2025年爱心洒满校园 校园里的爱心(8篇)
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时间:2023-03-30 00:00:00    小编:夏天论文期刊

2025年爱心洒满校园 校园里的爱心(8篇)

小编:夏天论文期刊

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

爱心洒满校园 校园里的爱心篇一

看完精彩的表演,每个班级开始组织义卖活动。激动人心的义卖之旅即将开始。我带着早就准备好的一百元和好朋友一起到其他班级购买心仪的商品。每个售卖点的商品都各不相同,看一眼眼花缭乱,琳琅满目的商品吸引了很多“顾客”,那里有别致的发饰,有美味的果汁,还有香喷喷的烧烤……要是平时,我可舍不得花光我这百元大钞,可是妈妈告诉我,今天我们花出去的钱都会捐献给孤儿院里的孩子,想到这里,我就觉得今天的活动特别有意义。

来到一个班级,我看见各式各样的手链,你可别小瞧那些手链,那可都是他们利用课余时间手工编制的呢。还有一旁五颜六色的果冻,看得我口水直流,恨不得把所有的果冻都吃光了。

走着走着,我们又来到了一个班级,他们卖的是自制西米露,眼前的一碗西米露乍看像是一位纯洁的小天使,几乎看不到一粒系米。我用勺子在碗里搅一搅,成群的小天使从西米汁里冒出来。我一吃,哇!太有嚼劲了,西米汁的甜度刚刚好,不会太甜,也不会太淡。有的西米就像刚出生的小宝宝,特别小,完全不用嚼,直接吞下去就好了,有的西米个头很大,需要我用牙齿用力的嚼很久……

不知不觉,义卖活动就要结束了,班级里那些售卖商品的店主们都露出了心满意足的笑容,因为他们用自己的劳动收获了很多爱心资金,而作为顾客的我们,也得到了购物的满足,最主要的是,我们也用自己的行动,为孤儿院的孩子们奉献了自己的爱心。

这次的六一义卖活动,对我来说特别有意义,因为我们不仅收获了快乐,也让爱心洒满了整个校园。

爱心洒满校园 校园里的爱心篇二

“走过路过,千万不要错过!”“布娃娃买一送一啊!”“全场7折!”今天的操场为什么这么热闹非凡呢?哦,原来是我们实验小学正在举行“心连心,爱飞扬”的义卖活动呀。

大家都买得很嗨,整个操场热火朝天,空气中不时传来讨价还价、打折促销的声音,每个店前都被堵得水泄不通,人山人海,全场进入了以前我只在电视上见过的白热化状态。

不行不行,再等下去,好东西都被买光了,赶紧的,go,go,go!我以迅雷不及掩耳之势奔向了操场,还好,还好,商品还没有被抢购一空。

咦,这个指尖陀螺不错!我的目光在店铺前漫游着,突然锁定住了一个九成新的指尖陀螺,我赶紧挤进人群,我的手和另一个人的同时放在了指尖陀螺上,并异口同声地喊道:“老板,这个多少钱?”嗯?这个不是陈雨豪吗?果然是强中更有强中手,但我对这个指尖陀螺势在必得。老板答道:“3元。”我马上喊:“5元!”“7元!”无情的声音传来了,你还真要跟我抢啊!“12元!”我故作镇定地说。陈雨豪可能被我的出价吓到了,一时没敢出声。“老板”眉开眼笑地说:“12元,成交。”我付了钱,便得意洋洋、神气十足地走了。

咦,这不是李牧川吗?哇!卖得这么“黑”吗?足球居然要卖50元!我眼睛咕噜一转,媚笑着问:“老李,这足球能不能便宜点呀?”“可以啊,48元。”他随便地说。“不,不。”我走进店和他勾肩搭背,“咱们补习同学一回,减1元。补习同桌一回,减1元。兄弟一回,减2元吧……”我一口气说了这么多后,留下5块钱,甩了甩额头的汗珠,擦了擦嘴角的唾沫,飞也似地跑走了。只留下李牧川一人呆呆地站在那里,不知所措地点了点头,仿佛还没有消化完我说的话。

10分钟后,我满载而归:小羊公仔、水杯、计算机……而义卖活动也接近了尾声。

下课后,我们把卖出的钱上交给学校,学校会将钱捐给贫困山区,希望他们也能早日过上幸福快乐的生活。这就是“心连心,爱飞扬”的意义吧,只要人人都献出一点爱,世界就会变得更美好。

