最新青春杯征文大赛 青春征文比赛
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
策划人:xxx 活动目的:
丰富同学们的大学生活,彰显青春气息,并借此机会重新点燃同学们心中的文学热情,增添大学生活的乐趣。同时为校级征文大赛选拔好的作品。
活动主题及意义:
主题:展示大学生活、显现青春气息。
意义:通过本次活动,同学们可以更深入的思考大学生活,更清醒的认识青春的美好。更可以让那些喜爱写文章的同学有一次展现自己的机会。
活动过程:
比赛提前两周于3月9日通知同学,使同学们有足够的时间准备,写出更精彩的作品。本次活动未对文章作过多要求,以保证同学们可以更好的发挥自己的特长,展示自己的风格。
在3月22—23日收取作品,我部将邀请校学生会、博学社等其他组织成员参加评比,选出优秀作品,并对作者颁发奖项,以示奖励。
我部将把优秀作品推荐至校学生会参加校级比赛。
活动时间及具体安排:
我部部员xxx于3月9日将征文通知下达给各班。
3月22—23收稿,将各班的作品统一交给郑志高。
3月23—27日对同学们的作品进行评选,届时将请校学生会及其他社团成员参加评选。
3月28日公布评选结果,颁发奖项。
6月初将把作品推荐至校学生会参加校级比赛。
xxx新闻部2009年3月15日
“蓓蕾杯”策划书
活动名称:“蓓蕾杯”演讲比赛
活动主题:风采无限激扬青春飞扬梦想展示自我 活动对象:全校学生
活动目的:
1、为在演讲方面有特长的同学提供一个广阔的展示平台,同时为有意向参加演讲的同学提供一个锻炼自己的机会。
2、为我校文化建设营造良好的氛围,让更多的同学在活动中感受到生活的魅力与意义,感受到学校浓重的文化气息,增强同学们的人文素养。
3、打造我院特色活动,满足学院交流互动的需要,通过创造一个自由活跃,有思想的交流平台。
主办单位:材料与冶金学院生活部与宣传部
活动时间:
报名时间: 2010年11月22日(星期一)——2010年11月24日(星期三)
初赛时间:2010年11月29日(星期一)——2010年12月4日(星期五)
决赛时间:2010年12月9日(星期三)
活动场地:开幕式、闭幕式在图书馆多功能厅,其他比赛在主教教室。活动内容:此次演讲比赛是一次以展示个性为主题的活动,每位选手
都能以自己独特的语言和方式来展示自己。演讲内容要求积极
向上,体裁不限。
活动说明:根据报名人数进行分组,每组的前两名晋级,参加决赛。如果演讲时需背景音乐,自备u盘。如有需要,可自带道具。有问题可拨打(***)进行咨询。
评分规则:(满分100)
1、着装整齐,大方得体。(10分)
2、姿态自然,动作适度。(10分)
3、主题鲜明,符合主题内容。(25分)
4、内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(25分)
5、行文流畅,用词简洁节,节奏处理得当。(20分)
6、表现力、应变能力强,能引起高潮。(10分)
活动流程:
【1】、主持人开场白,介绍本次嘉宾
【2】、嘉宾讲话致辞
【3】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲
【4】、评委总评
【5】、主持人宣布比赛成绩和名次
【6】、颁奖
【7】、嘉宾讲评
【8】、主持人宣布活动结束
【9】、活动参与者合影
【10】、按照统一安排依次退场
比赛流程
1、初赛流程:抽签决定上场顺序,每人限时3-5分钟,由评委打分,每组前两名进入决赛。
2、决赛流程:抽签决定上场顺序,每人限时3-5分钟,由评委打分,选出获奖者。
活动奖品:
一等奖一名:50元奖品+证书+学分
二等奖两名:40元奖品+证书+学分
三等奖两名:30元奖品+证书+学分
最佳台风奖二名:30元奖品+证书+学分
