运动会策划交流方案运动会交流会篇五

(一)宣传发动阶段(5月20日—6月10日)

利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处，通过宣传发动，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后，制订班级活动计划，于6月20日前报教导处审定。

(二)各班开展丰富多彩的体育活动阶段(6月11日—7月11日)

以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动，如：乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动；篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动；长短跑跳高跳远投掷等田径活动；跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动；只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排，让学生充分享受体育节带来的乐趣。

(三)成果展示阶段(7月12日—8月15日)

1、广播操、集体舞比赛。

①要求站队快、静、齐、服装统一，动作规范、到位、有节奏感，精神面貌好。

②评奖办法：全校奖前6名班级。(单项奖)

③时间：x周星期x活动课时间举行。

④地点：学校操场。

2、3—6年级拔河比赛。

①要求：适合参加体育活动的同学都可以，每班不得少于30人。

②评奖办法：以级部名次得分记入体育节团体总分。

③时间：x周星期x活动课时间举行。

④地点：大操场。

3、1—6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。

①要求：每班男女生各报2名参加年级部比赛，统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。

②评奖办法：每年级部奖励男女个人各前四名，记入班级总分同田径。

③时间：x周星期x活动课时间举行。

④地点：篮球场、排球场。

4、田径比赛。

①项目：

低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。

中年级组(三、四)60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。

高年级组(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

②参加人数：每班各报男女各5名，每人可报两项，每项限报2人。

③评奖办法：以班级为代表队，同年级分男女组竞赛，每个年级组奖励男女个人各前四名，记入总分方法为5、3、2、1。

④时间地点：x周星期x一天；学校操场。

5、校内职工：乒乓球、羽毛球、棋类赛。

①教工赛：分男女组，每组奖励个人前四名。

②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。

③时间地点：x周星期x一天；学校活动室。

6、工会组织教职工乒乓球联谊赛，时间另定。

(四)总结表彰奖励

8月18日活动课召开全校大会，对本届体育节进行总结，届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励，并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。

运动会策划交流方案运动会交流会篇六

xx园操场

通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动，使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的亲子运动；使家长在参加活动中，进一步感悟我园幼儿教育的观念，趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流，同时也为了温馨我们共同的家园！

1、开幕式进场仪式进场顺序：园旗、彩旗队、单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、（各级并列成四路纵队行进）。

2、全体肃立、奏国歌、升国旗、园旗。

3、宣布运动会开幕、致开幕辞（园领导）。

4、幼儿及家长运动员代表宣誓。

4、领导宣布xx幼儿园亲子运动开始。

5、各代表队退场到年级固定的位置，趣味运动会正式开始。

6、各个裁判组成员到位，裁判安排如下：计时：xxx、终点：xxx、发令：xxx、检录检查：xxx，集体项目裁判：xxx、xxx，xxx，xxx、xxx，xxx，个人项目裁判：xxx，xxx、xxx，公告：xxx、xxx、xxx，广播宣传：xxx、xxx、奖品：xxx、xxx、后勤部：xxx。工作人员教师共xx人，幼儿家长共xx人。

（1）集体赛：

1、趣味接力赛；

2、手足情深；

3、跳圈接力；

4、宝贝新娘；

5、齐心协力。

（2）个人赛：

1、跳绳；

2、企鹅漫步；

3、滑轮比赛；

4、掌上明珠；

5、摸鹿鼻子；

6、盲人击鼓；

7、钓鱼；

8、挟乒乓球；

9、套圈；

10、吹气球；

11、呼拉圈比赛；

12、运用爆破音吹蜡烛；

13、比比谁的眼力好；

14、比比谁的运气好。

（1）集体赛——趣味接力赛

1、接力赛总赛程60米，共分五个挑战项目，每个项目的比赛距离为10米，顺序：钻、爬、平衡、跨、跑（家长完成）各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

各参赛队伍分成4组进行预选赛，每组8支队伍，每组取前2名进入决赛，决赛规则同预选赛。

2、手足情深（接力）

参赛队员：每队3人（家为单位）

比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成10米赛段（分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米）。

