计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
通过本次活动,增加我们班级成员的团队意识,提高班级的凝聚力,增进同学之间的友谊,使同学们互帮互助!
二.活动时间:20xx年4月24日
三. 活动地点:厦门市集美后溪悦神休闲农庄
四. 活动人物:自动化xx91班
五. 活动目的:希望通过这次活动能拉近同学们之间的距离,增强同学之间的凝聚力,使我们班的同学能够团结互助,积极进取,和谐友爱。同时也希望通过这次活动能促进优良学风的建设,进一步把我们自动化xx91班建设为和谐班级。
▲活动注意事项及安全措施:
交通工具:公交车
路线:409路:龙舟池第二农场,后溪站下,步行。
1.每次上下车时都必须点清人员,以确保同学全部到位,如若有同学因急需要暂时离开,应该先向班委说明原因。
2.上下车时,同学们要遵守秩序,在车上不可以嬉戏,吵闹或是把手,头伸出窗外,以避免行车过程中所带来的危险。
3.向同学们说明活动范围以免走失。
4.自带备用药品或者其他个人必需品,到达后及时向当地了解离游览地点最近的医疗机构位置,以防万一。
5..禁止玩危险刺激的游戏,活动期间,由班长,副班长负责活动中的提醒和督促工作。
6.钥匙,电话,钱包等可以统一保管,不要带贵重物品参加活动。
7.人员尽量不单独行动,不要离开集体活动范围太远,若发现有人员离开
时间太久,应该及时联系,女生行动至少3人一起,所有人不可以擅自离队,如若有事,需要报告。
8.在游玩结束后,班委应该清点人数,之后乘车回校。
9.活动如果遇到雨天,顺延活动。
一、参与人员:自动化xx91班全体成员。
负责人电话:
二、活动流程安排:
活动前期:
1. 联系好悦神农庄工作人员,确定费用与相关事项,了解天气。
2. 登记参与活动人员,统计出游人数,收取出游费用,并备注各同学联系方式。
3. 行前一日班级开会讨论参与出游活动的人员注意事项。
活动流程:
20xx年4月24日上午早上8:00在小高层集合,进行签到——8:xx到孙厝路口等公交车, 9:00到达目的地——9:30开始进行游玩观光——14:00组织集体游戏15:45在门口集合并签到——16:00上车返回学校。
三、经费预算:
每人50元,合计:1450元
四、策划人: 林
寒假生活即将开始,为帮助、指导同学们科学合理地规划假期的生活和学习,提高自主学习、自我管理的能力,度过一个快乐而有意义的假期,特制订本语文自主学习方案,希望你们热情地接受,认真地完成。 学习准备:日记本、练字本、读书笔记本、练习本
1、复习语文上册1-2单元课文内容,把每课中课后第三题中的词语写1遍,抄写课文中感受深刻的语句。
2、预习新知:预习下册第一单元,要求:
(1)、每篇课文读3遍。
(2)把每课要求写的生字(2、2)。
(3)背过《走,我们去植树》、《燕子》、《4古诗两首》及练习1的读读背背。
3、每天坚持做到:练字一张;读名著一小时(或科普、作文、史实等方面的书籍)并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感;写3篇日记。
4、帮助父母干一些力所能及的活。并写一篇作文“我帮妈妈————”。
1、复习语文上册3-4单元课文内容,把每课中课后第三题中的词语写1遍,抄写课文中感受深刻的语句。
2、、预习新知:预习下册第二单元,要求:
(1)、每篇课文读3遍。
(2)把每课要求写的生字(2、2)。 (3)背诵练习2的读读背背。
3、每天坚持做到:练字一张;读名著一小时(或科普、作文、史实等方面的书籍)并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感;写3篇日记。
4、背诵《传统文化》课本中,第六单元中的三首古诗。
5、跟家长一起走亲访友,看望你村五保户或孤寡老人。并完成习作“我看望了——”
1、复习语文上册第5-6单元课文内容,把每课中课后第三题中的词语写1遍,抄写课文中感受深刻的语句。
2、预习新知:预习下册第二单元,要求:
(1)、每篇课文读3遍。
(2)把每课要求写的生字(2、2)。 (3)背诵《三顾茅庐》中的'三、四自然段及练习3的读读背背。
3、每天坚持做到:练字一张;读名著一小时(或科普、作文、史实等方面的书籍)并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感;写3篇日记。
4、进行一次调查“小学生如何使用压岁钱”实践活动,写一份调查报告。
1、复习语文上册7单元课文内容,把每课中课后第三题中的词语写1遍,抄写课文中出现的对联。
2、预习新知:预习下册第二单元,要求:
(1)、每篇课文读3遍。
(2)把每课要求写的生字(2、2)。
(3)背诵练习3的读读背背。
3、每天坚持做到:练字一张;读名著一小时(或科普、作文、史实等方面的书籍)并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感;写一篇日记。
