最新活动计划猜字谜 活动计划和活动方案七篇(优秀)
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时间:2023-03-31 00:00:00    小编:矮人爷爷带你学电

最新活动计划猜字谜 活动计划和活动方案七篇(优秀)

小编:矮人爷爷带你学电

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。我们该怎么拟定计划呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

活动计划活动计划表做篇一

青协十周年庆典活动

1、此次晚会志在总结青协十年来以来所取的丰硕成果。

2、同时也借此机会向广大在校大学生弘扬志愿者无私奉献的志愿者服务精神,为建设社会主义构建和谐校园奉献我们的微薄之力。

3、同时为了让更多的人了解志愿者这个爱心群体,更为了更好地宣传志愿者最终的宗旨和目的。也让更多的企业可以加人到志愿者行列中来。和我们志愿者一起成长,一起为社会付出自己一份小小爱心,去点燃生命中的爱火。

4、以我院成立的青年志愿者志愿服务队为基础,以共建社区为服务平台,让大学生能够更好地施展才华,服务社区,奉献社会。

5、同时了解社区群众的实际需求,认识真实的社会。让广大的同学们能够更多的为人民献出自己一份微薄的力量。

十年青春飞扬,满载爱心远航

时间:20xx年12月7日

地点:1e201报告厅

大学技术工程学院团委

大学技术工程学院青年志愿者协会

兰州理工大学技术工程学院在校全体志愿者

1.提前召开协会内部会议,分配活动的具体安排(主席团负责)

2.活动宣传:

a.海报宣传,共画3张,要求主题突出、引人注目。求是楼门口一张,励志楼门口一张,文化广场一张。海报要提前3天贴出去。(宣传部3人负责)

b.广播站宣传,提前一周把宣传材料交给广播站,为全院师生宣传青协十周年庆典活动(秘书处2人负责)

c.网络宣传,通过微博网络等平台,分享学院动态、志愿者服务活动平台。在青协qq群发信息,并在博客上进一步宣传【包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会】。(宣传部2人负责)

d.横幅宣传,共两条,文化广场一个、学院门口一个,到晚会开始前1个小时把条幅收进去挂在会场。(实践部2人负责)

e.照片墙宣传(共200张--50张大的,100张小的),把青协近几年活动的宣传照片打印出来,,在12月3号贴出去(宣传部2人负责)

f.“班级宣传”,青年志愿者人员众多,每个人负责把自己班级和邻近的班级宣传到位。(力求全院师生都知道这次活动)

g.喷绘海报的制作,专为晚会当天准备(宣传部2人负责)

3.活动前期的启动仪式:(12月4号,星期三)

a.青年志愿者协会十周年庆典“活动签名墙”在12月1号准备好,搬到求是楼门口,主要写青协祝福语。(实践部2人负责)

b.在12月1号到12月4号这几天收集青协祝福语,并贴在签名墙上。(实践部2人负责)

d.播放十周年庆典的宣传片

4. 与友谊院校的有关负责人联系,合办一个具有社会影响力的志愿者服务十周年庆典活动。(外联部3人负责)

5.节目准备工作:(院、各系实践部负责,各系、各部积极出谋划策排练节目,可以请社联各协会有才艺特长的帮忙出个性节目)

a.节目的收集、挑选。(手语、节目中与友谊院校有互动环节,以增加晚会氛围,调动起大家的激情)

b、各节目的排练,同时登记好所要的音乐,道具服装也要准备好。

c、定出晚会的节目单,发给主持人。

d、晚会大彩排(12月6日18点00分,大学活动中心)。邀请各部长、会长和相关指导老师参加,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上。

e、 总结彩排,修改节目细节。

6、嘉宾的邀请:(外联部20人负责—-要求一对一)

a.各大高校青年志愿者协会负责人

b.学院领导和历届青协会长

c.11月23号发邀请函(30份)

d.确定要来的高校嘉宾,把名单给主席团

7.嘉宾的接待:(外联部20人负责—-要求一对一、微笑接待)

a.提前和要来的嘉宾取得联系,以及确定他们当天来参加活动的路线

b.在308和105的站牌安排专人接待,要求戴帽子和绶带、徽章,以便嘉宾确定你是青年志愿者。(10人负责)

c.各高校的接待负责人注意把嘉宾带到1c101休息室,有专门负责人---李斐斐负责嘉宾的暂且休息(高校可以一起互动交流等)

d.在休息时间里可以让他们了解我们青年志愿者协会的发展(一方面有人解说,一方面给他们看我们青年志愿者协会的相关资料)

