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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
“我又不是没读过有用的,像什么关于作文的呀!阅读的呀!我读得还不够多吗?再说了,我看的书也不是没用的呀!有很多好词好句都是从这些书里学到的!”我也丝毫不退让。
“那……那也不行!你爸爸给你买了这么多好书你不看,全都放在书柜里,放都放烂了!你都看过了吗?一点都没看,对吧?还有脸理直气壮地在这里看闲书!”说完,便把我手里的“布丁军团故事多”夺走了。
“我还……没记看到多少页了呢!”前面俩字我还喊得挺大声的,可后面的声音小得跟蚊子声没两样。
我不知所措地站在桌子旁,好像跟前的一切都是模糊的。唉!所有的闲书都被老妈“软禁”了,唯一的存货也刚刚被“逮捕”了。
“开饭喽!”我去了,不是被老妈喊去的而是被香味勾去的。不知怎么的,是老天在补偿我,还是妈妈犒劳我,她居然做了红烧排骨、可乐鸡翅和油焖大虾!
经不住诱惑的我有点动摇了,早就把自己心里想的“绝食计划”抛到九霄云外去了。
我深吸了一口气,平静地坐在座位上等着大人上座。
妈妈走了过来,向我宣布:“好吧!你可以看!”“欧也!老妈万岁老妈万岁!”我欢呼,“但是,你一定要定期把你爸爸给你买的好书看看!”
“成交!”我满心欢喜地把“爱书”拿了回来。
我就是爱读闲书,连我自己也无可奈何。
程彦涵
闲书要不要看?我的观点是不要看。
人人都说书是生命的源泉,跟学习无关的书就是闲书。所以课外书不属于闲书,为什么呢?因为课外书对我们的学习来说是有帮助的,所以闲书便是一些武侠小说、言情小说和一些不良书籍。它对我们来说是没有什么帮助的:一、它的内容中并没有好的词句给我们摘抄。二、它会引诱一些抵抗力差的人去模仿,导致一些不良后果。三、它上面的一些情节让我们沉迷,看了之后又忍不住再看,像吸毒一样戒不掉。四、它影响我们的成绩,影响我们的生活,它影响我们的身体。
有一些人模仿轻功,结果跳楼致残;有一些人模仿闲书上的内容,结果被其它人举报后捕获……它扰乱了我们的生活。
我们的生活中少不了书,但我们应该理智选择书籍。书,成了我们成长道路上的花。但闲书却成了咆哮的狮子,啄食的老鹰。它成为了我们成长道路上的绊脚石。
所以,我的观点是:闲书不要看。
高尔基认为书籍是人类进步的阶梯;杜甫认为读书破万卷,下笔如有神;莎士比亚认为书籍是人类知识的总结全世界的营养品;列?/span>托尔斯泰认为书籍是智慧的钥匙;林海音认为人是吃饭长大的,也是读书长大的;季羡林认为小的时候应该多读些闲书,当今的人要中西贯通、古今贯通、文理贯通;尤安 艾肯认为走边天下书为侣,书是她的好朋友,书是她的家,书是她随时想去就去的故地;叶文玲认为书是她的“长生果’’,没有书就写不出好的作文。可是我认为书是一个无穷无尽的大宝藏,里面有着许许多多的知识,让我们一身受用不尽,但是想要获取书里的知识是很不容易的,需要你去细细体会、细细感受!
那我就给大家讲一个我读书时候发生的小“笑话”吧。
那一天是星期六,风和日丽,我带着对书的渴望来到了书店买书,一走进书店,琳琅满目的书尽在我眼前,有能让我们热泪盈眶的言情小说,有让我们捧腹大笑的漫画,还有让我们上知天文,下知地理的知识百科全书。
“哎,小朋友你要买什么书?”一个和蔼可亲的声音在我耳边响起,这时才想起我是来买书的,我一边跑一边说:“谢谢阿姨,我自己找吧!”在一排花花绿绿的书里,我的眼睛急切的寻找,终于功夫不负有心人,《狐狸的故事》被我找到了。
付完钱,我匆匆离开,踏上了回家的路上。途中我被书的画面紧紧的吸引住了,情不自禁的翻开了,一页,两页……我像一匹恶狼,贪婪地读着。
书中的男主人公因为人类的过度捕杀动物,所以自杀了。看到这里,我很伤心,脚步渐渐放慢了,最终我停了下来,急切地想知道后面的故事情节,富有爱心的女主人公把男主人公给救活了,我的心情由雨变晴,步伐也变快了。我遨游在书的海洋,入了神,“砰!”“哎哟!我的头呀!”疼的我眼冒金花,嘴直咧,过了好长时间我才缓过神来,我用手小心翼翼地摸了摸头,头上起了一个又大又圆的包,定眼一看,害我的竟然是一棵树,它是那么高,那么粗,它活活就是一个大巨人。我很愤怒,我用手指着它,用眼瞪着它,恨不得把它大卸八块,碾成肉酱。这时我才发现,路人们都在向我投来异样的目光,我的脸红了,低下了头,捂着脸,心想:大街上都能闹出这样的笑话,真丢人呀!
