最新语言的连贯知识点(五篇)
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时间:2023-03-01 00:00:00    小编:超哥留学晚七点直播

最新语言的连贯知识点(五篇)

小编:超哥留学晚七点直播

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

语言的连贯知识点篇一

1(2003·天津)下面一段文字是对我国享有盛名的 “三峡景观”的描绘,其中搭配和衔接不恰当的一句是()

a.有人说,三峡像一轴展不尽的山水画卷。

b.也有人说,三峡是一条丰富多彩的文化艺术长廊。

c.依我们看,三峡倒更像一部辉煌的交响乐。

d.它由“瞿塘雄,巫峡秀,西陵险”这三个具有各自不同旋律、节奏的优美的画面组成。

2(2000·北京)排列语句顺序恰当的是()

① 还有摇荡的水草②游人从桥上望去③那鱼就在水草和石头间滑动④可以清晰地看到水下的鹅卵石

a.②③④① b.③①②④ c.②③①④ d.②④①③(2003·杭州)填入下面文字中横线上的下文衔接最恰当的一项是()

事实上,水是一个整体,河流只是水的一个成长阶段_______,_____一瞬间才算完成它的生命过程。水的成长方式从一开始便呈现出智慧的思考,_________。

a①就像人要分幼年青年和老年一样 ②河流只有长到海洋那么强壮时才算成熟③即如何使弱小的个体变成强大的整体

b.①只有长到海洋那么强壮时才算成熟 ②就像人要分幼年青年和老年一样 ③即如何使弱小的个体变成强大的整体

c.①就像人要分幼年青年和老年一样 ②河流只有长到海洋那么强壮时才算成熟③即如何由强大的整体包容弱小的个体

d.①只有长到海洋那么强壮时才算成熟 ②就像人要分幼年青年和老年一样 ③即如何由强大的整体包容弱小的个体

4.(2003·成都)填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()

他是班上的清洁委员,很爱护环境卫生,放学回家经过校门时,看到了地上有纸团,他很自然地弯腰拾起放进垃圾筒里,_____________,班会上,他受到了班主任的表扬。

a.班主任发现了他b 班主任发现了自己c.自己被班主任发现了d.这被班主任发现了

5(2003·哈尔滨)下面语段空白处应填人的恰当句子是()

四时不同,爱者各异。人们大都是用自己的心情去体贴那无言的自然。所以春花灼灼,难免林黛玉葬花之悲;秋色似火,亦有欧阳修夜读之凉。

__________________________芳草萋萋,杨柳依依,春景给人的是勃发的踊跃之情,是幻想,是憧憬,是出航时的眺望;大高。淡,万山红.遍,秋色给人的是深沉的思索,是收获,是胜利,是到达彼岸的欢乐。一个人只要献身于一种事业,一步步地有所前进,他的感情就应该和这大自然一样充实。

a 其实顺着自然之理,倒应是另一种感慨。

b.其实秋色、春景给人带来的是另一种感慨。c 其实春景、秋色与人的心情无关。

d.古人尚且如此,我们也应有同样的情怀。

6(2003·青海)下面是某同学默写的《纪念白求恩》中的一段话,语序有误,请选出排列正确的一项是()

① 我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。②一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,③一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。④一个纯粹的人,一个有道德的人,③从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。⑤现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。

a.⑤①②③④⑥ b⑥①⑤②④③ c ⑥⑤①②③④ d⑤②④③①⑥

7.(2003·舟山)从上下文连贯的要求看,依次填入下面句子的横线上的语句最恰当一项是。()

生活中种种苦涩,_____________,历程中多少挫折,_____________,漫漫岁月里的辛苦挣扎,_____________。但由于忍耐,由于奋斗,也由于不断地向上望,坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难,而从生活自身获得智慧。

a.曾使人衰老憔悴 曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思

b.曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思 曾使人失望流泪

c.曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思 曾催人衰老惟淬

d.曾使人失望流泪 曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思

8.(2003·黄冈)将下列选项依次填人文段的空缺处,正确的顺序是__________________()

在生命的旅程中,能拥有那米自四间八力的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是_____________;可以是寥寥的片言只语,也可以是_____________;可以直时相知的友人,也可以朝向_____________;可以是面对面的激烈争辩,也可以只是_____________。

a 素不相识的陌生人 b.走了火的雷霆霹雳 c 悄无声息的一个暗示的眼神d.不停的絮絮叨叨

答案 1.d 2.d 3.a 4.d 5.a 6.b7.c 8.bdac

语言的连贯知识点篇二

专题学习与训练——语言连贯

连贯,就是前后句子的意思连接贯通.没有阻碍或脱节。在具体组织语言时.要注意以下几个方面。

1.要话题统一。使各句围绕一个共同的中心,不能转移话题。

2.要言之有序。一般按照时间、空间或事理顺序来组织。

3.要对象一致。在陈述同一个对象的句子中尽量不夹杂陈述其他对象的句子。

4.要前后衔接。句子之间要做好过渡、衔接和呼应。不能脱节和矛盾。

5.要相关相应。一组句子语意上要有联系。前后句要有大体相同的结构和句式,语气语调要和谐协调。

1、排列式

这是连贯题中最常见的一类,主要考查思维的逻辑性和条理性。

方法:(常结合排除法)

①通读所有的句子。②分析句子之间的关系。③尽量找出结构上的关键句,确定首尾句。④抓住关键词,理清某些句子之间局部的先后关系。⑤综合以上分析,整体试排。如果是选择题。可以边排序边比较,先排除明显错误的项.再综合分析。

例1(青海省)把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是:()

①苏联科学家施密特根据天文观察和复杂的数学运算,提出了著名的天体演化假说。

②又如,太阳系内的行星是怎样形成的呢?

