最新广播体操策划书(精选16篇)

广播体操策划书篇一

为了积极响应国家《全民健身纲要》的健康运动精神号召，贯彻"每天运动一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子"的大众健身理念，提升当代大学生的人文素质，心理素质和身体素质，丰富校园文化生活，营造我校体育活动的良好氛围，给全校学生提供一个弘扬青春活力，彰显时代个性的舞台。借我校70周年校庆即将到来的春风，特举办湖北民族学院体育学院第二届"魅力青春，激情飞跃"广播体操大赛。具体方案如下：

体育学院第二届"魅力青春，激情飞跃"广播体操大赛。

湖北xx学院体育学院。

体育学院团委学生会。

20xx年十二月上旬于田径场。

全国第二套中学生系列广播体操之"青春的'活力"。

2、参赛人数：每支代表队限报领队1人，队员60人（其中体育学院各代表队根据大班人数而定）。

3、各代表队须派一名领操员现场指挥；

4、体育学院非毕业班所有学生都必须参加（特殊情况不能参加者需持学生科相应证明）。

5、体育学院参赛班级具体分配如下：

13级：1.2班3.4班5.6班。

12级：1.4班2.3班5.6班。

11级：1.2班3.4班11级5班.13级7班6.7.8班。

1、各单位可先在本院（部）组织预赛进行选拔，并准备好服装，器材；

3、比赛队形不限，各单位可根据自己的特色自行编排，要求内容新颖，有特色；

（一）整体印象（4分）。

1、着装统一得体，整体感观好（1分）。

2、队伍进出场编排合理、新颖、有特色（1分）。

3、参加人数符合规定，参赛队员精神饱满，情绪盎然（2分）。

注：第1、2条每条扣分不低于0.2分，第3条扣分不得低于0.3分。

（二）动作技术（6分）。

1、动作标准规范、准确到位（3分）。

2、动作整齐划一，刚柔适度、节拍分明（3分）。

注：第1、2条每条扣分不得低于0.25分。

（三）领操员评分标准：

1、报告人数时口令清晰，声音洪亮，精神振奋；

2、领操员动作标准，规范有力，姿态舒展优美；

3、指挥流畅，调队有序；

广播体操策划书篇二

“魅力之星”主持人大赛是我院的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我院学生的课余文化生活，同时也能给同学们提供一个锻炼自己的机会，给每一个拥有播音主持梦想的同学提供一个展现自我的舞台，更为了给我们学校培养一批优秀的主持人才。因此在此秋意正浓之时，人文学院学生会特此举办第五届“魅力之星”主持人大赛。

二．活动主题。

挑战自己，挑战主持。

三.活动宗旨。

主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，锻炼大学生的语言组织能力和应变能力，并加强大学生对语言艺术的认识的目标，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现大学生的风采。

四．策划主办单位：人文学院分团委、学生会。

五．活动内容概述。

本次活动即“魅力之星主持人大赛”是以主持为主，辅之以综合才艺展示的学生活动。比赛进程分为初赛、复赛两个个环节。

六.赛事流程细则。

参赛对象：人文学院全体同学。

报名时间：xx年10月27日-10月31日。

报名方式：请于报名时间内报给各班文艺委员，注明姓名、班级、联系方式。

初赛时间：xx年11月3日。

初赛地点：教学楼521,525。

初赛具体流程：1、自我介绍。

要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、系别、班级、家乡、爱好、个性特点、主持风格），展现个人人格魅力。时间控制在两分钟之内。

2、普通话考验。

要求：参赛选手朗诵一篇自己准备的文稿（体裁自选，要求吐字清晰，声情并茂，情感把握准确），时间控制在一分钟左右。

复赛：拟于xx年11月13日在教学楼举行，10位复赛选手根据抽到的号码牌进行比赛，进行多角度的比拼、多方面的考核，评委根据评分细则打分，得分当场宣布，最终产生比赛的优胜者。

复赛流程：

第一环节：模拟主持。

根据选手自己准备的主持类节目结合多媒体进行模拟主持。时间控制在三到五分钟。

第二环节：闪亮登场。

此环节包括选手的自我介绍和才艺展示两部分。选手将在规定时间内把自己准备的才艺展示呈现给大家。时间控制在三到五分钟。

第三环节：广告创意。

每个选手通过现场抽题，然后围绕给定的主题，以围绕主题策划广告带，简短宣传企划思路。时间控制在三分钟左右。

第四环节：自我总结。

选手对自己以上三个环节进行总结归纳，同时进行一个简短的演讲，为自己拉票。时间控制在两分钟之内。

七．奖项设置：一等奖：一名。

二等奖：两名。

三等奖：三名。

优秀奖：若干。

广播体操策划书篇三

为了进一步增强学生体质，培养学生集体主义精神，丰富我校的校园生活。

组长：

组员：各班主任、体育教师。

1-6年级全体在校生。

20xx年12月9日下午2：00（遇雨顺延）。

学校操场。

全国中小学系列武术健身操（旭日东升）。

按照年级从高到低进行。

分为低年级、中年级、高年级三组。低、中、高年级组设一、二、三等奖各一名。

（一）人员要求：原则上每班全体学生参赛。（注：有缺陷的学生可不参加比赛，但不扣分。病、事假需在比赛前向教务处提交家长请假单）无故不参加者，每少1人，从班级总分中扣1分。

