最新高中班歌推荐大全
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音乐和艺术是表达和传达情感的重要方式。一篇有效的总结要具备哪些要素?读写总结范文可以提高我们的写作和表达能力,增加自信心。
2.同学之间团结互助,不拉帮结派,不在同学之间搬弄是非;发生矛盾时多做自我批评;。
3.诚实待人,恪守信约,答应别人的事要按时做,做不到时要表示歉意;。
4.男女同学之间健康等距交往,不谈恋爱。
1.生活节俭,不片面追求吃穿、注意适度消费;。
2.主动帮忙父母做些力所能及的事情。
3.珍惜劳动成果,不浪费粮食,节俭用水用电,爱护学校一切电教设备;。
4.认真做好值日、值周工作,按时、及时打扫卫生并清除垃圾,认真上好劳动课;。
1.学习勤奋刻苦,态度端正;。
3.进取参加学校组织的各项活动,注意培养自我的特长,做个全面发展的学生。
2.课前准备好学习用品,上课精神饱满,专心听讲,认真完成作业;。
1.不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,看到学校或教室里的废弃物主动清理;。
2.讲究个人卫生,勤剪指甲,勤洗手,衣裤鞋袜及时换洗;。
3.维护学校利益和班级荣誉;。
4.坚持学校和教室墙面的清洁,不踩脚印,不留球印;不用脚踢门。
1.穿戴整洁,大方,在校按规定穿校服,头发干净整洁,不染发,不烫发;。
2.举止礼貌,不打架不骂人,不说脏话,不看、传色情、凶杀、迷信类等书刊与录像。
3.不佩戴首饰,不化妆;。
1.尊重家长,听从他们的教导,多与父母沟通(生活、学习和思想情景);。
2.尊重班干部,服从管理,不得辱骂、威胁或恐吓班干部,否则按学校规定给予处罚。
4.尊重同学,不得在背后议论他人,不给同学起侮辱性外号;。
1.学习目标明确,计划周密,当日的事情当日完成;。
2.定期进行自我总结反思,努力做到在行为表现和知识学习上不重复犯错。
3.遇到困难不回避,碰到挫折不气馁,多和教师交流,寻求解决问题的帮忙;。
4.不把客观条件的艰苦作为纪律、学习松懈的借口;。
1.在校按作息时间有序休息,并严格遵守就寝纪律;。
2.节假日可是度娱乐,不进营业性网吧,歌舞厅等场所。
3.不吸烟,不喝酒,不赌博或变相赌博;。
4.不带手机等通讯工具,mp3及类似物品到校。
一、上课时精神饱满,上课下课起立声音洪亮,学习上你追我赶,积极向上。
二、所有学生杜绝上课自习讲小话,给自己充分的思考余地,不要影响别人,不要过多依赖别人。
三、按时进班学习,自己把握时间,早上6:10到班,早饭后8:00,中午12:00、下午6:00到班,晚上9:15走读生离校,9:30住读生下自习。
四、按时完成各科作业,尤其是语、数、外、理、化、生,组长督促完成,完不成的上报名字,交班主任处理。
五、上课时杜绝吃零食,各位同学互相检举,监督。
六、早跑、早操行动迅速、队列整齐、精神饱满、听从指挥,每天出操出跑清查人数,作好记载,没有出操出跑的同学一律说明情况。
七、教室里,不准看无聊小说,玩文曲星游戏,杜绝上网,一经发现,严肃处理,情节严重的勒令转班退学。
八、不与外班学生过多接触,不拉帮结派,远离是非之地。
九、穿戴整齐,朴素大方。不奇装异服,不佩戴首饰,不穿拖鞋进教室,生活上勤俭节约。
十、不讲老师、同学的坏话,尊敬老师,关爱同学,男、女同学之间正常交往,绝不许传递字条,书信往来,交往过密。
十一、按时就寝,文明就寝,听从寝室长的劝说,维护班级形象。
十二、严格遵守考试纪律,各科考试要认真完成,杜绝作bi、照抄现象,不弄虚作假。
请同学们遵照以上十二条,严格要求自己,做一名合格的高一(一)班学生。
我们知道无规矩,不成方圆,国有国法,班有班规,我们班的班规有很多,用来规范大家行为,使我们养成良好的行为做个有用的人,你想知道吗?那大家一起分享一下我们班机其中一部分吧!
