人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

幼儿汇报演出主持词开场白篇一

【开场词】

学生甲：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨

学生乙：尊敬的各位老师、同学们，合 ：大家好！

学生丙：我是主持人学生丙

学生乙：我是主持人学生乙

学生甲： 我是主持人学生甲

学生丁：我是主持人学生丁

学生戊：我是主持人学生戊

学生丙：美好的2010，即将过去

学生乙：翻完了2010年的日历，学生甲：就像翻完了一年的四季，学生丁：再见了！春风、夏雨，学生戊：再见了！秋风、冬雪。

学生丙：你看，街头巷尾一阵阵的欢笑。

学生乙：你看，不管老人、孩子都张开了笑脸。

学生甲：让我们伴着欢笑的旋律，学生丁：送走新年的老人，学生戊：迎来春天的姑娘！

学生丙：新年是新的起点，学生乙：新年是新的航线。

学生甲：春天送来了365天，学生丁：带来了一个个美好的祝愿。

学生戊：雪花闪闪，我们发出了一张张贺卡，学生丙：春意盎然，给我们一份份请柬。

学生乙：送给你呀，送给他，学生甲：送给我们每一个小伙伴。

学生丁：我们又长大了一岁，学生戊：我们又长宽了双肩。

学生丙：在2011年的起跑线上，学生戊：让我们骑上时间的骏马，学生丁：奔向那灿烂辉煌的新纪元！

合 ：小海豚汇报演出现在开始

【节目串词】

1.儿歌《大地上风光好》 表演者：学生丁 学生丙

学生丁：今天是我们结课汇演的日子，每个人都喜气洋洋，快快乐乐，要把自己进步展现给爸爸妈妈，可是今天却有两个小朋友吵了起来，让我们去看看吧，请欣赏儿歌《大地上风光好》

2.儿童剧《春天的故事》（春天+春雨）表演者：学生乙 学生丙 学生戊 学生甲

学生乙：很快就要过新年了，过完了新年，春天就要到了。小动物们都出来玩了，还会嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面请欣赏春天的故事，让我们一起提前感受一下春天吧。

3.儿歌《小犀牛》 表演者：学生丁 学生戊

学生丙：春天到了，大地上开出了很多漂亮的花朵和嫩嫩的绿草。小犀牛可喜欢溪边的小草了。可是今天他吃着吃着却唧唧哇哇大叫了起来。下面请欣赏儿歌《小犀牛》

4.快板《练字音儿》 表演者：学生乙 学生甲

学生戊：在学习口才的同时，我们也要练习基本功，有口腔操，还有气息练习，同时还要练字音儿。您肯定要问了，怎么练字音儿啊？下面就让我们的小朋友来告诉大家吧，请欣赏快板《练字音儿》

5.绕口令联说 表演者：全班同学

学生甲：我们的小朋友真是很厉害啊，不但会表演儿歌、儿童剧，还会说绕口令，而且我们说的还很清楚呢。下面请欣赏我们全班同学为大家献上的绕口令。

（打枣—学生丁； 知道与不知道—学生乙； 小女孩儿—学生丙；

老爷堂上一面鼓—学生戊； 胖娃娃和蛤蟆—学生甲； 八百标兵—合）

【结束语】

学生丙：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨，学生乙：尊敬的各位老师﹑同学们，合 ：大家好！

学生甲：我是主持人学生甲

学生丁：我是主持人学生丁学生戊：我是主持人学生甲

学生戊：我是主持人学生丙

学生丙：有一首诗，夸我们少年是新世纪的雏鹰；

学生乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天；

学生甲：有一场梦，说的是少年强则国强；

学生丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

学生戊：新世纪的太阳正照耀着我们前进，学生丙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

学生乙：我们的心正和时代的脉搏一起跳动，学生甲：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。

学生丁：我们将以一颗感恩的心灵，学生戊：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲；

学生丙：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，学生乙：我们能做得更好！

学生甲：相聚的时刻总是那么短暂，学生丁：快乐的时光永远令人难忘。

学生戊：今天我们在这里共同度这难忘的时刻，合：让我们共同期待下一次的相聚，感谢大家的光临，我们下期再见！

尊敬的家长朋友：

您好！

小主持人本期的学习即将结束，下期学习的续报已经开始。在下期的学习中，我们将在16个课时中增加专业的基本功练习，在培养孩子的语感同时，为孩子进行纠音训练，让我们的孩子发音更加标准清晰。最终达到吐字清晰、发音标准的目标。

