总结可以帮助我们找到自己的不足，提高自己的能力。在写总结时，要注重突出事物的本质和核心，同时也要注意逻辑严密和语言简练。总结范文中包含了一些实用的写作技巧和方法，可以帮助我们提升写作水平。

高三春天的作文篇一

“春风，春暖，春日，春长，春山苍苍，春水漾漾。春阴阴，春浓浓，满园春花开放……”这首春词出自郑板桥之手，每句均有“春”给人以无限春光，顾盼流漓之感。

春，美丽的化身，古往今来，多少文人墨客为其挥毫泼墨，留下壮丽的诗篇及动人的句子。如《玉楼春》中“朝听笑语茶飘坞，欲看春江帆满浦，和风万缕荡轻寒，细柳千丝垂绿渚。残梅香陨篱边土，丹杏初开芳满路，无声小雨润禾田，杜宇频催将谷布。”更是将人们的思绪带到一种如诗如画的境界，使人听之有声，闻之有味，感之有情……绿树春深，燕语莺啼声断续，蕙风飘荡入芳丛。我欣赏着，眷恋着，倾听着，进而深深地体味着春的独特的魅力。

春是情意切切的吗？“夜月一帘幽梦，春风十里柔情。”在似是月光如水的夜里，独对绣帘而做的清幽美梦，又似是十里春风扬州路上的，一片若许的柔情。那种滋味真是浸人心脾，使人在默默地回味之中倍感惬意。

春是不解风情吗？“花褪残红青杏小……多情总被无情恼。”这首东坡词更是将人的心带到无穷的春思之中，“夜来风雨声，花落知多少？”更是将春思刻苦画得淋漓尽致，有声有色，试想一抹明媚的春光，竟无法留住这纤弱的美丽。片片落红如蝶飞舞，落地无声，不经意间捡拾起飘零的花瓣，任忧伤满怀。一时间，竟难以释怀。

春，暖人心脾，故有“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春，稍纵即逝，才有“林花谢了春红，太匆匆。”“有花堪折直须折，莫待花落空折枝。”春，沁凉润透，于是有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”春，酒里飘香，更有“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”春，魂牵梦绕，所以有“春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。”

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。这春的和美，温馨，惬意，一时间还真无法用言语来描述，只有用心来感应《卜算子叹春》：清风洗碧空，橘霞流韵少。已是娇容羞俏声，却也西风啸。啸也不解意，空惹芳菲草。总向桃红柳飞时，尽由春意闹。

我试着解读春天，但发现她的灿烂，有时想有没有如神笔马良所拥有的一枝笔，可以画出柔媚欲滴的春色？随即我发现她太短暂，故想有没有这样一扇窗，可以关住稍纵即逝的春光？这一季季，来去匆匆，问世间，春为何物？我相信，在你我的心中早已有了定数。

高三春天的作文篇二

花儿，绽放，意味着一季春天又来到。

开学不久，大多数同学还蛮是努力的，不少同学都下了决心，要怎样怎样的学习，可是真正能做到的往往是寥寥无几。希望他们都可以做到，哪怕付出的是自己最大的勇气与毅力。其实每个人都有无穷的潜力，更何况是我们，如初升的太阳一般耀眼的年纪。曾经远远望着一个人静静的在走廊上站着，显得心事重重，定神的看着远处一闪一闪的红色信号灯。我情不自禁地停住脚，心想原来真得没有错，青春里，每个少年都是天才的诗人，也许仅仅几秒钟里，心里已经写出了最醉人的诗句，早已谱出了最优美的曲子。

不管我们是否承认，是否发现，我们都是才华横溢的啊，相信自己，只要努力，会有收获的。

阳光总是明媚的，我是说在我心里，一直都是，不去想一切一切的不开心的事，抓住的，仅仅希望我能抓住的，身边的幸福。思绪飘飞着，有点乱乱的，也许我只是在远望、迎接这个刚刚来到的春，而又转身、怀念那个刚刚过去的冬。

