说明是一种通过直观的事实、数据等进行解释和阐述的文字形式，旨在让读者了解事物的原由和规律。总结的目的是为了更好地认清问题所在，并采取相应的措施来解决。在这里，我们为您整理了一些精美总结范文，供您欣赏和学习。

老师教我做人作文450篇一

一个周五的早晨，我兴致勃勃地来到学校，第一节课上完，我们就要去出操了。这一天天气很好，万里无云，大家都很兴奋，心想着出操结束可以玩器材呢！

我们排着摇摇摆摆的队伍来到操场，找到各自的位置就“立正”了。没想到风很大，大家在寒风中瑟瑟发抖，有几个“小个子”都快被风刮倒了。老师们赶紧组织热身跑。虽说是热身跑，却也要绕着我们整个班级活动场地跑十几圈。这样下来，好多同学都出汗了，众多同学跑得是又累又晕，我也不例外。不料，管出操的鲁老师看我们跑热了，又来了个突然袭击——做广播体操。可以说，鲁老师是多年来管出操最严厉的一个了。没办法，大家只好耷拉着脑袋，回到自己的站位上。

“一，二，三，四，五，六，七，八；二，二，三，四，五，六，七，八……”广播体操音乐响起，我跟着节拍做起动作来，听到最后一个八拍结束了，我松了一口气，终于可以休息喽！我转过头准备去整队，鲁老师凑到我耳边轻轻地对我说：“你是管队伍的吧？待会你们班留下来。”我刚想问为什么，可是一想到我们班刚跑完步的样子，我就明白了，心里不觉有些难受。若是问我当时的心情是“酸甜苦辣咸”里的哪一种，我会回答是“酸”。

我苦着脸向李老师招了招手，示意让他们别走。等别的班都走完了，鲁老师让我们排成四列横队，重做了一遍广播操，我们做的时候他还在发火：“没见过你们这样的班级，做第二遍了还那么不认真，手都伸不直，你们这么懒啊！用力一点会致命啊？说你呢，穿蓝衣服的男生……”这遍做完后，鲁老师又凶巴巴地把我们没做好的动作示范了一遍，看我们的站姿也一副弱不禁风的模样，又教了我们一遍站姿。最后，当我们正要无精打采地排队回教室时，他大声地对我们说：“我不知道你们班哪一个人叫什么名字，我只知道你们共同的名字叫409！”听到这话，我的心里不禁涌起一片汹涌澎湃的大浪。

回到教室后，李老师让我们全体成员分享了自己的感受。她严肃郑重地对我们说：“生活处处有规则，不管你是谁，在哪里，我们都要遵守规则，不能放肆地想干什么就干什么。尊重和遵守规则就是一种教养、一种风度、一种文明，是一个现代人必备的品格！”

听完李老师的话，我陷入了沉思，但同时，我懂得了做人必备的一个品格——没错，就是遵守规则！老师的教诲，我永远也不会忘记。

老师教我做人作文450篇二

小时候,父母就像火车头,而我就是那车厢,由父母带着我往前走……父母是我们人生中最好的老师，他们教会了我善良、勇敢、自信……让我最记忆犹新的是他们教会我宽容。

那一个寒冷的冬日，窗外下着鹅毛大雪，洁白晶莹的雪花在空中跳着优美的华尔兹。我的一个好朋友欣欣邀请我去公园打雪仗，我们把自己“全副武装”一番后就全心全意地投入到“战斗”中。我把灌木上的积雪小心翼翼地捧了下来，将他们挤压成一个个圆滚滚的雪球，这可是我的“子弹”啊。我将雪球放置在身后，趁她不注意猛地射出去。啊哈!她的衣服上布满了白色的雪花，活像一个从冰雪中走出来的精灵。她呢，也在我得意洋洋之时向我发起反击，投掷了不少“子弹”。你来我往，我们很快变成了“白发魔女”。我们不但要赶制“子弹”，还要一边防守一边进攻。