第一条:每天都带红领巾,我们校长规定全校学生都要配带红领巾,因为这是用我们中国战士的鲜血换来的,所们以我们每个少先队员必须佩戴红领巾。
第二条:尊重老师、团结同学,营造良好学习环境。
第三条:我们每个人衣服都要整洁,如果不整洁,如果给外国人看见,就会丢进国人的脸面。
第四条:按时打扫卫生,这样我们的健康才有保证,是培养良好习惯的基本要求。
第五条:按时打扫保洁区,如果打扫的好,我们就可已拿到卫生锦旗,增添我们班级的风采。
第六条:我们每个少先队员都不能迟到,一迟到就要给班级扣分,所以,几乎每个少先队员都不会迟到。
第七条:不能乱说脏话,如果乱说脏话,是不文明的表现,大家都会讨厌你。
第八条:我们每个做学生的上课必须认真听讲、积极举手、积极发言。
第九条:下课我们要玩文明游戏,千万不要做任何危险游戏,保证我们的安全。
停下来,你来不及停住,撞到了他,这样你们俩个都会受伤,所以课间千万不要追逐打闹。
第十一条:不能乱扔垃圾,这样才能保持学校卫生。
我们班级的班规差不多介绍完了,那你们班的班规是什么呢?想发表一下一起分享好吗?很期盼!
为确保通过20xx年会考,本人作出以下承诺:
1、课堂上认真听讲、认真记笔记;不讲话、不挑头接耳、不睡觉、不看杂书,不起哄。努力提高自己的抬头率。
2、课间不贪玩、不追逐打闹,上课前3分钟进教室坐下来准备下一节课内容。
3、作业独立认真的去完成;考试不作弊,不弄虚作假;背诵、默写任务积极、主动、努力的去完成,且按时完成。
4、尊敬老师,不与老师顶嘴、抬杠、动手。有问题到班主任处说明情况。
5、团结同学,不讽刺挖苦别人,不恶语中伤他人,不挑拨离间,凡事以集体利益为重。
6、上学、上课不迟到、早退,不无故缺席,有事先到班主任处请假。
7、不动手打架、不谈恋爱、保持与异性同学间的距离。(如违反此条直接回家反省)。
8、不带手机、电脑、mp3等通信娱乐工具进学校。
若有违反以上规定,本人自愿接受校纪班规的处罚和班主任的相应处理。
1。跟往事干杯(姜育恒)。
让我们与过去的自我干杯,与以往的不快干杯,重塑全新的自我!
2。追梦(吴奇隆)。
追逐梦想,挑战自我!
3。壮志在我胸(成龙)。
如歌名壮志在我胸,一切困难皆不难。
4。别放下期望(张雨生等合唱)。
在梦想未放下你时,你千万别放下梦想。
5。隐形的翅膀。
相信自我,"天生我材必有用",不要怀疑,继续向前!
