总结是智慧的结晶，是经验的积累，让我们不断优化自己的行动和决策。写总结时，我们应该注重在内容上的准确和简洁。以下是小编为大家整理的一些优秀的总结范文，欢迎大家参考借鉴。

母亲节主持词幼儿园篇一

男：是母亲教会了我们勇敢与坚强，是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。为了我们的成长毫费了您多少精力，匆匆而过了多少青春，您无怨无悔。

女：五月，让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时，能更多的理解母亲，关爱母亲，珍惜这份与生俱来的缘份。

男：晚会到此结束，朋友们，让我们向天下的母亲共同道一声“您，辛苦了！”

结束语亲爱的家长朋友们：今天我们可爱的孩子，用稚嫩的歌舞、甜蜜的问候和认真感恩的心表达了他们对亲人、伙伴、老师的感谢，他们是不是很棒呢！让我们再一次为孩子们的勇敢和认真鼓掌喝彩！其实我们每一位家长也要感谢我们的宝贝，是他们给家庭带来了欢声笑语，是他们让我们真正成熟学会如何“为人母”“为人父”，是他们让幸福有了崭新的定义。最后我们也再一次感恩各位家长今天的到来，希望未来的日子里我们继续携手努力，让孩子们拥有一个健康快乐的美好童年！

结束语亲爱的家长朋友们：今天我们可爱的孩子，用稚嫩的歌舞、甜蜜的问候和认真感恩的心表达了他们对亲人、伙伴、老师的感谢，他们是不是很棒呢！让我们再一次为孩子们的勇敢和认真鼓掌喝彩！其实我们每一位家长也要感谢我们的宝贝，是他们给家庭带来了欢声笑语，是他们让我们真正成熟学会如何“为人母”“为人父”，是他们让幸福有了崭新的定义。最后我们也再一次感恩各位家长今天的到来，希望未来的日子里我们继续携手努力，让孩子们拥有一个健康快乐的美好童年！

母亲节主持词幼儿园篇二

母亲节是一个赞颂母亲的伟大节日，今天公文站小编为大家准备了幼儿园母亲节主持稿，希望对大家有帮助。

尊敬的家长，亲爱的小朋友们，大家下午好。

首先，我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日，全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。

小朋友们，妈妈为了我们不辞劳苦，给了我们无私的爱，我们是不是应该在母亲节来临之际，表达我们对妈妈的爱呢?好，下面我们大(3)班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。

接下来我们进行默契大考验游戏，考验下你们对彼此的了解程度，看看哪个家庭最默契。

2、默契大考验。

目的:增进亲子间的相互了解。

方法:。

a、每人分一些(依题目多少而定)空白纸，一支签字笔。

b、主持人出题，亲子一起作答:。

j妈妈最常看的电视节目。

k妈妈最喜欢吃的水果。

l妈妈最喜欢的休闲活动。

m你最爱吃妈妈做的哪道菜。

n妈妈最常对你说的一句话。

c、每写完一题，亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。

亲子答案一样的，主持人在孩子的衣领贴一张贴纸。

d、全部作答完毕，得贴纸最多的小朋友，为〝超级默契家族〞，给予表扬并鼓励。

主持人:有些家庭对彼此间非常了解，不愧是超级默契家族，大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手，和妈妈一起来种花，这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱，所以需要我们细心浇灌，细心养护。

3、共同栽培“亲子之花”

目的:母亲与孩子共同种植有象征意义的“花”，增进亲子间的感情。

方法:。

a、要求家长和孩子们一起种一盆小花。

b、让孩子给花盆涂色，

c、由老师在花盆上写上孩子的名字，接下来的日子老师会带领孩子们好好呵护照顾好这盆“亲子之花”，定期浇水，直到开出小花。

d、小朋友拿着这盆花，对着妈妈说:“妈妈，我爱你”。

主持人结束语:。

今天在这特殊的日子里，孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱，在园内，小朋友们和妈妈一起听歌，一起玩游戏，一起种花。亲爱的母亲呀，让您的儿女为您做些什么吧，也许，一句话，一个拥抱，就会让您欣慰不已，笑容绽放，因为母亲的心总是那么容易满足，亲爱的母亲，今天是您的节日，您的儿女用世界上最真挚的语言，祝福全天下的母亲:幸福安康、美丽永远!

