最新学校意识形态工作责任书(模板20篇)
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时间:2023-03-30 00:00:00    小编:单位晋升

最新学校意识形态工作责任书(模板20篇)

小编:单位晋升

引用是在论述某一观点或主题时,以他人的话语或观点作为支持或证明的依据。怎样写出一篇有价值、有深度的总结?以下是一些总结范文,供大家参考和借鉴。

学校意识形态工作责任书篇一

坚持以党的精神为指导,进一步深入学习精神,继续开展师德主题实践教育活动,围绕学校中心工作,创先争优,进一步解放思想,实事求是,提高党组织的战斗力、凝聚力和干部队伍、党员队伍、教师队伍的整体素质,以同伴引领为方法,以教学质量为目标,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为学校“十二五发展规划”的实施提供有力的政治保证、思想保证和组织保证。

二、主要工作。

一加强师德师风建设。

1、坚持把师德建设摆在师资队伍建设的首位,开展精神和《中小学教师职业道德规范》的再学习活动。学校采用个人自学与集中学习相结合、通读与专题研讨相结合、学习理论与解决实际问题相结合的形式,把学习落实职业道德规范活动引向深入,提升教职工道德素质,成为人民满意的好教师。。

2、进一步健全师德监督机制,将师德考核作为教师聘用、年度考核、绩效考核、评优评先、职称晋升等重要依据。

3、总结先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。党支部加大先进典型的宣传力度,积极推荐教师参加新一轮苏州市、太仓市优秀教育工作者、优秀教师群体和师德标兵评选。

二强化党建促进队伍建设。

1’以创先争优为统揽,以“践行高尚师德,服务师生发展,服务转型升级”为争创主题,创新活动载体,突出实践特色,提高党建工作水平。并系统做好创先争优工作总结,形成特色经验。

2、继续推进“践行师德创先争优,办人民满意教育”主题实践活动,加强党员教师师德先锋工程建设,做好党员形象建设工作,让党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用,做到带头学习讲党性,带头实干谋发展,带头创新建佳绩,带头服务比奉献,带头自律树形象。

3、坚持“三会一课”制度。进行一次党课教育,组织一次有意义的党日活动,开好一次党员民主生活会、班子民主生活会,并在年末评选出优秀党员。

4、加强党建工作,规范党员发展。严格执行党章规定的党员标准,严守民主推荐制、预审制、发展公示制、讨论票决制、责任追究制、跟踪教育制,做好发展对象入党和预备党员转正的工作。同时,做好积极分子培养考察工作,做到成熟一个发展一个,推选入党意愿强烈、政治素质好、业务专、作风正的同志,参加党的基本知识培训班学习。

三深入推进党风廉政建设。

1、持之以恒开展廉洁自律教育,不断增强党员干部廉洁务实的意识。在实际工作中,凡要求群众做到的事情,党员干部自己要率先垂范,凡要求群众不做的事情,党员干部特别是主要领导干部自己绝不越“雷池”一步。

2、开展“千名教师访万家”和“党员干部心系群众”活动,切实转变工作作风,深入企业、社区一线倾听社会各界对教育的意见和建议,树立教育系统良好形象。

3、搭建平台,强化党内外的监督管理。通过“校务公开”、“行风评议”、校长信箱、网站、宣传栏等形式,拓展党内外民主沟通、民主协商、民主管理、民主决策的方式和渠道。

4、加强党员专业化水平的提高,开展“党员公开课”、“党员教学活动设计”等活动,使党员成为教学实践、课题研究的先行者和排头兵,并促进自我专业能力的提高。

四加强群团工作提高服务教育的能力。

学校的改革和发展,始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持,要调动学校各方面力量和一切积极因素,促进学校的快速、全面、持续发展。

1、指导学校工会工作。一如既往的支持工会工作,使工会真正成为党群联系的桥梁和纽带。工会要围绕学校中心工作,组织教师投身课程改革、教育科研、民主管理,为教育教学建功立业。工会要不断加强自身建设,加强工会委员的培训和工会阵地建设,组织教师开展丰富多彩的学习、文体活动,增强教师队伍凝聚力。

2、进一步抓好青年教师工作。以“党建带团建”,努力创造条件,全面关心、帮助青年教师的思想政治、工作学习和业余生活,要深入细致地做好青年教师的思想政治工作,围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富多彩的活动,不断增强青年教师的创新意识和实践能力,发挥团员青年在教育改革中的生力军作用。

3、关心学校德育工作的开展。实施和完善德育特色课程,做好德育共同体的构建研究工作。结合传统节日开展各项主题教育活动,引导广大师生传承和弘扬中华民族传统美德。指导学校德育部门、团队组织,抓好家长学校工作,提高家长素质,抓好家庭美德建设,加强未成年人的思想道德建设,为学生办实事,促进学生健康成长。

4、支持学校少先队工作。充分发挥少先队组织在发现、培养、推荐优秀队员和服务、凝聚少先队的功能及党的助手的作用。认真做好少先队员工作:一年级个个培养入少先队,在二至六年级,积极开展学习胡锦涛提出的争当“四个好少年”主题系列活动;为青少年学生的成长成才搭建平台,创设条件。

5、关怀离退休教师的生活。认真落实各项政策待遇,做好离退休教师逢年过节及住院教师的慰问工作,支持退教协会开展退休员工的欢乐相聚活动及回娘家活动,做到真正为老人办实事、办好事。

以上就是我校20_党支部工作计划,有计划我们还要认真贯彻落实,并达到良好的效果,这样我们的这个计划才算真正起到它的作用。

学校意识形态工作责任书篇二

四、新闻媒体采访管理制度。

五、新闻发布会制度。

六、新闻宣传审查制度。

1、对意识形态领域情况的分析研判,由局党组密切配合县委宣传部门,指定专人负责,及时准确提供有关情况。

2、定期分析研判意识形态领域情况,分清主流支流,辨析思想文化领域的突出问题。每季度对思想理论、新闻舆论、社会舆情、思想道德、网上舆情等进行分析研判。

3、对重大敏感时间节点、重大舆情热点需注意问题进行前瞻性分析研判,对待定领域和群体重要情况随时进行分析研判。

4、健全完善组织协调、社会调查、科学分析、工作保障等机制,推动意识形态领域情况分析研判工作科学化、规范化。

1、局党组建立健全日常信息搜集发现机制,切实加强对各类意识形态阵地和平台的管理。

2、完善应急处置,确保及时有效处置突发事件。重大舆情和意识形态事件,“边处置,边报告”,避免延误发酵。对否定中国共产党领导、中国特色社会主义制度等错误思潮和言论,必须敢抓敢管。

3、建立健全沟通联系机制,出现重大负面舆情或意识形态事件时,做好与上级主管部门的沟通联动,通报情况、协同处置。

4、党工委要对各村(社区)各股室加强思想文化管理指导,对其由于工作原因自办的微信订阅号、公共服务号、网站、报纸、刊物等各类媒体,要向局党组报备。自觉接受局党组对媒体的统一管理制度。

5、将意识形态工作贯穿于交通运输内干部职工培育和践行社会主义核心价值观全过程;加强对宗教及宗教思想传播的管理;加强对外文化交流活动、学术交流合作的管理;加强对境外非政府组织活动的有效管理;严厉打击各种非法出版物,严密封堵境外政治性有害出版物向境内渗透。

为了加强网络意识形态安全的管理,引导互联网上网活动健康发展保证国家信息安全,维护上网的合法利益。根据国务院发布的《互联网信息服务管理办法》、公安部发布的《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》及有关法律、法规制定本制度。

1、上网应当遵守法规,遵守社会公德,严格自律,文明上。

网,开展健康的网上活动。

2、加强网络安全管理,落实网络安全责任制;定期分析、评估所属网络的安全状况,配备网络安全设施,制定有效的安全保障方案;加强网络安全监视,落实安全保障措施;明确专门的网络安全管理人员,负责网络安全管理工作。

3、对于网络故障,要及时发现、及时定位、及时解决;对于影响到骨干网运行的故障,必须及时处理;对于影响到其他上级网络的故障,要及时向上级网络管理部门报告。

4、要加强计算机网络病毒的防范工作,建立计算机网络病毒防控体系。采取有力措施,预防和控制计算机病毒的产生、传播、复制和扩散,做到及时发现、及时隔离、及时处理,及时升级操作系统和防病毒软件。

5、要加强用户、系统和设备等的账号口令管理,重要系统和设备的账号口令由专人保管,并严格限定使用范围,严防账号口令泄露。

6、加强网络信息管控,对于发布或转发否定中国共产党的领导、攻击中国特色社会主义制度等错误言论,要敢抓敢管、敢于亮剑。对散布传播政治谣言的党员干部,要依法严肃处理。

7、不得进行下列危害计算机信息网络安全的活动:

(1)故意制作或者传播计算机病毒以及其他破坏性程序的;

(2)非法侵入计算机信息系统或者破坏计算机信息系统功能、数据和应用程序;

(3)未经允许对计算机信息网络功能进行删除、修改或者增加的;

(5)进行法律、行政法规禁止的其他活动的。

8、不得利用互联网制作、下载、复制、查阅、发布、传播。

或者以其他方式使用含有下列内容的信息:

(1)反对宪法所确定的基本原则的;

(2)危害国家安全、泄露国家秘密,颠覆国家政权,破坏国家统一的;

(3)损害国家荣誉和利益的;

(4)煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的;

(5)破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信的;

(6)散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定的;

(7)散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的;

(8)侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的;

(9)危害社会公德或者民族优秀文化传统的;

(10)含有法律、行政法规禁止的其他内容的。

新闻媒体采访管理制度。

宣传工作离不开新闻媒体的支持和配合。要掌握新闻传播规律,尊重记者的劳动,充分调动新闻单位和记者关心、支持交通运输工作的积极性。对新闻媒体关注的交通运输热点问题,各股室应配合综合办,充分利用各种有效形式积极接受记者的采访,准确、客观地介绍全交通运输工作的具体情况,加强正面引导。

访申请。

2、新闻媒体申请采访局领导或向导约稿,由综合办根据新闻单位的采访要求拟写采访提纲,报经局领导本人同意后,安排采访事宜。采访内容需经综合办审核并报被采访领导审定方可刊载。

3、新闻媒体申请局有关股室,由综合办将新闻单位的采访要求及采访提纲报分管新闻宣传工作的局领导同意后,安排采访事宜。

4、各股室接到采访要求后,应当尽快提供所需资料或协调落。

实被采访人员和采访时间,并对是否需要核稿提出要求。对确实无法安排的采访要求,应及时反馈综合办,以便综合办与媒体沟通,调整采访计划。一般情况下,不通过电话接受媒体的采访。

5、对于影响较大的突发事件和社会高度关注的敏感问题,相关股室应根据工作安排,主动协助综合办配合媒体的采访需求,积极解疑释惑,传播科学知识,以避免新闻单位刊播不准确的信息,误导群众。

6、交通运输局所有新闻采访实行预约制,对未经预约直接到综合办或打电话要求采访的,被采访者应当将其介绍到综合办履行预约程序。对于无法核实对方身份的,不应直接接受其采访,以免带来负面影响。

7、除根据需要安排的采访活动外,局干部职工一般不以公职身份主动向媒体发表谈话或接受采访。

新闻发布会制度。

1、新闻发布工作的主要任务。紧紧围绕交通运输的中心工作,全面、准确、主动、及时地向公众介绍交通运输重大工作的执行情况和取得的成效;针对舆情动向,及时发布权威信息,解疑释惑,消除不实或歪曲报道的影响,形成交通运输工作的良好社会氛围和舆论环境,保证交通运输改革与发展的顺利进行。

2、新闻发布的主要内容。发布交通运输重点工作进展信息和突发公共事件信息;介绍交通运输法律法规和政策的执行以及重要工作进展情况;针对外界对交通运输工作所产生的误解以及歪曲和谣言,通过及时发布信息,解疑释惑,澄清事实,驳斥谣言;公布医院重大工作进展情况。新闻发布的内容不得违反事实,不得泄露交通运输局机密。

3、新闻发布工作的组织。局党组建立信息员和网监员队伍,作为新闻发布工作联络员,协调处理与局领导和各股室有关的新闻发布事宜;根据新闻发布的内容、目的和要求,从实际效果出发,充分利用专题新闻发布会、发布新闻通稿、组织记者采访等不同形式,开展新闻发布工作。