1、值班人员应按值班安排坚持24小时到岗,正常上班时间8小时以外由值班人员负责,节假日期间值班人员对当天工作负责,带班领导为第一责任人。
2、值班人员的值班补助按实际到岗时间计算。
3、值班人员因事报经批准同意后(带班领导由主要领导批准,其他值班人员由带班领导批准)可以自行调整,未经批准旷工或中途离岗,期间出现的一切责任由当事人负责。
4、值班人员因私事请假或旷工、缺席,不予发放值班费用并列入当月干部考勤奖的考核。
5、值班人员交班时须做好交接手续,交接时间定8:30,之前工作由前一值班日人员负责,之后工作由后一组值班人员负责。
6、主要领导可根据工作需要调整值班安排,值班人员须服从安排,否则视为旷工、缺席。
7、值班人员必须认真填写值班记录,并做好信息报告工作。
8、夜间值班也执行打卡制度,值班人员夜间打卡时间为19:30—20:00,值班人员另一天上午上班打卡时间调整为8:00之前。
读书会使生活更丰富、更充实、更幸福;读书会使思想更成熟、更健康、更睿智。法国思想家孟德斯鸠也说:“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大的享受时刻。”这个月期间,我班响应学院号召,开展了一次读书活动,以进一步推动和提高我班学生的文化素质,培养每位学生“好读书、爱读书的好习惯”。
班会时间:20xx年5月9日。
班会地点:田楼116。
参与人数:60人。
会议主持:xx。
发言人:xx。
班会形式:以宿舍为单位,派出一名代表推荐读过一。
本好书并演讲读后感,最后班主任总结。
本次活动较成功,主要表现在以下几方面:
1、提高了学生的读书兴趣,促进校园文化建设和校风、学风的进一步转变,并对我校高素质、应用型人才的培养工作具有积极的影响。
人类文明优秀成果的精华,提高大学生的综合素质。在很多的大学生中普遍存在的一个问题就是同学们对于提高自身素质的有效途径不清楚,引导他们读一些有益身心健康、又可陶冶情操的书籍无疑是一种良好途径。通过读书,同学们可以学会思考,学会如何面对问题,解决问题,比起一些虚无的网络文学,这无疑更有意义。
3、拓展了学生的视野,同时,大量的阅读也促进了学生对语言文字的领悟和运用能力,提升了学生的文学素养。
1。尽管大家阅读书籍的范围广度包罗万相,,但是却没有一位同学就本专业的一些经典著作进行推荐,可见,就同学们的专业知识面来讲还是比较肤浅的,大家应该多读一些经典名著。
读书有益身心健康,在学习的路上,唯有多读书,才会有源头活水滚滚而来。所以我们不仅要多读书,而且要多读好书。
为了使同学们有一个更好的学习生活环境,本着职责到人的原则,高2014级高一(9)班制定了一份班级公约,以保证班级工作顺利进行。具体细则如下:
1、导学案、课后作业未能按时完成,每科每次扣1分。
2、导学案、课后作业有抄袭的,每科每次扣1分。
3、导学案、课后作业完成马虎的,被教师点名批评,每科每次扣1分。
2、顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的,或被逐出教室的,扣3分,请家长来校;
3、课堂内玩手机、听音乐及玩其他电子设备的(电子词典除外),没收电子设备,扣3分,请家长来校。
4、早读时间不准在教室吃早餐。
5、自习课随意换座位的、讨论问题的,负责人连续提醒个人两次不听者,扣2分。
6、旷课一节,每次扣3分,每节课迟到15分钟以上视为旷课一节,一学期累计旷课5次以上者,请家长来校带回家里反思一周。
7、进入网吧、电子游戏室的,由家长带回家里教育。
8、损坏班级、学校公物照价赔偿,每次扣1分。
9、抽烟、喝酒、嚼槟榔,发现一次扣3分。
1、值日生值日当天早晨提前10分钟到校,将教室清洁、整理好。不合格者顺延一天,直至合格为止。
2、每个同学负责自我位置周围的卫生,保护好自我的职责区。
3、无故不参与大扫除的,每次扣2分,罚跑2圈,再负责一天的值日工作;未经劳动委员检查就离开的,每次扣1分,再负责一天的值日工作。
1、仪容、仪表不合学校规定要求的,每次扣1分,限期整改到位。
2、课桌书籍摆放整齐,桌面书籍堆放不能超过10厘米。
1、早读或第五节课迟到的,每次扣1分,当天午时打扫教室卫生、倒垃圾。男生做俯卧撑30个以上,女生做蹲下起立30个以上,当场执行。若一周内全组所有成员未迟到、早退、旷课,该小组加3分。
2、每节课上课迟到的(5分钟以内),每次扣1分。男生做俯卧撑30个以上,女生做蹲下起立30个以上,当场执行。
3、课间操、眼保健操没有做操的,每次扣1分,罚跑3圈。
4、不服从安排,无故不参加体育活动的,扣1分,罚跑3圈。
1、不得无故缺席晚自习。
2、晚自习讲小话的、讨论问题的、离开位置的每次扣1分。
3、晚自习课间休息大声喧哗者、打闹者每次扣1分。
1、课堂进取参与各项讨论,以任课教师的加分为加分标准。
说明:扣分情景每周由班委会组织统计,并公布于班级公示栏内。对于扣分情景较严重的制定以下惩罚措施。
一周内扣分达10分以上者;
1、该小组成员团体反思扣分原因,提出整改措施,然后试行一周,如果下周整改不到位,继续整改,另抄班规10遍。
2、行政小组长督促该小组扣分最多的同学向班主任作出书面检查(不少于500字)。
3、该小组成员团体到操坪跑3圈。
4、对于严重违规违纪的同学,请家长到校,与班主任商讨教育方法!