活动准备:耳麦/话筒地点大操场(幼儿园)。

主持人:甲salen乙candy。

开头:甲乙。

自我介绍。

向小朋友问好(英文问好)。

甲salen:世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。

乙candy:有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲-亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获妈妈!您受苦了!首先代表大地教师对各位母亲节的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎!

合:母亲节亲子活动现在开始!

candy:小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗?---5月的第2星期5月10日。

salen:哇!candy好厉害呀小朋友想知道母亲节是怎么来的吗salen姐姐也好想知道哦那我们请厉害的candy来说说母亲节是怎么来的好不好-好!

candy赶紧告诉我们吧。

salen:我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的。

salen:我才不告诉你们呢我要悄悄的跟candy说。

节目(2):乙无论走到哪里我们忘不了你呀妈妈!

结束语:乙妈妈和宝宝跳的很棒哦请宝宝带妈妈回班级参加小活动(游戏)，献礼物。

合:最后祝妈妈们母亲节快乐“happymather’sday”

母亲节主持词幼儿园篇三

是母亲节，在这祝我妈妈节日快乐!

感谢妈妈对我的关心和照顾。我爱您妈妈。我今年6年，很快就要毕业成为一名小学生了。

在这个美丽温馨的幼儿园中学习了三年，我学到了许多新知识，新本领，还交了很多好朋友。现在要借这个机会对老师们说声：谢谢!

幼儿园是一片沃土。园长、老师和阿姨们是辛勤的园丁,把我培养成了一棵茁壮成长的小苗苗。今天我要毕业了，特别感谢培育我们成长的老师和阿姨，谢谢你们给了我那么多的关心和爱护。你们象我们的妈妈一样关爱我们，祝你们母亲节快乐!

再见了!亲爱的老师、亲爱的阿姨，再见了!美丽的黄金新港幼儿园!虽然我离开了这里，要背上书包走进小学的校门，但是我会经常回来看你们，回来看看我们的幼儿园的。希望黄金新港幼儿园明天更美丽，更辉煌!

母亲节主持词幼儿园篇四

甲：世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。

已：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲――亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛，好想抚平你脸上的皱褶。

甲：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长；三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际，让儿女们把心底的颂歌献给您―――亲爱的妈妈！

合：联谊会现在开始。

首先代表全体工作人员对各位的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎！

节目：

（前戏）节目：

（平台）节目：

（高潮）。

煽情1、忙碌和粗心，让我们忽略了太多太多的母爱，当这首歌再度在耳边响起，当母亲节再一次来临时，请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚都说给妈妈听吧！让情感在今天尽情地渲泄――――妈妈，我爱您！

煽情2、衣裳再添几件，饭菜再多吃几口；一会看看脸，一会摸摸手，千里的路我还一步没走，就看见泪水在妈妈的眼里流。

你苍白的指尖理着我的双鬓，我禁不住象儿时一样，紧紧拉住你的衣襟，呵，母亲！

遥望夜空渐渐退却的明月，多想说一声等等我，请捎去——我心中对母亲的牵挂！

《朗诵桥段》主持人或专业煽情人士上场，以忆苦思甜、苦大仇深、苦尽甘来、爹死娘改嫁为感情底蕴，以把全场观众搞的华丽的湿了为目的。朗诵环节中，演讲人该湿的时候眼泪一定要到位。

请听诗朗诵啊，母亲。

母亲节主持词幼儿园篇五

1、开场白：

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

a：世界上有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲.

b：世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.

c：经历过这么多的风风雨雨,您似乎更年轻了,不但是外貌,而且是心灵.

d：透过那额角的皱纹,还有银鬓华丝,我看见了您一颗水晶般的心.

a：亲爱的同学们、老师，又是一年母亲节，在这个温馨的日子将要来临之际，让我们一起来感恩母亲吧!

