演讲稿首先必须开头要开门见山，既要一下子抓住听众又要提出你的观点，中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点，感染听众，然后在结尾加强说明论点或得出结论，结束演讲。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文，希望能够帮助到大家。

小学生不随手扔垃圾的演讲稿小学生不乱扔垃圾绘画篇一

一、爱护学校一草一木，保护绿色环境，从我做起，从身边做起，特别是烟头、瓜子皮等不要随手扔在校园，可以互相监督、互相提醒。

二、请务必将食品袋、包装袋、废品袋及时、准确扔进垃圾桶，不乱丢弃垃圾，同时也不在楼道里乱放垃圾袋。

三、贯彻落实“弯腰工程”文明号召，随时随地捡起地面的垃圾，留下一方洁净，拾起一份美德。

“文明装心中，美好留校园”讲究卫生、保护环境、爱我校园不是难事，只要我们多一份爱心，只需举手之劳。大家行动起来，请先从讲究卫生、不随手丢垃圾开始。

此致

敬礼！

倡议人：xx

20xx年x月x日

小学生不随手扔垃圾的演讲稿小学生不乱扔垃圾绘画篇二

大家好！

生活中，垃圾有我们吃剩的果皮壳、纸屑、零食包装袋······

原来我们会把这些垃圾人往菜园子里一倒，可现在，饮料罐、废纸、玻璃瓶·····这些很难腐烂，但还有种解决方案，那就是重复利用，这些垃圾是无毒无害的，扔掉它就等于扔掉了自己手中的宝贵资源，如果重复使用，污染程度可以大幅下降，而可以腐烂的的垃圾倒在菜园子里可以当肥料，但要注意，重复使用要注意消毒，否则第一次使用留下的病菌就会吸收再我们身体内。

我会把家里的生活垃圾进行分类，如：家里的厨房垃圾装进一个垃圾袋，生活垃圾装进一个垃圾袋，可以重复使用的垃圾装进一个垃圾袋，楼下的垃圾箱也从原先的一个变成了三个，每个垃圾桶上面都有标志，我把三个垃圾袋按上面的分类丢进不同的垃圾箱。每天早上和晚上都会有专门的回收垃圾的人员来回收的垃圾，他会按照我们分类丢的垃圾来解决。按照这种分类，杭州的空气质量越来越好，污染程度越来越低。

当然，我们也在分类垃圾中遇到了问题，如：在丢垃圾中丢错了垃圾箱：厨房垃圾的垃圾袋破掉了，导致我们在丢垃圾的过程中垃圾袋中的汤汁滴漏在马路上，这点细致问题我们要在丢垃圾前检查一下垃圾袋有没有破，破了的话在套一个垃圾袋，这样就可以避免这样类似的问题。

希望我们能继续保持下去，这样杭州的空气环境可以变得更好！

小学生不随手扔垃圾的演讲稿小学生不乱扔垃圾绘画篇三

当他走到一幢楼房前，一颗苹果核“从天而降”，落在了他的脚前。小胖吓了一跳，差点就要踩上去。“谁这么缺德呀？”小胖愤愤地说。他刚想把苹果核狠狠地踩几脚，再踢到一边，可是想起了老师们平时教育他，要多为社会做出贡献。他又想到了罗斯金的一句名言：文明就是要造就有修养的人。“对，我就要做个文明有修养的小学生！”小胖对自己嘀咕着。

于是，他把那颗“无辜”的苹果核扔进了垃圾桶，“哈哈，我做了件好事哦！”小胖对自己鼓鼓掌，准备回学校了。但是他总觉得还少做了些什么。他想：万一别人再乱扔垃圾，那不是还会有人因此摔跤吗？那我应该做些什么呢？小胖绞尽脑汁想办法，终于想到了一个妙计：在纸上写一些告示语，人们说不定就会认真对待了，语言是有魅力的嘛！

光想不动手可不行，于是小胖就开始制作起“告示牌”来。他放下书包，从里面取出了一张又长又宽的`白色纸和一支超粗的记号笔，把白色纸平铺在地上。小胖学习成绩不怎么好，想象力也不怎么样，只能在纸上写下“请勿乱丢垃圾”这里六个字，并把这张洁白无瑕的告示纸轻轻地铺在草坪上。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在赞美小胖的这种精神。