③在太阳的强大引力下,这些物质便环绕着它运转,经过70万年的撞碰合并,终于聚集成今天太阳系里的这许多行星。

④在很久很久以前,太阳在自己的轨道上遇见了其中的一个。

⑤施密特认为,在银河系里,存在着许多尘埃和气体组成的巨大暗星石o

⑥为了穿过它,太阳花了约10万年的时间,并俘获一大块质点群。

a.②①④⑤③⑥b.①⑥③⑤②④

c.⑤②④①⑥③d.②①⑤④⑥③

2、衔接式

这类题常常是要根据语境,选择与上下文衔接最恰当的项。

方法:

解答时除了要从内在顺序上考虑,还要结合语段的具体语境,瞻前顾后地推敲前后句子的语意和形式,从主语是否一致、句式结构是否统一、前后是否呼应、语气语调是否协调、是否符合事理的逻辑性等角度综合考虑,并要善于比较鉴别。

例2(资阳市)将下列选项依次填入文中空缺处,正确的一项是:()

在人生的旅途中.能拥有那来自四面八方的种种提醒.该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒可以是婉转的和风细雨。也可以是———— ;可以是寥寥的片言只语,也可以是————;可以直对相知的友人,也可以朝向—— ——;可以是面对面的激烈争辩,也可以只是————。

(1)素不相识的陌生人②走了火的雷霆霹雳③悄无声息的暗示眼神④不停地絮絮叨叨

a.②④①③b.①②③④

c.③②①④d.①③④②

3、归位式

这类题是从一段材料中抽出一句或几句要求考生还原。解答时首先要分析语段的整体意思和留空处的信息内容有何缺省或是否缺省。

例3(北京市)“刺网的捕获率极高.所有比网孑l稍大的东西都无法脱逃。”这句话是从下面文段中抽出的,将它放回原文.恰当的位置是:()

刺网就是用刺来卡住鱼类的网,使用遍及全世界。【甲】这种网长2公里,厚度有4.5公里,有的被固定在海底,有的被安置在特定的海流中漂浮。【乙】 1996年,加利福尼亚在对刺网捕捞的研究中发现.每捕捉到22条旗鱼.就会有一条鲸或海豚成为误获物而死掉。【丙】由于廉价,使用广泛,刺网误获的鲸

1类比例很高。【丁】专家们认为。只要有刺网的地方.就会有无辜死亡的鲸。刺网还会抓住无辜的海鸟、海龟和不允许捕捞的鱼类。

a.【甲】b.【乙】c.【丙】d.【丁】

巩固练习:

1、(2011·湖北省武汉市)将“不仅皇家建筑如此,民间建筑中也频繁出现狮子的形象”这句话还原到下面语段中,最恰当的一处是()

(a)在古代小品建筑中,人们最熟悉的形象莫过于狮子。(b)我们参观北京故宫,从天安门进去,首先见到的是天安门前金水桥左右的两只石雕狮子;进了紫禁城,在太和门两旁又可以见到两只铜铸的狮子;内廷的入口乾清门左右也有镀金的铜狮子。(c)在民间,稍微富有的人家总喜欢在门口的抱鼓石上雕两只小石狮子。各地城乡的寺庙、衙署,农村的祠堂门口,都可以见到各式各样的狮子。(d)狮子为什么折磨受欢迎呢?大概是因为人们喜欢狮子守门所带来的喜庆与安详,喜爱“狮子狮子,事事如意”所蕴含的意义吧。

2.(2011·湖南省娄底市)下列句子顺序排列正确的一项是()

①在雨林区,砍伐树木,兴建牧场的做法也很普遍。

②人们都不会想到,雨林的土壤居然又薄又脆弱,几场大雨可冲走所有的表土。

③用不了几年时间牧场主就放弃原来的牧场,去寻找新的牧场。

④据估计,需毁掉6平方米的巴西雨林方可换得100克汉堡包。

⑤然而这种做法效率极低。

a.②③①⑤④b.②③④①⑤c.①⑤④②③d①⑤②③④

3.(2011·北京市)结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是()

故宫,位于北京市中心,又名紫禁城。故宫东西宽753米,南北长961米,面积达72万平方米,为世界之最。故宫,外国是一条护城河,四周是3400米的城墙。城墙上开有4座城门,南有午门,北有神武门,东有东华门,西有西华门;城墙四角,耸立着4座角楼,角楼有3层屋檐,72个屋脊,玲珑剔透,造型别致。

①为中国古建筑中的杰作

②今天人们称它为故宫,意为过去的皇宫

③整个建筑被两道坚固的防线围在中间

a.③①②b.②③①c.②①③d.①③②

4.(2011·四川省雅安市)将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()

①我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏”。

②生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。

③在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。

④快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?

⑤好比水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。

a.①②⑤④③b.②⑤③④①

c.④①⑤③②d.②⑤④③①

5.(2011·云南省德宏州)下列句子排序最恰当的一项是()

①此时,夜幕已经完全降临,黑沉沉的夜空,星光稀缀。

②时而有游船从身边掠过。

③湖面上,灯影、船影交辉,桨声、水声和弦,如同无数条金蛇狂舞,闪烁着粼粼波光,就像一个天然的舞台。

④也有的只是一对情侣依偎在船舱之中或是船头轻轻细语。

⑤船上,有的琴音笙歌不绝于耳。

a、①③⑤②④b、①③②⑤④c、①②③⑤④d、①⑤④③②

6.给下面的语段填入所缺的句子,最恰当的是:()

在久待的焦躁中,一听到皮鞋的高底尖触着砖路的清响,是怎样地使我骤然生动起来呵!于是就看见带着笑涡的________,________,________,________。她又带了窗外的半枯的槐树的新叶来,使我看见。还有挂在铁似的老干上的一房一房的紫白的藤花。——鲁迅《伤逝》①玄色的裙 ②苍白的瘦的臂膀③布的有条纹的衫子 ④苍白的圆脸

a.③①④②b.④②③①c.①④②③d.②④①③

7.(2011·浙江省金华、丽水市)选出填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项。()