8、物品的准备:(组织部10人负责)

a.条幅---内容为“十年志愿心手相承,红色爱心青春浇灌” (宣传阶段)

b.邀请函30份(11月23日发出),节目单500份,每个位子上一个节目单(11月30日公布)

c.演出道具、音响在12月4号准备好,舞台布置---包括幕布、灯光、气球、鲜花等,在12月4号准备好。

d.服装、化妆品等各在12月4号做好准备。

e.现场饮料在12月6号晚上准备好。

f.教室提前一周申请(桌椅)

9.会场安排:(实践部20人负责)

a.座次安排---第一排为学院领导和各高校的座次,第二排以后为青协会员的座次,12月6号晚上布置好。(2人负责)

b.会场布置---桌椅的安放、横幅标语、气球装饰等(10人负责)

c.设备的摆放、安装、调试(2人负责)

d.青协十周年的海报搬到在会场入口走廊两边

10.提前打印好有关志愿者服务的问卷调查表,并准备好中性笔,多准备些备用中性笔。(秘书部3人负责)

12.统计参加人员名单,并叮嘱注意事项。(组织部部长负责)

13.副部及其以上须穿正装到会(正装提前一周各自借)

1.人员入场

c.在观众入场的同时播放青年志愿者协会的志愿服务宣传片或ppt

2.晚会开始

a.由主持人介绍到场嘉宾

b.主持人邀请院领导致词,并宣布晚会活动开始。

3.唱歌,所有成员集体唱《志愿者》歌曲,调动全场气氛

4. 宣誓,所有成员一起宣誓:“尽己所能、不计报酬、帮助他人、青春使命、爱心同行”的爱心志愿服务精神。

5.晚会节目开始,第一个节目提前5分钟准备,下一个节目预备,以此衔接(注意晚会期间的秩序)

6.节目互动,在这模块主要安插一些小游戏,为了活跃会场气氛。(比如可进行:青协志愿的有关知识问答)

7.晚会结束后进行问卷调查,随机给别人分发问卷调查报告,并注意让他们填志愿服务的有关活动报告。

8.活动结束播放“华语群星-绝不放弃(抗震救灾公益歌曲)”,当音乐响奏2分钟过后学院领导和嘉宾集体成员合影留念。

11.收拾会场,整理拿出去的物品,并尽快还回去。

1.将活动期间的照片制成海报继续宣传。

2.将活动期间的照片发布到网上,以显示出我们活动的成功。

2.参加活动人员在我院志愿者协会例会上发表参观感言。

3.由网络部将活动明细更新至微博。

活动计划活动计划表做篇二

策 划 人:xx-x

活动时间:xx-xx

“欢歌笑语辞旧岁,龙腾虎跃迎新年”

联欢会活动

一、活动背景

一元复始,万象更新,迎新年联欢活动计划。度过20xx年忙碌的一年,即将迎来20xx猴年的到来。为激发员工发奋图强、开拓创新的精神,在新的一年以饱满的精神迎接新的挑战、创造优良的业绩,公司综合管理部决定组织策划本次辞旧迎新庆祝联欢活动。

二、活动目的'

1、提升公司凝聚力,弘扬企业文化。

2、加强公司内部各部门之间、员工之间的沟通与联系,增进了解与认识。

3、增强企业内部员工的集体观念、团队精神。

4、通过各类竞技项目,激发大家的竞争意识,点燃生活激情。

5、营造良好的企业内部氛围,为新的一年、新的开始、新的挑战做好准备。

三、活动项目

1、xx总经理对新年联欢会致辞。

2、联欢活动:才艺表演、团体文艺节目、娱乐游戏。

3、竞赛活动颁奖。

四、活动时间

20xx年12月30日13:30时入场,14:00时准时开始。

五、活动地点

文艺联欢会设在xxx举行。

六、参加单位:

xxxxxxx有限公司各部门。

七、活动工作领导小组及职责

组 长:xxx

策 划:xxxxx

小组工作成员:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

具体职责分工如下:

由xx和张斌负责节目主持工作;

由xxxxxxx负责节目打分统计工作;

由xxxxx负责现场播放音乐工作;

由xx和王玉业负责文艺联欢会抽奖环节发放奖品和职工参与奖工作;

由xx负责文艺联欢会照相和摄影工作;

由保洁在联欢会开始之前一小时打扫完成整个会场。

八、活动内容与流程:

