创新是推动社会进步和发展的重要动力，它可以引领我们走向成功。如何有效管理时间通过阅读下面一些范文，我们可以更好地理解怎样写出一篇完整的总结。

春天我想对你说的作文篇一

春花满园，离不开园丁的辛勤培养;青少年的成长离不开老师的精心抚育。

candy老师，在我跨进sbs2班的那一刻，我就被你吸引了。你的眼睛水灵灵的，眉毛弯弯的，像夏天中摇曳的柳叶。你的声音像银铃般清脆、柔和、悦耳、听起来像蜜一样香甜、浓郁，像春天里的花香一样使人陶醉。

candy老师，你的善良吸引了我。你还记得吗?有一次，几个同学不小心忘带了作业本，身为一班之长的rudo罚他们做完才能回家。眼看已经十一点半了，那几位同学还没有做完，其中有一位女同学jenny前几天受凉了，肚子痛的厉害。现在还没有吃饭，疼得竟哭了。你忙把她抱到办公室，先给她服了止疼片，再让她喝点热水，还把自己订好的饭给她吃。待她吃完后，忙耐心地给她讲解刚才漏做的题目，还让rudo先让教室里的同学走。给她讲解完后，您又给上次没有来的同学pimi补课，连午饭都没有来得及吃上一口，又投入到下午上课班级中去了。

还有一次，你生病了，却依然来给我们上课。大家听到你的嗓音有些沙哑，都抢着给你倒水。第二节课开始的时候，桌上放满了各式各样的润喉片。有草莓味的、柠檬味的、葡萄味的等等，一共12盒，代表了我们十二位同学的心。你看到后，开心地笑了，看到你的笑容，我们的心中像吃了蜜一样甜。

“老师窗前有一盆米兰，小小的黄花藏在绿叶间，它不是为了争春才开花，默默的把芳香洒满人心田，啊!米兰!像我们敬爱的老师!老师窗前有一盆米兰，小小的黄花朴素又明朗，它不是为了赞扬才开花，悄悄的用青春洒进我身边，我爱老师，就像爱米兰......”

candy老师，你用知识的甘露，浇开我们理想的花朵;你用心灵的清泉，滋润我们情操的美果。

春天我想对你说的作文篇二

春天，是一个春暖花开，万物复苏，春回大地，冰雪融化的季节。春天，像一个美丽的小姑娘，穿着美丽的花裙子，是鲜花开满大地，使小草春机盎然地铺满大地，装扮世界的大地，使大地五彩缤纷，光彩照人。

春天我想对你说，你是一个可爱的小女孩，用你稚嫩的脸庞温暖着整个大地，使大地上的小草春机盎然，使花朵光彩照人，五彩缤纷。春天我想对你说，你是一颗参天的大树，你用嫩绿的枝芽装扮着整个大地，就像万花丛中一点绿色的点缀，美的恰到好处，美的无可挑剔。

春天我想对你说，你是河流里的一条小鱼，你在河中欢快地游走，就像是所有星星中最活泼、乐观、热情的一颗。春天我想对你说，你是一束鲜花中最美丽的一朵，你就像一片蒲公英中的一朵红玫瑰，将这片大地点缀的完美无瑕，就好比名人的手中做出画一样，生动、美妙，将这幅画打造地栩栩如生，一切都是那么地恰到好处。

春天，你是最美的一幅画，把世界放到花的中央，尽情的挥洒着五彩的颜料，制作这一幅宏伟巨制，仿佛要把美好的事物都放到里面，永远的保存下去，让所有人都看到。

春天我想对你说，你最美丽，你是最美丽的风景，对我来说最最珍贵。

春天我想对你说的作文篇三

春姑娘：

您好!“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”告别了白雪皑皑的寒冬，春天不知不觉来到了我们身边。今天是春分，是您生命力，也是活力最旺盛的时节，在这里，我有好多问题要对您说。比如，这个冬天您去哪了?您什么时候回到我们身边的?在这个美丽而又短暂的季节，春的大地上，色彩开始丰富起来，不再固守雪的洁白;春的林子里，声音开始争鸣起来，不再显示冷的宁静。浅浅的绿意渲染出浓浓的生气，淡淡的花香装点出烈烈的诗情，似乎春天突然给郁闷的人们一个晴朗的心情，突然给瑟瑟的世界一个暖暖的美景。