请各位家长尽早报名，以便我们更好的安排下学习的课程，谢谢合作~！

最后祝孩子们健康成长，学习愉快！

幼儿汇报演出主持词开场白篇二

a：尊敬的各位老师

b：亲爱的爸爸妈妈

c：各位叔叔阿姨，合： 大家下午好!

a：我是主持人a

b: 我是主持人b

c：我是主持人c

a：六月是太阳初升的清晨!

b：六月是孕育希望的喜悦!

c：六月是我们放飞心愿的童年!

a：经过一期的学习，我们的站姿、走姿更严谨了

b：我们的坐姿、表情更漂亮了

c：在这里，我们共同度过了一个个美好的欢乐时光

a：我们要用自己的实际行动来证明自己的进步!

b：“我自信、我成功”!

c：小主持人一期班汇报表演，合：现在开始!

节目串词

1、快板《练字音儿》

表演者：xxx

d：要做一名吐字清楚的主持人，除了要练习基本功，还要练字音儿。您肯定要问了，怎么练字音儿啊?下面就让我们的小朋友来告诉大家吧，请欣赏快板《练字音儿》

2、儿歌《大地上风光好》

表演者：b c

a：今天是我们结课汇演的日子，每个人都喜气洋洋，快快乐乐，要把自己进步展现给爸爸妈妈，可是今天却有两个小朋友吵了起来，让我们去看看吧，请欣赏儿歌《大地上风光好》

3、儿童剧《起得早》

表演者：全班同学

e：大公鸡，喔喔叫，森林里勤劳的小动物都起得很早

b：可是还有一个小动物没有起床啊

e：还有一个?是谁啊?

b：看看下面的节目你就知道了

e：那我们就去看看吧。下面请欣赏儿童小短剧《起得早》

4、儿童剧《春天》

表演者：a d

c：过完了新年，春天就要到了。小动物们都出来玩了，还会嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面请欣赏儿童剧《春天》，让我们一起去看一下小动物们眼睛里的春天吧。

5、绕口令

表演者：全班

c：我们的小朋友真是很厉害啊，e：不但会表演儿歌、儿童剧，还会说绕口令，b：而且我们说的还很清楚呢。

a：您不信?那就让我们一起去瞧一瞧吧

d：下面请欣赏小朋友们为大家献上的绕口令。

结束语

e：欢乐的时光总是过得很快

d 希望的未来就在不远处等待

e：经过了4个月的熏陶

d：经过了4个月的学习

合 ：我们小主持人的课程即将结束了。

e：今天我们在这里共同度过了愉快而又难忘的时刻

d：今天我们在这里享受到了亲情、友情、恩情的幸福

e：我们会永远记住今天这难忘的时刻

d：我们会永远记住你们此刻的笑脸

e：用点滴的积累来成就更加出色的我们

d：小主持人班的汇报表演到此结束

合 ：祝愿爸爸妈妈身体健康、万事如意!谢谢大家

教师讲话：

尊敬的家长朋友：

你们好!

首先感谢你们陪我们走完了小主持人一期的学习，在下期的学习中我们通过相声、绕口令等内容，培养孩子兴趣的同时加强基本功训练，以至于达到孩子发音更加标准清晰的目的，请各位家长尽早到xxx交费报名，以便我们提前安排老师和时间。最后祝小朋友们健康成长，学习愉快!

