在经济发展迅速的今天，报告不再是罕见的东西，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。报告书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇报告呢？下面是小编给大家带来的报告的范文模板，希望能够帮到你哟!

军事研究报告格式军事相关课题研究报告篇一

对某一情况、某一事件、某一经验或问题，经过在实践中对其客观实际情况的调查了解，将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后以书面形式陈述出来，这就是调研报告。

调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。

调研报告主要包括两个部分：

一是调查。调查，应该深入实际，准确地反映客观事实，不凭主观想象，按事物的本来面目了解事物，详细地占有材料。

二是研究。研究，即在掌握客观事实的基础上，认真分析，透彻地揭示事物的本质。至于对策，调研报告中可以提出一些看法，但不是主要的。

因为，对策的制定是一个深入的、复杂的、综合的研究过程，调研报告提出的对策是否被采纳，能否上升到政策，应该经过政策预评估。

调研报告格式

1、文章题名

文章题名应简明、贴切，能概括文章的内容，一般不超过20个字。

2、作者署名

作者署名应使用真名，如为团体作者的执笔人可标注于篇首页地脚处。

3、摘要

摘要应客观地概括论文的主要内容和观点，篇幅不超过200个字。

4、关键词

关键词为反映论文主题概念的词或词组，具有检索价值。一般为3~6个。

5、作者简介

作者简介为主要作者的姓名、出生年月、性别、所在院（系、所）和专业，置于篇首页地脚处。

6、正文

正文为调研报告的主体部分，不少于4000字（不含调研基本情况部分）。根据所在村的调研基本情况提出问题、分析问题、解决问题。调研报告内容分为调研基本情况介绍、调研分析、思考建议和农户家庭案例（不少于一个）四部分。

7、注释

篇名和作者注释置于首页地脚处。文内对特定内容的注释置于当页下（脚注），按在论文中出现的先后顺序用1，2，3……每页单独排序。

8、参考文献 置于正文末，主要参考文献著录格式如下：

著作：标注顺序：责任者/文献题名/出版者/出版时间/页码。

示例：赵景深：《文坛忆旧》，北新书局，1948年，第43页。

期刊：标注顺序：责任者/文献题名/期刊名/年期（或卷期，出版年月）

示例：何龄修：《读顾诚〈南明史〉》，《中国史研究》1998年第3期。

学位论文、会议论文等：标注顺序：责任者/文献标题/论文性质/地点或学校/文献形成时间/页码。

9、字体与字号

题目：黑体 四号 居中

作者名字：微软雅黑 四号 居中

摘要、关键词、参考文献：微软雅黑 小四号 加粗

摘要、关键词、参考文献内容：微软雅黑 小四号

作者简介、注释：微软雅黑 小五号 加粗

作者简介、注释内容：微软雅黑 小五号

正文：微软雅黑 小四号

军事研究报告格式军事相关课题研究报告篇二

部队思想政治调研报告范文一

思想政治工作是部队工作的生命线，是边防部队克服困难、迎接挑战的重要保障。创新是一具民族进步的灵魂，是一具国家兴盛发达的别竭动力，也是边防工作永褒生机的重要源泉。在社会经济深刻变革、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的新形势下，广阔官兵的执勤训练、执法环境、日子空间等都处在快速别断地变化之中。在这种新的历史形势和背景下，思想政治工作要想达到思想上能解惑、心理上能解压、素养上能提高、观念上能更新的新需求，就必须要从贯彻降实科学进展观与构建和谐社会的高度。

一、创新意识，在更新与转变中找求进展

思想政治工作宣传必须在观念创新上走在前面，应从全局性、超前性、实战性的角度考虑、筹划、部署工作，充分发挥政工干部、骨干的积极性、主动性、制造性。一是要树立超前意识。随着市场经济和改革的深入，社会思潮日益面临多元化、复杂化、交叉化的变化，加之社会信息传播方式变化，更多的信息经过络等新型传媒广泛迅速传播，官兵思想发生了很大的变化，这就要求思想政治工作在继承传统思想政治工作精华的基础上，找求新的更适合当前社会形势的创新，增强社会、思维、价值观变化对部队思想政治教育工作的超前性，有的放矢地开展工作，达到事半功倍的效果。二是要树立基层意识。在新的历史形势下，要实现部队正规化的奋斗目标，需要经过思想政治工作来盘活一切积极有利因素。思想政治工作要正确树立基层观念，在引导基层官兵在怎么发挥积极能动性，制造性地在实现争先恐后，勇创一流上下功夫，要努力营造一具有利于部队建设、有利于安全稳定的环境、舆论氛围，努力营造提高官兵自我觉悟及正确理念的教育与进取氛围。三是要树立互动意识。长期以来我们一些政工干部适应于把自己作为主体，把官兵们作为客体。未能仔细听取来自基层部队的呼声和需求，导致思想政治工作的创新往往是 闭门造车，很少思考官兵有什么需求，无法激发基层部队这些细胞的活力，导致思想政治创新效果别佳，造成工作缺乏针对性，甚至使官兵产生逆反心理，收效甚微。工作中应注意强调宣传思想工作的思维定式和思维模式，努力做到内心装着官兵，双眼向下，了解实情，了解官兵需求，多办实事，多向官兵学习，让官兵由被动变为主动，把单项灌输转变为多向互动。在平等交流中激发受教育者参与和同意教育的积极性，使教育生动爽朗，入心入脑。

