在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

个人钢琴音乐会主持词钢琴音乐会主持串词篇一

很高兴和大家相约在金秋美好的夜晚。提到钢琴，相信您会情不自禁的想到贝多芬、想到莫扎特、想到《命运交响曲》。徜徉在美妙的音乐之中确实令人流连忘返。就在这浩瀚无边的乐坛星海中，有这样一颗小星，凭着她顽强的毅力和不断的努力，在茫茫星海中，逐渐散发出荧荧之光。她就是刘君，大家掌声欢迎刘君。（请就坐）刘君今年11岁，3岁半从父学习钢琴，8岁就通过了音乐学院业余钢琴考级九级。在简单了解了刘君的情况之后，钢琴独奏音乐会现在开始。首先请欣赏挪威作曲家格里格a小调圆舞曲，作品12第2条。

《小精灵的舞蹈》，又名《精灵之舞》，e小调，是12号作品第4条，持续断奏的快板。

格里格，是挪威的作曲家，其音乐语汇极具北欧特色，诗意极浓，但音乐基本上是进行描述，具有极强的文学性。下面请欣赏d小调《侏儒进行曲》，作品54第32条。

特洛里豪根是一个面临内陆的海湾。〈特洛里豪根的婚礼纪念日〉是格里格的另一个作品，d大调作品65第53条。

6.请欣赏前奏曲，作品28的第7条a大调的行板、20条c小调、15条又名《雨滴》降d大调、17条降a大调的快板。

个人钢琴音乐会主持词钢琴音乐会主持串词篇二

（合）大家下午好！（鞠躬）

（男）今天是##年8月的第一天，8月的中国成为世界的焦点，万众瞩目的第29界奥运会将在首都北京进行。

（女）今天是##年8月的第一天，我们相聚在这里，只为见证暑期钢琴乙班13名同学的精彩演出。

（男）在这四周的学习中，汤老师运用分组教学的方式因材施教，引导我们自主学习。

（女）经过这些日子的学习，我们的识谱能力和钢琴弹奏水平有了很大水准的提升。

（男）不仅如此，我们还通过观看视频的方式，开拓视野，()认识了钢琴天才郎朗，中国钢琴神话李云迪，钢琴界的泰山北斗鲁宾斯坦，还有许多和我们一样大的琴童。

（女）别着急，我们的演出马上开始啦！

（男）首先请欣赏由同学带来的。

结束语：

（女）欢乐的时间总是那样短暂，（男）四周的学习已经结束了。

（女）请允许我代表暑期钢琴乙班的13名同学，感谢学校为我们提供了这么好的暑期学习机会，让我们在假期也能够学习知识。

（男）感谢我们的爷爷奶奶爸爸妈妈，每天风雨无阻地接送我们。

（女）感谢友爱的汤老师，是您不辞辛苦、耐心细致地教我们弹琴，让一串串美妙的音符在我们的指尖流淌。

（男）最后，感谢在座的每一位同学，是你们让我看到团结友爱、携手共进的力量。

（女）今天的结束是为了明天更好的开始。

（男）让我们记住这二十天的点点滴滴，明年暑假我们再相聚！

女：各位尊敬的家长，男：友爱的小朋友们，合：大家下午好!

女：鲜花播种清香，收获赞扬;

男：春天播种绿意，收获生机;

女：红日播种阳光，收获温暖;

男：我们播种勤奋，收获成功的能量!

女：经过又一个学期的勤学苦练，今天，我们海韵琴行的全体学员，要在这里向大家展示学习成果。

男：为了这次汇报演出，每位学员都作了精心预备，让我们拭目以待。

第一部分初级组

女：今天的汇报演出按年龄分成三个组别进行，首先上台表演的是初级组的小学员。

男：他们学琴时间虽然不长，但已经基本懂得了指法、节奏的把握，会弹一些简单的曲子了。

..男：刚才，我们幼儿园组小朋友的演奏有板有眼，收放自如，展现了初生牛犊不怕虎的气魄。让我们再次用掌声向他们表示祝贺!