今天，我的同位拿着自行车的钥匙开玩笑说：“自行车的钥匙都长的差不多。”我一看，说：”是啊，确实都差不多，可是每个却都不一样。”说完就觉得这话好象不是在说钥匙，而是在说人。忽然也就想起一个朋友说道一句话来，她说：“每个人看似一样，实际上每个人都有她自己引以为傲的思想，外表看似冰冷的人，走近一点，也许便会发现她内心的火热。”她说：“你很特别，在远处看你感觉不到什么，可是有一天离你近了的时候，却发现你把我的整个世界都渗透了。”听了这话，内心洋溢起一种莫名的奇妙，靠近我，难道是另一番风景?有时候感觉到，自己还有待了解自己。

物理老师讲分子运动时，说为什么地球表面有大气，而月球表面没有，我们都回答不上来，后来他说了一句很雷人的话，他说：“因为月球留不住大气。”于是，我豁然开朗，有些东西失去了，是因为自己缺少足够的吸引力，所以留不住，而不是不曾努力过。毕竟有黑暗的地方必有光芒，有所得的时候必然有所失的，这样一想，还有什么好计较的呢。

下课铃又响了，不禁感叹，日子总是这样在指间滑过，留不住的是时间，但一定要学会留住时间沉淀下来的可以抓住的东西。想哭的时候就哭吧，哪怕第二天会有红肿的眼睛;想笑的时候就笑吧，不怕用让世界都听见的笑声;想玩的时候就别再想还有什么没有做，痛快地玩，然后酣然的睡一觉。当然该学习的时候，一定要专心、仔细。勇敢的去爱，勇敢的去恨，勇敢地去追逐。

想去做的时候，如果是对的，或者不知道是对是错，那就去做吧，做过才知道是对还是错。有些事非经历不能明白，可是若不经历，却必然是遗憾的。而若以后遗憾，还不如现在去痛快地尝试，然后要么痛快的说：“我成功了。”或者也痛快地痛，然后痛快的封存记忆。

思绪跑远了，还是拉回来吧，班主任的时间帐算得再精确，我相信也比不上汗水换来的回报精确，努力一定会有收获的啊!

最后告诉自己，勇敢一点，去爱也好，去恨也好，但都要去追逐……。

高三春天的作文篇三

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”……古人对春天的喜爱从这一首又一首优美的诗句中就可见一斑了。我最喜欢的季节也正是这万物复苏的春天。

每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵沁人心脾的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡地边歌边舞。

我喜欢春天，就像那鱼儿离不开潺潺的河水一样。我热爱春天，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱那样。我每时每刻都在想，春天你能多停留一会儿吗?哪怕是一会儿!

春天也恰恰和我有缘，我是春天生的，生在这个百花盛开的季节，是我觉得这一生最美好的事。每当鲜花盛开、冰雪融化的时候爸爸妈妈也在给我唱着生日歌，轻轻的微风拂过我的脸颊，仿佛也在为我祝贺。

春天不知什么时候已经走了，我的脸上还挂着未干的泪痕。昔日庭前那娇艳妖娆的花朵也早已悄无声息地凋零，落入泥土中，仅仅残留着隐隐约约的香气。我曾经最爱花朵也谢了，正如我如梦般瞬即逝的幸福。而那泡沫般的幻影更加深了我的孤独。

高三春天的作文篇四

冬，它暮野苍茫，冷静凄洁，为自然之诗画上一个完美又独特的句号。漫天飞舞的雪，打着傲然挺立的梅花，又星星点点落在大地上，再次被我扬起发出阵阵叹息!在这苍茫的大地上，在这灰暗的天空下，我舞着雪花，漂泊不定，用冰冷来净化着这已不再清新的世界。

