在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

刑事宣传稿件篇一

“文明、勤奋、进取、创新”是它的校训。一代又一代的四十中人坚持以科学教育发展观为指导，紧紧围绕“师资优良，管理科学，质量一流，特色鲜明，人民满意的办学目标，贯彻”以人为本，以德治校，以质立校，科研兴校”的办学理念，筚路蓝缕，攻坚克难，与时俱进，开拓创新，逐渐形成了“爱校、守纪、自律、自信”的校风；“乐教、敬业、严谨、爱生”的教风和“勤学、奋进、求索、求真”的学风！

花园学校，现代配备

环境优美，校园绿地面积10409平方米，绿地覆盖率34.7%，绿树成荫，绿草如茵，它们见证着四十中的诞生，也见证着四十中的成长！

现代化的学校离不开现代化的硬件配备。两间通用技术专用教室里 摆放了电子实验套件、机器人模型等设备。在数字化地理专用教室的天花板上 是声光电控制的 可旋转的星象仪。整个教室是一部可观、可触、可赏的天文地理教科书。更值得一提的是生物园，是露天的生物学课堂和实验室，集美化、绿化、观察、教学、实验为一体。

除此之外，图书馆是福建省中小学示范图书馆，共有藏书118038册，满足各学科教学教研需要。学校还建有网络管理中心和学校网站，校内每个班级和功能教室均安装多媒体设备和有线广播，实现了学校办公和教学信息化。

本色当行，润物无声

学校坚持走课题引领的特色办学之路，通过开展课题研究，探索适合四十中实际的教学模式，优化教师课堂行为，提高课堂教学效果，打造学习型、研究型教师团队。近年来我校先后开展了省级课题1项，省级子课题1项，市级课题3项。“新课程背景下初、高中教学衔接研究”、“ 运用现代信息技术构建高效课堂的实践研究”、“ 以德育活动促中学生知行合一品格养成的研究”、“ 利用微格教学促进教师专业成长的实践研究”、“ 新课程背景下课堂教学评价的再思考”等课题，取得了丰硕的阶段性研究成果。

近十年来有59位教师的研究论文在cn 级刊物及以上刊物上发表，在每年的省、市级优质课大赛或教学技能竞赛中我校均有多位教师获奖。走出了一支由国家级学科带头人，省级学科带头人和市级骨干教师组成的教师队伍。他们用千百倍的耕耘，换来桃李满园香！这就是的教师们！

四十中的教师们在属于自己的三尺讲台上，以东风化雨之情，春泥护花之意，播撒知识的种子，传递文明的火炬。他们用千百倍的耕耘，换来桃李满园香！这就是的教师们！他们在喧哗中潜心研究；他们在浮躁中沉静思考；他们在清贫中创造财富；他们在平凡中铸就伟大！

学校搭台，学生唱戏

道德高尚、人格健全、素质全面、特长鲜明是的育人目标。营造书香校园，定期开展经典诵读、文化讲坛等活动，弘扬中华传统文化，增强学生道德底蕴和人文素养，校园读书、品书已蔚然成风；发展社团文化，学校现有广播站、记者站、文学社、舞蹈队、合唱团、朗诵队等众多学生社团，每年定期举办的运动会、科艺节等活动，已经成为学生彰显个性、展示风采的良好舞台。推进素质教育，先后开发了40多门校本选修课程，定期开展研究性学习和综合实践活动，培养学生创新精神，提高解决实际问题的能力。塑造健全人格，学校高度重视学生身心健康教育，建有医务室和心理咨询室，配备专业心理健康教师，定期开展心理辅导与讲座，促进学生身心健康。

刑事宣传稿件篇二

祖根中原地，摇篮客xx；接中州文明之底蕴，托客家文化之厚重，凝时代发展之恢宏，成就客家摇篮名校也；汲赣江源头灵气兮，采赣鄱福地底气兮，传中华文化大气兮，锻造赣鄱知名学府也；此乃xx中学兮！其居琴江之畔，矗邻宋塔之旁，拥脉城市之央，山灵水秀，人杰地丰，焠就赣江源头明珠，镌绣赣鄱教育鳌头，塑造江南杏坛俊秀。

政府主导，全民共举，师生同创；励精图治，造学子欣往之学堂；呕心沥血，树教育发展之榜样；凝心聚德，酿探学求真之气场；功能馆室齐全，寓场厅堂宽畅；读书亭，书声琅琅；实验室，微观论纲；图书馆，慧润心肠；文化长廊，宏观八方；微机广播，激荡脉搏。立“引领学生健康成长”之理念，崇“厚德励志、求是尚新”之校训，经天文纬地理，绸文史缪外语，术业专攻，科科精进，承客家精神之魂韵，驭教育腾飞之方舟，钻研乎，风餐露宿；合作乎，风雨同舟；创新乎，破云开雾；奋进乎，大展宏图。