二、创新思路，在充实与完善中找求进展

习惯新形势对思想政治工作提出的要求，必须别断调整思想政治工作的新思路。部队开展的一系列教育、整顿，出台的办法、措施，既是加强边防队伍建设的需要，更是对广阔官兵的关爱，惟独从严治警，才干使边防部队更加清纯，使队伍永别变色。转变调整思想政治工作新思路，要在增强时代感，加强针对性、实效性、主动性上下功夫，以习惯新形势进展的要求。一是要突出实效性上有所转变。思想政治工作假如不过停留在依赖行政手段搞活动、作报告、造舆论上，结果往往是声势大、雨点小，很难收到预期的效果。为幸免走过场和空对空，必须依照实际事情采取别同的办法和措施。二是要在突出自主性上有所转变。这就要求思想政治工作在办法上实现从被动教育向自我教育、自我治理、自我约束、自我提高的自主型方向转变。三是要在突出上渗透性上有所转变。广泛开展各具特色的警营文化建设，使广阔官兵在积极参与中自我教育、自我提高，取得事半功倍的效果。四是要在突出综合性上有所转变。思想政治工作要针对社会转型过程中浮现的突出特点，确立以人为本的思想，尊重人、理解人、帮助人、平等对待人、增强工作对象的认同感。要大力弘扬和倡导自立、自尊、自重、自强和参与、创新意识，培养符合时代要求的健全人格。要充分运用思想宣传的渗透功能，营造新的氛围，经过警营文化构建和谐环境的熏陶，进一步做好启示人、教育人和升华人的工作。做好思想政治工作还主要密结合官兵的思想实际、工作实际，把思想政治工作渗透到具体的实践活动当中去。

三、创新机制，在继承与健全中找求进展。

要坚持机制创新，把官兵的价值观念、社会心理、道德品行、能力素养和精神状态引导到努力奋斗和自强自立上来。一是要建立激励机制。在经过正面灌输，正面开导，以正面的模范和典型引导人、激励人的并且，还要注意运用反面典型进行警视教育，用反面教材警示人、告诫人，促使人们对别良现象进行反思，引以为戒。二是要建立信息反馈机制。要经常深入基层、深入群众调查研究，建立和完善信息反馈机制。三是要建立咨询题解决机制。要坚定防止和克服只注重解决实际咨询题，忽视解决思想咨询题，甚至以解决实际咨询题代替思想政治教育的错误做法，幸免思想政治工作浮现简单化、务实化的倾向。四是要建立科学考评机制。坚持机制创新，要把思想政治工作的各项任务和目标虚实分解，将内容细化、量化、具体化，既要有长期规划，又要有年度安排;既要有总体思路，又要有时期步骤。要把思想政治工作列入单位目标考核体系，一方面要制定科学的、规范化的评比标准;另一方面要强化平时考评督查的力度，把它作为考核的依据，对工作做的好的单位和个人进行表彰，以调动广阔官兵的积极性。

部队思想政治调研报告范文二

一、***部队基层思想政治教育存在的要紧咨询题

(一)尽管各级思想上比较重视，但政治教育中的很多环节在实际操作时还别够到位，政治工作的强大生命力还没有得到充分体现。要紧表如今：一是抓教育的持久性别够，存在三重三轻现象。即重视年初教育打算和专题教育打算的制定，忽视教育打算的降实;重视支队督察和年终考核前的查漏补缺，忽视平时教育内容的降实;重视专题教育，忽视基础性教育。二是抓教育的检查别够，存在五多一少的咨询题。即在思想政治教育工作中，支队政治处往往是发文件多、提要求多、总结多、评比多、检查多，而深入基层具体指导少，没有扑下身子蹲在基层搞教育，而是在督察时当当评委、在年终考核时做做裁判。三是政治教育别能按打算正常进行，被占、挤、压事情时有发生。少数同志存在思想政治教育是软指标的错误思想，以致什么工作都能够向政治教育要时刻，每周一天的政治教育时刻别能保证，往往是空时天天搞教育，训练忙时没教育，没有从全然上保证教育时刻，被占、挤、压事情时有发生。

