通过总结，我们可以查漏补缺，发现问题，为今后的工作和学习提供更好的指导和改进措施。在写总结时，我们需要明确总结的目的和对象，这样才能更好地进行概括。以下是历史上一些伟大人物的名言，希望能给大家带来启示和思考。

自律篇一

这世上似乎有太多美好，让人不禁敞开怀抱去感受。看似是自由，是自由后的满足，但归根结底，不过就是为自己的无能为力——自律，找借口罢了。

周末早晨温情的被窝，生出一双手，柔情无限地抚着你的身体，本挣扎着欲离开她怀抱的你，顿时心生怜爱，心安理得，默默找好了一个不成文的理由，春眠不觉晓……继续沉醉在未破晓的黎明。

这是你吗？这是你劳累了五天后应得的自由，对吗？看好了，“自由”这两个字里条条框框，全是规矩，只凭这点，它与自律便成了因果。自律，这是一个人与自己的约定，对自己行为的克制，反省，是一种自我超越。而自由，是自律之后的结果所带来的选择的权利。

学习就像在暗夜里洗衣服，自律就是一块耐用的搓衣板，虽然平平无奇，甚至人手一个，但是当你学会去使用它，等到天亮，你会发现，你手上的衣服会比别人干净许多。学习上的自律，需要给自己写计划、立目标，这不是一时心血来潮，而是久而久之的一种理性的意识，看似不起波澜的日复一日，总有一天，会让人看到坚持的意义。你应该知道的，若是不能听命于自己，就是必须受命于他人。想拥有的应该是选择的权利而不是被选择的无奈。现在看来，其实多数人的努力，不过是让自己看上去很忙碌，废寝忘食，却内心空虚，不知所措，漫无目的，行尸走肉罢了。而真正的自律，应该是一种明白自己在做什么，并能够时刻投入日程的自控力。你背不下来的书，总有人能背下来；你不会做的题，总有人能解出来。那些困难重重，总有能迈过去的人。所以，不要怀疑自己，自律下去，终有一天你能突破那个瓶颈，得到自由，我们本就应在峰顶“一览众山小”。

叶那么信任风，风却把它刮落了。我们用孩提的童真眼光来看待这个世界，似乎也被蒙骗了。因为他们未曾努力，所以你也就不自律？哈哈，别傻了。在你看不见的地方，有人刷题，有人做完型，有人背古诗……他们在进步，而你呢？天真地追剧睡觉打游戏，还在深渊里呆着，傻傻等待着那个会跳下来陪你的人，是你不知道外面的世界，他们的帆船，渐行渐远——如果你真的会发光，是不会被遗弃在这里的。事到如今，只有自律才能带给你重新扬帆起航的自由，我想，此去关山万里，定不负云起之望，那时，不强求一帆风顺，只愿在困难来临时，自己是它的对手。随着时间的不断流逝，回首过往，那些曾经为之奋斗的每个瞬间都是值得被赋予意义的。没有什么命中注定，认真自律的人就是自己的上帝，自由的主宰者。

总有一天，你会感谢那个自律的自己，你会发现，此去经年，一往无前，良辰美景，不是虚设。过去的努力换来的是今天的不枉，自律得自由。

自律篇二

看了表，七点刚过。

饭后，困意袭来，麻木了整个头脑，昏沉中又带几分绵软，使我这懒人很想沾床。母亲从我的一脸倦意里仿佛窥出了意图，未及我请求便一再反对，幸而父亲在一旁解围，觉得睡觉也算是养精蓄锐的，借此喝退了母亲，母亲极不情愿地嘟哝几声，抛下了一句“你看着办吧！”怏怏地回去洗碗了。

“你看着办吧！”此话在耳内作响。这话母亲说过多少次？难以计数了。这是一个对我来就很浑厄的夜晚，一句很应验的预言。

把头埋在枕头里的我回味这句话，叹了口气，我就是这号人嘛！转而又想，“班一”大概已经把作业做完了。

那一次班上交流同学的生活，“班一”说自己七点多已开始拉小提琴了。现在也就是这个时候，有人谓之“风一个样的女子”，她仅笑笑，说学校里作业已完成了大半。大半！我仍然是做不到。她是好学生，我不是。她在课间埋头苦干，而我把时间花在闲晃荡上。就是午间那么充裕的时光，我仍是和前后桌“拉拉家常”，笔始终犹豫而不落。

