最新注重家庭家教家风建设论述的心得汇总(汇总19篇)

注重家庭家教家风建设论述的心得汇总篇一

天下之本在国，国之本在家。家风连着党风政风，关乎国风国运。党员干部应争当家风建设的“领头雁”，带头抓好家风建设，以好家风立志、正行、肃纪，滋养为民、担当、廉政的大情怀，在以小我成就大我中凝聚实现人民对美好生活向往和中华民族伟大复兴中国梦的磅礴伟力。

以好家风立志，在坚守初心中滋养“一枝一叶总关情”的为民情怀。志不立，天下无可成之事。志向是指引我们前行的灯塔和干事创业的力量源泉，是在历经磨难和千锤百炼后对初心的坚守。县委书记的好榜样谷文昌胸怀“为人民奋斗终身”的伟大志向，在14年艰苦历练中百折不挠，创造了把荒岛变成宝岛的伟大奇迹，给家属子女留下了“简朴清贫、为民奉献”的家风。时代楷模朱彦夫身残志坚，虽动过47次手术，却从未忘记“为老百姓办事”的志向，给家人留下了自强不息的家风。党员干部要树立为人民谋幸福的远大志向，以“一枝一叶总关情”的为民情怀坚守为民初心，身体力行恪守“全心全意为人民服务”的家风。

以好家风正行，在实干奋斗中滋养“敢教日月换新天”的担当情怀。其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。无论是在家里还是在工作岗位上，党员干部的言行举止都起着重要的示范带动和风向标作用。党员干部要把人民放在心上，把使命扛在肩上，把责任落在行动上，不图虚名、不务虚功，说正话、做正事、交正友、走正道、树正气，立足本职岗位兢兢业业、勤勤恳恳，攻坚克难、锐意进取，心无旁骛干事创业，一心一意惠民生促发展，在实干奋斗者中为党分忧、为国奉献、为民服务，以爱岗敬业、艰苦奋斗、甘于奉献的实干家风滋养“敢教日月换新天”的担当情怀，书写党和人民伟大事业新篇章。

以好家风肃纪，在规己育人中滋养“一身正气心坦荡”的廉政情怀。没有规矩，不成方圆。家风正是为家中后人树立的价值准则。家风问题不仅是道德问题，更是纪律问题。好的家风不仅要求党员干部以身作则，做严于律己、勤政为民的表率，更要用严格的家规家训规治育人。党员干部要加强道德修养，对党纪国法心存畏戒，筑牢信念之基，严守纪律底线，时刻将自己置于纪律、规约的约束之下。同时，要加强对家人的教育、管束，防止家属利用自身职权影响做有违党纪国法、损害人民利益之事，严守家中“廉洁门”、筑牢家中“廉洁墙”。唯有自身清正树标杆与言传身教强管理相结合，才能以“一身正气、两袖清风”护航为官从政路。

注重家庭家教家风建设论述的心得汇总篇二

“天下之本在国，国之本在家”。七十二年风雨同舟，砥砺前行，中华儿女以昂扬的姿态，阔步迈向新时代。然而，随着社会经济的发展与物质水平的提高，好家风、好家训正在逐渐式微，小公主、小霸王等问题困扰着许多家庭，犯罪少年等现象也频频发生，更有不少官员因贪腐而落马。诸此种种，都源于对家风敬畏之心的缺失。因此，怀敬畏之心，扬家风正气，对当今这个时代，意义重大，影响深远。

敬畏家风，是对健康家庭理念的树立与传扬。家风是通过父传子、子传孙、子子孙孙相互濡染的家庭教育氛围形成的一种无声教诲。子女的身上，有着父母的影子;一个人的言行，体现着家庭的素养。如司马光虽官高权重，但严于教子，很注重培养子女自律自立的意识，他写的《训俭示康》传诵至今，告诫其子“有德者皆由俭来也”“俭以立名，侈以自败”。积德行善，勤俭有为，积极向上等家规家训，渗进我们的传统文化，影响着家风乃至社会风气。因此，树立健康理念，促进家庭和谐，取决于对优良传统家风的敬畏之情。

敬畏家风，是对党风廉政建设的推动与促进。每一个家庭组成了中华民族这个大家庭，家风好，才能涵养民风、促进党风，领导干部更要将“正家风”作为义不容辞的政治任务。党员领导干部位高权重，正确使用手中的权力，管好家属、子女和身边的工作人员尤其重要。一个称职的党员领导干部，面对新形势、新常态，要管理好一个单位、一个部门，就必须视那个部门、那个单位为自己的家，这个“家”的好家风、好家规更为重要、更应立好。这样的“家风”“家规”，直接关系到这个单位、这个部门党风行风的好坏，关系到党的事业及其部门和单位工作的兴衰。所以，党风廉政建设的不断向前发展，离不开对好家风、好家训的敬畏之心。

“家风正则民风淳，民风淳则社稷安”。家是最小国，国是千万家。家风的“家”，不仅仅是家庭的“家”，也是国家的“家”。家风家训家教，作为传承中华文明的载体，潜移默化影响着人们的心灵。敬畏家风，不仅有助于铸造反腐倡廉的铜墙铁壁，也有助于继承优秀的家庭智慧与理念，更必将为中华民族的伟大复兴凝聚磅礴的力量!

注重家庭家教家风建设论述的心得汇总篇三

近日，《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》在全国发行。《礼记・大学》告诉我们：“心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”修身、齐家、治国、平天下，家的一头连着个人的品格修养，另一头连着国家的精神文明建设、民族的千年文明尺度和中华民族伟大复兴中国梦，足见“小家”之于“大家”的非凡意义。论述摘编》是指导家庭家教家风建设的根本遵循。家是最小国，国是千万家，新时代要注重家庭家教家风，发扬光大中华民族传统家庭美德，大力培育和弘扬社会主义核心价值观，形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。

天下之本在国，国之本在家。孝敬父母、重视亲情，习近平多次谈到要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，并在治国理政的思想和实践中体现。

家国相依，命运与共，只有实现中华民族伟大复兴的中国梦，家庭梦才能梦想成真。自从党的十八大以来，习近平围绕着什么是中国梦、怎样实现中国梦等重大问题，提出了一系列富有创见的新思想、新观点。

过去一百年，中国共产党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在，中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。

家是最小国，国是千万家。秉持家国情怀的赤子之心，砥砺拼搏，每个家庭前进的脚步，就一定能叠加成国家的进步；每个家庭创造的价值，就一定能汇聚成中华民族伟大复兴的力量。

作为四川航空股份有限公司空保支队的一名支部书记，能从总书记的字里行间看出，我党总的工作方针，已从刚性的管理到有温度的柔性关心转变，这也正印证部门“干部员工八小时内外管理”规章的中心思想。管理中，如果不掌握员工在想什么，那么所有的工作都不会入脑入心。在以往的工作中，我们惯性的认为工作期的工作技巧、工作技能这些方面。但没有下沉的管理，员工应付对待的可能性就越发凸显，他们可能是真的学了、记了但是没有真正搞懂做的意义和缘由。那最大的风险就是有监管就认真作，没监管或监管不到位就偷工减料，甚至误入歧途。

法治管理没有下沉，在《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》中，总书记几次强调了要高度重视家庭文明建设，习近平同志围绕注重家庭、注重家教、注重家风建设发表的一系列重要论述，立意高远，内涵丰富，思想深刻。他提出，“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。”这以前也是我们工作的难点和出问题的痛点，也是惯性思维八小时外是员工的自由时间，我们无权干涉。而且对于法治教育停留也比较表面。自认为我们也没有法治专家，只能通过一些党支部法治活动来普及宣讲法制教育。这样的收效确实也是效果不佳的。总书记书中提到“家风现人品，环境造就格局”，如果员工的家庭成分我们都不了解，没有交换过意见，统一思想。那就无从谈及管理针对性。我们在今年的工作中加入了家访制度。将公司、部门的管理思想、管理要求与家属对接。第一时间掌握员工思想动态及了解员工实际困难，这样内外兼修才能做到管理有方向关爱有温度。

“广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。”“小家”与“大家”是个人与民族、小我与大我的关系，有了每个“小家”的清风明月，才有“大家”的风清气正，才能更好地推动中华民族伟大复兴的巍巍巨轮行稳致远。