活动宣传:
1、2、活动预算:
1、宣传海报,横幅
1)海报笔纸(1 张海报)约30元
2)横幅两条 约200元
2、奖品
1)一等奖一名50元二等奖两名80元三等奖三名90元最佳台风奖两名60元制作宣传面板进行宣传。由我部同学在学校挂条幅进行宣传。
2)比赛选手的获奖证书(8本)约40元
3、活动小奖品:小礼物,小玩意(约50 元)
4、比赛开支:矿泉水3箱50元开、闭幕式场地开支 200元
5、布置会场:气球2袋10元、彩带30元、胶带2管、共计:830元
活动前期准备:
1、设计报名表并由我部同学在中心广场组织报名工作。
2、设计演讲评分表供嘉宾评分使用。
3、联系活动场地以及评分嘉宾
4、向学院申请经费以及获奖人的学分
5、选定主持人并准备主持人词
注意事项:
1、参赛者提前到场,到指定区域就坐。、2、观众提前到场到指定区域就坐,注意会场纪律。
江西理工
“青春杯”
策划人:习武仁、张启瑞等
时 间: 2013.04
策划书辩论赛策划书
江西理工大学“青春杯”
一、活动背景:
为活跃校园气氛,展现江理大一学子青春活力,进一步推进素质教育的实施,增强广大学生的社会责任感,同时为各学院选拔出优秀辩论人才。经江西理工西区分团委学生会决定,由学生会学习部主办 2013届“青春杯”辩论赛。
二、活动宗旨:
关注社会热点问题,加强学风建设力度,创建和谐校园风气,展现青春风采活力,增加同学们的自信心、自豪感和团队意识,加强思想交流,繁荣校园文化,锻炼同学们的口才和思辨能力。
三、活动目的:
面对新世纪的全球知识发展,以科学的态度来探讨发展进程中的新问题,带来新时代大学生智慧的激荡、思维的碰撞、情感的体验及价值观的完善,激发大一学生探索真理、追求知识,活跃校园学习氛围,促进学生在竞争中弘扬民主团结精神,展现江西理工大一学子的青春风采。
四、主办单位:
江西理工大学西区分团委学生会学习部、西校区辩论队
五 活动时间:
2013年4月(具体时间待定,另行通知)
六、活动概述:
1、此次比赛以各学院为单位进行,每个学院出1~2支队伍(依各学院人数而定)参与比赛。
2、本次活动将分阶段进行,大致分为初赛,复赛和决赛。若参赛队伍的总数为单数则采取抽签的方式让一支队伍直接晋级到下一轮比赛。具体比赛时间待定。
3.比赛规划:第七周依据各学院上报队伍总数制定比赛具体流程(请参照附则1)
七、参赛要求:
1、考虑到时间和场地有限,各队如果是在比赛时间段的第一场比赛必须提前15分钟到达比赛场地进行签到,在比赛时间段的第二场的比赛需要在第一场比赛结束前10分钟到达现场进行签到(学习部会派专人通知参赛组长)。如果迟到15分钟或者无故缺席则取消比赛资格,视为自动放弃比赛。
2、若有本班的选手参加比赛则班上必须组织十人以上到场进行观看,观看时请注意秩序,不准大声喧哗、起哄。
3、在观众提问环节各班级需要安排观众进行提问。
4、比赛结束后各队的队长必须当场签字确认比赛的结果。
5、第一轮比赛结束当天晚上进行下轮赛程和辩题抽签,抽签必须是各队队长亲自抽,其他人无效,否则后果自负。
6、各辩论队的各位成员必须严格遵守比赛规则,无视比赛规则的队伍进行相应的扣分,严重者取消比赛资格。
7、各辩论队可由4至6人组成,但比赛时只允许4位选手上场,并分别组成:一辩、二辩、三辩、四辩。
8、希望各参赛队伍认真积极准备比赛,按要求准时参加。
附录一:辩论赛细则
1、主席致开场白。(1分钟)
要求:开场白简明扼要,引出该场辩论会的主题。备注:开场白由各场辩论赛的主席自行撰写。
2、主席介绍评委。(1分钟)
要求:介绍评委的姓名和职务。备注:每场辩论5位评委。
3、主席介绍双方参赛辩手以及辩手自我介绍。(每队2分钟,共4分钟)
要求:主席必须介绍参赛辩手的姓名、专业。
备注:各辩论队可根据自身特点作自我介绍,但要注意内容应简洁,时间不宜过长。
