人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

全国助残日国旗下讲话题目全国助残日国旗下讲话稿小学篇一

你们好!

今天是第__个全国助残日活动,在这个特殊的日子里,我代表特教校的全体教师,向前来慰问的领导和同志表示衷心的感谢。

特教中心校成立十二年了，十二年，哪一段不是向往，哪一笔青春不带渴望，十二年的岁月就如同一首平常的歌。

经常有人对我们说：“你们的学生不是憨憨傻傻就是聋聋哑哑，有什么前途?”是的.，我们永远也不可能有桃李满天的成就感，永远也不可能有五彩的光环，但我们选择了特殊教育，就无怨无悔，因为这些特殊的孩子需要社会的理解、尊重、关心和帮助，他们同样是祖国的花朵，他们更需要老师的关爱和呵护，我们的工作更伟大，更光荣。

谁说我们的孩子不可爱?当你踏着第一缕阳光走进校园的时候，你会听到：“老师您好!”当你感冒咳嗽不止的时候，他们会过来给你捶背倒水;当班里来了新同学，他们会很热情的说，来，坐到我这边。下课了，他们会陪新同学一起去上厕所......他们最懂礼貌，最纯真，最善良，最无暇。面对残疾，医学的力量也许是有限的，但爱的力量是无限的，我们为爱而工作，把自己的全部的爱奉献给这些特殊的孩子，让他们象正常儿童一样健康、快乐地成长。也希望全社会和我们一切伸出爱的双手，共筑爱的长城。我们坚信，我们的孩子一定能成人，一定能成才。

全国助残日国旗下讲话题目全国助残日国旗下讲话稿小学篇二

早上好!今天我讲的题目是《关爱残疾人从我做起》。

《中华人民共和国残疾人保障法》规定：每年五月的第三个星期日，定为全国助残日。今年的5月19日，是我国第二十三个助残日，是所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。

我国有6000多万残疾人。有的残疾人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有"站起来"的权力。他们带着残缺的身体，在这个世界上艰难地活着，忍受着常人无法体会的痛苦，经历着无数的磨难，但他们没有向命运低头，而是用自己坚强的意志去拼搏、去创造。有的在残奥会上获得了金牌，有的成为了音乐家、作家。如张海迪，她五岁时因患病，腰部以下瘫痪，她无法上学，就在家自学了中学课程，又自学了大学英语，还学了日语、德语等，翻译了16万字的外文著作。

同学们，关爱残疾人是全社会的责任，让我们从今天做起，从一点一滴做起，不只是在助残日那天，而是在今后的每一天，弘扬中华民族扶残助残的传统美德，理解残疾人，平等对待他们，给他们更多关爱和帮助,让他们与我们一起共享幸福和快乐吧。

我的国旗下讲话毕，谢谢大家!

全国助残日国旗下讲话题目全国助残日国旗下讲话稿小学篇三

每年五月份的第三个星期日是全国助残日。今年的5月20日是第23个全国助残日，今年的助残日主题是“加强残疾人文化服务，保障残疾人文化权益”。每年这个时候，我们都要在这里隆重集会，举行助残日国旗下讲话，开展“每人每天节约一分钱，扶残助残献爱心”活动。到今年，这项活动已经延续了14个年头，这是我们如皋爱心城市建设的经典品牌活动，也是我们如皋十多万中小学生牵手残障小伙伴，快乐学习、幸福成长、共同进步、和谐发展的见证。

爱心是催生文明的种子，是构建和谐的要素，是连通心灵的桥梁。在构建和谐社会、创建爱心城市、树立教育如皋品牌、践行教育核心价值体系、推动教育内涵发展的大背景下，我们再次牵手残障小伙伴，开展“爱心护残、行动助残、文化扶残”等活动就显得尤其意义重大，必将产生深远影响。

14年来，我们全市中小学生，每人每天节约一分钱，集腋成裘，聚沙成塔，用涓涓爱心铸成一座爱心丰碑，用款款真情筑起了一道真情长城。一分钱，对我们来说微不足道，但许许多多的一分钱汇集起来，却可以改善残障伙伴们的生活现状，甚至改变他们的人生轨迹。我们的关爱行动，让那些生活在无声世界和黑暗天地里的残障伙伴们听到了温暖心境的花开之声，看到了连通心灵的绚丽彩虹;我们的纯洁友情，让那些失落无助的寂寞天使体验到了生活的甜蜜、学习的快乐和社会的和谐;我们的爱心奉献就像那春日和煦的初阳，让他们阴沉的心空变得晴朗;又如同枝头绽放的花蕾，让他们单调的世界变得美丽;还好似那山涧潺潺的溪流，让他们静寂的生命变得动听!

在市特殊教育学校里，生活着一百多名智障和听障同学，他们并不像我们想象的那样弱不禁风。他们虽然身患残疾，但是却让我们从他们身上看到了有一种信念叫永不言弃，读懂了有一种力量叫愈挫弥坚，体验到有一种精神叫奋发自强。他们像萨沙那样，用实际行动证明——“我不是最弱小的”。

为了学会一个词语的发音，他们要付出比我们多几十倍甚至几百倍的努力。一年级的沈丁阳同学，为了练习一个简单的字母“a”的发音，克服佩戴助听器带来的疼痛不适和眩晕反应，天天在老师的精心指导下，对口型，摸喉结，对着镜子练习发音。一遍不行十遍，甚至一百遍，一千遍，终于找到了正确的发音方法，掌握了练习发音的技巧。有志者，事竟成，在20__年南通市特殊教育研讨会专场文艺演出中，由他主演的《古诗新唱》《妈妈》等节目赢得了领导老师们的阵阵热烈掌声。

他们当中有的在国家、省市艺体大赛中多次获奖;有的被评为全国技术能手、江苏省优秀少先队员;有的凭着优异的成绩，跨入了大学的校门。我们在给他们送去温暖和关爱的同时，也要学习他们这种奋发自强，愈挫弥坚的精神，让我们与这些残障伙伴一起，手牵手，心连心，同发展，共成长，共同构筑“爱心如皋、和谐如皋”的精神大厦。

全国助残日国旗下讲话题目全国助残日国旗下讲话稿小学篇四

大家好!