学期末,根据各同学的累积总分,评定三好学生,优秀班干部,助学金奖励,等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。
1、禁止迟到,早退,旷课(注:未请假而未到校则视为旷课),有事请假。
2、禁止在教室内外打架,骂人等。
3、课堂上尊重老师,不得出现故意顶撞老师、打断老师讲课、不接受老师的批评等不尊重老师的行为。自习课上不准擅自下位,不准随便出入教室,不准谈笑或讨论问题,不得影响其他人。
4、禁止拉帮结派,以大欺小,势强凌弱。
5、不得带与学习无关的物品来学校。
6、上课认真听讲,坐姿端正,两手平放在桌面上,桌子上放一书一本一笔,认真做笔记,积极思考问题,踊跃发言,且学会不耻下问。
7、每天按时按质按量完成老师布置的每项作业和相关学习任务,书写工整,有错必纠。不得抄袭作业。
8、要培养独立思考的能力,作业以及各类考试不得出现抄袭和作弊的现象。为自己负责,如发现,一律严惩。
9、学习上互帮互助,团结协作,积极进取,争当第一。
10、每天值日的同学要认真做值日。看到垃圾要随手捡起扔进垃圾箱,时时刻刻保持一个良好整洁的班级形象。
11、每一位同学都有责任和义务保持教室和走廊的清洁,不得乱扔纸屑和其他垃圾。
12、值日生要把桌子,椅子,扫把等摆放整齐。
14、爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画。
15、自习课自觉学习各门课程,安静而专心。
16、自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。
17、依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。
18、认真完成两操(早操,眼保健操)。
1.遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校班级的各项规章制度,努力做优秀学生。
2.尊敬师长,团结同学,同学之间健康交往,不起外号、绰号,不背后非议他人,言行举止礼貌规范,做礼貌学生。
3.树立大局观念,个人利益服从团体利益,维护班级荣誉,进取为班级荣誉增光添彩,敢于同违纪现象作斗争。
4.有事必须请假,未获批准,自动离开,按旷课处理;在家不能亲自请假者,必须家长亲自到校或电话请假。旷课期间发生所有事故职责自负。
5.遵守学校就餐及宿舍楼管理规定,养成良好饮食习惯,不在教室、宿舍内就餐,不把零食带入教室。
6.早读时间按时到,不能随便请假,不能迟到。
7.培养良好的作息习惯,午晚休时不听录音机、收音机,不看与学习无关书籍,做其他与休息无关的事情。
8.体育用品不带入教室,违者没收;教室、宿舍内个人物品摆放整齐,衣服、被褥等到指定地点晾晒,不乱扔物品,坚持教室、宿舍内外清洁。
9.组长、及各班委成员认真负责,领导本组及本班成员在预备前保质保量完成当天应尽职责;遇大扫除,绝对服从卫生委员安排调遣。
10.牢固树立时间观念,在规定时间内到教室,不迟到,不早退,不随便出入教室。
11.进入教室即坚持安静,不喧哗,有事到教室外处理,教室内不东张西望及无故抬头,自习及正课时间不下位,不换位,不做传递纸条等影响他人学习的事情。
12.自习及正课时不喝水,不吃零食。
13.不把课外书、单放机、镜子、梳子等与学习无关物品带入教室;不把手机、呼机带入学校。
14.上课认真听讲,紧跟教师思路,不起哄,不做与学习无关的事,勤学善问好思;课后独立、认真、及时完成并交作业,巩固并加深对所学知识的理解。
15.自习时谈论问题,只限谈论者听到,不能以谈论问题为由说笑及做影响他人学习的事情。
