最新小猴的看图写话二年级(精选14篇)
总结是一种对过去经验进行整理和概括的方式。如何积极参与环境保护行动,为保护地球家园贡献自己的一份力量?没有经验写总结?别担心,以下是一些总结范文,希望能给你一些启发。
小猴的看图写话二年级篇一
森林里要举行一年一度的才艺大赛,动物们都在紧锣密鼓地准备着。
小猴什么也不会,它看见小兔在专心致志地看书,就说:“你能教我写作文吗?”小兔说:“可以,写作文要长期积累,不停练习,多看多写。”小猴学了几天,发现看书一点意思都没有,调皮的小猴又去找百灵鸟学唱歌,学了几天,小猴又说:“唢呐太难吹了。”它不学了,于是又去找小山羊学跑步。山羊说:“可以,但跑步很辛苦,无论刮风下雨,都要坚持。”小猴听了皱了一下眉头,它不想学了。
在一个春光明媚的早上,大赛开始了。动物们各显神通,纷纷展示才艺,最后小兔、百灵鸟、山羊都获得了奖牌,小猴呢,垂头丧气,因为它什么也没得到。
大家知道小猴为什么没有奖牌吗?
小猴的看图写话二年级篇二
一天,小猴明明和欢欢划船过河时,天下起了倾盆大雨。欢欢指着船舱,瞪大眼睛尖叫道:“明明快看,船舱上怎么那么多的雨水?”明明弯下腰说:“对呀,怎么那么多的水呢?”
明明想:怎么办呢?它摸摸后脑勺,高兴地说:“要是把船舱打一个洞,就能把水放到河里去了。”
于是,明明和欢欢找来了榔头和铁钎,一个扶着铁钎,一个拿着榔头锤铁钎,一会儿就在船底打了一个洞。
没想到,水不但没有放到河里去,反而“咕噜咕噜”地冒进船里,船迅速沉了,明明和欢欢跳下了船,抓着船沿大声叫道:“救命啊!救命啊!”
作者:苏子涵。
一天,明明和方方两只小猴子准备去外婆家吃饭,它们走到河岸,坐上了船。过了一会儿乌云密布,还下起了倾盆大雨。小猴子两手抱头,可是还是淋到了它们的身体,都把它们俩淋湿了。
但是雨水都落在船上了,这时方方大声喊起来说:“船上都是水,等一会儿水更多了,船会沉下去的。”明明满不在乎地说:“这么点儿算什么。”明明又想了想说:“你说的有道理,是我说错了。”两只猴子绞尽脑汁使劲想,忽然两只猴子想到了好办法。
于是明明拿起锤子方方拿起了凿子,两兄弟撸起袖子开始干活了,过了不久它们就凿好了一个大洞,两只猴子正拍手叫好呢。水开始往外流,过了一会儿水又涌了进来,水越来越多了都把船都灌满了。
船往下沉了,两只猴子感到很好奇,水流出去了怎么还会上来呢?可是两只猴子已经掉下了船。它们紧紧的拉住船舷,使劲喊着:“救命啊,救命啊。”
这时一条船驶过河,看见有两只猴子掉进了河里,急忙把他们俩拉到船上,把它们送到了岸边对它们说:“做事情前要想想会有什么后果,不然会后悔的。”说完两只猴子才恍然大悟了。
小猴的看图写话二年级篇三
一天,晴空万里,小猴皮皮和小猴跳跳闲着无聊想去河对岸逛逛。他们来到河边登上一条小木船,皮皮握着浆说道:“跳跳,你快坐好我马上出发了。”跳跳和皮皮第一次自己划船出去玩非常激动,一边哼着歌,一边欣赏着河两岸的风景。
