最新幼儿健康评估报告九篇(通用)

社区儿童健康评估报告儿童健康评估表篇一

一、明确思路，全面落实禁毒职责制。

一是落实领导职责。结合本村实际状况，我村根据《普洱市禁毒人民战争实施方案》，明确了指导思想，确定了工作目标。将禁毒工作纳入村委主要议事日程;对主要领导实行政绩考核内; 逐级、层层签订职责书，在社会治安综合治理中实行一票否决; 对禁毒职责实行科学定位和任务分配，使考核、追究真正落到实处。

二是实行两级捆绑。一级是驻村干部包村捆绑，负责对各村的禁毒工作进行指导、检查、督促、确保整治到位; 二级是由村干部包组负责，做好建立工作。落实捆绑职责，包保到人，确保纵包到底，横包到边。透过实行两级捆绑，职责联带，既增强了捆绑人员的职责心和职责感，又便于捆绑人员及时发现基层存在的问题与不足，及时予以解决。三是严格考核奖惩。按照全村禁毒工作总体目标和落实各项具体工作任务的要求，制定了奖惩细则。工作开展正常的进行表扬，并在年终进行物质奖励。工作不到位，宣传教育不力，包保监控措施不落实，导致本村出现涉毒状况失控，坚持给以严重的处理。由于实行责、权、利三挂钩，全村禁毒工作职责落实，措施到位，效果较好。

二、大力宣传，努力营造全民拒毒的社会环境加强禁毒宣传，营建禁毒氛围，是禁毒严打整治斗争的一项基础性工作。一是注重层层宣传发动。自全区禁毒工作会议后，村委连续召开了三次班子会议，研究部署全村禁毒工作，召开了禁毒人民战争和严打建立无毒活动的动员大会。二是强化重点教育。青少年、机关干部、涉毒人员是禁毒宣传教育工作的重中之重。今年来，开展禁毒法制培训班 2期。村民普遍提高了禁毒意识，有效防止了全村易制毒化学品在生产、运输、使用、销售环节上流入非法渠道问题。强大的宣传声势，提高了全社会对_问题的认识，拒毒、防毒、反毒意识空前高涨。

三、成绩和不足之处

在各级部门领导的支持下，我村广大村民透过努力，共同营造了一个无毒、安宁的村桩环境，村委会长期以来从未出现村民涉毒现象。在今后的村委会教育工作中，我们将发所优点，继续搞好莲花村的禁毒工作，巩固好我村这块教育宣传的阵地。

社区儿童健康评估报告儿童健康评估表篇二

一、加强领导，提高认识，深入、全面贯彻落实工作职责制。

我乡山地多，在禁种铲毒工作中存在必须难度，做好扩大“零种植、零产量”的范围，警钟长鸣，常抓不懈，抓紧、抓好宣传教育和踏查工作。透过组织学习教育的形式召开了由各单位各部门、各村委会领导参加的禁种铲毒工作会议，继续动员、要求各级领导干部重视并做好工作。要求乡领导、各村委会干部要到各村督促、指导工作，检查各村委会、各村落实禁种铲毒职责制的具体状况。另外，要求各成员单位认真履行市禁毒委员会相关工作要求，完善内部管理机制，把禁种铲毒工作纳入党委政府工作议事日程，切实杜绝种植_原材料现象发生。

二、加大宣传力度、努力做好禁种_原材料宣传教育工作

为不断巩固“零种植、零产量”工作目标，打牢禁种铲毒工作根基。结合我乡实际，在每次组织召开禁种铲毒工作会议时强调各单位部门、各村委会以及各村民小组要切实做好禁种_原材料宣传教育工作。个性是有林区的村组，要时常开展宣传活动，继续增强广大人民群众自觉禁种_的良好意识。

三、认真做好禁种铲毒经费管理工作

为使我乡禁种铲毒工作能扎实有效开展，在经费紧张的状况下，用心想办法多方筹措禁种铲毒工作资金，确保了各项工作正常开展。为使禁种铲毒工作经费不乱花、用在点子上，我乡始终坚持实行严格监督、严格管理，做到专款专用。

四、认真抓好禁吸、禁种工作

按照“防戒结合，预防为主”的禁吸戒毒工作方针，我乡不断加大巩固力度，充分发挥职能作用，在认真开展检查的基础上，及时发现，一经发现非法种植_原植物，立即派人坚决铲除，并对相关职责人给予严厉打击。

五、取得的成效

经过全乡干部、群众的不懈努力，我乡对全乡辖区进行了全面检查，未发现种毒、产毒状况，在今后的工作中，我乡将继续坚持在市委市政府的领导下，用心响应市禁毒委员会要求，努力做好禁毒工作，确保我乡禁毒工作稳步推进。

社区儿童健康评估报告儿童健康评估表篇三

以严防制毒犯罪向辖区渗透蔓延为重点，进一步落实禁毒主体工作责任，通过压实基层防范整治责任、清查整治制毒窝点工场、扩大禁毒预防宣传，建立打击整治制毒违法犯罪的长效机制，铲除制毒犯罪滋生土壤，保持高压严打“零容忍”态势，坚决防止出现制毒工场窝点，实现无制毒乡镇目标。

二、工作措施

3、严厉打击。要整合资源力量，精心组织，集中打击整治群众反映举报地下制毒违法犯罪活动突出的地方、场所，采取突击清查手段，打掉一批团伙、窝点，查破一批大案要案，严惩一批违法犯罪分子。要强化全方面堵源截流做法。强化镇内交通出入口设卡检查工作，最大限度防范和堵截制毒重点地区的_、易制毒化学品和涉毒人员流入流出。

