总结可以促使我们思考，激发我们进一步努力的动力。如何提高自己的领导力和影响力？以下是一些总结的典型范例，供大家学习和参考，希望能对大家的写作有所帮助。

齐越节教师的朗诵篇一

尊敬的各位领导，各位老师们：

我愿做一个幸福的人，我愿当一名快乐的老师。

怎样才是快乐的老师呢?安定的生活?集中的假期?丰厚的工资?亦或是桃李满天下的成就感?似乎都是，但——思索，总觉得有点飘渺。

上个礼拜带着女儿去逛街，遇到了以前教过的一个学生。她现在在商场里卖服装，很潮的样子。她叫我的时候，我在脑中极力的搜索，最终没有丝毫的印象。她告诉我：“当初读高中的时候，基础实在是太差了，学习上特别的吃力，所以只能以各种荒唐的举动来消耗青春了。其实，我们也并不是真心为难老师的。现在想来，挺对不起老师们的……”说到这的时候，我看到她的眼神中带着些愧疚，我知道，那是真的。

几年前，学校由高中改为了小学，我也自然地由一名高中的严肃的老师变为了一个和蔼的阿姨。刚开始的时候，总有些不习惯。看着那些还流着鼻涕在泥水中嬉闹的小毛孩，看着那些时不时把小女生弄得哭哭啼啼的调皮蛋，再看着那些对老师的喝止充耳不闻的追逐打闹的淘气包，我想：“这下完蛋了，我的快乐要被他们无情剥夺了。”

汤博涵是我接手五(四)班时的学生，他具有一切“坏孩子”所具有的“坏习惯”：任性、好动、欺负弱小、蛮横无理。记不清他的父母有多少次被“请”到学校来，也记不清他有多少次被老师叫到办公室“谈心”。

当我再一次把他叫到办公室的时候，和往常一样，他还是一副很无辜的样子，一双眼睛紧紧地盯着我，时而不耐烦地看向窗外。我理清了头绪，缓缓地说：“唐博涵，听说你口才不错，上次在班上和陈卓表演的双簧很不错。学校马上就要庆祝‘六一’了，和你的朋友搭档再表演个节目怎么样?”

“可以，反正每年的‘六一’都少不了我们的。”他的眼睛仍然看向窗外，冷冷地回答。

“那就这样说定了。”我微笑着，很郑重的样子。“另外，我打算推荐你去当学校的主持人，不知道……”

“真的，老师?”他把头转过来，那双眼睛殷切地盯着我，打断了我的话。要知道，我们班可是人才济济呀，口才好的，在学校里经常担任主持人的都有三个呢。

“是真的。老师打算重用你这匹‘千里马’，你可不要让老师失望哦?”

那个“六一”儿童节，我是陪着我的孩子们一天天熬过来的。庆祝的那一天，我比任何人都要兴奋、激动。我们班的孩子都非常的出色，汤博涵的主持更是赢得了满堂喝彩，他和陈卓表演也不出意外地拿到了一等奖。后来，我又带着他们参加了县里邀请的表演，同样获得了很好的名次。再后来，博涵就像是变了个人似的，以前的那些“坏毛病”基本上都不见了，学习成绩也由原来的中等一跃为班上的前五名。

我是快乐的，我让一个曾经让父母、老师伤透脑筋的孩子，成为了我们共同的骄傲。

现在，我和我的孩子们享受着每一天，快乐着每一天。看到孩子们脸上挂着纯真的微笑，在草坪上开心地追逐，我快乐;听着孩子们稚嫩的朗朗读书声，在教学楼久久地回荡，我快乐;联想着孩子们在学校的各种活动中的出彩，我快乐。在这样的一个纷繁芜杂、物欲横流的时代，我守着这样一方纯净的校土，陪伴着一批批纯洁的心灵，我觉得，我知足了。

我是一名快乐的老师，我是一个幸福的人。

齐越节教师的朗诵篇二

老师我们文化的指导者，就是有了他们的付出才使的我们的祖国灿烂辉煌。我崇敬这伟大而神圣的职业。六年来我遇到过许许多多的优秀教师，犹如一家人一样!

语文老师——张老师。

张老师即是我们的语文老师，也是我们的班主任。她的脾气向老天一样，一会儿日丽风和，一会儿倾盆大雨。她对我们很严厉，但一句广告词说得好：“越严厉，越美丽。”有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。张老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，张老师才让我回家。我当时很恨张老师，心想：不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。张老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了张老师的用意，使我更加敬佩张老师了。从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊!