突然,一阵狂风吹来,小船晃动地非常厉害,皮皮和跳跳害怕极了。狂风吹来了一大片乌云,皮皮大喊道:“糟糕了,要下大雨了。”没等皮皮说完,磅沱大雨倾刻间就下了起来。雨很大,船里一下子就积起了一滩雨水,跳跳说:“糟糕了,我们得赶紧把这些水清理出去。”他们用手捧起一些水往河里倒,可是雨实在太大了,他们舀水的速度太慢了,船舱里的水越积越多。皮皮急得抓耳挠腮,这时,跳跳眼珠骨碌一转说道:“我有办法了,我们把船凿开一个洞,水就会顺着洞流出去,这样我们就省事多了。”皮皮也觉得这个主意很不错,他找来榔头,跳跳找来一个钉子,他们呯呯啪啪干的十分起劲,不一会儿船立马凿开了一个大洞。
眼看船里的水已经快把整个船都淹没了,他们两个才恍然大悟船怎么可以凿开呢,船凿开一个洞不就漏了嘛。皮皮说:“跳跳,船不能用了,我们只能自己游回岸上去了。”于是,他们跳进了湖里,费力地游了很久才回到岸上。
小猴的看图写话二年级篇四
森林里要举行一年一度的才艺大赛,动物们都在紧锣密鼓地准备着。
小猴什么也不会,它看见小兔在专心致志地看书,就说:“你能教我写作文吗?”小兔说:“可以,写作文要长期积累,不停练习,多看多写。”小猴学了几天,发现看书一点意思都没有,调皮的小猴又去找百灵鸟学唱歌,学了几天,小猴又说:“唢呐太难吹了。”它不学了,于是又去找小山羊学跑步。山羊说:“可以,但跑步很辛苦,无论刮风下雨,都要坚持。”小猴听了皱了一下眉头,它不想学了。
在一个春光明媚的早上,大赛开始了。动物们各显神通,纷纷展示才艺,最后小兔、百灵鸟、山羊都获得了奖牌,小猴呢,垂头丧气,因为它什么也没得到。
大家知道小猴为什么没有奖牌吗?(泰河小学陆竞洋)。
小猴的看图写话二年级篇五
森林里要举行一次才艺表演赛,动物们都迫不及待地想要参加了。
小猴去小白兔家学写作文,小猴说:“小兔,你教我写作文好吗?”小兔说:“好。”小猴写了一会儿,觉得没意思,就想开溜。
这时,窗外传来动听的歌声,他看了看窗外,原来是小熊在吹喇叭。小猴放下作文本和铅笔,跑到小熊身边。小猴说:“小熊,你能教教我吹喇叭吗?”小熊说:“好吧。”过了一个小时,小猴觉得腮帮子很痛,就不想学了。
回家时,他看见小鹿在跑步。小猴觉得跑步很轻松,就跟着小鹿跑步。才跑了一大圈,小猴就觉得又酸又累,气喘吁吁,他又放弃了。
到了比赛那一天,小猴看着别人都有闪闪发光的奖牌,而自己却一无所有。小猴后悔莫及,心想:我以后做事要有始有终,再也不能半途而废了。
小猴的看图写话二年级篇六
有一天,有几只顽皮又可爱的小猴子在碧绿的草地上玩皮球,你一脚,我一脚,他一脚,踢着,闹着,笑着,玩的非常快乐。
忽然,有一只小猴子把皮球一脚踢到了河里,这时候,一只猴子上树看了,还有一只小猴子们急得直跺脚,他们抓耳挠腮,七嘴八舌的说:“这可咋办呀?”忽然,他们灵机一动,眼睛一亮,想出来一个好办法,他们回家找爸爸,他们对爸爸说:“我们的皮球掉进水里啦!能帮我们把皮球捡起来吗?”