4、明确责任。以各责任区作为摸排管控区域，同警区民警签订责任书，做到谁检查谁负责，谁管理谁核实。坚持源头治理、依法治理的原则，开展地毯式排查，确保不留死角、盲区，全面清除制毒窝点，坚决掐断制毒渠道，最大限度减少_的社会危害。

5、强化督导。派出所负责人同禁毒大队负责人层层落实督导责任，对照专项行动的目标要求，加大督导检查力度，确保各项防范打击举措落实到位。

社区儿童健康评估报告儿童健康评估表篇四

一、早部署、早安排、早行动，特药监管工作起步良好

我局高度重视禁毒工作，把加强特殊药品监管作为履行禁毒工作职责的主要内容列入重要议事日程。2008年2月29日在市政府组织召开的全市食品药品监管工作会议上，我局就2008年特殊药品监管工作作出总体部署。3月5日我局下发了《关于开展特殊药品专项检查工作的通知》(武食药监〔2008〕27号)，具体安排特殊管理药品专项检查的各项要求，并于当日起派出四个检查组，分别对凉州区辖区特殊药品生产、经营、使用单位开展现场检查，各县区局也同时启动了现场检查工作。

3月21日，我局组织召开了全市药品安全监管工作会议，会上传达了全省药品安全监管工作会议精神，提出了贯彻落实会议精神的十项措施和要求，同时针对当前特殊药品监管形势，就如何落实2008年特殊药品监管工作再次作了重申和强调，按照“谁主管，谁负责”的原则，市局与各县区局、管辖区特殊药品生产、经营企业及市直、区直医疗机构签订了《武威市特殊药品质量安全责任书》;各县区局也分别与辖区内特殊药品生产经营企业、医疗机构签订了《特殊药品质量安全责任书》。

强化了企业法定代表人为特殊药品安全第一责任人的意识，明确了对特殊药品监管的目标、内容、责任和要求。截止目前，市县区局共检查包括甘肃黄羊河(集团)古浪制药厂、甘肃河西三州武威药业有限责任公司在内的特殊药品生产企业、批发企业和医疗机构共计2170家。同时，利用节日进行了特殊药品法律法规知识的宣传，共发放宣传材料8000多份。

为切实履行_品和精神药品监督管理职责及禁毒工作职责，我局与武威市卫生局、武威市禁毒委员会办公室会商下发了《关于对全市特殊药品生产经营使用单位开展联合检查的通知》(武食药监[2008]72号)，并于5月5日至23日联合对管辖区内特殊药品生产、经营、使用单位开展了联合专项检查。联合检查共出动检查人员110人次，检查药品生产、经营、使用单位35家。现场监督销毁了1家单位申请销毁的过期二类精神药品苯巴比妥钠注射液18支，查处违法违规案件1起，下发责令改正通知书10份。

二、抓学习、抓宣传、抓教育，禁毒宣传工作特色显著

1、我局按照市禁毒委办公室下发的《2008年武威市禁毒宣传教育工作要点》，组织全体干部职工学习传达《禁毒法》、禁毒工作文件及有关会议精神，坚持在全市药监系统开展“不让_进单位”，“不许_进我家”的禁毒宣传教育及“平安奥运”为重点的形式多样的宣传教育活动，加强职工家庭禁毒教育，教育和引导干部职工及家庭成员认识_的危害，自觉远离_，增强防毒的意识和能力，干部职工家庭_预防教育宣传入户率100%。全市药监系统干部职工积极主动参与禁毒斗争，干部职工及其直系亲属中无吸毒、_人员，继续保持为“无毒单位”，禁毒宣传工作满意率达100%。

2、为加强对_的监督管理，净化_药品市场，确保奥运会期间辖区内不发生药源性_事件，我局把开展_专项治理作为当前首要的政治任务抓紧落实。为确保专项治理工作取得实效，5月9日，我局召开管辖区药品生产、经营、使用单位负责人共320多人参加的_生产经营使用专项治理工作会议，市局与相关单位负责人签订了_生产经营使用专项治理承诺书。各县区局也按要求与辖区内药品生产、经营、使用单位签订了_生产经营使用专项治理承诺书，为确保辖区内药源性_安全管理营造了良好氛围。

3、我局积极参加市禁毒委组织的各项禁毒宣传活动。五月十六日由局领导带队，组织10人参加了市禁毒委组织的全市《禁毒法》宣传周活动，印发《珍爱生命远离_》宣传材料500份，悬挂宣传横幅1条，为《禁毒法》实施营造了良好的社会氛围。

三、突出专项、突出重点、突出单位，实施重点监管有成效

1、开展特殊药品专项检查，强化日常监管。我们充分利用综合手段加强对特殊药品生产、经营和使用的监管，坚持做到特殊药品监管与药品市场监督有机结合，专项检查与日常监管有机结合，并着力加强与禁毒工作密切相关的_、咖啡因、_等重点品种的监管，把特殊药品监管工作做到了严、细、实，全市未发生因监管不力造成的特殊药品流入非法渠道案件及滥用情况。在上半年专项检查中现场监督销毁了3家单位申请销毁的_壳、斑蝥，过期二类精神药品苯巴比妥钠注射液18支，_品和精神药品空安瓿6个品种3417支，查处违法违规案件5起，下发责令改正通知书140份。

2、对黄羊河(集团)古浪制药厂、河西三州武威药业有限责公司等重点单位实施重点监管。加强了对各药品生产企业特药原辅料、成品及药品类易制毒化学品的监管，规范了生产和流通秩序，杜绝了特殊药品流入非法渠道，为禁毒工作提供了有力保障。