英语老师——grace史老师。

grace是一位和蔼可亲、温柔大方的英语老师。在我的心目中，她可是一位好老师。她高高的个儿，一双炯炯有神的大眼睛，雪白的皮肤，黑黑的直发，看上去非常美丽。有一次她上课，提问了我一个问题，我把答案说错了，当时，我的脸一下子红了，心里很害怕，生怕老师会大发雷霆，更怕老师会不依不饶的批评我。没想到老师和蔼的告诉了我正确的答案，并让我重述了两遍，叫我牢牢地记住它。下课后grace还经常会跟我们说说笑笑呢!

“因为我们是一家人，相亲相爱的一家人。”我一定会牢记老师们的教诲，做一个能为祖国做贡献的人!

齐越节教师的朗诵篇三

尊敬的各位来宾、老师们，同学们：

青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”;鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们敬爱的周19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”，决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂，是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄，是无数人心中的楷模!

抚摸时代的丰碑，追寻英雄的足迹，心潮澎湃人们不难发现，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾热血，凝聚成了两个字：奉献!各位朋友，“十年树木，百年树人”，我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献。其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。

我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。

我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的神州大地。

鲁迅先生说过：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般，好可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天，适用于我们这些教育工作者。

朋友们，奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的，有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们，凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬，让我们辟风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光。

齐越节教师的朗诵篇四

经过近多半年来对教师这个职业的感悟，我认为作为一名好老师应该有一颗爱心，金子般的爱心，对所有的学生都应该表现出对他的爱。不管他贫富与贵贱，学习是否好与坏!校长曾经说过，要把学生当作自己的孩子，因为年龄关系，我把我的学生当作我最亲的弟弟，妹妹，在邯郸，他们就是我的亲人，和他们在一起，我能感受到身处异地的快乐，我把我全部的热情都倾注在了那些孩子身上，也因此得到了孩子们的认可。

作为年轻老师，因为知识积累不够，教学经验不够丰富，要想让学生喜欢自己所带的课，就必须先让学生喜欢自己，抓住学生的心理。利用年轻的优势，提高自己的业务水平!作为老师，还应有很好的耐心和极大的热情，有很多老师说：“教师的职业是一种良心活”，我感同身受，因为只有当自己的行为不受到良心的谴责时，你才会感受到作为一名老师的幸福!生病了，学生会在办公桌上放下治疗的药，过节了，学生会拿出自己精心制作的卡片祝你节日快乐，还会说上一句让你一生都难以忘记的：“老师，您辛苦了!”，嗓子干了，学生会为你端上一杯水。。。。。。当感受到这一切时，你会感到作为老师的伟大，会有一种莫名的感动!

另外，作为老师，还应该适时的鼓励学生。学习好的激励他们向更高的目标奋进，学习一般的鞭策他们，让他们不要灰心，告诉他们这个世界上没有人办不到的事情，只有人不想干的事情。只要想学好，通过努力，肯定会学好的!适时的找心理自卑的学生谈心，鼓舞他们的士气，让他们树立远大的理想，也许就是因为老师的一句不经意的话，一个眼神，一种表情将会影响到一个孩子的一生!所以，对于学生，应该有博大的爱，无私的爱，更应该去宽容他们，理解他们!

之所以选择教师这个行业，源于我本身对学生的爱!虽然我将来不会有令人羡慕的财富和权利，不会有显赫一时的声名和荣誉，也不会有悠闲自在的舒适和安逸。但我还是坚定的选择了它，因为我知道，所有的职业都是在改造世界，而唯独我所从事的职业是在创造世界，我所收获的是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。生活的目的，不在于显耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手，谁也当不了船长;没有教师，就没有我们人类文明的今天!

我愿做园丁，培育祖国一代又一代幼苗;我愿做蜡烛，燃烧自己，照亮别人;我愿做人梯，让孩子们踩着我的身躯登上成功的巅峰!甘为人师，乐于奉献!本着一中“教书育人”的思想，我坚信，我会成为一名的老师，成为最伟大的塑造人类灵魂的工程师!