4、专题新闻发布会。专题新闻发布会不定期召开,可由综合办应上级部门或社会需求,根据交通运输重点工作进展情况或突发交通运输安全事件处置工作需要,报请主管部门领导同意后有针对性地安排,综合办和各股室共同组织实施。

5、发布新闻通稿。交通运输工作动态信息,由交通运输局综合办以发布新闻通稿的形式提供给新闻媒体,同时可将新闻通稿在网上刊载。对于某些重要工作和重大问题,在提供新闻通稿的同时,可安排以新闻发言人的名义发表声明或谈话,也可组织新闻媒体记者对局领导或相关股室负责人进行集体采访。

新闻宣传审查制度。

1、为加强和改进交通运输新闻宣传工作管理,把握正确的舆论导向,努力构建团结向上的良好舆论环境,处理好舆论监督与正面宣传的平衡,使新闻宣传更好地为交通运输的改革发展、稳定服务,为弘扬正气、推进社会文明程度服务,为构建和谐社会服务,特制定本制度。

2、建立完善稿件审签制度,加强对舆论监督稿件的审核把关。一般性舆论监督报道的采访安排由局宣传工作分管领导审签。涉及重大事项和敏感问题,或在重要时段、栏目、节目刊播的舆论监督报道,必须送局分管领导或主要领导审定。

3、对于记者采写的涉及国家安全、社会稳定等内容,刊发后。

会引起重大影响的新闻报道,要报请综合办把关,对于重大突发事件的宣传报道要报请局主要领导或分管领导审签,其它报道按照单位的稿件审签制度进行把关。

4、各股室主要负责人作为本股室新闻审查把关的第一责任人,同时明确一名分管领导,具体负责对本单位通讯员采写的新闻稿件进行审核把关。涉及本单位改革发展稳定的重大宣传问题,及时与相关部门沟通联系。对于拿不准的新闻报道特别是舆论监督报道,要报请综合办把关。

5、新闻审查的重点是新闻稿件的真实性、准确性和导向性。未经核实的重要稿件,必须认真核实,否则不得刊播。要正确分析和引导社会热点,把社会效益放在首位。

6、新闻审查中要严格执行保密规定。要遵守国家有关保密的法律、法规和新闻出版的保密规定,严防在报道中泄密。对是否涉密的界限不清时,采访报道前要征求新闻主管部门或保密工作部门的意见。

7、新闻审查中要注意尊重公民、法人及其他组织的合法权益。新闻报道特别是舆论监督要尊重个人权益和隐私。点名批评要慎重,在不涉及违法犯罪行为的情况下,一般不对公民个人点名批评。对领导干部的点名批评要从严控制,确需点名批评的,必须经被批评领导上一级党工委织审核同意。涉及未成年人舆论监督报道,未经监护人同意,不得披露姓名、住址、肖像等相关信息和音像资料。

8、新闻从业人员要认真贯彻团结、稳定、鼓劲,正面宣传为。

主的方针,高扬主旋律,发挥新闻宣传的抑扬功能,大力提倡正面宣传报道,合理适度地开展舆论监督,牢牢把握正确的舆论导向。对于不按程序上报审查、刊发后对改革发展大交通运输和社会稳定产生不良影响的失实报道,要对当事人和责任单位实行严格的责任追究。

学校意识形态工作责任书篇三

1、学院党委认真贯彻落实上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,加强教师思想政治教育和师德师风建设。牢牢把握正确的政治方向。在人才引进过程中,将政治审查纳入必备环节。做好新进教师思想政治教育工作,促使教师全面了解学校、提升教学科研水平、激发爱岗敬业热情。

2、学院设专人专管学院网站,强化网宣、网管等职能,加强对院内新媒体如微博、qq、微信等的监管力度,加强网络安全与信息化建设。

4、充分发挥学院研究生会、学生会、学生社团的自我教育、自我管理功能。指导学生社团开展的活动,确保活动健康发展。

5、加强对党外知识分子的政治引领和政治吸纳,加强师生员工的联系,做好耐心细致的思想政治工作,引导他们与党同心同德、同向同行,最大限度地把他们团结凝聚在党的周围。

6、切实贯彻落实教育和宗教相分离的原则,开展师生宗教信仰和宗教活动情况定期排摸,及时准确地掌握校园传教活动的信息并及时上报。

7、对各类国际会议与学术交流活动、报告会、研讨会、论坛、讲座等,严把政治审核关,做好来校参会人员的审核。严格按规定申报并加强过程管理。

学校意识形态工作责任书篇四

为深入学习贯彻落实十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,加强师生政治思想工作,依照江津区教委意识形态工作的要求,特制订本工作方案。

以十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以提高全校师生思想政治素质、推动学校全面发展为目标,以学习讨论、调查研究、总结检查为主要形式,进一步加强党风廉政建设、师德师风建设、师生思想政治工作管理,把握正确舆论导向,把全体师生的思想和行动统一到中央、市委、区委及区教工委的决策部署上,努力把意识形态工作做得更好。

1、深入学习贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。组织学习党的十九届三中全会公报,了解其中的主要内容。

2、认真学习贯彻《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》,切实加强对教职工的思想政治工作,加强师德师风建设,提高教职工思想政治素质和职业道德水平。

3、加强未成年人思想道德教育,对全体师生开展中国特色社会主义、中国梦及爱国爱校宣传教育。

4、认真学习有关法律法规,不断提高教职工和学生法律素养。结合普法工作的开展,进一步加强师生对法律法规的学习,重点学习国家新出台的有关法律法规。坚持学用结合,通过法治教育和法治实践,增强宪法意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制观念。

5、积极推进校园文化建设。

6、强化宣传工作,把握正确舆论导向。

主要任务是抓好组织宣传工作,为活动营造认真对待、积极学习、解放思想、锐意进取的强大舆论声势和良好的社会氛围。

主要任务是加强学习深入讨论、统一思想、提高认识,掀起意识形态政治思想工作的高潮。在学习过程中要坚持原本学、及时学,集体学和个人学相结合,开展主题活动及生动活泼的学校讨论,联系实际撰写工作体会。

主要任务是在加强学习、提高认识的基础上,按照中央、市、县的关于加强教育系统政治思想教育、改进工作作风、密切联系实际和群众等有关要求,环境自身工作实际,认真开展调查研究。要开展专题调研活动,撰写有质量、有分量的意识形态政治思想工作调研报告。

主要任务是总结工作的经验,认真开展自查工作,制定整改措施,落实整改责任,研究改进工作的意见,把活动成果化为解决问题、促进工作、推动发展的收集行动。

为确保意识形态思想政治工作取得实效,学校特成立意识形态工作领导小组。成员名单如下:

组长: 。

副组长: 。

成员: 。

领导小组下设办公室。

主任: 。

学校意识形态重点场所要加强管理,学校会议室和功能室不对外开放使用,学校举行论坛讲座等要及时向学区总支、区教委报备,同意后方可实施。

学校意识形态工作责任书篇五

《工作》是埃曼诺·奥尔米执导的剧情片,loredanadetto和sandropanseri出演。该片讲述了一个15岁乡下男孩到米兰的大公司谋职的经过。下面是小编为大家整理的学校意识形态工作责任书范文三篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

为贯彻落实中央、省委、市委、县委关于加强意识形态工作的决策部署,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、话语权,切实做好我局意识形态工作,特签订本责任书:

1、切实增强政治意识、大局意识、责任意识、忧患意识。

2、把意识形态工作纳入到领导班子、领导干部目标管理,纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围,纳入干部考核,作为年终考核的依据:把意识形态工作作为领导班子组织生活会和述职报告的重要内容,接受监督和评议。

3、坚持常态化分析研判意识形态工作,各支部每季度至少向天祝县教育局党委书面报告1次、每半年(每年5月底前、11月底前)总结上报半年意识形态工作。

4、辅导站各支部部要积极配合党总支以及上级党委对意识形态工作的指导、督促和检查。以上率下,层层压实目标责任,传导工作压力。要实行意识形态工作主体责任考核制度,把意识形态工作纳入党建工作责任制。

5、切实维护网络意识形态安全,“一把手”亲自抓本辅导站互联网管理使用,重视校园网络,教师的“微信”、“微博”、手机客户端等平台建设和管理,设立专职网络监督员和网络举报员,管住网络,抓好学校内局域网党建工作全面覆盖,推进网络监管队伍建设。

各学校校长,教职工工作期间,如对以上责任落实不到位,管理不到位,监督不到位,在处置意识形态领域重大问题上如有重大宣传教育任务、重大思想舆论斗争组织开展不力等问题,发生不良影响的,将按照《中国共产党纪律处分条例》严肃追究签约责任人的责任。

为贯彻落实中央、省委、市委、校党委关于加强意识形态工作的决策部署,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、话语权,切实做好总支意识形态工作,特签订本责任书:

1、切实增强政治意识、大局意识、责任意识、忧患意识,按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则,总支、各支部对所管辖范围意识形态工作负主体责任。

2、总支书记担负总支第一责任,党支部书记担负本支部第一责任,行政单位负责人担负本单位第一责,总支宣传委员担负直接责任,其他委员按照“一岗双责”的要求担负职责范围内的领导责任。

3、总支、各党支部每年至少专题研究意识形态工作两次,每半年就意识形态工作情况向上级党组织报告,各级党组织书记、领导干部及委员要把履行意识形态工作职责情况作为年度述职的重要内容。

4、总支、各党支部要积极配合上级党组织对意识形态工作的指导、督促和检查。要落实守土有责、守土负责、守土尽责要求,以上率下,层层压实目标责任,传导工作压力。要实行意识形态工作主体责任考核制度,把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导干部目标管理。

5、把学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神作为总支、各党支部首要的政治任务,广泛开展中国特色社会主义、“中国梦”、“四个全面”战略布局、“五大发展理念’和社会主义核心价值观宣传教育活动,推动科学理论全面普及。

6、进一步加强和改善总支(支部)中心组思想理论武装工作,总支(支部)中心组每月集中学习不少于一次。加强在党员干部和教职工理论学习,坚持开展月月主题教育活动和党日活动,建立健全述学、考学、评学、督学长效机制。

7、充分利用广播电视等传统媒体和网络、手机报等新媒体,积极对外宣传好本单位在经济发展、社会稳定和民生福祉等方面典型经验和典型人物,弘扬社会主义核心价值观,弘扬正能量,树立新风尚。

8、建立本单位快速应对和网络舆情定期研判、预警处置机制,做好网络舆情报送工作。积极有效化解新闻热点、难点问题,维护稳定大局。

9、结合实际,充分挖掘单位特色,优化、净化文化环境,打造文化精品,提供优质文化服务。

10、积极开展爱国主义和社会主义核心价值观教育实践,把爱国主义和社会主义核心价值观教育融入教学全过程活动,开展文明创建公益活动。

有效落实的;对意识形态领域形势分析研判不到位,对敏感事项和重大问题迟报虚报瞒报的;对意识形态领域错误言论不斗争、处置不及时不妥当,造成不良社会影响的;对重大突发事件舆论引导不力,影响社会稳定的;未尽职责、疏于管理,造成宣传思想文化阵地混乱,发生导向错误的;其他需追究责任的。

12、本责任书由总支意识形态工作领导小组负责指导监督和检查。

13、本责任书自签订之日起至下次责任书签订之日止。

总支书记(签字):总支委员、支部书记(签字):

为了深入贯彻落实中央、自治区党委、市委和区委关于加强意识形态工作的重大决策部署,紧扣“两个巩固”根本任务,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、话语权,根据中共钦州市钦北区委政府办督查和考评办印发《2019年钦北区督查工作计划的通知》(钦北督考发〔2019〕4号)工作要求,特签订本责任书。

站在全面从严治党和加强政权建设的高度,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传工作纪律,进一步强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则,扛起意识形态工作责任。按照守土有责、守土负责、守土尽责的要求,做意识形态工作的领导者、推动者、执行者,守住“主阵地”,打好“主动仗”、管好“责任田”。

高度重视意识形态工作,进一步增强做好意识形态工作的紧迫感、责任感和使命感,加强组织领导,以强烈的政治担当,不断增强工作的积极性、主动性和创造性,认真贯彻落实中央、自治区党委、市委和区委有关意识形态工作的重大决策部署。进一步健全上下联动、配合密切、齐抓共管、运转高效的工作机制,确保深入推进本地本部门或本系统的意识形态工作。