（二）比赛要求：

1、各班设领操员一名，负责进退场、报告和领操，要求动作规范。

2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

3、出入场队形可以安排二或四路纵队，从低至高排列。

4、广播操动作准确、整齐有力。

（三）具体要求：

1、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。

2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

3、进退场由各班领操员指挥，进场后向评委报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，评委同意后方可进行比赛。

（四）评分标准（评分细则）：

1．进退场：10分。

（1）进退场应做到“快、静、齐”，安全有序。

（2）进退场队伍步伐整齐、有力，精神饱满。

2、队形、服装：10分。

（1）队容整齐，精神状态好。

（2）队形纵横、斜向成直线，否则扣1-2分，严重酌情多扣。

（3）每班整队行列数可视需要自行确定。

（4）各班学生应佩带红领巾，服装整洁，不穿拖鞋。如发现1人没佩带红领巾或穿拖鞋扣1分。

3、出勤和纪律：10分。

（1）学生必须全部参与做操，不得缺席。同时，评委将进行巡视，每缺席一人扣1分。

（2）比赛时走动、讲话，纪律松散，视情节扣1-5分。

4、领操员：5分领操员动作应准确、到位、优美、规范、有示范性。

5、做操过程：60分（按各项指标要求酌情扣分）。

（1）动作正确性20分：

a.动作是否到位；

b.四肢曲直是否正确；

c.动作幅度是否达到标准；

d.躯干伸曲是否达到标准。

(2)节奏20分：

a.动作的快慢是否与音乐节拍相符；

b.全班动作是否整齐统一；

(3)力度20分：

a.观察动作是否协调、连贯；

b.精神状态是否生龙活虎、朝气蓬勃，充满活力；

c.幅度大方自然有力度。

6、精神面貌5分。

整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱，个人和班级均要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。

评委成员：

统计员：

（见附表1）。

（见附表2）。

何本德、夏新。

十四、音响员：

柯贤耀、陈琛。

1、升国、唱国歌；

2、请校长致词；

3、请主持人上台。

广播体操策划书篇四

为活跃校园文化生活，培养学生集体主义思想，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展，经研究，决定举行"七彩阳光"广播操比赛。

20xx年4月。

学校中心马路。

一至五年级全体学生。

小学生广播体操"七彩阳光"。

1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。），其中设立一人为领操员。进入场地时需呼喊本班口号。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥（一年级除外，可由本班的老师带队入场）。进场整理好队形后，由领操员向总指挥汇报"xxx班准备完毕，请求表演。"主持人回答"开始表演"后即播放音乐开始做操。

2、比赛按抽签顺序进行。

3、比赛使用"七彩阳光"的音乐伴奏带，每班只做一次。

4、按规定入场、退场。

1、学生人员齐，服装基本统一、整洁。（总计10分。）。

2、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。(总计30分。)。

3、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。(总计30分。)。

4、班级入场及退场队形整齐，精神饱满。(总计10分。)。

5、做操时队列队形整齐，有创意。(总计10分。)。

6、领操员口号清晰、做操准确有力，有精神。(总计10分。)。

1、全校设一个一等奖，一个二等奖，和一个三等奖。

2、全校评出两个精神文明奖。

3、全校评出两名优秀领操员。

评委：杨玉明范祥龙杨洋任海玲曹丽蓉胡小燕魏俊星陶娟。

计分员：孟继武周婷婷。

1、主持人：周婷婷。

2、放音乐：孟继武。

3、摄像：范祥龙。

4、各班班主任负责班级的纪律，教育学生听从指挥，保持安静；组织本班同学认真参赛，保证比赛有序、顺利进行。

1、宣布比赛办法。

2、介绍评委、计分工作人员。

3、宣布比赛开始。

5、评委负责人宣布比赛成绩。

6、颁奖。

7、呼号：我运动，我阳光。

希望各班级认真组织训练，以最佳状态参加比赛，力争取得优异成绩，活动圆满成功。

广播体操策划书篇五

为丰富学生的校园文化生活，增强同学体育锻炼的意识，以组织比赛的形式，为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台，广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口，为推动中学生积极参加体育锻炼，提高学生做操的.质量，切实增强学生的体质、规范广播操的动作，同时加强学校的学生管理，结合学生校风校纪整顿工作内容，进一步提高两操质量，检阅各班纪律、文明礼貌、行为规范的效果，展示各班的精神风貌，通过广播体操比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，使同学们体会团结的力量。树立“健康第一”的思想，培养学生团结协作，集体主义精神，同时丰富学生的业余文化生活，促进和谐校园的建设，全面推进素质教育，让学生养成认真做好广播体操的良好习惯为全面增强学生体质，丰富课外活动，建立和谐的人际关系与良好的合作精神，提高学生的健身锻炼意识和健康水平，促使学校课间操质量登上新台阶。特举办本次广播操比赛。