齐越节教师的朗诵篇五

各位校长、各位老师，同志们：

今天，我们在这里集会，共同庆祝第28个教师节，同时表彰一年来为我乡教育事业，做出突出贡献的“十佳”优秀教师、“十佳”优秀班主任、“十佳”优秀教育工作者。我谨代表乡党委、人大、政府及全乡人民，向辛勤耕耘在教学第一线的老师们、广大教育工作者致以崇高的敬意和节日的问候!向受表彰的先进个人表示热烈的祝贺，向关心、支持我乡教育事业发展的社会各界人士，表示衷心的感谢!

百年大计，教育为本。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。一年来，在上级党委、政府以及教育主管部门的正确领导和大力支持下，在社会各界人士的鼎力支持下，我乡全体教职工齐心协力，众志成城，辛勤耕耘，兢兢业业，无私奉献，铸就了我乡教育事业新的辉煌。

素质教育成效显著，两所中学共有59名学生被二高正式录取，村小素质抽考，五年级排名全县第四，六年级排名第十。南向店乡教育艺术节，在全县小有名气，并在今春全县艺术节展演中，完小、一中选送的节目均获奖。全乡教育基础设施建设，取得了新的突破：一年来共投入资金200多万元。师生学习、工作、生活的条件得到根本性的改善，提升了学校办学品位。全乡教育局面稳定、和谐，构建了积极、向上、健康的育人环境。

各位校长、各位老师，同志们，乡党委、乡政府高度重视我乡的教育工作，并寄予了很高的厚望，因此，我们在充分肯定成绩的同时，也必须正视我乡教育中存在的问题，希望全体教职员工在新的征程中，乘胜前进，为我乡的教育事业再接再厉，再立新功，在此，我讲三点意见：

一、围绕目标，加快发展，走教育强乡之路。

1、坚持教育优先发展地位不动摇。国家兴衰，系于教育。可以说，尊师重教，怎么说，怎么做，都不为过;怎么关心，怎么支持，都不为错。当前，全乡上下正深入实施“”规划，推动经济社会又好又快发展，要把教育优先发展战略落实到具体行动，以更大的决心、更新的思路、更实的举措，推动全乡教育工作再上新台阶。

2、坚持教育统筹发展目标不松懈。一方面，要促进教育资源均衡配置。要不断缩小乡村之间、学校之间办学条件的差距，让每一名学生都尽可能的享受到同样的优质教育资源。鼓励乡镇所在地及附近学校教师，到偏远学校任教。另一方面，要统筹做好教育投入、学校建设、教师配置等工作，达到全乡教育均衡、和谐发展。

3、坚持提升教育质量不含糊。教学质量是学校发展的永恒主题，要注重素质教育，培养全面发展的学生，进一步促使教师从“老师为中心”转变到“学生学会学习为中心”。在学习方法上，注重让学生会用自己的大脑去思考问题、解决问题，要注重学生个性的发展，因人施教，因材施教，让学生学有所长，学有所用，学有所成，努力实现全乡教育质量有新突破、新跨越、新辉煌。

二、弘扬精神，务实发展，走教育改革的奋进之路。

改革是教育科学发展的必由之路。广大教育工作者，要辛勤耕耘，矢志不渝，励志改革。教育改革要弘扬敬业精神。广大教师要牢固树立扎根教育，服务教育、奉献教育的职业理想，真正把真心献给事业，把爱心献给学生，把良心献给社会，做知识之师、人格之师、精神之师。教育改革要弘扬拼搏精神。发扬老区“宁可苦干，不愿苦熬”的精神，发扬信阳“勇于吃苦，甘于奉献，善于创新，敢于胜利”的精神，向传统教育挑战，向教育改革进军，向提高质量迈进。教育改革要弘扬博爱精神。教师要以生为本，以身立教，以德化人。用爱心去开启学生心灵，健全学生的心智。用爱心陪伴学生成长。教育改革要弘扬尚学精神。广大教师要时刻保持“充电”状态，不断加强学习，探究教育规律，创新教学方法，努力成为专家型、学者型、创新型教师。教育改革要弘扬创新精神。广大教师要善于探索，勇于创新，创新教育理念，创新教育方式，培养创新型人才。建立健全科学的激励机制，评价机制，竞争竞争和淘汰机制。

三、牢记使命，保障发展，走教育为本之路。

1、突出教育地位。乡党委、政府、各村、各部门、各单位都要支持教育工作，每年为教育、为学校办几件看得见、摸得着的好事、实事。定期研究解决教育工作的重大问题，理解、支持教育工作，尊重教师劳动，关心教师工作、生活、学习。