他们到了小河边,皮球还在那里漂着!猴子爸爸用一个网子把河里的皮球捞了上来,然后,告诉他们,以后要小心点儿,小猴子们记住爸爸的话,开心的回家了。
小猴的看图写话二年级篇七
一天,老虎大王宣布,森林里要举行特长大赛。小动物们听了,都开始积极准备起来。
小猴子也想参加,可是学什么好呢?它走呀走,来到小兔家,看见小兔在写作。小猴说:“小兔在学写作,我也要学。”小猴学了几天,觉得写作很难,就不想学了。
这一天,小猴来到了小熊家,听见小熊在吹喇叭,那声音又清脆又悦耳。小猴说:“小熊吹喇叭真好听,我还是学吹喇叭吧!”小猴学了几天,觉得吹喇叭实在太难学了,就放弃了学吹喇叭。
小猴又来到了小鹿家,看见小鹿在练跑步。小鹿跑得像风一样快,小猴羡慕极了。小猴说:“小鹿跑得真快呀,我还是学跑步吧!”小猴开始跟小鹿学跑步,可是他学了两天,累得腰酸背痛,就又放弃了学跑步。
动物王国特长大赛开始了,小动物们都积极参加比赛,小兔得了写作第一名,小熊得了吹喇叭第一名,小鹿得了跑步第一名。小猴红着脸,低着头,回家了。
小猴的看图写话二年级篇八
在一个深秋的早上,天空万里无云。广场上的广播响了起来,只听乌鸦低沉的嗓音说道:“朋友们,我要为大家播一条新闻,老虎大王定在两周后,举办一场森林才艺大赛,请积极参加报名。”
“我是一只聪明伶俐的小猴子,我会爬树、跑得快,还会荡秋千;什么本领一学就会……我拿什么才艺参赛呢?”自以为是的小猴子拿不定主意,整天躺在树上睡大觉。
一天,他觉得无聊,就想着去摘些果子吃。它在一棵苹果树下看见了一只兔子,它正在画着什么!小猴子一溜烟儿的跑到兔子身边,发现她在画画。小猴子一拍大腿说道:“对呀,我可以画画呀,只用动动手就能完成。”说着,它向小兔要了一张白纸画了起来。才画了一张画,猴子就不干了。“唉,累的我腰酸背疼,手抽筋,我的美手,要是累坏了,我可怎么摘果子呀?”想到这里小猴把笔一扔扭头就走。
它便一手拿着话筒,一手放在肚皮前,鞠了一个躬,清了清嗓子唱起来。“猴哥,猴哥,你真了不得……”一曲下来,猴子又不干了。“唱的我口干舌燥,我的嗓子要是哑了,我还怎么说话呀?”想到这里它把话筒一放转头又走了。
它走着走着看见一只小羊飞快地从它身边跑了过去。小猴又一拍大腿说道:“对呀,我身手快,跑步快,一定可以拿冠军,嘿嘿。”想到这里,小猴一转身就去追小羊,跑了一会儿,追是追上了,可小猴累的一屁股坐在地上,上气不接下气。“我要是累得没劲儿了,还怎么上树爬树摘果子啊?”想到这里,它又不干了,干脆回树上接着睡大觉。
小猴的看图写话二年级篇九
张世靖。
一天早晨,住在森林里的小兔,小熊,小鹿和小猴在锻炼自己的本领。小兔想当一名博士,就天天坐在森林里读书。小熊想当一名音乐家,就整天在森林里练习小号。小鹿就天天在森林里跑步。只有小猴什么也不干,就天天在森林里玩。
作文。
很好,就走过去说:“小兔,我能跟你一起写作文吗?”小兔答应了。不过小猴不一会儿就扔掉笔和纸,一边打哈欠一边伸懒腰,心想:写作文太累了,我还是玩去吧。想着就跑走了。小兔发现小猴走了就喊小猴:“你怎么走啦?”小猴回答道:“我不写啦,拜拜。”
小猴又发现小熊吹小号吹的很好,就说:“小熊,我能跟你一起吹小号吗?”小熊答应了,就拿了一把小号给小猴。可是小猴吹了一会儿就不吹了,他找来一个球,一手托着下巴,一手拿着小号侧躺在地上,脚还转着球。