我被唤作寒风，与雪，雨是好兄弟，我们如刀剑一般刺痛着天下苍生的身体，试图唤醒那渐已冻如坚冰的麻木的心。

直到有一天，在世界的某个不起眼的角落，雨正倾盆地泻着，我带着雪花，策马扬鞭赶到了。雨便停下，让漫天飞雪，我也咆哮着向雾气冲去，转眼间雾散了，天明气爽，这个角落一片清新宜人。稍微休息一会，正准备离去之际，一串柔和轻绵又充满温暖的话语，飘入我们的耳中更飘进我们的心里：“感谢风儿，感谢雨儿，更感谢阳光，让我们和自然再次相遇，真心感谢雪儿，让我们又再次拥有晴朗的天空，美丽的自然。爱惜自然吧，保护它们就像生命一样重要!”就在那一刻我们的心若暖流阵阵，封存千年的坚冰，在霎那间化成了一股热泉从心灵深处奔出。啊!终于我们真正得到了人类的谢意，虽然只是只字片语，却深情款款，虽然在我们等了许久，却滋润我心!人类的感恩，似春风拂过心头，让我们觉得封存雾霾，净化空气，让世界变得更美丽!值得值得!心中变得释然不再寒冷!终于懂得了什么是温暖!

我化作清风，雨化作春雨，雪则收尽天地间所有的寒冷。以此来告诉大地春天来了，风在这天地间为春天送去万里清香，人们的心都已经是春天，因为人与人之间懂得了感恩与珍惜。心意随风，飘尽如诗如画的春天，化作声声低咛：世界与我们同在，感恩自然!

高三春天的作文篇五

你听到了雪落的声音了吗？玩耍的孩子们没听到，买年货的大人们也没听到，他们却听到了。他们随着冬天的到来早已将身上的枫衣换上装饰着彩灯笼、红绸带的年服，享受着他们身边带来的欢乐。

他们的年服渐渐褪去了它本该有的艳色，自身不正常的闷热使他们不得不卸下那刺眼的彩灯笼，也无暇顾及其它，任由那红绸带被热风吹落他处。无形的口罩将他们团团包裹，虚弱的他们只能勉勉强强靠着几根棍子支撑着。他们很难受，想要诉说，却发现周围已然空荡，非常地静谧，静到怀疑之前的欢声笑语只是一场白日梦而已。就这样，忍受着闷热，忍受着空虚，忍受着害怕，一直忍受着这个萧条的冬天。

一声声鸣笛刺破了他们的耳膜，一声声咳嗽撕扯着他们身上仅剩不多的红绸带。闪着红灯的白车呼啸地从他们身旁刷过，带着口罩眼神严肃的白衣人匆匆忙忙从他们身旁跑过。一片片白色不断地在他们的眼前晃过，更何况是在黑沉沉地夜晚，他们只觉得不仅耳朵快要失鸣了，眼睛也快被灼眼的白灼失明了。

接着，他们的枝条“咔嚓”一声又一声，无力地掉落于冰冷的地上。持续生活在压抑的黑暗中，交杂着非正常的热气，他们想要呐喊却失了声，感觉快不行了。

一缕缕阳光突然倾洒下来，他们眯着眼打量着这许久未见的阳光，并渐渐沉浸在其中，同时，周围嘈杂的声音也让他们欣喜若狂。他们的眼前不再是白花花的迷茫世界，而是白中带红，带着破晓的希望。终于，他们内心的难受找到了诉说的伙伴，并且坚定地希望与这些伙伴一起共前进。

他们见过伙伴在支援中许下的爱情约定、夫妻约定、父母与孩子的约定、现在与未来的约定……看到这些，他们棵棵心照不宣，默默与伙伴许下约定：待春天之际，相约繁花葱叶。

不久之后，春风，春雷，春雨如约而至，所以，你听到了春天的脚步声了吗？当然，我们都听到了。棵棵树叶繁盛，朵朵鲜花绽放，其中最属樱花甚美。这不，瞧！粉粉花世界之间，白衣天使露出的笑容真可爱！

高三春天的作文篇六

乍一听，像一个人的名字。是的，春山，春天的山，最能代表山。

春天的山是湿漉漉的。特别是南方的山，氤氲成一帧水墨。在山间行走，有鸟在枝头，小爪子紧攥松枝，叫一声，抖一下子，抖落一串山岚凝露。

走累了的时候，有人就想亲近一块石头。这块石头，往往巨大无比，丝丝凉气，从石头缝间缕缕散出，人贴着石头往前走。一抬头，原来这块石头就是一座山。

春天的山，远山如黛，群山围坐。人们大多时候，选择在春天进山，山里有草药、野果、松竹、青苔、松鼠、流泉、瀑布，还有雾……才发觉那些电影导演们真是勤脚僧，好多地方被他们占了。“天山名山僧占多”，天下风景，电影导演们总是先到一步。那天，在温州雁荡山小龙湫的源头水潭，我发现一块碑：“断肠崖”，张纪中《神雕侠侣》中殉情演绎的地方。