进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力,善于发现和分析新情况和新问题,掌握本地本部门或本系统意识形态领域的总体态势和具体实情,扎实做好分析研判工作。每年至少组织专题研究本系统或本单位(机构)的意识形态工作2次,每半年就意识形态工作情况向局党组报告,把履行意识形态工作职责情况作为民主生活会和述职述责的重要内容,提升意识形态工作的管防控能力,确保本系统或本单位(机构)的意识形态领域安全。

严管本系统或本单位(机构)的思想阵地,对错误思想、错误观点、错误倾向敢于“亮剑”,坚决进行批判和抵制,唱响主旋律,凝聚正能量。重点加强网上舆论管理,建立快速应对和网络舆情定期研判、预警处置机制,做好网络舆情报送工作,牢牢掌握网络意识形态主导权,切实维护网络安全。积极有效化解新闻热点、难点问题,维护改革发展稳定大局。充分利用报刊、广播电视等传统媒体和网络、手机等新兴媒体,积极做好正面宣传和舆论引导,营造良好社会舆论氛围。

进一步加强和改进党委(党组、总支、支部)中心组学习,推动各级党员领导干部率先垂范、以身作则、常学深学、真用真信马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,特别是习近平总书记系列重要讲话精神。结合“两学一做”学习教育,组织本系统或本单位(机构)党组织和党员干部深入学习、深刻领会意识形态工作的重大意义、基本内涵、重要部署等,并在本地本部门或本系统深入开展习近平总书记系列重要讲话精神等重大主题宣传教育活动,使广大党员干部群众进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

按照《关于加强党委(党组、总支、支部)意识形态工作责任制考核意见》的部署要求,积极配合上级党委对意识形态工作的指导、督促和检查,并加强对本系统或本单位(机构)意识形态工作的督查。把意识形态工作作为党的建设和政权建设的重要内容,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设工作紧密结合,一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。

对照《关于加强党委(党组、总支、支部)意识形态工作责任制考核意见》文件精神,抓好贯彻落实,对履行不力、落实责任不到位的单位和领导,按照有关规定严肃追究问责。通过严肃追究问责,强化各单位(机构)和相关领导的责任担当,坚定不移、不折不扣落实贯彻中央、自治区党委、市委和区委有关意识形态工作的重大部署,为加快实现我区建设成为北部湾地区重要的制造业基地,产城融合发展示范区,商贸物流和休闲旅游中心,重要的现代农业产业基地的宏伟目标,创造安全稳定和谐的意识形态环境。

本责任书的执行,由钦北区卫健局负责指导监督和检查考评。

本责任书的执行期间,如责任人发生变动的,由接任人继续承担责任。

学校意识形态工作责任书篇六

一年来,我校党支部按照上级的统一部署和安排,按照十九大精神的要求,围绕“;培养什么样的人,怎样培养人”;,“;办什么样的学校,怎样办”;的重大课题,找准制约学校发展的瓶颈,寻求科学可持续发展的突破口,切实解决社会、师生关心的问题,进一步确立了发展思路,着力推进学习型组织建设、作风建设、队伍建设和制度建设,发挥一个党员一面旗的示范效应,不断提高党建科学化水平,为实施素质教育提供强有力的思想基础和组织保证。

一、加强党员理论学习,不断提高队伍素质。

1.认真开展形势政策宣传教育活动。

深入学习党的十九大精神,学习《廉政准则》《关于领导干部报告个人有关事项的规定》《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》等一系列加强党风廉政建设的规章制度;宣传改革开放以来全国经济社会发展和学校取得的成就和经验,把思想和行动统一到中央决策部署上来,凝心聚力,大干开局之年。校党支部找准制约学校发展的瓶颈,寻求科学可持续发展的突破口,切实解决社会、师生关心的问题,进一步确立了发展思路。

我们的具体做法是“;一个目标”;,“;二个重点”;,“;三个突破”;。“;一个目标”;:着眼于建成一所在__市乃至全省内初中教育有重要影响的一流校,一所积极进行教育教学改革的实验校,一所能带动全县学校发展,辐射改革成果的示范校;“;二个重点”;:在全面实施素质教育的基础上,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,促进学生全面发展,多项成才;“;三个突破”;:在学校校本课程建设、学生综合素质培养、名师队伍建设三个方面有重大突破。

2.坚持党支部的政治理论学习。

做好学习计划安排,明确学习要求,确定重点题目,坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合,每月安排固定的时间学习,并集中组织学习研讨,不定期地召开学习研讨会。每位支委联系思想和工作实际,做好典型发言,做好学习笔记。继续坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的“;三带头”;制度,完善支部委员上党课的做法,坚持每学期上好2次党课,结合本支部实际,细化学习方案,把政治理论学习落实到实处。

二、扎实推进课堂教学改革,筑牢党的战斗力基础。

1.以人为本,着力构建;促进学生生命发展活力课堂。

学校以学科党小组为核心,立足课堂主阵地,引导教师实现由;讲堂&;向学堂的转变,向教育科研要质量,真正的让学生动起来,让课堂活起来,让效率高起来。我们实施;减负增效;策略:倡导;要让教师下题海,不让学生下题海;,规定布置作业要,分层次,当天布置作业第二天必须批改和订正,切实解决学生课业负担过重的问题;针对班容量过大的现实,我们实行党员领导包班级,教师包学生制度,班班设立&;;学生学情日日清清;月月清&;上下功夫,加强质量监测,为学生补差补漏,既带动了学生整体质量的提高,又关注了学生个体发展。经验《让学生成为课堂真正的主人》作为我市的中学课堂教学经验被省教育厅专题收录,全省推广。《__教育》专题报道了我校的课改经验。

2.开门办学,让家长参与学校管理。

学校党支部每学期开展一次“;千名家长进课堂”;活动。通过召开师生座谈会和民主生活会、发放问卷调查、走访家长代表、设立征求意见箱等多种形式进行调研走访,围绕“;转变作风,创新管理,科学发展,打造品牌”;的主题,广泛征求社会、师生意见,先后收集到对学校管理工作、教学工作等方面的意见共数十条、建议上百条。校党支部召开专题会议,组织师生针对收集到的意见和建议进行了认真讨论,对症下药,进一步推进我校素质教育的改革发展。

三、以思想政治工作为重点,不断深化作风建设。

1.突出抓好思想政治建设。

认真执行民主集中制,开好民主生活会,召开座谈会,广泛听取各方面意见和建议,提供党组织决策。广泛开展;学党章、树新风”;主题实践活动,扎实开展党员思想状况分析,及时了解党员干部思想动态,加强人文关怀和心理疏导,有效化解矛盾,不断增强党员干部责任意识、纪律意识和奉献意识,扎实做好思想政治工作。

2.切实加强队伍建设。

按照提高执政能力的要求,不断强化大局意识、责任意识、发展意识、创新意识,努力形成与时俱进、奋发有为、真抓实干、团结协作的四好子和;五好干部队伍,提升领导班子和党员干部的整体素质。

3.重点加强作风建设。

认真落实党风廉政建设责任制和党内民主生活会制度,建设团结、和谐的领导班子,不断改进作风。开展师德建设主题实践活动,探索建立师德建设、作风建设的长效机制,营造良好的教书育人氛围。

倡导教师“;敬业、爱生、奉献”;精神,“;学为人师、行为世范”;,教育与引导广大教师以德立教、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,努力成为广大学生的良师益友和人民满意的教师。

我们狠抓制度的建设与落实,先后修订并出台了《教职工管理制度》《全员岗位职责》《班级管理制度》等一系列制度,与每个教职工签订了《师德师风责任状》和《廉洁从教承诺书》;对学生的管理实行;积分卡;制,形成了全员参与的;习惯养成教育&;;网络。

每项制度都有专人负责管理,大到指纹签到、不定时查岗,小到不准在校园内抽烟、教师上课关闭手机等,做到了一周一小结,一月一公示。

我校定期开展教情学情调查,把教职工的师德师风与评模、晋级挂钩,实行一票否决;学校狠抓学生的养成教育,细化了学生日常行为规范,把学生的行为习惯养成和班级考核及相关人员的工资挂钩,严格奖惩制度。科学的管理和制度的严格执行,给学校的发展带来勃勃生机。

四、开展主题创建活动,不断推进党组织文明建设。

1.继续开展好创建学习型党组织活动。

坚持集体学习、岗位培训、个人自学的多方渠道,开展行之有效的学习方式。组织全体党员干部积极参加岗位培训、业务培训、晋职培训等各级各类培训活动;开展各种寓教于乐的学习教育活动,广泛开展研讨会、报告会、讲座、参观考察、课题调研、教学评比、论文评选、技能比赛等广大党员喜闻乐见的学习活动,在广大党员中广泛开展;领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会,向书本学、向实践学、向群众学、向先进学,学理论、学知识、学业务、学技能&;;四讲、四向、四学&;;活动,鼓励广大党员多读书、读好书,把学习型党组织建设引向深入。

2.深入开展创先争优活动。

重点以党的十九大召开为时间节点,分四个阶段进行,主要是做好全面推进和深化提高这两个阶段的任务,通过开展一个党员一面旗帜教育活动、开展建功立业竞赛活动、组织创新活动、树立先进典型活动等全面推进创先争优活动,通过做好阶段总结、阶段考核评议、完善机制等工作,边实践、边提高,及时汲取经验,提炼成果,努力探索创新创先争优活动的新机制。

我们充分发挥我校名师荟萃、人才济济的独特优势,实施;青蓝工程通过师徒结队,带动整体提高。学校每年都要进行;评选:教师全员赛讲,校领导深入课堂听课、评课,使教师在创水平、创风格、创特色,进而创流派上迈出了一大步。

学校意识形态工作责任书篇七

为贯彻落实中央、省委、市委、校党委关于加强意识形态工作的决策部署,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、话语权,切实做好总支意识形态工作,特签订本责任书:

1、切实增强政治意识、大局意识、责任意识、忧患意识,按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则,总支、各支部对所管辖范围意识形态工作负主体责任。

2、总支书记担负总支第一责任,党支部书记担负本支部第一责任,行政单位负责人担负本单位第一责,总支宣传委员担负直接责任,其他委员按照“一岗双责”的要求担负职责范围内的领导责任。

3、总支、各党支部每年至少专题研究意识形态工作两次,每半年就意识形态工作情况向上级党组织报告,各级党组织书记、领导干部及委员要把履行意识形态工作职责情况作为年度述职的重要内容。

4、总支、各党支部要积极配合上级党组织对意识形态工作的指导、督促和检查。要落实守土有责、守土负责、守土尽责要求,以上率下,层层压实目标责任,传导工作压力。要实行意识形态工作主体责任考核制度,把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导干部目标管理。

5、把学习宣传***总书记系列重要讲话精神作为总支、各党支部首要的政治任务,广泛开展中国特色社会主义、“中国梦”、“四个全面”战略布局、“五大发展理念’和社会主义核心价值观宣传教育活动,推动科学理论全面普及。

6、进一步加强和改善总支(支部)中心组思想理论武装工作,总支(支部)中心组每月集中学习不少于一次。加强在党员干部和教职工理论学习,坚持开展月月主题教育活动和党日活动,建立健全述学、考学、评学、督学长效机制。

7、充分利用广播电视等传统媒体和网络、手机报等新媒体,积极对外宣传好本单位在经济发展、社会稳定和民生福祉等方面典型经验和典型人物,弘扬社会主义核心价值观,弘扬正能量,树立新风尚。

8、建立本单位快速应对和网络舆情定期研判、预警处置机制,做好网络舆情报送工作。积极有效化解新闻热点、难点问题,维护稳定大局。

9、结合实际,充分挖掘单位特色,优化、净化文化环境,打造文化精品,提供优质文化服务。

10、积极开展爱国主义和社会主义核心价值观教育实践,把爱国主义和社会主义核心价值观教育融入教学全过程活动,开展文明创建公益活动。

有效落实的;对意识形态领域形势分析研判不到位,对敏感事项和重大问题迟报虚报瞒报的;对意识形态领域错误言论不斗争、处置不及时不妥当,造成不良社会影响的;对重大突发事件舆论引导不力,影响社会稳定的;未尽职责、疏于管理,造成宣传思想文化阵地混乱,发生导向错误的;其他需追究责任的。