社区儿童健康评估报告儿童健康评估表篇五

家庭是幼儿社会化的第一途径，也是人可塑性最强时期的生活环境。父母是幼儿的第一任教师，他们教育素质将直接影响到孩子的身心发展。家庭教育的影响先于幼儿园教育的影响。家庭教育在幼儿发展中有特殊的地位、作用，是幼儿教育机构无法代替的，家庭教育不等于幼儿园教育。家庭教育是整个教育系统中不可缺少的部分，提高幼儿家庭教育质量成为提高幼儿教育质量的关键。

为了更好地了解并掌握本园幼儿家庭教育的情况，针对家长所受教育程度的差别，对幼儿家庭教育的影响做了调查。

1、调查对象：xxxx幼儿园儿童100名（大、中、小班）

2、调查时间和地点：20xx年7月—9月

3、调查手段：采用问卷调查

4、调查内容：家长基本情况

1、基本情况（调查显示）

(1)教养者：母亲占65%，父亲占30%，其他：5%

(3)家庭结构：以核心家庭为主，有20%的是以三代家庭

2、大专、中专、高中家长在家庭教育观念上的差异

在调查中发现，许多家庭由于家庭背景和父母素养及环境的差异，大多数家庭都认为把孩子培养成“才”，将来有出息，有个好的职业，一生能在顺境中度过。还有许多家庭认为时间和精力不足，与家校沟通不够，教育观念的冲突，两代家长教育的不一致。

(1)经调查显示，有绝大多数家庭认识到家庭教育的重要性，认识到家庭教育是教育孩子不可缺少的一部分，但是大专、中专、高中家长看法有显著的差异。

(2)经调查显示，大专以品德为主，中专高中以知识为主。

(3)经调查显示，大多数家长主张对孩子要以民主平等的方式教育，大专、中专、高中家长对民主平等观念有差别的。还有许多家长认为“没有规矩不成方圆”持有很明显的比例，大专家长占37%，中专家长占20%，高中家长占20%，这说明许多家长又要给孩子民主平等，又要有制约性的教育孩子，这就是新旧观念的矛盾，也是我们家庭面对的问题。

3、大专、中专、高中家长在教育内容上的差异：

(1)教育方面：家长在保证让幼儿吃好及有病得到治疗的基础上，有70%的家长只重视智力教育，把大量的时间和精力放在孩子的学习上，有85%的家长都有非常注意儿童的生活有规律性的培养。还有78%的家长都鼓励幼儿通过户外活动增强身体素质，其余的家长则由于周围环境的安全因素而不鼓励孩子进行户外活动。在调查中发现，有90%的家长认为教育孩子的最好方法是“民主平等、表扬鼓励、耐心说理、正确的教育指导”。但是在这些家庭中，家长虽然懂得教育子女的方法，还有45%的家长认为孩子犯了错误的有效方法是“打一顿，全家人不理他，关在家里不许出去”等。这就说明了，还有一半的家长在教育孩子的理论水平与实际操作不成正比。

(2)德育方面：调查结果显示，有82%的家长重视幼儿礼貌教育，也喜欢鼓励幼儿自行交往。在交往中鼓励幼儿自己解决交往中的问题和争端的大专家庭明显低于中专、高中的家庭。

(3)智育方面：经调查结果显示88%的家长重视智力教育，同时家长都很注重幼儿专业能力的培养。经调查结果显示，大专家庭以绘画、音乐、外语为主，中专家庭以音乐、舞蹈为主，高中家庭以其他的为主。

1、调查中发现的幼儿家庭教育中存在的问题

(1)家长对孩子的期望过高，而教育的方法简单，这种现象，中专、高中的家庭占到65%，调查中也发现一些家长在教育子女过程中，普遍对孩子期望过高，在管教孩子方面显得束手无策，重视孩子物质上的需求，忽视孩子精神上的需要，对孩子不够信任，未能正确全面评价自己的孩子，对孩子不满时往往采取简单消极的教育方法，如责骂、非难、侮辱、体罚。在不良的教育方式中长大额定孩子较易出现如依赖、退缩、恐惧、软弱、撒谎、攻击、急躁、自卑等情绪与行为方面的问题，应引起家长的高度重视。

(2)许多家长在对孩子教育中缺乏正确的管教孩子的态度与方法。随着社会发展，传统的教育观念与教育孩子的方法已经不适应新时期的要求，不少家长自己认为是“爱”孩子、“关心”孩子，但孩子感受不到这份“爱”，这份“关心”；不少父母正在认认真真地做伤害自己孩子的事，从而也易产生一些溺爱孩子的现象，这种情况在大专家庭中较多，调查显示在三代同堂的情况较多，在教育子女观念上存在严重的分歧，祖父母的宠溺和父母的管教往往形成对立局面，甚至父亲和母亲有时也不统一。

2、对策

(1)教子做人，是家庭教育的主要和根本的任务，就是十分重视子思想品德教育。许多年来，应付教育的弊端在家庭教育中的突击反映就是“重智轻德”。每位家长都希望自己的孩子尽快成才，把是否学习好作为衡量孩子的唯一标准，把辅导、扶助孩子学习，作为家庭教育的重点，忽视了对孩子如何做人的教育，也忽视了在各行各业中数以亿计的有道德，有一技之长的劳动者。其结果，造就了一批高分低能，甚至是智优德劣的孩子。许多家长为孩子付出的很多，但是由于不懂教学规律，不了解教学内容和方法，往往事与愿违。因此，家长必须先懂得孩子的基本原理，提高各方面素质，注重对孩子做人的教育，为家长发挥自身在家庭中教育孩子的独特功率提供了相当广阔的领域，也进一步明确了家庭德育方面的重点。