2、加大教育投入。再穷不穷教育，再苦不苦孩子。进一步落实好上级关于改善办学条件，优先发展教育的一系列政策规定，各部门要为教育发展开绿灯，认真履行职责，加强校园周边环境整治，依法维护教师合法权益，为广大教师提供一个祥和、安宁的工作学习环境。

3、形成教育合力。加快教育发展，建设教育强乡，打造南向店教育名片，单纯依靠学校，依靠教育是远远不够的，必须动员全社会力量，形成强大合力，真正在全乡形成尊师重教的良好环境。要搞好舆论引导，营造重视教育，支持教育，崇尚教育的社会氛围，形成尊师重教的良好风尚。为教育优先发展保驾护航。

老师们、同志们：“教育是国计，也是民生;教育是今天，更是明天。”回顾过去，成绩显著，令人自豪;展望未来，前途光明，我们充满信心。南向店教育事业的快速健康发展，凝聚了每一位教师、教育工作者的辛勤付出和努力;凝聚了各级组织、社会各界对教育的关心和支持。我衷心地希望教育战线上的全体同志，继续发扬勤奋耕耘、无私奉献的精神，热爱教育，诲人不倦，同心同德，携手并肩，再接再厉，扎实工作，为南向店教育事业和经济发展作出新的更大的贡献!

最后，祝大家节日愉快，身体健康，合家幸福，万事如意!

齐越节教师的朗诵篇六

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好!

金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第34个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。首先，请允许我代表中心小学全体教师向出席今天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢!

在县府领导、镇政府领导及*校长的带领下,我们学校有了高大的教学楼,有了宽敞明亮的教室,学校的各项事业蒸蒸日上,日新月异,请允许我再次向多年来关心支持教育事业支持我们学校发展的县委、县府领导，县教育局领导以及镇委,镇政府领导和社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!

年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家社会对教师的关怀，体现了教师的价值，作为教师，我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光，我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任，被誉为人类的灵魂工程师，这既是我们作为教师的无上光荣，也让我们深感任重而道远，责任在肩。

我和所有的教师一样，选择了教师职业，也热爱这个职业，我们努力上好每一节课，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们也感到了欣慰.时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。

记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说：如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师这个太阳底下最光辉的职业!这句话道出了我们教师的心声，我也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教，衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛!

作为教师，我们需要宁静为学，宁静为人。永不满足，永不停步。作为中青年一代教师，我们需要专心教书、热爱教育。脚踏实地，努力工作。苏霍姆林斯基说：做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。著名作家马克.土温也说：当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。如果我们能从专心教书，热爱教育开始，取得成绩和荣誉后又能宁静为学，宁静为人，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福，使每天都成为自己的教师节!

最后，我想用这样一段话结束我今天的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!耿耿园丁意,拳拳育人心。老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，为学校更美好的明天而共同努力吧!

谢谢!

齐越节教师的朗诵篇七

同志们：

在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里，我们又一次迎来了广大教育工作者的节日。借此机会，让我们代表全国人民向辛勤工作在教育岗位上的全体教师致敬，向广大教育工作者和退休教师致以节日的问候，向广大关心和支持教育事业的社会各界朋友致以衷心的感谢!

