在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
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jí fēi shí bì chèn shān táo tuō sìyǎng
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tòu liàng yì zhǎ yǎn zhuān liè ruì shìshū shì
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qǐ chéng zhàn tái cháng tú má fan zhòu jiàng
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二、比一比,组词。
秆()褐()州()拔()裸()
杆()渴()洲()跋()棵()
绣()俏()殊()澈()贪()
锈()峭()株()撤()贫()
三、写出下列字词的反义词
清()廉()功()勤()奖()
优()善()正()得()动()
沉重()减少()宽阔()微小()
四、根据意思写出合适的词语。
1 形容时间很短。()
2 饥饿和寒冷同时逼来,形容生活极其贫困。()
3 又高又陡,直上直下。()草木苍翠茂盛,也比喻兴旺的气象。()应该有的都有,形容很齐全。()
五、判断下列句子是否是比喻句,是的在后面的括号打“√”并仿写一个比喻句。晚上,一弯新月像镰刀似的挂在天空。()小华长得像他的爸爸。()江上的轮船像一叶偏舟,随着波浪起伏。()我看见杨涛不像平时那样活泼。()阳光下的山茶花,像无数个五角星在闪耀。()
仿写:。。。像。。。
六、写出你平时积累的名诗佳句。:::
七、根据要求完成下列各句。缩句(1)教师在灯下聚精会神地工作。-----------
(2)小鸟在枝头自由自在地叫。--------------
(3)同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。--
(4)翠鸟像箭一样飞过去。-------------扩句(1)花儿开放。-----
(2)汽车开过来。--
(3)校园美丽。----
(4)歌声回荡在山谷中。------------------------
(5)小鸟梳理羽毛。修改病句。
(1)在老师的启发耐心下,他很快做出了这道题。
(2)他今天可能一定迟到了。
(3)这是有趣的一本童话书。
(4)运动会上,兴高采烈地观看比赛。
八、阅读
(一)翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹;背上的羽毛像浅绿色的外衣;腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面长着一张又尖又长的嘴。你是从课文的哪些词语理解了“鲜艳”的意思?
答:课文是按什么顺序描写以翠鸟的外形特点?
答:请你用“-------”画出本段最后一句话应该重读的词语。你能根据课文描述,自己画一只颜色鲜艳的翠鸟吗
(二)一百多年前,美国有个名叫汤姆的的孩子。一天晚上,汤姆妈妈的肚子突然痛得非常厉害,豆大的汗珠一滴一滴往下淌。他爸爸赶紧请来医生,经过检查,医生断定汤姆的妈妈患了急性阑尾炎,必须马上动手术。可是小汤姆家里只有煤油灯,光线太暗,怎么能动手术呢?爸爸愁得用双手紧紧抱住头,医生急得在屋里踱来踱去。小汤姆心痛地想:“要想办法让屋里亮一些,可是从哪去找那么多的灯呢?”他忽然想起,白天和小伙伴一起玩的时候,用块玻璃片在阳光下晃来晃去,墙上不就出现很亮的光斑(bān)吗?想到这里,他跳起来对医生说:“叔叔,你快准备动手术吧!”说完,就跑出去。小汤姆飞快地跑到邻居家里,借来了四块镜子,放在病床四周,然后在每块镜子前面放上一盏(zhǎn)煤油灯。这样一来,病床上的光线就明亮多顾。医生顺利地做完了手术。你知道这个孩子是谁吗?他就是后来的大发明家———爱迪生。
1、为什么要借镜子?
答:
2、怎样使用镜子?
答:
3、用线把有关的人物和事件连起来。
爱迪生 明朝人,医学家和药物学家 《本草纲目》
李四光 美国人,世界闻名的发明家 电灯
李时珍 宋朝人,伟大的发明家活字 印刷术
毕昇 中国现代著名的地质学家 寻找矿藏
九、作文请你写一写自己和动物之间发生的有趣的事情。注意要写出你对动物的喜爱之情