(二)尽管政治教育的内容基本得到降实，但形式主义走过场现象普遍存在。要紧表如今：一是在内容上照本宣科。少数基层政工干部，对上级布置的教育没有结合本单位实际仔细备课，只求搞过了，别求搞好了，不过照葫芦画瓢地把教材在课堂上念了一遍、提纲在黑板上抄一遍就罢了事。二是在时刻上偷工减料。规定二天的内容，只按排一天的打算;要求必学的科目，却利用十几分钟就学完。表面上看，每项教育都有着降有回声，但时刻往往被截流，程序被减化，内容被折扣。三是在学习质量上别高，教育效果欠佳。由于授课方式简单陈旧，内容压缩简化，别结合官兵思想实际，以致少数大队虽然教育声势造的别小，简报出了很多，但没有很好地解决思想咨询题，教育效果别明显。

(三)尽管教育的条件得到较大改善，但教育办法没有新的突破，三老现象普遍。近几年，基层消防部队都是都配备了电脑、电视机、影碟机、放像机、音响等设备，教育条件有了很大的进展。但是教育手段先进了，教育办法却没有多大变化，三老现象仍然普遍：一是老观念。许多基层政治干部，上政治教育课抱着老观念，用的 土方法，还是依然台上读一读，黑板上抄一抄，对付了事，工作怕烦恼，别肯动脑筋，别喜欢用现有的设备。二是老套路。大多数大队的政治教育仍依然一上课、二讨论、三总结的三步曲。少数大队甚至连这三步曲都别走好，上完课后，讨论变成自流，小结基本省略。三是老经验。政治教育总结过走场，别真正总结，离别开原原本本，寻别咨询题，理别出经验，以致在工作没有新的突破，没有提高。

(四)尽管教育分层次，但一锅煮的咨询题仍然比较突出。近几年，尽管开展的三说、三项教育及其回头看、学习黄东华、两个教育等重大专题教育，都针对别同的教育对象，采取有侧重的分层次教育，取得了较好效果，但从大量的经常性教育来看，部队教育中官兵别分、层次别清的状况还别同程度地存在，一锅煮的咨询题没有从全然上得到解决。要紧表如今：一是内容上官兵一具样。如尊干爱兵教育，本来应该在干部中开展爱兵教育，在战士中开展尊干教育，但少数政工干部为图省事，干部战士同课堂，一具教案大伙儿听，没有从层次上分开，许多该说的话别能说，别该让战士知道的情况却让战士知道了，教育效果非但别理想，甚至造成负妨碍;如党风党纪学习，本来应该在党员干部中进行，有的大队却让战士也去学，有些咨询题本来应在支队机关研究探讨，却要求基层官兵学习理解。二是形式上官兵一具样。在教育形式上往往只注重战士的特点，而忽视干部的层次。别是按照干部学习的标准组织战士学习教育，造成要求过高、战士理解别了，算是用验收战士的尺度去衡量干部教育的效果，造成干部教育质量别高。很多大队什么教育都一样，干部别但和战士一起听课，还一起讨论，以致讨论时战士别敢说真话，提意见，全然别能放开心扉。

(五)尽管政治教育的办法有所改进，但授课的知识含量别高。近几年，应该支队积极探究改进部队教育办法，总结了一定的经验，各大队在实践中也做过一些尝试，教育的形式有了明显的进步，得到进一步搞活，但政治教育的知识含量别高，还没有全然上解决官兵在日子、工作、学习中遇到的疑难咨询题，增强官兵的学习积极性。授课时照本宣科满堂灌，形式主义走过场，语言干巴枯燥空说教，尤其结合形势别够，缺少市场经济和高科技知识，售的是陈年老调，官兵们听起来没劲、没趣、没味。