主办：四川核工业工程学校一校区学生处。

承办：一校区学生处、学生会体育部。

：一校区操场。

20xx年9月29日下午四点三十（如遇天气问题，另行通知）。

1、以班级为单位参赛。

2、各班级可除去体育部成员及其他不能参赛人员。

1、比赛开始前，若参赛班级遇到特殊情况不能及时参赛，应由该班班主任提前上报体育组宝鑫老师处。

2、队员人数要求：各班全班全部参赛，如有特殊情况，班主任提前说明。

1、下午四点三十准时开始比赛，比赛班级需提前十分钟到达场地，排队，准备比赛，第2个班级在前个班级比赛开始后，整队准备，依次类推。

2、赛前5分钟，检查应到实到人数。

3、比赛要求：每班挑选两名同学作为领操员，比赛顺序由每班班长或体育委员赛前参加抽签决定，服装、鞋子不作具体要求，但作装必须统一，严禁穿拖鞋。

4、奖励办法：设一等奖（1个班级）、二等奖（1个班级）、三等奖（1个班级）、“精神风尚奖”班级1个。

仲裁组：

裁判组成员：

体育部：

1、组织参赛班级进行抽签。

2、布置会场（评委席、工作席、横幅、场地规划、）。

3、相关物品准备（奖品、引用水、音响设备、照相机、计算器、稿纸）。

4、组织比赛秩序（上下场、台阶就坐顺序按抽签顺序）。

5、统计参赛班级成绩。

广播体操策划书篇六

学校运动场。

六年级全体学生。

第三套广播体操“七彩阳光”和大课间舞蹈“快乐宝贝”

本次比赛按年级分为高、中、低三段，即一、二年级为低段，三、四年级为中段，五、六年级为高段。每段分别设一等奖1名高段二等奖2名。同时各段设最佳领操员奖1名。

分年级段进行比赛：1-2年级、3-4年级、5-6年级。每个年级段的班级按抽签顺次出场。

按年级段评比:取评委打分的平均分，按分数高低设奖。每段一等奖1名，高段二等奖2名。

1、各班可选1名领操员。

2、领操员整队：立正、向右看齐、向前看、稍息、立正、报数。

3、领操员报告：整队完毕，领操员向后转成立正姿势，跑步到裁判台前立定站好，向评委报告人数（“报告评委，×年×班总员××人，出席××人，缺席××人）之后，领操员再向后转成立正姿势，跑回队中指挥比赛。

4、服装整洁、精神饱满、口令和动作一致、动作规范、节奏感强（领操员的要求也是如此）。

5、参赛项目每班只做一遍。

6、各班在籍学生全部参加（身体残疾的除外）。

7、听从大会的统一指挥，各班按体育组指定位置坐好，保持卫生，秩序井然。

8、本次比赛由班主任承担组织工作，体育教师协助指导做好技术方面训练工作。

总指挥：王刚。

组长：周杰。

副组长：叶自江张问琴。

后勤：樊春梅。

主持：郑勇郑旭芳。

评委：周忠燕潘周贤周玉兰陈艳萍王明义。

写奖状：李晓旭。

计分：朱贵平陈建涛吴建芬刘芳。

场地安排：叶自江龚超李星远。

摄影：李晓峰。

音响：刘少强。

(一)、进退场（1分）。

1、进场要做到快、静、齐，步伐一致、精神饱满。

2、指挥员（领操员）要口令清晰洪亮。

3、退场要、快、静、齐。

(二)、队列（1分）。

1、进场后队列成四横队散开。

2、口令和动作一致、动作规范、整齐。

1、动作要求：准确、到位5分。

2、力度及节奏感强1分。

（四）、服装（0.5分）。

要求服装统一。

（五）、出勤情况（0.5分）。

1、学生出勤情况（有缺席者不给分）。

（六）、领操员（1分）。

要求同广播操的整体要求。

1、活动期间教师考勤按平常上课同等对待。

2、各班班主任负责组织学生进场出场，维护本班纪律，注意比赛期间学生安全。

3、各教师要尽职尽责完成学校所安排的工作，确保本次比赛顺利进行。

广播体操策划书篇七

为了丰富校园文化生活，增强学生身体素质，提高我校学生广播体操质量，本着“培养学生集体意识，增强班级荣誉感和凝聚力，促进学生德、智、体全面发展，发扬团结友爱、奋发向上的体育精神”的原则，经学校研究决定，举办全校广播操比赛，现制订比赛方案如下：