这时，不知道是她不注意还是怎么的，一个搀杂了一些小石子的雪球朝我飞来。“哎呦”一声，我的脑袋上立刻浮现出一个大包。我生气极了，朝她不满地喊道：“你怎么能这么玩儿呢？！我再也不和你玩了！！！”说罢就飞快地跑回家去了。回到家里，妈妈问我：”你怎么这么快就回来了？头上怎么有个大包呀？“我气呼呼地说：”还不是因为欣欣，她耍赖皮，把掺了石子的雪球朝我头上扔！“妈妈又问我：”你觉得她是故意的吗？“”当然不是，但她也太不小心了。“我思索片刻说道。“那你就不应该责怪她，毕竟她也不知道里面有石子呀。”爸爸也摸着我的头笑道，“孩子，做人要宽容。要设身处地地为别人着想。我想欣欣看到你这样一定也会很内疚的，你说呢？”

我冷静了下来，想起了欣欣平时也对我很好，有好吃的，好玩的，总是第一个跟我来分享。我又回到了公园和欣欣道歉：“对不起，欣欣，我不应该对你发脾气。”“别说了，都是我不好，把你的头砸了个大包。但我真的不是故意的……”欣欣拉着我的手,满脸的愧疚。我们又重归于好了，雪地上又留下我们欢快的足迹和更加亲密无间的身影。

爸爸妈妈的话让我懂得了宽容就是肚量，也让我重获了友谊。

老师教我做人作文450篇三

； ； ； ； ； ； ；大家好，我是一个六年级的小学生，现在即将升入初中，在这六年中，老师教给我许许多多，其中印象最深的是老师教我阅读课文.

； ； ； ； ； ； ；那是一个上午，我们学习；；这篇课文.老师先叫我们自己阅读课 ； ；文， ； ； ； ；画出重点句子，体会每一段所表达的内容.我们读了一段时间，老师让我们举手说出所表达的内容.我们全班只有几个举手的，老师顿时火冒三丈，气就不打一处来，训斥我们.老师气消了后，然后带我们阅读课文.她先叫我们读第一段，看到重点句子就让我们画下来，然后让我们反复读画的句子，直到读懂了为止.遇到像“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花“之类的古诗或名言，让我们背下来，并体会含义，教育我们怎样做人，在教我们阅读课文的时候同是教我们做人，真是一举两得.

； ； ； ； ； ； ； ； ； ；我愿化作一阵风，在您炎热的时候，

； ； ； ； ； ； ； ； ； ；为您献上一份凉爽，哪怕只是一分一秒.

； ； ； ； ； ； ； ； ； ；我愿化作一滴水，在您最干渴的时候，

； ； ； ； ； ； ； ； ； ；为您献上一份清凉，那怕只是一分一秒。

； ； ； ； ； ； ； ； ； ；我知道，无论我化做什么，

； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ；都不能使您的青春回归.

； ； ； ； ； ； ； ； ；只有好好学习，

； ； ； ； ； ； ； ； ；才是对您最好的回报.

老师教我做人作文450篇四

老师教我做人作文450篇五

昨天，老师教我了一个道理，这还是一个故事呢！

在很久很久以前，有一个老婆婆，她有两个女儿，一个嫁给了买豆腐的，那是大女儿。一个嫁给了补伞的，那是小女儿。一天，天放晴了，老婆婆哭了起来，边哭边说道：“我可怜的小女儿呀，天气这么好，谁会来要你补伞呢？你还怎么活呀！”又有一天，天上下起了大雨，老婆婆又哭了起来：“我可怜的大女儿呀，雨下得这么大，你怎么出去买豆腐呢？你还怎么活呀！”这时，一个和尚走了过来，对老婆婆说：“老人家，你怎么能天天哭呢？你应该天天笑呀！下雨了，你要笑，因为你的小女儿的补伞店有生意了；天晴了，你也要笑，因为大女儿的豆腐卖得出去了，这两件事多高兴呀！所以你天天都要笑！”之后，老婆婆就再也没有哭过。我听了之后，就知道了一个道理：坏事如果换个角度来想，也许还是好事呢！