结果小兔成了博士,小熊成了音乐家,小鹿成了长跑健将,只有小猴什么都不是。他心想:如果我听他们的话就好了。可是这时候已经来不及了。
林忆杰。
星期天的早晨,小兔、小熊和小鹿一起在森林旁边学本领,小兔想成为博士,小熊想成为音乐家,小鹿想成为长跑健将,小猴看到了就和他们一起学本领。
小猴先和小兔学本领,他和小兔来到山坡上写作文,可是小猴写着写着就打了一个哈欠,还伸了个懒腰。小猴醒来以后看到小兔已经写成一本书了,小猴就走了,走的时候小兔问他说:“你为什么不学了?”小猴说:“无聊,又烦。”说完小猴就跟小熊学本领了。
小猴和小熊一起到山坡上学铜号。可是,小猴不知道从哪里找来的球,就在那里玩了起来,他一手拿着铜号,一手撑着脑袋,左脚还一直转着球。
结果,小兔成为了博士,小熊成了音乐家,小鹿成为了长跑健将还得了一个奖杯,小猴却什么也没得到。小猴想:早知道就好好学本领了。
靳涵涵。
在一个阳光明媚的日子里。小猴在树枝上玩耍的时候,听到了森林里正在举行“谁的本领大”的比赛。小猴就向森林里走去。当他走到了的时候,发现小兔正坐在木桩上,拿着笔在本子上写字。小熊正在吹小号。小鹿正在跑。
小猴先向小兔请教,小兔很爽快的答应了。小兔拿了一本厚厚的本子和一支铅笔,一边写一边读。小猴却只拿了两张纸和一支铅笔来。他经常打哈欠,很不认真。小猴写着写着想:学习真辛苦还不如不学呢!想着想着,小猴就开始玩了。小兔多次劝他要努力学习,可小猴就不听劝告。最后小兔没办法就说:“你走吧。”“走就走呗!”小猴从地上爬起来打了掸身上的尘土就走了。
小猴又向小熊请教,小熊很愿意,就收他为徒。小熊一边吹小号,一边给小猴做示范。小猴却一手撑着头,一手拿着小号,还有一只脚在玩球。小熊受不了了,对小猴说:“你不配做我的徒弟,你走吧!”小猴从地上爬起来就走了。
又是一个阳光明媚的日子了。小猴来到森林里一看,很惊讶。小白兔成了博士。小熊成了音乐家,正手舞足蹈地跳着舞。小鹿成了运动冠军开心的跳了起来。小猴感到很后悔,想:我当初不该不好好学习的。
李语晨。
阳光明媚的一天,小兔,小熊,小鹿和小猴选了一个完美的地点练习技能。小鹿在练习跑步,小兔在写作,小熊在吹小号,小猴子在玩。小猴没有技能。小猴看小兔写的文章非常好,想拜他为师。
小猴去问小兔:“小兔,你可以教我写作吗?”小兔说:“当然可以了。”小猴一开始觉得蛮有趣的,但慢慢他觉得不有趣了。写写都开始打哈欠了,嘴张的大大的,像要把小兔吃了一样。小兔问小猴:“你为什么不写呢?”小兔很疑惑。小猴说:“太无聊了,再见。”
小猴走着走着,听见了小号声。原来是小熊在吹小号。小猴觉得比写作更有意思,就去问小熊:“你可以教我吹小号吗?”小熊说:“可以。”小猴刚学会,就不想学了。一手托着头,一手拿着小号。腿顶着球玩。小熊问小猴:“你不学了吗?”小猴说:“不学了。”
过了一段时间,小兔成了博士,小熊成了音乐家,小鹿成了跑步健将,小猴什么都不是。他后悔极了。
吴本初。
每天早上,小兔、小熊、小鹿都在森林里学本领。小兔在读书,它想成为天文学家,小熊在吹小号,它想成为音乐家,小鹿在跑步,它想成为体育家,只有小猴子在树枝上玩。
小猴看见小兔子读书,就跑过去说:“你能不能成为我的师傅呀?”小兔说:“可以呀!”小兔在认真的读书,而小猴在伸懒腰,打瞌睡。小猴心想:真没劲,便把铅笔和书扔掉了。