“呓……！”我翻过了身去，身畔仍旧是幽幽小提琴的声音。

我微微听见母亲在向父亲发牢骚，无非是关于我的罢。我不禁忧心忡忡起我的作业来，我疑心数学a班王老师又发下什么很为难人的卷子，又恐惧今天科学是否满是繁而杂的物理计算题，更捉摸着语文会不会布置要长篇大论的阅读题。越是多，我便越发的消沉。中间休息时间则愈需看书解闷，仿佛要把这一切皆忘掉似的，因而时间又进一步浪费掉了。我梦似地哼了一声，把被子拉紧一点。

愧啊！我连一点咬咬牙的力劲也没有。我摇摆在自己欲望和欲望中间，毫无主见地听从着他们的指挥，最后疲于奔命了，我也就在一片烦乱里沉沦了。有什么强劲的'绳子可以束住自己蠢蠢欲动的手脚？仿佛只有自己，我不应任由摆布，是我在被动里急需得到的东西！

这是艰难的，但我知道怎么做了。

在母亲的脚步声向我靠近的时候，我坐了起来，我想，我应该拿出点精神来。

上一页2下一页。

@_@我是分割线@_@。

自律篇三

有些人，过，但没有打败诱惑，被诱惑所吸引，最终跟着诱惑悄然离去，另一些人一直，永不放弃，最终有了可喜的成就。

在一个秋爽无比的一天，我期待着我能玩电脑。一会儿，又一会儿，又过了一会儿，我姐终于离开了那电脑椅，从我身边走过，这时，我就像饿狼一般扑向电脑，娴熟操控着鼠标和键盘，两眼直盯着电脑屏幕。就在我玩得兴奋时，爸爸来了，用那温和又平和的语气说：“电脑关掉。”我回答了一声：“一会儿。”这时，爸爸又说了一声“关掉。”我还是照样回了那一声。接着，爸爸带着一点凶狠的语气说：“关掉！”我还是回了那一声。这时，他恼羞成怒地大声说了一声“关掉！”这声音如同炸雷一般，我吓得立刻把电脑关掉了。

晚上睡觉时，我蒙在被窝里好好反思了一番：自己是不是有网瘾症？我为什么那么喜欢电脑游戏？苦思冥想，我终于找到了答案：电脑是把双刃剑，用于学习，如虎添翼，沉湎游戏，百害无益。

能让我们抵制诱惑，扬帆千里，驶向成功的彼岸。。

自律篇四

我抬头望向那棵木棉树，笔直的枝干直接天空，在微弱的光线中站立着，却始终向着光的方向生长，从不退缩，又不动摇。这一刻，我看到了的力量。

那天，父母都要外出一整日，去选购家具。脸色依旧平静的的我，心中早是大喜过望——终于可以自己放松放松了。

在父母在嘱咐中已踏出家门。（父母一边嘱咐着我一边已踏出了家门）我口中机器地重复着：“我一定会照顾好自己的，作业也会做的…”终于在仿佛持续了一个世纪叮嘱之后，门外电梯启动的声音。我的动作瞬间变得流畅了，熟练的打开电视与电脑……。

忽然，门外传来开锁的声音，我猛地惊醒，才发现在狂欢地精疲力竭后自己倒在沙发上睡着了。妈妈一进家门口，仿佛就已经知道我干了什么，我望着窗外变得昏暗的填空，与妈妈昏暗的脸色，只能在心中大呼不妙。时间仿佛变得越来越稠，在房间里我几乎要窒息了。

终于妈妈的一句话瞬间划破了这粘稠的时间与我的尊严：“你难道真的学不会吗？”我无言以对，只好逃离了这间屋子。

我一口气溜到了小区后门。瘫倒在路边石椅子上。天气如一块乌云的抹布，不留死角地盖住整个城市。我的思绪在内疚与妈妈那满载失望的话语中越缠越乱。此刻已是傍晚时分，我真的荒废了一整天的时间啊。路灯哗哗一声都亮了起来，依然繁乱的车流卷起的尘埃落满我的心灵。