文明，是每个人都需要的一种礼仪。可是要做到文明，也许真的有些困难。但，有时候，你只要跨出了一小步，你已经做到了文明。文明，其实不难。如果我们能像小胖一样有一颗公德心，我们的生活环境一定会越来越好，让我们携起手来，一起创造一个文明的社会吧！

小学生不随手扔垃圾的演讲稿小学生不乱扔垃圾绘画篇四

大家好！

对于垃圾我们并不陌生，但是不同的垃圾有不同的作用，地球资源有限，我们要学会资源循环利用。回收垃圾，把垃圾分类，这样做既能减轻环境污染，也能节约资源。

在平时，我们扔垃圾，不能把所有垃圾都倒进垃圾桶，在学校每个垃圾桶都有相应的标志，我们按照上面的要求，把不同的垃圾分类扔进不同的垃圾桶内。这样做不但可以给清洁工人减轻压力，也降低了回收成本，有利于垃圾的回收利用。或许我们不知道这些垃圾回收后有什么作用。比如，一些不要的废纸，比如废旧课本作业本，可以回收后变成卫生纸；没用的钢铁材料也能够重新回炉成为崭新的好材料等。只要我们把垃圾做好分类，就可以减少很多垃圾。

有些无用的垃圾就会被焚烧，或者掩埋，这对我们的地球来说是负担，很多垃圾其实还可以使用。如果扔进大自然会严重破坏生态环境，但是回收利用后却能够节省很多资源，比如我们常用的电池，电池内有很多有害物质，对大自然来说就是严重的污染源，但可以回收在次加工，提炼出其中的原材料做成其他产品。

我们不用担心这些回收后的垃圾是不是卫生，因为都是经过了消毒杀菌的，并且很多加工产品，并不会用于日常生活。我们需要在扔垃圾时分清楚哪些垃圾可以回收，哪些垃圾不能回收。只要我们平时扔垃圾时注意分类，不随意乱扔垃圾就是在减少垃圾。我们每一个少先队员都有这样的责任，保护好我们的地球，做好垃圾分类，看到有人不知道如何分类垃圾，我们应该及时的帮助指导。

只要我们每个人都遵守扔垃圾时分类，就会让我们节省很多资源。不要认为垃圾分类很难，每天都做好垃圾分类，养成习惯，就会自然而然遵守，过去我们在扔垃圾时没有注意这些，可以原谅，但是以后我们既然学习了如何分类垃圾，就要按照所学做好垃圾分类，不能乱扔垃圾。

我们都是文明的小学生，做好垃圾分类也是一个文明人该做的事情，永远不要认为这些小事做与不做都有人会去把垃圾分类好。既然垃圾分类是对的，为什么我们不去做，反而寄希望于其他人，想要杜绝垃圾大量产生，减少可回收利用的资源浪费，我们就应该从扔垃圾开始，就必须要学会垃圾分类，做好我们该做的任务。