4、主席宣布辩论赛正式开始。
(1)正方一辩作开篇立论,时间为3分钟(时间只剩30秒时会有提示,时间超过3分钟,主席将会直接打断);
(2)反方一辩作开篇立论,时间为3分钟(时间只剩30秒时会有提示);
(3)正、反方二辩进一步阐述己方立场,时间各2分钟;正方二辩结束发言,反方二辩紧随其后进行阐述。(时间只剩30秒时会有提示);
(4)正、反方二辩进行对话,时间各为1分钟30秒,由正方开始(请参阅附则2);(5)正、反方三辩盘问环节;首先由正方三辩向反方的四位辩手分别进行盘问,顺序不限;
(6)正、反方三辩须针对盘问环节进行小结,时间各为2分钟(请参阅附则2)。时间只剩30秒时会有提醒;
(7)比赛暂停,台下的教练/智囊团(一名)可选择上台面授机宜(当面指示应对比赛的方针、办法等),时间三分钟;
(8)自由辩论环节(请参阅附则2);时间各为四分钟,只剩1分钟时会有提醒;(9)反方四辩总结陈词,时间为四分钟;(10)正方四辩总结陈词,时间为四分钟;(11)评委退席评议;
(12)观众提问(请参阅附则3);
(13)评委重新入场,评委代表上台点评并宣布优秀辩手和获胜方。(14)比赛结束。
全场所用时间为45—55分钟。附录二:江西理工大学“新生杯”辩论赛评分细则
一、评分规则:
1、每位评委分别根据辩论队的整体表现、临场发挥和配合情况,以下面所列的评分项目和标准为依据确定获胜方,每位评委投一票,正、反两方谁得的票数多就谁胜出(预赛阶段使用百分制)。
2、每位评委对辩手表现进行打分,再投票选出一名表现最佳的辩手,得票最多的辩手即为“最佳辩手”。若得票数相同,由评委合议确定“最佳辩手”。
评委合议后,将比赛结果(包括:最佳辩手和获胜方)写在纸上,确定结果无误后装入信封交给主席,由主席宣布比赛结果。
二、评分项目及标准
1、审题:(满分15分)对所持立场是否从逻辑、理论、事实等多层次进行阐述;对辩题是否有多角度的理解;辩论过程中是否紧扣辩题,并始终坚持己方立场。
2、论证:(满分20分)语言是否流畅、逻辑性强;论据是否充分且有说服力;事实引用是否得当;推理过程是否明晰且合乎逻辑;说理是否透彻。
3、辩驳:(满分20分)反驳是否有力,有理;反应是否机敏;用语是否得体;对对方的纠缠是否有有效的处理方法。
4、提问:(满分10分)提问是否合适,能否抓住对方的要害,问题是否简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清楚的评委应适当扣分。
5、回答:(满分15分)是否正面回答对方的问题,回答是否中肯,能否给人以有理有据的感觉,不回答或不正面回答问题或答非所问的评委应相应的扣分。
6、配合:(满分10分)是否有团队精神,队友之间能否相互支持;论辩衔接是否流畅;自由辩论时发言是否错落有致;问答是否形成一个有机整体,给对方以有力打击。
7、语言:(满分5分)是否流畅,用词得当,语调抑扬顿挫,语速适中。
8、辩风:(满分5分)是否尊重评委,尊重观众,尊重对方辩友;是否对对方辩友有攻击性言语;个人表演是否得当、落落大方,且有幽默感。
三、扣分
1、结合本评分细则和辩论赛规则中的相关规定,不符合评判要求和违反规则的 评委均应酌情扣分。
2、由参赛队自身原因造成的突发事件影响比赛的,由评审团决定是否要扣分。
3、由于比赛采取投票方式确定优胜方,评委不具体进行打分,本评分规则中所说的扣分均指评委对自己心目中的分数进行扣除,扣分的情况评委必须纳入投票的考虑因素。
四、点评
1、辩论赛正式开始之前,由5位评委共同从评委团中推举一位作为点评嘉宾进行现场点评。
2、各位评委在双方总结陈词结束之后,离席进行合议,合议时应将自己的观感告知点评嘉宾,点评嘉宾将自己的观感与其他评委的观感综合整理,由此产生现场点评的框架。