第二部分中级组

女：下面将由1-3级组的同学上台表演，他们练琴已经有一段时间了，这一学期中，他们在钢琴世界里持续汲取营养，琴艺有了快速提升。..女：1-3级组的同学用稚嫩的小手，用心灵的琴键，弹奏出了动听的乐曲，让我们用掌声对他们的进步表示鼓励!(鼓掌)

第三部分高级组

男：最后一组上场的是4-7年级组的哥哥姐姐们，他们几年如一日专注练琴，钢琴已经成为他们生活中不可或缺的一部分。

女：他们在练琴中感悟艺术的真谛，积淀做人的底蕴，收获了琴艺和心灵的共同成长。

..男：4-7年级组的哥哥姐姐们，琴艺娴熟，演奏流畅，给我们带来了美的享受，是我们学习的榜样。

女：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。今天的汇报演出，凝聚着全体学员平日刻苦练习的汗水，男：凝聚着老师和家长们辛勤指教的汗水，女：在这里，让我们用热烈的掌声，向敬爱的老师和家长们表达我们深深的谢意!(鼓掌)

男：在学琴的道路上，我们虽然取得了一点成绩，但我们懂得“学无止境”的道理，女：因此，在今后的学习中，我们会以更高的标准来要求自己，以更自觉的行动来提升自己。

男：请老师和家长们放心，在下一学期，我们一定会做得更好!

女：最后祝福海韵琴行的全体学员百尺竿头，更进一步!

男：祝敬爱的老师和家长们身体健康，万事如意!

各位来宾，各位老师，各位同学，下午好（晚上好）

时间过得真快，20xx年9月14日晚上，余姚市青少年民族乐团成立了，一首《彩云追月》拉开了晚会的序幕。

仅一年的时间，在余姚市艺术剧院指导老师和世南小学全体老师的共同努力下，第一批近百名学员走上了学习民族音乐的道路。

20xx年9月10日，“世南风＆#8226;首届学生民族音乐会”在龙山剧院隆重进行。

今天，我们又迎来了余姚市青少年民族乐团成立二周年的日子。在这个喜庆的日子里，我们欢聚在这里，我们相聚在一起，共同庆祝第二十个教师节的到来。

二年来，我们得到了城区各所学校的大力支持，许多小乐手纷纷加入到乐团的队伍中来，在此，让我们衷心地感谢在座的各位城区学校的领导和老师。正是在大家的共同努力下，余姚市青少年民族乐团才有今天的辉煌。

余姚市青少年民族乐团扎根在世南小学，成长在世南小学，乐团的发展使世南小学的艺术教育这颗明珠更加光彩夺目。

让我们共同来见证这富有纪念意义的一天！

第一春风告诉我你叫什么，细雨诉说你走过的历程，贤人的名字响彻姚城，优良的校风誉满姚城，你踏着时代的浪潮走来，你踩着先人的足迹走过，雨露滋润着所有的童年，阳光洒满了校园的角落，知识撒播在每一块心田，真理熏陶着每一个心灵，风从世南来，世南温暖的风，风从世南来，世南强健的风，让自己的世界和将来相通，让你我的明天与成功相伴。

请欣赏民乐合奏——《风从世南来》。

第二民乐流传不息，构成了中华文明史的回音壁。它的风格千变万化，或清新流畅，或巧妙细腻，或悠扬徐缓，或委婉质朴，或悲壮慷慨，或幽怨悲泣。请欣赏古筝独奏《战台风》。

颁奖

世南小学一所浙江省示范小学，在将来的几年里，学校将全力造就一支思想、作风过硬，懂管理，善管理，富有开拓精神的生机勃勃的的干部队伍和一个观念超前、师德高尚，有强烈责任感和较高学术修养，富有创造力的、和谐的教师群体。励精图治，竭力推出几位余姚的教师，苦心砥砺，锻造一批有个性，有风格，有成就的市级学科带头人和骨干教师，殚精谒虑，让一大群秉承传统的教育精华，又掌握现代教育思想和技术，教育规范，富有创新精神的青年教师脱颖而出，让世南名校的旗帜高高飘扬。

目前学校拥有一支高素质，高水平，刻苦敬业的青年教师队伍。上半年，经过全体家长和全体师生的共同推评，我校产生了十位青年教师，他们是：潘伟锋老师，马炎利老师，谢益松老师，施锦明老师，郑益君老师，张惠君老师，何雪芬老师，沈力丰老师，张雪春老师，马亚红老师。

有请施锦明老师，谢益松老师，张惠君老师，何雪芬老师，沈力丰老师，张雪春老师上台领奖。

我们请西南街道党委俞世平副书记、西南街道陈亚南副主任，市教育局陈洪逵副局长，市文化局吕余龙副局长为我校的“青年”颁奖。

学高为师，身正为范，这是沈力丰老师的座右铭，蹲下来与花心语是张惠君老师的行动准则。我们表彰的仅仅是我们世南小学许多优秀教师的代表，正是有这么多优秀教师的努力，才使得世南小学蒸蒸日上，创新发展，让我们用热烈的掌声再次向我校所有的老师表示感谢，并祝辛勤的园丁们教师节欢乐。