这只是我看书时闹出的小笑话,但我会爱书一身一世!
几次经过南街口那家打铁铺,听见的不再是呼呼的.风箱声和丁丁当当的铁锤声,而竟是清越悠扬的《空山鸟语》——那个脸色黝黑的长着络腮胡子的铁匠微闭着眼,他那布满老茧的大手正或急或缓地拉着二胡。
我从他那沉醉的神情中想到了自己偷闲读“杂书”的滋味。
记得自己当年迷上了插图甚少的文学书。那时心地透明,绝不敢在老师的眼皮底下放肆,于是放学回家的路途便成了空气为壁,穹宇为顶的无限宽敞的书房。书包在屁股上一拍一拍地响着,一本《骑鹅旅行记》举在胸前,眼睛特精灵——扫两行字,瞟一瞟路,不会往没加盖儿的下水道口里踏,也不会让脑袋往电线杆上碰。偶尔不留神踩上个倒霉的香蕉皮,“哧溜”一下刺激神经的事倒屡有发生。且行且读,直到天朦胧字朦胧,霓虹灯闪耀,才发觉家门赫然已在眼前。“读万卷书,行万里路”,用来形容此时情景,真是贴切。呵,读书滋味,尽在红日西下的晚归途中!
假如我的偷闲读书能野马式自由自在而且天长地久,那也许会是另一种不同的景观,但我的读书生涯亦有曲折紧张的情节。
那是在老师教《葫芦僧判断_》之前,我的魂魄早已进了大观园中,与宝玉、黛玉等一干人同悲同喜,甚至打电筒在被窝里读。正目不转睛读到娇晴雯“撕扇子作千金一笑”,“呼”地身上一凉,棉被伴着一声风响被掀到了床尾——我妈立在床前,气得浑身乱颤,骂道:“三更半夜读这种杂书!”就差没一巴掌把我扇下床。我眼睁睁注视着魂儿所系的《红楼梦》被一撕两半,心头一酸,泪水不禁滚落下来……幸好破镜能重圆,破书也就能重缝,那本精心贴补过的《红楼梦》成了我恋书情结的一个见证。自此之后,我只能做贼般地读书,其滋味似走钢丝坐过山车;但从此练就一目十行和能在3秒钟内使“黑书”安全转移的本领。
墙外的枇杷绿了又焦,焦了又绿;檐下的燕儿去了又来,来了又去。晃晃悠悠,春秋代谢,而今,读“闲”书已不再那么受拘束,3秒藏书的本领也慢慢丢了荒,惟有一目十行的“传统”发扬光大,大派用场。特别是在姑姑家度过的那个冬季,趁年关多暇,狠命把渴望已久的书尽情一读,案头床上满摆了《流转》《坐佛》《文化苦旅》《苹果上的豹》《倾城之恋》《白痴》《红与黑》《笑面人》《三个火枪手》……
速度惊人,一昼夜囫囵读完《白痴》。室内佳书,室外美景;淡烟中远山忽隐忽现,隔河的粉桃白梨悄悄地喧腾开放;近处躺着一片油亮的菜地,莴笋、芹菜、大蒜……像村姑一般散发着朴实无华的素丽气息。拂晓鸡啼,东边一抹浅红,便有人“吱呀,吱呀”挑着木桶走在田垄上。水落菜叶的哗哗声荡进梦中来,醒了,爬起来窝在窗下的黑沙发中读《膜拜的年龄》,直到顽皮的表妹跑上楼来嘭嘭打门,娇憨地叫:“大懒虫,吃早饭了!”此时阳光早已在光洁的地板上抹了一层胭脂。到了夜里,我们围炉而坐,表妹盯着电视,我则埋头读《远大前程》。零落的爆竹声,邻家的狗吠声,后面堂屋的搓麻将声,远远近近混杂成伴我品书的乐音。渴了喝乡茶,馋了嚼乡下恁脆的油炸“鸡脚子”,书香茶香“鸡脚子”香,正是我眷念的读书环境。如此读书,毫无倦意,读到“书成疑处翻成悟”,喜悦之极,不经意一瞥,寂寞的表妹已不知何时睡着了……
现在,听着那铁匠忙里偷闲拉二胡的声音,我读书的经历一幕幕闪过。不同年纪的不同读书滋味陈酿般洇散于心,无论何时何地偷闲读书,都是一种绝妙的幸福。我钟情于缪斯,正如那位铁匠老兄钟情于二胡。
曾国藩少年时期,家里并不宽裕。父亲卖掉几亩田地,也要把几个孩子都送进私塾。
一天放学,父亲递给曾国藩厚厚一大套“二十二史”。乍一看,似乎和科举考试不沾边。传统儒家教育中,四书五经是必修课,史学、文学等其他书籍,一概被认为是闲书。父亲郑重地说,虽然对学业帮助不大,但书里蔵着为人处世的道理,不要走马观花地阅读,要把里面的意思吃透。
曾国藩带着好奇把书翻开,并定下每天阅读十页书的目标。每读完一段,就写下体会和阅读笔记。很多时候,笔记比原文内容还要多好几倍。
