1.一种经过归纳和概括的文书写一篇完美的总结可以采用先整体后细节的方法，以及积极、客观的态度。下面是经验丰富的领导者总结的领导力培养方法，供你参考。

欢乐暑假作文600字篇一

今天,是暑假中最快乐的一天。堂妹今年暑假从美国回来了,俗话说,苏州园林甲天下,因此我带堂妹去东园玩。就算是重游东园吧!

刚进东园门,我们便看见一队老年人正在跳健身舞。好不容易走到了湖边,发现别人在开船呢!我和堂妹不禁尖叫起来:“坐电船!坐电船!”

啊！你看我的暑假欢乐吗。

欢乐暑假作文600字篇二

这个暑假是我过得最开心，最有意义的假期。8月份我随武术团到广州参加省武术锦标赛。

我长这么大第一次离开父母到广州去比赛，我是又高兴又担心；高兴的是有这次机会让我锻炼自己；担心的是不知道能不能适应；但我不想放弃这次机会。

在这次比赛中，我以一个真正的运动员出场，我奋力拼搏着，虽然，我只得了两项二等奖和一项三等奖，但我增强了自信心，所以，我觉得这个武术比赛不但让我学会了自立，而且过得特别有意义。

欢乐暑假作文600字篇三

我是不是该设定一个暑假计划呢？唉，刚想出一个眉目就睡了。

六年级：于源。

全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕去书店进行。文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

美中不足的是：文章虽为欢乐暑假，大篇幅写的却是去书店看书，并且未将看书具体描写，欢乐之情不明显。

小作者既然把看书作为文章主线索，可以对看书的过程进行详细描写，注意详略得当。

欢乐暑假作文600字篇四

阳光明媚的一天，孩子们兴致勃勃的来到了风景如画的公园。

只见天空万里无云，高大魁梧的高山像一个巨大的巨人。公园里还有一棵密密层层的大树，就像站岗的哨兵。大树的旁边有一个很高很高的大房子，大树的下面有一个碧绿碧绿的小湖，草地好像穿上了一件绿色的衣服，地上的花五颜六色。

有的小朋友在游泳，有的小朋友在看小蚂蚁搬食物。有一个小男孩穿着一件蓝色的体恤衫和一件橘黄色的裤子。小男孩的旁边有一个小女孩，那个小女孩身材高挑，穿着一件粉红色的裙子，一双粉红色的鞋子。

他们看见了一只蝴蝶，弯着腰，拿着网，一下子把蝴蝶捉住了，他们非常的高兴。

他们度过了一个非常快乐的暑假！

欢乐暑假作文600字篇五

今天，兴高采烈的我和几个形影不离的小伙伴，来到景色异常的美丽公园，开开心心的玩耍。（开门见山开头，注意用词，引出下文，很好！）。

蔚蓝的天空像湖水浩淼的小湖。（一望无际的海洋。）云海苍茫像小朋友爱吃的棉花糖。大山像（一道道屏障）。远看古塔，像巨人矗立在青山绿水旁，近看像擎天大柱顶天立地，碧水盈盈像一面明亮的镜子，绿油油的草地像一条柔软的绿毯。五颜六色的花朵，像孩子们一张张纯真的笑脸。（环境描写，注意用词和修辞，为下文做好铺垫，值得借鉴！）。

有的人在划船，有的人在看风景，有的人在游泳，还有的人在捉蚂蚁。

最有意思的就是小刚和小丽一起捉蜻蜓了。小丽梳着一头齐刷刷的马尾辫，浓眉大眼，鼻梁高挺，身穿一条普普通通的连衣裙，显得身材苗条。（肖像描写，刻画人物细致入微，值得借鉴！）。

一只可爱的蜻蜓飞过来，小刚说“小丽，看那只蜻蜓。”小丽屏住呼吸，捏手捏脚（蹑手蹑脚），走到蜻蜓跟前，小丽一下子把蜻蜓捉住，小刚连忙打开瓶子，把蜻蜓放进去。看着这只可爱的蜻蜓，小刚和小丽都很高兴。（捉蜻蜓的动作描写细腻，值得借鉴！）。

这真是一个美好而又充满欢乐的暑假！（卒章显志结尾，紧扣主题！）。

欢乐暑假作文600字篇六

时间过得真快呀，一转眼暑假已经过去了。回想刚刚过去的的假期，我感到无比的快乐!