古往今来，有人把教师比作红烛，比作春蚕，还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁、蜜蜂等等。这些都说明，教师是一种倍受全社会敬重的的职业，是一种需要淡泊名利、无私奉献精神的职业。今年教师节，各地又有多名优秀教师和优秀教育工作者受到政府的表彰，他们的感人事迹，正是这种无私奉献精神的最好体现。他们中间，有忠于职守、勇于开拓、治校有方的各级各类学校领导;有倾尽爱心、精心育人、教育教学成果显著的普通教师;有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日无私奉献的老同志;也有初涉杏坛、脚踏实地、谦虚好学、实绩优异的教育新兵。正是有了这样一支爱岗敬业、精心育人的优秀教职员工队伍和这样一种教育团队精神，我国的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌!百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。在社会主义现代化建设的征途上，教师担负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人的历史重任，是实施科教兴国战略不可缺少的力量。二十一世纪是知识经济的时代，是科技、教育、信息发挥更大作用的时代，迎着新世纪的曙光，适应未来信息时代、高科技时代和宇宙空间时代的需要，各国普遍将教育视为头等重要的事业。在过去的几年里，我国政府作出了《关于基础教育改革与发展的决定》和《关于完善农村义务教育体制的通知》，全国财政安排农村义务教育经费1840亿元，全部免除了西部地区和部分中部地区农村义务教育阶段5200万名学生的学杂费，为3730万名贫困家庭学生免费提供教科书，对780万名寄宿学生补助了生活费，充分表明了党中央国务院、省委及市委市政府对基础教育工作的高度重视。年年花似锦，今年花更红，今年是教育改革进一步深化的一年，十届人大的召开，为基础教育迎来又一个春天。全国农村全部免除义务教育阶段的学杂费，这将使农村1.5亿中小学生的家庭普遍减轻经济负担;继续对农村贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生活费，这为基础教育的改革与发展带来新的机遇，为广大教育工作者施展才华提供更广阔的舞台,实现了教育的社会公平。我们必须百尺竿头更进一步，面对新形势，树立新观念，适应新要求，创造新成绩，再接再厉，努力拼搏，为开拓我国教育的新局面作出新的贡献。

“国将兴，必贵师而重傅”，教师对一个民族和国家的重要性早被国人认同。《教师法》颁布以来，尊师重教的社会氛围逐渐形成，教师工资收入水平明显提升，教师成为一个越来越具有吸引力的职业。近几年来，在各级党委、政府的正确领导和全县人民的大力支持下，各地的教育事业获得了长足发展。一是办学条件大大改善。农村中小学危房改造取得重大成果，各种教学功能用房基本到位，教育现代化水平不断提高。二是学校管理日趋规范。全国各地各级各类学校不断探求科学、高效的管理方法，各项管理日趋规范，办学效益不断提高。三是教师队伍素质有较大提高。近几年来，各级政府积极安置师范类大中专毕业生，为教师队伍补充了新生力量。四是积极解决教师在生活中的困难，在住房等方面给予优惠政策。这些成绩的取得，充分体现了各级党委、政府和全县人民落实教育优先发展战略地位，重视和关心、支持教育的结果。

“师者，传道、授业、解惑也。”教师自始至终担负着传递人类文明的重要职能，把人类社会长期积累的自然、社会和思维的丰富经验传给年轻一代，成为人类社会延续与发展的纽带和桥梁。随着社会生产力的进步和科学技术水平的提高，教师的作用显得越来越重要。未来世界的竞争本质上是人才的竞争，而人才的培养取决于教育，教育的成功与否以及它在一个国家发展中所起的作用如何，最终取决于作为教育主体力量的教师，这是当代国际社会已经形成的共识。江*民书记曾经指出："中国人民要对人类做出更大贡献，必须培养和造就千千万万的人才。要做到这一点，教育工作者责任尤为重大!党和国家殷切希望你们履行好这一光荣责任"。因此，身为教师，我们任重而道远。我们既然选择了教育，就要静下心来，心无旁骛，为下一代负责，为民族的未来负责。教育是最清苦的行业，教师是最辛苦的群体。也许，有些教师从来没有获奖的机会，但他们始终坚守着自己的课堂;有些教师从来没有升职的可能，但他们静心地守护着自己的每一个学生。也许，有些教师从来没有上过公开课、创优课，但他们细心上好自己的每一节课;有些教师从来没有发表过一篇正式的论文，但他们认真写好自己的每一个教案。也许，有些教师为评职称受了不少委屈，但一走进课堂，他们就笑容可掬，满脸可爱;有些教师因为家庭的窘困、父母的多病而一筹莫展，但一旦学生出现了困难，他们就毫不犹豫、慷慨解囊。也许，他们中的一些人不能静心地享受到完整的节假日，还有不少人带上了职业病;但正是他们，用自己的孱弱身躯，顶起了江山教育的脊梁，撑起了江山教育灿烂的天空!