(2)强调个性教育，重视每个受教育者个性发展，促进其潜能在自身原有基础上得到充分开发。个性教育的主要内容包含培养学生独立人格、主体意识、创造性能力和谐、完整个性。譬如著名的教育家蒙特梭利认为儿童存在着与生俱来的“内在生命力”，这种生命力是积极的，不断发展的，具有无穷的力量。因此在这方面，家庭教育明显的优势。因为家庭教育不同于学校教育突出特点之一的就是有鲜明的针对性，尤其在健全的独生子女家庭中，是家长多于孩子，教育者多于受教育者，家长对孩子基本上是“一对一”的教育。这就不同于学校里的一个教师面对几十个学生更难了解学生的长处、短处，孩子的思想，情绪变化。所以我们的父母要认真研究，观察孩子、了解他们的内心世界，在日常生活中融入思想品德教育内容，培养孩子的自主意识，自己动手做事的能力等。在宽松和谐的家庭环境中，给孩子充分的表现自己，体现自我实现的机会。这就要求家长转变教育观念，优化教育方式，充分利用家庭教育的这一优势，因材施教，最大限度地开发孩子的潜能。

(3)父母亲应加强自身学习，不断提高个人素质。父母亲学习不仅包括教育知识的学习，还应包括做人的学习。父母亲在孩子面前要注意一言一行，给孩子起到一定的作用。父母亲应学会给予孩子鼓励和表扬。对于孩子成绩的肯定会给孩子带来成就感，无形中增强孩子的自信心，孩子就会不断地做好，这样在家庭教育环境中形成一个良性循环。多参与孩子的活动，不仅要参与孩子学习，还应更多地与孩子一直进行其他活动，家长应该成为孩子的好朋友，与孩子多沟通多交流，了解孩子的心理活动，引导孩子健康发展。

社区儿童健康评估报告儿童健康评估表篇六

幼儿时期是人生发展的重要时期，也是人格和心理品质形成的重要阶段，个性、情感、态度和很多心理品质都是在这个时期形成的，心理学把这一时期定义为人生发展的关键期。《幼儿园教学指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿和心理健康。良好的心理是幼儿健康成长的关键，健康的心理是幼儿成长的基石。由于长期受生物医学模式的影响，大多数家长、教师，多注重幼儿的体格发育，营养状况，躯体疾病和智力水平，而对孩子的心理健康却认识不到位或不重视。特别是随着独生子女的增多，社会对教育的重视程度逐渐提高，父母对幼儿的期望值不断上升，使幼儿承受着越来越重的心理负担。为了了解当前幼儿心理健康状况，我园于20xx年9月成立了《幼儿心理健康教育》课题组，对幼儿心理健康状况进行了调查研究。

我园对4～5岁的幼儿做了一次心理健康调查问卷，发出调查问卷197份，收回有效问卷165份。

家长反馈中有心理健康隐患的幼儿占20%。反映最常见的心理问题：性格情绪问题占60%、社会行为方面占18%、人际交往问题占12%、认识方面的占7%、突出表现为任性、胆怯、懒惰、脾气暴躁、感情脆弱、自私、独立性及社会交往、合作能力差等不良个性。

另据正安精神卫生中心对正安县300名4~5岁的幼儿心理健康调查显示，的幼儿有不良习惯，11%的幼儿情绪抑郁、自卑，的幼儿焦虑、紧张，20%的幼儿表现多动、坐立不安、25%的幼儿偏食、22%的幼儿性情古怪。

幼儿的心理健康状况不尽人意，如果这些问题得到及时纠正，将可能成为他们今后产生心理问题的隐患。

（一）家庭中的幼儿心理教育

一是应给予孩子充分的抚爱。包含体贴、关心、爱护、依赖等。它能带给幼儿满足与温暖，使幼儿体会到生活充满幸福与光明，从而心情愉快，积极向上。并且会深切真挚地去爱别人。爱是促使幼儿心理健康发展的动力。母爱更是孩子身心健康发展的精神支柱，母爱不适当主要表现在溺爱上，对孩子一味迁就，缺乏严格要求，结果造成孩子骄横成性，散漫无羁，对父母及其他人漠不关心。

二是应充实孩子的生活内容。孩子的生活应该是丰富的。有恰如其分的学习、劳动，有适当的游戏、娱乐。有的家长忙于工作，对孩子除在吃穿上给予满足外，对孩子的其他方面很少关心。有的家长望子成才心切，过多安排孩子学习，致使孩子精神紧张，兴趣偏狭，生活能力差，影响人格的健全发展。

三是应为孩子营造和谐平稳的环境。即和谐的家庭环境、顺利的学习环境及必要的物质生活。比较平稳、少曲折的环境，对幼儿的心理冲击力较小，幼儿容易适应。不至于产生不健康心理。反之处于逆境中的孩子往往缺乏教育引导，而在心理上受不住冲击，出现反常心理。美国霍尔姆等人曾进行调查研究，发现生活变动量大会出现较高心理发病率。例如：父母吵闹、离婚等会使幼儿发生心理变态，产生紧张、焦虑、悲伤、恐惧、消极、自卑等心理。不过，若能加以正确的引导，给予精神及物质的支持，培养他们以较强的意志、正确的态度来对待挫折，那么孩子也能身心健康的成长。甚至会成为生活中的强者。

（二）幼儿园的心理健康教育

1、幼儿心理健康教育与幼儿教育目标相对应。一方面，教育目标要通过教育内容才能得到落实；另一方面，教育内容也必须以教育目标依据。如：在培养幼儿关心父母、长辈方面，教育设计语言活动“孔融让梨”、歌曲“小乌鸦爱妈妈”、“让座”等活动，增强幼儿对亲人的感情，进一步培养幼儿爱人之心。