第三笛子可演奏各种不同风格不同情绪的乐曲，可独奏，可重奏，可合奏，在西洋乐队中，有时作为色彩乐器，也可获得独物的效果。请听笛子独奏《牧民新歌》。

第四民间音乐家阿炳为我们留下了《二泉映月》这样的名曲，也使二胡这种充满感染力和生命力的民族乐器深得大家喜爱。请欣赏由李云舟同学表演的二胡独奏《豫北叙事曲》。

第五余姚市青少年民族乐团的艺术顾问是周大风先生，在我们的校园网中，周老先生留下了近十万字的文字，周老先生说过，艺术教育是美的教育，追求美是每一个人的心愿。请听琵琶齐奏《步步高》。

第六请欣赏扬琴独奏《红河的春天》。

第七龙女牧羊的故事发生在漂亮的洞庭湖边，古老的传奇让洞庭湖成为孩子们最向往的地方。请听古筝齐奏《洞庭新歌》。

第九光明行是刘天华作于1931年春的二胡独奏曲，它旋律明快坚决，节奏富于弹性，是首振奋人心的进行曲。

第十请欣赏笛子独奏《春到湘江》。

第十一古老的河姆渡孕育了我们，舁日的双鸟激励着我们，器乐合奏《河姆渡随想》用河姆渡出土的乐器——骨笛、陶埙为主奏乐器，表现了七千年前我们祖先劳动生活的情趣。

第十二冬练三九，夏练三伏，为此，民族乐团的老师们不知付出了多少心血。他们以自己高超的技艺和独特的魅力给我们的小乐手们带来了无比的欢乐。下面我们一起来欣赏乐团的教师代表毕晓辉老师为我们演奏二胡独奏曲《喜送公粮》。

结束语

风从世南来，世南温暖的风，它滋润着幼苗的成林，它温暖着我们幼小的心灵。我们手拉着手在风中舞蹈，我们心连着心在风中高唱。

风从世南来，世南强健的风，它托起了雏鹰的奋飞，它激励着我们强壮在成长。我们肩并着肩在风中舞动，我们心连着心在风中展翅。

风从世南来，世南雏鹰乘风飞。

让我们为学会做人，学会生活，学做文明人，学做有高品位气质和人格的现代人而努力吧。让我们期待下次再相聚，各位来宾，老师们，同学们，再见。

个人钢琴音乐会主持词钢琴音乐会主持串词篇三

音乐会即将开始，请各位家长朋友们注意保持会场安静，手机调制静音，请勿在会场内抽烟，音乐会开始后，请勿随意走动，请各位小朋友们注意安全。在音乐会结束后，小朋友们请勿离开，中心设有抽奖活动，为大家送上新年礼物！

尊敬的家长朋友们，亲爱的小朋友们，大家下午好！我是指尖芭蕾艺术中心张老师，很荣幸今天由我担任本次音乐会司仪，首先，我代表指尖芭蕾全体员工向各位家长、来宾致以最诚挚的谢意和衷心的祝福，祝大家新年快乐万事如意。

武汉指尖芭蕾音乐艺术教育中心自成立以来，秉承“快乐学音乐”的教学宗旨，坚守责任与爱心的教学态度，发展了小朋友们的音乐身心教育，使他们获得了良好的音乐素养与演奏成果。同时也离不开各位家长朋友们对本中心的信任与支持，是因为您们的关心和爱护，才使得我们走到了今天。

借此，我要告诉大家一个好消息，今年有三位学员参加了第八届香港国际青少年艺术节钢琴比赛，焦陈佳怡小朋友荣获儿童组铜奖，大家掌声有请！陈曼露小朋友荣获儿童组银奖，大家掌声有请！周星辰小朋友荣获儿童组金奖，大家掌声有请！下面有请胡老师为三位学员颁发荣誉证书及奖杯。请大家再次以最热烈的掌声对这三位获奖学员表示热烈的祝贺！

另外，本中心的潘芷瑶小朋友，今年参加了武汉音乐学院的钢琴考级，荣获二级证书。有请潘芷瑶小朋友上台，大家以热烈的掌声向她表示祝贺！

今天我们欢聚在此，为大家呈现小朋友们的琴路历程，展现他们各自的风采。与老师们一起为大家献上这场音乐盛宴。下面，我宣布，武汉指尖芭蕾音乐艺术教育中心第三届及新年音乐会现在开始！