小猴听见一首好听的曲子,它就去看了看。原来是小熊在吹小号,小猴说:“你能不能成为我的师傅呀?”小熊说:“可以呀!”小熊在认真的吹小号,小猴在旁边一手拿着小号,还有一只手扶着头,脚在转着球。小猴心想:真没劲,小猴就走了。
最后小兔成为了天文学家,小熊成为了音乐家,小鹿成为了体育家,它手上拿着奖杯。只有小猴什么都没有,小猴心想:要是我勤奋学习的话,我也可以成功的。
阮舒钰。
在茂密的森林里,有一群小动物正在开“谁的本领大?”这个比赛,大家都在练习,可是小猴却在树枝上开心的玩耍着,尾巴还摇摇晃晃的,小兔一手拿着书,一手写着作业,小鹿摆着手臂,小熊在吹着铜号,它们都很认真。
小兔写着一本厚厚的书,而小猴伸着懒腰,一张纸也没有写,它没有认真学习,它想:学习真不好玩,还不如回家睡觉呢。
小熊吹着一把铜号,优雅的声音真好听,小猴想,我才不学呢。它一手搓着脸,一手拿着铜号,一只腿伸得高高的,腿上滚着球,滚来滚去。
它们都有自己的才艺,就小猴没有,小兔戴着博士帽,小熊是音乐家,小鹿是运动员,它们都很开心。只有小猴愁眉苦脸的,它很不开心。谁的本领大这个游戏到此结束,小动物们回家去了。
韩沐辰。
一天早晨,森林里有个消息,叫“本领赛”。小兔在练字,学习。小熊在吹小号,小鹿在练习跑步,小猴子看见了也要学本领。
小猴子问小兔子说:“小兔子,你可以教我学习吗?”小兔子笑眯眯的说:“可以呀。”小兔子给小猴子两张纸,要它跟它自己一起练。可小猴子一会儿东张西望,一会儿又伸了伸懒腰,打了个哈欠。小兔子对小猴子说:“我已经写完一本了,你呢?”小猴子惊讶的说:“什么?一本……”但是小猴子想着:学习太难了我还是让小熊教学小号吧。
小猴子说:“小熊,你可以教我吹小号吗?”小熊说:“当然可以。”但是它还是不好好学,它一会儿看看天,一会儿一手托着头,一手拿着小号,侧着躺着,一只脚竖了起来,上面还有一个球。小熊提醒它说:“不要不专心。”小猴子说:“小熊,我已经学会啦。”“好吧”小熊说。
最后,小兔子成了博士,小熊成了音乐家,小鹿成了跑步冠军,小猴子却一个本领也不会,小猴垂头丧气,伤心极了。
刘子越。
中午小兔、小熊、小鹿还有小猴,他们吃过午饭就来到森林里来排练。准备迎接一年一度的技术大比拼。
第二天清早,小兔坐在草地上练习写字,这时小猴走过来,看见小兔,就对小兔说:“小兔,我拜你为师,你能教教我吗?”小兔听了,很乐意教小猴。可是小猴写完两个字,伸了一个懒腰,打了一个哈欠,好像刚睡醒。就对小兔说:“我会了。”就跑去玩了。
小猴走着走着听见了小熊吹小号的声音,小猴就急忙跑过去对小熊说:“小熊你吹的真好听,你能教教我吗?”小熊得意地答应了。小熊要吹了,就发现小猴去玩球了。小猴一手扶着腮,一手拿着小号,还有一只腿正转着球呢!
比赛时间到了,开始评奖了,小兔成为了书法家,小熊是吹小号的高手,小鹿是比赛的冠军。而小猴什么也不会,心想:早知道我好好练,不贪玩,就能得冠军了。
何思瑶。
风和日丽的一天,小兔、小熊、小鹿去草原上练习自己的本领。小兔在学习,小熊在练习小号,小鹿在长跑,而小猴在远处玩得很开心。
小猴找到小兔说:“小兔,你能教教我怎么学习吗?”小兔说:“可以呀!”小兔给了小猴一张纸和一支笔,小兔开始写了起来,可是小猴刚学了一会儿,觉得太没意思了,就把纸和笔扔到了地上,打着哈欠伸着懒腰又去玩了。