2、幼儿心理健康教育应尊重幼儿身心发展规律及个别差异。幼儿心理健康教育应与幼儿的接受能力相符合，这是由幼儿身心发展的特点所决定的。教师要根据幼儿的认知水平，幼儿知、情、行、意发生发展的一般规律，选择教育内容，并注意教育方法的灵活性、形式的新颖性、多样性、实际性，坚持个别教育与集体教育相结合的原则，促进幼儿认知、情感、意志和行为的协调发展，切忌从主观意愿出发，无视幼儿个体差异的不切实际的要求。

3、尊重幼儿的主体地位，将心理健康教育渗透与幼儿一日生活。主体性教育是心理健康教育的核心，教师利用幼儿一日生活中的各个环节，为幼儿营造良好的心理环境，设计丰富多彩的生活，让幼儿在主体参与中来构件自己的精神世界，获得人格的健康发展。如利用区角活动指导幼儿主动交往，克服胆怯心理；幼儿在玩游戏是遵守一定的游戏规则、自觉收拾游戏材料培养幼儿的责任心等等。

4、幼儿心理健康教育与幼儿所受社会影响同步。社会环境因素是影响幼儿身心健康的重要因素之一。《纲要》指出“幼儿园应与家庭、社会密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件”。幼儿园应利用家庭、社区以及一切可能的社会力量，为幼儿创设一个安全、健康的生活环境，如：利用家长会、开放日活动、家庭教育讲座等活动向家长宣传幼儿心理健康知识、指导家长学习培养幼儿心理健康的方法，并且及时与家长沟通、交流统一方法。

（三）社会心理健康教育

社会心理健康教育是一项涉及面广、影响因素多、工作量大的社会教育工作，必须发动和依靠社会的力量，包括专业健康教育机构，各级医疗卫生机构，各类宣传和新闻部门等。

幼儿心理健康教育的过程是健康知识的获得、健康态度的形成及健康行为的培养的过程，知、情、意、行的交互作用十分复杂，因此，心理健康教育要发挥家庭、幼儿园、社会三方面的教育作用，才能正确引导幼儿形成健康的心理素质。

社区儿童健康评估报告儿童健康评估表篇七

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社区群众安居乐业。群众反映好。驻区单位和社区群众对街道、社区党组织的工作满意，街道、社区党组织得到社区群众的支持和拥护。

三、具体内容及分值 (一)基础工作(48 分) 1、社区党员活动场所建设(10 分)①党员活动室有标志，示范点面积不少于 90 平方米(4 分)；
②活动室有党旗、入党誓词，组织设置和党建工作网络图、各种党员活动制度健全并上墙(2 分)；
③支部活动室有专人管理，且每月活动不少于 8 次(3 分)；
④有电教设备，配备“两机一橱”，即彩色电视机、影碟机和党员电教橱(1 分)。

2、社区干部专职化管理(10 分)①社区班子团结协调，执行民主集中制好(3 分)；
②有一套切实可行的社区干部管理考核办法(3 分)；
③45岁以下，未达大专学历的社区干部全部参加学历教育，社区干部每年参加镇以上党校脱产培训不少于 5 天(2 分)；
④班子结构合理，平均年龄不超过 40 周岁，有一定数量的社区后备干部(1 分)；
⑤社区干部的工资报酬超过当地职工的平均工资水平(1 分)。

时处置不合格党员(2 分)；
④有党员名册、申请入党人员名册、入党积极分子名册，有下岗失业和流动党员名册，并能及时更新(1 分)；
⑤党费能足额收缴，并及时上交给所在镇党委(1 分)；
⑥按标准程序发展党员，年初有发展计划，推行“票推票决”制度，及时做好预备党员的转正工作(2 分)。

4、社区环境建设(8 分)①社区党组织、居委会牌子名称规范上墙(1 分)；
②有社区党务居务公开栏、有宣传橱窗(2 分)；
③社区办公活动地点内外清洁卫生、整洁，环境优美(1 分)；
④整个社区绿化亮化，文化气息浓，无脏乱差现象(2 分)；
⑤社区治安状况良好，居民的安全感程度高(2 分)。

5、软件资料台帐建设(10 分)①党建工作有思路、有目标、有特色创新工作计划(2 分)；
②社区组织议事制度健全，并能抓好落实(1 分)；
③簿册台帐齐全，注意记录、收集、保留党组织所形成的材料，做到内容齐全，分类立卷，包装统一(3 分)；
④按照县委、镇党委布置开展主题教育，成效明显(3 分)；
⑤社区党建、社区服务、社区文明创建等各项制度齐全(1 分)。

系电话，服务项目、受理方式、岗位职责、服务承诺等齐全并公布上墙(3 分)；
③社区服务中心人员能挂牌上岗，主动接受群众评议和监督(2 分)；
④主动为社区下岗职工、困难群众解难题，办实事(2 分)。

2、社区党员作用发挥(12 分)①建立社区党员“志愿者服务队”，组建政策宣传、治安巡逻、民事调解等服务小组，并正常开展活动(4 分)；
②积极开展“联心惠民”工程，社区党员与困难群众实行结对帮扶，成效比较明显(4 分)；
③社区党员积极参加社区各项义务劳动，关心支持社区工作，发挥先锋模范作用明显(4 分)。

3、“结对共建”工作(10 分)①结对共建工作有目标、有计划、有措施、有总结，且组织体系健全(3 分)；
②结对共建双方党组织负责人每季能定期会商结对共建工作，解决实际问题(2 分)；
③逐季安排结对共建活动，每年活动不少于 4 次(2 分)；
④发挥结对双方优势，实现资源共享，推动社区建设成效明显(3 分)。

