2025年幼儿园大班毕业典礼方案(模板8篇)
文件格式:DOCX
时间:2023-03-27 00:00:00    小编:麦田里的程序员

2025年幼儿园大班毕业典礼方案(模板8篇)

小编:麦田里的程序员

方案应当根据实际需求和资源情况设计,并合理分配各项任务和责任。在制定方案之前,我们需要充分了解问题的背景和现状,明确解决的目标和方向。如果您正在寻找关于方案制定的相关资料和指导,以下是小编为您提供的一些建议和建议。

幼儿园大班毕业典礼方案篇一

一、活动目标:

1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

二、活动主题:

健康成长感恩。

三、活动时间:

20__年x月25日(周三)下午13:30。

四、参加人员:

大班组全体师生、家长。

五、活动准备:

组别具体内容具体要求负责人。

宣传组1.横幅制作横幅事先确定好场地位置刘宗美。

2.邀请函制作及发放17号审核,家长人手1份并于20号发放。__。

3.摄影、摄像提前一周联系好__。

4,新闻报道及时撰写与上报__。

5.音乐、音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核__。

活动组1.场地布置。

1.观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)。

2.各班教师准备好家长的座位。

3.主席台的布置班级。

教师。

2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:__)。

3.诗歌、歌曲准备1.歌曲串烧、“感恩的心”(手语)。

2.舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等。

3.毕业歌、毕业诗班级教师。

5.服装要求幼儿着统一服装班级教师。

6.节目催场共2人,一人在入口,一人在出口__。

安全组保障活动场地和现场秩序__。

六、基本流程:

1.成长。

流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)。

2.毕业。

(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)。

访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)。

3.表演。

(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者:中心园大一班)。

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:花塘幼儿园大班)。

(3)舞蹈--倍儿爽(表演者:朱门幼儿园大班)。

(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)。

(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心园大一班)。

(6)音乐剧--七彩画笔(表演者:花塘幼儿园大班)。

(7)军体拳(表演者:中心园大二班)。

(8)时装表演(表演者:中心园大一班)。

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)。

4.感恩。

(1)感恩父母。

流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)。

一个吻(父母与孩子献上爱的吻)。

一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)。

但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。

幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》。

(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。

教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。

(3)感恩朋友。

5.展望。

亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!__幼儿园2017年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束!

幼儿园大班毕业典礼方案篇二

1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的`机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。

3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

1、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作,要求每个幼儿有机会参加活动。

2、在活动场地做好布置。(地点在芽芽班。以赵慧老师负责全体大班教师参与)

(1)横幅上帖字20xx年大班毕业典礼

(2)电视上备有与毕业典礼相符的图片及音乐

(3)悬挂气球及拉花

4、由刘璐、刘晓慧老师和张文亚、王传璋小朋友担任主持人,晓慧老师写主持词。

5、邀请全体毕业生的家长参加活动

6月26日

1、主持人宣布毕业典礼开幕。

2、园长致辞3、教师代表发言。

4、舞蹈《小老鼠娶亲》(妍芹老师负责)。

5、太阳班家长代表发言。

6、亲子游戏(每班各10名幼儿及家长)玉玲、丽娜负责排练及内容及规则制定。

7、月亮班家长发言。

8、小朋友代表发言。(崔子衡)

9、“智力大冲浪”智力题抢答语言、(古诗对答、故事感悟等)赵慧老师负责出题,设计奖品。 科学、(数字组合、编应用题、相邻数等)玉玲老师负责出题,设计奖品。社会、健康(节日、认知方面、拍球等)丽娜老师负责出题,设计奖品。每项各班选派出10名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定。

10、拥抱家长。

11、集体表演唱《毕业歌》、《老师再见了》,《 祝 福》《 小树和小鸟 》赵慧老师弹琴妍芹老师领唱。

12、集体朗读《毕业诗》妍芹负责排练。

13、老师拥抱每一位孩子。

14、园长室携大班教师分班颁发毕业证。

15、分班照毕业相片。

16、宣布闭幕。

幼儿园大班毕业典礼方案篇三

一、活动目标:

1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

二、活动主题:

健康成长感恩。

三、活动时间:

20xx年x月25日(周三)下午13:30。

四、参加人员:

大班组全体师生、家长。

五、活动准备:

组别具体内容具体要求负责人。

宣传组1.横幅制作横幅事先确定好场地位置刘宗美。

2.邀请函制作及发放17号审核,家长人手1份并于20号发放。xx。

3.摄影、摄像提前一周联系好xx。

4,新闻报道及时撰写与上报xx。

5.音乐、音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核xx。

活动组1.场地布置。

1.观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)。

2.各班教师准备好家长的座位。

3.主席台的布置班级。

教师。

2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:xx)。

3.诗歌、歌曲准备1.歌曲串烧、“感恩的心”(手语)。

2.舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等。

3.毕业歌、毕业诗班级教师。

5.服装要求幼儿着统一服装班级教师。

6.节目催场共2人,一人在入口,一人在出口xx。

安全组保障活动场地和现场秩序xx。

六、基本流程:

1.成长。

流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)。

2.毕业。

(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)。

访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)。

3.表演。

(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者:中心园大一班)。

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:花塘幼儿园大班)。

(3)舞蹈--倍儿爽(表演者:朱门幼儿园大班)。

(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)。

(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心园大一班)。

(6)音乐剧--七彩画笔(表演者:花塘幼儿园大班)。

(7)军体拳(表演者:中心园大二班)。

(8)时装表演(表演者:中心园大一班)。

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)。

4.感恩。

(1)感恩父母。

流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)。

一个吻(父母与孩子献上爱的吻)。

一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)。

但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。

幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》。

(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。

教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。

(3)感恩朋友。

5.展望。

亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!xx幼儿园2017年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束!

幼儿园大班毕业典礼方案篇四

活动目的:

1.体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

2.萌生对小学生活的向往之情。

活动准备:

1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

2.为幼儿排练节目,准备表演服装若干。

3、选定大班幼儿担任毕业典礼的主持人。

活动过程:

1、大班舞蹈班表演舞蹈。

2、园领导讲话。

3、大班幼儿集体朗诵《毕业诗》英语歌谣表演。

4、家长代表讲话。

5、幼儿代表发言。

6、大班幼儿跆拳道表演。

7、声乐班歌曲连唱。

8、中一班手语节目:《感恩的心》。

9、中二班诗歌表演。

10、大班组教师毕业献词。

11、中班武术表演。

12、大班《毕业歌》。

幼儿园大班毕业典礼方案篇五

1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。

2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。

3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由xx负责召集人员布置)。

4、由xx老师和xx小朋友担任主持人。

5、给幼儿化妆,穿好演出服装。

6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)。

六月二十九日。

(一)主持人致辞。

(二)园长致辞。

(三)家长代表()发言。

(四)小朋友代表xx发言。

(五)教师代表xx讲话。

(六)游戏和才艺表演。

1、表演。

(1)集体唱《毕业歌》。

(2)儿歌联读表演(由xx老师负责组织)。

(3)拍球表演(由xx老师负责组织)。

(4)歌曲联唱表演(由xx老师负责组织)。

(5)识字游戏(由xx老师负责组织)。

(6)跳绳表演(由xx老师负责组织)。

要求:选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、“智力大冲浪”智力题抢答。

各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由xx老师负责)。

3、幼儿故事续编:请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。

4、集体朗读《毕业诗》。

5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。

活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:20xx年6月23日早上9:30~11:30。

活动人员:大班全体幼儿、家长及教师。

活动准备:幼儿手册。

活动流程:

(1)、主持人出场。

(2)、园长寄语。

(3)、家长代表讲话。

(4)、大班组教师寄语。

(5)、大班幼儿汇报演出。

(6)、颁发毕业手册。

(7)活动结束。

二、(园长寄语)。

甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙:首先,有请大班爸爸,让我们一起听听他的讲话。

甲:接下来有请大班妈妈,她又会对我们小朋友说些什么呢?

三、(家长发言)。

老师像妈妈一样一点一点教我们学习,她们关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

四、(大班老师寄语)。

五、汇报演出。

1、甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群小精灵!请欣赏由大班小朋友表演的《跳动的精灵》。

2、乙:他们是一群讲卫生、爱护环境的娃娃,她们开动脑筋变废为宝。请欣赏《环保时装秀》。

3、甲:时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校,忘不了,幼儿园的愉快欢笑,忘不了,老师们的亲切教导,老师老师再见了,幼儿园幼儿园再见了,等我戴上红领巾,再向你们问个好!请欣赏大班小朋友为大家带来的合唱表演——《毕业歌!》。

六、颁发毕业手册。

七、活动结束。

老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。感谢大家对我们幼儿园的大力支持,在此感谢大家的到来!谢谢别忘了有空常回幼儿园看看哦!

