一年级种大蒜观察日记 种大蒜观察日记(十篇)
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时间:2023-03-31 00:00:00    小编:Melissa职业规划

一年级种大蒜观察日记 种大蒜观察日记(十篇)

小编:Melissa职业规划

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

一年级种大蒜观察日记种大蒜观察日记篇一

泡大蒜(一)

“兄弟七八个,围着柱子坐,要是一分开,裤子全撕开”,这个谜面的谜底你知道是什么吗?对了,就是大蒜。

今天放学前,陈老师布置了一个任务,让我们回家种大蒜进行观察,一到家,我就找了一个个子比较大的蒜,可是蒜宝宝好小呀,十几个兄弟紧紧的抱在一起,我又拿来一个装满水的低口盘子,把蒜放了进去,我好像听见蒜宝宝在说:“洗澡澡了、洗澡澡了。”兄弟们互相分享着洗澡的快乐,老大说:“这可是我第一次洗澡,我身上到处都是香味呢!”兄弟们一个一个都说了自己第一次洗澡的乐趣,还纷纷把笔拿出来,吸点水,然后在水里写了起来。

我知道,明天的蒜宝宝会更美丽!

泡大蒜(二)

过了两天,我的大蒜终于有变化了。

我今天高高兴兴的回到家里,拿起我的大蒜就开始观察,我发现大蒜上面长出了很多个芽,嫩绿的小芽已经有一二厘米了,还有的也快长上来了,好看的很。

我相信这些兄弟们一定会越长越高,兄弟们,加油呀!

一年级种大蒜观察日记种大蒜观察日记篇二

可以说到一种叫——大蒜的植物,我们都知道。我们在日常生活中经常看到它,吃它。但是仔细观察大蒜,就会发芽。为什么会发芽?如果你不知道,跟我进入大蒜的观察世界吧!

之前只知道大蒜会发芽,不知道为什么会发芽。通过询问家人,我知道芽是大蒜的生命力。没有它,大蒜会很难过,再也不会发芽。

芽一节一节地往上走,走到半路,又杀了一个程。因为冠军只有一个,主裁判程不得不淘汰一个,被淘汰的巴德脸色发白。还好还是有点嫩。他们只是不断重复。

通过这次观察,我学到了很多知识,明白了植物生命的奥秘!

一年级种大蒜观察日记种大蒜观察日记篇三

今天我要开始种大蒜了!我先把一个个可爱的小蒜们放到一个瓶子里,然后把水倒入瓶中。一下子,小瓶子好像被大蒜占领了,大蒜在瓶子里像泡温水澡一样,可爱极了。看着大蒜在里面安然无恙,我很开心。悄悄地给它们盖上了一个小被子。“一定要快快长大啊!”我满心期待着。

9月27日星期日晴

过了6天了,我去看看小蒜长高了没有?我把小被子掀开,用手比划了一下。此时的大蒜长苗了,嫩绿色的,充满生机。大约2厘米高,看来在这6天里,它们每天都很努力啊!我又仔细看了一眼瓶子下面,我发现小蒜苗长胡子了,又细又白,好像老爷爷的胡须。呀!瓶子里的水竟“一干二净”了,我赶忙又往里放了一点水。在我放完水后,我惊奇的发现大蒜的蒜头变紫了,就像戴了一条淡紫色的围巾,好看极了。

9月29日星期三多云

我的小蒜苗大约长了5厘米高了,长得可真快呀!小胡子都比蒜苗高了!小苗的颜色也是越来越绿。这些大蒜的根已经开始分第二层了,根须越来越密,这刚过两天,变化可真大呀,看来我每天中午一回家就给它浇水是对的。

10月4日星期日多云

又过了漫长的5天,蒜苗已经长到约10厘米了。妈妈告诉我很快我们就可以享受自己的劳动成果了,我高兴的一蹦三尺高。你们猜一猜,它最后变成什么样子了?哈哈,它被我吃了!

我发现只要细心观察,就一定会有收获。

一年级种大蒜观察日记种大蒜观察日记篇四

说起大蒜,可不,我家里就种着它呢!