爱心洒满校园 校园里的爱心篇三

在这个普通的学校里,有一群特别的老师,她们非常美丽,和同学相处得也很好,当然上课也是一流的;她们非常有爱心,是同学们的好朋友,对淘气的同学也很有办法,能自然而然地把学生们带进一种神秘、特别的学习环境,使同学在这种良好的环境里释放想象,增长知识。

那天天气晴朗,我刚要出校门,便被传达室门口的一个纸箱子吸引住了,我满怀疑问的走上前。“哇!好可爱喔!”我不禁大声叫起来,引来了几位女同学,她们比我还要夸张,激动地抚摸着里面的“小可爱”。那里面是什么那么吸引人?呵,原来是两只可爱的小猫。一只是白色的,纯白的,不掺一点杂色;另一只可不一样,它不是那么白,而是黑白结合,不过精神头也不差。两只小猫不认生,真是可爱。这时,几位新来的老师风尘仆仆的跨进校门。她们年轻,靓丽,充满活力;她们不会太严肃,深受同学们的爱戴;她们活泼,开朗,是同学们的引领者。几位老师一进校门,就被那只显眼的箱子吸引住了,像我们一样,又奇怪又好奇的走进纸箱子!老师见到了这两只小猫,马上变成了天真童趣的孩子了,她们逗着两只小猫玩,不时地从包里把中午吃的东西分一点给他们吃。过来的人越来越多,传达室门口都快成了“宠物观赏基地”了。这时,几只手,十几只手一起伸进箱子里,你争我抢要摸小猫的脑袋,而小猫似乎并不乐意,它们被吓得四处逃窜,可是就那么一块儿巴掌大的地方能逃到哪儿?这时,老师站起来,那嘈杂的声音顿时无影无踪,剩下的是一片寂静。就这一刻,其中的一位老师笑着说:“同学们回教室吧!那么小的猫一人一下地摸会受不了的!”老师说的这句话分明就是一个养宠物的专家嘛!老师说,在这期间就有她来照顾小猫。说着,老师抱起箱子,又风尘仆仆的走向办公室。

“叮铃铃……”一阵清脆的上课铃声把同学们放松的心收紧了,奔跑的脚步声回荡在寂静的校园内。一堂课绷紧了同学们的弦儿,下课铃声响了,宁静的校园又恢复了热闹的场面,不过这次可不一样,校园内,同学们你一堆我一群地,议论着什么。我那么一想,嘿!准是那件事呗!这几天,那些老师们的办公室内总能看到有爱心的同学们的身影,而老师似乎也没有不耐心与不快乐,仍旧像往常一样辛勤的工作着。

几天后,小猫长大了一些。老师在办公之余挤出一些时间来喂养小猫,关心小猫,使两只小猫一天天的成长起来。

几个星期后的一个中午,一个瘦瘦的男人在校门口走来走去,引起同学们的注意:“他是谁?”那天中午,我们看见那些老师们走出办公室,手里还托着那只箱子,我们也跟上去凑热闹。原来,他是小卖部的店主,那箱小猫也是他的。因为条件不好,养不起又舍不得送只好暂时放在学校。老师们恋恋不舍的把那两只小猫还给店主,明亮的眼睛里还闪着一点泪花。看到这,我们脸上的笑容顿时被抛到了九霄云外,满脸的忧郁。

送走小猫后,老师擦了擦还在眼眶里的泪水,对我们说:“这是一次很好的体验,我也发现了许多有爱心的同学,我认为这就是给你们上了一课!”听了老师振奋人心的话语,我们也振作起来,又全身心地投入到学习中。

这么一次“师生爱心大互动”被我记录了下来,这件事使我重新认识了一次老师们,我以前认为老师总是严肃的,可现在我不这么想了,老师是我们的忘年之交啊!以后,我还会记录更多更多的校园故事当成我最宝贵的回忆。

爱心洒满校园 校园里的爱心篇四

著名革命家马克思先生曾经说过:“那些为大多数人带来幸福的人才是幸福的人。”其实,在我们身边就有这样一群人,他们默默无闻,不求回报,用实际行动参与了爱心活动。如果说做一件好事是点一根蜡烛,那他们点的蜡烛可以照亮整个昼夜。她们,就是爱心奶奶这个群体。

今天下午,爱心奶奶的代表、76岁高龄的周建秋老人来到了我们身边,她为我们作了一番语重心长的演讲、一堂爱的教育、一次灵魂的洗礼。

周建秋老人为我们讲述了他们是如何从一开始的几十人,发展到如今的几千人的事。他们多次组织捐款、捐物的活动,资助贫困儿童,亲手为孩子们打毛衣,向泰州晚报倡议爱心活动……