这样做间接的在保护我们的地球，也是我们的责任，不要推脱自己的责任，任何时候我们都应该明白作为未来祖国接班人，就要有高尚的品格，做好自己的任务，做好垃圾分类。

谢谢大家！

小学生不随手扔垃圾的演讲稿小学生不乱扔垃圾绘画篇五

您好！

1、从小教育爱护环境卫生的意识；

2、及时清理垃圾桶旁边环境；

3、多建设几个垃圾桶。

愿我们的家园变得越来越美，还希望世界上将没有清洁工，让我们开始行动吧！

此致

敬礼！

小学生不随手扔垃圾的演讲稿小学生不乱扔垃圾绘画篇六

大家好！

今天，我要演讲的题目是《垃圾分类，人人有责》。

但丁曾经说过：世界上没有垃圾，只有放错地方的宝藏。事实证明，这句话是正确的。比如：纸质、玻璃、布料和塑料类的垃圾可以回收，回收后，可进行二次利用。

在中国的山东地区，政府为了激励大家分类回收垃圾，用了一种特别的垃圾箱。你只要扔对垃圾的类别，便有积分奖励。

如果大家在生活中不按垃圾分类扔垃圾，城市的环卫工人就会花费很长时间对垃圾再分类，一点点地分离出可回收的垃圾和不可回收的垃圾。

我在《奔跑吧，兄弟》电视节目中曾经看过郑恺和王彦霖与垃圾分类的阿姨一起工作的场景。两位嘉宾戴上了口罩还会反胃，可是那些阿姨们却很轻松地说：“没关系，一周就习惯了。”听似轻松的话，实际却不知那些垃圾分类的阿姨有多么辛苦！同学们，只要我们每一个人扔垃圾前多停留一秒，把垃圾分类后投放，便可以大大地提高她们的工作效率。

在杭州，有一个干涸的大湖是用来专门填埋垃圾的，工作人员本来预计二十四年才能把这个湖填满。但是，人们却只用了十二年便把湖填满了。现在靠降解来处理垃圾，像塑料类和电池等有害垃圾，降解需要几百万年。

垃圾分类，人人有责，让我们一起做“垃圾分类小达人”！

小学生不随手扔垃圾的演讲稿小学生不乱扔垃圾绘画篇七

大家中午好：

我是xx，爱护环境，做好垃圾分类相信大家一定是听到了很多这样的话了，垃圾问题我们不得不去关注，做好垃圾分类也是我们的一个行动的方向，我们作为一名小学生很多的东西也是从我们自身开始去建设的，为了我们学校的形象，我们每一个人去做好垃圾分类这才最棒的，现在垃圾的问题我们不去重视的话，总有一天它会影响到我们的生活，很多同学不知道什么怎么去做好垃圾分类，其实我也跟大多数的哦同学一样，我不知道怎么去做垃圾分类，很多垃圾自己不知道怎么区分开来，但是我们学校是很用心的，针对垃圾问题，前段时间对我们开展单了一系列的垃圾分类活动拓展垃圾分类的知识，这真的是很好的一个活动，大家是不是很清楚怎么去做好垃圾分类，但是今后的学习中我们一定会遇到很多垃圾分类的问题，通过上次的垃圾分类拓展知识，大家也学习到了相关的垃圾分类知识，利用好这些知识我们主动地积极的去做好垃圾分类知识。

可能我们作为一名小学生能够做的很少，但是我们学生是一个带头者的身份在做这么一件事情，尽管我们能够做的很少，但是我们大家一起能够做的就很多了，垃圾问题现在不是一个人的问题，我们只要带头去做这么一件事情， 后面就一定会有人跟着我们一起，这就是群里影响个体，个体的作用是微小的，我们这么一个大群体的人能够起到的影响一定是巨大的，我们能够做的有限，但是我们大家一起做的就很多，做好垃圾分类我们从我们的校园开始做起，作为一名小学生我们的素质不能够落后了，我们在学校的时候一定要自觉地去做好垃圾分类这件事情，这一定是大家自觉后才能看到的效果。

很多时候我们也有这么一个意识，同时我们一定要做好表率，影响到身边的同学，其实我还是偶尔能够看到乱丢垃圾的现象，现在我站在这里我不得不说这件事情，我们想要去做好垃圾分类，我们自身一定要自觉起来，我们只有自己做到这一点，不要乱认垃圾，从这一点开始做起，尽管这样的现象很少但是并不是代表这样的事情没有，我还是看到了，我一定都不提倡这件事情，在接下来的垃圾分类中我们先从自身素质抓起，把自己的素质提高上去了，再来做垃圾分类的事情，总之垃圾分类我们还是要去做的，每一个人每一个班，我们大家从自己身边做起，现在学校的垃圾桶有各种垃圾标识，大家一起行动起来吧。

小学生不随手扔垃圾的演讲稿小学生不乱扔垃圾绘画篇八

你们好！

有幸站在这里，我感到是一种荣耀，我此时的心情非常激动。我演讲的题目是：垃圾分类，改善环境！

应该说垃圾问题一直是困扰我们的一大难题。几乎 到处是垃圾的情景早就给我们留下了深刻的印象。我相信没有一个中国人愿意把北京不好的印象留给来自世界各地的参赛队员和新闻，因为它会严重损坏北京乃 至中国的形象和声誉。