初春的二月，您赶在烟花燃放的时节来到了我们的身边。经过了烟花的洗礼，柳树和小草是最早起来的。小草把头探出了地面，看了看刚刚抽出嫩芽的柳树，对它使了个眼色，柳树心领神会地甩了甩枝条。它们对正在喊鱼儿出来的您，大声喊道：“嗨，春姑娘早呀!”您回过头来，微笑着点了点头，正巧一群鱼儿把冰撞破了，托着您快活地说：“哇，春姑娘您来了!”河水看见了您又来到这片大地时，兴奋得全身发热，把身上的坚冰全融化了，接着它欢快地奔腾起来，把您来到这片大地上的消息传遍了全世界。

仲春的三月，孩子们脱下厚重的棉衣，去绿绿的草地上放风筝。同时不时传来的雷声一样，它们就像两个使者，在宣读一个庄重的讯息：冬天，已经彻底过去了!春天已经来到我们身边了!这风筝，一飞就飞到了夏天。这时，您的哥哥——夏哥哥来了。他对您温柔地说：“妹妹，你累了吧?来，我和你交班!”您抹了抹头上的汗水，说：“好，那我先走了!”刚说完您就一蹦一跳地走来。

祝您越来越美丽。

春天我想对你说的作文篇四

“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，不错。，老师是辛勤的园丁，为培育祖国的花朵呕心沥血，头上的银丝和眼角的皱纹是这最好的见证。老师，您为我们付出了太多太多，你们的目的只有一个：希望自己栽种的桃李成为一棵参天大树。开头直接抒情，点题。

回忆往事，我也曾是个不懂事的孩子，是老师将我领进课堂，带我跨进知识的大门。;是老师，把我从幼稚引向成熟;是老师，把我从无知引向聪慧;是老师辛勤的培育，把我从一棵小苗灌溉成一棵小树。一组排比句，把对老师的感激抒发得淋漓尽致。

记得一次，我去看望柴老师。老师一见到我便亲切地召唤着我。，拉着我的小手不停地问我现在的情况，在老师询问的过程中，我坐在她的身边，清楚地发现老师的头上多了几根银丝，老师的眼角添了道皱纹。这时我不禁低了头，因为我知道，老师的每一根银丝，是为我们而白，每一道皱纹，是因我们而生。在我跟老师交谈的过程中，老师时常会说起我小时候。当得知我有当科学家的理想时，老师依然不断地叮嘱我，要认真学习，小学一定要打好基础。我用心听着，当看到老师慈爱的眼睛时，我还看见了老师对我的期望……选材较好，但是如果能写一件老师如何教育你的事件很更好。最好有对老师多角度的描写。

光阴似箭，日月如梭。我已经是一名四年级的小学生了。回忆往事，是老师为我长成参天大树浇下了第一勺清水;为我建成高楼夯下了第一块基石;把我从狭小的家庭小窝引向了无限的社会天地……抒情很到位。

老师，您是太阳，将自己的光辉奉给了学生;您是蜡烛，燃烧了自己，照亮了学生的前程;老师，您是母亲，教我做人，催我成长!

我真想对您说：“谢谢您老师您辛苦了!”突出中心，较好。

春天我想对你说的作文篇五

春天，我想对你说：你是画家，用染料盘为万物涂上颜色;你是歌唱家，为我们带来了春雨淅淅沥沥的歌声、小溪叮叮咚咚的欢笑声、小鸟叽叽喳喳的嬉戏声;你是养育着，农民伯伯播下的种子都在你的养育下茁壮成长……春天，我喜欢你。

我喜欢你充满生机。当你来了，树木冒出新芽，叶子换了一套新装;花朵绽开了笑脸，万紫千红，各相争奇斗艳，仿佛在举行比美大赛似的。小草从地下探出头来，娇嫩的身躯却用坚强的生命力与烈日抗争，与风雨搏斗，不禁让我想起“野火烧不尽，春风吹又生”，如此般顽强让人不禁震撼和佩服啊!还有臭美的柳树妹妹仿佛在炫耀她那常常的秀发，整天在拨弄……是你让大地充满生机的，我喜欢你。

我喜欢你充满欢笑。当你来了杜鹃鸟、黄鹂鸟等等都在枝头欢唱，仿佛在炫耀他们的歌喉;春雨像鹅毛般在空中翩翩起舞;你看，小孩子们拿着自己心爱的风筝在田野上、操场上、河堤上放飞，跑来跑去，他们笑呀、叫呀、说呀、唱呀，玩得高兴极了，一张张稚嫩的脸上挂满了笑容，笑声荡漾在大地上、天空中。是你让大地充满了欢乐，我喜欢你。

我喜欢你的勤劳。当你来了，农民伯伯都忙于播种、除草、施肥;蜜蜂姑娘在花丛中飞来飞去忙着采蜜……是你让我懂得要想收获就得勤劳耕耘，我喜欢你。

春天，有你世界才五彩斑斓，我喜欢你!