一、参加对象：全校全体小学生。

二、比赛时间：20____年5月10日下午（暂定，如有特殊情况再另行通知）。

三、比赛地点：统一为学校篮球和大操场。

四、比赛内容：进退场、队列、小学生广播操——七彩阳光。

五、比赛方法：先由少先队大队部组织集体训练，然后各班自行组织训练，

按低、高两个组进行比赛。具体比赛标准见评分表。全过程模拟正常广播操秩序进行。低段（一、二、三年级）进场比赛，结束后低段退场，高段（四、五、六年级）等待进场音乐后进场。

六、参赛要求及标准。

1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。），学生服装基本统一、整洁。（总计10分）。

2、设立一人为领操员。进入场地时需呼喊本班口号。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥（一年级除外，可由本班的老师带队入场）。进场整理好队形后，由领操员向总指挥汇报"____x__准备完毕，请求表演。"主持人回答"开始表演"后即播放音乐开始做操。（20分）。

3、学生精神饱满、队列整齐、动作规范、节奏感强。（20分）。

4、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。（总计20分。）。

5、做到快、静、齐，秩序井然。（10分）。

6、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。（总计20分。）。

八、计分及奖励办法：

1、评分办法：由各评委分别打分，去掉一个最高分一个最低分后算均分。

2、奖励办法：

（1）每段评出一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个。

（2）全校评出两个精神文明奖。

（3）全校评出两名优秀领操员。

九、比赛评委：

各班级班主任及学生家长（高段评低段，低段评高段），记分员钱卫高、金琼。

十、活动工作安排：

1、主持人：龚小红。

2、放音乐：姜能华。

3、摄像：徐燕。

4、各班班主任负责班级的纪律，教育学生听从指挥，保持安静；组织本班同学认真参赛，保证比赛有序、顺利进行。

十一、活动程序：

1、宣布比赛办法。

2、介绍评委、计分工作人员。

3、宣布比赛开始。

5、评委负责人宣布比赛成绩。

6、颁奖。

7、由校长作活动总结。

广播体操策划书篇八

一、活动主题：

二、活动背景：

作为新时代的主人，大学生有着强烈的展现自我独特一面的欲望与能力，同时为进一步繁荣校园文化，推进大学生素质教育，增添其各方面的人文素养，同时抓住中国共青团成立90周年，校团委将于3月——12月举办电子科技大学20xx年“银杏”杯校园文化艺术节的良好契机，为崭新的大学生活描下绚烂的一笔，我们本着弘扬本世纪大学生的精神风貌，丰富阳光的人文气息，对同学各种才能的挖掘，以文艺活动的形式展示新一代对美的追求。青春风采大赛，正好为广大学子提供一个展示自我风采的舞台，锻炼自我能力的空间，走向自我超越的契机。

三、活动目的：

3.进一步繁荣校园文化，推进大学生素质教育，积极探索加强和改进大学生思想政治教育的有效途径。

四、主办单位：

电子科技大学校团委。

五、承办单位：

电子工程学院学生会。

六、参赛对象：

电子科技大学所有同学。

七、大赛时间：

初赛：

复赛：

决赛：

八、大赛地点：

初赛：

复赛：

决赛：

九、报名时间：

十、大赛内容及形式。

1.大赛分为初赛和决赛，以跃动的年华为主题，表现当代大学生的丰富才艺，穿插奋斗的青春及浮动的`暗香展现当代大学生青春朝气的活动。

2.才艺类型不限，要求内容积极健康。

3.参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、积极向上的精神风貌。

十一、比赛要求。

1.服装，道具，音乐由选手自己准备，音乐需提前交予主办方。

2.着装要求：

（1）外表：青春、健康、积极向上，整洁大方。

（2）服饰：选手应选择与自己节目种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、色情、反动的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。

十二、比赛赛制。

4.“奋斗的青春”与“浮动的暗香”为室外进行，包括竞赛形式与活动形式。

广播体操策划书篇九

二、主办单位：湖北民族学院体育学院。

三、策划承办单位：体育学院团委学生会。

四、比赛时间及地点：十二月上旬于田径场。

五、比赛内容：全国第二套中学生系列广播体操之“青春的活力”