记得从我上幼儿园起，每年的暑假我大都在学校度过，什么演讲班、写作班、美术班、书法班等等的兴趣班，挤掉了我几乎所有游玩的时间，也花费了父母很多的金钱，但我感到并不快乐。今年放暑假时，我什么兴趣班都没有报名参加，爸爸妈妈也非常支持我的决定，让我过一个痛痛快快的的假期。

假期刚一开始，舅舅就开车来接我去了外婆家，刚好我读高中的表哥也在家，我就和表哥一起在家做起了暑假作业，不懂的地方向他请教，很快我的数学作业就完成了。空余时间，我还去参观舅舅开办的绣花厂，看到打工的叔叔阿姨们艰苦的生活，我体会到了我的童年生活是多么的幸福!有时我还和表哥去田间地头玩耍，到小河里去钓龙虾，到菜园里采摘外公亲手种植的新鲜蔬菜，真是有趣极了。

八月的绍兴天气非常的炎热，我便和妈妈及其他几个朋友去四川旅游。我们游览了峨眉山、乐山大佛、青城山、都江堰、九寨沟、黄龙风景区等著名的景点，特别是峨眉山的猴子、九寨沟的山水和黄龙的清凉让我无比的兴奋。

这个假期，我还去了美丽的海岛朱家尖，在那里我见到了很多的沙雕，并且意外地知道了沙雕原来并不是完全用沙子堆起来的，而是在塑料的模型上再加上一层沙子罢了，当然样子还是惟妙惟肖的。我还花了三个小时在海滨浴场学游泳，虽然我吃了不少咸咸的海水，肚子胀胀的，但是游泳的水平却大有长进，我的胆子也更大了。

这就是我欢乐的暑假，让我永远难以忘怀!

欢乐暑假作文600字篇七

阳光明媚的一天，几个形影不离的小伙伴们，来到了秀丽如画的公园。（开门见山开头，注意用词，引出下文，很好！）。

碧空万里像一泻千里（一望无际）的大海。云海苍茫像小伙伴们爱吃的棉花糖。高山耸立连绵起伏像一条蜿蜒旋的巨龙。茂盛如蓬的树，像一把把遮阳的伞。房屋错落有致像一座座小山（造型精致的盆景）。耀眼夺目（古色古香）的高塔像一个高大的巨人。千层碧浪（清澈见底）的湖泊像一面明亮的宝镜。绿草如毯，绚丽多彩的花儿好像在微风的吹拂下翩翩起舞。（环境描写，注意用词和修辞，为下文做好铺垫，值得借鉴！）。

小朋友们有的在游泳，有的在划船，有的在玩蚂蚁，还有的在草丛旁边坐（捉）蜻蜓。（排比修辞运用的好，给读者身临其境之感，值得借鉴！）。

小姑娘看起来十多岁了，体态轻盈，穿着一件粉红色的连衣裙。留着乌黑的长发，看起来眉清目秀。（肖像描写，刻画人物细致入微，值得借鉴！）。

她手里拿一个扫网，屏住呼吸，放轻脚步，伸出手臂，弯着腰，拿起扫网，慢慢的像（向）蜻蜓靠近。于是，她拿起扫网像（向）前挥去，她大声叫道：“我捉住蜻蜓了！”她开心极了。（捉蜻蜓的动作描写细腻，值得借鉴！）。

在欢乐的暑假里，小伙伴儿们在秀丽如画的公园里玩的可真开心呢！（卒章显志结尾，紧扣主题！）。

欢乐暑假作文600字篇八

蹦跳着就去找隔壁的姐姐去竹林里捉迷藏。我俩手拉着手，不一会儿就来到了向往了整整一学期的竹林。刚一走入就拂来阵阵清凉，翠绿的颜色让人格外精神爽朗！

大饱眼福后，游戏也就要开始了。姐姐主动蹲下，双手捂着眼转过身去背对我得瑟的说：“妹妹，你有30秒的时间，快去藏好吧！不过，你尽管放心，无论你藏到天涯海角我的火眼金睛都会不费吹灰之力揪出你这只小狐狸！好了，1，2，3……”