4、背诵《传统文化》课本中,第七单元中的三首古诗。
5、家长及学生共同制定一份下学期学习计划。
备注:《寒假作业》自己有计划全部完成。;
1、按时参加自主学习小组的合作学习,积极认真参与。提高认识,积极配合组长开展工作,努力提高自主学习、自我管理的能力。
2、认真完成复习、预习任务,不懂得知识请教家长或小组长。仔细写好读书笔记和读书心得,字迹要清楚工整。
一个暑假即将来临,面对这一个长达一两个月的暑假,我想作为一名教师的我,也是该为自己做一些安排了。这个暑假不仅仅是一个让我们休息和调整的阶段,更是一个可以提升我们自己的阶段,所以面对暑期的到来,我为自己制定了一个假期工作计划,希望可以给自己带来一些收获和进步,为下个学期的开始做好基础准备。
“终身学习”是我们作为一名教师的基础,即使不在教师这个岗位上,我也认为学习必定是要终身的,因为在我们人的一生之中,学习是不可停止的,一旦停止,我们就有可能遇到巨大的挫折,阻挡着我们的前进,为我们的成长提供了巨大的阻碍。所以不管是平时的教学当中还是在寒暑假里,学习都是必定的。并且作为一名教师,我们不止要去学习,更应该要去好学多问。学习的方式也有很多种,比如网络学习,远程学习,实际培训等等,我会在这一个假期里根据自己的实际情况进行调整和安排,坚持每天学习,每天收获成长。
我作为一名语文教师,写作技能是需要配备的,此外,我也认为自己应该具备这样优良的写作技能,通过自己的实践提升学生们对语文的热爱,也提升孩子们对写作的热情。中华文化是非常有内涵的,而我也认为作为中华民族的一员,更应该去了解属于我们的文化和东西,只有完全融入了这样的情景之中,我作为一名教师,学生们作为一名学习者,才有自己最真实的意义存在。所以写作必然是要重视的,也是我们不可忽视的一大教学板块。所以这个假期,我也会在这个方面上努力的!
时间的合理分配是作为一名教师最大的难题,也是我们应该最拿手的事情。平时上课四十五分钟,想要把一堂课完整的上好,我们需要做的不仅是把教学任务讲完,更应该是要把各个知识点都讲透彻,这一点也考验着教师最基本的功力了。基本功仍是要练的,所以我也会在这个假期里在家里多加磨炼一番自己对时间的把控,多加去训练自己,提升对时间的管理和把控能力,增强自己的教学经验。利用好了这个假期,下个学期的工作一定也会有一些进步的,所以我会为了这么一个目标而努力加油的!
6:00 起床
6:20 洗漱完毕
6:20———7:50:锻炼【跑步,爬山等】
8:00吃早饭
8:20——9:05 做作业【第一节课】
9:15——10:00做作业【第二节课】
10:10——10:55 复习【第一科】
11:05—— 11:50阅读 【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】
12:00吃午饭
12:30——13:30午休 【午睡】
13:40——14:25做作业【第三节课】
14:35——15:20复习【第二科】 ——半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】
45:50——16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)
16:45——吃晚饭 自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)
吃完饭后——21:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并背单词或古诗古文等
22:00睡觉 注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。
1、预习下学期所学新课 制定严格的预习计划,然后坚决实行之。计划的落实以自学为主,要尽量地自己看懂;不会的要做出标记,等以后解决,或询问他人马上解决。预习新课要尽量多预习,争取预习下学期新课的三分之一以上。
2、复习旧课 对以前学过的旧知识必须时常复习,要用10天左右的时间来复习旧知识,复习时尽量采用目录回顾法,对不会的知识尽量摘录下来,留待以后在复习时作重点复习用。
3、自觉写10篇以上语文作文和英语作文,养成自觉修改文章的好习惯。
4、看几部中国古典名著,并做好笔记摘抄。
5、加强英语口语及听力,看几部英文原版片。
6、坚持练字。每天学习累了的时候,要仿照一本好的字帖去练字。
1、学习累了之后,要干力所能及的活,如:打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、完成家长交代的其它事情、社会调查等。
2、提高思想认知水平和道德素质,不断完善自己,读些励志的书籍。
3、提高分析问题、解决问题的能力。培养自己形成一种思维全面、反应敏捷、运作正确、快速的学习机制;养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。
4、制定几个旅游计划,体验大自然的美好和其它想探索的世界