师道殷殷，学子莘莘，课内课外，教学相承；教者用心良苦乎！以生为本，唯诚唯恳；承教法于古宗，创新方于潮流，承启文化于己身，教化开明为己任；学者潜心攻读乎！废寝忘食，犹胜囊萤映雪；晨曦竞学，可比凿壁偷光；不苦科研之艰难，不畏钻研之彷徨，持之以恒，水滴石穿；晓露朝阳，晨练操场；霞映夕阳，论道理想；肩扛中华崛起之夙望，心怀天下一家之大量；铭孔孟之气度，继炎黄之泱泱，承尧舜之胸襟，辟古开今，破土拓疆；今朝苗蕾秀，明日栋梁壮。

举孔孟风范，历发展沧桑，注重特色，戮力开创；科研为本，创新为魂，课改为上；科技教研为两翼，栉风沐雨化提升；国家课题，引领示范；全国联赛，夺魁鏖战；秉教学相长兮，效精卫填海；践教研一体兮，仿夸父追阳；立足文本，课外开垦；组记者团、文学社、书画组，扬琴棋书画之古香，激指点时事之慨慷；建文艺队、科研组、志愿团，行实践求真之内涵，馈社会人文之上善；崇文重理，艺术并举；春风化雨，德艺双馨；夫xx中学者，图腾兮教育之幸甚，涅槃兮民族之擎哉！

风雨七秩拓荒，涅槃浴火凤凰；滋兰树蕙，桃李芬芳；破彷徨兮，立思想兮，探良方兮，历代师生共襄，科技立校坚强；名校成矣，杏坛香矣，学子扬矣；党政军界，扬名列榜；工农医商，翘楚一方；天道酬勤，学业精长；俊彦遍布兮，北国南疆；享誉斐然兮，驰名宇堂。

赞哉！xx中学矣！课改先锋，鳌头永驻；经纶春秋，人才辈出；锦绣人文，名贯神州。

附：xx中学地处江西省赣州市xx县，系江西省重点中学，创建于19xx年，学校严谨治学，勇于创新，为社会培养大量的志士英才，特色明显，业绩斐然。学校被确立为全国“十五”规划重点课题“教育信息化理论与实践模式”研究基地，授名为“江西省现代教育技术示范学校”、“江西省体育传统项目学校”等。

刑事宣传稿件篇三

宣传稿件格式

【宣传稿写作格式】

一、标题

一般居中书写，由文种名单独组成，即“宣传稿”三个字。标题也可以写成：关于+宣传内容+文种名。考生在此要注意，如果申论写作中题目给定了标题，考生必须以此为题目。宣传稿件格式

二、称呼

一般顶格写在第二行开头。可依据宣传对象选用适当的称呼。

三、正文

一般在第三行空两格写正文，包括以下内容：宣传事由+宣传内容+呼吁号召。

四、落款

落款即在右下方写明宣传者单位、集体或个人的名称或姓名，并署上日期。

【宣传稿】

梦想，从“微创业”开始

又到一年毕业时，很多学子就要走出校园，开始人生的又一里程，各位学子可能已经对自己的工作有了安排，或者打算进入公职领域，或者打算下海从商，或者是开创一片自己的天地——自主创业。宣传稿件格式

现在，一种新的创业模式已经走入了我们的生活——微创业，即用微小的成本进行创业，或者在细微的领域进行创业。“微创业”投资微小、见效快、可批量复制或拓展。主要以网络为平台，与实体相结合而展开。这种创业模式同大学生缺乏创业资金、社会实践少但创新能力强的特点非常契合。

此外，当前政府也为“微创业”提供了众多的政策支持，提供多种微创业平台，拓宽对经营主体的限制，减免相关费用和加大金融支持，这些都为大学生从事“微创业”提供了无限帮助。

各位学子们，你们马上要怀揣着一颗希望之心投入到新的生活中去了。从现在开始，转变你的就业观念，从“微创业”开始，托起梦想的明天。

【宣传稿写作格式】

一、标题

一般居中书写，由文种名单独组成，即“宣传稿”三个字。标题也可以写成：关于+宣传内容+文种名。考生在此要注意，如果申论写作中题目给定了标题，考生必须以此为题目。宣传稿件格式