12、本责任书由总支意识形态工作领导小组负责指导监督和检查。

13、本责任书自签订之日起至下次责任书签订之日止。

总支书记(签字):总支委员、支部书记(签字):

学校意识形态工作责任书篇八

为深入学习贯彻党的十九大精神,进一步加强和改进意识形态工作,落实党管意识形态原则,明确支部班子、行政干部的意识形态工作责任,根据局党委相关文件精神要求,结合学校工作实际,特制定2019-2020学年度意识形态工作计划。

意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关于旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。学校党支部抓意识形态工作,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实党支部意识形态工作责任责任制,以培育和践行社会主义核心价值观为核心,切实加强意识形态领域管理和引导,进一步强化理论武装、正面宣传、文明创建、文化基础设施建设和队伍建设,唱响主旋律,弘扬正能量,为我校事业健康稳步发展提供有力的思想保证、精神动力、舆论支持和文化支撑。

按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责、谁主办谁负责原则,学校支部领导班子对意识形态工作负主体责任。支部书记为第一责任人,必须旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。支部其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

学校支部把意识形态工作作为党的建设的重要内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、行政干部目标管理,纳入党的纪律监督检查范围。

1.成立工作领导小组,由党支部书记担任组长,支部委员和校长室成员任副组长,各处室负责人及班主任为成员。统一学校意识形态工作的安排及落实。

2.抓好部署推动。将意识形态工作摆上重要议事日程,列入学校年度工作计划,与业务工作同安排、同部署、同检查。要召开专题会议,对意识形态工作进行分析研判、听取汇报和推动部署,在制度上、人员上、经费上加大投入,确保各项工作的顺利推进。

围绕建设学习型党组织,以建设学习型管理团队为抓手,深入推进理论武装工作。

1.认真制定领导班子和学习型管理团队学习计划,组织开展好政治理论学习和读书活动,引导党员干部学理论、学法规、学业务,倡导全体教师多读书、读好书、善读书。结合推行“两学一做”学习教育常态化制度化,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、科学体系、实践要求,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

2.抓好形势政策教育,组织教师深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想以及上级部门重要会议文件精神、廉政政策法规等内容,提升和推动全体教师正确理解和自觉贯彻党的理论和路线方针政策。

以社会主义核心价值体系为根本,深入实施公民道德建设工程,开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。

1.深入推进学校培育和践行社会主义核心价值观。紧紧围绕“富强、民主、文明、和谐”价值目标,围绕“自由、平等、公正、法治”价值取向,围绕“爱国、敬业、诚信、友善”价值准则,全面系统地进行阐释解读,引导全体教师深入理解、准确把握“三个倡导”内涵,牢固树立中国特色社会主义的共同理想。

2.积极开展精神文明创建活动。围绕爱岗、敬业,积极开展文明校园创建,深入推进优质服务工作,严格执行首问责任制、服务承诺制,提升教师服务学生的思想自觉和行动自觉。

3.以“党员主题日”活动为载体,组织党员到社区开展志愿服务。

4.充分利用“五一”、“端午”、“七一”、“中秋”、“国庆”等节庆,积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风,继承和发扬中华民族优秀传统文化和传统美德,营造安定和谐、欢乐祥和的喜庆氛围。

1.建立健全网络意识形态工作领导体制和工作机制。分管领导要亲自抓网络意识形态安全工作,加强对互联网的管理,建立健全管用防并举、方方面面齐动手的制度体制。加强网络评论引导工作,推动传统媒体与新兴媒体深度融合,加强构建大网络大舆情全媒体工作格局。

2.做大做强网上正面思想舆论。坚持正确的舆论导向,积极探索运用网络媒体团结引导服务制动的途径和方法。加强信息发布、政策解读、网络评论,善于运用新媒体对政策措施进行权威解读、及时回应社会关切,提高网速议题设置能力和舆论引导水平。

1.坚持以中国特色社会主义为度量衡,评判意识形态领域的是非曲直。区分情况、把握分寸,坚持具体问题具体分析,既不能随意上纲上线、把一般问题政治化,也不能丧失政治敏感性、把政治原则问题当做一般的学术和思想问题来对待。注意把握好“时、度、效”,遇到突发情况后,按照属地管理要求迅速分析研判,在向上级报告的同时,及时表明立场,第一时间妥善处理,防止问题发酵放大。

2.对否定中国共产党的领导,攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论,要敢抓敢管、敢于亮剑,及时有效地发出声音,通过有效途径旗帜鲜明地表明立场、亮明态度、理直气壮地加以批驳,有理有利有节地开展思想舆论斗争,不能爱惜“羽毛”,当“开明绅士”。对坚持错误思想的意见领袖、网络“大v”、网上活跃人士、敏感人物、“异见分子”等重点人物,要密切关注方向,坚决防止非法串联、造谣生事,同时采取座谈、约谈等多种方式加强教育引导,做好转化工作;对危害严重、触犯法律的要依法追究法律责任。

支部要把意识形态工作队伍建设摆在重要位置,加强管理,着力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的坚强队伍。

1.加强宣传思想文化队伍建设,切实配齐配强工作力量。用好现有编制资源,及时补充工作人员,增强抓意识形态工作的力量。

2.畅通联系渠道,加强对党外知识分子的政治引领和政治吸纳。做好耐心细致的思想政治工作,引导他们与党同心同德、同向同行,最大限度地把他们团结凝聚在党的周围。

学校意识形态工作责任书篇九

以党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,大力培育和践行社会主义核心价值观。加强党组织建设,完善组织活动制度。现将_区_第四小学党支部20xx年上半年工作开展的情况总结如下:

一、加强党组织建设,完善组织活动制度。

(一)健全制度,加强学习,努力提升全体党员干部的素质。

1、根据《基层党组织党务清单手册》的工作要求,加强全体党员干部对党务工作开展的要求认识,定期开展“三会一课”,组织学习教育活动和组织生活会。强化组织建设及党员干部的人生观、价值观、世界观的认识。

2、坚持以十九大精神为指导,围绕“两学一做”学习教育要求,重点对照《准则》和《条例》,坚持边学边查边改,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪有机结合起来,切实把问题意识、问题导向贯穿专题教育整改落实全过程,采取有效措施认真整改落实,通过建章立制督促改进,同时加大立规执纪的纲性约束,切实增强党员干部践行“两学一做”要求的思想自觉和行动自觉,不断推进专题教育取得新实效。

3.二月份,_区_第四小学制定专题组织生活会整改方案,完成专题组织生活会整改台帐清单。

4.三月份,何老师经局党委同意为预备党员。

5.根据《_区教育局党委关于在“两学一做”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》的文件精神,我校党支部定于20xx年2月15日至3月3日开展2017年度党员民主评议活动。

6.20xx年2月22日,学校党支部召开民主生活会。会议参加人员包括家长委员会代表和教师代表。会议上,家长委员会代表和教师代表分别提出对学校管理工作的意见和建议。

7.20xx年2月22日,_第四小学党支部召开支委成员会议。_书记主持,布置民主评议工作。制定_四小党支部民主评议党员工作计划,组织党员学习。

8.20xx年2月24日,_第四小学党支部召开专题组织生活会。全体党员教师和部分退休党员参会。会议上,廖_书记主持。支部委员分别进行批评与自我批评发言。廖书记总结及各党员教师发表意见。

9.20xx年2月27日,_第四小学党支部召开支委成员会。会议上,廖_书记主持。内容为党支委民主评议党员。

10.20xx年2月27日,_第四小学党支部召开专题组织生活会。全体党员教师和部分退休党员参会。会议上,廖_书记主持,内容为民主评议党员会议。

会上,围绕“两学一做”学习教育要求,重点对照《准则》和《条例》,深入查摆班子在遵守党的纪律、作风建设、执行中央八项规定等方面的突出问题,以及通过广泛征求意见收集到的意见和建议,深刻剖析产生问题的思想根源,提出今后努力方向、改进措施和建章立制,确保专题组织生活会取得实效,做到立行立改、善做善成。全体党员学习党支部民主评议党员工作计划并进行评议。书记总结。

11.三月份,完成2017年_区_第四小学组织生活会批评和自我批评意见汇总。学校党支部召开支委会,综合党员个人民主评格、支部意见、党外群众测评,完成民主评议党员结果汇总表及评出优秀党员两名:范运金同志和陈振斌同志。

12.五月份,学校党支部结合“两学一做”系列活动,开展学《党章》、学习习近平总书记系列重要讲话精神,组织学校党员进行党课学习。学习内容为做一个“讲政治、守纪律、懂规矩”的党员教师。

13.五月份,学校进行校园“微腐败”专项治理工作动员会。

14.六月份,学校全体教师学习20xx年治理校园微腐败工作方案。完成校园“微腐败”治理工作问题排查情况表。

15.六月份,学校党支部完成_第四小学-公办中小学党建工作情况明细表。

16.六月份,_区_第四小学党支部学习20xx年推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案。

17.六月份,学校党支部完成_区_第四小学20xx年共产党员花名册。

18.6月25日,党员教师按时完成学校党支部党建工作资料。

19.6月27日,党支部委员前往慰问伤病退休党员教师张燮球同志。做好退休党员和退休教师的管理工作,深入了解退休党员和退休教师的健康状况和生活状况。

20.6月28日,党支部召开党员会议,庆祝建党97周年。传达_市区委第_巡察组巡察_区教育局工作动员会精神及进行20xx年上半年支部工作总结。

(二)重视教师队伍的建设,加大教师师德师风建设。

1、创建“平安校园”。

以平安校园、无邪教校园、无毒品校园、无案件校园创建活动为载体,建立健全学校治安防范长效机制。进一步完善和强化学校及周边治安综合治理力度,确保学校教育、教学秩序。

不断加强师生的法律知识、安全知识、国防知识等系列教育,开展校园拒绝邪教活动。落实综合治理责任制,健全机构、明确目标,建立安全防范网络,推进平安校园的创建工作。

2、强化教师职业道德。

树立爱岗敬业、无私奉献的新典型,通过开展教学比赛活动、教师优秀论文征集等教育教学活动,大兴文明之风,积极营造和谐校园环境。

二、加强教师职业道德教育,党员干部为做好教师表率作用和先锋模范作用。

(一)优化支部工作,推进党风廉政建设。

根据学校的管理理念,在管理中做到“宽严有度,德智兼修”。工作中不以权谋私,要勇于牺牲个人和顾全大局。班子成员在工作中要注重尊重客观规律和实事求是。

统一思想,本着“有利于学生的健康发展”“有利于教师的切身利用”“有利于学校的办学声誉”为原则。

1、加强领导班子建设。

加强领导班子建设,打造团结奋进、作风正派、创新务实的干部队伍。坚持各项学习制度,严格执行“三重一大”决议措施。围绕党员意识强不强、自我要求严不严、服务群众好不好、为民办事公不公、履职尽责实不实,抓学习、找问题、列清单,认真开展了评议党员工作坚持民主生活会制度,增强领导干部宗旨意识、大局意识和服务意识,提高工作能力和依法执政的自觉性。

2、注重制度建设,使民主生活会这一党内生活的重要方式始终发挥增进团结、凝聚力量的重要功能,提高党员在教师中的影响力。

3、加强党风廉政建设。严格执行中央“八项规定”等制度规范,继续加强师德师风宣传与建设。

(二)深化校务公开工作,做到阳光施政。

进一步推行党务、校务公开,通过党务、校务公开,增强学校工作透明度,加强依法治校的规章体系建设。

(三)做好退休党员和退休教师的管理工作。

深入了解退休党员和退休教师的健康状况和生活状况。关心退休人员生活的同时,发挥退休党员及教师的余热,为学校的教育事业出谋划策。

(四)做好后备党员干部的培养工作,使思想上先进、工作上优秀的教师向组织靠拢。加强对积极分子、预备党员的考察,时机成熟发展为组织的一员。

学校意识形态工作责任书篇十

第一条为切实加强和改进我校意识形态工作,进一步明确各级党组织领导班子、领导干部的意识形态工作责任,根据《中共中央关于印发〈党委(党组)意识形态工作责任制实施办法〉的通知》(中办发〔2015〕52号)和《中共湖南省委办公厅关于印发〈湖南省党委(党组)意识形态工作责任制实施细则〉的通知》(湘办发〔2015〕53号)精神,结合实际,制订本实施办法。