这一次来到黄山北海,早晨天还没有亮,就有人跑着、吵着去看日出。我一骨碌爬起来,在凌晨的薄暗中摸索着爬上曙光亭,那里已经是黑鸦鸦的一团人。我挤在后面,同大家一样

向着东方翘首仰望。天是晴的。但在东方的日出处,却有一线烟云。

(摘自季羡林《登黄山记》)

①一转眼间,它就涌了出来,顶端是深紫色,中间一段深红,下端一大段深黄。

②然而立刻就霞光万道,白云为霞光所照,成了金色,宛如万朵金莲飘悬空中。

③最初只显得比别处稍亮一点而已。

④须臾,彩云渐红,朝日露出了月牙似的一点。

a.①④③②b.②③④①c.③④①②d.④②①③

8.(2011·浙江省温州市)根据语境,下面横线上填入的句子排列恰当的一项是()。(2分)我带着孩子们,隐身在走廊的玻璃门里,悄悄观望。

①翅子一展,大麻雀划了一道斜线,飞回篱墙上,目不转睛地,望着那饕餮吞食的小囚徒。

②只见一只大麻雀,果然勇敢地自篱墙上跳了下来,口里衔着一条小小白虫,两只细细小腿,像雨线般在地上轻盈跳动。

③它的头向这边歪一歪,小麻雀的头向那边斜一斜,正好一下两喙相接,那条白虫,遂落进那张饥饿的小嘴巴里。

④及至四顾无人,唰的一声,飞跃到小麻雀跟前。

a.③①②④b.③②①④c.②③④①d.②④③①

9、填入下面句子横线处,衔接最恰当的一项是()

我们的时代,是百花齐放的时代,我们不但要盈亩满畦的牡丹和菊花,我们也要树下的紫罗兰,草地边的蒲公英。______。我们的责任是不但让读者兼收并蓄,而且还可以各取所需。

a.世界上没有不爱花卉的人,但是每人的爱好又是多种多样的b.世界上没有不爱花卉的人,但是每人的爱好不尽相同

c.因为每种花都有生存的权利,人们既爱牡丹.菊花,又爱紫罗兰.蒲公英

d.因为每种花都有生存的权利,那么每位读者也有选择的权利

10、填入下面句子横线处,衔接最恰当的一项()

刚一进游乐城的大门,就看一只巨大的蓝蜘蛛趴在那里,呈a字形的前爪分立躯体两侧,____________,锋利的长牙恫吓着入城的游客。

a.血盆大口张开化作城门b.城门就是张开着的血盆大口

c.张开的血盆大口化作了城门d.城门就是血盆大口张开着

11、依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()

去年夏天,我在杭州一所疗养院里休养。江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。①这儿的景色真是美丽极了!②那儿的景色真美!

③六和塔静静地矗立在钱塘江边④六和塔在钱塘江边静静地矗立着

⑤帆影点点的江面上碧波粼粼⑥江面上帆影点点,碧波粼粼,a②③⑥b ①④⑤c ②③⑤d ①④⑥

12.请选出下列句子排序正确的一项()

①以“美丽的奥林匹克”为主题的大型文艺表演拉开了帷幕

②灯光转暗,古琴声起,巨幅画轴缓缓展开

③向世界奉献了一部奥林匹克与中华文明交融交汇的华丽乐章

④艺术家们历经三年多精心准备的这台演出,以新颖的创意、浓郁的中国风情、富有感染力的表现手法

a.②③①④ b.②③①④c.③①④② d.②①④③

13.填入下面文字中横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()

2008名演员击缶而歌,吟诵着“有朋自远方来,不亦乐乎”。五彩的焰火沿北京南北中轴线次第绽放,呈现出象征第二十九届奥运会的29个巨大脚印。,在国家体育场上空幻化成飞泻而下的繁星,被空中轻盈起舞的“飞天”仙子缓缓提起„„充满浪漫情调和独特创意的奥运五环展现方式,让现场观众深受感染和震撼。

①在地面汇聚成闪闪发光的奥运五环

②共同谱写人类文明气势恢弘的新篇章

③一个个燃烧的脚印穿过夜空,一路向北

④表达对世界各地奥运健儿和嘉宾的欢迎

⑤绚丽的焰火腾空而起,在体育场上空辉映成七色彩虹

⑥共同谱写人类文明气势恢弘的新篇章。

a.②④⑥ b.④③① c.①③⑥ d.②③⑤

14.下面一段话的顺序被打乱,调整后顺序正确的一项是()

①比起事事都凭一己之力的项羽,刘邦更懂得用人之道。

②刘邦比起项羽几乎没什么优势。

③但他也有出众的地方,就是知人善任和体恤臣下。

④相比力拔山河的项羽,刘邦既没有武勇,又缺乏主张,对平天下的哲学又知之甚少。

⑤秦末,刘邦项羽相争。

a.③②①④⑤ b.⑤③①②④c.⑤②④③① d.③⑤①④②

15.(2011·四川省广安市)将下列语句依次填入文段的空缺处,正确的选项是()

你的话语应该是一缕包含早春气息的柔风,;你的表白应该是田野爆裂的豆荚,;你的辩答应该是凭借原则的盾牌,;你的呐喊应该是仰仗正义的力量。

①迎承谈判桌上的唇枪舌剑②构思并阐述金色的成熟

③弥合朋友之间人为的小隙④澎湃青春的热忱和血液

a.③④①②b.②①③④c.③②①④d.④①③②

16.(2011·河南省)把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)(3分)出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼器的代表器物。__________;__________;_________;_________。_________。其造型宏伟气派,装饰典雅华美,堪称“国之重宝”。

