通过总结,我们可以发现自己的优点和不足。在写总结时,我们应该围绕主题展开,突出重点和亮点。想要写一篇优秀的总结吗?不妨看看下面这些小编为大家精心收集的总结范文。
关于我的这位老乡,还是很不错的,整体来说我是会给八分的,已经是蛮不错的分数了,我是很少给人高分的。
提到李乐,我又想起那天带给我的石榴,前天还和老杨谈到那超大的石榴呢,确实好吃。
幸生来英豪阔大宽宏亮,从未将儿女私情,略萦心上,好一似霁月光风耀玉堂。厮配得才貌仙郎,博得个地久天长。
几缕飞云,一湾逝水,夕阳残照。总觉得她像红楼梦里的谁,再三踱量,还是很湘云妹妹最合适。只是比那是的她要fashion的多,当然,sexy方面还有待我慢慢考证,其他的方面就有过之而无不及了。
夜语是个值得交往的女子,她知道知恩图报。有时也会有不悦,只是因为她的性格爽快,喜欢直来直去,这点和我比较像,不喜欢拐弯抹角。对你不高兴了,她会说出来,你什么地方做的不好,她会指正。有时候不免尴尬,作为男孩子嘛,面子问题还是很重要的,但不会有隔夜仇,第二天见到她又会是一如既往的她。至少她够坦白,这样就不会觉得很累,交往起来也轻松,这点像小林。
说老董像史湘云,我觉得还是有点牵强,李乐会是真正意义上的湘云,只是……如果哪天能看到李乐醉卧芍药的话,一定会是另一种震撼。这个湘云有点笨拙(别怪我啊),她我估计是不会做女工的,枕霞旧友的诗作的可是一等一的好,不过李的现代诗做的也不懒,那篇《李乐,原来也这般的柔情似水……》(题目是我加的),写的也蛮不错的,在我的博文上点击率也不落下别的文章(貌似比老董的要好的)。
记得每次和她一起回家,都是我帮她拎好多的东西,终于不要一起回家了,真得很重啊。
听风就是雨,是她的一贯作风,不过511的大多都是这样,一件很小的事儿,一到他们那里,就要黑云压城城欲摧了,阴云密布,一幅要来暴风雨的阵势,不过还好有我,这样的情况一般我都有办法应付,那便是甲光向日金鳞开了。
李小姐是个信息处理器,没到放假或是考试,她的敏感度就迅速提升,我想那就是平时留作储备用的,俨然一个在世孙悟空。佩服,佩服!!
对于她的感情生活,我是不怎么了解,所以在此就不能多说了,也无从下手。但至少我知道她是一个哈韩族,有个叫允浩的吧,当然,估计她的择偶对象也会不时的向他的身上靠拢。希望她能如愿以偿吧,哎,天真的孩子。
她和505的关系不错,尤其是豆子,一幅相见恨晚的感动,朋友易交,知己难求。
慢慢地她会长大的,当然一切都会好的,希望所有的事儿都能在她的意愿中发展,早日找到如意郎君,祝福!
光阴如箭一转眼就过去了六年,不知不觉中我们都这么大了;不知不觉中我们一起玩了六年;不知不觉中我即将分离。
亲爱的闺蜜
你总是在我伤心难过时安慰我,总是在我忘带东西时借我东西,总是在我心情不爽是来逗我开心,总是在我崩溃时给我希望,让我不再觉得绝望。谢谢你对我的关心,是你让我明白无论在什么时候,我的身后总会有一个人来保护我支持我。谢谢你六年来的陪伴。
神一样的班长
小学一年级,我们都还是不懂事的小孩子,但你不一样,你就像一个大姐姐一样,照顾我们班的所有人。有人哭了,你总是第一个冲上去安慰她;有人摔伤了,你总是第一个冲上去把他扶到医务室;有人闹矛盾了,你总是第一个冲上去劝解他们;有人打架了,你总是第一个冲上去拉开他们,不惧任何困难。六年了,每一次你都是这样。你知道吗?你在我们的心中有多伟大,在我们眼里,你堪比天上的神仙。
敬爱的老师
老师,您每天不顾身体的检查我们的作业,我们遇到什么事儿,您就紧张得要命。生怕我们一个不小心伤着了。你是我们的老师,更是我们的家长,疼爱着我们,关爱着我们,也帮助我们的学习,让我们从懵懂无知变成了一个懂得许多人生哲理的人,谢谢您像一个家长一样疼爱着我们。
谢谢你们,是因为你们,我才能成长,才能懂得许多事情,谢谢你们!