b：让我们大声地告诉母亲：

齐：妈妈，过-节-啦!妈妈，我爱你~~。

2、班会进程：

班会进行第一项：齐诵《弟子规》。

班会进行第二项：回忆我的感恩历程。

班会进行第三项：分享成长中的快乐与烦恼。

班会进行第四项：亲子互动游戏与才艺展示活动。

3、结束语：

a：我们崇尚母爱之伟大，是因为母亲给予了我们生命，在一帆风顺的日子里，也许体会不到母爱的真正价值;但在绝望无路的时候，你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。

b：是母亲教会了我们勇敢与坚强，是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。为了我们的成长毫费了您多少精力，匆匆而过了多少青春，您无怨无悔。

c：五月，让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时，能更多的理解母亲，关爱母亲，珍惜这份与生俱来的缘份。

齐：晚会到此结束，朋友们，让我们向天下的母亲共同道一声"您，辛苦了!"。

母亲节主持词幼儿园篇六

开头：甲乙自我介绍、向小朋友问好（英文问好）。

甲：世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。

乙：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获妈妈！您受苦了！首先代表大地教师对各位母亲节的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎！

甲问乙：你知道母亲节是什么时侯吗？5月的第2星期5月12日。

乙：小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗？——5月的第2星期5月12日。

甲：哇！乙好厉害呀小朋友想知道母亲节是怎么来的吗甲姐姐也好想知道哦那我们请厉害的乙来说说母亲节是怎么来的好不好！

乙：赶紧告诉我们吧。

甲：那你们要用耳朵听哦待会儿我讲完要考考你们哦看看你们有没有和乙一样厉害哦。

乙：我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的`。

甲：我才不告诉你们呢我要悄悄的跟乙说。

乙：姐姐说对了那你们大声告诉我母亲节是爸爸还是妈妈的节日呢？妈妈好厉害呀！

节目（2）：乙无论走到哪里我们忘不了你呀妈妈！

结束语：乙妈妈和宝宝跳的很棒哦请宝宝带妈妈回班级参加小活动（游戏），献礼物。

母亲节主持词幼儿园篇七

（开场）世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱。正所谓慈母手中线，游子身上衣，母爱――是天底下最无私的爱，在这个属于妈妈们的节日里，我们欢聚一堂，共同庆祝。首先代表乍浦中心幼儿园的老师和小朋友们对各位妈妈、奶奶、外婆的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎！祝你们母亲节快乐！

（谈话）小朋友，你们知道这个星期天是什么节日吗？那你知道母亲节是什么时候吗？就是每年五月的第二个星期天就是妈妈的节日――母亲节。

（节目一）听了小朋友们的歌，妈妈们一定很开心吧。今天，还有许多小朋友和他们的妈妈也准备了许多精彩节目，来和我们一起庆祝母亲节。首先，我们有请小一班的胡b瑶小朋友和她的妈妈一起为我们带来朗诵表演《我长大了》。

（节目二）伴着宝宝一路成长，我们的妈妈付出许多的艰辛，妈妈们辛苦了，我们再次把掌声送给她们。春天到了，蝴蝶姑娘飞来了，我们的小朋友也要和妈妈一起来唱歌跳舞了，下面我们请小四班的黄xx和她妈妈为我们带来歌舞表演《春天》。

（节目三）好听吗？真是一对多才多艺的母女啊，小朋友，你骑过小毛驴吗？下面我们一起来欣赏小三班王xx小朋友和她的妈妈为我们表演《我有一头小毛驴》。

（节目四）哇，春天到了，小朋友又唱歌又跳舞，真开心啊，小兔也蹦蹦跳跳的出来了，请欣赏小四班俞xx小朋友和她妈妈带来的《小兔乖乖》。

（节目五）她们表演的好看吗？那我们给她们鼓鼓掌吧。小朋友，你爱洗手吗？有这么一位宝宝，他要来教我们学习怎么洗手，我们有请小一班的沈卓小朋友和他的妈妈为我们带来表演《我爱洗手》。