许多人以为清闲就是幸福,其实,找到生命的意义并为之奉献才是幸福的。这些爱心奶奶们也许不是有钱人,但他们是精神上的百万富翁、亿万富翁。那些自私自利的小人也许会得到一些利益,但他们有困难的时候,没有人会帮助他们,理解他们;而那些经常帮助别人的人,当他们遇到困难时,人们也乐于帮助他们。

周建秋老人在会上说:“人应该有一颗感恩的心,你们作为光荣的少先队员,首先应当感谢党和政府的关心,其次应该感谢传授你们知识的老师和把你们抚养成人的父母。但愿你们每个人都能成为一个对社会有用的人。”

最后,郑校长为我们总结了一句意味深长的话:“做一时好人不难,难的是心中永远充满爱,做一辈子的好人。”

是啊!但愿爱长久,千里谱真情!我们要向爱心奶奶们学习,把爱永远地传递下去。

爱心洒满校园 校园里的爱心篇五

‘小手拉小手,爱心同行走’捐赠活动仪式,现在开始!”随着主持人的一声号召,爱心捐赠活动揭开了神秘的面纱。

在大屏幕上,一张张照片,记录着他门每天幸福的足迹,雕刻着他们天真纯洁的脚印,他们一出生就因身体的缺陷遭遇父母的遗弃,是社会上的好心人收留了他们,不求他们感恩,不求他们回报,只求一个个健康的身体,只求一个个甜蜜的笑脸,或许,一颗糖果,一块蛋糕,一个深深地拥抱,都会使他们得到满足。

哪怕还有一点点治愈的希望,也不能放过,因为这将会改变他们一生。“如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”献出你的那份爱心,让世界充满温暖与关怀。他们虽然不会思考,但是他们脸上洋溢着的甜蜜幸福的笑脸,是给那些曾经一度帮助他们的好心人最大最好的祝福。

同学们在下面边看陆老师编辑的短片,边小声议论“脑瘫患儿童好可怜啊!”“是啊是啊,多捐点儿秋衣秋裤援助他们吧!”

我们看着听着,心在动,手在牵──我们是祖国的花朵,他们同样也是花朵,只是叶子显得枯黄,只要每天浇水、施肥,我相信,他们也一定会成为一朵顽强的墨梅,在寒冬的冰天雪地里心花怒放。

“凤凰计划”全力救助这群特殊的孩子,使他们未来的人生道路上不会充满黑暗与堕落。现在已经有许许多多的被医治好的先例,我希望所有的脑瘫患儿童全部被治愈好,变成和我们一样的正常儿童,共同生活在祖国同一片蓝天下。

捐赠仪式上,我们六年级每个班都带来了一大箱也装不下的厚厚的棉衣,整个捐赠的场面催人泪下。

我们呼吁全中国人民,齐心协力帮助脑瘫患儿童。让我们行动起来,让他们也过上属于他们的正常生活。其实,爱就在我们身边,哪怕只是一点一滴,凝聚起来,大爱无疆,力量无穷。

祈祷他们明天会更好!

爱心洒满校园 校园里的爱心篇六

学校是我学习的地方,也是我生活的家园。我在一所爱心学校——嘉兴市实验小学读书,学校老师不仅教会我知识,更重要的是教会了我做人,做一个有爱心的好人。

我们的学校到处充满爱心。常常会举行捐款救灾、捐赠爱心包裹和义卖助学等活动,我们把筹集到的钱捐给汶川大地震的灾民和一些贫困地区上不起学的同伴们。

记得在2008年5月12日,我国四川发生了8.0级大地震,无数的房屋倒塌,众多的家庭失散,许多的人无家可归,很多的小朋友失去了学校。为了帮助他们重建家园,在张校长的号召下,我和同学们纷纷拿出了自己的一百元零用钱,投进了班级的捐款箱,在捐款仪式上把我们班的4900元赈灾款交给了学校。另外,我还参加了学校组织的舟曲泥石流、西南旱灾等捐款活动,这让我懂得了“一方有难 八方支援”的奉献精神。

在老师的引导下,我和同学们学会了助人为乐。每学期,我们都要参加两次义卖活动。每次活动的时候,六年级的哥哥姐姐们把好吃的食品、好玩的玩具和好看的书籍拿出来,摆到学校教室的桌子上。每当这个时候,我和同学们都会争着去买这些爱心物品。我们的义卖员卖掉了自己心爱的东西,把筹集到的钱全部捐给了贫困地区的小朋友们,供他们上学买文具。我们学校的张校长在每次义卖结束以后,都会在司令台上评比最有爱心的班级,这让同学们更加喜欢参与义卖捐款活动。