老师,您的到来,让我知道了学习是重要的,书是我们人类知识的源泉,老师您把我从一个根本不想、不爱写作业的小女孩变成了一个爱上语文、爱上了写作业的小女孩。
老师,我现在是第一大组的组长,可是,我知道这不是给我的奖励,而是想让我更上一层楼!谢谢您!老师!
时间过得飞快,幸福的脚步总是那么短,我们可否赖着不走?
同学们,大自然曙光可以期待,希望之光也要耐心等待,不过不是袖手坐视,而是大步朝前。
流水匆匆,岁月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再见!朋友珍重!
当破碎的流年隐约消逝时,我孤独的站在窗口,回忆以往的趣事,我每时每刻都等待前方的回音。
回头望去,张望那艰辛的成长,我有点觉得失落,因为我将要离开一位最可爱、最**、最忠诚的朋友,心情不自禁地想哭。平时的友情以后将化为一片空白,虽然不知是否还能再联系,但是我有一张最珍贵、最难忘的友情照片。
回忆当时不管是男同学还是女同学,我们(包括全班)彼此之间的“关爱”、“战争”、“蜜语”……这些都是我们最美好的回忆。一脚踏进另一个世界时,你会第一个想到什么?这个世界里很少有熟悉的面孔和语言。如果是我的话,我会第一个想到小学的同窗好友。
人生当中最纯洁的,最美好的时光是在童年(1年级—六年级)。渐渐的我们慢慢长大,烦恼突如其来,快乐逝世而去。我在无比思念地回忆着你们(同学),在六(1)班那儿笑过,闹过,去过,也将要离开。而我孑然以为,失去、寂寞、思念、等待,这纵然而逝,在我认为,也是我们全班一首华美、深情的骊歌。
我想这一切将遗忘的远方记忆,将被永恒记在心中的回忆永远消逝……
最后我送你一句话:(真心地祝福愿成为现实)你一定要努力才会成功,如果你挫败了那就是没努力;如果努力了没有成功,那就不算失败了!祝你努力、成功!
时光飞逝,一转眼,又到了一个快毕业的季节了,心里总有些话想说,却发现自己的文字早已经枯竭,只能在回忆里感叹几句,聊以慰藉。
去年的夏季,我在欢呼声中毕业了,在结束了一段难忘的校园时光后,我开始信心满满的踏上远方的征程,怀着对生活美好愿望出发了。一年的`时间过去,虽然在生活中我也遇到过很多的困难,但是凭着努力,自己也慢慢变得成熟起来,人也变得越来越现实,也许只有回想起那段校园的日子时,才会发现自己原来并没有走远。
每个人,都有一段懵懂的梦,而毕业的日子,或许就成为了那个梦的终点,那是一个让人如今回想起来,都令人遐想万千的时光,那也是每个人的青春的开始。毕业有着美好的回忆,也有着我们对于那个青春梦延续的幻想,我想不管我们今后是贫穷抑或是富裕,是甜蜜还是困苦,都不会轻易的丢掉这段时光,因为那是我们踏出的第一步,也是我们生命中的难忘的选择。
同学们,时光总是无情的,而人总是有情的,许多人总是害怕相离,总是在毕业来临的时候,充满着悲伤和泪水,其实我们并不需要这样,我们只要轻轻的告诉自己,真正的友情,是不会随着时间的流逝而改变,我们这一场的毕业,是为了下一个季节的更好相逢。
我给我班同学写的:
烟雨霏霏、止不住,潇湘情怨
我看彼岸花开的妖艳
听彼岸花开的声音
六月的纷飞
以后的以后
许是不在相见的
但是、心中承诺的种子
已然萌芽
蓦然回首间、
那些我们留下的脚印
淡蓝色的忧伤
刻骨铭心的记忆
我们的感情是真的
就算留在过去的岁月里
也不会褪色
当今天成为昨天成为历史是
我依旧记得
我们曾经的信誓旦旦
时间不能扭曲的诺言
依旧记得
我们共同走过的3个春秋
有缘
再见
校园里花开花落,一年又一年。六年前的自己,就是站在这样的阳光底下,憧憬着即将开始的小学生活,满脸很稚嫩、很纯真的笑容。而今,六年的时光已如水流逝,镜中还是那张不美丽的脸,人却早已不是昔日的单纯心情。