①壶底还铸有两只卷尾兽,支撑全器的重量

②壶颈两恻有附壁回首的龙形怪兽双耳

③腹部的四角各攀附一条立体飞龙

④方壶通体满饰龙、凤花纹,凝重而不失华丽

⑤壶冠呈双层盛开的莲瓣形,中间平盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤。

d a b

1【答案】c2【答案】 c(根据语言环境判断)3【答案】b

4【答案】b5答案:b(按空间顺序排列:夜幕降临后的星空—湖面美景—游船—船上美景)

6、答案:b7【答案】c8【答案】d9答案:b10答:c11答:a12答:b13答:c14答:d15【答案】c16【答案】⑤②③①④

语言的连贯知识点篇三

语言要连贯

教学目标

1.掌握“语言表达连贯”的基本要求。

2.掌握使“语言表达连贯”的方法。

知识讲解

连贯:所谓连贯,就是语言的表达,要注意句与句的排列组合,注意上下句的联系、衔接与呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。

例文讲解

读一读下面的语段,你觉得有什么问题吗? 四周的景色非常秀丽。盈盈的湖水一直荡漾到脚边,却又缓缓地退回去了。水里小小的鱼儿,还有调皮的小虾,在眼前游来游去。像慈母拍着将睡去的婴儿似的,它轻轻地拍着石案。技巧点拨

一、要做到语言连贯,首先应该保持话题统一

例如《昆明的雨》中写昆明菌子极多的那部分文字,作者提到了

1.最多,也最便宜的牛肝菌; 2.比牛肝菌略贵的青头菌;

3.菌中之王,味道鲜浓,无可方比的鸡土枞菌; 4.中吃不中看的干巴菌;

5.还有一种菌子,中看不中吃,叫鸡油菌……

中间还穿插了一个坐火车采鸡枞的笑话。虽然写的内容不少,但都围绕“昆明的菌子极多”这个话题,句子之间的意思是连贯的,所以读起来并不让人觉得杂乱。

二、围绕一个话题的各个句子,还应该有合理的顺序。

例如前面出现的“四周的景色非常秀丽。盈盈的湖水一直荡漾到脚边,却又缓缓地退回去了。水里小小的鱼儿,还有调皮的小虾,在眼前游来游去。像慈母拍着将睡去的婴儿似的,它轻轻地拍着石案。”

三、语言连贯还应该注意句子的衔接过渡。

比如《叶圣陶先生二三事》中的两段话:我遵嘱,不客气,这样做了。可是他却不放弃客气,比如有一两处他认为可以不动的,就一定亲自来,谦虚而恳切地问我,同意不同意恢复。我当然表示同意,并且说:“您看怎么样好就怎么样,千万不要再跟我商量。”他说:“好,就这样。”可是下次还是照样来商量,好像应该作主的是我,不是他。文字之外,日常交往,他同样是一以贯之,宽厚待人。例如一些可以算作末节的事,有事,或无事……

其中,运用关联词“可是”表示句子间的转折关系,使用“比如”“例如”这样提示性的词语来引出例子,还用“文字之外,日常交往,他同样是一以贯之,宽厚待人”这个过渡句承上启下。

四、语境要和谐一致。

比如朱自清的《背影》中的这段话:

那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子,我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说,“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”

五、表述角度要一致。

小时候,母爱融在乳液里,吮着它,香甜甜。

上学后,母爱__________,__________,___________。

长大后,母爱藏在枕头里,枕着它,爱意绵绵。

阅读这首小诗,补写第二小节的空缺内容,使之与一、三节保持连贯。答案示例:含在饭菜里 尝着它 幸福满满 小试牛刀:

每逢节日来临,大家欢声笑语,处处洋溢着浓厚的节日气氛,你也一定沉浸在欢乐之中吧。以《节日》为题,写一篇作文。不少于500字。

【提示】

1.选一个具体节日,可以是春节、端午节,也可以是国庆节、劳动节,也可以是其他节日。围绕这个节日来写,保持话题的统一。

2.除了描写节日的场面,还应该写出人们在节日里的心情,并表达你的感受。3.注意句子间顺序合理,衔接自然,前后连贯。

节 日

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

漫漫哀思,悠悠伤怀,在这凄冷的节日里,迷惘的思绪如缕缕凉风吹拂到杏花村外酒家的店后,定是一片荒凉的坟墓,那里屹立着民族的魂魄。缥缈如烟的细雨,为这凄清的节日披上一层伤感而又销魂的挽衣。

段解:开篇用晚唐诗人杜牧这首脍炙人口的《清明》诗来点题,此节日是—清明节。接着尽陈自己的丰富积淀和深刻感悟。

思绪纷飞,抵达汨罗江畔不朽的堤岸,听屈大夫低沉地哀叹:“亦余心之所善兮,虽九死而犹不悔!”世态炎凉,统治黑暗,污浊的现实中容不下屈原挺直的身躯,只有汨罗江滔滔巨浪才能读懂屈大夫千疮百孔的心灵。

“悲莫悲兮生别离,乐莫乐兮新相知”,人们用端午节祭奠屈原,然而在这清明落寞的节日里,又有谁去听听屈原跳动的心?

滔滔江水,咆哮的不是豪迈,不是激情,是悲壮,是哀恸,是为屈原,一代民族魂魄逝去而奏响的挽歌。端午佳节,喜庆不是人们的过错。汨罗江畔,龙舟拂水而过,人们的呐喊与助威却与屈原投江的苍凉悲壮形成强烈的反差。喜庆不属于屈原,只有这清明的萧瑟才足以抚慰逝去的灵魂。

段解:清明节是祭祖扫墓,缅怀祖先的节日,小作者很自然的想起屈原,一个不畏暴虐、坚持斗争的伟大勇士。“青云衣兮白霓裳,举长弓兮射天狼。”青衫白衣,这是清明的装束,是忠贞的色彩。没有春节的声声爆竹,没有中秋的朗朗明月,也没有元宵佳节的张灯结彩。清明这个特殊的节日里,有的是燃灰,是香熏,是泪水,是面对深邃苍穹最真挚、最诚恳的缅怀和祈祷。

清明,属于精忠报国的岳飞,属于虎门销烟的林则徐,属于赤血丹心的文天祥——八百里路,开拓与进取是不尽的动力;三十功名,国家与民族是不灭的情怀。

段解:此段以清明为话题,围绕着祭奠和缅怀这个中心,衔接自然,前后连贯。

收回思绪,站在列祖列宗的墓前,我为中华民族的脊梁烧一柱香。在清明节这伟大的节日里,你们就是不朽的忠魂!