（节目六）你们学会洗手了吗？真棒呀，我们要做个勤洗手爱干净的宝宝。在学过新本领后，让我们来休息下，欣赏一首诗歌，请小四班的xxx和他的妈妈为我们朗诵《琵琶行》。

（节目七）感谢xxx母子为我们带来的精彩表演，接下来，我们用热烈的掌声欢迎小二班的李xx和她的妈妈为我们带来歌曲《荷塘月色》。

（节目八）让我们把热烈的掌声送给这对漂亮可爱的母女，狼和小羊的故事你们都爱听吗？下面，我们一起来欣赏《狼和七只小羊》的故事，有请小四班的周xx和她的妈妈。

（送花）感谢这些小朋友和妈妈们精彩的表演，母亲―亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣您曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。妈妈，您辛苦了！在这特殊的日子里，我们的小朋友也为，妈妈们准备了一份礼物，请小朋友们拿着手中的鲜花，送给自己的妈妈，并对妈妈说一句心里的话。

（结束）在活动最后，感谢各位妈妈们的到来，你们的到来，为我们的活动增添光彩，你们的到来，让我们的孩子能够在温馨的氛围中感受母爱，我再次祝愿各位妈妈母亲节快乐！愿你们天天开心！越活越年轻！

母亲节主持词幼儿园篇八

主持人：甲、乙。

开头：甲乙自我介绍、向小朋友问好。（英文问好）。

甲：世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。

乙：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获妈妈！您受苦了！首先代表大地教师对各位母亲节的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎！

甲问乙：你知道母亲节是什么时侯吗？5月的第2星期5月12日，

乙：小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗？——5月的第2星期5月12日。

甲：哇！乙好厉害呀小朋友想知道母亲节是怎么来的吗？甲姐姐也好想知道哦那我们请厉害的乙来说说母亲节是怎么来的好不好！

乙：赶紧告诉我们吧。

甲：那你们要用耳朵听哦待会儿我讲完要考考你们哦看看你们有没有和乙一样厉害哦，

乙：我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的，

甲：我才不告诉你们呢我要悄悄的跟乙说，

乙：姐姐说对了那你们大声告诉我母亲节是爸爸还是妈妈的节日呢？妈妈好厉害呀！

节目（1）甲其实并不是只有在母亲节这天才要去特别关心母亲、365天里每天没一天都是母亲节母亲的关心是不放假的我们永远忘不了妈妈从小到大的关心在母亲节到来之际带动跳《我们一起来》跳舞吧。

节目（2）：乙无论走到哪里我们忘不了你呀妈妈！

乙：借此《母亲节》来临之际让儿女们把心底的颂歌献给您亲爱的妈妈！下面有请小朋友为大家表演《我的好妈妈》。

节目（3）甲让我们用英语跟妈妈说母亲节快乐！最后请妈妈和宝宝一起手拉手来跳舞亲子互动《新疆舞曲》。

结束语：乙妈妈和宝宝跳的很棒哦请宝宝带妈妈回班级参加小活动（游戏），献礼物。

母亲节主持词幼儿园篇九

活动准备：耳麦/话筒地点大操场（幼儿园）。

主持人：甲、乙。

开头：甲乙自我介绍、向小朋友问好（英文问好）。

甲：世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。

乙：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获妈妈！您受苦了！首先代表大地教师对各位母亲节的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎！

合：母亲节亲子活动现在开始！

甲问乙：你知道母亲节是什么时侯吗？5月的第2星期5月12日。

乙：小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗？---5月的第2星期5月12日。

甲：哇！乙好厉害呀小朋友想知道母亲节是怎么来的吗甲姐姐也好想知道哦那我们请厉害的乙来说说母亲节是怎么来的好不好！

乙：赶紧告诉我们吧。

甲：那你们要用耳朵听哦待会儿我讲完要考考你们哦看看你们有没有和乙一样厉害哦。

乙：我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的。

甲：我才不告诉你们呢我要悄悄的跟乙说。

乙：姐姐说对了那你们大声告诉我母亲节是爸爸还是妈妈的节日呢？妈妈好厉害呀！

节目（2）：乙无论走到哪里我们忘不了你呀妈妈！

结束语：乙妈妈和宝宝跳的很棒哦请宝宝带妈妈回班级参加小活动（游戏），献礼物。

合：最后祝妈妈们母亲节快乐。

母亲节主持词幼儿园篇十

尊敬的家长，亲爱的小朋友们，大家下午好。首先，我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日，全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们，妈妈为了我们不辞劳苦，给了我们无私的爱，我们是不是应该在母亲节来临之际，表达我们对妈妈的爱呢?好，下面我们大(3)班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。