我不服气地朝她吐吐舌头，便机灵地往竹林深处跑去，考察着潜藏地点。不是太疏，就是太危险，过了一会儿，当我对地形满意时突然传来一阵与众不同的“沙沙”声，是脚步声！我警觉地趴在了地上，果然一双大脚正向我走来！我急中生智，使出了易容术——缩成一团变石头！我屏息凝神地注视着姐姐的一举一动，她每前进一步，我的心就会“咯噔”下但还是在心中默默祈祷。

可，这似乎毫不奏效，姐姐还是一点一点地靠进我。我想：我可是鼎鼎大名的小机灵，绝不能在这坐以待毙。有了……就在这时姐姐已与我近在咫尺！三十六计，走为上计。我灵活地蹬蹬腿，向前一窜。我本想耍赖，可姐姐却大叫起来，那高分贝，海豚音也甘拜下风。

竹林上空欢笑洋溢，久不散去……。

暑假的美好，暑假的有趣，暑假的快乐，暑假的童真，暑假的无虑，你感受到了吗？

欢乐暑假作文600字篇九

碧空如洗，阳光明媚的一天，几个形影不离的小朋友来到了风景宜人的公园里玩。（开门见山开头，注意用词，引出下文，很好！）。

抬头仰望，只见湛蓝的天空明净如洗，空中云轻如棉，就像孩子们喜欢吃的棉花糖。下面高山耸立，山峰连绵起伏，像巨龙一样蜿蜿蜒蜒。山下是秀丽多姿的花，树木郁郁苍苍，就像边疆的战士屹立（昂首挺胸站在）那里，树旁的房子朴素大方，典雅美观。还有一个古色古香的古塔，给人一种神秘感。哇！还有一个湖呢！只见湖面金波闪烁，碧水茫茫，好似一块无暇的翡翠！（环境描写，注意用词和修辞，为下文做好铺垫，值得借鉴！）。

有的孩子在悠闲自得地划着小船；有的在湖里嬉戏游水，铜铃般的笑声在湖面上空回响。岸上草碧花黄，绿草如毯，鲜花朵朵，五彩缤纷的花，粉的如霞，白的如雪，红的似火，黄的如金……美的就像一幅活的画。（为使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）。

有的小朋友在这里赏花，有的拍照，有的坐在摇椅上悠闲地赏着风景。有的在草丛里捉起蚂蚁来。（排比修辞运用的好，给读者身临其境之感，值得借鉴！）。

最有趣的是小明和小红捉蜻蜓了！小明看起来十岁左右，身材匀称，穿着一件蓝色短袖，一条橙色的长裤，梳着一个刘海，浓眉大眼，手拿着瓶子。小红看上去也十岁左右，身材匀称，穿着一件粉色公主裙，皮肤白皙，梳着短齐发，弯眉杏眼，手拿捉网，他们二人目光正对准落在花瓣上的一只蜻蜓。（肖像描写，刻画人物细致入微，值得借鉴！）。

只见小明腿半蹲着，拇指和食指分开，蹑手蹑脚向前，近了，更近了，慢慢的，慢慢的……突然猛的一回手，把蜻蜓捉在手中，装在瓶子里把盖盖好，小红在一旁高兴的跳起来，他们看到捉到的蜻蜓爱不释手相视而笑。（捉蜻蜓的动作描写细腻，值得借鉴！）。

风景如画的公园令人流连忘返，它美的令人难忘，美的另（令）人遐想，伴随孩子们度过快乐的暑假！（抒情，升华文章主题！这篇作文写的真棒！！）。

欢乐暑假作文600字篇十

再过两天，就是全县的演讲比赛了，我是学校的代表。

其实，连我都没弄明白，为什么我就糊里糊涂选上了：学校要求六年级每个班选几个学生写演讲稿，再从中甄选。我就这样被选上了。

当通知发下来时，我都没想到会是这个结果。不过，看着老师信任的眼神，我就决定一定把稿子练好，争取为学校取得成绩。

加油！我相信自己一定会成功的！