忽然，一片叶子从头顶落下，我下意识向上望去。那是一颗木棉树。笔直的树木李在模糊的雾霭中，凹凸的树干缀满沧桑，笔直的树枝直接天空。嫩叶也永远向上生长，向着光的方向生长，从不退却。

是的，这一刻，我已经下定决心，像一棵树一样守静、向光、，脚下踏着坚实的泥土，像（每）一步都脚踏实地地，从不流连于指尖的流云余微风，每一天都在中隐秘成长。

自律篇五

我有些无奈地看着脸盆里自己换下的衣服，手表发出夜晚十点的报时。窗外的灌木丛里传来蝈蝈的叫声和风吹过的沙沙声。洗衣房里忽明忽暗的灯勉强地照亮着房间的一角。

这是在杭州学习的第一个星期，因为是全封闭式教育，所以像清洗衣物这种事确定是要自己干的。

耳边传来蚊虫的鸣声，夜晚的洗衣房并不让人有继续停留下去的欲望。我想不如就这么算了，一天衣服倒也不多。留到明天再洗应该也没有大碍。比起破旧的洗衣房来，在宿舍里吹空调、听音乐更有诱惑力。这么想着，便回去了罢。

第二日时，就觉得有些不舒服，原本挂着干净衣服的架子下却堆了一盆的未洗衣物。每次经过时都觉得异常碍眼，那似乎是随时在提醒我昨夜的偷懒行为。

……。

不过如果我再次回宿舍的话，当晚上不洗衣服成为习惯，以后再想改就困难了。在空调房里玩手机和在洗衣房中被蚊子叮咬，前者比后者来得有趣得多，但若不控制我自己的欲望的话，我或许会成了那种无法独立生存的小公主脾气也说不定。

洗衣房里响起水流声，在寂静的夜里有些不那么和谐。灯下一位洗衣的少年，动作并不熟练。

第三日我被清晨六点的闹钟叫醒，窗外的阳光透过窗前的叶缝照进来。作为背景的天空少有的蓝，是个好天气呢。

像往常一样和晒衣服的宋阿姨打个招呼，把自己的衣服挂在铁制的晒衣架上，暑期早上的阳光并不灼热，但很刺眼。

或许要做到有些困难，就算只是洗衣服这个小习惯要养成也要面对许多诱惑的干扰。我眯着眼睛看了看天空，很干净的蓝色，没有云。

如果抵制住了诱惑，就离进了一步也说不定。如果连洗个衣服都没洗自我管理的话，那什么就根本不用提了。

一小阵风透过晾晒的衣服缝中吹过，带着些许水气，有些凉快。

自律篇六

人们常说“成功的人一定是自律的人”。那自律到底是什么呢?它又分为哪些方面呢?下面就由我来为你一一解答，带你寻找自律。

孔子认为“克己复礼为仁”，自律是“克己”的最高境界。而克己的意思就是克制自己的行为和内心。现代人们普遍认为自律，是指在没有人现场监督的情况下，通过自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵循法度，拿它来约束自己的一言一行。它也指不受外界约束和情感支配，据自己善良意志按自己颁布的道德规律而行事的道德原则。这可能太难理解，那我们就来举几个例子。

通过“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”我们可以在曾子的身上找到自律。这是曾子对自己的道德习惯的自律，他每天多次反省自己并严格要求自己：替别人谋划事情一定要竭尽自己的心力;与朋友交往时一定要诚实守信;老师传授的知识一定要温习。

“3分钟洗漱、5分钟上妆;晚上6点后不进食;早上7点准时起床学英语”从这些细节中我们可以看出韩雪对自己时间的自律。除此之外她有经常听广播的习惯。会利用做早餐的时间去听广播、用英文流利自如的跟英语老师通话。她的床边放着一本英文原版的《演员的力量》，每晚睡前是固定的阅读时间。这是她对自己学习的自律，也正是我们所要学习的优秀品质。

其实我们在疫情期间做到：少出门、勤洗手、勤通风、戴口罩、勤锻炼、不恐慌这何尝不是一种自律呢?虽然大家都不愿待在家里，但这是疫情对我们每个人的考验。相信我们只要坚持、做到自律就一定能共克时艰，迎来光明!