一个春日下午,好友从百里外来他家做客。朋友这次来找他,是希望和他结伴去参加乡试,途中好有个照应。朋友多年来寒窗苦读,随身携带《四书集注》等“教辅用书”。
“什么?你还读这种书?马上要参加‘秋闱’,你这样不怕落榜吗?”朋友看到书桌上摆放着大部头史书,发出惊叹。曾国藩坦然地说:“没错,我就是要看这些闲书。至于科举考试,尽力就行。”
几个月后,他和朋友踏上科举考试的征程,朋友高中,而他没有上榜。
三年后,第二次参加乡试,一篇策论在他笔下一挥而就,文章纵横捭阖,深深打动主考官。他摘下解元的功名。此后,他一发而不可收,中进士,入翰林院,组建湘军,攻灭太平天国。他官至两江总督、直隶总督、武英殿大学士,封一等毅勇侯。
曾国藩取得如此成就,很大程度上在于对史书的认真研读。那套“二十二史”,他花了十多年时间才读完,做了几百万字的读书笔记。他以史为师,在为人、处世、交际、带兵、治国、理政等方面都胜人一筹。再加上历史的因缘际会,他终“以中人之资,成就非凡之功”。
三个星期前,方老师组织了一场关于“善意的谎言”和“诚信”的辩论赛,消息像长了翅膀似的传遍了整个班级,顿时,班级像炸开了锅一样沸腾起来了。有的在讨论辩论赛的内容;有的正在思考到底站在哪一边;还有的人可能是太激动吧,像一只叽叽喳喳的小麻雀一样问老师问题。
“咳,咳,大家静一下,我先分一下组……”这时,方老师发话了。最后结果是坚持讲“诚信”的只有七人,所以这些同学一下课便聚在一起商量对策。
激动人心的辩论赛开始了,只见每位同学都开始整理自己手中的武器(资料)了,好像边防区的战士一样,随时准备战斗,大干一场。
随着老师的一声令下,反方主将方可欣便开始发话了:“善意的谎言是指从善……”方可欣刚一说完,正方主将沈炯就像弹簧一样弹了出来,马上反驳:“如果每人都打着善……”沈炯的一番话使反方将士们皱起了眉头,马上开始商量如何应付这燃眉之急。唰,反方副将沈佳琳站起来说:“注意,这个是善意……。”
这场辩论赛正在驶向分不出胜负的场面。
叮叮叮叮,直到下课铃打响,同学们才依依不舍地离开了刚才“浑洒热血”的战场上。
辩论赛实在太有趣了,真的好像再来一次!
谭梓玥
可不可以看闲书?
我的观点如下:虽然我是反方,但我其实是支持正方可以看闲书的。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”多读书就会增长知识,爱迪生就是一个好例子,他读了很多书,从中得到启发,又进行了大量的实践,才发明出来电灯。古人云:“开卷有益。”确实,博览群书能够使人拥有高深的学问,能言善辩,受人尊敬。多读书能让你想象力变得丰富,语言能力也变得良好,习作水平也会提高。我也有几个例子可以说明闲书的好处。
一、沈石溪的动物小说中,精彩的情节,生动的语句,丰富的画面,总让我欲罢不能,我发现,在开始阅读沈石溪后,我的写作水平越来越高,语言优美,生动,连想象力也大有提升,那时,我自己就编了几个故事,给父母过目后,他们也大为赞叹。
二、就是高尔基的故事。高尔基从小家里贫穷,于是他就出去打工,因为喜欢看书,高尔基就经常向别人借书看,借到书后,就在晚上躲进被窝里看,有几次都被老板娘发现,毒打一顿。可高尔基并不放弃,最终成为了有名的大作家。
杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”书是人类的营养品,是人类的源泉,一个文明国度如果失去书,将会走向灭亡。
但是,不是所有的书都“开卷有益”,像武侠,言情类的小说要少看,因为它可能会让你走向跂途。
不过,“书到用时方恨少,学富五车不为多。”看书,大多都有好处,所以总结来说就是:“看书要有明智的选择,好书多看,对我们没太大帮助的闲书少看。”
最新看闲书的好处议论文(实用七篇)
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