今天，我先给大家讲一个寓言故事：

一只蚂蚁口渴了，便来到泉边喝水。突然一阵风吹过，把正埋头解渴的蚂蚁一下抛入水中。有只鸽子正在泉边的大树上休息，发现蚂蚁危在旦夕，急忙摘下一片树叶，抛向水中的蚂蚁。蚂蚁费尽力气爬上树叶，平安地上了岸。它对鸽子的救命之恩万分感激，却不知如何报答。这时，路边走来一个捕鸟人，他看见了树上的鸽子，立刻撒开捕鸟网。这时，蚂蚁觉察到了，爬上去朝捕鸟人的手狠狠地咬了一口。捕鸟人痛得松开了手，他手里的网松开了，鸽子连忙从网中逃脱，飞向天空。

这个故事让我们懂得：有时我们的举手之劳，便能帮助他人走出困境。如果大家都把帮助别人作为一个习惯，都能拥有一颗金子般善良的心，就会在自己遇到困难时，获得别人的倾力帮助。

我们个个是健康、活泼的孩子，得到老师精心的培养，父母的疼爱，多么幸福呀!当我们尽情享受这个世界的无限美好时，可曾想过，还有一些小伙伴，他们的一生，只能以黑暗为伴，与无声为侣。甚至有的人，精神世界一片混沌。他们有一个共同的名字——残疾儿童。

在我国大约有6000多万残疾人。我们刚才站在这里，听着国歌，看着鲜艳的五星红旗冉冉升起;现在能听到我所说的每一句话;晨会过后，我们有说有笑地走到教室，上课、讨论问题，一切都是那么轻松、自然，没有觉得这个世界有什么不一样。可是，在我们身边的残疾儿童，他们可能永远都看不见国旗，永远都听不到国歌;甚至永远都没有“站起来”的权力。

他们跟我们同在一片蓝天下生活，也是我们幸福生活中的一分子，我们要尊重、关心、帮助他们，为他们多献出一份爱心，多做一点力所能及的事情，多一点温馨友善的目光，多带去一声声亲切的问候、一回回悄悄地让道、一次次主动地让座„„让他们获得同健康人一样的掌声，享受同健康人一样的阳光。

在1990年12月28日，全国人民代表大会常务委员会审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法规定：“每年5月的第三个星期日，为全国助残日。”所以，今年的5月18日，是我国第二十四个助残日。 同学们，“爱心一小步，道德成长一大步”。今天下午，请各班召开《关爱残疾人，我来献爱心》的主题班会，让我们每个人都伸出自己热情的手，为残疾人献上自己的一份爱。

现在，让我们伴着《爱的奉献》这首歌，从国旗下出发。

全国助残日国旗下讲话题目全国助残日国旗下讲话稿小学篇五

大家早上好!

5月15日是我国的国庆节。这一天的主题是__。

据统计，中国有6000多万残疾人，生活困难，尤其是残疾儿童。他们有的从出生就处于一个沉默的世界，有的至今未见阳光灿烂，有的因为家庭经济原因面临辍学的困境?他们也是祖国的未来，也对未来充满美好的期待。还有很多未来的人才，身体残疾，学术能力很强。他们渴望社会的关注，渴望热心人的帮助，渴望健康人的理解，渴望健康人用春天般的温暖激发自己顽强的生命力。

作为学生，我们可以尽可能多的参加一些学校或者社会组织的慈善活动，尽力帮助有需要的人;通过宣传，更多的人可以关注残疾人，传递这些爱;或者利用假期和朋友一起做个小志愿者。在学校里，我们可以向周围的学生呼吁，向他们介绍公益和爱心，更多地关注周围的人，让他们感受到一种关爱。

学生们，尊重和关心残疾人是全社会的责任。让我们每个人都献出我们的爱，让残疾人和我们一起享受更美好的生活!

我在国旗下的演讲到此结束。谢谢!

全国助残日国旗下讲话题目全国助残日国旗下讲话稿小学篇六

大家早上好!

我讲话的题目是《同享一片蓝天》

1990年12月28日，中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。该法第48条规定：“每年5月的第三个星期日，为“全国助残日”。从1991年5月15日开始实施“全国助残日”活动以来，今年是第二十个“全国助残日”。

每年助残日活动的主题，都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。活动中，分别围绕“宣传残疾人保障法”、“一助一送温暖”、“走进每一个残疾人家庭”、“志愿者助残”等主题开展了活动。助残日活动为残疾人提供了各种具体的服务与帮助，活动的规模和声势逐渐扩大，影响日益深入人心。实践证明，用法律的形式确定的“全国助残日”活动，是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措，也是精神文明创建活动的一个重要形式。

今年“全国助残日”活动主题——关爱帮扶农村贫困残疾人

同学们，在我们享受全社会的关爱和帮助的`同时，我们用什么方式来回报社会给予我们的关爱呢?同学们有没有想过，在我们得到别人帮助的同时，我们也做一些力所能及的帮助给别人呢?比如，生活中给别人一个搀扶只需你付出一只手的力量，给别人一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦，爱护专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。关爱别人是全人类的美德，让我们从今天做起，从身边做起，从小事做起，从一点一滴起，在今后的每一天。让我们尽量多给别人带来一点关爱和帮助，让所有的人同享一片蓝天，共同享受生活的美好吧。

谢谢大家!