幼儿汇报演出主持词开场白篇三

开场语

a：尊敬的各位老师 b：亲爱的爸爸妈妈 合： 大家下午好！a：我是主持人a b: 我是主持人b a：六月是太阳初升的清晨！b：六月是孕育希望的喜悦！

a：经过一期的学习，我们的站姿、走姿更严谨了 b：我们的坐姿、表情更漂亮了

a：我们要用自己的实际行动来证明自己的进步!b：“我自信、我成功”!合：现在开始！节目串词

1、快板《练字音儿》

表演者：xxx

d：要做一名吐字清楚的主持人，除了要练习基本功，还要练字音儿。您肯定要问了，怎么练字音儿啊？下面就让我们的小朋友来告诉大家吧，请欣赏快板《练字音儿》

2、儿歌《大地上风光好》

a：今天是我们结课汇演的日子，每个人都喜气洋洋，快快乐乐，要把自己进步展现给爸爸妈妈，可是今天却有两个小朋友吵了起来，让我们去看看吧，请欣赏儿歌《大地上风光好》

3、儿童剧《起得早》 表演者：全班同学

e：大公鸡，喔喔叫，森林里勤劳的小动物都起得很早

b：可是还有一个小动物没有起床啊 e：还有一个？是谁啊？

b：看看下面的节目你就知道了

e：那我们就去看看吧。下面请欣赏儿童小短剧《起得早》

4、儿童剧《春天》 表演者：a d

5、绕口令 表演者：全班

e：不但会表演儿歌、儿童剧，还会说绕口令，b：而且我们说的还很清楚呢。a：您不信？那就让我们一起去瞧一瞧吧

d：下面请欣赏小朋友们为大家献上的绕口令。结束语

e：欢乐的时光总是过得很快 d 希望的未来就在不远处等待 e：经过了4个月的熏陶 d：经过了4个月的学习

合 ：我们小主持人的课程即将结束了。

e：今天我们在这里共同度过了愉快而又难忘的时刻 d：今天我们在这里享受到了亲情、友情、恩情的幸福 e：我们会永远记住今天这难忘的时刻 d：我们会永远记住你们此刻的笑脸 e：用点滴的积累来成就更加出色的我们 d：小主持人班的汇报表演到此结束

合 ：祝愿爸爸妈妈身体健康、万事如意！谢谢大家

教师讲话：

尊敬的家长朋友：

你们好！

首先感谢你们陪我们走完了小主持人一期的学习，在下期的学习中我们通过相声、绕口令等内容，培养孩子兴趣的同时加强基本功训练，以至于达到孩子发音更加标准清晰的目的，请各位家长尽早到xxx交费报名，以便我们提前安排老师和时间。

幼儿汇报演出主持词开场白篇四

汇报演出主持稿

男：尊敬的各位领导、各位来宾

女：敬爱的老师、亲爱的同学们

合：大家下午好

男：我是主持人：

女：我是主持人：

男：我们是充满活力的团体，我们是一颗颗闪耀的明星女：看，阳光灿烂，那是童年绚丽的色彩

男：听，书声朗朗，这是童年动人的旋律

女：在过去的几个月里，我们班的每个同学不断努力，认真学习，在进阶级中纷纷取得了优异的成绩

男：在这里请允许我代表全体同学向各位老师以及关爱我们的爸爸妈

妈们表示最衷心的感谢

（两位主持人鞠躬）

女：在这几个月的时间里，我们虽然谈不上尝遍了人生百味，但也算

是苦尽甘来

男：半年的团队学习让我们懂得了，人生不可能是一帆风顺的，只有

勇敢的面对人生中的每一个挫折和失败才能通往自己的罗马大道。

女：面对过去，我们无怨无悔；面对现在，我们努力拼搏；面对将来，我们期待更多的挑战与机遇

男：我相信我们一定会演绎出人生中最精彩的一幕。

女：环球金鹰 第2011 01 07期学员进阶级汇报演出

合：现在开始

（汇报第一项：耐力数红旗）

男：当六月的雨季滋润着七月的果实时，我们开始吟唱我们的季节，女：当六月的雨季催生着七月的果实时，我们开始讴歌我们的童年。男：俗话说练声先练气，耐力是我们所要掌握的基本功之一，在基础