我先找来一个花盆,装满泥土,然后撒上些大蒜头在土中,最后浇些水,放在阳光下,不一会儿,种植的部分就算完成了,后面的日子里,要的就是精心呵护它。

种后第一天,我急匆匆地跑到阳台那儿,可让我看到的只是一片空荡荡的泥土,第二、第三天,我去看它时仍是一无所获,这让我感到有些失望。

第四天,我怀着最后的一丝希望看它时,我差点高兴到尖叫,蒜头发芽了!他们探出自己的头来,观察四周的动静,蒜头的新苗饱胀极了,仿佛快要破裂开似的。

第五天,我家种的蒜苗全都破土而出啦!它们好像在比谁长得更高,都争先恐后地冲出泥土,一个劲儿地向上长,谁也不让谁。

又过了一天,我再去看大蒜时,他们竟已长出了新叶,像春天长出的绿叶,放眼望去仿佛我置身在一个碧绿的世界。

时间来到了第八天,哦,长得可真快呀!蒜苗差不多已经十来厘米了,而且,这时长出的叶成了一个“y”形,奇怪而有趣。今天我的蒜苗越长越高,都快15厘米了。

观察大蒜的生长过程,让我觉得既惊喜又快乐,也使我认识到,要多多留意身边的事物,它们都蕴含着许多的奥秘。

一年级种大蒜观察日记种大蒜观察日记篇五

今天老师布置了一个奇怪的作业——观察大蒜。我首先去菜场买了两个白嫩白嫩的大蒜,然后把脱了衣服的大蒜和没有脱衣服的大蒜放在装有清水的盘子里。我看着它们,心里想:大蒜啊!你们可要快快长啊!我好想看看你们长大的样子啊!

11月10日周二雨

这天早晨,我来到阳台上看看大蒜有没有发芽。结果是都没有发芽,真让人失望。我把没穿衣服的大蒜提起来,发现下面长了几根不到5毫米的胡须;我迫不及待地又拿起另外一个,它也不服输地长出来一样长的胡须。这下子,我又高兴起来。

11月12日周四雨

我又去观察大蒜了,发现没有穿衣服的大蒜抽出了嫩芽,尖尖的,绿绿的,很可爱。我欣喜若狂,大声地喊着:妈妈!大蒜抽芽了!

11月13日周五雨

今天我照样去阳台上观察大蒜,发现没穿衣服的大蒜芽儿又多了几根,有的长得直直,有的弯着腰,有的像是小草刚探出头来,有趣极了!有衣服的大蒜顶部也长出绿油油的小苗了。两个大蒜的根越长越长了,白白的,嫩嫩的,像是一条条白色的线。通过这几天的观察,我发现有衣服的大蒜比没穿衣服的大蒜长得慢。

一年级种大蒜观察日记种大蒜观察日记篇六

我的心心念念的大蒜,已经好几天都没看到了。放学后,于是我快马加鞭的回到家,兴奋不已的来到阳台。

哇,这是我种的大蒜吗?这简直是一座小森林啊!郁郁葱葱,一片翠绿,一派生机勃勃的景象。不由得让我爱不释手起来,就像得了一件宝贝似的欣喜若狂!

先看它的芽吧,每一个大蒜的芽大约都在十厘米左右了。每个嫩芽上面至少分开了两到三个叉了,既像“y”型又像花圃里面卖的仙人棍盆景,特别可爱!再看它的颜色每一组的那一抹翠绿犹如绿玛瑙一般晶莹剔透。

看到这里,我突然想起了功劳最大的根部,心里想:嫩芽长得那么好不都是根在默默无闻为它输送养分和水分吗?于是我的目光快速的移向了根部。刚准备夸它时,一个“大肚汉”突然躺下了,好像在愤愤不平的说:“主人,主人,怎么不夸夸我呢?你看看我夹在中间就像家里顶梁柱一样,多辛苦啊!”我看到后把“大肚汉”轻轻地扶了起来,拍了拍它那个又大了一圈的肚皮说:“你好棒啊!你就是承上启下的作用啊!”“大肚汉”似乎收到了我的信号,站立的更加笔直了。

此刻默默无闻的根部还在努力的工作着。只见它比前天又长长又长粗了许多,有的像在孤军奋战,有的三三两两缠绕在一起,就像亲兄弟一样。还有的“聚群”儿了,就像组成的帮派似的。十分有趣。

这时我的心里泛起了波澜,不管是“大肚汉”还是根部,你们就像一家人一样,要互敬互爱,共同生共成长!