走着走着,小猴听到了一首美妙的歌,他顺着声音走着,看见小熊在吹小号,就问小熊:“小熊,你能教我怎么吹小号吗?”小熊说:“没有问题。”说着就给了小猴一把小号,小猴没学一会儿说:“太没意思了。”就拿了一个球侧躺着身子玩了起来。
经过漫长的等待和练习,小兔成为了老师,带着博士帽。小熊成为了小号音乐家。小路成为了长跑运动员。只有小猴什么也不是,他后悔地说:“我真不应该不好好学习呀。”
宋新优。
晴朗的一天,小动物们要比谁的本领厉害。于是,小兔开始在书上写字,小熊在吹铜号,小鹿在练习跑步,除了小猴在树枝上玩以外,其它动物都在认认真真的练习。
小兔跟小猴说:“要不你和我学写字吧!”小猴说:“好吧!”于是,小猴跟着小兔学写字。可是,小兔拿的是厚厚的一本书,而小猴拿的是薄薄的两张纸,他心想:学写字真是太难了,还不如去玩呢!小猴伸着懒腰,打着哈欠,一点也不想学写字。
小熊说:“要不你跟我学吹铜号吧!”小猴说:“好吧!”于是,小猴和小熊开始吹起铜号。可是小猴根本一点也不想学吹铜号,于是它拿了一个球拍下来,一手托着下巴,一手拿着铜号,用脚尖顶着球,球转了起来,小猴玩的很开心。
最后,小兔成为了博士,小熊成为了音乐家,小鹿成为了运动员,而小猴什么也没得到,它很后悔,心想:之前如果跟别人好好学,也会像别人一样的。
孙汇茹。
森林大赛下个星期就要举办了,小动物们都在做准备,唯独小猴在树枝上玩。小猴看见小兔在练写作,小熊在练吹铜号,小鹿在练长跑。而他却什么也没做,所以准备向小兔学习写作。
跟小兔学习的第一天,小猴心里觉得很枯燥。心想:写作需要大量的时间。还不如把这些时间放在玩上。小猴想到这,然后伸了一个懒腰。
他又想到:写作还不如铜号简单,所以他又跟小熊学起了吹铜号。学到一半的时候,小猴觉得很无趣。就侧着身子躺在地上,一手托着头,一手拿着铜号,一只脚举起,把球放在了脚尖上旋转着。
最后森林大赛开始了,小兔得到了博士帽。小熊得到了“音乐家”的称号,小鹿被称为“运动健将”,而小侯却垂头丧气,一无所得。
董弋豪。
阳光明媚的一天,蓝蓝的天空像大海,天上有几朵洁白的云朵在飘来飘去。小动物们在茂密的森林里举行一个大赛,就是看谁的本领大。小兔很认真的在学习写字,小兔想成为一位博士;小熊在练铜号,他想成为一位音乐家;小鹿在练习跑步,他想成为一位体育高手,小猴却只知道玩。
有一次他和小兔学习写字,小兔拿来了一本厚厚的书,一边读书,一边学习写字。小猴拿了两张薄薄的纸,一个字也没写。小猴伸了伸懒腰,还张着嘴巴打了个哈欠。小兔对小猴说:“要仔细的学。”小猴想:学习真是太累了,还不如玩呢。
然后小猴去找小熊学习吹铜号。小熊在认真的学吹铜号,小猴一手撑着头,另一手拿着铜号,还侧着身子躺在草地上开心地玩,小熊对小猴说:“不要玩了,快认真学习。”
等到比赛那天小兔成了一位博士,小熊成为了音乐家,小鹿成为了体操冠军。小猴在旁边,愁眉苦脸的,他想:下次一定要好好学习。
蒋沁桐。
在一片茂密的森林里,正在举行一个活动,名叫“谁的本领高”,小动物们都在准备。小兔在学习,它一手拿着书,一手拿着笔正在写字呢。小熊双手拿着小号,正在练习。小鹿正在跑步,锻炼身体。只有小猴没有准备,你看,他正在树枝上玩耍呢。
小猴问小兔:“你能教教我吗?”小兔回答说:“好呀。”说着小猴和小兔下来,开始阅读,读着读着,小猴一边打哈欠一边伸懒腰,还说:“读书可真烦,还不如去玩呢。”小兔劝小猴说:“你现在赶紧趁小时候读书,不然长大了你会后悔的。”小猴不听劝。