16.班干部在学习、纪律、卫生等各方面要以身作则并起带头作用,其他同学要支持班干部工作,有意见要以适宜方式向教师或班干部提出。
17.爱护学校的一草一木及公私财物,如有损坏,及时报告修理,不随便动用他人物品,要有安全意识,及早发现安全隐患,及早处理。
18.禁止到校外酒店、网吧、舞厅、游戏室等营业性场所,校内不抽烟、不喝酒,不在学校内举行生日聚会及其他节日聚会。
19.遇事忍让,和平处理,不打架斗殴,不协助打架,不拉帮结派。
20.不与校外闲杂人员交往。
我们班上的荣誉从班规而来,我们班的班规可多了:
1、按老师要求穿校服。
2、写字不能太潦草。
3、要讲标准的普通话。
4、扫地的不能逃跑,否则发扫一天地。
5、中午放学归程队不能说一句话,否则照样发扫一天地。
6、上下楼梯靠右走。
7、上信息课不能大声喧哗,否则罚站一节课。
8、不随地吐痰,不然罚绕操场跑两圈。
……。
有一次,全校作业大检查。老师又亮出了“写字不能太潦草”这条班规。大家都不敢违规,因为这是全校作业大检查呀!结果我们班取得了一个好成绩。
还有一次,学校举行“广播操比赛”,老师忙忙亮出“按老师要求穿校服”的班规。那天我们班男生英俊潇洒,女生美丽无比。再带上老师帮我们买的“白色天使”(白手套)。我们整齐如一的出操、做操、退操,齐刷刷地,每个人都像士兵一样。结果出来了,又是我们班第一。
1.读健康有益之书,做奋发向上之人。
2.班级荣辱,我的责任。
3.我努力,我进步,我自信,我成功。
4.开拓创新,争优进取。
5.和谐,竞争,拼搏,超越。
6.乐学善思,独立自信!
7.温馨家园,阳光沙场。
8.勤学守纪,踏实严谨。
9.勤奋乐学,团结拼搏。
10.积极人生,全力以赴。
11.学奥运精神,夺高考金牌。
12.团结凝聚力量,信心源自实力。
13.把握今天,精彩明天。
14.文明勤奋,竞争超越。
15.用线条和色彩,绘人生最辉煌。
16.刻苦勤奋,严格自律。
17.竞争互助,共同进步。
18.和谐竞争,拼搏超越。
19.自信,自律,自尊,自强。
20.同舟共济,劈浪向前。
21.创最好的班级,做最好的自己。
22.创和谐,共成长,同精彩。
23.信心决定一切,细节决定成败。
24.大胆挑战,世界总会让步。
25.我自律我自信,不放弃能成功。
26.勤奋学习,顽强拼搏。
27.班荣我荣,班耻我耻。
28.齐心协力,争创佳绩。
29.文明高雅,乐学善思。
30.战胜自我不服输,高考场上显身手。
31.我成长,我快乐,爱学习,爱生活。
32.探索智慧,启迪人生。
33.拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌。
34.勇于进取,敢于创新。
35.既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
1、课堂教学积极思考,积极发言,紧密配合老师,不开展与课堂教学不相干的主题活动,如低声细语、昏昏沉沉、做动作、看手机、吃零食、看课外读物等。
2、课堂教学要听从老师分配,与老师建议不一致时,课后练习找老师商议处理,不与老师产生反面矛盾,不得罪老师,不与老师抵抗。
3、课堂教学要高效率、迅速进行老师布局的每日任务,碰到不明白的地区,立即求教老师或学习培训水平好的同学,无需消沉的心态看待学习培训。
4、积极主动、积极、努力完成各类工作和学习任务,不剽窃,不应对,立即上缴,不等候老师督促。课代表立即搜集周末工作,放到教室后特定的桌子上。
5、排序协作探讨学习培训时,不探讨与学习培训不相干话题讨论,立即处理学习中碰到的难点,热情协助考试成绩临时落伍的同学。
6、提早2分钟进教室,开启教材,搞好授课前提前准备。不晚到,不无端逃课、翘课。进门处喊汇报,并表明原因。