发令员：x人

现场裁判：x人

3、跳圈接力

参加人员：每队3人（家为单位）

比赛规则：参赛家幼儿完成障碍物跳10圈，然后家长接力继续往前跑，完成50米赛段。

发令员：x人

现场裁判：x人

4、宝贝新娘

参加人员：每队3人（家为单位）

发令员：x人

现场裁判：x人

比赛规则：比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”，幼儿坐在“花轿”上，完成50米赛段。

5、齐心协力

参赛人员：每队2人

比赛规则：二名参赛家成员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

道具：气球

发令员：x人

现场裁判：x人

（2）个人赛：

1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。

2、企鹅漫步

3、完成距离的，获奖券一张。

4、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）

5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。

6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。

7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。

8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。

9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。

10、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

11、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。

12、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

xx：xx-xx：xx第一组

xx：xx-xx：xx第二组

xx：xx-xx：xx第三组

xx：xx-xx：xx第四组

xx：xx-xx：xx决赛

颁奖（集体优胜奖与团体优胜奖）；参加亲子运动会活动的每个家以奖券到领奖台发给纪念品一份。

1、园领导致词。

2、总裁判长宣布具体比赛结果。

3、颁奖。

4、策划组组长宣布运动会闭幕。

运动会策划交流方案运动会交流会篇七

1、激发幼儿对户外体育活动的兴趣，鼓励幼儿积极参加体育活动，喜欢大自然。

2、让家长在亲子活动中充分体验亲子游戏的快乐，感受晶宝贝团结、快乐、健康、详和的气氛。

3、通过活动培养幼儿勇敢、不怕困难的精神和集体荣誉感。

二、活动方案：

1、运动会时间：__年11月2日上午10：00(遇天气变化顺延)

2、参与人员：全园幼儿、家长及员工

3、活动地点：__公园篮球场

4、幼儿致辞：大班组4个(陈梦娟负责)

三、活动设计措施：

1、全园教师集体制作运动会道具，要求制作精细、美观。

2、抓幼儿体能训练，开展丰富的体育活动。

3、动员家长参与各类游戏的准备活动。

4、抓紧时间排练开幕式、团体操，游戏及运动员进场方队练习。

5、各班准备游戏道具及游戏说明，主班教师合理分配班级人员的具体工作(发放奖票，布置游戏场地)。

6、各班要求幼儿家长以家庭为单位穿亲子服装。

7、全园教职工统一穿蓝色园服、运动鞋，化淡妆。

四、运动会筹备工作：

2、音响、摄影、搭舞台外请人实施

3、购买幼儿礼品、音乐负责(王倩童玉娟)

4、与公园管理处联系，运动会当天请公园保安协助运动会的安全工作。

1、开幕式：全体班级列队，开展亲子长跑(孩子站在家长的右手边)，每班派一个家庭站在队伍前举牌、领跑。

长跑顺序：幼小衔接组、大班组、中班组、小班组

运动员入场：左边入口(幼小衔接组、大班组)、右边入口(中班组、小班组)

2、幼儿代表致辞、家长代表致辞

3、团体亲子体操表演(童玉娟王倩舞台带动)

4、家长参加亲子游戏，自选游戏，注意安全，每个家庭参与项目不得少于6种。

5、家长凭奖票(参与每一个游戏可获得老师的一个印章，手中的奖票集齐6个印章)领取奖品。

6、运动会结束。

7、全体教职工清理场地，做到整洁有序。

六、活动的实施安排：

1、10月8日进入运动会活动月，各班抓紧排练团体操，开展丰富多彩的体能训练。

2、10月8日-10月27日各班团体操，游戏方案及游戏训练的准备。

3、10月23日-10月27日制作运动会道具(班级牌)，准备游戏材料。

4、团体操和游戏节目的检查(10月30日上午)

5、10月24日各班上交游戏方案(电子文档)，运动会口号，运动员手上的道具说明。各班抓紧时间进行练习，发放游戏方案在空间日志里通知家长在家辅导练习。

6、10月31日下午15：00进行全园第一次彩排练习：包括运动员进场，团体亲子操表演，运动会游戏。

7、11月1日上午10：00进行全园第二次彩排练习：包括运动员进场、幼儿代表致辞、主持人解说、团体操表演。

8、10月31日检查各班游戏材料、场地说明、场地布置材料，幼儿园统一制作奖票。

9、10月30日下午15:00召开家委会伙委会会议，商讨运动会有关事宜。

10、11月1日、11月2日现场彩排，明确场地的分配及布置。

11、10月28日通知全园家长参加，做好运动会准备工作，(各班教师负责给未入园的幼儿家长打电话，王媛媛通知亲子班家长参与)。

七、安全工作：

1、运动会筹备期间各班组织幼儿开展体育游戏时要注意幼儿的护理及安全保护工作。

2、加强对幼儿的自我保护教育。

3、安全保卫工作：谌章红曾浩(负责场地的安全及场地物品整理工作)。

4、邀请公园保安人员协助运动会的安全工作。

5、家委会，伙委会成员组成安全工作护卫队，协助运动会的安全工作，主要负责安排本班级家长按指定座位组成方正，参与活动时会场秩序及气氛，以及制作本班级的宣传牌。

运动会策划交流方案运动会交流会篇八

为突出“我运动 我健康 我快乐”的理念，在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围，发现和选拔一批优秀体育运动人才，促进学校体育运动的发展，推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施。

