每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

读书节汇报演出节目篇一

主持人的开场一定要和活动的主题相契合，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最大的魅力所在。

例如，您的主题是跨越，是征服，是挑战，展现的是雄心和霸气，那么您的开场白就要用气势磅礴的语言和辞藻去鼓舞大家心中澎湃的热血。豪迈与气势同存才能让您的员工慷慨激昂不畏前行。那么主持人开场白可以写成：

跨越，分秒之内，或许颠覆一个世界。

勇恒，在每一个人的路上.一棋，一天下，胜势在握。更在意从心所欲的姿态

自然的大地与天空之间，企及颠峰的心性无所不至。

奇迹-从来只在我们手中。

例如，您的主题是携手、团结，突出团队精神的一类主题，那么您的开场白就要动人，争取去触动人们心里某些柔软且温暖的回忆。一路有你、因为有你、携手同行……等等都是一些可以突出团队和个体关系的词语和字眼，那么主持人开场白就可以写成：

走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去

回首旅途，胜利的笑容正在蔓延

携手今宵，高歌这一路荣耀感动

展望明朝，伙伴们，让我们携手同行

一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。

执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃!梦想从不止步。

2、主持人台词、主持人串词、主持人台本

主持人台词有很多种称谓，但是归根结底就是贯穿在晚会整体的语言脉络，穿插在节目之间，可以承上启下，调节气氛，增加氛围，为您的活动或者晚会锦上添花。好的主持人台词或主持人串词仍然是与主题及中心思想环环相扣，并在节目的名称和内容上发挥出语言特有的渲染之势。可以让节目更加生动，活动更加完美。

在主持人台词及主持人串词的编写过程中，搜会网的专业人员建议您在无形中映射主题及开场中心思想。

例如：一个节目是武术表演。武术所体现出的气息和关键字是：英武、强舰活力、热血澎湃，与企业及精神主旨相关联，我们自然就可以衍生出一个企业的斗志与活力，一个企业的豪迈与英姿飒爽。那么我们贯穿在这个节目之前的主持人台词就可以写成：

一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。跨艰难而含笑，厉万险而傲然。一路走来，正是凭借着内心深处这份果敢和英武，让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷，迎难而上，谱写出一路高歌。让我们一起来欣赏中华武术。

3、主持人收场，主持人结束语

一场活动的结束必须有精彩动人的主持人结束语才算画上完美的句号。因此与主持人的开场白遥相呼应是必要的，对整个晚会的精彩及肯定是必要的，对美好的今宵赞颂及充满灿烂的明朝渴望也是必要的。对于主办单位的祝愿也是必要的。感谢之余，说一些可人温婉的话语，拉近所有人的距离之外，也让人对整个活动留下深深的回味。

现在您是否了解到一套成功精彩的主持人开场白及主持人台词是如何编写并与节目良好的融合在一起了吧。搜会网的几条建议只要您全部掌握就可以轻松写出一套完美的主持人台本哦。那么您就是一本主持人开场白，主持人台词、主持人串词的大全了。

读书节汇报演出节目篇二

预备年级读书节汇报演出主持词

主持人：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

合：大家下午好！

主持人a：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友，主持人b：奋发的种子爱跟土壤交朋友，主持人c：刚强的矿石爱跟烈火交朋友，主持人d：有为的孩子爱跟好书交朋友。

主持人a：好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋；

主持人b：好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；

主持人c：好书，能使你明辨是非，分清美丑；为你指出生活方向，教给你做人的道理。

主持人d：好书，还能帮你预知未来，展现前景，使你追求美好发愤向上。

主持人合：兴陇中学，预备年级《书海扬帆 怡情益趣》读书节汇报演出现在开始！

主持人b：通过读书活动，同学们的知识丰富了，视野开阔了，语文能力得到了进一步的提高。更可喜的是，大家对于世界的认识更加深入了。读书活动中，同学们还写了读后感。下面，就让我们来听一听吧！首先，我们欢迎预备（4）班的。。给我们说说他读《小公主》的读后感。

主持人c：在本次的读书节活动中，同学们博览群书，还了解了许多名人读书的故事，让我们欢迎预备（1）班的郑静研同学给我们讲一个《匡衡读书的故事》

主持人d：读书要像蜜蜂采蜜，一要多读，读各类书；二要努力读懂，不能不懂装懂；三要在读书的过程中反复思考，领会汲取书中有用的知识。可是有那么一些同学不爱读书，更讨厌学习。这是怎么回事呢？请听预备（2）班沈帅、张臻喆同学表演的相声《如此学生》。主持人a：读书节期间，我们还天天吟诵了不少唐诗宋词，这让我们修身养性，陶冶了我们的情操，（5)班的同学把《水调歌头》改编成了配乐诗朗诵，让我们快来听一听吧。

主持人b：感谢（5）班同学的表演。清新的诗词真是让我们陶醉。同学们，在本次读书节活动中（3）班的同学也做了积极地准备，他们把语文课文变成了生动的课本剧，题目是《门外有敲门声》。下面让他们上台展现一下他们的风采吧。