抬头望，幽静山谷绿森森的，咳一声，四周回响。这地方，天生就是拍两个武林高手纵横无忌、独来独往的地方。

春天的山，有许多妙趣。那是许多年前，夜幕降临的黄山，山道上影影憧憧，四周幽静，有人说笑，空谷回音。那时，我还很年轻，我们在半山腰上呐喊，满山山鸣谷应。

山有四时表情：夏山如滴，秋山如妆，冬山如睡。宋人郭熙在《林泉高致·山水训》里说，春山如笑。他又怎么会听到春天的山“呵呵”一串爽朗憨笑？吐纳胸臆淡雅明丽。

春天的山，浑身散发的都是爱情。文人一向萦绕于怀，对嘉木的欣赏和崇拜，李渔将草木分为草本和木本。这时候，雨水充沛，满山都是生命力。雨中登山，对于生活在平原的人来说，平生难得一景。

山峦云雾缭绕，草竹树木分外清新，千沟万壑，汇成的巨大飞瀑，从山顶顺势而下，弥漫着水汽在身边发出巨大的轰鸣。

有一次，沿着山石峥嵘的一条小径拾级而上，路在峭壁上，瀑布在脚底奔腾。随着山势巨石不断改变形状的同时，我位于峭壁兀石之上，看脚下巨浪激石，翻卷奔突，望头顶百水倾注，水流鼓荡。俯仰之间，相互之间指点江山，激越欣赏，胸中荡涤快意，感受大自然的伟力与神奇。

雨在哗哗地下着，向山顶冲刺时，脚下的路，似空中放下的一道天梯。前面的人在上面攀爬，后面的人紧紧跟上。两壁之间，一道左右摇摆的绳索桥上，看着雨中伙伴淋湿头发衣裳的背影，分明是人与自然构成的一幅人间最美的图画。雨中观瀑，我欣赏到水的飞珠溅玉，水的柔美与刚烈。

春天的时候去旅行，爬山最痛快淋漓的，还是一行人气喘如牛地终于爬上山顶。有位小伙，见山巅方尺之地竖着一面鼓，就快步上前，操起棒槌，边敲边唱：“河山只在我梦里……”这时候，山鸣谷应。一回头，见山似磐石，人如蚁。

高三春天的作文篇七

夏，到处都是赤条条的女人的腿的的季节，多么粗俗不雅；秋，干燥的皮肤让人烦躁不安，无法淡定从容的学习工作；冬，寒冷的风让你的发型瞬间全毁，没有美感可言；春，屡屡春风就足够让我爱上这个季节，勃勃生机的景象让人重拾丢失的梦想。

19岁，一个多么尴尬的年龄，作为一个高三的学生，总想在这一年之春许下诺言，期待着大学的生活。对自己充满信心。因为在这个春季，一切都才刚刚开始，无论过去多么散漫，都还是坚信努力了，还是可以在一年之后进入自己梦想的大学。

一年之计在于春，一日之计在于晨。高三的每一个早上都是一样的，早早的起来，匆匆的吃早餐，然后以轻快的步伐走回教室看书，作为一个文科生，早晨的时光都给了历史和地理。还好是春季，不会让人觉得烦躁。这是多么庆幸的事啊。记得有一个早晨，由于前天晚上没有休息好，第二天迟到了，来到教室大家早已进入了学习的状态，班主任站在讲台上，就这样静悄悄的，大家的脸上少了高二时的狂妄。似乎也看到了大家的未来，我就这样蹑手蹑脚的走进去了，没有斥责的声音，多么温暖。

