、积极进取的氛围。并对今后护理工作寄予了殷切的希望，提出了更高的要求。特别是黄东副院长在护患沟通方面，也提出了很好的意见和建议。

其次是表彰奖励了参加《江川县卫生系统5.12国际护士节护理技能竞赛》取得优越成绩的护理技术操作能手。

为了展示我院新时期护士奋发向上、积极进取的精神风貌，我院按照《江川县卫生系统5.12国际护士节护理技能竞赛活动方案》的要求，积极组织人员参加大赛。4月7日通过科室选送，护理部组织评委专家选拔，选拔出4名护理技术操作能手参加竞赛。于__年5月11—12日在江川县医院，通过激烈的角逐，我院获得了团体奖第二名，其中参赛护士刘维取得了静脉输液第三名的好成绩。为了充分调动我院广大护理工作者的积极性、主动性，进一步提高护理技术操作能力，为人民群众提供优质规范的护理服务，医院决定对获得名次及参加本次大赛的4名护理人员给予表彰和奖励。在会上，护理部宣读表彰了比赛中获得名次及参赛的4位护理技术操作能手。她们在平凡的工作岗位上用心工作、努力学习、技能娴熟，是医院护理团队的一面旗帜。

再次是组织了《怎样打造有凝聚力的“学习型、创新型”的和谐团队经验交流》。大家畅所欲言，出谋划策，积极为我院打造具有凝聚力的学习型、创新型的和谐团队献计献策。和谐团队氛围有助于增强凝聚力，能为团队内的相互学习营造良好的气氛，能激发更多的人参与医院的管理，迸发出更多的创新的和不断改进的金点子。

512护士节总结报告篇九

今年护士节的主题是：加强专业技术操作、提供优质护理服务。围绕这一主题，根据卫生局转发卫生部关于组织开展护士节宣传活动的通知精神，在医院领导的大力支持下，护理部开展了形式多样的系列宣传活动，诠释着护士节主题。

一、评选优秀优秀护士。

在国际护士节来临之际，为树立典型，表彰先进，促进护理工作的全面发展，我院表彰了在工作中成绩突出的一批优秀护士。医院领导慰问了在临床一线的护士，鼓励她们爱岗敬业，钻研技术，弘扬南丁格尔精神。评选出龚小莹、朱凯伦、朱文娟为我院的优秀护士。

二、组织开展“护理技术大比武”活动。

为提高我院护理无菌操作技术水平，更好地掌握新版无菌技术操作及加强无菌观念。我院二十多名护士积极参与“无菌技术操作”培训，并成功举办了“无菌技术操作”竞赛活动。在竞赛中，选手们认真、严谨的态度，标准、规范的动作赢得了大家的热烈掌声和高度赞扬。

本次活动增强了护理人员争先创优意识，培养优秀护理人才，展示我院护士奋发向上、积极进取的精神风貌，继承和弘扬了南丁格尔精神。

512护士节总结报告篇十

通过开展“护士职业礼仪风采”，将优美的仪表、端庄的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员在实践中充满自信心，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

二、组织领导。

为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行，成立领导小组负责此项活动的具体工作。

二、活动时间：

另行通知。

三、活动地点：

五楼多媒体教室。

四、主办单位：

__市__中等职业学校教务科。

五、参赛范围：

20__级护理班、20__级护理班。

六、参赛内容。

1、护理专业知识问答。

根据20__级和20__级护理专业学生各自所学专业知识进行知识问答。分别以各自班级为小组参加比赛。

2、护士礼仪风采展示。

遵照“20__年护理礼仪质量考核标准”种对于语言和服务的规定执行，学生通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中，情景题材涉及护士职业的各种场合，内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等，可以人性化服务理念、服务、荣誉、成绩等。

3、护理专业学生表演节目。20__级和20__级护理专业学生以演唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式，向全校展示本班的精神风貌。

七、参赛规则。

1.参赛方式：20__级和20__级护理专业学生以各自班级为单位参加比赛。

2.展示形式：各班级的职业礼仪风采展示可以进行自我编排，以展示本班的精神风貌。

护理专业知识问答：分别设置必答题，抢答题，判断题。

必答题：

规则：必答题每组设置5道必答题，主持人读完题后，该组参赛人员必须在30秒钟内作答，否则失去答题资格。每答对一题加5分，答错不加分。

抢答题：

规则：主持人读完题后，宣布抢答开始方可抢答，由站立最快的团队进行作答，注意必须由主持人宣布开始作答，且在30秒内回答正确才可加分。抢答题答对一题加5分，答错扣5分。

风险题：

规则：每组有两个风险题。主持人读完题后，不可以弃权，要么自己团队答，要么请其他的团队答，该组参赛人员必须在1分钟内作答。答对一题加10分，答错扣分10分。

3.展示内容：主题鲜明、有特色、思想性强、内容健康、积极向上、表演形式新颖有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作需要，体现护士工作内涵。

4.参赛要求：每个班均按照学校安排进行比赛，按时到比赛地点参加比赛。

所有参赛班级应按指定地点就位，不准随意走动、喧哗或起哄，尊重评委评分，文明观看、参赛。

八、奖项设置。

(略)。