幼儿园大班毕业典礼方案篇六

大班的这批孩子是我园开办以来的第一批毕业生,在老师的培育下顺利完成了幼儿园幸福、美好的学习生活,他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更为广阔的天空。幼儿园里到处留下了他们天真烂漫的笑容和活泼可爱的身影。为了让幼儿体验毕业离别时的惜别、感恩,我们将为幼儿举行丰富多彩,具有纪念意义的毕业典礼,进一步激发幼儿对于幼儿园生活、朋友的留念,对小学生活的向往。

主持人:教师和两位幼儿

负责人:大班全体教师

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增加彼此间的友情。

节目中相应的道具、“成长进行时”背景、音乐

给家长发放邀请函

时间安排:6月

7:30——8:30:家长与幼儿入园,准备、化妆

8:30——9:00来宾入园,签名

9:00——10:00,毕业典礼

1、快乐的幼儿园

热闹的运动会(大一、大三)

宝贝本领大(大二)

我是科学小博士(大五)

幼儿园生活真有趣(大四、大五)

2、我心中的小学

小学,我来了(大一)

唐诗颂吟(大三、大五)

课件十分钟(大二、大四)

读书郎(年级组舞蹈)

3、再见,幼儿园

感恩的心(年级组)

我的理想(年级组)

再见,老师(年级组)

毕业歌(全体幼儿)

1、开场白:

童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子,因为我们满载着老师的祝福、家长的希望,即将离开清水颐园幼儿园展翅飞翔了。

我们,进过三年在幼儿园的学习和生活,即将告别老师和朋友,揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻,我们的心情无比激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时光永驻心中,让我们一起来听听老师对我们的祝福吧!

全体教师念《再见了,亲爱的孩子们》

诗:今天我心情凝重,因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。

今天我倍感欣慰,因为孩子们将飞行广阔的蓝天。

晨光中,我面带微笑,迎接每位孩子的到来。

暮色里,我掩饰疲惫,目送每位孩子的离去。

孩子们是一群可爱的精灵,三年来,我们相依相伴。

听惯了每个早晨的深深问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。

童心就像朝阳中的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。

多么希望在你们童真的心理播下智慧的种子,

多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子,

再见了,孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。

再见了,亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。

幼儿一起念毕业诗

小朋友,还记得三年前刚入幼儿园的时候吗?玩具扔满地,还爱发脾气。现在如同展翅的小鸟,就要离开我们,离开幼儿园了。你们天真烂漫,你们活泼可爱,幼儿园里到处都留下了你们的欢声笑语。现在你们长大了,变成了聪明懂事的小天使,就要飞翔去更广阔的天空。老师心中虽有许多的依依不舍,但还是祝福你们。亲爱的孩子们,你们天真可爱的笑容,你们美妙的歌声都回荡在老师的耳边,我们会一直牵挂你们的。再见了,亲爱的孩子,请带着老师最真挚的祝福、深情的凝视,满怀信心的出发吧,希望你们朝日成才,希望你们的明天会更加美好!

2、文艺演出:

园长妈妈的寄语

快乐的幼儿园:(以幼儿园四大课程为主线,展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏)

1)、热闹的运动会(大一、大三班,运动:呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮)负责人:

2)、宝贝本领大(大二班情景剧:竞赛题)负责人:

3)、我是科学小博士(大五班:家长和幼儿共同表演科学小实验)负责人:

4)、幼儿园生活真有趣(以生活儿歌为主大四、大五班)负责人:

我心中的小学:(以小学的学习、生活为主,帮助幼儿了解小学)

家长代表寄语

1)、小学,我来了(大一班:家长和幼儿共同表演情景剧)负责人:

2)、唐诗颂吟(大三、大五班歌唱)负责人:

3)、课件十分钟(大二、四班情景剧)负责人:

4)、读书郎(年级组舞蹈节目)负责人:

再见,幼儿园:

幼儿代表发言

1)、感恩的心(年级组歌表演)负责人:

2)、我的理想(画长卷画)(每班请3名幼儿上台绘画)负责人:

3)、再见,老师(年级组歌唱)负责人:

4)、毕业歌(全体幼儿)负责人:

3、颁发离园毕业册(每班教师给本班孩子颁发毕业证书)

毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品,愿这最后的相聚给您留下美好的`回忆。(颁发毕业证书以及纪念品,放音乐《拉德斯基进行曲》)

教师对幼儿提出自己的祝福与希望

如:亲爱的的孩子们,愿你们在成长路上的每一步,都走的踏踏实实。”

祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中,每天都有新的收获,新的进步!