六、参赛办法：

2、参赛人数：每支代表队限报领队1人，队员60人（其中体育学院各代表队根据大班人数而定）。

3、各代表队须派一名领操员现场指挥；

4、体育学院非毕业班所有学生都必须参加（特殊情况不能参加者需持学生科相应证明）。

5、体育学院参赛班级具体分配如下：

13级：1.2班3.4班5.6班。

12级：1.4班2.3班5.6班。

11级：1.2班3.4班11级5班.13级7班6.7.8班。

七、竞赛办法：

1、各单位可先在本院（部）组织预赛进行选拔，并准备好服装，器材；

3、比赛队形不限，各单位可根据自己的`特色自行编排，要求内容新颖，有特色；

八、评分细则：

（一）整体印象（4分）。

1、着装统一得体，整体感观好（1分）。

2、队伍进出场编排合理、新颖、有特色（1分）。

3、参加人数符合规定，参赛队员精神饱满，情绪盎然（2分）。

注：第1、2条每条扣分不低于0.2分，第3条扣分不得低于0.3分。

（二）动作技术（6分）。

1、动作标准规范、准确到位（3分）。

2、动作整齐划一，刚柔适度、节拍分明（3分）。

注：第1、2条每条扣分不得低于0.25分。

（三）领操员评分标准：

1、报告人数时口令清晰，声音洪亮，精神振奋；

2、领操员动作标准，规范有力，姿态舒展优美；

3、指挥流畅，调队有序；

九、奖励办法：比赛设一等奖1名（奖金800元），二等奖2名（奖金500元）三等奖3名（300元），优胜奖若干。评选优秀领操员5名。

十、其它未尽事宜，另行通知。

体育学院团委创新实践中心。

xx年12月2日。

广播体操策划书篇十

为了进一步推进素质教育，促进学生的身心健康，增强学生体质；为了活跃校园文化生活，激发学生运动的兴趣，培养学生良好的体育锻炼习惯和集体主义荣誉感，提高我校广播体操质量。学校经研究决定举行广播体操比赛，请各班班主任和体育老师认真督促学生训练，具体方案如下：

一、组织领导：

总负责：陈彪。

活动组织：素质教育提升工程办公室。

组织成员：各班主任、体育组。

全场协调指挥：吴漳虎、王开娟。

音响设备：王兵。

后勤组：何成军、胡超、赵鹏。

奖状撰写：戚德茂。

活动主持：许亚丹。

二、比赛时间：20____年4月29日（星期五）下午2:00。

三、比赛地点：学校操场。

四、参赛对象：一至八年级全体学生。

五、比赛项目：第九套广播体操。

六、比赛形式：五块场地，分组进行，具体分组如下：

一号场地：一年级组二号场地：二年级组三号场地：三、四年级组。

四号场地：五、六年级组五号场地：七、八年级组。

七、比赛内容：(1)进场(2)广播操队列队形；(3)广播操完成动作质量；

（4）集合；(5)退场。

八、比赛要求：

1、班级按应到实际人数全部参赛（残障学生除外），并选派一人作为领操员。

2、学生进场时，由班主任、体育委员组织队列，必须以方阵齐步走形式入场。整队完毕后，体育委员或领操员向评委席报告，内容为：报告评委，__年级__班集合完毕，应到人数____，实到人数____，请指示。

3、学生进入场地精神饱满，行进间步调一致，队形散开迅速，横纵一条线，间隔距离适当，纪律严谨。

4、学生服装要统一、整洁，要求统一穿本校的校服。

5、学生在比赛中服从指挥，听从口令，整体动作准确，整齐协调，刚柔相齐。

6、学生比赛完毕，队伍集合迅速，退场有序，服从指挥员调动。

7、学生人数不得少于本班人数的95%，缺一人扣1分，依此类推。

九、评委及评分标准和要求：

1、(1)号场地工作人员：

评委：赵鹍孙勤王海珍唐月华胡向阳统计：郭林张玲。

场地指挥：王涛。

（2）号场地工作人员：

评委：李先成周楚周小娟戚应菊许鹏统计：叶秀云张东。

场地指挥：张萍。

（3）号场地工作人员：

评委：汪发政郭厚华张兵沈杰张玉文统计：蔡芸吕自莲。

场地指挥：戚婷婷、赵光辉。

（4）号场地工作人员：

评委：张兰薛莉张会何永平陈向红统计：张良春徐龙安。

场地指挥：刘秀梅、邬运东。

（5）号场地工作人员：

评委：解策、陈方伟、魏洪雨、张晓漫、冯婷统计：代少国、孙群。

场地指挥：杨如军。

2、评分标准：（满分100分）。

（1）服装统一5分(2)身体姿态10分（3）表现力5分。

（4）队列队形5分(5)动作质量60分(6)韵律节奏10分(7)领操员5分。

3、评分要求：

（1）全班学生参与，统一着装，进出场快、静、齐，动作标准，整齐化一。

（2）各评委认真学习评分标准，依据标准认真评分。

（3）坚持公开、公平、公正的原则，实行阳光评分。

（4）在规定的时间内亮分，不得无故拖延。

4、算分原则：去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均值为最后得分，保留小数点两位数。

十、奖励情况：

团体分别设立一等奖、二等奖、三等奖。

十一、其他事宜。

1、各班级按比赛内容要求准备。

2、要注意比赛程序。精心组织，认真准备，确保本次广播体操比赛顺利进行。

3、请各位班主任认真完成负责，进场出场注意安全，气温较高，注意防暑降温。

4、认真观看场地布置图，明确班级所在位置。

广播体操策划书篇十一

为了丰富校园生活，活跃校园气氛，提高早操质量，推动我校素质教育的'发展，增强学生体质，提高体操技术水平，同时为增强同学们的班集体主义感和荣誉感，经学校研究决定举行第二套广播体操比赛。具体方案如下：