联欢活动

联欢活动待所有人全部到达会场后开始,截至时间为30号下午14:00,以游戏、娱乐项目为主线穿插团体文艺节目。并有抽奖活动穿插期间,总体以轻松娱乐为主,同时考验大家的团队合作能力,在游戏的同时,增强大家的团队意识,并进一步增进交流,提升公司凝聚力,营造轻松愉快,积极向上的企业文化氛围。

游戏娱乐项目有:猜谜语,抢凳子、正话反说。

竞赛活动:

1、猜谜------xx (设2个奖品)

游戏规则:主持人事先准备好2个谜语,由全场人员共同参与,宣布开始答题后第一个举手抢答者进行作答,答对即可赢得奖品,工作计划《迎新年联欢活动计划》。

2、抢板凳-----洗发水(设2个奖品)

游戏规则:选择10人参加游戏,分为2组,每组5个游戏参与者。由刁宁宁随机播放一段音乐,一组5人绕着摆设的4,在音乐播放当中随时可以停止当前音乐。没有抢到板凳者故此淘汰,4人绕着3个板凳转圈,依次类推,直到剩最后一名参与者即为优胜者。

3、正话反说---xx-x(设2个奖品)

主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者蒙住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,一次类推,直到参加游戏者剩余2名。

九、活动奖项设置

三等奖共三个奖项,另一类为独唱、独奏类,分一等奖和二等奖两个奖项。奖金设计如下表。

十、节目安排

十一、节目评分及细则

庆元旦节目的获奖名次由评委组成员评分,并由评分统计员统计完成后,按得分最高者顺序及设置奖项依次从最高者取名次。

评委组由以下成员组成: 组长:xx 成员:xxx 计分统计员:xx

评分按十分制计,由xx、xx、xx五位(单数)评委打分后,统计员根据五组评分,取掉最高分和最低分,剩余合计平均后为最终得分。评委可参考附表打分。

十二、颁奖

优秀节目演出者颁奖,xx副总经理为获得三等奖的人员颁奖,xx副总经理为获得二等奖的人员颁奖,xx总经理为获得一等奖的人员颁奖。

十三、其它注意事项

1.参加比赛的人员及所有工作人员务必准时到场参会。

2.活动期间务必做好拍照,摄像工作,为公司留下珍贵的影像资料。

3.庆祝联欢会的所有参与人员务必拿好自己的号码牌,方便在抽奖环节中使用,凭号码牌领取奖品。

4. 文艺节目所需音乐自行准备后交予活动工作组人员。

活动计划活动计划表做篇三

山东三川集团“庆五一,大家一起来”娱乐活动。

在五一国际劳动节来临之际,充分发挥三川员工的文艺表演才能,大家一起来参与,丰富全体员工的文化娱乐生活。

20xx年5月1日下午2点开始

山东三川集团2楼会议室

山东三川集团全体员工

xx和xx

1.注意时间安排,根据现场气氛,灵活掌握节奏;

2.遵守活动规则,积极参与,调动活动气氛;

3.在活动过程中坚持适度原则,要活泼但不失庄重;最新国际劳动节娱乐活动方案由提供!

4.活动分为集体游戏类和个人表演类,希望大家积极报名,共同娱乐。个人表演类每个部门至少提供2个节目,根据情况公司会作具体安排。

1.主持人介绍活动的基本情况,请领导致辞;

2.领导致辞;

3.娱乐互动;

热场游戏:现场每人分发两张纸条,在其中一张上写上在哪里,另一张写上在干什么,收起分别放入两个容器中。每人在两个容器中各抽取一张纸条,然后把自己抽到的内容,以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出来,大家可以随便写。

(1)游戏类:

大力神(扳手腕):找张桌子当擂台,一人做擂主,接收其他人的挑战,进行扳手腕游戏。标准是擂主不用扳倒对手,只要保持10秒不被扳倒就算赢,而参加的人要在10秒内扳倒擂主才算赢。假如参加游戏的人赢了的话,也可以代替原来的擂主,由此类推。

知识问答:根据三川集团的基本情况,设定题目,考察大家对我们公司的了解程度,有利于员工更详细全面的了解我们公司,增强主人翁意识。

(2)表演类:

自由k歌:只要想唱,就可以在这个舞台上一展歌喉,人人参与,氛围活跃。

(3)我们都是一家人,交流沟通:

由于平时领导和员工都忙于工作,彼此交流的机会较少,以本次活动为契机,员工可以向领导反映一些工作和生活中遇到的问题,对公司未来的发展提一些建议,谈一下自己的想法,此项活动有利于拉近领导与员工的距离,树立领导的威信,调动员工工作的积极性,更好地建设三川集团!