春天我想对你说的作文篇六

“春天”，一个多么温暖，多么美好，多么向上的词。她总能够给我们最快乐的生活，最生机勃勃的景象。她在每个人的眼中都是不一样的。

春天的到来，就是春雨的到来。那“轰隆隆”得雷声是春雨的前奏，也是我们和动植物所翘首企盼的。小草们听到了美妙的声音，闻到了春天的气息，便迫不及待地想挣脱冬天的束缚。它为了能看到多姿多彩的世界，而历尽千辛万苦，终于功夫不负有心人，它破茧而出，看到了春天悄无声息地飘过。那柳枝上有春天亲吻过的痕迹，那花瓣上有春天抚摸过的轻柔，那流水中有春天弹奏的声音，那土地上有春天走过的足迹。小草们看到这一切兴高采烈，互相欢呼着，互相玩耍着，等待春天来拥抱自己。在小草们的眼中，春天是和蔼可亲的。

春天的到来，也唤来了春天的小精灵——燕子。它们轻迎飘逸的身姿，在水中掠过，水中的泛起了层层涟漪，一圈圈地扩大，一圈圈地增加，好像在为燕子的飞行喝彩。燕子们飞着，俯视地下，是一望无际的`花朵，发出阵阵醉人的清香，百花齐放，就像是一个画家画出来的画。不!就算是在美妙的画笔也画不出这幅景色!迎春花星星点点是就像一颗颗金光闪闪的星星，在那儿眨着眼睛，跟燕子说着悄悄话。樱花一个个像婀娜多姿的仙女，在那儿清廉高贵地站着，严肃地和燕子打着招呼。桃花是人间的嫦娥，在那儿画着妆，还躲在窗帘后面不肯出来，真如“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”它羞涩地跟燕子问好。燕子转了一圈后，满面春风。在燕子的眼中，春天是姹紫嫣红的。

春天的到来，我们小孩子们也进入了高潮，变得活蹦乱跳，我们脱掉了笨重的冬装，穿上了灵巧的春装，飞奔在操场上，大口大口地呼吸着春天的甜美。赞美一朵五颜六色的花儿，欣赏一颗默默无闻的小草。我们还拿着一只只风筝，在希望的田野上奔跑，看着风筝越飞越高，享受春风吹拂我们脸庞的快乐。我们每个人都是喜笑颜开的。在我们孩子的眼中，春天是欢声笑语的。

春天我想对你说的作文篇七

春天，一个充满希望的名字!从记事起，春姑娘就告诉我，每年的三月，她都会与我有个约会。

站在河岸上，看着结了冰的小河，好像河里的各种生物都仍处在“睡眠”状态。其实不然，只要你仔细观察，就会发现，在厚实的冰层下面，已经有生命开始活动了。什么都阻挡不了春的到来，“嘎吱”几声，冰面上裂开了几道小裂缝，春风又鼓足了劲，猛地吹起来，“呼———”“蹦!”“蹦!”伴随着春风的气息，冰面上出现了一个很大的豁口，小河又复苏了，奔流不息的河水顺着河道，一刻不停地向前奔涌，也许它急着去推动水车，也许是去灌溉庄稼，使田园重新焕发生机，或许，它还有更宏伟的想法，它要汇入大海，游历整个世界!