级我们展示了数枣挑战，而在进阶级中我们将展示全新的训练内容。

女：下面请欣赏组合为我们带来的精彩展示，掌声有请。（鞠躬退场）

男（独）：谢谢组合同学们的精彩表演！请评委老师亮分：分，分，他们最后的得分是分，（1 2 3yeah！）请队长迅速升级。下面有请另一个组合：组合为我们展示他们的基本功，掌声欢迎。

（表演结束后两位主持人一起上场）

女：再次感谢组合同学们精彩的表演，可以说是展示了我们班

同学的最佳风貌。

男：下面请评委老师亮分：分，分，组合最后的得分是分。

（1 2 3yeah！）请队长迅速升级。

（汇报第二项：成语接龙）

女：我们用欢乐敲击七月的节奏，我们用歌声吟唱五月的甜美； 男：我们用成语演绎七月的多彩，我们用竞赛旋转七月的激情。

女：下面请欣赏同学们为我们带来的成语接龙

男：第一个上台为我们表演的是组合，请大家用热烈的掌声欢迎

他们。（主持人在旁边加分，答对一个升一级）

女（独）： 大家说：他们表现的怎么样啊？（很好）

恭喜我们的组合取得好成绩，下一个出场的是组合,大家欢迎。（主持人在旁边加分，答对一个升一级）

（表演结束后两位主持人一起上场）

男：我们的组合同样也表现的非常棒，请大家高声为他们欢呼一

下吧!（1 23yeah！）

（汇报第三项绕口令连说）

女：我们荡起心儿的双桨，欢庆在七月的花海中，男：我们摇响心儿的铃铛，欢聚在七月的歌声下。

女：成长的过程是一个必经的过程，而我们在享受挫折后，会变得更加坚强。

男：成长的过程是一个必经的过程，我们在胆小怯懦后，会变得勇敢。女：在我们人生的词典里写的就是坚强和勇敢，生命也惟其而精彩 男：进阶级我们的口齿更加伶俐，语言组织能力和口语表达能力都得

到了显著的提升。

女：下面请欣赏组合同学们带来的绕口令连说，掌声有请。男：组合同学们的表现真是相当精彩，请评委老师打分，分，分，最后得分是分，掌声鼓励。

在组合为我们带来这么精彩的表演之后，即将出场的是

组合，希望他们也能发挥出色，取得好成绩，大家欢迎。（表演结束后两位主持人一起上场）

男：大家觉得他们表现的怎么样啊？（好）请评委老师打分：3分，5分，最后得分是分。（1 2 3yeah！）

（汇报第四项主持词）

女：我们就像是五月的花海，用青春拥抱未来

男：我们就像是永生的太阳，用生命点燃未来

女：在进阶级的课堂上我们每个人都是一颗闪亮的明星

男：在向前奔跑的道路上我们每个人都是自己人生的主持人

女：下面请欣赏同学们为大家带来的主持词表演。第一个出场的是毛

嘉荣与杜可儿同学，他们带来的是：教师节晚会主持词，掌声有请。

（表演结束后男主持人上场）

男（独）：毛嘉荣与杜可儿同学搭档的非常好，他们的声音响亮，公

众感自然大方，下面请评委老师打分，他们最终的成绩是

5分（1 2 3yeah！）

接下来要出场的这一组使我们组合的队员：费莹轩与周翔宇，他们带来的是：六一儿童节主持词

（二），掌声有请。（表演结束后女主持人上场）

女（独）：感谢费莹轩与周翔宇带来的精彩展示，请评委老师亮分，他们的得分是：6分，（1 2 3yeah！）

是啊，多少梦幻，多少向往，童年承载着我们多少欢乐。下

面请欣赏由黄婉婷和朱辰为我们带来的：庆六一卡拉ok大赛主持词。

（表演结束后女主持人上场）

男：快乐因我而在，生命因此而精彩，青春在一瞬间迸射，热情在这一刻绽放！

女：今天的成绩已是过去，我们还要不断追求，期待明天会更好！男：最后请全体队员的致谢来结束我们的表演！

女：现在，我宣布：环球金鹰 第2011 01 07期学员进阶级汇报演出 合：到此结束！

感谢各位的观看，再见！