二、存在咨询题的全然原因

一是重视别够，认识别脚，教育软指标的错误观念仍然存在。尽管上级部署教育任务时反复强调要高度重视，加强领导，但下面在实际操作中，没有真正降实，积极性别够，等、靠思想比较严峻。很多干部战士，尤其是少数大队领导总觉得灭火值勤、防火专项检查等时刻紧、任务重，别能马虎，而政治教育是个软指标，别象其它任务那样急，别重视可不能出咨询题，搞好了也别能一时见成绩，即使没搞好，补补笔记本也能对付过去，因此教育的时刻往往被挤占、内容被压缩、人员被抽调，妨碍了教育的降实和效果。

二是教材别系统，教育的规范性较差。基层政治教育缺少一套比较规范的教材，也是造成基层教育质量难以提高的一具重要原因。近几年，_消防局编发了一批以人一辈子观、价值观为要紧内容的教材，总队政治部依照教育的实际也编印了一批对于政治工作的文件材料，还发了录象带、妨碍资料，但从当前现状来看，还别能满脚部队的需要，官兵学别到比较完整的知识，政工干部备课寻别到素材。

三是政工干部结构年轻，政管理论水平普遍别高。如今基层部分的政工干部，普通是部队指挥学校毕业的生长类干部，基本上直接从战士考上的，尽管经过两年的学习使他们掌握了一些理论知识，有了文凭，但指挥学校没有开设特意的政治专业，没有对学员进行政管理论知识与政治工作技能的特意培养，政管理论水平普遍别高。而且，政工干部队伍比较年轻，全支队的18名基层政工干部，8 名教导员，惟独2名是政工干部出身，其余别是战训干部算是防火干部，自身政管理论知识缺乏。9名指导员和政工排长，惟独3名从事政治工作满2年，其余的别是指挥学校刚毕业，算是刚从战训、防火岗位转过来的，因此政治工作经验缺乏，政管理论水平别高，很多同志都对说政治课感到比较吃力，常常浮现无边无际地胡扯，说的道理经别起推敲，没有说服力，对教育质量妨碍很大。

三、加强基层思想政治教育的对策

一是加强调查研究，掌握基层官兵思想脉搏，增强教育针对性。

军事研究报告格式军事相关课题研究报告篇三

切实加强政治理论学习，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识，深刻认识到只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定，看问题才会全面，工作能力才会提高。

二、立足岗位做贡献，创新争优当先锋

坚持以人为本的服务理念，是党的先进性的重要体现。作为一名班主任，我把坚持以学生为本，作为工作的出发点和落脚点，带着责任与感情，关注学生健康成长，尊重学生的人格，引导学生独立思考，提倡学生展开思维碰撞，鼓励学生发表富有创造性的观点或看法。摈弃传统的“师道尊严”，建立平等的师生关系，使每一个学生的学习积极性都得以发挥，个性得到发展;在工作中做到谨慎谦虚，多听、多看、多思、多做，取长补短，勤奋上进，发扬与时俱进的精神，决不安于现状，在平凡的工作中留下坚定的脚印;作为一位党员，我会时刻提醒自己凡事从大局出发，从实事求是出发，从学校发展出发，不计个人得失和荣辱，为学校发展出谋划策，为学校发展尽自己的绵薄之力!立足岗位，多做贡献，吃苦在前，享受在后，争当党员队伍中的先锋模范。

三、积极履行承诺，践行科学发展观

在学校开展的党员承诺制活动中，我用实际行动履行一个党员的公开承诺，践行科学发展观。关注结对学生的身心健康，经常沟通，积极疏导，让学生全面健康发展;与结对学生的家庭保持联系，用真心、真情、真爱，让每一位困难学生感受这份温暖，营造浓浓的书香氛围。

四、存在不足及今后努力方向

虽然在工作中取得一定成绩，可还存在一些不足，如：政治理论学习不够深入;服务宗旨不够牢固。在今后的不断学习和认识中，我将进一步深入学习，巩固学习成果。进一步排查自身存在的问题，认真剖析问题，并在实际教育教学工作中，身体力行实践党员“五个带头”，克服自身缺点，努力做一名优秀党员和合格的人民教师。

军事研究报告格式军事相关课题研究报告篇四

一、项目摘要。项目内容的摘要性说明，包括项目名称、建设单位、建设地点、建设年限、建设规模与产品方案、投资估算、运行费用与效益分析等。

二、项目建设的必要性和可行性。

品)发展现状与前景分析、现有生产(业务)能力调查与分析、市场需求调查与预测等。

四、项目承担单位的基本情况(原则上应是具有相应承担能力和条件的事业单位)。包括人员状况，固定资产状况，现有建筑设施与配套仪器设备状况，专业技术水平和管理体制等。

五、项目地点选择分析。项目建设地点选址要直观准确，要落实具体地块位置并对与项目建设内容相关的基础状况、建设条件加以描述，不可以项目所在区域代替项目建设地点。具体内容包括项目具体地址位置(要有平面图)、项目占地范围、项目资源及公用设施情况，地点比较选择等。

