最新先进教育者个人申请理由教师先进个人申请(4篇)

先进教育者个人申请理由教师先进个人申请篇一

尊敬的团支部：

我是xxxxx，加入共青团组织已有6年，深觉在团组织的培育下，自己在思想和工作生活等方面都有很大进步，而作为一名共青团员我们应该与时俱进，为了进一步提高思想认识，为了今后的工作再上新台阶，现将上学年的思想、学习、工作和生活做如下总结：

在思想上：首先是端正思想，提高思想觉悟水平，作为共青团的一员，我时刻不忘团员的职责，严格遵守团员的守则，牢记团员是党的后备军，应该拥有高尚的人品和节操；其次我积极参加团委组织的各项活动，在活动中认真学习和思考，不断提高自己素质和能力；再次，按是缴纳团费，不拖后腿，争取为团的建设贡献微薄之力；最后，我积极要求进步，努力向党组织靠拢，并坚持群众路线，为人民做好事，发扬共青团员的精神风貌，与此同时还要不断提高自身的思想觉悟和思想政治修养，所以除了学习党章之外，我还经常阅读一些有关党建、党史以及党员先进事迹的书籍和报刊等，而且把一些原则性的问题积极落实到现实生活中。在思想道德上不断的提高，我也不断的在向党组织靠拢，以后我会更加努力，争取更大的进步，为成为一名优秀的共产党员而奋斗！

在学习方面：作为一名学生，我深知自己学习的使命，始终把学习放在第一位，踏踏实实努力学习好自己的专业基础知识和技能。上课认真听讲，课上积极配合老师教学工作，课后及时完成作业，做到认真预习、复习两个方面一起抓，我积极阅读各种书籍资料和学术刊物来扩大自己的知识面。在大学期间，通过了各项达标考试，现在正向计算机二级和英语六级进发。

在工作方面：我发扬积极进取的工作精神，树立良好的工作作风。工作时我始终保持严谨认真的工作态度，脚踏实地，积极肯干。为了更好地锻炼自己，同时也想寻找一次为同学服务的机会，在大一至大二期间，我积极参加竞选，担任班内体育委员，在任职期间我尽心尽力，积极组织班内同学参加学院各项体育活动，认真完成本职工作。曾在上一届院运会中带领全班同学获得院运会三等奖，与此同时协助其他班委共同管理好班级事务，积极为班级作贡献力争全心全意为老师和同学服务。

在生活上：首先我热爱生活，乐观向上，用积极的生活态度面对生活中困难

和问题。其次，我勤俭节约，反对铺张浪费，崇尚质朴的生活，为减轻家庭负担，参加了学校勤工俭学；严格要求自己，养成良好的生活习惯，合理的安排自己的休息、娱乐、体育锻炼时间，养成珍惜时间的观念。最后，我乐于助人，积极主动的帮助同学，争取做个“活雷锋”，平时跟同学和舍友相处融洽。积极参加学校组织的课外活动动，在上一届的校运会中参加胯下滚球团体比赛。并在上学期暑假期间参加“三农”下乡活动，获得校级优秀个人奖励。

我知道我还存在着一些不足和缺点，比如说思想政治学习仍需加强，距离组织的高标准还有一定距离，但是在今后的学习生活中，扬长补短，努力进取，通过从一言一行克服自己的缺点，改变自我，不断提升自我，做一名合格的优秀团员。

先进教育者个人申请理由教师先进个人申请篇二

受教育者作为公民的一部分，必须履行宪法和法律赋予每个公民的义务，同时，在教育法规中，又规定了受教育者应特殊承担的义务。《教育法》第四十三条规定了受教育者具体应该履行的义务：

（1）遵守法律、法规

作为国家公民、学生要遵守国家的法律、法规，这是其作为公民必须履行的基本义务。这项义务可以称为“遵纪守法义务”。遵守法律法规，即包括宪法、法律、行政法规，也包括教育法律、法规和有关教育的规章。学生遵守国家法律、法规，重点在于遵守法律、法规中有关学生的规定。对不同层次和不同类型学校的学生有不同的要求。如果不遵守国家法律、法规的话，就会触犯有关法律、法规，从而受到法律的严厉制裁。

（2）遵守学生行为规范，尊敬师长，形成高尚的思想品德和养成良好的行为习惯

这是指学生应当履行“遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯”的义务，即“培养良好品德义务”。我国教育方针要求把受教育者培养成为在德、智、体几方面都得到发展的有社会主义觉悟有文化的社会主义事业的建设者和接班人。这里面一项重要任务是使学生形成高尚的思想品德和养成良好行为习惯。这既是学校的职责，同时也是受教育者的义务。履行这方面的义务的标准是不同的。《小学生守则》、《中学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》、《中小学德育工作规程》、《高等学校学生行为准则》等，对不同层次和类型学校的学生的相关义务都有具体的规定。

（3）努力学习，完成规定的学习任务

这是指学生应当履行“努力学习，完成规定的学习任务”的义务，也可以称为“努力学习义务”。学生进入学校就意味着承担了接受教育的义务。对义务教育阶段的学生来说，这种义务是强迫的；对非义务教育阶段的学生来说，这是依自愿入学在享受教育权利同时应承担的义务。它同时也是学生获得学业证书权利的前提。这项义务包含以下方面的内容：

①学生应按时到校上课，上课前准备好学习用品。不能无故迟到、早退或辍学，不能去做其他与学习无关的事情；

②上课时应专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问；

③放学后，应认真复习功课，按时独立完成作业。考试不作弊。珍惜时间，科学安排课余活动。

（4）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度

这项义务可以称为“遵守其他制度的义务”。学校或者教育机构为了保证教育教学工作的顺利进行，需要制定有关的管理制度。对这些管理制度，受教育者有义务遵守。主要包括以下几个方面：①遵守其所在教育机构的思想政治教育管理制度；②遵守其所在教育机构的教学管理制度；③遵守其所在教育机构的学籍管理制度。包括入学注册，成绩考核，对升级、留级、转学、复学、休学、退学的处理，考勤记录，纪律教育，奖励处分以及对学生毕业资格的审查等管理规定；④遵守其所在教育机构的体育管理、卫生管理、图书仪器管理、校园管理等方面的制度。