注重家庭家教家风建设论述的心得汇总篇四

学习了《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》文章，一下子又触动了我那根敏感的思乡神经，思绪一下子回到了那个偏远的黄河岸边的河南老家小农村，仿佛回到了年迈的母亲身边。风雨无情，霜雪老人。而今的母亲已是满头白发，年事耄耋。母亲的芳华不再，母亲的母爱更深，母亲勤劳简朴的家风伴我成长，并滋润我的一生。

儿时的记忆，没有被风霜磨蚀，没有被岁月尘埋，而是愈来愈清晰，愈来愈光亮，愈来愈牢牢地镌刻在我的灵魂深处，历久弥新。儿时的我很不懂事，虽然是个男孩子，却也在过年的时候没有出息地跟母亲哭闹着要新棉袄。母亲为了能让我大年初一穿上新棉袄，在微弱的油灯下密密缝制。初一一大早有人来拜年了，我的新棉袄也做完了。那时的我只有欣喜、只有跳跃、只有和小伙伴们穿新衣戏耍的快乐，却不曾想到母亲的辛苦，不曾想到母亲手头的拮据，更没有对母爱深层次的理解。

我家祖祖辈辈是农民，只是到了我这一代才“出息”了我这个大学生，成为名副其实的“城里人”。我小时候生活在河南黄河滩头，是母亲把我们三个孩子养大。家境虽然贫困，但母亲以她高远的眼光供孩子们读书。读高中，而且是在县城一中读高中，那不仅是我们一家的骄傲，是我们整个村子里父老乡亲的骄傲，即便是在整个公社也是凤毛麟角，一大新闻。高考前夕，母亲听我说想买一套《数理化丛书》，从箱子底部拿出一个布包，打开一层又一层将里面的钱全部给了我。这钱，我拿在手上，沉沉的、暖暖的，可是我的心里却是酸酸的。这钱，对于我们家来说，可是一笔“巨款”，是母亲省吃俭用多年积攒下来以备“不时之需”的。

我在外地读书的时候，每次从学校回家，母亲总是做最好吃的给我带上。在吃饭都成问题的当时，能吃上白面馒头是极大的奢侈，是一种高消费，白面馒头是只有过年才会有的食物。我后来才知道，那用的是母亲避开“节俭大王”爷爷偷偷给我节俭了一年才积攒下来的“细面”。在我的爷爷看来，吃小麦去了皮的精粉“八五面”是有罪过的。我离开村子返校的时候，母亲站在村口挥手送我的那个瞬间，成为我心中永恒的风景。母亲将那个贫穷的小农村的村口，站成了一道亮丽的风景，挥成了一抹七彩的虹。

母亲是个勤勉的人，是个节俭的人，是个吃苦耐劳的人，是个孝敬老人、和睦邻里的人。在穷困的黄河滩头一个人担起养育三个孩子、照顾两位老人的重任，还要下田种地，其生活之艰难可想而知。现在日子好了，吃穿不愁了，但母亲依然秉承着艰苦朴素、勤俭节约的作风，并感染着自己的孩子们。我和弟弟妹妹都在“润物细无声”中不知不觉地受到家风的浸润。我不排斥时尚，我不反对新潮，我不讨厌名牌，我也不会把自己装扮成一副穷酸模样。但我崇尚节俭，反对骄奢;崇尚勤勉清廉，反对铺张浪费;崇尚仁爱宽容，反对欺诈霸凌;崇尚勤勉耕耘，相信播种就有收获。清贫、恬淡、勤奋、上进已成为我的生活习惯，并将为之坚持一生。

母亲节俭的故事太小太小又太多太多，不胜枚举;母爱宽厚仁慈的情怀感人至深，无从言表。今天，当我写这篇文章的时候，用笔触及母亲、母爱、家风这个话题，原本积聚在内心的千言万语难以倾诉，而眼泪却一触即发，朦胧了我的双眼……母爱如泉，滋润我的成长!家风似海，涵养我的一生!

中华民族历来注重家庭、家教、家风。古语有云，“天下之本在家”。习近平总书记说，“千家万户都好，国家才能好，民族才能好”。“家是最小国，国是千万家”。我有一个家，家风纯朴，家教严整，家道兴盛，家庭幸福。

注重家庭家教家风建设论述的心得汇总篇五

《习近平谈治国理政》第三卷出版，在国内外引起广泛关注并掀起学习热潮。在《习近平谈治国理政》第三卷中，关于怎样看待家庭、家教和家风及其相互关系的问题习近平总书记对家庭、家教和家风建设有许多论述，如“家庭是人生的第一个课堂”“家风是一个家庭的精神内核”“家风是社会风气的重要组成部分”“领导干部的家风，不是个人小事、家庭私事，是领导干部作风的重要表现”……由此可见，家风建设对于党员干部是多么重要。

家风建设是党员干部发展的基础保障。中国人一向重视“家庭”在个人成长过程中的作用，所以素有“天下之本在家”之说。“家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师”。在良好家风环境下长大的人，人格、品德往往是优秀的，相信能力也不会差到哪去。而我国现在用人的标准是德才兼备，以德为先，有良好家庭教育的党员干部在这方面无疑占了优势。

家风建设是党员干部发展的”晴雨表”。古今中外的历史都证明了这样一个道理，即“家风好，就能家道兴盛、和顺美满;家风差，难免殃及子孙、贻害社会，正所谓‘积善之家，必有余庆;积不善之家，必有余殃’”。对于公职人员来说，任何一个人的“蜕化变质往往就是从生活作风不检点、生活情趣不健康开始的，往往都是从吃喝玩乐这些看似小事的地方起步的”。

家风建设是党员干部作风的重要表现。党员干部的家风，不是自家小事、私事。尤其是基层党员干部，每天直接跟群众打交道，在群众看来他的家风直接代表着党和政府的形象。良好的家风为社会树立正面的榜样，促进社会发展进步;反之，则对社会产生负面作用，损坏党和政府的声誉，破坏党群关系，使党风受到影响。党员干部只有“做家风建设的表率，把修身、齐家落到实处”，并保持高尚道德情操和健康生活情趣，遵纪守法、艰苦朴素、不做任何不道德的事情，把家风建设作为自身作风建设的重要内容，才能取得人民群众的信任，进而顺利做好各项工作，将党和政府的各项惠民政策落到实处。

“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”。党员干部应该高度重视家风建设，严格要求自己，抽出更多的时间去思考树立怎样的家风，多与家人沟通，从小引导和培养孩子的习惯，进而营造良好的家庭环境。

注重家庭家教家风建设论述的心得汇总篇六

随着社会的高速发展，生活节奏提速，男女平分秋色，追求实现自我价值，在职场上努力拼搏的我们，忽略了家庭建设，减少了家庭成员之间的互动交流。由此引发了婚姻、养老、家教等诸多的家庭生活问题，给社会和谐和文明进步带来了极大影响，中国家庭建设面临着诸多的挑战。因此，我们都要重视家庭建设，重视家庭建设必须从注重家庭、注重家教、注重家风三大要务着手。

家庭是人们开启幸福生活、放飞人生梦想的起点，也是社会和谐、国家发展的基点。习近平总书记在论述家庭家教家风时，把“注重家庭”放在“三个注重”之首，并鲜明指出，“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设”。这一重要论断彰显了我们党一贯重视家庭建设的优良传统，清晰指明了新时代推进家庭建设的重大意义与实践要求。

家庭教育是对人生影响至深的教育，它直接或间接地影响着人生目标的实现。在家庭建设实践中，我们要树立新的家庭观念，顺应时代潮流变化，深化文明家庭创建，维护家庭的和谐稳定，建立融洽的家庭关系，建设更高质量的家庭生活。家庭的演进历程告诉我们，家庭的和睦、幸福、文明都与社会休戚与共。只有家庭这个基本细胞健康有活力，社会这个有机体在结构上才能平衡，在运行上才能顺畅，在发展上才能持续。在新时代，家与国的根本利益是一致的，家庭的前途命运同国家的前途命运紧密相连。国家富强、民族复兴，最终要体现在千千万万个家庭的幸福美满上。千家万户都好，国家才能好，民族才能好。