4.总结评优

(1)领导对本次活动进行点评总结;最新国际劳动节娱乐活动方案由提供!

(2)主持人根据评比表现和记录,宣布评比结果,对表现优秀的团队和个人予以奖励。

活动计划活动计划表做篇四

为全面贯彻素质教育的指导方针,使学生的德、智、体得到发展,使学生的智力、体力得到充分的自由的发挥,并根据学生身心发展的情况,特制定跳绳小组活动计划。

通过一定的培养,使学生更好的了解跳绳这项活动,能更好的热爱这项活动,使得跳的次数达到要求,并能增强其它活动兴趣,最后达到增强体质、促进身心发展的目标。

1、训练要求

①必须严格遵守时间和训练内容。

②教师关注全体学生的训练。

③教师应进行科学训练,及时总结并做好记录。

④训练中注意安全,积极预防运动损伤的发生。

2、训练时间安排

每周周二、周四的下午二节课课外活动时间

3、场地器材安排

训练场地定在学校东面篮球场上。

器材方面:短绳尽量动员学生自备,长绳2根由学校统一准备。

1、单跳

每人单绳快速跳 平均150次/分

2、花样跳

每个成员至少能表演花样跳2种以上

3、集体项目需求编排新颖,配合默契、协调。

4、让每一个成员都热爱跳绳,并把跳绳作为自己日常的一种锻炼身体的常备手段。

活动计划活动计划表做篇五

创意广告大考验

12月7号(初赛)

12月9号(决赛)

a楼407教室(初赛)a楼412教室(决赛)

中文系团委

媒介教育协会

锻炼同学们口头表达和应变能力,激发创意的灵感。

前期宣传工作:

1、 制作宣传海报,在雅苑和各系的宣传栏进行宣传。

2、 大海报两张,贴于雅苑和老餐厅门前,周一贴出。红色简易海报5张。

3、 在媒介教育协会的博客网站上公示。

4、 到各班进行宣传。

初赛:

第一环节:

1、 现场发50个简单的广告词,选手在现场有5分钟的时间背。

2、 问答以抢答的形式,主持人念广告词,说开始选手才进行抢答。

站起来不说编号直接回答者视为放弃此题的权利,答对题目者按编号记分,如有重分现象,全进行第二个环节。

第二环节:

1、 进行广告知识竞答,以抢答的形式,选手站起来念自己的编号,然后开始抢答,不说编号者不给分。

2、 选出最终得分的五个班级进行复赛。

复赛:

第一个环节:契模仿广告词抽签

现场抽签决定题目和序号。之后按照序号先现场观看播放的广告台词,并记住广告台词,然后照此广告表演。(一组时间限定5分钟,5组一共25分钟)

——主持人开始介绍接下来的环节,并自己举例用三句话总结场上同学的表演,另外用三句话表达对选手下一环节的期待。

第二环节:三句话创意总结

第二、自创三句话来表达对亲情、友情或是爱情的感想。双方可派一个代表阐述三句话,也可两者互相各对对方说三句话话来总结上一轮的表演。)

——接下来主持人说下一活动环节的流程。选手上台抽取下一环节的序号和题目,介绍插入的广告小品。这时选手拿好题目,争取时间在台下准备。

——广告小品上台表演。

第三个环节:商品创意广告词

利用现场提供的道具、物品、按照序号开始阐述抽取的广告词,两者 根据抽取的商品商量边说边表演创意广告词。每组选手5分钟,一共25分钟。

老师评委根据现场选手的表演情况进行打分。

第一环节40分 第二环节20分 第三环节40分 一共100分。

奖品设置:

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖2名。

后期工作:

打扫好场地,钥匙交还给办公室。

媒介教育协会

xx年12月3日

活动计划活动计划表做篇六

有人如是说:“预见一个少年的未来,有一个很简单的办法,就是看他最喜欢的人是谁。”可见榜样对一个成长中的人是非常重要的,也许你的榜样的诺贝尔获奖者、国家元首、亿万富翁等等,而这些榜样相对于在读大学生有些遥远,因此我们可以向身边优秀的同学学习,从身边一些小事小细节学起。此次以“优秀大学生事迹报告”的团日活动给我们提供了一个很好的机会向优秀的学长学姐学习,通过他们的事迹报告走近他们的生活,从各个方面把自己与他们对比,找到自己的不足之处,发现自己的弱点,然后加以改进,提升和完善自己。