4、“党员之家”创建工作(20 分)①创建工作目标明确，责任落实、思路明晰，措施扎实(4 分)；
②硬件设施建设投入到位，配有党员活动室、阅览室、健身室、棋牌室、谈心室、警务室、便民服务室等活动场所(8 分)；
③“党员之家”服务宗旨、服务对象、服务内容明确，建立组织服务党员、党员服务群众的工作机制，体现组织温暖，促进党员作用发挥(4 分)；
④建立党员权利保障机制，实行党务公开，落实党员的知情权、参与权、选择权和监督权(4 分)。

(三)有关加分项目(最高加分不得超过 10 分) 1、社区工作获省、市、县表彰分别加 6 分、4 分、2 分；

2、社区党建工作创新上有突破，党建经验在市、县推广的分别加 4分、2 分。

(四)有关一票否决项目 1、社区干部因违法违纪受严重警告以上处分的；

2、社区计划生育、综合治理等工作被县有关部门一票否决的。

四、考核时间每三年考核评审一次，申报时间为当年的 9 月份，10 月份为考核阶段。

1、各镇党委在对所辖社区党组织情况进行调查摸底的基础上，确定创建示范点的对象，提出并研究落实创建具体措施。

2、各镇党委对照考核细则，对社区进行初查打分，对符合条件的社区形成申报材料，填写申报表格，经镇党委审核把关后组织申报。

3、由县委组织部会同有关方面组成考核评审组，通过听汇报、看资料、召开座谈会，实地考察等方式，对各镇党委推荐的对象逐一进行考核评审，对符合条件的进行命名授牌。

4、示范点实行滚动管理，不搞“终身制”，每三年组织一次评审，新申报的与已授牌的一并进行考核，对不符合标准的示范点，予以摘牌。

5、对考核得分较高的社区党组织优先申报作为省、市社区党建工作的示范点。

6、对被评为县级以上社区党建工作示范点的社区分别给予一定的奖励。

中共中煤平朔煤业有限责仸公司委员会

平煤党〔2011〕11号

文件

关于印发《平朔公司党建工作考核评价办法》的通知

各单位党委（总支、支部）：

现将《平朔公司党建工作考核评价办法》印发给你们，请认真落实，严格执行。

二○一一年二月二十日

－1－

平朔公司党建工作考核评价办法

第一章总则

第一条

为进一步建立健全公司党建工作考核评价体系，充分发挥考评的激励、导向和监督保障作用，督促各基层党组织以改革创新精神全面加强和改进党的建设，促进和推动企业党建工作科学化、制度化、规范化，根据公司党委《关于进一步加强和改进党建工作的意见》，制定本办法。

第二条

指导思想

以党的十七大及十七届四中、五中全会精神为指导，深入实践科学发展观，以巩固和强化企业党组织的政治核心地位为目标，以服务企业生产经营工作为主线，以虚功实做、管事顶用为原则，促进企业党组织更好地发挥政治核心作用，促使党组织负责人更好地发挥示范表率作用，不断增强基层党建工作活力，为企业科学发展、安全发展、健康发展提供坚强的思想保证、政治保证和组织保证。

第三条

考评原则

（一）坚持“党绩”与“业绩”相结合。考评内容和结果与单位完成年度目标和工作重点紧密结合，既要考评党建工作成效，也要看发展质量，以改革发展稳定成果检验党建工作实际效果。

（二）坚持结果考核与过程评价相结合。以工作成效为主，兼顾过程评价，既注重工作实绩，又考虑客观因素。加强日常检查督促，及时发现问题，不断规范、完善，持续改进。

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（三）坚持定量与定性考核相结合。以定量考核为主，力求量化指标分解科学、合理，便于操作；
对难以量化的工作内容，采取定性分析比较，进行综合考评，突出可比性和可行性。

（四）坚持组织评价与群众评议相结合。广泛听取职工群众意见，组织职工群众对企业党建工作进行测评，把群众评议作为考核的重要内容。

（五）坚持激励与约束相结合。根据考核结果，选树典型，奖优罚劣，营造创先争优浓厚氛围。

第四条

本考核办法适用于公司各单位、职能部室、服务单位中层管理人员。

第二章考核评价

第五条考评内容

（一）党管安全责任制

1、履行好党管安全政治、组织保障、安全发展督促引导、安全教育、监督检查和领导协调六大责任。

2、建立党组织安全生产专题民主生活会和安全专题会议制度和二级单位安全状况分析会制度。

3、考核干部安全管理的履职能力，开展党员安全责任区活动，规范党员安全行为，发挥纪监、群团组织、职代会在安全管理中的作用。

4、参与加强安全生产的日常管理，做好安全生产宣传教育工作，扎实开展企业安全文化建设。

5、健全党管安全目标责任体系，建立党管安全责任的长效机制。

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（二）思想建设

1、建立和完善党委中心组学习制度。认真安排学习计划，明确学习内容和要求，落实学习措施，保证学习时间，促进和推动学习型党组织建设。

2、建立和完善党员干部理论学习。经常性地组织党员干部开展理论学习，采取多种形式，对党员干部进行中国特色社会主义理论体系、党的宗旨、党的路线方针政策、公司形势任务的宣传教育，达到统一思想、提高认识、凝聚力量的目的。