第二条意识形态工作是党的一项极端重要的工作,高校是意识形态工作的重要领域和前沿阵地。全校各级党组织要落实党管意识形态原则,落实意识形态工作责任制,强化责任担当,严格追责问责,牢牢掌握意识形态工作的领导权、话语权、管理权,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固广大师生员工团结奋斗的共同思想基础,努力培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

第三条全校各级党组织要加强对意识形态工作的统一领导,形成党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、各党总支(直属党支部)分工负责的工作格局。按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则,全校各级党组织对本部门意识形态工作负主体责任,书记是第一责任人,要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,带头管阵地、把导向、强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

第四条意识形态工作责任制考核坚持党委领导、分级负责、科学客观、注重实效、公平公正、奖惩并重的原则,建立责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的工作机制,通过考核推动意识形态工作责任制落实,牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权,不断坚定广大师生的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,不断增强党组织的凝聚力、向心力、战斗力和创造力,切实维护学校意识形态安全。

(一)认真贯彻落实党中央、上级党委和校党委关于意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,维护党的团结,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)定期分析研判意识形态领域情况,研究加强和改进意识形态工作的。方式方法,分清主流支流,辨析思想文化领域的突出问题。对重大事件、重要情况、重要舆情中的倾向性苗头性问题,有针对性地做出工作安排,进行积极引导,维护学校意识形态安全。各党总支(直属党支部)至少每半年专题研究一次意识形态工作,对意识形态领域的重大情况要及时向校党委报告并提出建设性意见。

(三)加强对本部门党员干部意识形态工作的教育培训,将意识形态工作和舆论引导能力建设纳入理论学习中心组学习、支部主题党日活动的重要内容,增强责任意识,提高政治鉴别力。组织人事部门制订提出覆盖全体教师特别是新入职教师的政治培训计划,党校要加强对全体党员干部和入党积极分子的教育和培训,统战部要做好知识分子的团结引导服务工作,充分发挥他们在社会主义先进文化建设中的主力军作用,引导他们与党同心同德、同向同行,最大限度地把他们团结凝聚在党的周围。

(四)加强对各类意识形态阵地的管理。学校意识形态阵地主要包括:各类新闻媒体和网络媒体、各类出版材料、学生思想文化类社团、各类报告会研讨会、讲座论坛等。要坚持谁主管谁负责、谁主办谁负责的原则,切实做到守土有责、守土负责、守土尽责,使各类意识形态阵地始终成为传播先进思想文化的坚强阵地。严格落实有关管理规定,加强对宗教及宗教思想传播的管理,加强对外文化交流活动、学术交流合作等的管理,加强对境外非政府组织和基金会在学校活动的管理。

(五)加强课堂教育教学管理的责任。建立健全课堂教学管理办法和管理体系,坚守课堂教学意识形态安全底线和红线,严格执行关于课堂教学管理、教师教学考核、教学过程督导等制度,切实加强课堂管理,严格意识形态审查,严把政治关。落实思想政治理论课的重点建设地位,加强在线开放课程、学习的平台等网络课堂管理,严格意识形态审查。对意识形态属性较强的学科专业教材的编写、选用要严把政治关,认真做好引进教材的内容审查。

(六)切实维护网络意识形态安全,牢牢掌控网络意识形态主导权。建立健全学校网络管理管用防并举、方方面面齐动手的制度体制。切实加强网络信息管控,重点管好各类网络新媒体,规范网上信息传播秩序,严密防范网上意识形态渗透,旗帜鲜明地开展网上舆论斗争。加强青年学生网络文明和网络安全教育,把社会主义核心价值观融入网络生活,引导广大青年学生成为网络文明的实践者、参与者和建设者。完善重大突发敏感事件网上信息发布机制,提高网上议题设置能力和舆论引导水平,做大做强网上正面宣传,培育积极健康、向上向善的校园网络文化,打造天朗气清、生态良好的校园网络空间。

(一)各级党组织要将意识形态工作列入每年工作要点计划,并把意识形态工作作为民主生活会、组织生活会和党建工作述职的重要内容。

(二)意识形态工作责任制考核工作在校党委统一领导和具体部署下进行。校党委按照意识形态工作责任制要求,细化检查考核内容,制定年度检查考核方案,组织开展对各级党组织意识形态工作责任制执行情况的检查考核。

(三)在意识形态工作责任制执行情况的考核过程中,要重点考核党总支书记、党支部书记作为落实意识形态工作第一责任人的履职情况,以及所属部门负责人配合抓好党的建设的工作情况。

(四)意识形态工作责任制考核结果纳入各级党组织领导班子和领导干部考核管理和人事绩效考核,作为干部考评使用和奖惩的重要依据与绩效评定的重要参考。

第七条各级党组织领导班子、领导干部有下列情形之一的,应当追究责任,视情节轻重,给予提醒、批评教育、责令做出书面检查、进行通报批评,给予组织处理和纪律处分。

(一)对校党委安排部署的重大宣传教育任务、重大思想舆论斗争组织开展不力的;

(三)管辖范围内发生由意识形态领域问题引发群体性的事件;

(五)本部门网站、新媒体平台等宣传思想文化阵地出现严重错误导向的;

(九)其他未能切实履行工作职责,造成严重后果的。

第八条实施责任追究应当实事求是,分清集体责任和个人责任、主要领导责任和重要领导责任。追究集体责任时,领导班子主要负责人和直接分管成员承担主要领导责任,参与决策的其他成员承担重要领导责任。对错误决策提出明确反对意见而没有被采纳的,不承担领导责任。错误决策由领导干部个人决定或者批准的,追究该领导干部个人的责任。

第九条实施责任追究,应当实事求是。对领导班子、领导干部进行问责,应当按照干部管理权限,依据有关规定实施。

第十条本办法由宣传部负责解释。

第十一条本办法自发布之日起施行。

学校意识形态工作责任书篇十一

严格落实党管意识形态工作原则,牢固树立抓党的意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不到是渎职的理念,做到知责明责、守责履责、担责尽责,健全工作机制,严格制度执行,推动意识形态工作责任落实到位,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权。

一、认真贯彻落实党中央和省委、市委、关于意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

二、党支部书记每年至少两次专题研究本单位的意识形态重点工作和责任制,对重要的意识形态工作要及时过问、亲自处理,对网络意识形态安全要亲自抓。

三、学校办公室扎实抓好干部理论学习,每年集中学习不少于6次,其中对意识形态工作相关内容的学习每年不少于一次。

四、加强对意识形态工作的统一领导,形成党支部统一领导、党政齐抓共管、办公室组织协调、分工负责的工作格局。

五、统筹协调本单位在教育教学管理、对外宣传管理中体现意识形态工作要求,维护意识形态安全。

六、按照“谁组织谁负责、谁审批谁监督”的原则,加强报告会、研讨会、讲座论坛的管理。必须事先经过本单位党组织批准,学校备案后,方可组织实施。不得邀请政治倾向有明显偏差的报告人。

七、加强反邪教工作,防范邪教在意识形态领域的渗透。

八、积极同社科理论界、经济界、科学界知识分子交流,做好学术带头人、领军人物的工作,通过开展经常性走访、建立联系制度、参加学术活动、邀请座谈等形式,不断拓展同知识分子沟通联系的渠道。

22。

学校意识形态工作责任书篇十二

我校在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,根据自已对在学习研讨中查摆的问题,对照党章党规找出的问题,调研发现的问题,群众反映的问题,谈心谈话指出的问题,进行梳理汇总,共梳理检视问题18个。其中,已经解决的12个,正在解决的2个,一时难以解决的4个。

1.已经解决的问题,共计12个。

(1)党支部政治功能发挥不到位。“抓好党建工作是最大的政绩”,意识树立不牢。

解决措施:提高思想站位、定期组织政治学习、加强政治理论学习。

(2)“三会一课”组织生活开展不够规范,有的会议没有按时开。

解决措施:按照上级要求认真落实会议,保证学习质量、保证学习次数。

(3)深入群众、联系群众、理论联系实际不到位;对师生关注的问题解决不到位,如办公室取暖问题、班级窗户漏风等问题。

解决措施:加强与教职工的交流,谈心谈话,切实解决教职工关心的实际问题。

(4)政治学习强度不够,形式单一。照本宣科,文件式学习,被动式学习。

解决措施:增加辅导式、讲解式学习。

(5)对教师政治思想工作抓的不到位。

解决措施:建章立制、定期学习、常抓不懈。

(6)学校管理与学年管理不协调。

解决措施:加强学校与年级、年级与年级之间的沟通,学校上下“一盘棋”。

(7)领导班子团结协作统一思想、团结奋进有待于加强。

解决措施:树立以校为家的思想观念,大力发扬“主人、团队、奉献”的高中精神,牢固树立“两个示范”带头作用,即领导给教师做示范,教师给学生做示范。

(8)缺乏沟通,各部门工作任务有时冲突。

解决措施:完善规章制度、加强各部门之间的协调统一。

(9)倾听教师意见不到位。

解决措施:深入教育教学一线,走进教师的生活,切实满足教师对工作和生活的基本需求。

(10)工作方式尚待改变,工作效率不高,工作态度有事疲惫。

解决措施:加强学习,提高能力。

(11)党建工作在学校各项工作中影响力不够。“存在说起来主要,做起来忙起来不要”的现象。

解决措施:提高党建工作意识,切实把党建工作落到实处,明确党建工作对教育教学工作的重要指导作用。

(12)党建工作内容不够全面,宣传形式单一,监督机制不够健全。

解决措施:加强学习创新工作方法,与时俱进。

2、正在解决的问题,共计2个。

(1)存在“重教书、轻育人”、“重分数、轻品德”的现象,解决学生早恋、玩手机、心理不健康等问题缺少切实有效的方法,学生管理制度不够。

解决措施:按照国家教育部要求培养全面发展的人才,利用学校社团活动,丰富高中生的业余文化生活,通过讲座、班会、团活等活动载体,明确手机、早恋的危害,加强对学生的日常行为管理。

(2)各项管理制度不够健全,工作落实不到位,考核不到位。

解决措施:建立健全各项规章制度。

3、一时难以解决的问题,共计4个。

由于学校目前德育考评简单化;德育工作方法不够创新;高考对学生分数的要求,国家教育部对高中晚自习的限制,以及家庭教育和社会的影响等多方面的影响,我校认为还有以下问题一时难以解决。

(1)忧患意识、竞争意识、创新意识不强。

(2)全员德育观尚未落实到实处。

(3)对课程改革带来的挑战重视不够,缺少应对方法。

(4)存在学科倾向,重视高考学科,不重视其他学科。

学校意识形态工作责任书篇十三

为了更好地贯彻河西区教育系统党委意识形态工作责任制的实施意见,落实党管意识形态原则,牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权,结合我校工作实际,特制定如下方案.