最后我想让大家认真思考几个问题。在空中课堂的学习期间，你是否做到了课前提前预习?养成了提前进入教室的习惯?是否做到了上课认真听讲、积极回答问题?是否做到了课后按时、认真仔细地完成作业?错题有没有订正?笔记有没有整理?整理完又有没有复习呢?如果你的大多数回答是肯定的话，那么恭喜你，你是个自律的人!

自律篇七

岁月匆匆，光阴稍纵即逝，回首往事，已是别番滋味。第一天踏进中学校门仿佛就在昨天，却不知不觉的，我已度过了自己两年多的初中生活了。

过往的我，是如此大大咧咧，只是一味地顾着玩耍。我常常在学校立下雄心壮志，可一回到家后，脱下校服，踩着人字拖，冲完凉，打开电视，又忍不住开始了我的“堕落”生活！学业早已被我抛诸脑后了。曾经，我害怕放假，甚至是讨厌放假！因为我不想又要开始我毫无章法乱七八糟的生活，纠结中，结果还是令我失望。

读九年级，我沉浸在学海中，就像一只海豚在水中快乐游弋。自律让我的心绪气定神闲，让我的学业突飞猛进，让我的生活充满乐趣……读九年级，我多了一份自律，这份自律使我更加清楚自己想要些什么，该做些什么。我坚信：我一定能做到更好，向全新的自我出发，向着自己的梦想和目标出发！

自律篇八

据说史蒂夫·乔布斯年轻时每天凌晨四点起床，九点前把一天工作做完。乔帮主说：自由从何而来？从自信来，而自信则是从自律来。

自律是对自己的控制，自信是对事情的控制。先学会克制自己，用严格的日程表控制生活，才能在这种自律中不断磨练出自信。

都是成年人，连最基本的行为控制都做不到，还谈什么自信，又奢谈什么自由？

前华人首富李嘉诚以勤奋自律著称。他的作息时间非常有名：不论几点睡觉，在清晨5点59分闹铃响后起床；随后，读新闻，打一个半小时高尔夫；然后，去办公室，开始工作。数十年如一日。自律几近自虐。

印象里的牛逼人士都是狠角色：自虐和虐他，必居其一，或者两条都占。

许多商务人士像职业运动员一样管理自己：作息、饮食、习惯、爱好、体力、欲望等……如果做到了这点，你就快摸到“牛逼人士”的门了。一个能管住嘴、迈开腿、每晚坚持跑步的人，工作上也不会差到哪去。

工作后，逐渐发现，自律是生活的基石：令行禁止，则容易走上轨道，发现错误，修复错误，表现越来越好，生活明亮，中气十足；令不行禁不止，则容易溃散混乱，屡错屡战，屡战屡错，“明明知道但就不这么做”，沮丧内疚，乱成一团。

自律决定了个人机器的运转，决定了你的执行力，决定了你能否成为更好的自己。

自律篇九

就是严于律己更是强调自我约束和自觉规范的一种意识。

古人云”立志言为本，修身乃行先。”张伯苓长期任南开大学的校长。有一次他看到一个学生手指被熏的焦黄，便指着他说：“你看把手指熏的这么黄，吸烟对年轻人身体有害，你应该戒掉它。”学生反唇相讥：“你不也吸烟吗？怎么说我呢。”当下张伯苓将自己所存吕宋烟，全部拿出来，当众销毁，并表示不再吸烟。果真如此，张柏苓便在没吸过烟，张伯苓以身作则，告诉了我们：就是要在品德，行为，思想上严格要求自己。

一个人是否成功，取决于他是否可以。汉时管宁与华歆二人同为二人为同窗好友，有一天两个人同窗读书，有达官显贵之人乘车路过。管宁不受干扰，读书如故，华歆却出门，观看羡慕不已。管宁见华歆与自己并非真正志同道合的朋友，便从此割席分坐，管宁最终事业有成，而华歆终是一事无成。我们要学会自省，自我观察，与自我约束。哲学家海涅说：“反省是一面镜子，它能够将我们的错误清清楚楚的照出来，使我们有机会改正。一个会审视自己，才能认清自己，摆正自己的位置，端正自己的态度，方可成功。