教育发端于家庭之中，家庭教育承担着启蒙养正、明理成人的重担。父母则是挑起这一重担的第一责任人，也是孩子的第一任老师。中华民族历来重视家庭教育，至今流传着“爱子之道在于教，教子之道在于严。严，斯成也”的古训，流传着孟母三迁、岳母刺字、画荻教子等家庭教育的典故，流传着《三字经》《弟子规》等有关家庭教育的国学著作。从现代教育分工来看，教育可分为家庭教育、学校教育和社会教育等三个方面。学校教育重在知识传授，社会教育重在面向成人劳动者，而家庭教育则是人最初智慧启蒙和文化开蒙的第一场所，并纵贯人的一生，持续不断地起作用。在家庭中，父母的一言一行都是对子女的示范教育，父母的价值观、人生态度、生活习惯等为子女判断是非、分辨对错提供了重要参照，并在子女的整个人生中都将起到重要影响作用。可见，家庭教育是教育的起点，也是子女接受教育的第一课堂，关系着孩子的前途和未来。

家庭教育是品德教育的首要阵地。习近平总书记指出，“家庭教育涉及很多方面，但最重要的是品德教育，是如何做人的教育”。家庭教育在潜移默化、耳濡目染中，对人的一生发挥着独特而必要的基石性作用，奠定了一个人世界观、人生观、价值观的雏形。青少年时期不仅是生长发育的关键时期，更是价值观形成和确立的关键时期。良好的家庭教育，能够把美好的道德观念从小就传递给孩子，能让他们在人生“拔节孕穗期”树立正确的“三观”，引导他们有做人的气节和骨气，长大后成为对国家和人民有用的人。同时，家庭教育的内容与社会主义核心价值观的价值要求有相通之处，通过家庭的培育和践行，能够使社会主义核心价值观更加生活化、常态化，更容易渗透到日常生活的方方面面，成为人们发自内心遵守的行为规范。

家风不仅直接影响着家庭成员的健康成长，还是民风和社会风气的重要组成要素。良好的家风在人们成长过程中起着关键的作用，是人们终生的财富。注重家风，就是传承好家风，不断地释放正能量。家风，也叫门风，是一个家庭的传统风尚。中华民族的传统家风可归纳为“仁义礼智信”五常和“孝悌忠信礼义廉耻”八德。尽管不同的家庭有不同的家风，但幸福的家庭却有着相似的家风。

中国梦就是人民追求幸福的梦想，在家庭建设中注重家庭是追求梦想的幸福之基，注重家教是追求梦想的幸福之梯，注重家风是追求梦想的幸福之谛。

注重家庭家教家风建设论述的心得汇总篇七

风成于上，俗形于下，家庭是社会的基本细胞，家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视家庭文明建设，习近平同志围绕注重家庭、注重家教、注重家风建设发表的一系列重要论述，立意高远，内涵丰富，思想深刻。他提出，“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风……使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。”

古董有形，传承无质。家风看不见、摸不着，却渗透在家族每一个成员、每一个后代的灵魂中，成为个人品性的重要组成部分，也成为家庭成员的精神纽带。《包拯家训》以“宗法”警示后代，后代子孙一直未辜负祖宗所托，居官清廉、留有美名；王羲之教子练字“练尽缸中水”，一池墨水成为立身治业、言传身教的家风佳话世代相传；方孝儒以“克己复礼，言传身教”的家风，影响了江南地区士风、民风和学风。

染于苍则苍，染于黄则黄。从《朱子家训》的“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”、《颜氏家训》的“是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也”，到曾国藩《诫子书》的“养心之难，又在慎独”，“小家”的家风吹进人们的心田，世世代代、时时刻刻提醒着人们。《颜氏家训》《诫子书》等家风家训中关于“孝悌忠信礼义廉耻”的文化基因也影响着后世社会。

今年是中国共产党成立100周年，是“十四五”开局之年，也是全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年，面对世界百年未有之大变局，我们既要传承廉洁修身、廉洁齐家的严正家规，也要继承共产党人红色记忆里艰苦奋斗的红色基因，展现百年风华下的红色家风。更要充分挖掘向上向好向善的内生力量，讲好中华文化与良好家风的中国故事，通过筑牢“小家”防线，树立价值典范和行为标杆。

“广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。”“小家”与“大家”是个人与民族、小我与大我的关系，有了每个“小家”的清风明月，才有“大家”的风清气正。

注重家庭家教家风建设论述的心得汇总篇八

中华民族历来重视家风建设。由古至今流传下来很多关于家风家训家规的经典故事，不少好的家风也在一代代的传承中，成了一个家族兴盛的基石，成了一个地方的特色文化。好家风润物无声，似涓涓细流，汇聚成了良好社会风气的重要组成部分。东汉时期，太守羊续带头抵制奢靡之风，以“悬鱼”之举告诫前来阿谀奉承的人，“悬鱼太守”的故事流传开来后，人们常在建筑装饰构件用“悬鱼”图案以示清廉之意，“户户悬鱼”更成了良好社会风气的写照。由此可见，好的家风是一股强大的正能量，能抵御不良风气的侵袭，更能形成向上向善的社会导向。

注重家庭家教家风建设论述的心得汇总篇九

各样“花式碰瓷”、各种“强词霸座”，以及扰民“广场舞”、占道“暴走团”等等，现实生活中，一些上了“岁数”的人做出有违公德、道德、法律，有失公允、公平、公正的行为屡见不鲜，影响着社会文明、和谐，让人愤懑不已。

这些人中，我们不能否认大多在年轻为人父母时，都曾经谆谆教导孩子如何做人、如何处事，较好地履行了教儿育女的责任，为子女健康成长、成才付出了辛勤的汗水，作出了积极的努力。

曾经作为儿女家庭中的“第一任老师”，随着年龄的增长、环境的改变，曾经的“严父慈母”，儿女眼中真善美、正能量的“化身”如“人设”渐渐崩塌，成为“反面形象”，让子孙“蒙羞”，甚至误导子孙走向“歪门邪道”。

由此，笔者忽然想到，是该大力倡导和推行家庭“反哺式”教育了。

众所周知，反哺，本意是雏鸟长大后，衔食喂母鸟。西晋文学家束皙“嗷嗷林鸟，受哺于子”和北宋文学家苏轼“鸟哺何辞日夜飞”的诗句讲的都是这个意思。通俗地说，反哺就是后辈“哺”于前辈，下一代“哺”于上一代，比喻报答亲恩。

“哺育”与“反哺”都是家庭教育。而家庭教育也应是相互的。当孩子年幼无知时需要父母来喂奶喂饭，进行启蒙教育，谓之“哺育”。由此我们也说“父母是孩子的第一任老师”，也是孩子的“终身班主任”，父母的一言一行直接影响到孩子的行为与习惯养成。很多时候我们能从孩子的言谈举止发现看到父母的影子，看到家庭家教家风。很多成名成功人士之所以功成名就，很大因素都是受到父母的影响。父母对孩子良好的言传身教将受益终身!

凡事都是相互的。家庭的教育也不例外，也是一个相互的过程。在儿女不懂事时，父母教育起关键作用。而随着儿女渐渐长大、社会不断发展、知识不断丰富，孩子越来越有个性与主见。而父母渐渐变老，“思想”开始落后、“思维”开始迟钝、“思考”开始简单、“思路”开始变窄，贪占便宜、自私自利、火多气大、我行我素渐渐“暴露”，亟需要子女进行教育的“反哺”。

家庭“反哺式”教育，就是儿女受到更高层次、更加系统的教育后，世界观、人生观、价值观逐步树立，越来越有自己的认知和见解，通过孩子自身的改变，反哺过来影响父母改变。通过反哺式教育能够让“道理”更加浅显易懂、让父母更易接受“顺从”。母子连心，亲情蒂固。对于父母的问题或错误，子女有时怎么“说”都好像不过分，而且说什么能听什么。因为父母明白道理，会通过子女的说教，来反省与改变自身的行为。而如果换作他人，因“三观”不合，“话不投机半句多”，往往都带有很大抵触情绪，会让事情越闹越僵、越闹越大，造成更加被动的局面。这些现实生活中都不鲜见。