建立工作责任体系。坚持分级负责和谁主管谁负责的原则,集体领导、分工明确、执行有力的工作机制,党组织负主体责任,纳入党建工作责任制。

加强会商研判。坚持意识形态工作每季度分析研判制度,掌握意识形态领域风险点和舆情动向,及时发现和处置苗头性倾向性问题。及时做好突发淤青的引导管控。

加强研究报告。党支部每半年专题研究意识形态工作1次,并及时向上级党委汇报。

加强风险防控。在学校内做好正面引导宣传工作。

(二)加强对意识形态阵地的建设管理。

严格执行市教委相关规定,建立健全课堂教学管理办法和管理体系,加强对教学全过程督导。加强学校报刊、广播、橱窗、led屏的管理。对学校报告厅加强管理,防范违反意识形态导向的活动,防范邪教的渗透。

对党员领导干部和广大教师进行意识形态工作的教育培训,增强责任意识,提高政治觉悟。加强对网络人员、通讯员培训,着力在政治敏锐性、政治鉴别力和把握意识形态工作的能力上加强。

(四)加强对教职工队伍的思想理论建设。

抓好中心组理论学习。努力创办理论学习示范校。大力开展教职工敬业行动,努力打造让人民满意的“四有”好老师队伍。

(五)加强对未成年人的思想道德建设。

积极引导学生践行社会主义核心价值观,确保社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。开展丰富多彩的社会实践活动,培养“阳光学子”。完善学校、家庭、社会三结合的教育网络,形成家庭、社会与学校携手育人的强大合力。

学校党支部牢牢把握网络意识形态话语权主导权,书记亲自抓,并对学校“两微一端”进行清理,确保学校健康向上的网络舆论生态。

(七)扎实推进精神文明建设。

助推文明城区建设。推进学雷锋志愿服务活动。党员继续到社区报到,服务在社区。继续开展读书活动。

(八)加强思想领导强化监督保障。

(一)强化领导,摆上重要位置。

(二)强化分工,落实工作责任。

(三)强化落实,确保取得实效。

学校意识形态工作责任书篇十四

一、深入学习"三个代表"重要思想和党的路线、方针、政策,求真务实,推进工作取得新成效。

1、进一步完善学习制度,为学习活动的开展提供有力的保证。制定学习规划,系统地选定学习内容,认真安排好学习活动,进一步提高学习能力,将支部学习与自学有机结合,每名党员要有学习心得体会。

2、以继续巩固保持共产党员先进性教育活动成果为重点,注重政治理论学习的针对性和实效性。在学习过程中,要体现学习形式的多样性;结合各项专题教育,积极开展内容丰富、形式多样、生动活泼的学习活动;充分利用党建例会、组织生活会,有重点地开展学习教育活动。

为实现这一目标,党支部将认真按照制订的学习计划,以创建"学习型"为抓手,将理论学习和提高自身素养相结合,找差距,抓落实,全面提升全体党员的理论水平和政治觉悟。在学好理论的基础上,贯彻好、落实好"三个代表"重要思想精髓,要紧紧围绕本村的"十x五"规划的发展目标和任务,求真务实,深入实际,使支部的工作更上一层楼。

二、以创建"文明单位"为目标,推进支部的精神文明建设。

党支部要积极响应乡党委的号召,积极参与文明单位的创建工作,并以开展"做人民的好党员,创先进的党支部"活动为载体,抓支部内创建工作,搞好班子建设、思想建设、文化建设、经济建设,积极开展政务公开、队伍公开等活动。通过活动的开展,来规范服务标准和办事程序。党员干部要自觉增强创建意识和主人翁意识,发扬爱岗敬业的精神,发挥党员的模范带头作用。

三、加强支部的组织建设,增强党组织的凝聚力。

紧紧围绕改革发展稳定大局,加强支部的凝聚力建设,不断增强党支部的创造力、战斗力,为全村事业的创新提供组织保证。通过组织党员干部学习党建理论、听取形势报告等活动,加强党员的党性观念和责任感、使命感的教育,并结合工作,广泛开展批评和自我批评,建立监督和互助机制,不断增强队伍的凝聚力。今年,党支部将继续开展好对贫困帮扶对象的结对帮困活动,使他们尽快脱贫致富。

四、发挥群团组织作用,夯实党的群众基础。

1、严格按照上级的要求,认真做好信访、稳定工作,坚持重大问题及时上报制,对不安定因素的要加强分析排查,发现问题及时解决,确保大局稳定。

2、切实抓好计划生育工作,坚持一把手亲自抓,专人负责,落实责任制,健全完善管理制度和档案资料的归档工作,使全村的计划生育工作出现新的局面。

3、认真抓好民兵、共青团、妇联工作。以学习教育为载体,培养他们的创新精神和实践能力;做好"党建带群团"工作,结合新的形势与任务,组织开展丰富多彩的活动;关心群众生活,发挥党联系群众的桥梁作用;在"三八"妇女节前后开展文明家庭创建等活动。

五、加强党风廉政建设和反腐纠风工作,保持党员干部队伍的先进性和纯洁性。

1、抓好党员干部的廉洁自律工作。深入贯彻落实中纪委三次全会精神,认真组织学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、"社会主义荣辱观"等文件,提高全体党员廉洁自律的自觉性,切实加强党风廉政建设。

2、开展党性党风教育,用正反两方面的典型,加强廉洁自律教育,努力提高广大党员干部的自我约束意识,切实加强党风建设。开展在家里做一位好成员,在社区做一位好公民"活动,不断加强对在职党员的双重管理;健全支部内党风廉政建设的各项制度,加强党员干部的自律教育,做到警钟常鸣,常抓不懈。

3、实行党、政务公开,把职能部门的监督和群众监督结合起来,形成多渠道、多方位的有效监督体系,增加工作透明度;坚持和完善党风廉政建设岗位责任制,落实层层负责、责任追究制度。

4、采用丰富多彩的形式宣传法律知识,进行法制教育,提高党员、干部和群众的法律意识和法律素质,大力推进依法行政。

六、加强组织建设,积极慎重地发展新党员。

充分发挥社会青年的积极性和创造性,鼓励他们勇挑重担,在工作中发挥潜能;对要求上进的积极分子,积极做好教育培养工作,组织他们参加乡组织举办的积极分子培训班学习,争取"七一"前吸收条件成熟的积极分子加入党组织;对支部内的预备党员抓紧培养和考察,做好按期转正工作,继续依时做好党费的收缴工作,积极慎重地发展新党员。

学校意识形态工作责任书篇十五

体育学院党委意识形态工作责任制实施细则第一条为进一步加强和改进我院意识形态工作,落实党管意识形态原则,牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,明确学院党委领导班子、领导干部的工作责任,根据《中共淮北师范大学委员会关于贯彻落实党委意识形态工作责任的通知》(校发【2016】2号)文件的精神,结合体育学院实际,制定本实施细则。

第二条意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。做好意识形态工作,对学院健康和谐发展具有重要意义。学院党委要增强政治意识、责任意识、阵地意识,切实做到守土有责、守土负责、守土尽责。

第三条按照谁主管谁负责的原则,党委领导班子对本学院意识形态工作负主体责任。党委书记是第一责任人,要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。党委分管领导是直接责任人,协助党委书记抓好统筹协调指导工作。党委其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好分管领域的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

要议事日程,纳入党建工作责任制,与教学、科研、学科建设、学生管理和党的建设工作紧密结合,一同部署、一同落实。

(一)认真贯彻落实中央、省和学校党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

(二)定期分析研判学院意识形态情况,有针对性地进行引导,维护意识形态安全。党委会和党政联席会,每年至少两次专题研究意识形态工作。及时向学校党委报告并提出建设性意见。

(三)健全完善意识形态工作领导机制,切实形成党委统一领导、党政齐抓共管的工作格局。把意识形态工作纳入理论学习、教育培训内容,增强责任意识,提高政治鉴别力。

(四)加强对各类意识形态阵地的管理。意识形态阵地主要包括:学院网站、微信、qq群等新闻媒体和网络媒体,各类出版物、学生社团等。加强对各类报告会、研讨会、讲座论坛申报管理。加强对宗教及宗教思想传播的管理。加强对对外交流合作等的管理。

(五)切实维护网络意识形态安全,牢牢掌握网络意识形态主导权。党委书记要亲自抓,健全预警研判机制,抓小抓早,超前应对。做大做强网上正面思想舆论,提高网上议题设置能力和舆论引导水平。切实加强学院网络信息管控,管好新媒体,规范网上信息传播秩序,严密防范网上意识形态渗透,旗帜鲜明地开展网上舆论斗争。

(六)加强对学院意识形态问题的处置,对否定中国共产党的领导、攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论,做到敢抓敢管、敢于亮剑,及时有效地发出声音,通过有效渠道旗帜鲜明地表明立场、亮明态度,理直气壮地加以批驳,有理有利有节地开展思想舆论斗争,不能爱惜“羽毛”,当“开明绅士”。对坚持错误思想的特殊人物,要加强教育引导,做好转化工作。对在境内外各类媒体、互联网、出版物及讲坛论坛等公开场合发表同中央精神相违背的言论,非议党的理论和路线方针政策及重大决策部署,散布传播政治谣言的我院党员干部和师生,及时上报学校党委,协助校纪委,进行调查核实,并依纪依法严肃处理。

(七)做好我院师生的团结引导服务工作。做好学术带头人、领军人物、中青年骨干教师的思想工作。加强对党外知识分子的政治引领和政治吸纳,引导他们与党同心同德、同向同行,最大限度地把他们团结凝聚在党的周围。

(八)选优配强宣传思想工作队伍,确保意识形态工作领导权牢牢掌握在忠于党、忠于人民、忠于马克思主义的人手里。对敢抓敢管、敢于同错误倾向作斗争的同志,要公开支持、大胆使用,对不适合、不适应的应当及时予以调整。

第六条党委每半年向学校党委专题汇报一次意识形态工作。党委班子成员应当把意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容,接受监督和评议。

面检查、进行通报批评,给予组织处理和纪律处分。

(三)学院内发生由意识形态领域问题引发群体性事件的;

(五)学院宣传阵地出现严重错误导向的;

(六)学院组织编写的教材在意识形态方面有严重错误导向的;

(七)丧失对学院网站、qq群、微信群等宣传思想文化阵地的领导权和实际控制权的;

(八)学院内网络意识形态安全出现严重问题的;

(十)其他未能切实履行工作职责,造成严重后果的。

第八条对领导班子、领导干部进行问责,应当按照干部管理权限,由上一级党组织依据有关规定实施。

第九条本实施细则由体育学院党委负责解释。第十条本实施细则自2016年2月1日起施行。

意识形态责任落实制度严格落实党管意识形态工作原则,牢固树立抓党的意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不到是渎职的理念,做到知责明责、守责履责、担责尽责,健全工作机制,严格制度执行,推动意识形态工作责任落实到位,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权。

1.认真贯彻落实中央、省委和学校党委关于意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

2.党委会每年至少两次专题研究本学院的意识形态重点工作和责任制,党委书记对意识形态工作要及时过问、亲自处理,对网络意识形态安全要亲自抓。

3.学院党委要扎实抓好中心组理论学习,每年集中学习不少于6次,其中对意识形态工作相关内容的学习每学期不少于1次。

4.加强对意识形态工作的统一领导,形成党委统一领导,党政齐抓共管,各系部、各班级分工负责的工作格局。

5.统筹协调本学院在教学、科研、学科建设、学生管理中体现意识形态工作要求,维护学院意识形态安全。

6.按照“谁组织谁负责、谁审批谁监督”的原则,加强报告会、研讨会、讲座论坛和学生集体活动的管理。必须事先经党委批准,报校党委宣传部备案后,方可组织实施。不得邀请政治倾向有明显偏差的报告人。

7.加强反邪教工作,防范邪教在意识形态领域的渗透。8.积极同师生交流,做好学术带头人、领军人物和中青年骨干教师的工作,通过开展经常性走访、建立联系制度、参加教科研活动、邀请座谈等形式,不断拓展同师生沟通联系的渠道。

意识形态管理制度意识形态工作关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。做好意识形态工作极端重要,根据《中共淮北师范大学委员会关于贯彻落实党委意识形态工作责任的通知》(校发【2016】2号)文件的精神,结合体育学院的实际,制定本制度。

1.按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则,学院党委领导班子对本学院意识形态工作负主体责任。党委书记是第一责任人,应当旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作。

2.党委分管领导是直接责任人,协助党委书记抓好协调指导落实工作,做到知责履责尽责。

3.党委其他成员根据工作分工和“一岗双责”要求,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

4.学院党委认真贯彻落实《中共淮北师范大学委员会关于贯彻落实党委意识形态工作责任的通知》(校发【2016】2号)文件精神,把意识形态工作作为党的建设的重要内容,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,与教学、科研、学科建设、学生管理和党的建设工作紧密结合,一同部署、一同落实。

5.学院党委要切实提高政治敏锐性和政治鉴别力,严守政治纪律和政治规矩,严格遵守“十要十不准”有关要求,进一步加强意识形态工作能力建设,不断增强做好意识形态工作的能力和本领,不断壮大主流思想舆论,牢牢掌握意识形态工作的领导权和话语权。

定期分析研判意识形态领域情况制度1.对学院意识形态领域情况的分析研判,由党委牵头组织实施。院工会、院团委、院学生会等密切配合,指定专人负责,及时准确提供有关情况。