我们学校还经常给我们布置爱心实践的作业。去年春节前,学校让我们去探访一个残疾人,送去我们的爱心。活动中,我和爸爸走访了一个残疾人,她是一个智障的人,现在有三十多岁了,却只有三岁小孩的智力。晚上,我和爸爸带了水果去看望她,送上了我们的祝福。她的家人连声向我们说“谢谢”,让我深深地体会到了助人的快乐。

在我们的班级里还有数也数不清的爱心小故事。从帮扶有困难的同学到爱绿植物角的呵护、班级图书角的共建‥‥‥我们的爱心触角正向着无垠的空间生长着。

这就是我的学校,一所富有爱心的学校!

爱心洒满校园 校园里的爱心篇七

“卖东西了!新鲜的嘞!”明明是青春时期的少年,叫的跟个大奶妈似的,千奇百怪,只为赚钱。

我一个人漫步在操场上,逛了又逛,都没有中意的。我拉上了好朋友,口袋里揣着仅有的十元钱,一直握着,生怕看上喜欢的东西,弄丢了买不成。这时,我看中了一个娃娃,独角兽的类型,蓝色的,深浅不一。捏起来软软的,里面也不知道装的是啥,竟然不是一般的软绵绵。不知道老板是不是看我一直揉捏它的商品,所以怒气冲天。一下子就狮子大张口:“你光看不买,我的东西可是大家都能碰!”

“那我岂不是特殊客户啦?”

我不过一句话,就怼得她面红耳赤,忽然感觉她已经无言以对了。

“那你开个价吧!”不知道为什么,我超喜欢这句话,因为显得我十分霸气。

“好好好!”那女生好像百年没见一次客户,激动地喊出价格:“三元!”

我照价给了,准备下一个去坑点儿东西。眼看着时间大部分流失在漫步的时间里,我焦急的寻找下一位幸运者。

“就你了!”我一手夹着独角兽,一手指定目标自信满满地走去。

“老板!这个多少!”我拿了一只小羊羔举给老板看。

那老板头也不回,忙乎着其他的大客户,过了一会儿,瞟了一眼,斩钉截铁地说:“三元!”

“啥?”我脱口而出一个字,接着,就给老板津津有味地客套起来。

“你看这只独角兽,可爱又实惠,捏起来,软绵绵长相也不差,总共合起来才三元!你看你,都不及他的1/3!有意思喊三元?,我劝你还是卖一元,至少还有我这个买家!”啰里啰嗦地说了一大堆,老板麻木地把娃娃递给我,点了点头。

又收获一个宝!

这次义卖真有趣,五花八门的,而收获的,不只只是东西,更是满满的成就感!

爱心洒满校园 校园里的爱心篇八

如果说生命是一本书,那么爱心就是一支笔,书写着人生;如果说生命是一条河,那么爱心就是一股浪,推动着人生;如果说生命是一朵花,那么爱心就是一片叶,点缀着人生。校园中就充满着这笔、这浪、这叶。

依旧记得那个黑色的周三,考试成绩公布了。看到数学卷上的满页红叉,还有最上面的三个“1”,我觉得我好像一下子落入了冰窖,从头到脚都凉了。向窗外看看,那阳,不再灿烂;那树,不再翠绿;那鸟,不再可爱。是的,在我看来,一切都是黑色的。

老师找了我谈话,说,我不能以自我为中心,成绩要稳些。她的一番话像腊月里的冰块掉入了我的心坎,我顿时心灰意冷。但转念一想,老师是为了我好,我要努力才行啊。这是校园里,老师的爱心。

同学找了我玩耍,说,我不能浸泡在失望的苦水中,要看看太阳明天的辉煌。听到同学们希望的赞语,看到同学们鼓励的眼神,我的心里生命第一次涌起幸福的浪涛,这浪涛仿佛化作为轻纱般的雾,把我包围了起来。同学们对我的希冀化为一股动力,我会就着动力而努力的。这是校园里,同学的爱心。

朋友找了我买书,说,我不能光下决心,要多实践,“实践才出真知”啊,多做些习题会对成绩的提高有所帮助。知道了这个方法,我觉得希望像一个五彩缤纷的肥皂泡,突然在我眼前出现了,我感到一眼甘甜的清泉淹没了我所有的痛楚。

在爱心的鼓舞下,我成功了。

有人说,幸福是“久旱逢甘雨,他乡遇故知”的惊喜;有人说,幸福是“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的洒脱;有人说,幸福是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的豪放。而我要说,幸福就是享受校园之爱。

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