人非圣贤，孰能无过。作为年长父辈，因年龄、生理、心理等原因，曾经的“正气良风”会随时间、环境改变而改变，需要有人“教育”“引导”“扶正”，而这个最佳人选就是“子女”。需要做儿女的不仅要关注父母的身体“冷暖”，还要关心父母的思维和行为变化，对一些文明、不道德甚至违法的事，说明利害，及早提醒、及时制止，让长辈尽快知错改错。

“亲有过、谏使更，怡吾色、柔吾声，谏不入、悦复谏，号泣随、挞无怨。”作为真正有孝心的“儿女”，让父母吃好穿暖是应该的、必须的。而想方设法进行家庭教育“反哺”，坚持不懈让父母长辈“知过改过”“增长见识”，则是更大意义上的“孝”，因为它能推动社会文明和谐进步，利人利己，利家利国。

注重家庭家教家风建设论述的心得汇总篇十

近日，深圳市女企业家协会党支部书记王国凤学习了《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》，习总书记关于家庭家教家风建设的一系列重要论述，为我们深刻把握家庭家教家风建设的丰富内涵和目标任务，进而推动新时代家庭文明建设、弘扬社会主义家庭文明新风尚提供了根本遵循。

立德树人是家庭教育的根本任务，任何时候、任何家庭都应紧紧围绕这一目标开展家庭教育。习近平总书记指出：“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设。”

言传身教扎根。

一个和谐文明的家庭离不开父母的共同营造，其中品德教育尤为重要。我曾做过多年的慈善公益工作，助人的过程以付出为乐，感谢有机会训练利他之心，以公心夯实使命感和责任感，在承担付出中体现生命的意义和价值。

有一天，八岁的女儿用乐高积木摆了一间办公室，布置有序且有一个乐高奖杯，女儿说这是给妈妈做的一个助人工作室，并给妈妈颁一个爱心奖杯。这件事再次提醒自己，想让孩子成为一个什么样的人，自己先要做到。习近平总书记强调：“家庭教育重言传重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶”。言传身教，任重道远，让良善文明的种子在内心扎根。

立德向善深耕。

“积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃”。从小事做起，从易事做起，比如用餐时座位有主次排序，先请长辈动筷，培养孩子敬上之礼，明晰敬上是道；德为本，知感恩，提醒自己以正确的知见和方式、方法培养孩子，使孩子“德智体美劳”均衡发展，树立正确的世界观、人生观、价值观，积极走好人生每一步，在立德向善中深耕，让善心善念善行的种子在德土中茁壮成长。

家庭文明传递。

“2016年12月12日，习近平总书记在会见第一届全国文明家庭代表讲话时强调：“无论过去、现在还是将来，绝大多数人都生活在家庭之中。我们要重视家庭文明建设，努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，成为人们梦想启航的地方。””

我在家庭教育践行中不忘初心，组织开展家庭教育主题公益活动，与家长们在集思广益中探讨，不断回到家庭教育的根本、家庭教育的关键、家庭教育的起点，家庭文明建设从自我改变和成长做起，一家文明，千家有望，万户有光，让和谐文明家庭的建设成为这座文明城市的一张无声名片，有温暖，有力量，有希望。

作为一名党员，结合工作实际，勉励自己做好为人民服务的“服务员”，当好人民群众的“联络员”，为群众办实事；营造优良的党风，带头注重家庭、家教、家风，保持共产党人的高尚品格和廉洁操守，崇德向善，见贤思齐，为推动社会新文明发展付出一份自己的心力。

注重家庭家教家风建设论述的心得汇总篇十一

通过学习《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》以下简称“《论述摘编》”，深刻理解到家庭是社会的基本细胞，家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连，家是最小国，国是千万家，无论时代如何变化，无论经济社会如何发展，对一个社会来说，家庭的生活依托都不可替代，家庭的社会功能都不可替代，家庭的文明作用都不可替代。通过学习，有以下体会：

一是家庭是社会的细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。通过学习让文明知道家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连，简单的说，每个家庭好，到全国的所有家庭好，国家才能好，反之，国家好、国家强，全国的所有家庭，每个家庭才能好。

所以，做好家庭工作非常重要，家是最小国，我们如何将家这个小国建设好，就是要弘扬中华民族家庭美德、树立良好的家风，以小家庭的和谐共建大社会的和谐。国是千万家组成，我们将每个小国建设好了，自然国家就好了，就强大了。反之，国家是第一位的，没有国就没有家，我们要把党和国家确定的奋斗目标作为自己的人生目标，要有先大家后小家、为大家舍小家高尚的家国情怀。

二是要注重家庭教育。家庭教育要从小抓起，首先要将爱学习、爱劳动、爱祖国的观念从小传递给孩子，帮助他们形成美好的心灵。正如习近平所指出的那样，“孩子们从牙牙学语起就开始接受家教，有什么样的家教，就有什么样的人”。因此，家长应该担负起教育后代的责任。家长特别是父母对子女的影响很大，往往可以影响一个人的一生。中国古代流传下来的孟母三迁、岳母刺字、画荻教子讲的就是这样的故事。

青少年是家庭的未来和希望，更是国家的未来和希望。对于他们要重言传、重身教、教知识、育品德，要大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，要在家庭中培育和践行社会主义核心价值观，热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族。

三是注重家风建设。家庭是社会的基本细胞，家风是社会风气的重要组成部分，千千万万个家庭的家风好，子女教育的好，社会风气才好。习近平总书记对家庭、家教和家风建设有许多论述，如“家庭是人生的第一个课堂”，“家风是一个家庭的精神内核”，“家风是社会风气的重要组成部分”，妇女在“树立良好家风方面”具有“独特作用”，领导干部的家风“是领导干部作风的重要表现”等。

在一个家庭里面，只要家庭成员能够长期按照家训、家规、家教发语行事，那么，久而久之，这个家庭就会形成一种独具特色的“家风”。这样的家风既“是一个家庭的精神内核，也是一个社会的价值缩影”。它用之于家庭，不仅使其家庭成员的身心健康得以顺利地成长，而且也使家庭之中的孩子在长大之后能够顺利地“成为对国家和人民有用的人”。

把家风建设作为党员干部的作风建设，要学习焦裕禄同志生活简朴、勤俭办事，总是吃苦在前、享受在后，严于利己、洁身自好，体现出他对从严治党的自觉性。作为一名党员干部，我们要向焦裕禄同志看齐，从眼前做起，从小事做起，严格遵守中央八项规定，以老一辈革命家作为我们的榜样，做到廉以修身、廉以持家，弘扬真善美、抑制假恶丑。作为一名党员干部，我们要把党风廉政和家风建设摆在重要位置，在管好自己的同时，严格要求配偶、子女和身边的同志。

四是家风与社会密切关系。要把家风建设渗透到社会生活各方面，大力倡导共产党人的世界观、人生观和价值观；大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。习近平明确指出，“家风是社会风气的重要组成部分”。家庭不只是人们身体的住处，更是人们心灵的归宿”，以此唤起人们对于家风的记忆与温暖。因为，古今中外的历史都证明了这样一个道理，即“家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会，正所谓‘积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃’”。如果一个人在“生活作风上不检点、不正派，在道德情操上打开了缺口，出现了滑坡”，那就很难“对社会风气起到正面引导和促进作用”。“如果你在家教育儿子，就是在教育公民了，如果你在家培养女儿，那就是在培养整个民族。”由此可见，一个民族的兴衰，一个社会的和谐，在家庭家教家风美德建设中发挥作用，践行社会主义核心价值观。

通过学习习近平这些注重家庭、家教和家风建设的论述，得到深刻的体会，家风教育对国家和社会具有十分重要的现实意义。社会是个大课堂，社会就是教科书，这就是唯有“千千万万个家庭的家风好，子女教育得好”，整个社会风气才有好的基础；也唯有每一个家庭的家风好，千千万万个家庭才能“成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点”。

注重家庭家教家风建设论述的心得汇总篇十二

近期在家利用休息时间，我学习完《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》一书，我深刻地认识到家庭教育的重要性，家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论任何时代、任何时候，我们都要重视家庭建设，注重家教、注重家风。一定要紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬中华民族传统家庭美德，以好的家风支撑起好的社会风气，树立正确的价值观、人生观、世界观，这也是我在工作中、生活中一直坚持在做的事情。