段解:篇末,表达了对中华民族脊梁的缅怀。点明中心,起到了画龙点睛的作用。

【点评】 《语文课程标准》指出:我们要“认识中华民族的丰厚博大,吸取民族文化智慧,关心当代文化生活,尊重多元文化,吸收人类优秀文化的营养”。可以说,本文较好地体现了课标精神。本文以简洁而醒目的“节日”为标题,尽陈自己的丰富积淀和深刻感悟,成就了一篇美文。在有限的考场时间内,能构架出语言如此流畅的文章,实属难得。本文引用古诗词,不仅表现屈原美好的品德,更带领读者品味浓厚的民族节日气息;诗化的语言,将人物故事用自己的语言表达,自然流畅、含蓄隽永。课堂小结: 1.话题要一致;

2.还应该有合理的顺序; 3.还应该注意句子的衔接过渡; 4.语境要和谐一致; 5.表述角度要一致。

习作展示

过年,我的最爱

宝鸡市第一中学2019届13班 肖文琪

绵长的水泥路已被冷艳的红光所掩盖,那是鞭炮的碎屑,像是一夜之间来了一场翻天覆地的暴风雪,吞没了来往的一切,车辆与行人都不见了踪影,淹没了家家户户中的欢声笑语,远处传来的几声吆喝与赌博的声音,还夹杂着烟味,悠悠的飘过来,人家楼房前悬挂的几盏灯笼,发出淡淡的、清冷的光辉。我甚至有些怀疑这是不是大年三十,一种莫名的伤感油然而生。我依然清楚地记得,过去的大年三十绝不是现在这个模样。

那时的我在乡下,还未到过年,就已经充满了年味。家家户户门前悬挂起大红灯笼,门前的青石台阶仔仔细细的洗得发亮,门上的红漆在此时也显得格外鲜亮,人家的大门也都敞开着。人们走街串巷,好不热闹!最欢快的,莫过于我们这些小鬼了,人人都穿着新衣,跟着小伙伴们在街头放鞭炮,时不时往人家的鸡窝和猪圈里扔几个二踢脚,弄得鸡飞狗跳,大人们也不和我们一般计较,这便成了我们嚣张的资本。受到长辈们的红包必然是免不了的,从他们的手里接过厚厚的红包,就赶忙去找小伙伴们炫耀一番,这便是我们开心的资本了吧。一大家人总要一起去走街串巷,爸爸和他的朋友们喝个烂醉,小狗们也欢快地在桌下踱来踱去找骨头吃。偶尔还有几朵绚丽的烟花升上天空,将天的半边都照亮了,吸引着人们的目光,也将新年的天空装点得更加绚丽多姿。

而如今,家家户户都竖起了冰冷的铁门,即使是家乡,也品不出那种令人向往的年味,孩子们只把键盘、鼠标以及那窄窄的手机屏幕作为自己唯一的玩伴,街头冷冷清清,落叶纷飞。这难道就是我们对传承了五千年,也辉煌了五千年的传统节日的诠释?难道这一切注定要成为不可挽回的悲哀?

我立在死寂的路旁,擦燃了一个二踢脚,愿他的呐喊能在我的心中激起对往事的回忆,可他也沉默了,好像在思索着什么……

过年,我的最爱,而如今只能成为一种向往……

中秋明月

宝鸡市第一中学2019届13班 韩茹雪

月到中秋分外明,今年中秋月更圆。早就听闻今年的月亮“非比寻常”,等啊等啊,终于盼来了一年中秋。

待到夜幕降临,我早早跑下楼去,生怕一迟,月亮就躲在云层里不愿出来了。没过多久,月亮像个害羞的小姑娘,欲抱琵琶半遮面似的慢慢出现在天幕。一会儿躲进了云里,一会儿又从云中探出了可爱的小脑袋,将大地浸成了梦幻一样的银灰色。刚刚升起来的月亮倾泄下了一片清辉,金灿灿的,慢慢地,慢慢地变成了银白色。月光静静地洒在了地面上,整个世界都被罩上了一层银色的光,院子里像被笼罩着薄薄的银纱,显得那样高贵、典雅。它穿着高贵的银袍,迈着轻盈的步伐,一步一步地走向天边,将它的美丽展示给人们。它是纯洁的象征,天使的灵魂,华丽而不失淡雅,它白中透金,白似一汪水银,金似一颗明珠。它璀璨夺目,将柔和的月光洒向人间,真是秋月似水啊!整个世界好像都沉浸在银色的海洋里。月光下,人们那多姿多彩的的生活,犹如一支优雅宛转的月光奏鸣曲。皎洁明亮,珠圆玉润。如此美景,本应诗兴大发或高歌一曲,可看着看着,我却陷入了沉思……

中秋之夜,皓月当空,家家餐桌前都围满了亲人,这时平日里很难察觉到的暖融融的气氛开始弥漫在每个人的周围。可月亮自己呢?却一直孤独地驻留在夜空。偌大的夜空,竟无一颗明星能与她争辉。她的美,是供世人欣赏的,是不食人间烟火的。因此,明月才会如此美丽,才能够美的让人痴迷。不知世人的目光给了明月何种满足,让她日复一日,年复一年的青春不老,冰清玉洁。