xxx

理科楼513教室

团日活动

1、星期五早自习下课后团支书在班干中选定两位负责人,将有关团日活动的具体事项告知他们。

2、宣布本团会主题——优秀大学生事迹报告

3、选定活动的主持人和解说员

4、任务安排

(1)团支书组织本次团日活动并做好考勤工作

(2)宣传委员及副班长负责本次团日活动板报的排版

(4)负责人将每寝室的节目整理后给两位主持人,使主持人有时间为本次团日活动做充分准备。

(5)主持人负责安排活动的流程

(6)生活委员负责活动时所需要的物品

通过此次以“优秀大学生事迹报告”为主题的团日活动,让同学们了解身边优秀的大学生是怎样的,然后思考自己该怎样才能变得优秀,给自己的“优秀”一个定位。从学长学姐们的报告中吸取他们的经验,学习他们为人处世的态度,学习他们怎样做人、怎样做学问,然后从身边的小事做起,改善和提升自己,并且学会虚心的向他人学习,取长补短,让自己成为优秀中的优秀,精英中的精英。

最后,祝愿此次团日活动圆满成功!

活动计划活动计划表做篇七

通过数学实践活动使学生体会数学与自然,数学与人类社会的密切联系,增进学生对数学的理解,增强学生应用数学的信心,使学生初步学会运用数学的思维方式去观察社会、分析社会、认识社会,初步运用所学的数学知识去解决日常生活中的问题,培养学生勇于探索、勇于创新的精神。

6、活动多样性原则:数学实践活动方式的多样性包括活动场地的多样性:可以在室内,也可以在室外,可以在课内,也可以在课外,可以在校内,也可以在校外;活动方法的多样性:如参观、访问、思考、制作、观察、实验、调查、讨论、阅读、操作、竞赛、表演等;组织形式的多样性:个人活动、小组活动、全班活动等。

1、根据教材百分数(二)的教学内容,进行以《小小银行》为主题的数学实践活动,通过实践活动,使学生了解储蓄的意义及储蓄方面的有关知识,活动时间在三月份。

2、根据教材圆柱、圆锥、球这一部分知识,进行以《做一做》为主题的数学实践活动,运用所学的立体几何知识,学做正方体、长方体、圆柱体、圆锥体等,活动时间在四月份。

3、根据简单的统计这一知识,进行以《简单的统计》为主题的数学实践活动,让学生进行社会调查,并运用所学的统计知识对所调查的数据进行简单的统计,活动时间在五月份。

1、根据学生居住范围把全班学生分成若干小组,选出能力较强的学生作组长,小组的成员要兼顾学生各方面的表现,并对各小组的活动提出要求。

忙,对于学生的活动能给予方便。

2、小组活动的时间以学生的业余时间为主,如周六、周日、节假日等,活动的方式以小组活动为主,也可以在小组长的协调下,合理分工,分散活动。

3、把每周五夕会的十分钟时间定为各小组实践活动的交流与总结时间,班主任教师要了解各小组的活动情况,对活动的形式、内容等进行合理的调整,以达到对学生实践活动的有效调控;同时各小组长要对一周来的活动情况进行总结,并提出下一周活动的具体要求。

活动主题:《小小银行》

调查的主要内容:

(1)主要银行的类别及业务经营范围;

(2)银行对存款利率的规定;

(3)存款单与取款单的样式及有关填写的要求;

(4)调查利息税的有关情况。

活动主题:《做一做》

活动的主要内容:

(1)搜集长方体、正方体、圆柱体硬纸盒,圆锥体的实物等。

(2)把搜集到的实物用剪刀剪开,观察各形体展开的面的形状,各部分尺寸与整体之间的关系。

(3)准备做纸盒用的硬纸壳。

活动主题:《简单的统计》

调查的主要内容:

(1)调查近几届奥运会中国队获得奖牌的情况;

(2)1998年、1999年、20xx年庄河城乡安装电话的情况;

(3)本校各年级男、女生人数的情况;

(4)庄河市20xx年1—12月份月平均气温的情况。

(5)在教师的组织下实际测量各小组学生的身高,体重,并计算各小组男女生的平均身高与平均体重。并记录所测量的数据。

2、在教师的具体指导下,对各小组调查的材料进行筛选,删除与数学知识关系不大的内容。

3、在学生进行大量的实践活动的基础上进行全班学生都参加的数学实践活动课。(活动时间不限于40分钟,把准备的活动内容进行完。)

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