7、课间活动挑选适合的歇息方法(静座),让人的大脑获得充足释放压力,不危害别人,不瘋狂追逐打闹,不大声喧闹。
8、急事必须找非同班同学同学时,不长期停留,不随意上蹿下跳楼房,不允许把别的班同学带到班级教室,造成不良影响由自己承担。
9、与同学产生矛盾纠纷,立即找老师处理,多换位思考一下,了解宽容别人,不暴打。不惹事生非,不结伙打架斗殴,挑动事故。
10、严格遵守自习课组织纪律性,不随便行走,不擅自替换坐位,不开展与课堂教学不相干的主题活动,塑造自身自我约束的良好的习惯。
11、爱惜教室校讯通公用设施(课桌凳、灯泡、电风扇、交互式白板,茶炉、窗门硫璃等),非故意毁坏,自主维修。有意毁坏,翻倍赔付。
12、维持教室环境整洁,不随地吐痰,不胡写乱涂乱画,不随处洒水,不随便丢掉废弃物,培养顺手捡破烂的好品性。
13、离去教室铭记随手关灯关窗户熄灯,立即把教室防盗锁好,防止导致班集体经济损失。承担管锁匙的同学,要尽早立即开启教室门。
14、相互配合班干部学生干部的教学管理工作中,觉得学生干部有畏公平公正,私底下找老师反映情况,不可得罪、抵抗学生干部,更不可谩骂学生干部。
15、夜里关灯后,立即睡眠,不随便行走,不谈笑风声玩耍,不危害别人歇息。
16、认真完成值日工作中(擦黑板、打扫等),不敷衍塞责,不拖拖拉拉。值日擦黑板,要用毛巾清除演讲台桌子的尘土。
17、办事要三思而后行,考虑到个人行为的不良影响和导致的危害。不生产制造、不带上危险品(如数控刀片、无缝钢管、尖棍等),一经发现,收走并追责。
18、做人要诚实诚信,不只图便宜,不顺手牵羊,不乱跑他人物品,不宣传策划他人隐私保护,不耍小聪明,不虚构原因,不瞒报真实情况,蒙骗老师。
19、同学或同学得病时,立即告之老师,热情协助班集体内每名日常生活和学习培训有艰难的同学。不以强凌弱,不仗势欺人。
20、得病(事)立即与老师联络,执行休假办理手续,交代清晰休假起至時间。不擅自离去校园内,不进出网咖桌球等风险地区。
期间,分每天获间隔一天让学生通过演讲的形势把自己想到的最应该遵守的约定讲出来,并进行阐述和呼吁。这样让大家对这些要求印象更加深刻,更加信服。经过两三个月,基本上各种条款都能演讲完毕,宣讲完毕,讨论完毕,大家也都学习完毕。还可以让大家贡献一些比较新颖的建议,如果大家表决拥护率高的给与表彰。
讨论完毕,老师也可以根据学生想到的,结合自己的管理意图,提供一些他们想不到的。也通过表决的形势进行增补。最后形成一套完整的有关学习、生活、交往、提高、习惯、奖惩等等方面的班规,可以换个正式的名字:班级公约,并召开一次家长学生全体会议,让班长给他家做一通报,让家长和同学们签字并盖上班级公章,以提高班规的权威性和信服性,并形成决议。把签字版的班规做成喷绘一份贴在教室旁边,做成纸张质量好、字体正式,装订正式的带封皮的手册版的“班级公约”,当做班级“宪法”,放在班长那里一份,放在讲台上一份,以备奖惩依据。
定班规期间,学生积极地以主人翁的责任心致力于对大家有益的各种设想,各种事情都比较积极,起到了学生的自我教育作用,根本没有心思作乱违纪。在进行收集,宣讲、讨论过程中,制造了一个正能量舆论的管理场,也起到了相互教育和集中教育的效果。
通过严格奖惩进行适时因材教育。既定之,则遵之。放权于生,严格施行。通过班规的.运行,来维持班级的日常发展。
当然,在运行过程中,由于学生的经验有限和心里成熟程度有限,老师要认真关注,适时地进行圆场和化解一些可能的冲突。但,在任何一起照规办事的案例中,老师或维护原则或进行辩护都要遵循一个基本原则,那就是“以教育、帮助和爱护学生”为根本动机。无爱无教育,没有爱做冬季的教育不会有血有肉有感情,不会以灵魂感染灵魂。同时,老师的纯正动机也起到了维护和巩固一些班规实施效果的作用。