首先，家风关系到国家的命运发展。中华文化讲究修身、齐家、治国、平天下，欲治其国先齐其家。家庭是社会的细胞，是人们生活的避风港，也是提供前进动力的加油站。家和万事兴，不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，建设好自己的小家不仅有利于家庭成员的健康幸福，也有利于社会大家庭的和谐共荣。随着社会的高速发展，生活节奏提速，男女平分秋色，追求实现自我价值，各自努力在职场打拼，从而忽视了家庭建设，减少了家庭成员间的互动与交流。由此引发了婚姻、养老、家教、家风等诸多的家庭生活问题，给社会和谐和文明进步带来了极大影响，中国家庭建设面临着诸多的挑战。因此，我们都要重视家庭建设，重视家庭建设必须从注重家庭、注重家教、注重家风三大要务着手。家庭是组成家族、社会和国家的最基本单元和末端细胞，良好、健康的每一个家庭家风，汇聚起来能都影响一个民族、一个国家的前途命运。

其次，家风关乎到家庭的荣辱兴衰。家庭“就是夫妻之间的关系，父母和子女之间的关系”。家庭关系和谐与否是家庭生活幸福与否的集中体现，是衡量家庭生活幸福的最重要指标。注重家庭，要奉行夫妻之道。所以说，为了在生活上互相照顾，互相关心；为了更好地关心和照顾儿女以及双方的父母，让小孩幸福、老人放心、欢喜夫妻。我们要以爱为根，做到真爱无私、觉爱无价、博爱无条件、实爱无成见，家庭是人生的第一所学校，担负着培养教育下一代的责任。家庭教育是对人生影响至深的教育，它直接或间接地影响着人生目标的实现。教育始于家庭，父母是人生的第一位老师。家教一直存在在我们的生活中，时时警醒着我们，孩子不管是学习好、坏，她首先要性格好，习惯好、品行好，有了这些还怕他学习不好嘛。我也是一位在职的妈妈，时常在反省自己，尽量放大孩子的好习惯，缩小坏毛病，要让孩子有一个良好的生活、学习环境。

再次，家风关乎到社会的公序良俗。良好的家风在人们的成长过程中起着关键的作用，是人们终身的财富。注重家风，就是传承好家风，不断地释放正能量。家风，也叫门风，是一个家庭的传统风尚。中华民族的传统家风可归纳为“仁义礼智信”五常和“孝悌忠信礼义廉耻”八德。人类的发展，社会的进步不断丰富了家风的内涵，以家风弘扬社会主义核心价值观，已成为社会主义文明的新途径。只有注重家庭、注重家教、注重家风，在家庭建设中紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德，促进家庭和睦，促进亲人相亲相爱，促进下一代健康成长，促进老年人老有所养，才能使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐、人民幸福的重要基点。中国梦就是人民追求幸福的梦想，在家庭建设中注重家庭是追求梦想的幸福之基，注重家教是追求梦想的幸福之梯，注重家风是追求梦想的幸福之谛。

我的工作在财务部，财务工作要求数据的客观性、及时性、准确性，这就要求我在工作上要有严谨的工作作风，良好的工作习惯。同时财务部也是一个高风险的岗位，更要时刻警醒自己要控制好自己的欲望，摆正好心态，不能以权谋私，严格按照公司的规章制度办事；交友要谨慎，交好友，学习积极向上的东西；要做一个干实事，勇于担当，敢于担当的人。我作为一个党员更要这样作，不关要做到，还要做的好，同时带动身边的人一起努力做的更好，让我们和公司一起成长。

注重家庭家教家风建设论述的心得汇总篇十三

今年是公司开展的第十二个廉洁宣教月，各级党委、纪委都掀起了一股以“家风建设“为主题的学习浪潮，作为三大队党总支书记，在如此浓厚的氛围下，也积极响应公司、支队的号召，学习了《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》。“家是最小国，国是千万家”，家庭是人们开启幸福生活、放飞人生梦想的起点，也是社会和谐、国家发展的基点。这本书收录了习近平总书记关于家庭家教家风建设的一系列重要论述，为我们深刻把握家庭家教家风建设的丰富内涵和目标任务，进而推动新时代家庭文明建设、弘扬社会主义家庭文明新风尚提供了根本遵循。现将自己的几点心得体会分享如下：

一、家庭建设是个人幸福、社会进步和国家发展的重要基础。

（1）“注重家庭”是家庭建设的前提。习近平总书记在论述家庭家教家风时，把“注重家庭”放在“三个注重”之首，并鲜明指出，“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设”。这一重要论断彰显了我们党一贯重视家庭建设的优良传统，清晰指明了新时代推进家庭建设的重大意义与实践要求。

（2）家庭是个人幸福生活的港湾。家庭不只是人们身体的住处，更是人们心灵的归宿。无论过去、现在还是将来，绝大多数人都生活在家庭之中；无论人们身处何方、境况如何，其内心始终为亲情所牵、为家庭所绊，家庭在人们心中的地位无可动摇。新的技术、观念、生活方式的出现也许会冲击和改变未来人们的家庭结构和家庭生活模式，但并不会动摇由血缘纽带和亲情关系所维持的家庭存在的本质。同时，还应看到，随着我国经济社会发展不断推进，我国城乡家庭的结构和生活方式发生了新变化，家庭成员的流动性不断增强，留守儿童、空巢家庭等现象日益突出，人民群众热切期盼高质量的家庭生活和精神追求。这些新情况新问题给新时代家庭建设提出了新课题。在家庭建设实践中，我们要树立新的家庭观念，顺应时代潮流变化，深化文明家庭创建，维护家庭的和谐稳定，建立融洽的家庭关系，建设更高质量的家庭生活。

（3）家庭是社会的细胞。家庭是以婚姻和血缘为纽带，是社会制度的产物，是最基本的社会组织形式。马克思主义认为，“在生产、交换和消费发展到一定阶段上，就会有一定的社会制度、一定的家庭”。家庭从本质上说是一种社会关系，而且家庭起初是唯一的社会关系。随着社会发展进步的需要，后来又产生了其他更多的新的社会关系。更多的社会关系生成后，家庭就成为了个人与社会沟通的桥梁和纽带，每个人都从家庭走向社会进而开启社会化进程。家庭的演进历程告诉我们，家庭的和睦、幸福、文明都与社会休戚与共。只有家庭这个基本细胞健康有活力，社会这个有机体在结构上才能平衡，在运行上才能顺畅，在发展上才能持续。

（4）家庭是国家的根基。中国自古就有“修身、齐家、治国、平天下”的优良传统，主张以己推人、由近及远，并逐渐演进为“民胞物与”的精神自觉与以天下为己任的责任意识，提倡“家事国事天下事，事事关心”。这种将个人发展的需求与社会进步的诉求结合在一起的道德自觉，成为了“家国天下”的重要思想基础。在新时代，家与国的根本利益是一致的，家庭的前途命运同国家的前途命运紧密相连。国家富强、民族复兴，最终要体现在千千万万个家庭的幸福美满上。千家万户都好，国家才能好，民族才能好。由此可见，在家与国的辩证统一关系上，家是构成国的基本因子，国是维护家的可靠屏障；家庭建设不仅是家庭幸福的根本保障，也是国家建设的逻辑起点和深厚基础。

二、家庭教育是推进以德树人、全面育人的首要阵地。

（1）家庭教育是家庭精神内核的具体体现。习近平总书记指出，“孩子们从牙牙学语起就开始接受家教，有什么样的家教，就有什么样的人”。可见，家庭在个体进行“社会人”角色转换的过程中，在为社会培养合格公民的问题上，起到了基础性甚至决定性作用。

（2）家庭教育是孩子的第一课堂。教育发端于家庭之中，家庭教育承担着启蒙养正、明理成人的重担。父母则是挑起这一重担的第一责任人，也是孩子的第一任老师。中华民族历来重视家庭教育，至今流传着“爱子之道在于教，教子之道在于严。严，斯成也”的古训，流传着孟母三迁、岳母刺字、画荻教子等家庭教育的典故，流传着《三字经》《弟子规》等有关家庭教育的国学著作。从现代教育分工来看，教育可分为家庭教育、学校教育和社会教育等三个方面。学校教育重在知识传授，社会教育重在面向成人劳动者，而家庭教育则是人最初智慧启蒙和文化开蒙的第一场所，并纵贯人的一生，持续不断地起作用。在家庭中，父母的一言一行都是对子女的示范教育，父母的价值观、人生态度、生活习惯等为子女判断是非、分辨对错提供了重要参照，并在子女的整个人生中都将起到重要影响作用。可见，家庭教育是教育的起点，也是子女接受教育的第一课堂，关系着孩子的前途和未来。