教师不是演员，却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的，“人类灵魂的工程师”这一高度的概括，应该使我们懂得教师职业的内涵，教师的身上，凝聚着社会的重托，家长的期望;也更应懂得教师应该是"真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身"。外面的世界是精彩的，但这里的舞台更宽广;外面的生活是绚烂的，但这里的风气更纯净;外面的前途是美好的，但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业，同样能够实现你的人生理想，创造你的人生价值，而且，比起其他职业来，这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。

齐越节教师的朗诵篇八

教师是树，在你长途跋涉时，为你遮阳蔽雨。你知道多少齐越节关于教师节的朗诵诗歌?下面本站小编为你整理了几篇齐越节关于教师节的朗诵诗歌，希望对你有帮助。

(一)。

老师。

桃李天下。

的园丁。

(二)。

老师。

辅导班的。

价值体现。

(三)。

老师。

人类灵魂的。

工程师。

(四)。

老师。

爱恨交加的。

名词。

(五)。

老师。

扬帆远航的。

向导。

我的老师。

也许没有。

宰相般的肚量。

也会对不交作业的老油子。

翘起眉梢。

严肃训话。

可她。

对伸过来。

乐玩泥巴。

脏兮兮的小手。

从不嫌弃躲避。

眼睛里。

尽是疼爱的火花。

我的老师。

也许算不上。

学富五车。

却在青青山坡。

悄悄藏下。

逗人猜想的宝贝。

然后让我们去寻找。

带我们在有点陡峭。

有点崎岖。

羊肠小路上攀爬。

我们两腿发酸。

如牛气喘。

却惊讶地看见。

婴儿的眼神般。

山那边。

鲜嫩鲜嫩的朝霞。

我的老师。

应该不会知道。

我们将来会成为谁。

可在她的眼里。

我们是。

正在向太阳出发的森林。

每一棵。

都应该由她。

烙印下。

温暖的指纹。

都应该由她。

亲自修剪枝桠。

即使最扭扭巴巴的一棵。

也绝不肯撇下。

只有更好。

没有最差。

老师她。

她老了。

就定格在同学发来的。

那张空间逼仄的照片里。

弯腰驼背。

鬓发已花。

可她竟在生命的最后几天里。

寄来了亲笔书信。

还用工稳的小篆。

在如火般燃烧的彩宣上。

写着对生命的礼赞。

热辣辣。

亲爱的老师啊。

您可知道。

我们的书窗外。

心田里。

早已播下了。

永难磨灭的。

老师老师。

您就像太阳一样，

温暖着我们;。

老师老师。

您就像月亮一样，

总是批改作业到很晚;。

老师老师。

您就像星星一样，

眼睛总是那么明亮;。

老师老师。

您就像春天一样，

把希望带给我们。

齐越节教师的朗诵篇九

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

金秋九月，清风送爽，丹桂飘香。在丰收的季节里，我们欢聚一堂，共庆第三十个教师节。在这喜庆的时刻，我谨代表全体教师向在座的各位领导表示衷心的感谢;向和我朝夕相处的同事们，致以节日的祝福，向刻苦勤奋的莘莘学子道一声“同学们好!”

为学生的将来苦口婆心，为社会的指责黯然伤神，我们笑过，哭过、痛过、苦过，但却丝毫没有改变教书育人、回报社会的赤子之心。

最后，再次祝老师们节日快乐!身体健康!祝同学们学习进步，快乐成长!

谢谢大家!

齐越节教师的朗诵篇十

宰相般的肚量。

也会对不交作业的老油子。

翘起眉梢。

严肃训话。

可她。

对伸过来。

乐玩泥巴。

脏兮兮的小手。

从不嫌弃躲避。

眼睛里。

尽是疼爱的火花。

也许算不上。

学富五车。

却在青青山坡。

悄悄藏下。

逗人猜想的宝贝。

然后让我们去寻找。

带我们在有点陡峭。

有点崎岖。

羊肠小路上攀爬。

我们两腿发酸。

如牛气喘。

却惊讶地看见。

婴儿的眼神般。

山那边。

鲜嫩鲜嫩的朝霞。

应该不会知道。

我们将来会成为谁。

可在她的眼里。

我们是。

正在向太阳出发的森林。

每一棵。

都应该由她。

烙印下。

温暖的指纹。

都应该由她。

亲自修剪枝桠。

即使最扭扭巴巴的一棵。

也绝不肯撇下。

只有更好。

没有最差。

老师她。

她老了。

就定格在同学发来的。

那张空间逼仄的照片里。

弯腰驼背。

鬓发已花。

可她竟在生命的最后几天里。

寄来了亲笔书信。

还用工稳的小篆。

在如火般燃烧的彩宣上。

写着对生命的礼赞。

热辣辣。

亲爱的老师啊。

您可知道。

我们的书窗外。

心田里。

早已播下了。

永难磨灭的。