通过一个个以执行班规为载体的案例,对学生进行真真实实的“规矩意识”、“公平意识”、“权利和义务意识”、“自我修正意识”、“心态、习惯、自我审视、积极暗示等自我成长意识”、“真善美孝义正能量意识”、“责任与承担意识”、“信心和野心”意识等等的培养,同时,也对班干部执法水平、执法艺术、人人交往等能力进行了锻炼和培养。也是师生、生生增进感情的重要时期。这也是老师进行倾注心血展现教育才华和艺术的重要时期,这个阶段要经历一年多甚至更长的时间。
慢慢地,当班规运行和谐通畅之后,班级趋于稳定,班级形成了一个遵规守纪加班规约束的正能量舆论场。学生们就娴熟地养成了在“法律”范围之内游刃有余地活动的习惯。每个人都会进入一个高度自治、严格自我管理的状态。此时,各种违纪基本上就很少出现,甚至没有了。
同时,此阶段时间上也基本上进入高三,或正值高二下学期,一个高考备考的关键时期。一是学生也会把更多的注意力放在学习上,无心违纪;二是班委同学们也需要更多静心学习的时间,摆脱过多的事务性工作。第二阶段班规的成熟运行,就换来了这段风平浪静期。班主任对高度自治的良好效果要不失时机地多肯定和表扬,此外,自治最显眼的效果就是班级量化在年级考核里面的名列前茅,也会产生来自学校各个层面的表扬和肯定。肯定表扬都会增强和巩固学生“以自觉为荣,以班级为荣,以做班级一份子为荣”的自豪感和优越感,也会进一步增强他们自觉保持良好自治效果,自治现状的决心和热情。是班级进一步良性循环,彻底摆脱班规和班规运行。
应该说,这个阶段的出现,是班级管理的成功,是理想的满意的班级状态,也是然学生受益的班级状态,因为,处在一个好的环境里,每个人都是受益者。
法律再严酷,也不会对自觉自律的人形成压迫或桎梏。在学校,班规,简单说是“法律”,用好了,更是精神层面的约束,灵魂层面的信仰。以“班规”为载体,成功进行无为而治或高度自治,应该说是班级管理的一大幸事,也是贯穿班级规划的重要举措。
1、天下抱负,尽怀心中;未来主人,舍我其谁!
2、高二二班,绝不一般;犯其至难,图其至远。
3、风雨不弃,战鼓不息;奋勇拼搏,三班第一。
4、六班六班,非同一般;奋力拼搏,展我风采。
5、八班八班,实力非凡;超越自我,勇夺桂冠。
6、激情领跑,梦想扬帆;有我参与,自然不凡。
7、十班十班,扬起风帆;拼搏一番,绝不一般。
8、积极进取,奋勇拼搏;团结一致,勇往直前。
9、强身健体,努力学习;敢说敢想,勇创辉煌。
10、十九出征,横扫乾坤;傲视群雄,惟我独尊。
11、富我精神,强我体魄;少年风采,二一独占。
12、高二十五,藏龙卧虎;团结协作,奋勇争先。
13、高二十八,蓄势待发;努力拼搏,谁与争霸。
14、励精图治,奋发向上;努力拼搏,永不言弃。
15、亲密五班,合作无间;力挫群雄,舍我其谁。
16、青春如火,超越自我;八年五班,奋勇拼搏。
17、拥抱青春,挥洒汗水;看我十一,展我班威。
18、服从命令,听从指挥;团结互助,争取佳绩。
19、顽强拼搏,超越自我;不鸣则已,一鸣惊人。
20、勤奋乐学,团结拼搏;自信自律,求实创新。
21、绿色学校,全面发展;精英五班,勇往直前。
22、鲲鲸击水,扶摇云鹏;蛟蛇起陆,张扬飞龙。
23、追求卓越,不断前进;追求完美,不断突破。
24、树立目标,坚定信念;脚踏实地,超越自我。
25、学贵有恒,务实上进;天道酬勤,厚积薄发。
26、我的青春,由我做主;丰硕自我,自信人生。
27、团结进取,开拓创新;顽强拼搏,争创一流。
28、青春似火,超越自我;放飞梦想,创造辉煌。
29、团结一致,奋发拼搏;激扬青春,放飞梦想。
30、与时俱进,开拓创新;顽强拼搏,勇夺第一。
31、同心同德,努力拼搏;为梦飞翔,再创辉煌。
32、保定宗旨,砥砺德行;远见卓识,创造辉煌。
33、思不嫌烦,学不嫌苦;坚持不懈,勇往直前。