请欣赏：

一、钢琴独奏贝多芬一号奏鸣曲第一乐章、第四乐章

表演者：李沫杭今年十二岁，学习钢琴八年

大家掌声欢迎

二、钢琴独奏民族小调选曲

《黄河船夫曲》、《小竹马》、《北风吹》、《嘎达梅林》

表演者：和蕾今年六岁，学习钢琴五个月

三、钢琴独奏《洋娃娃和小熊跳舞》

四、钢琴独奏巴斯蒂安教程〈一〉选曲《小鼬鼠》

表演者：罗劲轩今年六岁，学习钢琴五个月

五、钢琴独奏《天空之城》

表演者：刘思学今年十三岁，学习钢琴一个月

六、钢琴四手联弹《卡农》

表演者：胡杉老师、张妮老师

七、钢琴独奏巴斯蒂安教程选曲

《一闪一闪小星星》、《摇滚兔》、《印第安鼓》

表演者：扬子非今年五岁，学习钢琴四个月

八、钢琴独奏钢琴独奏巴斯蒂安教程〈一〉选曲《铃儿响叮当》

表演者：黄雨涵今年八岁，学习钢琴一个月

九、巴斯蒂安教程〈二〉选曲《瞌睡的巫婆》

表演者：周孟乔瑞今年五岁半，学习钢琴六个月

十、钢琴独奏《天鹅湖》

表演者：焦陈佳怡今年六岁，学习钢琴十个月

十一、小提琴独奏《拉查尔达什舞曲》

表演者：周晨曦老师伴奏：胡杉老师

十二、钢琴独奏巴斯蒂安教程〈二〉选曲《唱歌的小鸟》《印第安小勇士》

表演者：毛宇彤今年五岁，学习钢琴四个月

十三、钢琴独奏巴斯蒂安教程选曲《会唱歌的驴》

表演者：汪炜恒今年四岁，学习钢琴两个半月

十四、小提琴独奏《洋娃娃和小熊跳舞》

表演者：彭梓健今年七岁，学习小提琴三个月

十五、钢琴独奏巴斯蒂安教程〈一〉选曲《圣诞节的游行》

十六、钢琴独奏《瑶族长鼓舞》

表演者：蔡钰菲今年七岁，学习钢琴两年

十七、钢琴独奏《肖邦练习曲》第12首

表演者：吴蔚老师

十八、钢琴独奏《阿拉伯风格曲》

十九、钢琴独奏《雪绒花》

表演者：周星辰今年八岁，学习钢琴两年

二十、钢琴独奏《保卫黄河》

表演者：周欣彤今年七岁，学习钢琴一年

二十一、钢琴独奏《世上只有妈妈好》

表演者：周亦诚今年六岁，学习钢琴三周

二十二、钢琴独奏巴斯蒂安教程〈一〉选曲《快乐的万圣节》

表演者：刘奕雄今年十岁，学习钢琴两周

二十三、贝多芬月光奏鸣曲第三乐章

表演者：张妮老师

二十四、钢琴独奏《仙子圆舞曲》

表演者：陈曼鹭今年八岁，学习钢琴两年半

二十五、钢琴独奏《快乐的回忆》

表演者：潘芷瑶今年六岁，学习钢琴一年

二十六、钢琴独奏巴斯蒂安教程〈五〉选曲《浪漫曲》

二十八、钢琴独奏巴斯蒂安教程〈一〉选曲

表演者：刘雨菲今年七岁，学习钢琴四个月

二十九、d小调双小提琴协奏曲

表演者：张倩如老师、周晨曦老师、胡杉老师

武汉指尖芭蕾艺术中心第三届及新年音乐会到此结束，感谢大家的莅临。再次祝大家新年快乐，祝小朋友们在新的一年里健健康康，开开心心，学习天天向上！下面请小朋友们到我这里来抽奖吧！

个人钢琴音乐会主持词钢琴音乐会主持串词篇四

尊敬的领导、老师，亲爱的同学以及现场所有的观众朋友们，

大家晚上好!欢迎大家光临北方民族大学音乐舞蹈学院，这里即将开始的是马润春钢琴独奏音乐会。现在请大家将随身携带的通讯设备关闭或调至静音状态，另外曲目进行时请大家不要在音乐厅内随意走动或出入。

俗话说，一份耕耘，一份收获，在音乐的学习道路上更是如此。历经四个春夏秋冬，今天的马润春在恩师的精心栽培和指导下，已经在这个迷人的初夏季节含苞欲放，今晚各位来到这里无疑是选择了与音乐做伴，与美丽相约，与艺术对话!