一：全校师生。

二：10月10日。

：学校操场。

：第二套全国中小学生系列广播体操（时代在召唤）。

：杨长文、杨萍、吴先彬。

1、参加人数是否全部到齐，少1人扣4分（各班领队进场整队完毕向主席台报人数）。

2、服装是否统一为20分（不统一扣2分/人，扣完此项为止）。

3、指挥员整队、领操为10分。

4、队伍出入场是否整齐、动作是否与指挥员的口令一致，为20分（集中、整队、散开做到“快、静、齐”）。

5、广播体操动作是否整齐、规范情况为50分。

6、取平均分时去掉两个最高分和两个最低分，其他分值累总按得分高低顺序排列，得出名次。

一等奖1个班，二等奖2个班，三等奖3个班。

略

广播体操策划书篇十二

前言：为展示灿烂青春风采，塑造我院青年形象，丰富大学生学习生活，挖掘具有才艺特长的同学，为彰显药化学生精神风貌，特此举办药化第五届“魅力新声”歌手大赛。

一、活动主题：魅力新声。

二、决赛时间：11.25。

三、决赛地点：二教报告厅。

四、决赛评委：由校学生会文艺部部长及各分院学生会文艺部部长担任。

五、活动流程策划：

1.开场-由我院网络技术部制作的.主题flash。

2.开场歌曲——选手亮相。

3.主持人开场白-主持人分别介绍各位到场嘉宾与评委及各参赛者的简介，带入本次活动主题。

比赛规则：

第一轮：由三位导师各自的四位学员依次进行整首演唱，由导师选出各自暂时安全的选手，剩余三名选手由评委投票淘汰一名。剩余两位选手进行清唱pk，评委投票选出一位胜出者。

第二轮：胜出者和暂时安全的选手进行pk，由评委打分选出最后胜出者，进入第三轮。

第三轮：最后剩余三位选手依次进行音乐表演，决出冠亚季军。

4.主持人宣布比赛正式开始:。

第一轮：由每组四位选手依次演唱，由导师选出暂时安全的一位选手，再由评委举牌决定，票数最低的选手惨遭淘汰，如果票数有相同的，则进行一分钟清唱。由评委投票选出胜利的选手。由剩余的两位选手再次进行两分钟清唱pk。胜出者进入第二轮。

第二轮：胜出者与暂时安全的选手进行两分钟pk.由评委打分，胜出者进入第三轮。

第三轮：由晋级的三位选手依次进行音乐表演，角逐冠亚季军。

5.嘉宾表演（中国电信）。

6.宣布比赛最后成绩，先后颁布六名优秀奖、一名最佳舞台魅力奖、一名最佳潜力奖、一名最佳台风奖、一名季军、一名亚军和一名冠军。

六、奖项设置：冠军一名、亚军一名、季军一名、最佳台风奖一名、最佳潜力奖一名、最佳舞台魅力奖、优秀奖六名。七、评分标准：

第一轮：每组剩余三名选手时，由评委根据选手演唱，举牌决定淘汰一名选手，如票数相同，则票数相同者进行一分钟清唱，由评委投票决定胜出者。剩余的两位选手在进行两分钟清唱pk.胜出者进入第二轮。

第二轮：剩余两位选手进行两分钟pk，评委根据选手演唱进行打分，分数高者进入第三轮。

1.歌曲选择：主题积极向上。（2分）。

2.台风：着装、仪态、具有控制现场气氛和亲和力等。（2分）。

3.音准与音色：具备一定音乐素质，不跑调不离调，吐字咬字清晰。（3分）。

4.节奏与音乐理解力：不脱节，不抢拍，对歌曲理解，情感投入到位，有自己独到之处。（3分）。

5.起评分8分。

第三轮：由评委打分的方式评出此次比赛的冠亚季军。

1.歌曲选择：主题积极向上。（2分）。

2.台风：着装、仪态、具有控制现场气氛和亲和力等。（2分）。

3.音准与音色：具备一定音乐素质，不跑调不离调，吐字咬字清晰。（3分）。

4.节奏与音乐理解力：不脱节，不抢拍，对歌曲理解，情感投入到位，有自己独到之处。（3分）。

5.起评分8分。

广播体操策划书篇十三

这次晚会由计算机学院学生会组织策划。我们计算机学生会历来是一支有着极强凝聚力的学生队伍、工作能力突出。我们将在这次晚会的工作中再一次充分发挥团队优势，团结合作、共同努力，与老师、同学携手办出一台有我系特色的晚会。

一年过去了，我们计算机迎来了新一届的同学，他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到中文系这个团结友爱的大家庭。我们计算机院学生会打算通过举办文艺晚会为我们的大学生活开启一片崭新的乐章。同时，我们通过这个文艺晚会发掘我系的.文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，还借它丰富大家的课余生活，提供一个展现个人魅力的舞台。