母亲的呼唤拉回了我早已飘远的思绪,临走前,我回头望向天空,那轮明月仍挂在天边,散发着清冷的光,照亮了孤寂的天空,夜照亮了我迷茫的心。

语言的连贯知识点篇四

海湾中学语文组

《排序专项训练》教案

一、学习目标:掌握句子排序的几种方法;灵活准确地解答各类排序题。

二、考点解读:排序即“排列正确的顺序”,就是要求语言具有“合理的语序”,也就是要求句间排列要合乎语法规范和语言表达习惯。语段内部的句子排列次序是根据语言表达的需要进行的正确组合,这种组合具有不可随意更改的逻辑性。三:中考回放(2007深圳中考题)

请选出下列句子排序正确的一项()(2分)

⑴他们对社会的发展做出了突出贡献,他们的事迹生动感人,广为流传。⑵在人类历史的长河中,曾经出现过许多杰出人物。⑶学习他们的精神,有利于我们的成长。

⑷他们中有叱咤风云的政治家,有决胜千里的军事家,有博学睿智的科学家„„

a ④③①② b ②④①③ c ①②④③ 四:方法技巧:一般来说,语段的排序主要涉及到以下一些因素:

①空间顺序:或从上到下,或从左到右,或从里到外。

②时间顺序:或从早到晚,或从过去到现在等。若有回忆或描写上的使用插序手法等因素,那就更应该仔细分析和推敲。

③逻辑顺序:人们认识事物的一般规律:或由易到难,或由浅入深,或由表及里,或由此及彼,或由一般到个别,或由个别到一般;也可为由概括到具体,或由具体到概括„„

做题时一定要准确把握整体语段的基本内容,找到其中体现顺序的那道“线”,然后才能进行合理的排序。

五:答题步骤

1、抓中心。浏览各句,看各句是围绕一个怎样的意思说的。这样我们可以根据“中心句”或“总领句”来确定首句或尾句。

2、排顺序。句群围绕中心组合句子,总是按一定顺序,或按时间、或按空间、或按逻辑联系等。这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列。

3、复读定。在上面排列的基础之上,再通读语段,分析思路是否清晰并自然贯通,在整体审视之后,可最终确定。

4、对选项。对照选项,选出正确的答案。也可用排除法确定。• 排序题,并不难;通读题,前后看;

有代词,往前串;同话题,连一连; •

找顺序,时空间;逻辑题,思维变; •

内容上,要映现;排完了,先浏览; •

不通顺,再换换;对答案,笑开颜。

海湾中学语文组

六:知识讲解

(一)例题精讲

1、句子的排列顺序最合理的一项是()①‘柴门闻犬吠,风雪夜归人’,是江南雪夜,更深人静后的景况。

②‘前村深雪里,昨夜一枝开’又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢雪的村童来报告村景了。

③一提到雨,也就必然的要想到雪:‘晚来天欲雪,能饮一杯无?’自然是江南日暮的雪景。

④‘寒沙梅影路,微雪酒香村’,则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在吟诗作对了。

a.③④①② b.①③④② c.③④①② d.③①②④

小结:选c.这一语段就是以 时间 顺序排列的,标志性的词语是:日暮——夜里(有人活动)——更深人静——第二天的早晨

所以:以

时间 为序,应抓住表示 时间 的词语。

提示:这是最简单的一类排序题,做到两点即可,一是弄清中心话题,二是排好时间顺序,一般是从早到晚,或是从过去到现在,如果其中还有插叙手法等,那就更得仔细推敲!

牛刀小试:

1、下面一段话,语序排列正确的一项是()

①这个时候,它浑身无力,精神不振。②很快就把一冬天积存在肠胃里的食物残渣排泄出来。③美洲的大黑熊冬眠醒来以后,懒洋洋地爬出了窝。④于是,它就去寻找一些有轻泻作用的野浆果饱餐一顿。⑤从此黑熊振作了精神,开始了新一年的生活。

a.①③②⑤④ b.③④②①⑤ c.③②①④⑤ d.③①④②⑤

选d,要注意一些细节。如“轻泻作用的野浆果”再“排泄出来”

2下面一段话,语序排列正确的一项是()

①太清宫,又名下清宫或下宫,是宋太祖(公元960—967)为华盖真人刘若拙建的道场。

②明万历年间,太清宫近乎荒废。

③南京报恩寺的和尚憨山买下宫前的一块空地,建了一座海印寺。④后海印寺被毁,又修建了太清宫。

⑤元太祖成吉思汗的国师邱长春曾再此宫修道。

a.①③④⑤② b.②③⑤④① c.①⑤④②③ d.①⑤②③④

提示:与时间有关的词语有:“宋太祖”、“明万历年间”、“建了”、“又修建了”、“元太祖”,我们根据时间的先后可以排出正确的顺序为d

(二)例题精讲

海湾中学语文组

下列语序排列正确的一项是()①最下层的拱门简单疏阔,是载重的样子;

②最上层却更简单,一根柱子没有,除了疏疏落落的窗和门之外,都是整块的墙面。

③它也是三层,下两层是尖拱门,一眼看去,无数的柱子,④上一层要繁密得多,为装饰之用; a.③②④① b.④②③① c.③①④② d.③④②①

小结:答案c.这一语段就是以 空间 顺序排列的,标志性的词语是:最下层,最上层,下两层,上一层。

所以:以 空间 为序,应抓住表示 方位 的词语。牛刀小试

1、下列语句顺序排列最恰当的是:()①外宅为宾客居住,内宅为主人居住。②垂花门为四合院内的二进门,俗称“二门”。③两进院落以上的四合院,多分为外宅和内宅两部分。④内外宅之间用一堵墙隔开,这堵墙上的门通常用垂花门。⑤所谓“大门不出,二门不迈”的“二门”,指的就是垂花门。a.③①②⑤④ b.③④②①⑤ c.③①④②⑤ d.⑤③①④②① 答:d