2.定期分析研判意识形态领域情况,分清主流支流,辨析意识形态领域的突出问题。每季度对师生思想动态、宣传阵地、思想道德、网上舆情等进行分析研判。

3.对重大敏感时间节点、重大舆情热点、需注意问题,进行前瞻性分析研判,对特定领域和群体重要情况随时进行分析研判。

4.健全完善组织协调、开展调查研究、科学分析、工作保障等机制,推动意识形态领域情况分析研判工作科学化、规范化。

意识形态报告制度1.学院党委每年至少两次专题研究意识形态工作,每半年向校党委专题汇报一次意识形态工作。

2、党委委员每学期应把分管领域意识形态工作项党委会报告1次。3.学院党委应及时向校党委报告意识形态领域的重大情况并提出建设性意见。

意识形态督查制度1.党委每学期开展一次意识形态专题督查。

2.督查工作采取全面自查与重点检查相结合,书面督查与现场督查相结合的方式进行。

3.党委分管领导分别对分管领域意识形态工作督查结果,存在突出问题的人进行约谈。

4.将意识形态责任制落实情况纳入学院党建工作实绩考核评价体系进行考核。

意识形态阵地建设管理制度1.学院党委要建立健全日常信息搜集发现机制,切实加强对各类意识形态阵地和平台的管理。

2.完善应急处置,确保及时有效处置突发事件。重大舆情和意识形态事件,“边处置,边报告”,避免延误发酵。对否定中国共产党的领导、攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论,必须敢抓敢管。

3.建立健全沟通联系机制,出现重大负面舆情或意识形态事件时,做好与校党委和学校有关职能部门的沟通联动,通报情况、协同处置。

4.学院党委负责本学院网站、qq群、微信群等各类媒体的管理,自觉接受校党委的统一管理和调度。

5.将意识形态工作贯穿于培育和践行社会主义核心价值观全过程;加强对宗教及宗教思想传播的管理;加强对外交流活动、学术交流合作的管理;加强对境外非政府组织和基金会在境内活动的有效管理;严厉打击各种非法出版物,严密封堵境外政治性有害出版物向境内渗透。

意识形态责任追查制度严格追查问责是落实领导班子和领导干部意识形态工作责任的关键。必须坚持有错必纠、有责必问,强化问责刚性和“硬约束”,既查失职、渎职,也查“为官不为”“为官慢为”,对导致意识形态工作出现不良后果的,要严肃追究相关责任人责任。领导班子、领导干部有下列情形之一,造成不良影响的,视情节轻重,报请校党委和校纪委追究责任。情节较轻的,给予批评教育,书面检查,诫勉谈话;情节较重的,给予通报批评,责令公开检讨或公开道歉,停职检查,调离岗位;情节特别严重的,给予引咎辞职或责令辞职、免职、降职、辞退。

以上问责方式可以单独使用,也可以同时使用。

6.学院所属舆论阵地出现严重错误导向的;

7.学院内公开发行的出版物和编写的教材等在意识形态方面有严重错误导向的;

9.对学院内意识形态工作出现严重问题隐瞒不报的;

13.其他未能切实履行工作职责,造成不良后果的。

实施网络意识形态安全管理制度为了加强网络意识形态安全的管理,引导师生互联网上网活动健康发展保证国家信息安全,维护上网的合法利益。根据国务院发布的《互联网信息服务管理办法》、公安部发布的《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》及有关法律、法规,制定本制度。

一、上网应当遵守法规,遵守社会公德,严格自律,文明上网,开展健康的网上活动。

二、加强网络安全管理,落实网络安全责任制;定期分析、评估所属网络的安全状况,制定有效的安全保障方案;加强网络安全监视,落实安全保障措施;安排专门的网络安全管理人员,负责网络安全管理工作。

三、加强计算机网络病毒的防范工作,建立计算机网络病毒防控体系。采取有力措施,预防和控制计算机病毒的产生、传播、复制和扩散,做到及时发现、及时隔离、及时处理,及时升级操作系统和防病毒软件。

四、加强用户、系统和设备等的账号口令管理,重要系统和设备的账号口令由专人保管,并严格限定使用范围,严防账号口令泄露。

五、加强网络信息管控,对于发布或转发否定中国共产党的领导、攻击中国特色社会主义制度等错误言论,要敢抓敢管、敢于亮剑。对散布传播政治谣言的党员干部和师生,要依法依纪严肃处理。

应用程序;

5、进行法律、行政法规禁止的其他活动的。

七、不得利用互联网制作、下载、复制、查阅、发布、传播或者以其他方式使用含有下列内容的信息:

1、反对宪法所确定的基本原则的;

7、散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的;8.侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的;9.危害社会公德或者民族优秀文化传统的;10.含有法律、行政法规禁止的其他内容的。

新闻媒体采访管理制度宣传工作离不开新闻媒体的支持和配合。要掌握新闻传播规律,尊重记者的劳动,充分调动新闻单位和记者关心、支持学院建设和发展的积极性。对新闻媒体关注的热点问题,学院应配合校党委宣传部,充分利用各种有效形式积极接受记者的采访,准确、客观地介绍学院工作的具体情况,加强正面引导。

1、校党委宣传部负责管理新闻媒体的采访工作,学院一般不直接接受新闻媒体的采访。

2、新闻媒体申请采访学院领导或向学院领导约稿,应先向校党委宣传部提出申请,批准后,根据新闻单位的采访要求拟写采访提纲,报经院领导本人同意后,安排采访事宜。采访内容需经校党委宣传部审核,并报被采访领导审定方可刊载。

3、对于影响较大的突发事件和社会高度关注的敏感问题,学院主动协助校党委宣传部配合媒体的采访需求,积极解疑释惑,传播科学知识,以避免新闻单位刊播不准确的信息,误导群众。

4、所有新闻采访实行预约制,对未经预约或直接打电话要求采访的,对于无法核实对方身份的,不接受其采访,以免带来负面影响。

5、除根据需要安排的采访活动外,学院所有人员不得主动向媒体发表谈话或接受采访。

新闻稿件审查制度1.为加强学院新闻稿件管理,把握正确的舆论导向,努力构建团结向上的良好舆论环境,处理好舆论监督与正面宣传的平衡,使新闻宣传更好地为学院的改革、发展、稳定服务,为弘扬正气、推进校园文明程度服务,为构建和谐校园服务,特制定本制度。

2.建立完善稿件审签制度,加强对舆论监督稿件的审核把关。在学院网站刊载的稿件由分管领导审签。送学校网站刊载的稿件或涉及重大事项和敏感问题,或在重要时段、栏目、节目刊播的稿件报道,按照分工必须送学院党政主要领导(含支持工作的副职)审定。

3、对于记者采写的涉及国家安全、校园稳定等内容,刊发后会引起重大影响的新闻报道稿件,要报请校党委宣传部把关,对于重大突发事件的宣传报道稿件,要报请学校主要领导或分管领导审签,其它报道按照学校的稿件审签制度进行把关。

4、各系部、科室主要负责人作为本系部、科室新闻审查把关的第一责任人,同时明确一名分管领导,具体负责对本单位通讯员采写的新闻稿件进行审核把关。涉及本单位改革发展稳定的重大宣传问题,及时与学校相关部门沟通联系。对于拿不准的新闻报道,特别是舆论监督报道,要报请校党委宣传部把关。

5、新闻审查的重点是新闻稿件的真实性、准确性和导向性。未经核实的重要稿件,必须认真核实,否则不得刊载。要正确分析和引导社会热点,把社会效益放在首位。

6、新闻审查中要严格执行保密规定。要遵守国家有关保密的法律、

法规和新闻出版的保密规定,严防在报道中泄密。对是否涉密的界限不清时,报道前要征求新闻主管部门或保密工作部门的意见。

7、新闻稿件审查中要注意尊重公民、法人及其他组织的合法权益。新闻报道稿,特别是舆论监督要尊重个人权益和隐私。点名批评要慎重,在不涉及违法犯罪行为的情况下,一般不对公民个人点名批评。对领导干部的点名批评要从严控制,确需点名批评的,必须经被批评领导上一级党组织审核同意。涉及未成年人舆论监督报道,未经监护人同意,不得披露姓名、住址、肖像等相关信息和音像资料。

8、新闻稿撰写人,要认真贯彻团结、稳定、鼓劲,正面宣传为主的方针,高扬主旋律,发挥新闻宣传的抑扬功能,大力提倡正面宣传报道,合理适度地开展舆论监督,牢牢把握正确的舆论导向。对于不按程序上报审查,刊发后对改革发展大局和校园稳定产生不良影响的失实报道,要对当事人和责任单位实行严格的责任追究。

学校意识形态工作责任书篇十六

今年以来,我们全面推进各项工作,取得了较好的成效,现将20__年工作情况总结如下:

一、以倡导“求真务实”为根本,全力抓好党员干部队伍建设。

年初,我们以开展大兴求真务实之风活动为契机,着力抓了三个完善:一是完善组织领导;首先班子充分发挥龙头作用,无论大事小情,时时刻刻为职工做出表率;其次明确责任一把手负总责,班子成员全员参与,党务工作与业务工作同步运作,不走过场,力求实效,全校扎实有序的推进各项工作。

新的时代呼唤新的理论,新的理论指导新的实践。学校要发展,教育要创新,必须全心全意依靠广大教工,就必须加强教职工的思想政治理论的学习,党员干部思想队伍建设。

要办成一流学校就要求真务实,就要有一流的师资队伍,但更要有高素质、高水平的干部队伍。这就对党员干部队伍的理论素养、知识水平、业务本领和领导能力提出了更高的要求。

二、围绕中心搞创建,提升精神文明品味。

“一个好的领导班子就等于一所好的学校。”学校党支部一班人,无论是工作,还是学习,都走在教职工前面。他们以身作则,率先垂范,加强自身的精神文明建设,有力地推动了全校精神文明活动的深入开展。

创设良好的精神氛围,塑造文明校园,党支部作为头等大事来抓。今年三月,党支部在支农储蓄活动中,赵校长带头储蓄一万圆,极大地激发了全校师生“支援农村建设”的激情。全体党员干部走在前列,率先储蓄,在他们的带领下我校在短短两天就超额完成了储蓄任务。

学校是精神文明建设的重要阵地,推动学校精神文明建设是党支部的重要工作。学校有健全的德育工作体制,以支部书记为德育工作责任人,分管德育的副校长为德育工作领导组组长,以政教处主任、年级主长、班主任为骨干的德育队伍,从而保证了精神文明建设健康有序地开展。共青团以爱国主义教育为主线,构筑青少年的精神支柱。结合学生的实际,力求形式多样,突出爱国主义主题。我们组织学生在清明节前以“清明遐想”为主题的征文大赛,清明节去祭扫烈士陵园,五·四前夕师生书画展,每周一升国旗等一系列活动都为学生上了生动的爱国主义教育课。

三、加强党的建设,不断壮大支部力量。

做好发展党员工作,是贯彻落实“三个代表”重要思想的根本要求。要使党在建设有中国特色社会主义和未来的教育发展中保持生机和活力,就必须不断地把优秀知识分子充实到自己的队伍中来。学校党支部一方面让党员教师在“先锋工程”中树形象,作表率,另一方面积极引导广大青年教师在“先锋工程”中积极向党组织靠拢。支部认真抓好学习,并要求培养人根据培养对象的情况制订详细的培养计划和具体措施,定期向支部汇报培养对象的情况,全方位进行培养,促其尽快成熟。今年我校的三名青年教师被转为中共预备党员,有力地提高了党在老师中的威信,不断增强了党组织的吸引力和凝聚力。

我们党历来重视和关心干部的成长,注意爱护干部,保护干部,这是我们党凝聚力、感召力和战斗力的一个重要因素。保持党的先进性和纯洁性,就必须纠正行业不正之风,学校党支部每年都对党员干部考察考核,开展民主评议干部活动,并召开党组织民主生活会,全面地了解和掌握干部履行岗位职责情况、德才情况、廉政情况,坚持领导干部的述职述廉制度,并接受教工的评议,建立民主评议党员制度,真正做到了建宗立制,制度管人,防微杜渐,防患于未然。