二、称呼

一般顶格写在第二行开头。可依据宣传对象选用适当的称呼。

三、正文

一般在第三行空两格写正文，包括以下内容：宣传事由+宣传内容+呼吁号召。

四、落款

落款即在右下方写明宣传者单位、集体或个人的名称或姓名，并署上日期。

【宣传稿】

梦想，从“微创业”开始

又到一年毕业时，很多学子就要走出校园，开始人生的又一里程，各位学子可能已经对自己的工作有了安排，或者打算进入公职领域，或者打算下海从商，或者是开创一片自己的天地——自主创业。宣传稿件格式

现在，一种新的创业模式已经走入了我们的生活——微创业，即用微小的成本进行创业，或者在细微的领域进行创业。“微创业”投资微小、见效快、可批量复制或拓展。主要以网络为平台，与实体相结合而展开。这种创业模式同大学生缺乏创业资金、社会实践少但创新能力强的特点非常契合。

此外，当前政府也为“微创业”提供了众多的政策支持，提供多种微创业平台，拓宽对经营主体的限制，减免相关费用和加大金融支持，这些都为大学生从事“微创业”提供了无限帮助。

各位学子们，你们马上要怀揣着一颗希望之心投入到新的生活中去了。从现在开始，转变你的就业观念，从“微创业”开始，托起梦想的明天。

【宣传稿写作格式】

一、标题

一般居中书写，由文种名单独组成，即“宣传稿”三个字。标题也可以写成：关于+宣传内容+文种名。考生在此要注意，如果申论写作中题目给定了标题，考生必须以此为题目。宣传稿件格式

二、称呼

一般顶格写在第二行开头。可依据宣传对象选用适当的称呼。

三、正文

一般在第三行空两格写正文，包括以下内容：宣传事由+宣传内容+呼吁号召。

四、落款

落款即在右下方写明宣传者单位、集体或个人的名称或姓名，并署上日期。

【宣传稿】

梦想，从“微创业”开始

又到一年毕业时，很多学子就要走出校园，开始人生的又一里程，各位学子可能已经对自己的工作有了安排，或者打算进入公职领域，或者打算下海从商，或者是开创一片自己的天地——自主创业。宣传稿件格式

现在，一种新的创业模式已经走入了我们的生活——微创业，即用微小的成本进行创业，或者在细微的领域进行创业。“微创业”投资微小、见效快、可批量复制或拓展。主要以网络为平台，与实体相结合而展开。这种创业模式同大学生缺乏创业资金、社会实践少但创新能力强的特点非常契合。

此外，当前政府也为“微创业”提供了众多的政策支持，提供多种微创业平台，拓宽对经营主体的限制，减免相关费用和加大金融支持，这些都为大学生从事“微创业”提供了无限帮助。

各位学子们，你们马上要怀揣着一颗希望之心投入到新的生活中去了。从现在开始，转变你的就业观念，从“微创业”开始，托起梦想的明天。

重品行涵养底气，不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动，浩然正气贯长虹”，守住自己的精神家园，做一个大写的人，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会，欢迎借鉴参考，高校学转促心得体会一：“学、转、促”专项活动启动以来，伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目，打牢基础、抓住关键、务求实效，大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”，推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变，确保上级党委决策部署落地根。

以学为先，打牢基础。每月下发干部政治学习计划，采取领导带头领学，党员分组讨论、撰写读书笔记、撰写心得体会的形式，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，特别是习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上的重要讲话精神，为落实伊宁市社会稳定和长治久安总目标分解方案各项任务的强大精神动力。目前，下发干部政治理论学习计划2次，撰写读书笔记13篇、心得体会1次。

以转为要，抓住关键。坚持深化干部入户走访活动，严格落实干部入户走访“八必问”“八必讲”要求，重点围绕群众见面率、情况知晓率、工作完成率和群众满意率等“四率”，采取现场提问、入户核对、随机测试、检查“四会”记录和《民情日记》等方式，确保网格员认真落实“四知四坚持人民至上、促进执政为民的必然要求，是解决突出问题、提升干部素质的重要举措。总书记号召各级领导干部：弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决突出问题，努力实现领导干部作风的进一步转，为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障。构建社会主义和谐社会关键在党，党的领导干部在党的各级组织中肩负着领导责任。领导干部其作风如何，直接关系到党的影响力、凝聚力、战斗力，关系社会主义和谐社会建设的成败。因此，加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求，是构建社会主义和谐社会的必然要求，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，是做好新形势下反腐倡廉工作的必然要求。“转作风、促发展”首先要解决领导干部的作风问题。领导干部作风好，干部职工风气盛，大家才能心往一处想，劲往一处使，推动航天事业又好又快发展。

二、必须强化学习，切实增强开展“学讲话、转作风、促发展”教育实践活动的针对性和实效性。(践行宗旨是关键)第一，要强化学习，深入基层调查研究。学习是立身之本、发展之本，要坚持把学习贯穿于活动始终，认真学习集团开展“学讲话、转作风、促发展”教育实践活动动员大会精神，认真领悟领导在动员大会上的讲话精神，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。