3、点评内容一般包括:(1)就辩题发表个人见解。(2)概括比赛态势的发展轨迹,评析参赛队整体表现。(3)对辩手的个人表现作点评。(4)其他。
注:细则中给出的标准分是对辩手投票时的参考;比赛的优胜方由评委投票决定,不给出具体分数。
五、评委组成:各场下来的评委将会由学生会主席团及历届辩论队长、优秀辩手及学习部成员组成。人数:5人
附则:
附则1:建议规划时间,第二周准备;第三、四周面试;第五六周培训,第七周开始比赛。附则2:主办方组织及时人员。对正反方分别计时,只记正方或反方进行对话的时间。如正方辩手发言时则正方计时员进行计时,反方计时员不计时。时间只剩30秒时应举牌告知主席,时间到时再次举牌告知主席。
附则3:观众提问时间为评委退席评议时间,观众可向台上任意辩手提问,要求其解答。但要求观众不得对该辩手带有个人情感进行表扬或批评式的提问。台下主持人选择观众时采取随机方式,不得让提问观众全为正方或反方的观众。
江西理工大学西区分团委学生会学习部
2013年4月
奋进吧,青春!
青春是一片天空,需要大家一起插上飞翔的翅膀,自由翱翔。青春是一个舞台,需要我们张扬个性,绽放光彩。青春是初绽于枝头的花蕾,娇艳欲滴;青春是蒙上新绿的芳草,碧如软翠;
青春是一群雏鹰翱翔的天空,一碧如洗!青春是一个朝气蓬勃的时代,活力是它的象征,激情是它的标志,奋进是它的主题。
伟人高尔基曾说:“青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦的磨练。”的确,青春在人的一生中只有一次,它如鲜花一样美丽、黄金一样珍贵;它凝聚着不竭的活力,它是热血浇铸的丰碑,是理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所谱写的最美妙的交响乐章。青春,一旦紧紧地握住她的手,就能获得开拓新程的动力,拥有幸福人生的灵性。
青春是少年走向青年的开始,走向真正人生的开始。如果把人生比喻成一座大厦,那么青春就是生命大厦的基础工程;如果把人生比喻成一艘航船,那么青春就是扬帆启航的时期;如果把人生比喻成一条生命之河,那么青春则是激流奋进的中游。青春像一只铜铃,系在我们的手臂上,只有不停地奔跑,她才会发出悦耳的向上之音。
青春不仅是花朵的笑靥,蓬勃的精力,诱人的乌发,它包含着耕耘,探索,拚搏。青春的心灵,需要知识的营养去滋润,需要智慧去呵护。青春是一个美好的而又一去不可再得的时光,是将来一切光明和幸福的开端。青春是培养习惯、希望和信念的一段时光。春天是自然界一年中的新生季节,而人生的新生季节,就是一生只有一度的青春。
青春是生命旅途中最关键的黄金驿站。在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化作黄金„青春的魅力,应当枯木也长出鲜果,沙漠布满森林„„这才是青春的美,青春的快乐,青春的本分
未来有再多的困难挫折那又怎样?时间会让人成长,丑小鸭也会蜕变成天鹅。时间会赋予青春难忘的意义,让我们荡起波浪,扬着青春之风帆——开始人生的起航!时间如流水逝去,正如席慕容所说,青春是本太匆促的书,悄悄而来,匆匆流去。轻轻翻开,感谢自己,它并不空白,至少我们用努力在这本书上烙下了深深浅浅的痕迹。
古人说:花开堪折直须折,莫待无花空折枝。青春短暂易逝,在这属于奋斗进取的时期,90的我们应当抓住大好时光,不负如梭韶光,“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪 ”否则匆匆写就的青春大书则真如席慕容所说的尽是匆忙的痕迹。面对这美好的年华,壮志凌云的我们当秉持着“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的信念向着青春,奋进!