于是小猴又去和小熊学吹小号,小猴对小熊说:“我能和你学吹小号吗?”小熊说:“好呀。”于是,小熊给小猴一把小号。可是小猴吹了一会儿就待不住了,他一手撑着头,一手把小号按在地上侧躺着,脚顶着一个球在转呢。
到了比才艺的那一天,小兔,小熊,小鹿都实现了他们的理想,只有小猴没有任何才艺。
小猴的看图写话二年级篇十
周天上午,几个小猴子在小河边玩皮球。绿草茵茵,小河静静的流淌着,仿佛给正在踢球的小猴们加油。皮球在它们脚下飞快得传递着,它们玩的很开心,只见小猴皮皮躲在粗壮的大树下瞅准皮球,他迈开右脚使劲踢向对方,皮球飞了起来。
突然,因为用力过猛皮球一不小心踢进了小河里,它们急得团团转,一起想办法。它们七嘴八舌地讨论着,小猴皮皮急得赶忙跳到树上,瞭望河里漂浮的皮球。
它想了一个好办法,“可以用树枝把皮球拨回岸边!”随手折下一根树枝,跳下大树,召集伙伴们一起手拉手,它在最前面用树枝够皮球,不一会儿,经过通力合作它们终于把皮球捞上来了。
球捞上来后,大家都夸小猴皮皮是个爱动脑筋的孩子。它们又开心地踢起了皮球,小河边又想起了欢声笑语。
小猴的看图写话二年级篇十一
今天是小猴子的生日,小猴子在家里准备派对。
邻居蚕姑娘先来了,它对小猴子说:“这是我用自己吐出的丝为你织的'丝巾,祝你生日快乐。”小猴子开心的说:“谢谢你,我很喜欢。”
小蜜蜂来了说:“小猴子,这是我采的蜂蜜。”小猴子高兴的说:“谢谢你,我也很喜欢。”
小老鼠来了说:“你好朋友,这是我偷来的桃子,请你收下。”小猴子说:“我不收,因为你不劳而获,所以我不会收下的。”小老鼠心想:我下次不再偷东西了。
最后小猴子开开心心的过生日。
小猴的看图写话二年级篇十二
支悠然。
一年一度的才艺大赛的眼看越来越近,小动物们都开始准备了,可是贪玩的小猴整天在森林里蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈,没什么才艺,它准备拜师学艺。
一天,小猴路过小兔家,便进去跟小白免说:“小白兔,很多小动物都说你是作家,你能教我写。
作文。
吗?”小白兔说:“可以呀!”小猴这几天还学得很认真,可是过了几天,小猴觉得写作文太难。要想好词又不能有废话,小猴放弃了写作文。
过来几天,小猴又路过树下,看见黄莺一直吹喇叭,清楚的喇叭声真动听,小猴连忙跑过去对黄莺说:“黄莺,你吹的喇叭真不错,你能教我吹喇叭吗?”黄莺说:“可以啊!”小猴开始很用功,后来小猴又觉得吹起喇叭腮帮子发麻太累了,它灰溜溜地逃走了。
又过了几天,小猴看见小鹿在草地上正在练习跑步,小鹿跑得像风一样快,它跑得可真快呀!小猴现在决定学跑步。小猴说:“小鹿,我能跟你一起练习跑步吗?”小鹿说:“可以呀!”一开始,小猴学得很认真,后来小猴觉得太累了就跑回家了。
比赛开始了,黄莺得了金喇叭奖,小兔得了下笔如有神奖,小鹿得了飞毛腿奖,只有小猴什么都没有垂头丧气的走了。
陈倾念。
一年一度的才艺大赛开始了,小兔、小猴、小鹿和大黄莺都来参加。
可是小猴什么都不会,于是就去向小兔学写作文,它对小兔说:“小兔,你能教我学写作文吗?”小兔回答:“当然可以。”小猴刚开始还很认真,后来,小猴觉得写作文太累了,所以,它对小兔说:“小兔,我不想学写作文了。”小兔说:“可能是你不适合写作文,那你就去学其它的吧!”