2、下列句子的正确顺序是()①大海里,闪烁着一片鱼鳞似的银波。

②一片片坐着、卧着、走着的人影,看得清清楚楚了。③沙滩上,也突然明亮起来。

④它像一面光辉四射的银盘似的,从那平静的大海里涌了出来。⑤这是一轮灿烂的满月。

a.①③②⑤④ b.⑤③④①② c.⑤④①③② d.④⑤①②③

分析:这几句话,有“大海”有“月亮”,在排序的时候,就应该考虑按“空间顺序”,按照从天上—“月亮”到地上—“大海”再到“海滩”的次序,正确的顺序为:c.(三)例题精讲

①另外,树木的年轮里,还储存着当地的气候、地 震、火山爆发和水灾旱灾等丰富的自然信息。

②人们所熟知的年轮,是树木的年龄。

③因此,科学家十分重视从树木的年轮里获取蕴藏着的科学信息资料。④一棵树被锯倒了,数一数树墩上有多少圈条纹,人们就知道这棵树有多大年龄了。

a.②④①③ b.④②①③ c.②①④③ d.③②④①

海湾中学语文组

小结:选a.这一语段就是以 逻辑 顺序排列的,标志性的词语有:③中连词“因此”表结果,因果关系 结构:总分总

所以:以 逻辑 为序,应抓住 关联 词。牛刀小试:

1、句子的排列顺序合理的一项是()①据统计,死海里含有多种矿物质:有135.46吨氯化钾;另外还有溴、锶等。②因为海水的咸度很高。

③这样,就使水的密度大于人体的密度,无怪乎人一到海里就自然漂起来,沉不下去。

④死海海水的浮力为什么这样大呢? ⑤把各种盐类加在一起,占死海全部海水的23-25%

a.④①⑤②③ b.①⑤③④② c.②①⑤③④ d.④②①⑤③

选d项。④提出问题,②①⑤分析问题,③是结论,回答问题。逻辑顺序通常要考虑总分、因果、问答等顺序。本题的顺序有问有答,有因有果

2、句子的排列顺序合理的一项是()①我对一只空中的蝴蝶说,嗬,好大的浪呀。

②透明的空气在蝴蝶看来,像海浪一样,是浩浩荡荡的。③蝴蝶像遇到知音一样,频频扇翼。④于是你看到蝴蝶小姐在飞翔中起伏、躲闪。⑤没有什么生物比蝴蝶更了解空气。

a.⑤②①③④ b.⑤③①②④ c.⑤②④①③ d.①④⑤③②

选c.(先总说,然后“空气„„海浪一样”与“起伏、躲闪”构成因果关系,“我„„说”与“频频扇翼”构成因果关系)

温馨提示:

排序过程中我们还要注意如下细节:代词的指代内容,连词(包括关联词)的连接对象,一些特征性词句,前后的词句对应等等。

(七)巩固练习

1、下面语句排序最恰当的是()

①首先设法安慰自己,树立信心,镇定情绪,消除心理障碍。②遇到无法下笔,思路阻塞,判断不清的难题时,不要着急。③心理平静后在冷静思考接不怕难题了。④这时候,你应该想:我难,别人也难,何必畏惧呢? a.②③④① b.①④②③ c.②①④③ d.①④③②

分析:c.②是中心话题,要注意提示性词语①的“首先” 和③的“后”

2、下面语句排序最恰当的是()

①一次富兰克林买到一本《旁边者》的刊物,便边读边把几篇文章的大意摘录下来。

海湾中学语文组

②接着就把自己写的与原文比较,发现自己的缺点,就把它改正过来。③几年以后,他模拟原文的风格,写出了一篇篇文章。

④这样下来,他不仅掌握了作者的观点取到了“真经”,而且学习了作者的思维方法,锻炼了自己的创造力

⑤“不动笔墨不读书”是强化记忆,训练思维的好方法。⑥美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。

a.⑤⑥②③①④ b.④③②①⑤⑥ c.⑤⑥①③②④ d.①②④③⑤⑥

答案:c。思路:这几句话要说明的中心话题是“不动笔墨不读书”,这是观点部分,接着是举例说明,在举例部分,就有很明显的时间词:“一次”、“接着”、“几年以后”、“这样下来”,而按照时间的先后顺序,应是先“一次”买书,然后是“几年以后”仿写,再者是“接着”比校,最后是“这样下来”取到“真经”。

3、句序排列最合理的是()

①这在江南古镇的私家花园中是创意独具的。②退思园的建筑格局可以归结为西宅东园。③如此巧妙的布局,④西边的厅堂楼馆皆坐北朝南,从而形成横逸的形式。⑤一是可使家居生活充分享受阳光,⑥东园的亭桥廊榭皆错落有致地环池而列,诸般景物贴水成园、园水成趣。⑦二是置身园中随处都可从不同的角度欣赏到全景。a.②④⑥①③⑤⑦ b.②④⑥③⑤⑦① c.①②④⑥③⑤⑦ d.②①⑥④③⑤⑦

b分析: 我们不难确定这几句话的中心话题是——介绍退思园的建筑格局,从内容上看有两层意思——如何布局、评价好处。组合的句子“单元”有——“②、④、⑥”(关键词有“西宅东园”、“西边”、“东园”),“③、⑤、⑦”(关键词有“巧妙的布局”、“一是”、“二是”),“①”(“这”的指代有歧义,作为总结性评价似乎好一些)。按照先解说布局情形再在此基础上评说好处的思路,4、语序排列正确的一项是()

①不仅动物有这种本事,许多植物也能准确报时。

②例如南非有一种大叶树,它的树叶每隔2小时就要翻动一次。

③例如南美洲有一种第纳鸟,每隔30分钟就会“嘁嘁喳喳”叫上一阵,误差只有15秒。

④因此,许多古代的学者或哲人推断说,宇宙万物都有自己的作息时间。⑤人类早就发现,许多生物有着极强的“时间观念”。

⑥非洲丛林中还有一种小虫,每过一个小时就改变一种颜色,因此,许多当地人把它们捉回去当“虫表”。

a.⑤①②③⑥④ b.⑤③⑥①②④ c.⑤③①②⑥④ d.⑤①②⑥③④

海湾中学语文组

b。思路:这类题主要考查的是对逻辑顺序的把握。此题的中心话题是许多生物的“时间观念”,围绕此话题,分别以动物和植物的作息时间为例,从而推断宇宙万物都有作息时间。

5、/语序排列最合理的一项是。()

① 它们的歌喉轻快纯洁,尽管音域不太宽广,但十分美妙动听,婉转而富有层次。

② 在鸟类中,黑头莺叫得最好听,声音最流畅,有些像夜莺。

③ 这歌声仿佛涵养了树林的清新,描绘了恬静的生活,表达了幸福的感受,听到这些大自然的幸福鸟歌唱,谁能不为之动情呢?