3、加强宣传思想工作。建立和完善宣传工作制度，紧扣党的路线方针政策和单位中心工作开展宣传教育，坚持正确舆论导向，为公司改革发展稳定营造良好氛围。

（三）组织建设

1、建立健全党的组织。按照党的组织与生产经营组织同步设置、同步调整的原则，在各生产经营单位建立党组织，并按照党章规定开展工作。

2、建立健全党组织机构。本着精干、高效、协调和有利于加强党的建设的原则，根据本单位实际情况，设置党组织工作机构，配备专职或兼职党务干部。

3、开展党内活动。坚持和完善“三会一课”制度，增强党员的组织观念，促进党员发挥先锋模范作用；
不断深化创先争优活动，确保活动取得效果；
落实党管安全责任，有制度、有措施、有效果。

4、发展党内基层民主。按照党章规定，定期召开党代会，－4－

各级党组织定期进行换届选举。建立健全党员定期评议基层党组织和领导班子成员、党代表联系党员、党员联系群众等制度，发挥党员在党内生活中的主体作用。

5、工团工作。坚持党建带工建、党建带团建，建立健全工会、共青团组织，配备专职或兼职工作人员。定期研究工团工作，工团组织经常性开展各种活动。坚持职工代表大会制度、企务公开制度，推进企业民主管理建设。

（四）领导班子和队伍建设

1、领导班子建设。按照建设“四好”班子要求，加强领导班子建设，班子团结，作风优良，业绩突出，职工群众评价高。

2、干部队伍建设。坚持党管干部原则，建立领导干部考核制度，定期对领导干部进行考核；
坚持正确用人导向，领导干部选拔任用制度健全，提名规范，程序科学，流程清晰，职工群众满意度高。

3、党员队伍建设。建立和完善党员教育培训机制，通过各种渠道和方式，对党员进行教育培训，努力提高党员干部的理论素养。建立和完善民主评议党员制度、流动党员管理制度以及对困难党员的关怀帮扶机制。坚持党内表彰制度，对先进党组织、优秀党员和党务工作者进行表彰。建立党员信息库，加强党员动态管理。做好党员发展工作。

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“五小”、科技攻关、岗位业务培训等活动。

5、班组建设。加强企业的基层班组建设，切实提升企业安全生产管理水平和核心竞争力，取得明显效果。

（五）参与重大决策

1、参与机制。按照“参与决策、带头执行、保证监督”的总体要求，建立健全党组织工作制度，明确参与重大问题决策的内容、形式、程序和措施。

2、参与途径。通过召开党委会、党政联席会等，参与重大问题决策，要有会议纪要或会议记录。

3、保证监督。对公司重大决策进行宣传发动，做好思想政治工作，带头落实工作措施，加强对落实重大决策措施的督导和检查，推进公司重大问题决策的实施。

（六）作风建设

1、民主集中制建设。建立领导班子议事规则，集体研究“三重一大”问题，有会议纪要或会议记录。按照要求，每年要召开领导班子民主生活会，不断提高民主生活会质量。

2、开展调查研究。坚持领导班子成员联系点制度，经常深入基层，听取职工建议和意见，开展调查研究。

（七）反腐倡廉建设

1、开展廉洁教育。把廉洁从业教育列入党员干部教育培训规划，做到有年度计划、有活动主题、有落实措施、有考核制度。

干部有关事项报告制度，建立和完善工程项目、集中采购、销售、外协加工等经营环节的监督制度。

3、加强制度建设。建立反腐倡廉制度体系，不断推进惩防体系建设，认真落实党风廉政建设责任制，严格执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》等制度。

（八）企业文化建设

1、加强领导。建立企业文化建设领导机制，有组织机构或责任部门。

2、宣传贯彻。公司企业文化标识使用规范、醒目，企业文化理念深入人心，被广大职工所熟记和掌握；
制定本单位企业文化建设工作计划，结合实际，推进企业文化建设。

3、开展活动。有文化建设阵地，利用活动阵地，开展丰富多彩、职工喜闻乐见的文化体育活动。

（九）党建工作责任制

1、健全责任体系。形成党委统一领导、部门齐抓共管、一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局。“一岗双责”落实到位，行政主要领导重视党建工作。党组织工作机构、人员、经费等方面得到保障。

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检查和定期考核。

（十）公司党委和党委各部门安排部署的重点工作及党建日常工作完成情况。

第六条

考评方法

考评方法分集中考评、民主评议、部门评价和领导评价四个部分。

（一）集中考评

由党群工作部（党委办公室）牵头，人力资源管理部（党委组织部）、监察审计部、企业文化部（党委宣传部）、工会和团委等部门人员组成的考评工作组，按照本办法第八条内容，对公司各单位党委（总支、支部）、职能部室及中层管理人员进行集中考评，并同公司对各单位领导班子成员年度考核一并进行。

考评步骤为：

1、听取汇报。听取被考评单位的工作汇报。

2、查阅资料。查阅被考评单位有关党建工作安排、部署，检查党委（总支、支部）工作计划、会议记录和基层党组织党建工作材料。

3、组织座谈。组织被考评单位的党员干部和基层党员代表进行集体座谈或个别听取情况汇报。

（二）民主测评

位全员参加测评。

（三）部门评价

公司党群工作部（党委办公室）、人力资源管理部（党委组织部）、监察审计部、企业文化部（党委宣传部）、工会、团委，根据公司党委重点工作和党委各部门工作安排及平时考核情况，对各单位的党建工作进行测评。

（四）领导评价

由公司班子成员分别对适用于本办法的各单位进行评价。

第七条

党建工作考评结果实行百分制，其分值构成为：集中考评总分为100分，占考评结果40%；
民主测评总分为100分，占考评结果30%；
部门评价前四个部门各占20分，后两个部门各占10分，总分为100分，占考评结果10%；
领导评价每人为100分，取平均值，占考评结果20%。