学会，你将拥有更广阔的天地。

自律篇十

这个词，相信大家很熟悉。就是自己约束自己，在生活中，规则与纪律是不可或缺的。比如，买票要排队；走在大街上要遵守交通规则等等。所以，我们必须要自己约束自己，自己要求和管好自己。这对自己和亲人朋友都是一种爱与关心。

那要怎么样呢？作为一名小学生，应该平时注意自己的一举一动。动作要规范，行为要正确文明，要遵守小学生日常行为规范。我相信，有不少贪玩的同学被罚抄过小学生日常行为规范。可是，大多数同学都只是为了敷衍老师，胡乱抄几句，根本没有认真地静下心来看一看其中的含义。抄完后又继续犯错。这样一来，老师的目的没达到，浪费的只能是笔水。实在不知道如何的话，就去看看小学生日常行为规范，它会告诉你，作为一名小学生，该遵守哪些条件。

那么，又有什么好处呢？能彰显一个人的素养，现在，中国正致力于环境的这个问题。当一个人随地丢垃圾时，你手上正好也有一个垃圾，你会怎样？我相信你一定会毫不犹豫的回答：“我会把连同那个人的垃圾一起丢进垃圾筒。”可是真正能做到的又有几人？懂得的人，会下意识地捡起垃圾。不用想太多，单单只是下意识的，就已经十分宝贵了。而外国人从来在这方面很自觉，从来不用有关部门来管理。这也许是他们成为发达国家的一个重要原因吧！

一个人在学习生活中如果任意放纵自己而不严于律的话，那这个人会很危险：坏习惯慢慢养成，举止行为令人厌恶，家长、同学以及老师都厌恶你甚至不理你……反之如果一个人每时每刻注意自己的行为举止说话有礼貌，待人谦和……一个人只有做到，一言一行都能严格要求自己，那么这个人一定在学习生活中一定是一个好同学，一个好的孩子。

自律篇十一

每当走进教室，看到窗子上贴着“自律”的班训，总要问问自己：“我自律了吗？”

周五晚上放学后，我便埋头玩游戏到深夜：“熬了五天啊，终于解放了，轻松轻松玩一晚难道不行吗？作业明天一定能做起。”每当大人问起做作业的事，就拿这句话来搪塞。

记得政治老师曾说过：“生活中不免有这样或那样的约束，我们不能改变它。但我们可以改变对约束的态度，变约束是痛苦为变约束是享受，这样，人生才有意义。”所谓“自律”，就是自己约束自己。

今天万老师让我写《自律》这篇。

作文。

就是让我从在家里的表现中清醒地认识到：对自己放松要求才使学习变得很被动导致事事要人督促天天要别人监管这样是学不好的。只有排除各种干扰做到自己约束自己以积极主动的学习态度来专心对待学习学习效率将会大大提高学习成绩将会突飞猛进。

从现在起，我将把“自律”当作一面镜子，时时处处严格要求自己，做一个让老师和家长少操心的好孩子，让老师和同学们来见证一个进步的我吧！

自律篇十二

“自律”的意思是要学会控制自己，让自己不受外界的诱惑，为了使我的感触更深，爸爸给我讲了这一则小故事。

在一位地主的家里，有两个小孩。一般的有钱人是把自己的孩子弄得张口要吃的，闭口要穿的，娇生惯养。长大了没有什么出息。但是，这位父亲可不是一般的父亲，他知道如果把儿子们弄得要什么有什么，那长大了肯定是个花花公子，不怎么讨人喜欢。他就装作没钱，搬到乡下去住，每天还要种地，这让他的孩子们一出生就以为自己是个农民的儿子。到后来，两个男孩长大了，父亲露出他的“庐山真面目”孩子们听了，都很感动。他们为自己有一个这样的父亲而骄傲！

这个诱惑很大，但是我不能在十一月二十六日以后就不坚持这个习惯了，所以，在这一个月的时间，我要努力养成自律这个习惯，我要学会管住自己。