一年级种大蒜观察日记种大蒜观察日记篇七

今天我们种了水培大蒜,老师准备了一个透明的塑料盒,在里面放了几张面纸,对我们说:“种水培大蒜不能不放纸,可能会影响大蒜的生长。”接着她把剥好的大蒜按照顺序靠着边摆成一个圆圈,再向里面倒入一些水,我十分激动,心里想着:大蒜快点发芽吧!

10月18日 星期一 晴

一大早,我刚进教室就发现我们的大蒜发芽了!有的已经几厘米了,有的刚长出小芽还有的好像还在水里睡大觉。它们的芽看起来嫩绿嫩绿的,好像很柔弱似的有的大蒜瓣已经撑破了“外衣”,有的还紧紧地抓住外衣,不让它撑破。我把大蒜拿出来下面长出了白白的根,如同爷爷的胡须。我们闻了一下大蒜的味道,发现它发出了一种刺鼻的味道。大蒜几天后到底会长成什么样呢?我好期待呀!

10月25日 星期一 晴

10月27日 星期三 晴

一年级种大蒜观察日记种大蒜观察日记篇八

第一天。我们找来一个大蒜,一瓣瓣地分开,种在盆子里面。

第二天。大蒜没有多大变化。

第三天。我看见一棵大蒜发芽了,像一个嫩黄色的脑袋钻出了土地,一个新的生命又诞生了!

第四天。又有了两个小脑袋瓜钻出了地面,最先长出的那棵小芽已经有1.5厘米了。看着那三棵健壮的蒜芽儿,我高兴极了,他们好像都成了好朋友。今天,我还给他们三个小兄弟浇了一次水。

第五天。昨天浇了一次水,原来的三兄弟又和另外新长出的三个兄弟成了好朋友,三兄弟加上三兄弟,现在有六兄弟了。

第六天。小芽儿们奋力向上钻,终于全部都钻出了地面,有一些已经穿上了绿色的外套,可漂亮了。

第七天。最先长出来的那株蒜苗足足有7.5厘米了!他的名字可非常帅得哟,叫“老大”。

第八天。真糟糕,原来位居第二位的“飞快”追上来了!第一名的“老大”垂头丧气,无奈的把第一名的位置让给了“飞快”,它们都穿上了绿色的外套。

第九天。赛跑比赛还在继续,这个骄傲的“飞快”又被“老大”赶上了!那株最细小的蒜苗名字叫“小弟”。这个绿油油的花盆最为奋力的就是一株名叫“分瓣小鬼头”的蒜苗了,因为它的蒜叶向四处散开。

第十天。我给老大、小弟、飞快、分瓣小鬼头这几个兄弟拍了一张合影,留作纪念。我还观察到,它们是从泥土表面4至5厘米的地方开始分叉,长出一片片绿油油的叶子,叶子是细细长长扁扁的,中间有一条折痕。

......

爸爸给我烧了一盘放有我自己种的大蒜的鱼,这味道可鲜了。

今天,老师让我们种大蒜写观察日记。 回到家,我挑选了几头上好的大蒜,把他们身上的衣服慢慢的剥掉,再用针线把剥好的一瓣一瓣的蒜瓣串起来,最后把他们并排着摆放在一个圆形的塑料盒子里,并给他们洒上足够的水分。 我盼望着他们能够快快发芽、长大。

我种的大蒜已经发出嫩绿的小芽芽。蒜瓣的顶部已经渐渐发紫,根部长出了雪白的根。

大蒜的小芽里面钻出了既细长又嫩绿的叶子,我叫他蒜苗。妈妈说,他必须每天有充足的水分和阳关,才能快快生长。我每天按时给他浇水,还把他放在阳台上晒太阳。

蒜苗在我的精心照料下,飞快的成长着。一晚上的时间,他大约长高了一厘米。 呀!太神奇了,在没有土的环境下,他竟然长得这么快!

