演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天，需要使用演讲稿的事情愈发增多。那么你知道演讲稿如何写吗？下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。

红领巾解说员演讲稿二年级小学生红领巾讲解员演讲稿篇一

没有共产党就没有新中国。我们现在的太平盛世，都是先烈们浴血奋战换来的。而我们，新一代的青少年们，应该充分认识到自己所承担的责任一一传承红色基因，争做时代新人。

那么，什么是“传承红色基因”呢?一代代爱国英雄用自己的鲜血和生命，为我们铺就了一条实现中国梦的道路。这是一种巨大的精神力量，托起了中华民族的脊梁。我们要做的就是传承这种默默奉献、甘于牺牲的精神，用中华儿女的智慧和力量，使我们的祖国振兴而伟大，繁荣而富强!

什么是“争做时代新人”呢?就是让我们在这样的时代背景下，既要走完先辈们没有走完的路，又要走我们这代人的特色路。

总而言之，就是为中华民族的伟大复兴而贡献一份力量：坚强自立、持之以恒、勇往直前、锲而不舍!

而在革命时期就涌现出了一大波爱国将领：有福同享、有难同当的朱德;坚贞不屈、视死如归的刘胡兰;舍身炸碉堡的董存瑞……对于新一代的我们，这或许太遥远了，但这一个个伟大的事迹，带给我们无数的深思，值得我们去揣摩，去学习。

今天，我们是寒窗苦读的莘莘学子;而明天，我们将会成为祖国的栋梁之材!作为新时代的接班人，我们要把伟大的革命精神传承下去;作为小学生的我们，要把革命精神在学习中体现出来。我们要铭记历史，展望未来，让烈士精神与我们同行;我们要勇于拼搏，迎难而上，继承中华民族的光荣传统;我们要坚定不移听党话、颂党恩、跟党走，成为可靠的接班人。

最后，祝祖国越来越繁荣，越来越昌盛，越来越富强，在实现中华民族伟大复兴的中国梦的道路上越走越远!

红领巾解说员演讲稿二年级小学生红领巾讲解员演讲稿篇二

“让信仰之火熊熊不息，让红色基因融入血脉，让红色精神激发力量。”社会在发展，人们的生活水平在提高，这就需要我们共同传承红色基因。

1927年10月，毛泽东开辟了井冈山道路。他的工农武装割据，农村包围城市，最后夺取政权的政策是符合当时国情的，它的开辟也象征了光明。以瑞金为首的革命根据地的顺利开辟，也让我了解到了“星星之火，可以燎原”。更让我明白中华民族的伟大力量。

毛泽东在1934年的遵义会议中纠正了错误的军事路线，改组中央领导机构。正是由于这次会议的召开，红军扭转了长期以来被动挨打的局面。这次会议挽救了党，挽救了红军，挽救了革命。试想没有这次会议的召开，我们也不可能拥有如今的和谐社会吧!

正是林则徐有了“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的爱国精神，也许才有了虎门销烟的胜利。各个民族构成了国家这个整体，一个国家的领导人要想带领人民把国家领向富强，人民对国家领导人的信任极为重要，而领导人也需要责任意识。

正如县委书记焦裕禄所说“饿死人不是中国共产党的政策，让老百姓吃饱错不到哪里去，天大的事我承担。”中国共产党是为了让人民的过得更好，带领人民走向光明的未来。由此可见，他对中国共产党认识极深，他的责任心也让我深刻地了解到了“天下兴亡，匹夫有责”，责任心极为重要，对于天下的兴盛和灭亡，每个人都有义不容辞的责任。

孔繁森主动报名青藏工作，曾经为了治疗居民的大骨节病，到近五千米的山顶去取水样，这何尝不是体现“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的红色精神。

“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，我们中学生力量虽然渺小，但只要我们一点一点积累，认真学习前辈的革命精神，为祖国的建设添砖加瓦，争取将来成为祖国的人才，就能真正地让红色基因融入我们的血液中。

红领巾解说员演讲稿二年级小学生红领巾讲解员演讲稿篇三

于是，我带着这些疑问，跑去问我的爷爷。爷爷是个老解放军，他告诉我，在我生长的地方，就是一个充满红色的地方——鄞江镇建岙村。在爷爷的提醒下，我便开始寻找红色的足迹。沿着弯弯的建岙溪，我一路向前。在溪边一处高塘上，三间两层的房子引起了我的注意。经过岁月的洗礼，房屋有些破败。屋前，一棵不知名的树木，看似瘦削，却高耸入云。屋檐下，一块牌匾格外清晰：中共四明山地委旧址。

拾级而上，映入眼帘的是一座四四方方的院子，恰如北方的四合院。正对大门的远处，竖着一根旗杆，一面鲜红的五星红旗正迎风招展。远处，连绵起伏的群山，郁郁葱葱，在绿色的背景下，那一抹红色显得更加鲜艳夺目。我深深地被这一抹红色勾住，久久凝望注目。