（3）家庭教育是品德教育的首要阵地。习近平总书记指出，“家庭教育涉及很多方面，但最重要的是品德教育，是如何做人的教育”。家庭教育在潜移默化、耳濡目染中，对人的一生发挥着独特而必要的基石性作用，奠定了一个人世界观、人生观、价值观的雏形。青少年时期不仅是生长发育的关键时期，更是价值观形成和确立的关键时期。良好的家庭教育，能够把美好的道德观念从小就传递给孩子，能让他们在人生“拔节孕穗期”树立正确的“三观”，引导他们有做人的气节和骨气，长大后成为对国家和人民有用的人。同时，家庭教育的内容与社会主义核心价值观的价值要求有相通之处，通过家庭的培育和践行，能够使社会主义核心价值观更加生活化、常态化，更容易渗透到日常生活的方方面面，成为人们发自内心遵守的行为规范。

（4）家庭教育是传承红色家风的重要途径。红色家风是老一辈革命家在长期的革命实践中培育的家庭价值理念和行为规范。我们党一贯重视家庭教育，并十分注重把对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念融入到家庭教育中，引导家人亲属为党和人民事业奋斗终身。新时代家庭教育能够在继承和弘扬红色家风方面发挥立德立言立行的功效：立德就是可以通过家庭教育，把对党忠诚的大德内化于心，父母通过实际行动为家庭成员作出榜样示范，教育引导子女自觉做党的理想信念和初心使命的传人；立言就是在家庭教育中引导子女向革命前辈学习，做到不该讲的坚决不讲，该讲的大大方方地亮剑发声，要讲的就讲得清清楚楚、明明白白；立行就是在家庭教育中引导子女向革命先烈、英雄模范学习，像他们一样行得正走得直、干得实干得好。

三、家风建设是完善国家治理的重要依托。

（1）家风是一个家庭代代相传沿袭下来的体现家庭成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家庭文化风格。好的家风引领人向上向善，不良的家风却会败坏社会风气，贻害无穷。家风诞生于家庭，却不局限于家庭，其形成和发展必须始终与社会风潮相适应，又潜移默化塑造着党风，影响着国家治理。

家风是影响社会风气的重要源头。积小流而成江河，积家风而成社风。家风问题，是社会建设的深层次问题。家风正不正，不仅关系家族荣辱兴衰、家庭幸福与否，还直接关系公民文明素质和社会文明程度。良好家风的培育，不仅能熏陶自身及家庭成员的思想、行为方式，还能带动他人养成良好品质，从而使文明的社会风尚源远流长。反之，家风不正，很容易造成老人赡养无着、子女教育缺失、亲人情感淡漠等家庭问题，还会对社会风尚、社会文明产生不可忽视的负面影响。可见，重视家风培育，就是疏浚社会风气的源头，为形成良好社会风气打基础。只有家庭和睦，社会才会安定；只有家庭幸福，社会才会祥和；只有家庭文明，社会才会和谐。

（2）家风是塑造党风的重要切口。党员干部的家风影响党风，特别是作为“关键少数”的领导干部，其家风家教不仅关系一身之进退、一家之荣辱，而且关系一个地方、一个领域、一个单位的党风，是当地政治生态的晴雨表。恶劣家风的形成，往往是领导干部失德失矩，个人言行不仅不能对子女、亲属产生道德规劝与行为约束作用，甚至还会默许、纵容、放任他们利用自己的权力或影响力从事违法乱纪行为。长此以往，错位扭曲的价值观念和行为模式就会在家庭、家族成员之间蔓延传播，导致家庭生态恶化，极易对党内政治生态产生侵蚀与污染。综观已查处的大案要案，很多腐败分子的违纪违法行为中，往往有“家族腐败”因素。推进全面从严治党，净化党内政治生态，迫切需要把加强党员干部家风建设作为重要切入口，从源头上正家风促党风，以良好家风推进全面从严治党向纵深发展。

家风建设是推进国家治理的重要举措。家庭是国家的最小基本单元，是国家治理的重要基础。恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中指出，“一定历史时代和一定地区内的人们生活于其下的社会制度，受着两种生产的制约：一方面受劳动的发展阶段的制约，另一方面受家庭的发展阶段的制约”。从这个意义上，对于国家治理来说，家庭建设是推进国家治理体系和治理能力现代化的逻辑起点，也是不可替代的重要支撑点。只有把家庭治理作为国家治理体系的基本单元，才能将每一个个体纳入国家治理的大格局中。在新时代，推动家庭治理更好地融入到国家治理体系中，从而实现宏观上的国家治理与微观上的家庭治理良性互动、相得益彰。

通过本次学习，我也更加深刻的认识到家风建设的重要性，作为一名党组织的基层干部，首先要以身作则，立德树人，平衡好工作与家庭之间的关系，抓好对子女的教育，注重对于和谐家庭的建设；其次也应该在日常的工作中，加强与同志、同事的沟通交流，探讨如何营造和谐家庭，互相学习借鉴；最后，更应该在自己所负责的工作范围内，加强对于基层员工的的教育，多组织开展学习交流活动，通过长期的主题教育，促进党员干部及员工引起对家风建设的重视，充分发挥党建的引领作用。

注重家庭家教家风建设论述的心得汇总篇十四

在中国传统文化中，家，代表着成长之地，是人生的起点，也是心灵的归宿，而家风，则是涵养一个人行为品德、精神风貌及内在素养的重要“法宝”。习近平总书记强调，“家庭是人生的第一个课堂”“家风是一个家庭的精神内核”，高度肯定了建设优良的家风的重要性。

我成长于黔西北一个农村家庭，父母十分重视我们兄弟姐妹的教育问题。直到我们几个上了大学，参加了工作，父母仍未停止对我们的教育。现在回忆起来，才发现这谆谆教导的背后，是父母对我们能够做一个崇德向善的有用之人的殷切希望。

向优秀学习，勇于拼搏。上世纪九十年代，我的家乡还是一个十分贫困的小乡镇，艰难贫苦的生活让父母更加意识到教育的重要性。父亲常说的一句话就是“读书不是唯一的出路，但是最好的出路”，不过，父亲和母亲都不会一直干巴巴强调这一点。那时候，堂哥们通过努力考上了“铁饭碗”，买了车，盖了新房，算是脱离了农门，相比还在面朝黄土背朝天的我们，日子有了翻天覆地的改变。母亲看在眼里，就问我们，是不是很羡慕，也想像大哥他们一样?我们几个都点了点头，母亲就语重心长地说，那是别人努力拼搏来的，你们想要那样的生活，只有向他们学习，努力读书。在那之后，他们就尽可能给我们创造学习的条件，当我们认真学习时，再苦再累的活他们都独自干了，不打扰我们学习，而当我们贪玩不想学习时，就会默默带我们下地，在苦累的农活中磨炼我们的意志，然后更加坚定学习的决心。正是在这种身体力行的教育下，我们几个都发愤图强，先后考取了大学，随后再考上了研究生。

滴水之恩，涌泉相报。这八个字我至今记得相当清楚，这是父亲教我写作文时写在我本子扉页上的话。那时候的我由于太小，不明白这句话的意思，随着我慢慢长大，才明白父亲是希望我成为一个懂得感恩的人。父亲常说，人难免会有低谷的时候，而这时候，对你伸出手拉你一把的人，都是你的贵人，要懂得感恩，在别人需要的时候，能帮的你也要尽量帮一把。印象最深的是，自从我考上初中后，父母每年都会在家里养一只羊。那时候，以我的家庭条件，是完全上不起这所在全县都很出名的私立学校的，但那年学校有一个政策，只要考试达到学校的要求，就有给予减免学费生活费的待遇。在父亲看来，虽然这是学校的政策，但要感恩学校这个政策，才让我有机会享受到更好的教育。那时候家庭条件不好，父亲想要感谢学校也找不到其他的方式，而在我们家乡，有端午杀羊过节的习惯，于是父亲每年都会养一只羊，在端午这天邀请学校的老师们来聚一聚，这个习惯一直持续了很久。通过这样的方式，父亲把要懂得感恩的思想灌输给了我们。