“孩子们,今天你们毕业了,明天就要进小学,做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情,贴心的一句话:“亲爱的孩子们,我会想你们的!”

相距总是短暂的,转瞬间,你们都长大了,幼儿园毕业了,老师希望你去了新的学习环境后,要好好学习,爱你身边的每一个人,团结同学。

亲爱的孩子们,希望在未来的路上你们不要害怕困难,空暇时间,回咱们这个“家”看看,这里有最想你的老师,加油吧,孩子们,你们是最棒的!

“希望你们在新的人生道路上,有新的开始,新的起点!孩子们,常回幼儿园看看,这儿有你最美好的回忆!”

4、结束语

今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。2012届大班毕业典礼到此结束。再见了,小朋友们!老师等着你们的好消息。

幼儿园大班毕业典礼方案篇七

1、让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

2、让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

毕业班幼儿才艺展示。

万商城。

全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)。

(一)物质准备:

1、制作活动背板、邀请函。

2、制作条幅:北京红缨连锁培英幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

4、给毕业幼儿准备纪念品。

5、教师、幼儿统一穿园服。

6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

9、活动背景音乐《恩典》。

(二)节目准备。

开场音乐《放飞梦想》。

1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》。

2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》。

3、草莓班舞蹈《手牵手》。

4、西瓜班大合唱《静夜诗》。

5、家长互动游戏。

6、果果班打击乐《斗牛士》。

7、聪聪班(打击乐《大中国》。

8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》。

9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)。

10、体操队《斗牛士》。

11、教师颁发纪念品给幼儿。

12、结束音乐感恩的心。

1、总策划与顾问:园长。

2、活动总负责人:业务园长。

3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名。

4、舞台布置:大班老师。

5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师。

6、服装道具:小中班老师协助制作。

7、节目编排:大班组老师和舞蹈老师。

9、会场布置:后勤人员。

10、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名。

11、协助更换服装:小中班保育员老师。

12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员。

14、安全预案:安全后勤主任与行政人员。

(一)入场。

小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。

播放《幼儿园生活花絮》。

(二)主持人开场。

幼(女):亲爱的老师。

幼(男):亲爱的爸爸、妈妈。

师:亲爱的小朋友们。

合:大家好!

幼(女):彩旗在飞扬,鸟儿在欢唱。

幼(男):今天的鲜花最绚丽,今天的我们最特别。

幼(女):今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子,因为我们将要毕业了。

幼(男):今天是我们心怀感恩的日子,感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。

师:今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼!

(三)园长致辞。

幼儿合:舍不得。

师:其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们,有好多祝福的话要对你们说!那么,首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨,让我们用最热烈的掌声有请毛园长致辞。

(四)颁发毕业证书和纪念品。

师:谢谢毛园长的祝福,相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了,那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书,请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)。

(上台及上台后队形,要提前排练)。

幼儿园大班毕业典礼方案篇八

岁月无声无息,今年大班的学生就要毕业了,我们是时候开始策划好幼儿园毕业典礼方案了。下面是小编搜集整理的2019幼儿园大班毕业典礼方案,欢迎阅读。更多资讯请继续关注毕业典礼栏目。

一、活动介绍。

我们在时代春风里,我们在灿烂阳光下,迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气。

活动目标:

1.体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。

2.享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。

3.欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

二、活动主题——“在灿烂阳光下”

三、活动总策划:

四、接待组:

1.家长来宾的接待、引导。

2.