八、项目建设内容。项目建设内容主要包括土建工程、田间工程、配套仪器设备等。要逐项详细列明各项建设内容及相应规模(分类量化)。土建工程：详细说明土建工程名称、规模及数量、单位、建筑结构及造价。建设内容、规模及建设标准应与项目建设属性与功能相匹配，属于分期建设及有特殊原因的，应加以说明。水、暖、电等公用工程和场区工程要有工程量和造价说明。田间工程：建设地点相关工程现状应加以详细描述，在此基础上，说明新(续)建工程名称、规模及数量、单位、工程做法、造价估算。配套仪器设备：说明规格型号、数量及单位、价格、来源。对于单台(套)估价高于5万元的仪器设备，应说明购置原因及理由及用途。对于技术含量较高的仪器设备，需说明是否具备使用能力和条件。配套农(牧、渔)机具：说明规格型号、数量及单位、价格、来源及适用范围。大型农(牧、渔)机具，应说明购置原因及理由及用途。

九、投资估算和资金筹措。依据建设内容及有关建设标准或规范，分类详细估算项目固定资产投资并汇总，明确投资筹措方案。

十、建设期限和实施的进度安排。根据确定的建设工期和勘察设计、仪器设备采购(或研制)、工程施工、安装、试运行所需时间与进度要求，选择整个工程项目最佳实施计划方案和进度。

十一、土地、规划和环保。需征地的建设项目，项目可行性研究报告中必须附国土资源部门核发的建设用地证明或项目用地预审意见。需要办理建设规划报建以及环评审批的，附规划部门规划意见书以及环保部门环评批复。

十二、项目组织管理与运行。主要包括项目建设期组织管理机构与职能，项目建成后组织管理机构与职能、运行管理模式与运行机制、人员配置等;同时要对运行费用进行分析，估算项目建成后维持项目正常运行的成本费用，并提出解决所需费用的合理方式方法。

十三、效益分析与风险评价。对项目建成后的经济与社会效益测算与分析(量化分析)。特别是对项目建成后的新增固定资产和开发、生产能力，以及经济效益、社会效益(如社会供种量，带动多少农户、多大区域经济发展等)等进行量化分析，并列附表，且从可研报告、初步设计、竣工验收及项目运转三年内各环节均要求填报此表。

十四、招标方案。按照《农业基本建设项目招标投标管理规定》第十二条规定，编制招标方案。

十五、有关证明材料(承担单位法人证明、有关配套条件或技术成果证明等)。各种附件、附表、附图及有关证明材料应真实、齐全。

十六、应附表格。除可研报告编制需要提供的工程量、设备清单等表格外，为便于评审汇总，还应附以下两类表格：一是项目基本情况表，二是项目建设内容、规模及投资明细表。

项目名称：

主管部门：

军事研究报告格式军事相关课题研究报告篇五

书籍是人类进步的阶梯，读书可以涵养其性情，高尚其情操，健康其情绪，成熟其性格，培养直面人生的心态，形成成熟的性格。在实施素质教育的今天，课外阅读更是提高学生素质的重要途径之一。众所周知，一个学生综合素质的提高，仅局限于课本知识的学习是远远不够的。因此，要想提高学生的素养、拓展知识面，就应该了解其在课外阅读方面的基本情况，探索如何指导学生进行课外阅读的方法，从而提出合理化建议，有针对性的给予指导和帮助，使学生对课外阅读产生兴趣，养成课外阅读的习惯，从中获取知识，受到熏陶。

初一学生

随机分发问卷调查

阅读兴趣，阅读时间，阅读方式，阅读目的，阅读类型，阅读影响。

本次调查采用随机分发问卷的方法，针对同学们的各种阅读问题对两所大学的同学们中随机抽取100个被调查者，其中男生63名、女生37名，并发放问卷100份，回收率100%。现在就让我们一起来看一下。

阅读兴趣

对阅读的喜欢程度，30%的同学很喜欢阅读，32%的同学较喜欢，32%一般，另外6%的不喜欢阅读。可以看出调查人群对喜欢阅读的还是占绝大多部分的，不喜欢读书的人可能因为某些原因对它不感兴趣。大多数同学对阅读的重要性认识还是很好的，中学生还是爱读书的，但对于这个社会是在不断进步的，要进步绝对离不开阅读。中学生要进一步提高认识，加强课外阅读，树立阅读意识。