与人为善，敢于“吃亏”。父亲常挂在嘴边的一句话，就是“吃亏是福”。在父亲看来，“会吃亏”是一种很好的修行，因为只有敢于“吃亏”，才能“享福”。小时候的我们想不通吃亏和享福之间的关系，于是父亲开着拖拉机(当时家庭重要收入的来源)，在给别人拉完货后，就会去石山上拉一车碎石，让我们几个带上工具去填补道路的坑洼。我们不解，路是大家的，为什么要让我们几个来铺呢?父亲说，我们几个来铺路，看着是我们吃亏，别人享福了，但实际上，修桥补路不但方便了别人，也方便了我们自己，是一件“积德”的事。在生活中，父亲也会教育我们，执着于小利是目光短浅的行为，与人有利益冲突时要学会“退一步”，与人交往要友好和善，胸有度量才能真正做得了事。参加工作成为一名“公仆”之后，我才更加明白父亲对我们要敢于“吃亏”的教导，因为这代表着没有“吃亏”的精神，就无法谈奉献精神，更无法谈为人民服务了。

回想一下，我和兄弟姐妹们先后走上公职人员这条路，其实和家庭潜移默化的教育有很大关系，而我一直很感恩有这样重视家风建设的父母。与此同时，我想，我也有义务将之传承下去，积极扣好人生的第一粒“扣子”。

注重家庭家教家风建设论述的心得汇总篇十五

孟子曰：“不以规矩，不能成方圆”，做人做事要遵循一定的法则，身为干部更应该做到遵守道德规范，做到守住底线，不踏红线。近日，公司党委发文，要求党员干部撰写家规家风心得体会，结合本人的家庭、家风、家规，以下是我的个人感悟。

我认为，正家风、立家规不是形式，不是做表面文章，重在用自身的实际行动带头为家为人，树立清白做人、踏实干事、不谋私利、敬畏纪律的榜样。工作中切实做到不以权谋私，为队员们办好事，办实事，而不是利用职位之便去做损害集体利益的事。

正所谓牵一发而动全身，家风家规连着党风党规。作为党员领导干部，立好家规，树好家风，更是主动适应全面从严治党新常态、推动“两个责任”落地生根的根本要求。做官一阵子，做人一辈子。金钱固然重要，但金钱不是万能的，品德必须高尚。此外，立家规、正家风还是一种责任担当，切不可因手中的权力而为所欲为。必须有责任担当意识，一定做到为官一任，造福一方。

我会将我良好的家风、家规，继续保持下去，它虽然没有写在纸上，也没有贴在墙上，但每时每刻都会在我及家人的心里出现。时刻保持敬畏之心，静坐常思己过，做到警钟长鸣，争做一个家规好、家风正、受党和人民信赖的党员干部。

注重家庭家教家风建设论述的心得汇总篇十六

“木受绳则直，金就砺则利”，家风代代传承，于润物细无声中滋润心田。习近平总书记多次强调，“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭，注重家教，注重家风。”很庆幸在健康家风中成长起来的我们一家四口，相互扶持，相互包容与理解，在时代的变迁中，坚守着不变的东西，把我们的小家越过越好。

家风是父亲辛勤劳作的“苦”味，坚韧、朴实。父亲是一名普通技术工人，工作干了近30年了，我们这个家，就是靠他一个个零部件拼接起来的。父亲留给我最深的印象大概就是他少言寡语，但是干活从没有怨言，对我们几乎没有责骂，这应该就是父爱如山的样子。从我上初中起，为了供养我们姐弟俩，父亲便兼职干起了两份工作，十几年如一日。父亲辛勤劳作的艰苦，教会我们如何做一个勤劳、坚韧、朴实的人。

家风是母亲勤俭持家的“甜”味，乐观、贤惠。家是《望月怀远》中那不可企及的一轮明月，是《枫桥夜泊》时的夜半钟声，是《灞上秋居》里的雁群南去，更是母亲身上“甜甜”的味道。年轻时母亲为了我们姐弟俩在工厂做纺织工，艰苦的条件让她留下了很多病根。如今我工作了，家庭的担子小一些了，母亲便把重心更多放到了家庭，无微不至关心着我们的日常生活，厨房里总有母亲忙碌的身影，一餐餐美食是我们最甜蜜幸福的记忆，一家人围坐在一起，细水长流的日子因为母亲更加有了烟火味。母亲勤俭持家的身影，教会我在未来生活中如何做一个乐观、贤惠的“女主人”。

家风是姐姐学海无涯的“酸”味，勤奋、坚持。这里的姐姐便是“我”本人，人不聪明，总是被弟弟调侃我学习都是靠死记硬背，考上大学、研究生实属幸运。我承认，学习没有找对方向和方法确实挺心酸的，高中三年经历三次大落，不知道流了多少泪，多少次怀疑自己能否上本科，但是没有办法只有咬牙坚持，也许是老天开眼最后上了个二本。研究生，是我人生的转折点，备考研究生那年，自习室里的我来得最早，走得最晚，用完了上百管笔芯，中指也被磨出了茧。我还是那个我，死记硬背，无数次重复，终于，我收到了985学校的录取通知书。学习很心酸，但我更明白勤奋和坚持的重要意义。

家风是弟弟古灵精怪的“辣”味，聪明、温暖。弟弟是家里的老幺，备受宠爱，小时候的他便古灵精怪，调皮、贪玩，经常把家里搞得“乌七八糟”，还时不时和我们“顶嘴”。但是他也是咱家最聪明的小孩，学习效率极高，自律性很强，喜欢举一反三，初中成绩一直稳居前三，中考更是取得了年级第一的好成绩，如今成功进入当地最好的高中，开始了他人生的新征程。“00后”的弟弟还是一枚小暖男，虽然话不多，但是总是记住家里发生的一切，默默关心着所有家庭成员，让我们倍感温暖。

家是最小国，国是千万家，一个家庭的“家风味”，关系到整个国家的“仓廪实”，家风是如此让人珍视，我们一家四口，在良好家风的传承下生活得如此幸福!

注重家庭家教家风建设论述的心得汇总篇十七

春节期间，我看到网上热传的一个名为《牵妈妈的手》的微视频。视频中，习近平牵着妈妈齐心的手陪她散步的画面令人印象深刻。

古人云：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”十八大以来，习近平曾多次在不同场合强调家风。“齐家”而后“治国”，他用自己的实际行动做出表率。

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”在2015年的春节团拜会上，习近平深情吟诵了这首家喻户晓的《游子吟》，触动无数人的心弦。正是在这次讲话中，习近平提出，“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风……使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。”

习近平对好家风的重视，始终如一。他要求各级领导干部特别是高级干部“向焦裕禄、谷文昌、杨善洲等同志学习，做家风建设的表率，把修身、齐家落到实处”。焦裕禄有“工作上向先进看齐，生活条件跟差的比”的家训；谷文昌“清白持家、简朴本分、为民奉献”的家风至今仍在当地干部群众中传颂；杨善洲任县委书记时既没有利用职权给家人“农转非”，也没有为儿女端上“铁饭碗”，女儿结婚时还不让请客、不让收礼。

习近平把好家风的传承看得很重。他曾握着焦裕禄的大儿子焦国庆的手说，“你就是当年那个‘看白戏’的孩子吧？你看了一场‘白戏’，你父亲还专门召开了家庭会议，起草了《干部十不准》，规定任何干部在任何时候都不能搞特殊化。‘看白戏’的故事始终深深地印在我的脑海里。”

向榜样学习的习近平也是大家的榜样。他多次强调“必须反对特权思想、特权现象”。习近平每到一处工作，也会告诫亲朋好友：“不能在我工作的地方从事任何商业活动，不能打我的旗号办任何事，否则别怪我六亲不认。”

习近平为何如此重视家风？他自己曾一语道破：“家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会。”