邀请书。

的制定、发放。

3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。

五、后勤组:

1.物资的采购:各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。

2.现场资料的整理:照片、报道。

3.毕业证书。

4.车辆的停放、秩序维护。

5.场地的整理。

六、场地环境布置:

1.舞台布置:横幅内容确定及制作、舞台装饰等。

2.画展布置:展板的制作。

3.幼儿在园的生活ppt制作、展示:

4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记:

5.活动当天展板的维护:

七、活动安排。

1.活动时间:

2.活动地点:小学体育馆。

3.活动人员:全体幼儿,大、中、小班幼儿家长,并邀请街道、社区领导参加活动。

4.节目流程表及人员安排。

(1)主持人:各班一位幼儿(备注:两男两女)备注:主持人配备黄娇。

(2)节目排练时间:4月23日——6月14日(大约7周时间)排练可利用游戏课的时间,或午睡时间。

(3)演出幼儿安排:

(4)催场:

(5)拉幕:。

(6)上下场指引:

(7)音响:

(8)摄像:拍照:

(9)医务应急:静。

(10)节目具体流程和人员安排。

序号节目名称负责人备注。

1教师开场舞:

《爵士舞》。

2园长致辞话筒一只。

3大班打击乐:大中国、拔根芦柴花三只立。

式话筒。

4大班歌伴舞:

在灿烂阳光下扣式话。

筒一只。

5领导致辞话筒一只。

6小班舞蹈:

有爱就有天堂。

7大班。

成语。

亡羊补牢徐逸负责道具。

8中班舞蹈:

我可喜欢你。

9大班歌伴舞:

荷塘月色郝卫锋负责荷叶等道具。

10毕业班家长。

和幼儿发言。

11大班诗朗诵:

毕业献词三只立式话筒、准备台阶。

12大合唱:

毕业歌三只立式话筒。

13颁发毕业证书领取4个班级的量。

备注:活动当天班级看护安排:

八、活动注意事项。

1.演出前后均需点名,演出中途家长不得带走幼儿。

2.所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色t恤(没有蓝色t恤的教师相互借一下),后勤着白色工作服。

3.各组老师负责清洗、整理服装。

4.通讯报道组提前撰写好报道,并及时做好上传工作。

5.各班可以邀请1—2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。

6.活动结束后请家长先回教室等待。

7.准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。

九、“毕业典礼”活动行事历。

工作内容。

节目排练。

节目初审。

第一次彩排(道具到位,不包括服装)。

第二次彩排(服装、道具到位)。

家长邀请书制作完成。

统一发放家长邀请书。

各节目走场、练习。

全体幼儿会场踩点。

第三次彩排(道具到位,不包括服装)。

完成场地布置及画展布置工作。

活动准备(场地的维护)。

家长座位的摆放。

幼儿换服装、化妆。

到体育馆准备(幼儿带垫子)。

签到处准备。

正式演出。

场地、展板的整理。

各类资料的归档(方案、主持稿、签到等)。

亲爱的老师、阿姨、小朋友们:

大家好!

男:时间就像滑滑梯一样,过得真快,一转眼,我们已经在幼儿园生活和学习了三年,这里是我们成长的第一个台阶,是我们最快乐和幸福的家!

女:但我们就要毕业了,就要分别了。我真舍不得。

男:还记得三年前,我们离开爸爸妈妈、爷爷奶奶来到幼儿园,许多小朋友哭哭啼啼、又嚷又喊,是老师们,一天又一天,用自己无私的爱温暖我们、照顾我们、呵护我们。

合:慢慢地,我们深深地爱上了幼儿园。

女:在老师们的心血浇灌下,我们的歌声越来越动听,我们的舞姿越来越优美,我们的身体越来越强壮。

男:如今我们就要离开了,满载三年采撷的果实,满载老师们的期望,去开始小学生活。

合:在此我们要代表所有即将毕业的小伙伴们,向亲爱的老师和悉心照顾我们生活的叔叔阿姨们深深地鞠一躬,谢谢你们用爱心为我们编织了最美丽的童年时光!同时也谢谢为我们的成长,辛勤操劳的爷爷奶奶和爸爸妈妈!谢谢你们!

男:再见吧,亲爱的老师、叔叔、阿姨!我们不会忘记你们的希望和嘱托,一定会用优异的成绩让您为我们骄傲!

女:再见吧,亲爱的弟弟妹妹,哥哥姐姐们祝你们永远健康、快乐!

男:再见吧,亲爱的伙伴!你们应为选择了这所幼儿园而感到幸运和自豪!

女:再见吧,亲爱的幼儿园!我爱你!

合:祝幼儿园的明天更加美好!请相信,在将来的道路上,我们会一如既往,越邹越稳、越走越好!

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