老师教我做人作文450篇六

我妈妈教我成为一个男人。墙角的杂草能从石缝中冒出来，这是一种坚韧。每片竹叶都会垂下头，这是一种谦虚。蚂蚁通过一起工作可以移动比它们重几十倍的东西，这是一种团结。然而，你母亲教会了我生命中最重要的品质。

我小时候，隔壁院子里有一棵很大的枇杷树。夏天，它被金黄色覆盖。你将永远牵着我的手，在树下站一会儿，让我感受夏天的感觉。我在想，你喜欢枇杷吗？然后有一天，我经过你的窗户，看到你正在给我补一件破衣服。我突然觉得你为我付出了这么多，但我从未回报。我爬过矮墙，爬上琵琶树，随着金黄色的树来回穿梭。

我挑了五六个最大、最鲜艳的琵琶，放在你的窗前，心想:妈妈，你爱吃的琵琶。当你看到这些金色精灵时，你轻轻地笑了笑，突然愤怒地对我喊道:“小宇，为什么我们家有一把琵琶？”我微笑着看着你说:妈妈，我给你摘的。没想到，你竟然抓住我的手，用手拍了我的手掌:小宇，你怎么能这样做？偷人家的琵琶，偷！我很委屈，但是你告诉我不要哭，要有骨气，错了一定要有勇气承认。我含着眼泪点点头，让我手上的疼痛蔓延到我的心脏。

这是我第一次吃枇杷，我仍然记得它的味道。后来，我一次又一次地发现，你总是用你所拥有的一切告诉我生活的真正意义。你要让那些不能回家的孩子暂时呆在我家。当你生病时，你会把痛苦埋在心里，试图把烦恼藏在我们心里。你偶尔会帮助邻居家的人，但你不会选择对象。你会把责任推到自己身上，这样别人就不会那么尴尬了。爱、尊严、对他人的关心和对他人的自我牺牲。有那么一会儿，我觉得你太棒了！

你教给我的东西将使我受益终生。我，用什么来赞颂你伟大的母亲！

老师教我做人作文450篇七

"每个人都有第一次，第一次是如此难忘。现在我仍然记得老师第一次教我写作文的时候，那是老师讲得多晚，为我的作文打下了坚实的基础。

当我还是个孩子的时候，当我不太懂作文的时候，我的老师打电话给我。三年级时，老师教我们写作文。一天早上，老师微笑着走进我们的教室，说道:“同学们，这节课，让我们学习如何写作文。”所以我们很快转向积累和应用，并认真听老师讲课。老师说:“这次写的作文是人写的。写作文时，你应该先选择题目。山里人应该选择你应该先写谁。写完作文后，他们将检查问题。审视这些问题就是要考虑如何写得流畅、生动和吸引人。当你准备好了，你就可以开始起草了。起草就是在草稿本上写下你想做的事情。在这里，我们被要求在书中写人。有些人只是想先简单介绍一下角色，然后再写任务。把特征和外貌具体化，你还可以写出人物的精神品质，并把例子写得清清楚楚...最后。”

在老师教我们写作文后，我学会了写作，我学会了做好每一件事，不要粗心大意。

老师教我做人作文450篇八

俗话说的好，中国文化博大精深。在古代短短几个词中就蕴含着无穷无尽的意思。就像儒家的创始人孔子说的一句：“学而不思则罔，思而不学则殆。”短短十二个字清晰完整地展示了孔子想传授给世人他的思想理念，学习要伴随着思考，但是只思考不学习则是更加的不可取。每个人在生活中总会遇到一些不顺心甚至让你烦恼的事，但是当你一筹莫展的时候，静下心细细品味古人所留下来的东西，也许你就会从中获取到一些解决方法，我也不例外。

刚进初中的时候，一切对于我来说都是陌生的，所以我也只能重新熟悉这个地方。说来也巧，本以为熟悉是一个很漫长的过程，但是却发现班上有个人竟然和我在同一个补习班上课，这简直是像遇到“亲人”一样啊，两个人相谈甚欢，结果他就成了我在初中的第一个朋友，也是关系最好的一个朋友。