阅读时间

对于阅读时间问题，28%的人经常阅读，44%的同学偶尔阅读，28%很少阅读了，从不阅读的人没有。从这儿就可以看出来中学生在自己的大学期间除了学习生活，闲余时间还是会拿出很多时间来阅读，没有任何哪个人能离得开阅读的。也充分展示了阅读的重要性与跟我们生活的息息相关性。

阅读方式

军事研究报告格式军事相关课题研究报告篇六

加强消防部队党的建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，对于全面提高消防部队的凝聚力和战斗力，进一步推进“三基”工程建设步伐，具有十分重要的现实意义。下面，本文结合**大队近年来党建工作取得的成绩和存在的不足，借鉴其他有关党建的新思路、新方法，就如何加强消防部队基层党组织建设提几点意见。

一、近年来**消防大队党建工作取得的主要成效

近年来，**消防大队按照兰州支队党建要求以提高领导部队全面建设特别是驾驭全局能力和解决自身问题能力为根本，大力加强基层党组织建设工作，取得了明显成效。

一是强化了班子建设，大队班子在大队建设中的核心领导作用明显增强。大队党支部一直坚持把班子建设放在突出位置，作为重中之重的工作来抓，积极组织开展“争创‘好班子’、争当‘好主官’”活动，定期对大队成员进行量化考评，有力促进了党组织班子建设。目前，**大队班子风正、心齐、劲足、实干，在多种形式队伍建设中的核心领导作用十分突出，有力推动了多种形式队伍建设和各项业务工作的顺利开展。二是坚持民主集中制原则，大队党组织凝聚力、亲和力明显增强。一直以来，**大队党组织根据党内议事规则，分工协作、注重团结、协商共事，形成了民主决策、科学决策和集体领导的工作机制，充分发挥了集体领导的作用。班子成员弘扬求真务实精神，讲实话、鼓实劲、抓实事、求实效，深入调查研究，扎实推进工作，确保了部队各项工作的落实，推进了部队建设的健康发展。

三是突出了制度建设，为大队党建工作奠定了坚实的基础。今年以来，**大队针对党建工作实际，对有关党建工作的制度规定进行了补充完善，严格按照七项组织生活制度，为大队党组织建设健康有序的发展起到了有力地推动和促进作用。

二、**大队党建工作存在的突出问题

虽然**大队党组织建设方面取得了可喜的成绩，但不可忽视，党建工作中不落实、不突出、不适应的问题还相当突出。

“不落实”，主要表现在“集体领导，民主集中，个别酝酿，会议决定”的民主集中制不落实，不落实奖惩措施，组织生活质量低；七项生活制度落实不够好，随意性大；有时候党日制度流于形式，党课、党员大会等制度落实不到位，随意性强、活动不经常的现象较为突出；党员思想汇报坚持得不好，不能紧密联系自己的思想和工作实际。“不突出”，主要表现在大队党支部核心领导作用发挥不够好，党支部战斗堡垒作用不强，党支部组织生活不严肃、不规范，存在支部与行政会议不分的现象。“不适应”，主要是观念、能力、素质与新形势新任务提出的新要求不相适应；党支部书记在党务工作中出现的有些问题处理不够好，组织会议不及时，党支部成员对党务知识掌握不多；有的开展组织生活不联系部队工作实际，仅仅把组织生活当作一项任务来完成，解决思想问题和实际问题的有效方法被形式主义、表面文章所替代。