这台文艺晚会的主题是“歌舞时代、激情飞跃”通过这次晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，告诉他们汗水凝成收获。院每个教学班的节目不限，形式不限，内容尽量贴近主题。具体的节目编排由各班文艺委员负责和组织，然后经过策划组再进行审核和培训。所有节目需提前彩排，最后经过审查之后，合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。

（一）、晚会前安排。

地点：图文信息中心时间：xx年11月上旬。

1、节目编排：10月中旬由各个班文艺委员负责。

2、选拔主持人：主持人优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。人数量在4位左右，组成风格和组成方式不限）。

3、节目审核：10月底4、彩排前的工作安排：学生会主席、团总支副书记及各部长负责前期工作的总体协调。

5、各种宣传活动：宣传部负责制作海报、横幅悬挂进行全校宣传。

6、彩排：11月中旬7、正式演出：11月21日（可能提前）。

（二）、晚会间和结束安排。

1、安全负责人：体育部（由学生会体育部负责保证晚会的安全和治安工作，维护晚会现场的秩序）。

2、会场布置负责人：文艺部，生活部，宣传部。（协作做好晚会的后勤保障工作。会场布置人员须参加一切有关晚会的服务性工作）。

3、通知领导负责人：主席团（由主席团负责联系学校领导参加晚会，提前发放邀请函）。

4、晚会摄影负责人：文艺部（主要控制当晚拍摄的内容、方式，晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样）。

5、晚会结束后礼堂的打扫人员：计算机院学生会所有成员。

（三）、晚会规则。

1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。

2、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障晚会各环节顺利完成。

4、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

（四）、节目流程。

1、歌曲――杨程霖《说谎》。

2、双簧――孙琪等人。

3、歌曲――李萧《我被青春撞了一下腰》。

4、小品――《超级选星会》。

5、歌曲――张文《菊花台》。

6、舞蹈――《冒险气球》。

7、歌曲――p智得、杨程霖《劲歌金曲2》。

8、舞蹈――孙琪等人。

9、歌曲――卢艺《假动作》。

10、舞蹈――《独一无二》。

11、歌曲――董尚壹《爱恨恢恢》。

12、吹树叶――杨伟。

13、话剧――曹学梅等人。

14、歌曲――董尚壹《爱恨恢恢》。

（五）、奖项设置。

1、一等奖1名。

2、二等奖1名。

3、三等奖2名。

4、现场抽奖活动由赞助商提供。

（六）、赞助商受益点1、为一台精心准备异彩纷呈的文艺晚会定会吸引全校众多师生，得到他们的关注。有助于赞助公司更加集中的进行公司形象的宣传，扩大市场影响力。

2、宣传范围广。本次晚会面向全校，通过我们的宣传可以对全校产生一定影响，，为贵公司打开广阔的销售市场，提高产品认知度，拓展潜在商机。

3、宣传形式多样。可通过本学校广播站、校电视台、宣传海报、江西渝州科技职业学院主页、进行全方位的综合宣传，通过我们的途径必能收到良好的宣传效果。

4、宣传时间长。本次活动可以让赞助企业有充足的时间对其产品、服务及品牌进行推销和宣传，在广大师生心中产生良好效应。

5、投资费用少。本次活动经费不超过4000元。

6、赞助公司也可通过学生会的帮助，在校园内进行一定的产品促销活动和宣传活动，如派发传单、赠送样品等。

7、赞助公司如果为知名企业，在经过双方协商后，我们还可以协助赞助公司进行校园见面会活动。同时，我们愿建立长期的合作关系，提供以后其他活动的第一赞助机会。

8、若企业愿意协办这次活动，我们可以将这次晚会的冠名权授予企业，还可以在晚会中介绍公司的文化。

（七）、“歌舞时代、激情飞跃”文艺晚会预算。

1、启动资金500元。

2、舞台设计200元。

3、音响灯光1000元。

4、背景幕布1000元。

5、奖品奖金500元。

6、主持人服装、化装300元。

7、演员服装、化妆500元。

合计4000元。

江西渝州科技职业学校园文化中心。

计算机学院学生会文艺部。

广播体操策划书篇十四

为了积极响应国家《全民健身纲要》的健康运动精神号召，贯彻“每天运动一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的大众健身理念，提升当代大学生的人文素质，心理素质和身体素质，丰富校园文化生活，营造我校体育活动的良好氛围，给全校学生提供一个弘扬青春活力，彰显时代个性的舞台。借我校70周年校庆即将到来的春风，特举办湖北民族学院体育学院第二届“魅力青春，激情飞跃”广播体操大赛。具体方案如下：