也许是因为我们之间的关系太好了以至于我们平时都不怎么吵架，但是有一次却打破了这份友谊。

本以为他能给我最大的安慰，但是得到的却是这样的话，当时的我确实怒发冲冠，直接对他吼道：“你这算什么朋友!”于是我转头就走了。

果不其然，在接下来的比赛中我们还是输给了四班，似乎一切的事情都不是那么的如意。比赛输了，朋友没了，似乎感觉所有的一切都从我身边溜走了。我不禁陷入了沉思，真的是我做错了吗，我真的伤了我好朋友的'心吗？就在这个时候，我无意看见了书上的一句话：“近朱者赤近墨者黑。”

我终于明白了!在我第一次失败的时候我已经显示出了很大的实力差距，输的原因似乎不是在于运气。而当时及其渴望胜利的我并没有勇气去面对这样一次失败，但是在这个时候只有我最好的朋友，他在我最需要提醒的时候提醒我，但是我却将他的好意就这样认为了是他对我的不相信。当我意识到这一点，去和他道歉的时候本以为他还在气头上可是他却很快就原谅我了并且说了一句：“在你需要我的时候我只做了我应该做的事。”

没错，如果不是那一句“近朱者赤近墨者黑”，我有可能就失去了我最为真心的好朋友。语文教会了我很多，这件事只是其中的一个缩影。人的成长总需要一些人引领这你，不知道是同学，家人还是老师，但是至少语文会陪我一直走下去。

老师教我做人作文450篇九

《长腿叔叔》这本书讲的是在孤儿院长大的少女乔若莎和长腿叔叔的故事。

长腿叔叔和乔若莎演绎了动人的感恩故事。在我们的生活中，值得我们感恩的人和事也很多很多！

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归”。比起长腿叔叔，父母的爱体现在生活、学习中的件件大事、小事上。多吃蔬菜，认真洗脸，专心做作业……爸爸妈妈的叮咛和关爱无处不在，谁言寸草心,报得三寸晖！

瀑布咏叹道：“虽然干渴的人只要少许的水便够了，我却快活地给予了我全部的水。”是呀，我们尊敬的老师就是这样，为了我们以后能成为栋梁之材，有时为了一个小小的道理，竟不厌其烦地重复几十甚至几百遍……只有发奋学习，真诚做人，才是对老师最好的感恩！

每个人都是社会的一份子，社会就是一个密不可分的大家庭。还记得2008年汶川大地震发生后，感恩的心如浪涛一般席卷全国。解放军和志愿者来了，是他们在一座座废墟下让一个个微弱的生命重见光明！许许多多的爱心人士来了，是他们给正要跌倒的灾区一双有力的手！上海一位老人甚至将自己唯一的财产——一栋房子捐给红十字会。我校学生也积极捐出了自己平时积攒下来的零花钱！正如泰戈尔说的一样：“埋在地下的树根使枝头挂满果实，却并不希求报酬。”感恩就如一滴水。一滴水，似乎不多，当成千上万滴水汇成一股水流时，力量就无穷无尽了。

“蜜蜂从花中饮蜜，离开时嘤嘤地道谢。”朋友们，学会感恩吧！怀抱感恩的心，生命必将开出绚烂的花！

老师教我做人作文450篇十

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好。

今天，我演讲的题目是《感恩老师》。

鲜花感恩玉露，因为玉露为他滋养；苍鹰感恩长空，因为长空为他飞翔；我们感恩老师，因为老师教育我们。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

时光匆匆如流水，转眼我们已到了五年级。首先，我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的5年中，各位老师辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为，更为重要的是教育了我们做人的道理，培育了我们认真负责的态度和乐观向上，积极进取的精神，使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。

5年来，你们为我们耗去了5年的青春，你们为我们肩负了5年的责任。你们为我们付出了巨大的心血，你对我们的谆谆教诲和培育之情，我们永远不会忘记。

记得有一次，由于气温骤降，爸爸妈妈没在家，我没有添加衣服。在第二天的课堂上，我突然感到头晕，想吐，心情烦躁。老师发现后，轻轻地放下课本，走到我的面前，亲切地说：你怎么了，哪儿不舒服？老师弄清情况后，立刻打电话给我的妈妈，让妈妈送我去看医生。可是，妈妈没还没有下班，是老师，是温柔善良的老师亲自把我送到医院。老师，感谢您，感谢您对我无微不至的关怀。