我们现在是中学生。我们必须提高我们保护环境的意识，从现在做起，为我们的家园做贡献。

在我们的生活中，每天都要产生大量的垃圾象废纸，塑料瓶，可乐罐，电池等等。 在我们学习美化环境这篇课文时，我和几个同学在讨论时发现许多扔进垃圾桶里面的垃圾实际上是可以回收的。 所以我们就想如果能把垃圾进行分类就太好了。我们把想法告诉了班主任并受到了老师的大力支持。于是我们几个成了垃圾分类的志愿者。首先我们找来三个大箱子，把他们放在教室的一个角落里。一个用来装废纸，一个用来放塑料制品和可乐罐，还有一个用来收 集旧电池。在老师的帮助下，很快全班同学都加入到垃圾分类的活动中来。在一个月内我们就收集了三箱子废纸，一箱子电池和一箱子塑料瓶。这些垃圾卖了28元 ，我们用这些钱买了几棵小树栽在了学校的周围。我们的行动受到了校领导的高度赞扬。现在我们仍然坚持垃圾分类活动，我们以为改善环境出了一份力而自豪！

我们一定会抓住这次机遇并为之全力以赴。我们一定让北京的天更蓝，水更绿，空气更新鲜！

小学生不随手扔垃圾的演讲稿小学生不乱扔垃圾绘画篇九

广大群众要把环境卫生意识融入到日常生活中，自觉增生意识，踊跃参加农村生活垃圾治理行动，自觉做好“门前四包”，提高环境保护意识，改变陈旧的环境卫生观念，充分认识到环境卫生的重要性，切实增强责任感、使命感和紧迫感,坚持从我做起、带头示范，推动农村环境面貌不断改善、生活质量不断提高。

全村要自觉增强环保意识，养成文明、卫生的生活和生产习惯，做到不乱倒垃圾、不随地吐痰;不乱堆乱放，乱贴乱画;不乱搭乱建、不露天焚烧垃圾秸秆杂物、不乱摆摊设点，不损坏环卫设施，不破坏绿化林地，自觉维护清洁，克服生活陋习，养成良好卫生习惯。

希望广大村民能够积极行动起来，及时清理自家房前屋后道路两旁河道内外的垃圾和乱堆乱放，拆除违章搭建，清理沟渠河塘，共同清洁家园、清洁水源、清洁村里每一个角落，共同营造天更蓝、水更清、地更洁、村更美的生活环境。

积极加入到农村生活垃圾分类中，参加村组开展的各项生活垃圾分类治理活动。检举揭发各类乱堆乱放、乱贴乱涂、损坏环卫公共设施、破坏绿化带的不文明行为。敢于与一切不文明的行为作斗争。

让我们一起去关心环境，爱护环境，从今天做起、从小事做起，从我做起，从身边做起，养成良好的卫生习惯，为美丽农村、舒适农村而努力奋斗!参与农村生活垃圾分类治理，是讲卫生、讲文明的体现。相信在大家的共同努力下，我们的家园一定会更美好，我们的社会一定会更文明、更进步。立即行动起来吧，从自身做起，从每个家庭做起，以良好的生活习惯，爱护我们的家园，保护我们的生存环境，为创建干净、卫生、整洁、优美的人居环境做出积极贡献。

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

小学生不随手扔垃圾的演讲稿小学生不乱扔垃圾绘画篇十

当您习惯性地拎着塑料盒(袋)走出餐厅的时候，您有没有意识我们的校园环境正遭到破坏;当您随手将塑料袋扔到路边时，您是否知道这些垃圾需要200年才会降解。

一、拒绝使用不可降解的泡沫塑料饭盒、塑料碗、塑料杯，就餐使用饭堂提供的餐具或自带餐具。

三、人人都做环保天使，做绿色宣传员。我们要利用自身优势，广泛宣传塑料制品的危害，用实际行动影响身边的人，不断改善我们周围的生态环境，做到人人讲卫生，个个爱环保。

老师们、同学们，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，拒绝“白色污染”，一起来建设绿色校园。我们相信：只要人人都参与进来，“白色污染”一定会离我们越来越远，让我们生活的校园变得越来越美好!

此致

敬礼！

倡议人：xx

20xx年x月x日