我们要把学习作为增长才干、提升境界的重要途径，作为履行职责的第一需要，戒除浮躁、静下心来，把更多的时间用在学习知识、思考问题上，不断提高胜任工作的能力和素质。清四掌握”工作机制。目前，通报表扬优秀网格员1人，给予8名知晓率较差的网格员当月考核“不称职”处理。

以促为目，务求实效。按照月初下发的推进计划，采取党政办督查、效能办巡查、业务科室检查、专班重点清查等方式，封堵工作漏洞，落实“月考核、季奖惩”措施。开展“三项治理”，查摆突出问题4个，通报处理工作懈怠、落实不力、擅离职守、违纪等人员人实现干部作风持续向好。

抓思想，促管党责任有效落实。县委把党建工作和中心工作同谋划、同部署、同考核，先后5次召开常委会研究基层党建工作。与各党(工)委书记签订目标责任书，年底召开由“两代表一委员”和相关干部群众参加的考核会议，对党(工)委抓基层党建工作情况进行测评、评议，并将考核结果在全县范围内通报。新增基层党组织书记党建知识测试环节，强化党(工)委抓基层党建主体责任。在此基础上，县委召开乡镇党委书记抓基层党建工作述职评议考核会议，专题听取乡镇党委书记抓基层党建履职情况，并由部分县党代表、人大代表、政协委员和基层干部群众代表等进行评议。建立县级党员领导干部党建联系责任区，经常性深入基层开展调研，与乡村两级共同研究、协调解决强基惠农“合作股份”缺乏股本、为民服务站建设资金不足、农民增收致富困难等热点难点问题。

抓整顿，促重点难点问题突破。坚持以问题为导向，以解决群众反映强烈的问题为切入点，抓住基层党组织班子建设、制度执行、服务意识、财务管理等方面存在的问题，排查37个各领域软弱涣散基层党组织，实行市县领导包保联系村党组织制度，开展专项整顿工作，调整不胜任的基层党组织书记8名，软弱涣散基层党组织逐步转化。针对群众反映的村级财务不公开不透明等问题，委托县审计局对56个村(社区)的财务进行清理审计，覆盖面达%，处理问题干部11名。

抓统筹，促服务能力提升。紧紧围绕“8433”创建思路，统筹推进“6995”网格化管理信息平台建设、强基惠农“合作股份”、“基层党员带领群众创业致富贷款”、基层党建与扶贫开发“双推进”等工作，“6995”网格化管理信息平台，有效解决了联系服务群众“最后一公里”问题。县委组织部、县财政局、县供销社等有关部门及各乡镇，累计投入万元扶持17个村(社区)开展强基惠农“合作股份”工作，壮大农村集体经济。在用好50万元党员创业致富基金的同时，县财政贴息30万元，实施“基层党员带领群众创业致富贷款”工作，扶持173名农村党员创业，有效拓宽了农村党员致富渠道。

抓管理，促干部作风转变。严格执行发展党员“预审制”“公示制”“票决制”“责任追究制”，严把“入口关”，提升党员素质。制发《关于做好处置不合格党员工作的通知》，细化不合格党员评定20种表现，严肃处置不合格党员，纯洁党员队伍。投入万元，县乡分级开展党员专题培训，实现124个村(社区)党组织书记、乡科级以上领导干部和1万余名农村党员培训全覆盖。研究制定《关于进一步加强效率建设意见》，制定加强纪律作风建设六项措施。开展违规借用工作人员、“吃空饷”等专项清理，倡导节俭办事、移风易俗，经验得到省市各级的肯定。构建跟踪问效、责任追究等长效机制，对违规违纪问题“零容忍”，立案28件，处分22人，问责16人。

高校学转促心得体会三：最近参加了公司组织的“学讲话、转作风、促发展”系列活动，开展“学讲话、转作风、促发展”教育实践活动，是贯彻党的十八大精神的具体行动，是全面落实科学发展观，是加强党员干部作风建设的迫切需要，是实现中华民族伟大复兴的中国梦、全面社会主义各项事业又好又快科学发展的重要保证。通过开展“学讲话、转作风、促发展”的学习活动，主要心得体会如下：一、必须提高认识，深刻认识开展“学讲话、转作风、促发展”教育实践活动的重要性和紧迫性。(提高认识是前提)干部作风体现党的作风，关系党的宗旨，关系党的形象，关系人心向背，关系事业成败。开展“学讲话、转作风、促发展”教育实践活动，是坚持发展第一、推动跨越发展的迫