春姑娘的脚步来到田野上，冰雪消融。太阳出来了，它把万缕金光洒在多日未见的大地上，小草冒出了绿绿的芽，虽然只是一小点儿不起眼的绿，但是我坚信，“野火烧不尽，春风吹又生”，过不了几天，这里肯定就是一片绿意盎然，生机勃勃的景象了。可爱的小麻雀叽叽喳喳的，挺着个大肚子，嘴巴尖尖的，有着一对黑色的小眼睛，它们站在离我们不到半米远的地方，歪着头瞧我，又互相“叽叽”了几句，说着悄悄话，我真想也上前与它们交流一下，可惜我不懂他们的语言。

每年，春天都会带着我，走遍所有春暖花开的地方。

春天我想对你说的作文篇八

我和春天有场约会。

当小河叮咚响，花儿争奇斗艳，杨柳依依，莺歌燕舞，我就知道——春天来赴约了。

我俩肩并肩，手挽着手信步走向草坪踏青，一股只属于绿草的清香与泥土的芬芳立刻充溢在我的鼻腔里，这两种妙不可言的味道混合在一起，沁人心脾，陶醉不已。呵！你若是细细观察，就会发现青草芽儿胆怯、羞涩地从泥土里冒出个头儿来，小心翼翼地打量着焕然一新的世界。说来也奇怪，芽儿就像春天的小跟班似的，春姑娘走到哪儿它就跟到哪儿。此刻，你只愿停留在这碧绿芬芳的草地，感受这美好的境界。

我和春天轻轻踏出草坪，一路欢声笑语，鸟儿在空中飞翔，快乐地“叽叽啾啾”叫着，好像在表达着它们满心的愉快，还有几只大胆的杜鹃落在我和春天的肩上，有意与我们做伴呢！

不知不觉就来到了小河旁，小河早已解冻，哗啦啦的流水声弹着春天的乐章，欢快的旋律奏出春天的美景。河边还有几棵杨柳，长长的翠绿的柳条垂在水面上，在阳光的照耀下荡出金色的粼粼波纹，凑近了细看，原来在柳条上东躲西藏的是那嫩嫩的、绿中透黄的小叶子呀！这些调皮的小家伙就像一个个跳跃的小音符挂在柳条上。风一吹，这些小音符就伴着流水的奏鸣响起来，一唱一和，还真挺像两个音乐家呢！

当然了，这种聚会怎么能少得了花儿们呢！你们瞧，远处的小丘上，朵朵鲜花不计其数，都在使劲地摇曳着自己的花瓣，简直就是花的海洋。走近一看，就更让人晃了眼：茶花、油菜花、海棠花和迎春花，还有几棵桃树，这些花都姿态万千，各有千秋，有的还只是花骨朵，像睡在襁褓里的小婴儿；有的半开半掩，好似羞答答的少女，在帘幕后只露出半边脸；还有的盛情绽放，又如一个小女孩在大大方方地展示自己的才艺。总之，就是让人目不暇接、眼花缭乱。

我和春天的约会还在继续进行着……。

春天我想对你说的作文篇九

您好！“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”告别了白雪皑皑的寒冬，春天不知不觉来到了我们身边。今天是春分，是您生命力，也是活力最旺盛的时节，在这里，我有好多问题要对您说。比如，这个冬天您去哪了？您什么时候回到我们身边的？在这个美丽而又短暂的季节，春的大地上，色彩开始丰富起来，不再固守雪的洁白；春的林子里，声音开始争鸣起来，不再显示冷的宁静。浅浅的绿意渲染出浓浓的生气，淡淡的花香装点出烈烈的诗情，似乎春天突然给郁闷的人们一个晴朗的心情，突然给瑟瑟的世界一个暖暖的美景。

初春的二月，您赶在烟花燃放的时节来到了我们的身边。经过了烟花的洗礼，柳树和小草是最早起来的。小草把头探出了地面，看了看刚刚抽出嫩芽的柳树，对它使了个眼色，柳树心领神会地甩了甩枝条。它们对正在喊鱼儿出来的您，大声喊道：“嗨，春姑娘早呀！”您回过头来，微笑着点了点头，正巧一群鱼儿把冰撞破了，托着您快活地说：“哇，春姑娘您来了！”河水看见了您又来到这片大地时，兴奋得全身发热，把身上的坚冰全融化了，接着它欢快地奔腾起来，把您来到这片大地上的消息传遍了全世界。

仲春的三月，孩子们脱下厚重的棉衣，去绿绿的草地上放风筝。同时不时传来的雷声一样，它们就像两个使者，在宣读一个庄重的讯息：冬天，已经彻底过去了！春天已经来到我们身边了！这风筝，一飞就飞到了夏天。这时，您的哥哥——夏哥哥来了。他对您温柔地说：“妹妹，你累了吧？来，我和你交班！”您抹了抹头上的汗水，说：“好，那我先走了！”刚说完您就一蹦一跳地走来。

啊！春天，我赞美您！

祝您越来越美丽。