小猴又来到大树下,它看见黄莺在吹喇叭,声音清脆明亮,真好听,小猴就迎上去问:“黄莺,你能教我吹喇叭吗?”黄莺回答:“当然可以,我很愿意做你的老师。”小猴又学了几天喇叭,它觉得吹喇叭得鼓起腮帮用力吹,又得拿喇叭太累,就偷偷溜走了。
小猴又在草地上看见小鹿,在跑步小鹿跑得和风一样快,于是,小猴又来问小鹿:“小鹿,你能教我像风一样快吗?”小鹿回答:“可以呀。”小猴每天6点起床和小鹿跑步,可小猴又不想学了,因为每天太早起床,小猴都是闹钟叫的,而且每天跑这么久,总是满头大汗,所以,小猴再次逃走。
日子一天一天过去,小猴一个才艺也不会。比赛那天,小兔得了作文奖金牌,黄莺得了吹喇叭金奖牌,小鹿得了跑步金牌奖,大家都称它为“飞毛腿”,小猴却什么奖也没得到,小兔、黄莺和小鹿对小猴说:“下次才艺大赛你不要那个学学,这个学学,你的才艺是爬树。
赵嘉禾。
森林里一年一度的才艺大赛快要到了。小猴因为平时太贪玩了,什么也不会,就决定拜师学本领。
小猴路过小兔家,从窗户里看见小兔正在专心地写一篇作文。推开门,问道:“小兔,你能教我写作文吗?”小兔回答道:“当然可以呀!”就给小猴说了很多关于作文的办法。一开始小猴学的很认真。过了几天,小猴觉得写作文太难了所以就不学了。
小猴路过大树下,看见黄莺站在树枝上吹喇叭,问道:“黄莺,你的喇叭吹的真好听,你能把这个本领教给我吗?”黄莺说:“嗯,可以呀!”黄莺便把吹喇叭方法教给了小猴,小猴一开始学得很认真。过了几天,小猴觉得腮帮子都发麻了,真是累的,不学了。
小猴走啊走,看见山羊正在练习长跑。就走过去问道:“山羊,你能教我长跑吗?”山羊回答道:“可以呀,不过你要认真学习呦!”小猴一开始学得挺认真。又过了几天,小猴觉得跑步可累了,又要满头大汗,又要气喘吁吁的,又要早气,小猴不学了。
比赛终于到了,小兔得了第一名,黄莺得了第二名,山羊得了第三名,只有小猴没得奖。小兔说:“小猴,只要你以后不半途而废,你也能得奖哟!”
小猴的看图写话二年级篇十三
森林里要举行才艺大赛,小动物们跃跃欲试,积极准备起来。
小猴在荡秋千,看见小兔在学写作文。小猴说:“我也要学。”小猴刚写了几个字,听到窗户传来动听的喇叭声。小猴往外瞧,看见小熊在吹喇叭,小猴放下笔跑了出去。
小猴对小熊说:“我也要学吹喇叭。”小熊说:“好啊!但是你要有足够力气才行!”小猴说:“不要紧,我有的是力气。”小猴刚学会吹几个音符,就得意地说:“我会了,我会了。”小熊劝他说:“你连皮毛都没学会,还是继续学吧!”可是,小猴不以为然,头都不回,扔下喇叭回家了。
回家的路上,他看见小鹿在跑步,看起来很轻松。小猴也想学,可它跑了一会儿就觉得腰酸背痛,放弃了。
才艺大赛的那天,小动物们八仙过海——各显神通,小兔,小熊还有小鹿都得到了金牌。可小猴呢?只能眼睁睁看着他们得奖,自己的口袋,空空如也。
小猴的看图写话二年级篇十四
小猴看见小鹿在树林边大道上练习跑步。小鹿跑得可快了,像飞一样。小猴想:这个可能是我的特长,我还是跟着小鹿练跑步吧。它就追在小鹿后边跑起来。
跑了一会儿,小猴就累得出汗了。它喘着粗气想:这个可比吹喇叭还累,不学了。
特长大赛举行了。小兔、喜鹊和小鹿靠着自己的本领赢得了奖牌,而小猴因为做事没恒心,不坚持,所以什么也没练好,什么奖也没拿到。
春天来了,森林里的大树又长出了新的叶子,草地也绿了。动物王国要举办一次“特长大赛”。小猴听说了,心里很高兴,它想:我也要参加比赛,还要拿名次得奖牌。
小兔子是《森林报》的记者,写文章很厉害,在动物王国很有名。小猴来到小兔家,要跟着小兔学习写文章。
写文章可真无聊啊,一点意思也没有。小猴说:我还是去学点儿别的吧。作者:刘竞泽。
3、
小猴从小兔家跑出来,听到树林里传来一阵喇叭声,吹的曲子很好听。
它跑过去一看,是一只喜鹊在认真的练习,准备参加比赛。
小猴想:这个比写文章简单,我还是跟着喜鹊学吹喇叭吧。