想想刚进校门时仿佛就在昨日,已经习惯了这里的风、这里的沙、这里听不懂的异乡话。然而,一转身却要走了。
想想刚进教室时,我哭着喊着要回家。然而现在,班级已经成为了我的大家庭。
刚上学时,我背着小书包,一蹦一跳的跃进教室,开始了日复一日的学习生活。
如今,我以不比昔日,小小的肩膀,背着沉甸甸的书包,迈着的,也是稳健的步伐。
语文课时,站在三尺讲台上的老师口中飘出的优美的词操实施回荡在我耳边。同学的校园寄语如涓涓细流淌入我心底。
时间如梭,我们结束了一天快乐的校园生活,哦,不,没结束,男同胞们会不约而同地奔向操场,扣人心弦的篮球赛即将上演。它,也是校园生活不可或缺的一部分。
我,要走了。从此以后就成为一个不折不扣的中学生。也许在以后的日子里,边边角角会被磨平,成为江底一颗光滑的鹅卵石。但是记忆里曾经年轻的岁月,曾经美丽的花样年华以及阳光中那一张张纯真的笑脸,却如同记忆中的醇酒,历久弥香。
别了,那一张张熟悉的面孔。
别了,我可爱的菁菁校园。
别了,我美丽的小学生时代。
还记得徐志摩的诗句:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”
祝福每一个与我同行的人、祝福每一位曾给过我无私帮助的师长、祝福我前途无限光明的可爱的母校。
无论我们是聚是散,我都会为你们祝福,每时每刻。
我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节,同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。
四个希冀的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。
四年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的消息。
从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。
今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。
亲爱的蔡老师:
快要毕业了,马上就要离开母校,离开亲爱的老师了,许多埋藏在心里的话想要对您说。三年级刚学来的我,成绩及不上好的名次,书写及不上勉强,作文更是及不上可以的a……自从您来教我们后,教给了我们一套新的学习方法,做摘抄,读书,多读多学……那时,还是小屁孩的我们,便开始埋怨起来,说什么作业多,太累,学习压力大,却从来不知你的感受,从来不知您这么做是为什么?渐渐地我便不再埋怨了,因为我发现我的作文已经慢慢开始能写通顺了,也开始学会运用好词佳句了,我的记忆力也逐渐好了起来,这不都是您让我们做摘抄所得来的吗?我原来鬼画陶壶的书写能练成这样也是您教我的。
在您教我们的这几年中,您与我们一起经历过失败,成功,挫折,一起经历过欢笑。回想起以前您给我们讲课的情景,您那生动的讲解,总能把同学们吸引住,每次听您讲关于您的故事时,我们总是那么专心,总是听得那么入神。每当您朗读课文时,我们都陶醉于其中,有时还要不知觉得和您一起朗诵。
我们学习小组闹别扭时,您帮我们调解,我们学习小组遇到困难时,您和我们一起解决。我们学习小组失败时,您总是对我们说“别灰心,下次努力”
您的谆谆教诲回荡在我们耳边,激励着我们推进着我们。
千言万语,汇成几句话“蔡老师辛苦了”“蔡老师我会努力,完成您对我的期望的。”
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日