蒜苗长得越来越高,大约有20厘米了。 妈妈说:“把蒜苗收割了,他会再长出新的。”“真的吗?他的生命力真是太顽强了!”我惊讶的说。我拿起剪刀,仔仔细细地把蒜苗从根部剪下来。 晚饭时,妈妈做了蒜苗炒鸡蛋。我吃着香喷喷的蒜苗炒鸡蛋,心里美滋滋的。

一年级种大蒜观察日记种大蒜观察日记篇九

今天,老师让我们观察一种植物或者动物。我想了想,决定观察大蒜。

回到家后,我立马跑到厨房挑了一头大蒜,轻轻地剥开它薄薄的“外衣”,然后挑了几片儿饱满的蒜瓣,把它们放进装满水的瓶子里,期待着它们快点发芽。

xx月xx日星期天天气:晴

吃完早饭,我就迫不及待地跑到阳台观察大蒜,我惊喜地发现它们头上裂出了一点儿缝隙,吐出了一点点嫩黄色的小芽,它们歪着头,像一个个调皮的孩子在好奇的看着这个明亮的世界。

xx月xx日星期一天气:阴

大蒜的底部长出了许多白色短短的根须,像爷爷的胡须。芽不但长高了,而且颜色也变成淡绿色。它们仰起可爱的小脑袋,像一个个望着天空数星星的孩子,给人无数的遐想。

xx月xx日星期二天气:晴

大蒜底部的根须变得更长了,像一朵朵盛开的花朵。蒜芽已经冲破了那层外衣,吐出了嫩绿色的叶子。我轻轻地抚摸着那光滑的叶子,看着我亲手孕育的蒜宝宝,心里像吃了蜜一样甜。

xx月xx日星期三天气:晴

水已经非常浑浊了,我连忙换了一瓶水。蒜苗已经长得高矮参差不齐,有的细而长,有的粗而壮,还有的已经长出第二片叶子,像怀中抱了一个可爱的小婴儿。它们亭亭玉立的站在那儿,像一个个美丽的少女微笑地看着我,我开心极了。

一年级种大蒜观察日记种大蒜观察日记篇十

今天早上,我给大蒜安家了。一个住在水里面,一个住在土里面。我想看看大蒜在不同的环境里会有什么不同的变化。

我选了两坨捏着硬的大蒜,把它们的“衣服"全拔开:呵,白白胖胖的,不愧是我挑的种子选手。我又找来两个小小的盘子,里面各放上水和土,之后把这两坨蒜的根部放在里面,然后我就满怀期望地等着这两位种子选手会有什么变化了。

哦!种子选手开始发育成长了!他们不论是住在水里,还是住在土里,都长出了小芽和小根。那小芽,从白胖白胖的蒜头上钻出来,粗粗的,短短的,嫩绿嫩绿的。他使劲地向上伸着,远远看去,象渴望晒太阳的乌龟脑袋。小根是长在蒜瓣的底部,尖尖的,细细小小的,白白嫩嫩的。呵呵,我怎么看都觉得像我们家小幼狗的小乳牙呢!

我量了量小芽,发现水里面的是2厘米,土里的是1厘米长。难道水里的生长速度是土里的1倍吗?太奇怪了!应该是土里的养分多才对呀!我要再看看。

有几天我没有关注我的种子选手了。今天我一看:哦!小芽长得好高呀!我用尺子量了一下,呵呵,他们都已经长到9厘米长了。他们为什么长得没有区别了?我很奇怪,俯下身子仔细观察:发现它们还是有区别的:种在土里的小芽是深深的绿色,长得粗壮、有力,像个小男孩,而种在水里的小芽绿色较浅一些,亭亭玉立,像身体修长的小女孩了。

后来,我在网上查了查,网上说水里蒜苗长得快,而土里的长得更加粗壮、结实。因为水里的水份很多,所以长得快,而土里的养分很多,所以长得粗壮。

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