④我们可以长时间地享受它美妙的歌声,甚至在春天的唱诗班销声匿迹之后,仍可以听到树林里黑头莺的歌声。

a、④②①③ b、②④③① c、②④①③ d、①②④③

答案:c。先用黑头莺的叫声特点引出说明对象黑头莺,再分别从叫的时段长久和叫的声音美妙两方面说明,叫声美妙方面又是先描述,后想象。

6、调整下列句子顺序,完全正确的一项是()

①在一定时间内要阅读大量的书却无暇细读时,可用泛读法。②要想具有广博的知识,请学会泛读吧!③泛读是一种很有用的快速阅读方法。④泛读可以使我们增长知识,扩大知识面。

⑤阅读与自己的学业联系不太紧密但又有一定帮助的书,可用泛读法。a ③①⑤④② b ③④②①⑤ c ⑤①④②③ d ⑤①③④② 答案:a

7、下列语句顺序排列最恰当的一项是:()①廿四墩上,有廿四座楼阁、亭台 ②桥下,是盛极一时的花艇“六篷船” ③五百米的大桥面上,商贾在营利

④昔时,潮州的这座湘子桥,是一座亦市亦桥的市桥 a.①④③② b.②③①④ c.④②①③ d.④①③② 答案:d 6

语言的连贯知识点篇五

《语言要连贯》发言稿

各位专家及工作室的小伙伴大家好!我是 蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚……”其中的“山上、山尖、山坡”则体现了过程思维中空间变化顺序。

再比如课文《从百草园到三味书屋》中第十段“出门向东,不上半里,走过一道石桥,便是我先生的家了。从一扇黑油的竹门进去,第三间是书房。中间挂着一道匾:三味书屋;匾下是一幅画……”其中的“向东、石桥、竹门、书房”同样体现了空间变化顺序。

还有课文《从百草园到三味书屋》中的第七段“扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。”其中的“扫”“支”“撒”“系”“牵”“啄”“拉”等动词,有先后次序,不能颠倒,也不能遗漏。这体现了过程思维中事件先后顺序。

另外在课文《再塑生命的人》中的第二段“第二天早晨,莎利文老师带我到她的房间,给了我一个洋娃娃。后来我才知道,那是柏金斯盲人学校的学生赠送的。衣服是由年老的萝拉亲手缝制的。我玩了一会儿洋娃娃。莎利文小姐拉起我的手,在手掌上慢慢地拼写“doll”这个词,这个举动让我对手指游戏产生了兴趣,并且模仿在她手上画画。当我最后能正确的拼写这个词时,我自豪极了,高兴得脸都涨红了,立即跑下楼去,找到母亲,拼写给她看。” 依然有由形象感知——逐字拼写学会拼写的先后顺序。

那么针对这三种顺序,我们分别设计了三种不同形式的学生下水。

首先,针对“时间渐进顺序”。因为此顺序对初二上的学生来讲是这三者中最容易分辨出来的,所以下水活动是将一段以时间为线索的文字打乱,让学生来排序。

这一次来到黄山北海,早晨天还没有亮,就有人跑着、吵着去看日出。我一骨碌爬起来,在凌晨的薄暗中摸索着爬上曙光亭,那里已经是黑鸦鸦的一团人。我挤在后面,同大家一样向着东方翘首仰望。天是晴的。但在东方的日出处,却有一线烟云。

①一转眼间,它就涌了出来,顶端是深紫色,中间一段深红,下端一大段深黄。②然而立刻就霞光万道,白云为霞光所照,成了金色,宛如万朵金莲飘悬空中。③最初只显得比别处稍亮一点而已。

④须臾,彩云渐红,朝日露出了月牙似的一点。

a.①④③② b.②③④① c.③④①② d.④②①③

抓住其中的关键时间提示性词语“最初、须臾、一转眼间”即可选出答案为c。

然后,针对“空间变化顺序”的学生下水活动是“你所在的年级即将准备举行家长会,可是你同桌的爸爸没有来过学校不知道你所在的初二7班怎么走,请你以短信的形式将从大坪中学校门口到班级的路线告诉他”。

要求:以短信文字形式、语言简洁清晰。

最后针对“事件先后顺序”的学生下水活动是选择你做过的记忆深刻一件事,以事件先后顺序记录做的过程。

总的来看,我们小组在解决叙事段落中语言要连贯的策略就是先以原点思维确定框架: “这是一件 的事,【是什么】、为什么会有(做)这件事【为什么】、这件事情是怎么样(做)的【怎么样】”。

然后在“怎么样(做)的”部分,运用过程思维中的三种形式,任选一种。

综上所述,就是我们小组在针对“语言要连贯”这一课题下的叙事过程中语言要连贯所做的关于“研究过程、研究方法、教学设计”的相关阐述,我们深知还不成熟,还有待进步,不过正如徐杰老师说的“知识是学习的抓手,也是学习的工具,具有一定的知识积累,是有效学习的前提”,我们的理论还稍显薄弱,所以还请各位专家批评指正,因为您的指点就是武装我们的铠甲,脚积跬步,胸怀千里。谢谢!

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