不知是谁提醒了我，才踏进一旁的陈列馆。哇!一件件历经磨难的农具与武器，一幅幅血与肉的黑白图片，极具感染和震撼，它们仿佛都在诉说着那个战火纷飞的年代，日军是怎样施行着他们的暴行。

听当地的奶奶讲，这是一段不得不说的历史：1942年9月，中共四明地委的王文祥、罗白桦两位领导来到建岙设立地委机关，他们先在建岙小学住了几天，后在建岙小溪边租了三间房子居住，指导整个四明地区的斗争，年底转移至姚南。

于是，故事也就此展开：积极送子参军、接力护送伤员、开展“二五减租”搞生产自救……言语间，奶奶眼带泪花，却满是骄傲。

在那个战争年代，建岙人用生命保护着县委和干部，成为攻不破的“红色堡垒”。

“青山埋忠骨，青史留美名”。历史不会忘记，那些为了国家的复兴和民族的解放而英勇献身的烈士们，永垂不朽，光照千秋。作为新一代的接班人，我们应该付出辛勤的劳动，努力学习，就算得了奖也不要骄傲，俗话说“山外有山，楼外有楼”我们必须不断地努力，追求更高的标准。而且我们也要热爱祖国，勤奋学习，把理想付之于实际行动中，并且还得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;我们也要热爱劳动，积极参加各类比赛和少先队开展的各项活动。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”未来的路很遥远，但是，我们只有学会创新，学会开拓，才会取得进步。让我们用爱心、恒心、信心托起自己，一起去传承红色基因，争当做时代新人吧!少年强，则国强!我坚信，祖国的明天一定会更加美好!

红领巾解说员演讲稿二年级小学生红领巾讲解员演讲稿篇四

在遥远的东方，有一只雄鸡巍然屹立，他就是我们的祖国---中国。

五星红旗随风飘扬，鲜花摆满了祭台。我们是祖国的希望，祖国的未来。少年智则国智;少年强，则国强。

八国联放火烧圆明园，日本兵南京大屠杀，外国人疯狂的掠夺我们的领地，我们中国人不屈服，勇敢的`抵抗。在长达八年的征战中，四千八百万同胞不幸丧失人民生活于水深火热之中，妻离子散，家破人亡，叫人痛不欲生。战场上的战士们血流成河。马革裹尸，浴血奋战，才挽回了我们国家的尊严。

泸定桥事变，九一八事变，徐州会战，台儿庄大捷，四五运动，百团大战，三光政策。红军长征出现了各类英雄：狼牙山五壮士，用身体挡住了敌人的子弹的黄继光，宁愿死去也决不投降的杨靖宇，走上刑场的赵一曼，死也不能倒下的吉鸿昌。他们都是为了一个目标：捍卫祖国，让中国复兴!

为什么我们的国旗那么红?因为这是战士们的鲜血所染红，为什么国歌那么高昂?因为这是战士们保卫祖国的号角。现在我们中国人民站起来了，飞机航空，制造汽车火箭腾空太空，遨游登上月球，文艺复兴，人民幸福…我们青少年是一代希望，更是我们中国的未来。

看着胸前飘扬的红领巾，望着那飘扬的五星红旗，我内心激动不已。我是中国人，我骄傲，我自豪!

红领巾解说员演讲稿二年级小学生红领巾讲解员演讲稿篇五

“红色基因”是什么?红色基因就是红色精神，是革命先烈留下的巨大爱国精神。

曾经，我们生活的地方经历着战火的洗礼，是谁?为了我们而失去了宝贵的生命，是他们——英勇的红军战士，抛头颅，洒热血，用青春和生命捍卫着祖国，保护着家园。今天，作为新时代的少年，我们怎能忘记祖国那段苦难的历史，又怎能忘记红军战士悲壮的事迹。我们将学习前辈的革命精神，传承他们的红色基因，而且发扬光大。

在我们站立这片土地上，也许埋葬着千千万万名红军的尸骨，__年前，他们或是牺牲在一个接一个的战役中，或是冻死在雪山上，他们没有留下名字，留下的只是一段记忆——据一位老红军讲述：掉队的人不会迷路，沿途都是牺牲的战友，他们生前是战友，死后是路标啊!

长征途中，有一位老班长照顾受伤的小战士，好不容易钓了几条小鱼，做成汤端给战士，自己却由于长期饥饿，在厨房里倒下了，再也没有起来。正是这种团结一致、无私忘我的牺牲精神，才使他们越过千山万水，夺取了长征的胜利，在后来的抗日战争与解放战争中，用鲜血和生命换来了祖国的解放，换来了今天的和平。

一个个鲜活的故事，让我们思绪万千，感动不已。