他关心普通家庭的美德传承，更重视领导干部的家风建设：“领导干部的家风，不是个人小事、家庭私事，而是领导干部作风的重要表现”。他曾在十八届中纪委六次全会上痛心地指出，“从近年来查处的腐败案件看，家风败坏往往是领导干部走向严重违纪违法的重要原因。”十八大以来，领导干部的家风建设被提到前所未有的高度，一系列配套规章、措施相继出台：上海、北京、广东等地先后试点“规范领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业管理工作”；“廉洁齐家，自觉带头树立良好家风”首次写入《中国共产党廉洁自律准则》；《关于新形势下党内政治生活的若干准则》要求“领导干部特别是高级干部必须注重家庭、家教、家风，教育管理好亲属和身边工作人员”“禁止利用职权或影响力为家属亲友谋求特殊照顾”。领导干部有了好家风、好作风，才能带动社会风气的形成、大众生活情趣的培养。千千万万家庭培养传承好家风，才能支撑起全社会的好风气。重视家庭、强调家风，已经深刻地烙印在习近平治国理政思想中。

做好家教家风的建设是党员干部自觉加强自身党性修养的一门必修课。领导干部首先在思想上要建立一个“大家庭”的观念，要正确认识和处理好国家、单位这个“大家庭”和个人“小家庭”的关系，没有大家是不会有小家的，要管好亲属子女及身边人，正确使用手中的权力，用权力为人民群众谋幸福，而不是为自己的个人家庭谋私利。要明白权力是党和人民赋予的，只有大公无私，勤政廉洁，扎扎实实为群众办好事、办实事，这才是对国家负责，对人民负责，对自己家庭负责。

注重家庭家教家风建设论述的心得汇总篇十八

“不忘历史才能开辟未来，善于继承才能善于创新。”习近平总书记如是道。中华文明源远流长，华夏智慧博大精深。古往今来，无数历史名人家风家训中的精神瑰宝一代代发扬传承，历岁月洗礼而毫不褪色，经时代淬炼而愈加耀眼。“家是最小国，国是千万家。”广大干部、群众特别是党员干部当从传统“家”文化中取精去粕，提炼“关键字”，以之作为指引新征程前行方向的“导航仪”。

“德”字打底。从古至今，从小家到大家，讲道德皆为中华儿女立身处世之基。西周周公旦十分注重道德修养，在家训中苦心孤诣告诫其子定要“以德为君安邦国”，其“以德治国”的理念得到孔子等历史名人的认同，且至今仍然为我们所推崇;东汉郑玄创立“郑学”将“以德处世”四字淋漓贯彻，一时间广为流传，成为“天下所宗”;西晋王祥认为“家和万事兴”是基础道德，亦是大道德，并立为家训传于后世，获后世广泛称颂并争相学习。道德具有无形的感召力，能够将一个小家凝聚成稳定团结的整体，也能够将一个大国铸造成坚不可摧的“堡垒”。在传统美德的带领下，我们的工作与生活就能减去几分无意义的“消极颓丧”与“浮躁争执”，增加几分有价值的“积极向上”与“心平气和”，就能够将大家的力量都凝聚到干事创业上来，为中华民族的伟大复兴擘画美好蓝图。

“勤”字引路。“流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。”“勤奋”是劳动人民的可贵品质，也是中华民族文化中不可或缺的精神财富。韩愈在其家训中谈到：“诗书勤乃有，不勤腹空虚”，并告诫后人起初人们的学习能力差异不大，而是否勤奋最终决定他们道路的不同，言简意深;《曾国藩家训》中亦多次提及勤奋的重要性，其中“家俭则兴，人勤则健;能勤能俭，永不贫贱”，更是被世人引为“箴言”。从这些好家风中我们便能读出，勤奋是推动个人成长进步的重要动力，妄想“空中楼阁”终是一场“黄粱美梦”，而唯有坚持勤奋才能使得“万丈高楼平地起”。当前，我们正处于乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向“第二个一百年”奋斗目标进军的新发展阶段，要如期完成任务目标，不是“喊喊口号”“吹吹打打”就能实现的，更需要广大中华儿女躬耕不辍，稳扎稳打地朝着新征程进发。

“廉”字贯通。“公生明，廉生威。”从教育子孙“清心做官，莫营私利”的范仲淹，到批评儿子“汝于官下宜守廉，何得买官下物”的欧阳修，再到强调“做官不许发财”的吉鸿昌，“廉”之一字贯通古今，是从政为官应当时刻谨记于心的“官箴”。党的十八大以来，我们党亦始终严以贯彻“清廉从政”四字，对贪腐的行为绝不姑息。然而，一些原本为党和人民做出过突出贡献的干部却因突破了“廉”的防线而最终沦为“老虎”“苍蝇”，“前赴后继”以“现身说法”的方式为我们上了一堂又一堂的“反腐课”，引人叹息。以史为鉴知兴替，以人为镜明得失。在突出强调高质量发展的当代，在“做大蛋糕”的同时难免滋生“诱惑”，此时广大干部尤需牢记“手莫伸，伸手必被捉”的道理，从先贤们的家规家训中找准为官准则，始终做到恪守清廉本色，由内到外筑牢“防腐墙”，在艰苦奋斗的过程中依然坚守本心，在各种名利金钱等不良诱惑下始终铿锵前行。

好家风带来好作风，好作风引领好事业，好事业开辟好时代。无疑，先贤家规家训的“关键字”远不止三个，需要我们学习的还有很多。有幸生于这个伟大时代，吾辈当从中汲取宝贵品质，涤净精神“沉疴”，遇见更好的自己，奋力创造更好的时代!

注重家庭家教家风建设论述的心得汇总篇十九

习近平总书记多次强调，“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭，注重家教，注重家风。”“义方既训，家道颖颖。岂敢荒宁，一日三省。”家是最小国，国是千万家，一个家庭的“知礼节”，关系到整个国家的“仓廪实”，家风是如此的让人珍视。

“不学礼无以立”，家风是立身做人的准则。国之栋梁出于家之苗圃，家风总是以“润物细无声”的形式影响和成就着每一位伟人。“孟母三迁”是一个家庭对知识的尊重，于是成就了伟大的思想家孟子，他提出的“仁爱”思想至今都是中华民族优秀文化的重要组成部分。“岳母刺字”是一个家庭对精忠报国的敬畏，于是培养了一代民族英雄岳飞，他保家卫国，守护了一方安宁。94岁老革命周智夫“不留金、不留银，只给后代留精神”的纯正家风令世人称赞。正如《礼记·大学》所言：“古之欲明德于天下者，先治其国;欲治其国者，先齐其家。”家风铸就了“天下兴亡、匹夫有责”的爱国情怀，成为历史英雄人物“兼济天下”的内生动力。

“小家紧系大家”，家风是社会和谐的基石。和谐中国呼唤文明家庭，家风同样为实现幸福美丽“中国梦”提供着强大精神力量。雷国平夫妇携手馈桑梓的教育实践就是从对自己孩子开始，然后扩及到家族的孩子，再到家乡的孩子们，从而在整个村形成崇尚教育、发展教育的风气。龚全珍家庭建好“小家”，服务好“大家”的服务奉献潜移默化地影响和带动了身边的街坊邻居，让琴亭镇这片红土地充满着和谐的气息。正如习总书记所讲：“千家万户都好，国家才能好，民族才能好。”家庭应当成为也必然成为社会文明进步的重要支撑，千万个家庭的家风好，社会风气才有好基础，社会发展才有推动者。

“一家仁，一国典仁”，家风是国家发展的动力。家风建设关系党风和政风。习近平在十八届中央纪委六次全会上强调：“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家，在管好自己的同时，严格要求配偶、子女和身边工作人员。”作为引领和推动国家发展的“关键少数”，家风建设既是提升个人政治能力的必然，也是秉承共产党人继承和弘扬红色家风的关键所在。纵观已查处的大案要案，很多腐败分子的违纪违法行为中，往往都有“家族腐败”因素。党的事业的发展进步，需要有能力有素养的干部，需要能治国能兴邦的干部，这些干部最典型的就是“艰苦朴素、廉洁奉公”任何时候都不搞特殊化”，有良好的道德修养的焦裕禄。因此，党员领导干部必须做到爱家爱国，如此才是“修身齐家”以“治国平天下”。

鲁迅曾讲：惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有进步。这民魂便千千万万家魂做支撑，凝小家之风，才能成中华之大!