第一次考试结果很惨，突然就好后悔过去的两年没有好好的学习，把时间和精力都放在了一些兴趣和爱好上，也终于明白了过去家人和老师的斥责为什么总是那么多，而我又那么不理解他们的好意。在这样一个季节，让我慢慢的开始去深思自己的过去，现在，和未来，也明白了自己想要的是什么。多么希望一切都还来的还来得及，希望一切就从这个春季开始。带着梦想出发。

高三这一年的春天给人的感觉是平静的，让人心静下来，去想自己的成与败，梦想与奋斗。无论失败了还是进步了，都能这样淡定从容的奔赴前方，不骄不躁。这一年的春天，太有意义，记载着我的努力，还有我对自己的一种态度，更是对父母的一份交代。我的改变虽然取决于我的心态，若不是因为春天能给人一种平静的感觉，我想我也不会我这样清醒。这就是我所热爱的春天，我心中向往的春。

高三春天的作文篇八

春的大地上，色彩丰富起来，不再固守雪的洁白。春的林子里，声音开始争鸣。没有冬风的凛冽，没有冷的宁静。浅浅的绿意渲染出浓浓的生气，淡淡的花香装点柔柔的诗情。春天，给瑟瑟的世界带来暖暖的拥抱。

侵凌雪色还萱草，漏泄春光有柳条。打开窗子，放眼望去，湿漉的泥土上，满是落红，殷红的花瓣上带着点点香露，散发丝丝香甜，沁人心脾。

春天一开头，给我们展现出的是一幅充满诗情画意、绵柔的春景图，没有工笔雕琢的刻意，也没有浓叠重彩的痕迹，只有轻轻几笔，如清风怡人，花香拂面。

白玉一杯酒，绿杨三月时。天空一片明净，细柔的柳丝随风而舞，精壮的柳干上又恢复了往日的勃勃生机。芽苞初放，悬在柳条上，一抹淡淡的绿，为路人添置新的风景线。

新疆的春天是短暂的，没有白洋淀的鸟语花香，万物复苏。冬天悄然离去，解开了河流千年的冰冻，解开了泥土的硬实。柔柔的阳光下，微光粼粼，鱼儿也活泼起来，岸边的泥土变得松软，伴着淡淡的泥土香。河堤上的柳树伸伸懒腰，悄悄伸出嫩绿的柳条，伴着微风，翩翩起舞。和家人漫步在河堤上，是人生一大快事。

河流解冻，渔民也开始捕鱼来养家糊口，鱼儿经过冬天的静养，变得欢实起来，光溜溜的，难抓的很。

小伙伴们开始天天往河边跑，你追我赶，一玩就是一天，爸妈不来寻，就不回家……

白洋淀的春天最热闹了，比起冬天的滑雪溜冰，孩子们更喜欢春天的暖阳。

白洋淀的冬天比起春天，永远略输一筹，我爱白洋淀，可我更爱白洋淀的春天。如柳丝拂面，如清风怡人，紧紧扣住我的心扉。

高三春天的作文篇九

春天来了，天气转暖，万物复苏，春天来了，到处充满生机充满活力。春天多么可爱啊！

春天来了，小草在春风吹拂下，在阳光照耀下，在大地母亲的抚育下，它从土地里偷偷地伸出头来，渐渐的，它扭动着自己那没有花香没有树高的小小的身躯，从土地里冒出来了，一阵狂风暴雨过后，小草仍然那么顽强。我发现到了，不管遇到风沙还是雨雪不管遇到干旱还是洪水，它还是那么坚强，那么挺立，从不被困难所压倒，也不动摇。我不禁吟了一首诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”白居易写得多好啊！

他写出了小草的顽强，写出了小草的品质。我多么喜欢你呀，小草！

春天来了，埋在土里的春笋也蠢蠢欲动了。不管压在它身上的石块有多重，不管石头缝隙有多窄，它总是想尽办法解决，从地里钻出来，露出毛茸茸的脑袋，一夜之间长出粗壮的身子。多么顽强啊！我真佩服它本身，佩服它的精神，也要象它那样，顽强不屈，坚韧不拔，刚正不阿。