接下来我们进行默契大考验游戏，考验下你们对彼此的了解程度，看看哪个家庭最默契。

2、默契大考验。

目的：增进亲子间的相互了解。

方法：

a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙，一支签字笔。

b、主持人出题，亲子一起作答：

j妈妈最常看的电视节目。

k妈妈最喜欢吃的水果。

l妈妈最喜欢的休闲活动。

m你最爱吃妈妈做的哪道菜。

n妈妈最常对你说的一句话。

c、每写完一题，亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。

亲子答案一样的，主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。

d、全部作答完毕，得贴纸最多的.小朋友，为〝超級默契家族〞，给予表扬并鼓励。

主持人：有些家庭对彼此间非常了解，不愧是超级默契家族，大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手，和妈妈一起来种花，这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱，所以需要我们细心浇灌，细心养护。

3、共同栽培“亲子之花”

目的：母亲与孩子共同种植有象征意义的“花”，增进亲子间的感情。

方法：

a、要求家长和孩子们一起种一盆小花。

b、让孩子给花盆涂色，

c、由老师在花盆上写上孩子的名字，接下来的日子老师会带领孩子们好好呵护照顾好这盆“亲子之花”，定期浇水，直到开出小花。

d、小朋友拿着这盆花，对着妈妈说：“妈妈，我爱你”。

主持人结束语：

今天在这特殊的日子里，孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱，在园内，小朋友们和妈妈一起听歌，一起玩游戏，一起种花。亲爱的母亲呀，让您的儿女为您做些什么吧，也许，一句话，一个拥抱，就会让您欣慰不已，笑容绽放，因为母亲的心总是那么容易满足，亲爱的母亲，今天是您的节日，您的儿女用世界上最真挚的语言，祝福全天下的母亲：幸福安康、美丽永远!

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母亲节主持词幼儿园篇十一

活动准备：耳麦/话筒地点大操场（幼儿园）。

主持人：甲salen乙candy。

开头：甲乙。

自我介绍。

向小朋友问好（英文问好）。

甲salen：世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。

乙candy：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲—亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获妈妈！您受苦了！首先代表大地教师对各位母亲节的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎！

合：母亲节亲子活动现在开始!

candy：小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗？---5月的第2星期5月10日。

salen：哇！candy好厉害呀小朋友想知道母亲节是怎么来的吗salen姐姐也好想知道哦那我们请厉害的candy来说说母亲节是怎么来的好不好—好！

candy赶紧告诉我们吧。

salen：我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的。

salen：我才不告诉你们呢我要悄悄的跟candy说。

节目（2）：乙无论走到哪里我们忘不了你呀妈妈！

结束语：乙妈妈和宝宝跳的很棒哦请宝宝带妈妈回班级参加小活动（游戏），献礼物。

合：最后祝妈妈们母亲节快乐“happymather’sday”

开头：

甲：世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。

已：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛，好想抚平你脸上的皱褶。

甲：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长；三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际，让儿女们把心底的颂歌献给您———亲爱的妈妈！

合：联谊会现在开始。

首先代表全体工作人员对各位的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎！

（*）。

煽情1、忙碌和粗心，让我们忽略了太多太多的母爱，当这首歌再度在耳边响起，当母亲节再一次来临时，请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚都说给妈妈听吧！让情感在今天尽情地渲泄————妈妈，我爱您！

煽情2、衣裳再添几件，饭菜再多吃几口；一会看看脸，一会摸摸手，千里的路我还一步没走，就看见泪水在妈妈的眼里流。

你苍白的指尖理着我的双鬓，我禁不住象儿时一样，紧紧拉住你的衣襟，呵，母亲！

遥望夜空渐渐退却的明月，多想说一声等等我，请捎去————我心中对母亲的牵挂！

《朗诵桥段》主持人或专业煽情人士上场，以忆苦思甜、苦大仇深、苦尽甘来、爹死娘改嫁为感情底蕴，以把全场观众搞的华丽的湿了为目的。朗诵环节中，演讲人该湿的时候眼泪一定要到位。

请听诗朗诵啊，母亲。