三、就如何加强基层党组织建设的几点意见

第一，以提高基层党组织和党员干部的执行力为基准点，在推进基层党建工作经常化上做文章没有强大的执行力和严格的落实程序,再好的规章制度也难免流于形式。要使基层党建工作的各项制度规定落到实处，必须在明确责任人、目标、时限、执行要求的基础上，实施党建工作责任制，形成责任链，形成层层抓落实的长效机制。一要强化认识，进一步统一抓党建工作的思想。当前部队党建工作出现的问题，既有体制机制上的原因，也有干部成长过程中缺少培训引导等方面的原因，但千条理由，万条理由，降低党建工作的标准没有理由。党的建设永远是处在第一位的核心工程，各级党组织负有不可推卸的责任。党建工作光靠政治机关、光靠政工干部不行，要有各级共同负责才能真正抓出成效。二要强化教育，进一步打牢官兵抓党建工作的思想根基。基层党组织是基层全面建设的主心骨，是一线战斗堡垒，是党实现在部队的思想、政治、组织领导的保证。因此必须继续巩固理论学习制度，建立完善良好的党内学习教育机制，从部队长远建设的高度来思考基层党组织建设的问题；党员要坚持落实党课教育制度，要通过持之以恒的教育培训，提高官兵的政治素质，引导官兵明辨是非。要切实抓好学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章教育活动，在学习党章上形成制度；年终考核重点要考党员是否清楚党员的基本权利、义务，把党章知识内容作为党员官兵晋职、晋级前的考试内容，大力营造按党章办事的浓厚氛围。三要创新机制，进一步解决当前党建工作难以落实的突出问题。要把机制建设作为加强党建工作的重中之重，从机制创新入手，改变重业务轻党建、重形式轻效果、重突击整改轻基础建设的问题。要结合基层党建工作实际，确定重点课题，定期和不定期地组织人员进行调查研究，掌握真实情况，采取有效整改措施。同时上级党组织还要强化督促检查，要采取督查、巡回检查和随机抽查等方式，定期不定期地对党建工作进行督促检查，发现问题及时解决。

没有规矩，不成方圆。没有标准，无以衡量。因此，必须制定和完善基层党组织建设标准，从政治信念、团结协作、作风纪律、廉洁自律、开拓创新、工作实绩等方面作出具体的规定，推动基层党建工作迈上新台阶。首先，要把学习作为加强班子自身素质建设的重大任务抓紧抓好。班子成员的理论自学要有计划常抓不懈，要坚持不懈地抓好中心发言制度、自学制度、警示教育制度、调研分析制度等的落实，努力促使各级领导干部从更高的层面上认识和对待学习，下决心克服浮躁情绪，摆脱不必要的应酬，腾出时间和精力充实知识，提高思维层次和领导决策能力，增强工作的预见性、系统性和创造性。其次，要把提高务实能力作为加强班子核心领导能力建设的重大举措抓细抓实。要积极引导基层党组织树立科学发展观和正确政绩观，坚持民主集中制原则，遵循“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的方针，严格遵守议事规则和议事程序，推行重大问题征求官兵意见和咨询等制度，提高科学决策水平，建设和谐班子。要高质量地落实民主生活会制度，班子成员要真正做到知实情、说实话、办实事、求实效，定期向组织汇报思想、学习和工作情况。

一方面，要逐步改革考核考评方法和模式，调整考核重心，对考评内容、方法、步骤、要求、奖惩进行系统规范，增加党建工作的考核分值，把党建工作作为“三基”工程建设的重要组成部分，使党建工作、基层基础建设和业务工作有机结合。另一方面，要建立健全目标责任考评体系。要着手推行年度党建工作目标责任制和主官任期目标责任制，实行“一岗双责”。要对党建工作目标责任的内容、时效、奖惩方式进行明确，结合实际进行细化，既有长计划、又有短安排，切实推进党建工作制度化。同时坚持奖惩并重的原则，对各级班子日常、年终和任期党建工作目标考核结果的运用要有配套的刚性措施，直接与班子调整、评优和领导班子成员个人的奖惩、任用挂钩。党建工作领先的要予以表彰，主官在交流提任时应优先考虑；党建工作落后的要提出批评，对主官应采取组织措施调整。对不认真履行职责，责任范围内党建工作存在严重问题没有及时解决，造成不良影响的，要追究领导班子和有关责任人的责任。要进一步发挥党内争先评优机制的作用，激活创新发展的活力，要紧紧依靠争先创优活动的载体，注意发现、培养部队全面建设中涌现出来的各类先进典型，不搞短期行为，不搞平均主义，更不能让先进典型自生自灭；先进的基层组织建设经验要注意挖掘、总结、提炼，最终形成推动基层党组织建设的财富。