春天来了，在洞里冬眠的动物都苏醒了。青蛙、狗熊、蛇……都从洞里钻出来了，贪婪的吮吸着春天新鲜的空气，也开始了它们的新生活。青蛙跳进池塘里，“呱呱”的叫个不停，好象在说：“春天来了！春天来了！万物苏醒了，我也应该去追求我的新生活了。”说完，就蹦进池塘里，欢快的游来游去。我想：青蛙是庄稼的好朋友，我应该保护它。

春天来了，小燕子飞回来了，它在我家的窗外，含泥垒窝，作巢，从早到晚飞来飞去，可是它们不怕劳苦，来来往往，多么勤劳啊！在看看电线上，有飞倦了的几对，闲散憩息于电线之间，嫩蓝的天空，几根木杆，几痕细线，连于杆与杆之间，而线上却停着几个粗而有致的小黑点，那便是小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，那是多么有趣的一幅图画呀。

我们青少年就像春天万物一样，在阳光的沐浴下茁壮成长，我们朝气蓬勃，充满生机，充满活力，我们应加倍珍惜时间，不失时机，准备将来为祖国作贡献，成为国家的栋梁之材。

高三春天的作文篇十

春游了。

那是个艳阳天，一切都在阳光下显得灿烂而闪耀。高速公路旁的油菜和迎春，你不让我，我不让你，争着连成片，邀来阳光为自己镀金。原先，我也没有太期待，太欣喜，以为这只是一次普通的出行；可是，我的心情，在我看见这大片大片的灿烂之后，忽然变得很轻松而愉快，像躺在云朵上一般幸福。

车颠颠簸簸，绕了几个圈，终于停在景区的大门口。在车里闷了一个小时的我总算得以下车，呼吸呼吸新鲜空气，伸个懒腰，舒展筋骨。在春阳的沐浴下，我觉得我就像一颗吸饱水的种子，充满新生的力量。

走进大门，艳丽的世界在我眼前展现。朱红、艳橙、金黄、碧绿、靛青、湛蓝、浅紫，如烟雾般在眼前散开，弥漫到很远的地方。暖风轻抚我的脸颊，使我想起朱自清的《春》里的句子：“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你。”这话写在课本里没什么感觉，跳出平面进入现实，倒真有那么美丽。

景区里人很多，大都是些吵吵闹闹的年轻人。春召唤着人们出门看看。记得一篇美文里是这么说的，在春天里，“若去爱，一定是炽热生死的爱，若是去恨，一定是切齿刻骨的恨，若是去追求，若是去冒险，若是去干一番事业，若是豁出命去拼搏，你会从你的身体里，获得超负荷的‘爆破力’。”这话不假，到了春暖花开的时节，人的生物钟会铃铃地响起来，催促人们去发现，去探索，去奋发努力。我自己不也一样么？在春阳的抚慰下，在春风的吹拂下，在春花的感染下，在春草的激励下，我心中也产生出那种奋发的“爆破力”——我想在草坪上跳跃，想在树林间奔跑，想在花丛中闭上眼，聆听花朵炸裂的声音；甚至，我想为了明天拼搏，我想努力学习，我倏地开始相信自己的能力，相信自己能胜利。

这就是春天的感染力！春以自己的温暖，唤醒沉睡的生灵，也唤醒心中的蓬勃好胜，促使人们向前进。

不过，春是短暂的。发现春天、享受春天的同时，也一定记着，珍惜春天，珍惜春带给我们的力量。

高三春天的作文篇十一

春天，是美好的季节。一切幸运，都从春季启航。

老师说，最美的不是风景，而是与同伴一起看风景的心情。虽然我们曾经来自不同的集体，但却因为这春天的旅行让心更近。

多少期待，多长等待，多少时光，都因这一天而变得闪亮。

上午，来到了那充满欢乐味道的极地海洋世界。也许，早已熟悉在大人指令下规规矩矩参观的我，当老师下令自由游玩时，有一些惊喜，但更多的是不知所措。我甚至不知道该怎么度过这段时光，仿佛所有原本欢乐的记忆都支离破碎，当所有的一切都由我来做主，我开始有一些惊喜，迷茫又好似很坚定地向心中的方向走去。