34、天生我才,必有大用;今日不用,明日必用。
35、扬帆把舵,奋勇拼搏;看我十二,气势磅礴。
36、互帮互助,团结友爱;疯狂学习,活泼玩耍。
37、乐学善思,自强不息;厚积薄发,一鸣惊人。
38、扬帆把舵,奋勇拼搏;看我三班,锐不可当。
39、青春如火,奋发图强;好好学习,天天向上。
40、四班四班,锐不可当;超越自我,再创辉煌。
41、团结拼搏,争创伟绩;飞跃梦想,自强不息。
42、不卑不亢,奋发向上;生命辉煌,我们开创。
43、搏击长空,翱翔万里;追求梦想,永不放弃。
44、积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。
45、十二十二,坚强勇敢;努力拼搏,奋勇争先。
46、真我风采,非同一般;努力拼搏,创造辉煌。
47、不耻下问,学以致用;锲而不舍,孜孜不倦。
48、真彩青春,活力焕发;勤俭有度,为梦奋发。
49、团结一心,奋勇向前;追求卓越,争创第一。
50、勤奋努力,勇创佳绩;团结拼搏,再展雄风。
51、不骄不馁,迈向成功;脚踏实地,早日圆梦。
52、不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活。
53、团结四班,豪情满天;众志成城,超越自我。
54、好好学习,天天向上;互帮互助,共同进步。
55、操之在我,确立目标;掌握重点,均衡发展。
56、励精图治,争创一流;好好学习,天天向上。
57、文安天下,武定江山;得才兼备,智勇双全。
每天穿校服校裤,佩戴校徽、团徽(团徽应佩戴在校徽上方)。
早晨7:00整准时进教室。迟到者第一次罚做当天值日;第二次罚做当周值日;第三次罚做当周值日,并附加周二的大扫除。
因病不能到校者必须事后向班主任书面补交由家长签名的请假条。
上学时,带齐学习用品。有需要的同学可以带手机,但自进校到放学必须处于关机状态。一经发现有违反者,没收手机,由家长前来领取。
早上进班时在教室门口把作业交给班长,各课收交情况由课代表进行整理记录,第一节课之前交到任课老师那里。班主任随时检查,连续两次迟交者,罚做一遍当天的作业。若有抄袭情况,该同学该门学科的平时成绩相应扣分。
在校期间,不佩戴任何首饰。如:耳环(钉)、戒指、手链、项链、玉佩挂件等。
做好个人卫生,不留长指甲,不涂指甲油。若纪检不合格者,打扫教室一天。
做好两分钟预备铃,(期间不准上厕所、喝水、吃东西)。由值日班长提醒、并记录下情况,及时向班主任汇报。
桌面上不准放食物、水杯、饮料等。
不得在上课时听音乐、发短消息和非讨论时间交头接耳,
离开教室时,关心班级的门窗、电扇、电灯是否关了。
考试前把桌子翻过来,邻桌间要空开一条小走廊。老师喊停笔时,立即停笔。收卷时,每排的最后一位同学站起来,由后往前收上来。
测验、考试以诚实为首要准则,不作弊。有此情况,做零分处理,并接受任课老师处罚。
升国旗时,要肃立、行注目礼。
上午7:30在走廊上排好队伍,统一下楼,体育委员关灯、关门。
跑步精神饱满、列队整齐、口号响亮。做广播操时要有力度,有节奏感,姿势正确,动作到位。不认真者由体育委员负责在中午监督其操练。
做眼保健操时,关闭所有的日光灯,由值日班长检查。不随意离开座位。
下课后,值日生负责开窗、及时清理讲台、擦净黑板。
只有在上午第三节课间允许吃东西,但不准在其他场所游吃。
不随意使用班级电化设施(电视机、音响、投影设备)。
进出办公室喊报告,看到老师主动打招呼,有问题虚心和老师提出,并表示谢意。
在校时间内,未经班主任同意,不得私自离开学校。(特殊情况需要有医务室开出出门条,班主任签名,方可离校)。
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