主持人c:读书是个艰苦的过程，读书磨练我们的意志。是啊，读书贵在有持之以恒的精神，我们才会有更大收获。（6）班的陆德同学在坚持读书的同时，还酷爱音乐，他多年勤学苦练，练就了高超的琴艺。今天，他也要为我们的读书节活动献曲一首。孙一帆同学将为他伴舞。让我们掌声欢迎他们。主持人abcd：同学们，书是我们的朋友

在危难时它总能帮忙

书是我们的老师

他总能交给我们有用的知识

书是海边的灯塔

给迷路的船只指引方向

书是我们的伙伴

总在我们身边陪伴

书是我们的长辈

总给我们无声的支持

音乐在书的海洋里跳跃

书的旋律在指间拨动

我们静静地感受书的旋律

书的旋律将永远在我们的心里 荡漾…

预备年级读书节汇报演出到此结束。

读书节汇报演出节目篇三

止马中心小学第三届“马踏飞燕”

艺术节暨“小叶芽”读书节汇报演出主持词

主持人：黄 坚 周彩云 涂欣雨 季一舟 刘郑伟奇 艾轩源开场白

甲：亲爱的同学们：

乙：敬爱的老师们：

合：大家六一快乐！

甲：六一的鲜花绚丽多彩。

乙：六一的阳光灿烂夺目。

甲：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，乙：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身边。

甲：当鲜红的太阳跃上地平线。

乙：我们又迎来了新的一天。

甲：看，教室里，操场上，活泼的是我们儿童的天真。

乙：听，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，六月，歌声如潮。

乙：弹去五月的风尘，荡起欢乐的海洋，六月，灿烂如梦。

甲：六一国际儿童节，是同学们盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着茉莉的香味悄然而至。

乙：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩童们热烈的期盼中，欣然赴约„„

合：止马中心小学第三届“马踏飞燕”艺术节暨“小叶芽”读书节汇报演出现在开始！

节目串词

甲：好看的节目到这里就结束了。

乙：但成长的脚步却远远没有停止。

结束语

甲：亲爱的伙伴们

乙：鲜红太阳已经升起

甲：翻开新的一页日历

乙：我们感到无限欣喜

甲：六一向我们走来

乙：跟我们紧紧地拥抱在一起

甲：童年的游戏永远难忘

乙：童年的歌声多么动听

甲：童年的生活最最幸福

乙：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔

合：去描绘灿烂的明天

甲：用优美的舞姿

乙：欢乐的旋律

合：去憧憬美好的未来

合：止马中心小学第三届“马踏飞燕”艺术节暨“小叶芽”读书节汇报演出到此结束！

甲：亲爱的同学！

乙：敬爱的老师！

合：大家好!

甲：今天的阳光多么灿烂！

乙：今天的花香如此诱人！

甲：我们的笑脸格外甜美！

乙：连小鸟都在欢乐歌唱！

合：这里是快乐的世界，多彩的青春在这里绽放。

甲：伴着五月的钟声,我们又迎来了我们自己的节日！

乙：我想，今天一定是大家最最开心,最最盼望的日子！

甲：我们踏着欢快的旋律，翩翩起舞！

乙：我们唱着快乐的音符，纵情歌唱！

甲：今天我们欢聚一堂！

乙：共同度过美好的时光！

合：现在，六一儿童节表演现在开始！„„结束语：

甲：花朵在阳光下开放，乙：队旗在校园里飘扬，合：我们在快乐中成长。

甲：让我们的歌声在这里停留，乙：让我们的笑容化为永恒。

甲：欢乐和精彩总是如此短暂，乙：就让我们期待下一次表演。

合：我宣布，六一儿童节表演到此结束！

读书节汇报演出节目篇四

尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的同志们、朋友们： 大家上午好！

在2012年第一学期即将结束之际，我们在这里欢聚一堂，举办结业汇报演出活动。让我们以热烈的掌声向与会的各级领导、全校师生和老年朋友们表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！

2012年春季开学，老年大学翻开了崭新的一页，在县委县政府的关心支持和正确领导下，经过全体师生的共同努力，取得了显著的成绩和丰硕的成果。特别是我们合唱、电子琴、戏曲和京胡班的学员们，在专业教师的指导下，不论是在音乐、戏曲的欣赏、理解还是在发声、气息的方法上都有了一定程度的提高。在老年大学学习丰富了生活、陶冶了情操、愉悦了心情、健康了身体，真正让我们老有所学、老有所乐。

今天的结业汇报演出，我们的老年学员们将用自己歌声展示我们在老年大学的学习成果，以表达我们对各级领导和同志们对我们的关心支持的感激之情！

参加这次结业汇报演出的有：

老年大学合唱班、电子琴班、戏曲班、京胡班200余名学员们。下面有请讲话

下面请欣赏老年大学学员的精彩节目！