四、改进党风政风,增强支部凝聚力。

校务公开不仅是教师队伍形成合力、深化改革的需要,也是廉政建设的需要,更是管理深化的需要及建设新型校园人际关系的需要。学校党支部在大力推进行风建设的同时,坚持实行校务公开制度,坚持“公平、公正、公开”的原则。学校工会加强了对教职工的培训,把握校务公开的原则、重点、程序和方法,增强科学决策的水平。学校的每次重大决策,都在教职工中广泛征求意见,每一项重大举措都由办公会提出,教职工代表大会讨论通过。学校设有校务公开栏,不定期的公布教育收费、增强透明度。校务公开从实际出发,从机制抓起,注重发挥两个作用:一是强化教职工民主监督意识;二是强化教代会民主管理作用。由于学校坚持透明的学校管理机制,提高了教育质量和办学效益,使学校的管理与教育发展和经济发展需要相适应,从而有力地激发了广大教职工的工作热情,增强了党支部的号召力和凝聚力。

学校的教育事业是没有止境的,__人前进的脚步永远不会停止,我们总是把目光投向未来。我们有理由相信,在上级党委的正确领导下,有坚强、有魄力的班长领导,有广大教工的共同努力,__中学党支部一定能够谱写出雄伟壮丽的乐章,把学校的教育事业做得更大更强。

学校意识形态工作责任书篇十七

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为贯彻落实县委关于加强意识形态工作要求,加强组织领导,层层传导压力,推动党总支和各支部、专业部及各科室严格落实意识形态工作责任,深入推进全校意识形态工作,切实守好意识形态工作这块“责任田”,特签订如下责任书:

党总支、支部委员会其他成员与各专业部(科室)负责人按照“一岗双责”要求,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

二、始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系武装师生头脑,把正确的政治方向、价值导向贯穿到立校办学、育人育才全过程,强化政治意识、责任意识、阵地意识和底线意识。

三、围绕立德树人根本任务,把社会主义核心价值观贯穿教育教学全过程,确保社会主义办学方向。

四、以课堂为主阵地加强学生的思想政治教育。充分利用课堂和思政课程、每周的升旗活动,让思政教育经常化、持续开展青少年学生思想道德建设,牢牢掌握学校意识形态工作的领导权、管理权、话语权。

五、坚持以社会主义核心价值体系完善新闻宣传阵地,充分发挥各主流媒体的新闻宣传、舆论引导、氛围营造的作用,把严本校新闻宣传的政治关、思想关、质量关。严防有害信息在网上传播扩散。加强敏感时期、重点时段、特殊群体的舆情信息收集、分析和研判,及时通报舆情信息热点,开展相应的教育引导。加强对校公用微信群、公众号和qq群的管理,准确把握整体舆情动态,引导网上舆论。

六、严禁教师在课堂上散布违背党的基本理论、基本路线、基本纲领的言论。

七、坚持宗教与教育相分离的原则,引导师生正确认识和对待宗教。加强对师生进行国情教育和民族团结教育,崇尚科学、反对迷信、抵制邪教,营造健康文明的校园风气。

八、加强对党员干部和教职工的党纪党规教育,加强执纪监督,决不允许公开发表违背党中央、省委、市委和县委精神的言论,决不允许参与各种非法组织和非法活动,切实筑牢意识形态安全防线。

九、加强报告会、研讨会、讲座、论坛等开放类活动的备案管理,严格履行相关程序,未经审查备案的不得擅自举办。

对意识形态领域形势分析研判不到位、对敏感事项和重大问题迟报虚报瞒报的;

对意识形态领域错误言论不斗争、处置不及时不妥当、造成不良社会影响的;

对重大突发事件舆论引导不力、影响社会稳定的;

未尽职责、疏于管理、造成宣传思想文化阵地混乱,发生导向错误的;

其他需追究责任的。

党总支书记(签字):党总支委员、班子成员、支部书记、

专业部(科室)负责人(签字):

学校意识形态工作责任书篇十八

总结不足:

1、结合入党前后谈变化。

2、结合科学发展观谈自身不足。

3、目标不明确,责任感不强。

4、理论学习的多,落实的少。

总结整改措施:

1、明确入党动机,树立正确的"人生观、价值观。

2、规范自身行为,起到先锋模范作用。

3、培养社会责任感和民族感。

4、全面的看问题,提高党员的先进性。

5、了解国家实事,关心国家大事。

学校意识形态工作责任书篇十九

学校意识形态工作责任制实施方案为深入贯彻中央《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》和《关于落实意识形态工作责任制的通知》的文件精神等规定,进一步加强和改进我校意识形态工作,落实党管意识形态原则,明确全校领导干部的意识形态责任,结合我校工作实际,制定本实施方案。围绕“xxxxx”活动要求,强调意识形态工作关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全,也关乎改革发展稳定全局,是党的一项极端重要的工作。

指定相关制度如下:

一、强化责任意识意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。学校教育在意识形态工作中处于重要领域和前沿阵地,关乎办学方向和立德树人根本任务,关乎学校教育乃至整个社会的和谐稳定。学校党支部要把意识形态工作作为党的建设的重要内容,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,与推进教育事业发展紧密结合,一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。建立健全意识形态工作推进和落实机制,强化责任意识,严格追究问责,全面提升意识形态工作制度化、科学化水平。

二、健全领导体系学校党支部按照分部管理、分级负责和谁主管谁负责的原则,对本校本部门本单位工作领域的意识形态工作负主体责任。

校党支部对学校各行政部门,领导干部教师的意识形态工作负指导责任。党委书记是第一责任人,要旗帜鲜明的站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,带头管阵地把向导强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,主要工作亲自部署、主要问题亲自过问、重点环节亲自协调,重大事件亲自处置。党委及班子成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好分管科室、联系部门和分管领域的意识形态工作。

成立意识形态工作领导小组,具体负责组织、协调、联系、督查全校意识形态工作。全校各科室部门要积极做好职责范围内的意识形态工作。

三、明确工作职责校党支部负责统筹协调本校意识形态工作,切实把支部承担的有关意识形态工作主体责任层层传导,层层落实。支部书记要旗帜鲜明的站在意识形态工作第一线。其他领导班子成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好分管部门的意识形态工作,对分管领域职责范围内的意识形态工作负主要领导责任。

四、建立健全责任体系1.建立健全意识形态工作定期分析研判机制。要按照“政治家、教育家”、“一岗双责、党政同责”的要求,层层落实学校支部意识形态工作责任。学校党支部要定期在党内通报意识形态领域情况,统一思想认识、明确工作方向。支部每半年要专题研究一次意识形态工作。支部要把意识形态工作作为向党员大会报告工作的重要内容,领导班子成员要把意识形态工作情况作为民主生活会和年度述职报告的重要内容,接受监督和评议。

通过学习文件,党员们统一了思想,表示要增强自己的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,营造风清气正的政治生态和育人环境;要坚定理想信念,丰富知识结构,提升职业技能;加强对学生的思想道德建设。在日常生活中,微信朋友圈里负能量或不正面的帖做到不转发、不议;网上发帖做到正能量、积极健康有意义。

学校意识形态工作责任书篇二十

20xx年12月,根据学校党委的安排,我到马克思主义学院担任直属党支部书记,负责马克思主义学院的党务工作,到此刻立刻就一年了。将近一年来,学校党委和各位同仁都给予了我很大的支持与帮忙,使我能够比较圆满的完成党委交给的各项任务,在党的基层组织建设、发挥党组织战斗堡垒作用和党员模范带头作用、宣讲党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想、落实意识形态职责制等方面做出了必须成绩。下头按照组织要求我从德、能、勤、绩、廉几个方面向组织和同志们做一个简单的汇报。

一、品德方面:

作为一名老党员,从事基层党务工作多年,我认为最重要的品质是对党忠诚,信党、爱党,坚决不做“两面人”。我坚决拥护以习近平为核心的党中央的领导,认真学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。在做好自我学习、宣传工作的同时,努力抓好马克思主义学院党组织和党员学习的制度化和经常化。

马克思主义学院负有弘扬、宣传马克思主义和社会主义核心价值观的历史使命,承担着立德树人的神圣职责和任务,所以我们要求大家在学习上要先行一步,要比别人学得更加深入,更加透彻,这样才能在学校立德树人工作当中做出我们应有的贡献。

另外在工作当中,我能做到以诚待人、平等待人和友善待人,也十分乐于助人,把同志的困难视为自我的困难。努力追求和维护团结和谐的工作环境和氛围,鼓励年轻同志进取干事创业,不断提高教育教学本事和水平。

二、本事方面。

从参加工作以来,我就比较注重各方面本事的培养和提高,因为多年的工作经历告诉我,没有好的品质做不好事情,没有本事也做不好事情。首先我有学习的本事,见贤思齐,我善于向同志们学习,也比较爱读书,拓展自我的知识面。有了知识和思想,工作中才有好的思路,解决问题才有科学有效的办法,才能把组织上交给的任务圆满完成。

另外多年的工作经历,无论是成功的经验、失败的教训也让自我头脑更清醒、更理性,看问题更深刻和更敏锐,就算是认知本事吧。当然擅长与人沟通与交流也算是一种本事吧。

三、工作态度。

虽然从事党务工作多年,可是实事求是的讲到马克思主义学院担任直属党支部书记还是有不小的压力的。一方面马克思主义学院在学校整个立德树人体系中职责重大,我担心工作不力会辜负学校党委的信任,另一方面由于马克思主义学院的神圣使命所在,马克思主义学院的党务负责人在学习上必须先人一步,必须学深学透,在学懂弄通方面马虎不得,否则一旦出现问题就会贻笑大方,后果严重。也正是有这样的压力,我在工作中如履薄冰、如临深渊,认真学习,虚心请教,勤勤恳恳,不敢掉以轻心。

如今我的老人都已经八十多岁高龄,母亲生活不能自理,已经离不开亲人照顾,我真期望能早一点退休照顾老人,让他们能够安度晚年。可是由于承担着工作任务和职责,我只能想办法克服各种困难,勤奋工作,认真履行职责。

四、取得成绩。

近一年来,我与大家一齐认真学习、努力工作,马克思主义学院各方面的工作取得了可喜的提高。概括如下:

1.基层党组织建设工作逐步走向制度化和规范化2018年成立了教工党支部和学生党支部,认真落实“三会一课”制度,坚决贯彻党的民主集中制,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,在上级党组织的两次督导检查中都受到了好评。

2.广泛征求意见,尽可能合理解决教师秘心的热点问题,调动了教师们民主管理的进取性和主动性,构成了团结和谐、干事创业的良好局面。例如,2018年我们在制定2017年绩效工资分配方案时,充分听取一线教师的意见和提议,对分配方案中不尽合理的方面进行了修改变更,受到教师们的拥护和好评。

3.在班子不健全,管理岗位严重缺编的情景下,完成了思想政治教育专业277名学生和7名教师从公共管理学院调整到马克思主义学院的工作,实现了平稳交接和过渡。如今思政专业师生思想稳定,学习生活平稳有序。2018年暑假我们对思政专业人才培养方案又进行了进一步的修订,相信思政专业调整到马克思主义学院以后会有更好的发展前景。

4.学生管理工作取得优异成绩。

以考风考纪为抓手,严肃考试纪律。2018年上学期期末部分学生考试作弊,我们依据规定对作弊的同学作出了严肃处理,对部分心存侥幸、诚信意识淡薄的同学敲响了警钟,使更多的同学们受到了教育,同学们遵纪守法的意识得到增强,学习风气也有了进一步的好转。

马克思主义学院团总支、学生会进取参与学校的各项活动并在早操、宿舍管理、运动会、演讲比赛等活动中都取得优异成绩。在各项工作综合评比中,马克思主义学院团总支、学生会名列学校第三名。

5.“三进”工作成绩突出。

党的十九大胜利召开以后,马克思主义学院高度重视十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑的“三进”工作,多渠道,多种形式的开展了宣讲工作,取得了必须的成绩,也多次受到上级党委的表彰。

五、廉洁自律方面。

能够遵守党的各项廉洁纪律,做到洁身自好,公私分明。对待同志和同学们都能够一视同仁,公平、公正、公开的处理学生入党、评优、家庭困难学生认定、国家奖助学金评定与发放等热点问题。我对自我的要求是于公于私,要问心无愧,要经得起历史的检验。

六、缺点与不足。

1.改革进取精神有待加强。尽管自我努力克服,但随着年龄增长改革创新的意识还是差一些,要努力学习,进取进取,不能够因循守旧,满足现状。

2.学习精神还要进一步强化。时代在发展,新的领域,新的矛盾层出不穷,不加强学习,就没有办法很好的完成组织上交给的任务。干到老学到老,我要不断的自警、自省。

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