为了不孤单，我和身旁一个同学同行。妈妈曾反复叮咛我，所有有计划的旅程才是最好的。我每次都像在完成任务般旅程中度过时光。而这一次，我可以去我想去的地方，而不是什么"一定不能错过的景点"。而这一次旅程，像一副空白的画卷，而我正是拿着彩笔图画的人。也许这画不美，但在我心中仍有滋有味。

走进曾经来过，在记忆中藏在深处那一个个海洋馆。第一次来时，还在小学，在老师的带领下，拿着小本子记录所见所闻，那种不纯粹的春游，让我没有在记忆的电脑中留下备份。

这一次，我怀揣着激动的心情首先走入海龟馆。一大股海洋的咸腥味扑鼻而来。看到介绍说海龟的性别是根据孵化时的温度决定的，让我感叹生命无奇不有，有时可以如此"随意"。海龟在冰凉的水下游来游去，空间狭小，但它们仍然不停止地畅游，仿佛那一处小天地早已成为它们的全世界。游人来往，它们不听不看，游着属于自己的快乐。

转身走入海底世界，进入了一个玻璃隧道。透明的玻璃墙外，是一个丰富的海洋世界。有小鱼、有珊瑚、有海草……即使是站在原地，通过水波涌动，来来往往的鱼儿三五成群不停歇地游，也会觉得头昏目眩。那些自由自在游来游去的鱼儿，似乎从来不在乎自己身下有一群奇异的眼神看着它们。它们不在乎，它们展现出那种自由的快乐，仿佛我自己是一个正在偷窥着美妙海底世界的人。

在见识了海洋的奇妙后，我和伙伴去了海豚馆。偌大的"剧场"里，几只海豚在饲养员的带领下轻车熟路地完成着那些我们叹为观止的表演。但还是一眼能看出，在不为人知的背后，它们定是日夜不停地练习。它们拼命模仿人的模样，想听懂人的语言，学会合着音乐抖动，这定是莫大的艰辛。每一个表演动作都刺入它们的神经，变成麻木的记忆。它们过着只要乖巧就能生存下去的生活。它们无法反抗，也从未想过离开，也许这就是动物的思维。而我们，在我们的这个时代里，似乎各行各业都可以让自己逆天改命，不受命运阻挠。我们很幸运，也很可笑，在追逐名利的世界里，追逐着所谓的“摆脱命运"。到头来，这何尝不是另一种命运吗？我们依然摆脱不了，到头，也只不过是一只可悲的海豚罢！在热烈的掌声中，我害怕地停止了我的"瞎想"。那一瞬，我觉得世界纷扰复杂，仿佛我眼前都是一片迷雾，我永远看不透，读不懂。又仿佛很简单，只是每个生物的生死轮回。我想，不如就以简单的心来看世界，活得洒脱一点。

步伐仿佛沉重些许。走出来，仿佛天还是原来的天空，但心绪变化了很多。在来往的人群中，我去看了最后一个景点一一4d电影。讲的是一只松鼠带着它的榛子从冰川时代抱着时光机不停地穿梭。影片只有十几分钟，但麻雀虽小，五脏俱全。松鼠渴望得到更多的榛子，于是总是抱着时光机穿梭于许多地方，最后，它找到了一个满是榛子树的地方。它激动地砸碎了时光机，却发现是水泥做的。树下有一个牌子，写的是这里是曾经世界上最后一棵榛子树的地方，而周围是一片雾霾。而它原本拥有的那颗榛子也被时光机吸走。它绝望地坐在未来时空的地上。看完影片，觉得那只松鼠又可笑，又可悲。但找到更多的食物活下去，不是生物最基本的"贪婪"吗？我陷入深思。

离开时，我听到有人嘲笑动物很蠢，不能思考，那样的生活没有意思。但我认为，人类也有人类的悲哀，任何动物都是一样的。这次旅程，留下了美好，也留下了深思。也许，在以后人生的宝典里，我能找到我想要的答案。

海洋味的春天，充满欢乐与梦想。