一、比赛名称：体育学院第二届“魅力青春，激情飞跃”广播体操大赛。

二、主办单位：湖北民族学院体育学院。

三、策划承办单位：体育学院团委学生会。

四、比赛时间及地点：二o一三年十二月上旬于田径场。

五、比赛内容：全国第二套中学生系列广播体操之“青春的活力”

六、参赛办法：

2、参赛人数：每支代表队限报领队1人，队员60人（其中体育学院各代表队根据大班人数而定）。

3、各代表队须派一名领操员现场指挥；

4、体育学院非毕业班所有学生都必须参加（特殊情况不能参加者需持学生科相应证明）。

5、体育学院参赛班级具体分配如下：

13级：1.2班3.4班5.6班。

12级：1.4班2.3班5.6班。

11级：1.2班3.4班11级5班.13级7班6.7.8班。

七、竞赛办法：

1、各单位可先在本院（部）组织预赛进行选拔，并准备好服装，器材；

3、比赛队形不限，各单位可根据自己的特色自行编排，要求内容新颖，有特色；

八、评分细则：

（一）整体印象（4分）。

1、着装统一得体，整体感观好（1分）。

2、队伍进出场编排合理、新颖、有特色（1分）。

3、参加人数符合规定，参赛队员精神饱满，情绪盎然（2分）。

注：第1、2条每条扣分不低于0.2分，第3条扣分不得低于0.3分。

（二）动作技术（6分）。

1、动作标准规范、准确到位（3分）。

2、动作整齐划一，刚柔适度、节拍分明（3分）。

注：第1、2条每条扣分不得低于0.25分。

（三）领操员评分标准：

1、报告人数时口令清晰，声音洪亮，精神振奋；

2、领操员动作标准，规范有力，姿态舒展优美；

3、指挥流畅，调队有序；

九、奖励办法：比赛设一等奖1名（奖金800元），二等奖2名（奖金500元）三等奖3名（300元），优胜奖若干。评选优秀领操员5名。

十、其它未尽事宜，另行通知。

体育学院团委创新实践中心。

xx年12月2日。

广播体操策划书篇十五

为了实现我校育人目标：“学会求知，学会技能，合作创新，学会做人”，增强学生体质和集体主义精神，促进学生良好行为习惯形成，增强班级凝聚力：促进班风建设。

1、比赛内容：第八套广播体操。

2、比赛时间：20xx年4月xx日（星期二）（天雨另期举行）。

3、比赛方法：分年级在电子阅览室前的场地举行。

（1）评出集体奖，一等奖1个；二等奖1个，三等奖1个，精神文明奖1个。

（2）奖品为一张集体“荣誉奖”

（3）从服装的整齐程度、动作的标准、队列的整齐等来评分。

说明：（1）评分标准精确到0.1分。

（2）动作要求准确整齐，错误动作1—3人扣1分，4—7。

人扣3分，7人以上整节操不得分。

（3）每班人数缺1人在总分中扣.0.5分。

（4）指挥员得分不记入比赛分数中，作为评优秀指挥员依据。

1、评委聘请及安排责任人：

2、负责人：

09级测量0931班测量0932班。

测量0933班地信0934班。

10级。

广播体操策划书篇十六

主题歌：《最初的梦想》、《放心去飞》。

节目主色调：体现出阳光、自信，洋溢温暖和感动。

节目安排：梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望。

前期准备：

1、在毕业班以发放调查问卷的`形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后，五一前确定)。

2、制定精美邀请函以确定家长参与人数，并附上“我参与我投票”的回执单，请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。

3、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名)，同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。

4、在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单，除单独表演外，小学组各年级各出一名代表参与部分环节。

5、确定学生和老师主持人，共两男两女，写好主持词。

6、播放环节的短片要提前录制修改和确定，由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

7、毕业班班主任联系好致辞的家长代表。

8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定，准备相关礼品，最好是学生或家长亲手制作。

9、毕业班负责人评选出优秀学员，写好评语。

具体节目流程：

环节一(序幕)：梦想起航。

1、主题曲《最初的梦想》响起，老师学生主持人拉开晚会序幕。

2、歌曲《启程》响起，播放学生成长短片。

3、诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)。

环节二：厚重之感。

1、书法表演(三个人各写两个字：“感恩”、“自信”、“好学”)。

2、乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)。

3、知识竞答(结合所学诗词设题，如作家、诗名和诗句接龙)。

环节三：大气之歌。

1、少数民族的舞蹈表演。

2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)。

3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展，比如看图猜词、现场拼图等，并互赠自制礼物)。

环节四：时代韵味。

1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)。

2、欢快动感的舞曲。

环节五：高远之志。

1、班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生，共两男两)。

2、毕业班代表发言(六、九年级各一名)。

3、初一，高一代表送祝福词，小学组代表送礼物。

环节六：放飞希望。

1、傅老师宣布优秀毕业生名单，各班主任为其颁奖。

2、傅老师致辞，班主任谈希望。

3、老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》，全场齐唱。

环节七：

音乐《放心去飞》响起，主持人宣布晚会结束。