五四——争做新时代的骄子
“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。五四的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界„„”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌时,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪!五月的春风情深意暖;五月的花海流溢飘香;五月的青年朝气蓬勃;和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里我们共歌,我们齐搏,争做新时代的骄子.。
又是一年“五四”时,时光白驹过隙,静听时代的脉搏,五四精神的熊熊烈火仍在中国一代代青年的心中燃烧着、喷薄着。前仆后继的中国青年踏着时代的鼓点,紧追着时代的步伐,昂首向前。我们所纪念的“五四”,不仅在于它是中国青年的节日、它在中国现代史上具有里程碑式的意义,还在于当年的那些优秀青年在黑暗中用热血点燃了“爱国、进步、民主、科学”的火炬。激励了一代又一代的中国青年不断追求、不断进步和不断奋发向上。
在不知不觉中,五四这面旗帜已在中华大地上风雨兼程了九十多年,虽说是物是人非,但却没有事事休,五四精神,依然是引领我们昂首向前的强大力量。从**到和平,一代又一代的青年在探索的道路上,付诸了无数的血与泪,而今日,做为新时代的青年,我们坚信能够肩负起时代所赋予的光荣使命。作为当代大学生又怎能抑制那心中激情燃烧的赤子之心呢?
虽然我到大学的时间不是很长,但是在过去的大半年时间里,我在这个学校里却有着许多的感触„„尤其是学院组织建立的红十字协会和青年志愿志者协会每次所组织的活动,在这个学期中我院志愿者服务队几十名同学曾几次在院团委和学生会的组织下,利用周末课余时间到市敬老院看望慰问孤寡老人。在哪里同学们帮助老人们扫地、洗菜和为他们整理房间并为老人们表演了精彩的节目。也有些同学们与老人聊天,通过交谈,大学生志愿者们更能深刻的了解到老人的内心需求,心灵上的关爱比物质上的满足更为重要,一句小小的问候都能让老人们开怀大笑。尽管有些劳累,但同学们感受到的却是奉献他人,服务社会带来的温暖与快乐。而且这样的活动所体现的意义也是深远的,大学的生活就需要一种去做点什么的激情,就像一阵风,吹落倦怠的尘,露出它内部的光。让我们在成长为一颗树时吸收必要的养分。
今天,尽管没有了昔日的烽火战乱和动荡不安,但青年们的青春激情仍然还在。我们依旧属于“真的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”。
热心公益、服务群众、奉献社会亦或是在其他一些方面,对我们当代大学生来说任重而道远,当然也是责无旁贷。当代中国知识分子和青年,一定要做五四精神的传人,把个人的命运与祖国和人民的命运紧紧地联系在一起,肩负起时代赋予的崇高责任,勇于面对任何艰难险阻,了解国情、磨炼意志、汲取力量、施展才华并且积极开拓创业。当代中国知识分子和青年对五四运动最好的纪念、对五四先驱最好的告慰,就是要在党的领导下,以执著的信念、优良的品德、丰富的知识和过硬的本领,勇敢地担负起历史重任,同广大人民群众一道,奋力开创中国特色社会主义事业新局面,让伟大的五四精神在振兴中华的新实践中绽放出更加夺目的时代光芒。
正所谓,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。五四运动,其主力就是学生和青年,他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治精神是值得任何时代的青年和学生学习的。
现在,前进的号角已经吹响,未来在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影,前进吧,前进吧,让我们释放青春的能量,点燃时代的梦想,一起争做新时代的骄子!
系别:教育二系
姓名:罗怡婷
班级:11级初教七班
联系电话:***
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