军事研究报告格式军事相关课题研究报告篇七

作为一名党员领导干部，我深刻感受到了加强领导艺术学习，提高组织领导能力的重要性和必要性。因此，我坚持理论联系实际，在工作中学习与在学习中工作相结合。

一、提升个人品德素养

一直以来，我深知加强学习对提高自身品德修养和政治素养的重要性。因此，我坚持将学习贯穿于工作的全过程，始终抓住理论学习这个重点，不断增强学习的广度和深度，认真学习^v^理论、 三个代表 重要思想、科学发展观和 精神。能够按照市委、市政府和委党组的重要决议、决定指导工作和实践，在大事大非问题上，能够头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在思想上、政治上、行动上同^v^保持一致。无论工作多忙多累，我都要坚持理论学习，做到自加压力，认真学习，勤于思考。不论是委党组组织的学习，还是上级组织的培训，我都积极参加，认真对待。同时，我还根据工作需要，坚持学习党风廉政建设和反腐败斗争、组织人事工资、基层党建、老干部管理、新国家卫生城市标准、市政公用领域行业管理相关理论知识，不断丰富自己的业务知识，开拓自己的视野，提高自身的领导素质和水平。全年参加组织生活会2次，参加民主生活会3次，完成3万字。通过学习，使我加强了党性的锤炼，增强了政治敏锐性，能够自觉做到淡泊名利，注重事业，心胸坦荡，平等待人，为更好地指导自己的工作奠定了坚定的理论基础。

二、提高组织领导能力

三、坚持勤政务实工作作风

作为一名副职，我能摆正位置，明确职责，自觉执行民主集中制，主动接受 班长 领导，服从 班长 安排，维护 班子 威信，努力做好分管工作，为主要领导分忧解难。能够主动做好与各位班子成员的团结，积极主动、力所能及地支持配合各位班子成员的工作，不因为分管工作不同而相互推诿。在搞好班子团结的同时，我也注意和单位的其它同志搞好工作关系，建立起了一种相互支持，相互信任的良好关系。在讲求团结的前提下，反对自由主义，敢于碰硬，坚持不搞无原则的 一团和气 ，坚持公心，在委党组会议和班子民主生活会上敢于讲真话，讲实话，敢于批评与自我批评。在日常工作中，勤奋务实，兢兢业业，自6月份分管工作调整以来，认真履行岗位职责，特别是在分管项目多、战线长的情况下，更是用务实的工作作风来影响分管部门的同志，来带动他们主动参与工作、完成任务的积极性。工作上，我始终讲求调查研究，坚持尊重客观事实，用事实说话的观点，在调查研究的基础上，敢于决策，也敢于对工作失误负责，不回避，不推卸责任。对于所分管的工作，善于抓统筹、善于分析问题，找准症结，提出办法，无论在建委还是在市 五城同创 办和 五边三化 办工作，都实实在在地尽到了责任，履行了职能。

四、认真履行岗位职责

(一)纪检监察工作。

(二)党务政工人事工作。

一是组织党的群众路线教育实践活动。根据市委统一安排和部署，组织全系统党员干部参加党的群众路线教育实践活动，认真完成各项规定动作，并结合建委实际，完成一定特色亮点，从而促使全体干部职工紧跟形势，在思想上、工作上始终与党和政府保持高度一致。二是人员工资规范调整工作。按照市政府统一安排，完成机关37名工作人员津补贴规范，直属事业单位66人绩效工资调整，委属两局三办绩效工资调整工作。下发机关事业单位聘用人员工资调整的通知。三是完善组织机构。完成选举产生新一届机关党委书记、增补新的机关党委委员;完成委机关一、二支部换届选举工作，成立检测支部、档案馆支部，并完成选举工作;组织完成委机关工、青、妇换届选举工作，确保党建工作不断档、不脱节。四是扎扎实实地帮助基层群众解决实际困难。全系统有200名在职党员，175人进社区，领取78个 微心愿 ，100%已经完成。五是组织开展各项文体活动。委工、青、妇组织开展有趣的文体活动，活跃干部文化生活，上半年组织职工参长跑、登山、 双升 、棋类等比赛活动;春节前夕与阳新 柯畈村 组织开展 手拉手 文艺联欢活动;六一期间组织 多彩的儿童节 手工比赛活动;组织开展送爱心 慈善一日捐 活动。

(三)卫生城市创建和 五边三化 工作。

一是大力开展卫生创建工作，创卫工作取得新进展。我市创卫工作继续以卫生社区创建为重点，截止目前，全市共有52个社区成功创建成为卫生社区，其中港区19个，西塞山区13个，下陆区11人，铁山区9个。二是大兴植树造林活动，改造和新增绿地14万余亩，超额完成年度计划目标任务。据统计，今年的绿化建设面积相当于前三年的总和，是历年之最。三是 五小 企业关停和重点污染源整治效果明显。已完成了437家工业企业重点污染源治理，全市367家排放不达标、污染环境的 五小 企业已全部关停。四是露天矿山关停与恢复治理力度加大。全市已关停露天矿山84家，完成矿山生态恢复治理15家，已有3家矿山成功创建成为国家级绿色矿山。五是村庄整治初步成效，累计投入15422万元完成了125个村庄整治任务。