实现五个好，即组织计划好、宣传发动好、赛风赛纪好、竞赛效果好。

组委会主任：罗××

副 主 任：谭×× 康×× 魏×× 王××

委 员：熊×× 王×× 刘×× 王××

政宣组

组 长：王××

副 组 长：廖××

成 员：各班班主任

主要职责：

1. 布置大会会场;

2. 起草领导讲话、入场式解说词，开、闭幕式的仪式;

3. 安排运动员、裁判员代表讲话的人员及内容(各2分钟内);

4. 组织会场内的宣传报道，及时广播检录时间和比赛结果;

5. 组织各方阵的的入场训练及开幕式表演;

6. 准备音响资料、保管维护广播设备

7. 组织摄影、摄像、会后办一期校运图片展，编一辑录相进行播放;

8. 做好工作人员考勤登记和比赛资料存档工作。

竞赛组

组 长：熊××

副 组 长：刘××

成 员：各班班主任

主要职责：

1. 组织报名，编印秩序册、打印各种表格;

2. 确定裁判名单，组织裁判员分工训练;

3. 做好场地、器材的准备工作，保证比赛顺利进行;

4. 组织各班进行入场训练，做好开、闭幕式的组织工作;

5. 组织临场比赛，处理比赛中的技术问题;

6. 宣传比赛结果，整理比赛资料。

学生组：

组 长：王××

副 组 长：徐××

成 员：各班班主任

主要职责：

1. 制定、宣传大会纪律和精神文明先进集体的评选办法及评选结果;

2. 划分各单位的观察位置，检查学生的出勤情况;

3. 组织各班领队带队入场，督促领队组织好本班的比赛工作;

4. 加强纪律教育和检查，协同保卫组做场内外的治安保卫工作;

5. 协助竞赛组处理队员在比赛中的违规事件;

6. 明确划分、及时检查运动场的卫生责任区，净化会场环境小学田径运动会活动方案。

保卫组

组 长：鲍××

成 员：大队部干部(10人) 保安1人

主要职责：

1. 维持大会秩序，禁止非比赛人员进入比赛区域;

2. 定岗定人，确保非比赛人员不在终点、起点、投掷区围观;

3. 在主席台前直段的小足球门之间拉一条安全防护带，防止非比赛人员随意穿行。

后勤组

组 长：鲍××

成 员：各班班主任

主要职责：

1. 做好场地、器材的维修准备工作，保证大会如期举行;

2. 保证按程序审批的经费足额如期到位;

3.对中长跑运动中进行体检，防止发生意外事故;

4. 设立现场医疗点，及时处理伤病员;

5. 协助政宣组织做好会场的布置工作。

1.开幕式：积极营造出良好的运动氛围。

方案：运动员、裁判员入场式;升国旗、奏国歌;学校领导致辞;宣读精神文明班评比办法;裁判员和运动员宣誓;学校领导宣布运动会开幕;裁判员、运动员退场、比赛开始。

2.科学设置垃圾桶的摆放点和医疗站点，免费提供简单药品、体现学校对每一名师生的关心与爱护。(负责人袁湘维)

3.邀请各科室、各部门、各教研组老师、教辅人员为获奖学生颁奖。

4.运动会期间开展“校运动会照片征集活动”，征集的照片将作为运动会“精彩瞬间”图片展的素材。

5、开展教工趣味运动会。

6.闭幕式：宣布竞赛结果，收获竞赛硕果。

所有学生入场;总裁判长宣布运动会比赛结果;宣布精神文明班评比结果和“优秀运动会口号”作者名单;颁奖;学校领导致闭幕辞;闭幕散会。

(二)总结提高阶段

1. 搞好运动会的总结工作，为今后工作的开展打下更坚实的`基础(建议明年举办第一届体育节)。

各工作小组提前开好小组会，明确具体分工，安排好相关工作，确保运动会有序地开展。