第一首：

今晚马润春将演奏5首曲目，首先，您将欣赏到的巴赫的作品。

《十二平均律》下册a小调前奏曲与赋格。在这首前奏曲中全部采用半音阶的写作手法来表现。在巴洛克时期，上行半音阶代表希望，而下行办音阶则代表伤心或哭泣，这首曲目采用的下行半音阶较多，蕴含了作者异常悲伤的情绪。曲目的赋格部分赋格，巴赫仅用28个小节,精心地将各声部按不同曲调和音响组合起来，从而表现了圣经中耶稣受难的“真实的”戏剧过程，主题的四个重音代表十字架，其中的音阶则代表抽打耶稣的鞭子。掌声有请演奏者马润春，(掌声结束，润春就坐)请欣赏。

第二首：

常言道，音乐是世界的语言，音乐是心灵的良药。相信各位已经在第一首曲目中或多或少地感悟到了思想的真谛。下面大家将欣赏到的是贝多芬的作品。

路德维希〃范〃贝多芬 是维也纳乐派伟大的代表人物。贝多芬的创作构思宽广、形象宏伟、感情深邃、对比鲜明。他也是世界艺术史上的伟大作物家之一，他的作品了既壮丽宏伟而又极朴实鲜明，它的音乐既内容丰富，同时又易于为听众所理解和接受。贝多芬的音乐集中体现了他那个时代广大人民群众的痛苦和欢乐。

这首曲目是唯一一首第一乐章比第四乐章快的古典奏鸣曲。曲目共有四个乐章，分别是第一乐章 急板 presto ;第二乐章 广板 largo; 这一乐章最难也是最长的,它是整首曲目的核心,浸透着命运的悲剧气氛;第三乐章 小步舞曲 menuetto;第四乐章 回旋曲式的快板 rondo allegro;为保证作品的完整性，请大家不要再乐章与乐章之间鼓掌。下面，请欣赏d大调奏鸣曲(.3)。

中场嘉宾表演：

非常感谢表演嘉宾，接下来大家将聆听来自李斯特的作品。

弗伦兹〃李斯特 是19世纪匈牙利天才作曲家、钢琴家。生于匈牙利雷定的他革新了钢琴演奏技巧，奠定了现代钢琴音乐写作技巧的基础，并创立了钢琴独奏会的表演形式。我们今天听到的是《音乐会练习曲》, 音乐会练习曲又称为炫技练习曲。此曲不但充分发挥了钢琴的音乐表现力，而且为练习曲这种音乐体裁创作树立了杰出的音乐典范。这类乐曲结构精炼、乐思丰富活跃，乐曲的形式虽然不时的变化，可是音乐形象始终鲜明而质朴，体现了自然美和艺术美的完美统一。请欣赏f 小调音乐会练习曲《轻盈》。

第四首：

接下来，润春将为大家演奏的是肖邦的作品。弗雷德里克〃弗朗西斯克〃肖邦是19世纪波兰伟大的音乐家，创作了很多具有爱国主义思想的钢琴作品，以此抒发自己的思乡情、亡国恨。舒曼称他的音乐像“藏在花丛中的一尊大炮”， 肖邦一生不离钢琴，所有创作几乎都是钢琴曲因此被称为“钢琴诗人”。肖邦晚年生活非常孤寂，痛苦地自称是“远离母亲的波兰孤儿”。他临终嘱咐亲人把他的心脏运回祖国。

g小调叙事曲op.23。这部曲目是肖邦最为成熟的第一部作品。这部作品是以第二次世界大战期间德国闪击波兰，纳粹疯狂迫害犹太民族为背景，作者饱含对祖国的挚爱之情，用双手敲击琴键的方式表达对德国法西斯的不满与抗争。

下面请欣赏一曲充满爱国热情的战斗性作品《第一叙事曲》

第五首：

第三首：

充满紧张的戏剧性，有的富于优美的歌唱性，内涵深邃、构思独到，蕴含着充沛的活力和强烈的感情力量。1992年，因为作品《被禁锢的天使》，叶利钦总统授予谢德林俄罗斯国家奖。《模仿阿尔卑尼斯》。这首曲子是谢德林模仿阿尔卑尼斯的西班牙风格，创作于挚友去世之后，曲目中既有对知己离世的深切的怀念，又满含极度低落悲伤的情绪，表达了作者的无限哀思。

结束语：

(润春起立，收花谢幕)

鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落。一路走来，今晚要特别感谢奥利卡〃伊万诺夫娜〃萨马苏耶娃老师的关心和帮助;另外非常感谢盛喜誉教授和马东青教授的教导和指点，当然同样感谢润春的父母、朋友以及今晚所有的观众朋友们!最后，我提议大家再次把最热烈的掌声送给马润春，让我们共同祝愿她在今后的音乐道路上越走越远，越来越好!

马润春钢琴独奏音乐会到此就全部结束了，感谢各位的光临，朋友们再见，祝大家晚安!