在秋，学校举行冬季运动会，有一个比赛项目是拔河。在即将开始比赛的时候，赛场上拉拉队的喊声、加油声惊天动地。开始拔河了，由于我们班和二班气势相当，不分上下，趁我们班没注意，二班的同学一鼓作气，把我们拉近中线，眼看我们就要输了，是谁，又是谁，在嘶声力竭地为我们呐喊、加油？是老师，是我们可亲可敬的老师啊。听到老师的加油声，我们班的同学使出了吃奶的劲，很快就把绳子拉了过来。顿时，赛场上响起了一片欢呼声四一班赢了，四一班赢了。感谢您老师，是您给了我们勇气和力量，让我们取得胜利。

忘不了，教学楼里的朗朗读书声；忘不了，宽敞的操场上，我们嬉戏玩乐时的欢声笑语；忘不了，老师不厌其烦的批改着作业；忘不了，我犯错误时，老师亲切的话语。

老师，感谢您，感谢您为我们所做的一切！是您们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点，让我的心灵愈加阳光。亲爱的老师，感谢您陪同我一起长大，感谢您包容我的缺点和错误，让我在朴实无华的语言中懂得做人的道理和生存的本领！

老师，您辛苦了，我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导，祝愿老师们在今后的日子里幸福、健康、快乐！我的演讲完毕，谢谢大家。

四川省叙永县兴隆乡中心校五年级:袁枭。

老师教我做人作文450篇十一

阳光照耀下的公园，绿草茸茸，百花芬芳，蜜蜂蝴蝶飞舞其间。老师带着我们在小公园追蝴蝶、采鲜花。“我要采一朵最大、最美、最香的花，送给叶老师，插到她的头上，配衬她那红润的脸！”从我幼稚的心里涌出这念头。此时，我看到前而那一朵随风摇摆的大红花，那么美，像在招引我去采撷它，我飞奔过去，突然被什么绊了一下，摔倒了，起来时，鼻子不停地流出殷红的血，把我吓坏了，我张大嘴巴一个劲地大哭。叶老师听到声音，立刻跑过来，“嘉嘉，你，你没事吧……！”她万分焦急．眼睛关切地看着我，“嘉嘉别哭，刘哭。”叶老师多么亲切，多么焦急！她很关心我。叶老师抱起我，直往保健室走去。在她怀抱里我感到她对学生的关怀和爱护；在她怀抱里我听到她急速的心跳声；在她怀抱里我看到汗从头发流到脸颊，流到衣服上。她紧皱眉头，从眼里看出她正在想：嘉嘉会不会有事呢？一定很疼的了。到了！到了！保健室出现在眼前，叫老帅又露出那甜甜的笑，脸红红的，如红色的云一般美丽，呀，不，比被太阳余辉染红的云还原亮……四周是那么的宁静。叶老师从柜子拿出棉花等东西。她让我躺下，然后躬下身去哦，原来我刚才的一摔，两膝的皮也擦破了，她怎么会察觉到了呢？?这连我也不知道。叶老师小心冀翼帮我包扎，头还不住地冒汗。一滴滴晶莹的汗珠从老师的脸上滚落下来，四周依然那么宁静，我仿佛听见她的汗珠滴在地上那极轻极微的声音。泪水．一串申泪水，从我的脸上流下，也从我的内心深处流出来、涌出来。不是因为我感到痛，而是我很感动，很感动??想不到，真的想不到，叶老师她竟这么关心我这个淘气鬼。泪水再一次从我内心深处流出米：我真想对她说声：“谢谢！”但，我的眼泪更足以表达我对叶老帅的感谢，没有再比它更加真挚，叶老师多么关心学生呀！

叶老师教我们画画．小朋友们都认真地学，我也不例外，但不知为什么，我老是画不好那图画．真让我急得团团转。叶老师知道了，放弃了休息的时间，教我画，她是多么认真，一笔一画地教我，直到把我教会为止。她真是个好老师呀！