第八条

综合评定。根据集中考评结果、民主测评结果、部门评价和领导评价，进行汇总分析，按照百分制，确定被考核单位最终考评结果。

第三章考评结果运用

第九条党建工作综合评定结果，根据得分多少依次排序，并在公司党委书记工作会议上进行通报。

第十条

党建工作年度考评结果，不但作为公司评选“先进党委”主要依据，还要跟公司绩效目标考核挂钩。

第十一条

对党建工作较差的单位，予以通报批评，并提出

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整改要求，并跟踪督查整改情况。

第十二条

考评结果作为党组织负责人评选表彰“优秀党务工作者”、行政主要负责人评选“优秀经营管理者”的重要依据。

第十三条

对未完成当年生产经营任务的，发生重大安全事故的，发生群体性上访事件的，发生重大决策失误、重大政治经济案件、造成重大经济损失或重大社会影响的单位或部门，实行一票否决，不能评为“先进党组织”。

第四章考评纪律与监督

第十四条

考评工作组要认真履行职责，按照规定的程序和要求实施考评，对考评结果的客观性、真实性负责。被考评单位要如实汇报工作和客观反映党建工作情况。

第十五条

公司纪委负责对考评工作实施全过程监督，受理党员干部和群众的检举、申诉，对有关问题进行组织核查，并提出处理意见。

第五章附则

第十六条

各单位党委（总支、支部）可根据本办法，结合实际，制定本单位基层党建工作考评办法。

第十七条

本办法由公司党群工作部（党委办公室）负责解释。

第十八条

本办法自印发之日起施行。

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附件：

1、平朔公司党建工作考评评分表；

2、平朔公司党建工作考评民主测评表；

3、平朔公司党建工作考评部门评价表；

4、平朔公司党建工作考评领导评价表。

主题词：印发党建工作

考评办法

通知

抄报：中共朔州市委，中国中煤能源集团有限公司党委分送：领导（11），总经理助理（2），副三总师（2），公司各单位，存档（2），共印25份。

平朔党群工作部（党委办公室）

2011年2月28日印发

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社区儿童健康评估报告儿童健康评估表篇八

1。加强领导，强化职责

街道工会高度重视禁毒工作，认真落实抓好禁毒工作，成立了禁毒工作领导组，街道工会主席x任组长，领导组成员进行了明确分工。认真执行党和国家禁毒方针、政策，全面实施禁毒委工作部署，将禁毒工作纳入了工会的工作，明确了职责。

2。认真制定方案

_损害了个人身体健康，危害家庭社会，已成为人类礼貌的公敌。为了有效开展工作，本单位制定了禁毒工作实施方案，分析禁毒形式，布置禁毒任务，明确了工作目标，落实了工作职责，强化了工作途径。

3。广泛宣传、全面预防

宣传、教育、动员是禁毒工作的重中之重。禁毒深入人心，为了做到使禁绝_家喻户晓，人人远离_，街道工会大力进行禁毒宣传工作，全面提高了人民群众的知毒、恨毒、防毒、拒毒、禁毒意识。

到目前为止，我街道办事处职工未出现一例吸毒人员。此刻争创无毒家庭、无毒单位、无毒社区也在进一步进行。

4。存在的问题

禁毒工作是一项社会系统工程，青年教育才是从根本上预防_犯罪的主要途径。就目前工作，仍存在一些问题。一是广大青年职工，尤其是一些青年农民工对_的认识还不够，宣传措施不够得力，职责落实还没有完全到位;二是部分党员青年职工没有发挥先锋模范作用，在宣传教育方面点子不多，形式不活，措施不利，缺乏工作的主动性、创造性和职责感;三是宣传教育深度不够，广度不够，有些活动个性是集中宣传教育活动，还未产生较好的效力。

5。下步工作打算

禁毒工作是一项长期的任务，我们决心在街道党工委、行政的领导下，把禁毒教育列为工会工作计划，长抓不懈，坚持到底。要求各工会成员单位主动采取灵活多样的形式，多渠道搞好宣传教育工作，争取抓出实效，确保社会一方净土。

社区儿童健康评估报告儿童健康评估表篇九

年初，我村就制定了《建立“无毒村“的实施方案》，成立了“禁毒”工作领导小组，由村党支部书记任组长，办公地点设在综治办，办公室负责全村禁毒工作的组织、宣传、规划、实施等工作，把触角延伸到村组一级，确实加强对禁毒工作的领导。认真执行党和国家禁毒方针、政策，全面实施县禁毒委工作部署，将禁毒工作纳入了村工作议事日程，明确了职责。

二、广泛宣传、全面预防

宣传、教育、动员是禁毒工作的重中之重。在“6。26”国际禁毒日期间，我村组织了社会各方面的力量，利用各种媒体，透过广播、电视、标语、出动宣传车等各形式，在商店、市场等公共场所进行了广泛深入宣传，还利用学校的普法教育基地，加强了青少年的法制教育。这样，全面提高了人民群众的知毒、恨毒、防毒、拒毒、禁毒意识。

三、健全机制，落实职责

1、实行领导职责制。按照“谁主管，谁负责”的原则实施，一层一层抓落实。2、定期例会制度。及时传达上级有关文件和精神，分析辖区内的“禁毒”工作形势，商讨对策。3、实行跟踪管理和职责追究制度。根据“属地”原则，采取定职责区，定职责人，定期下村调查了解，保证不出_违法犯罪行为，发现问题及时上报。同时，实行职责追究到人。将职责落实到个人，构成了禁毒工作人人参与的良好氛围。

四、摸底排查，澄清底数

年初，我们就组织人员在全村范围内对吸毒、种毒、制毒等状况进行了全面排查，充分发挥广大人民群众的用心作用，及时掌握毒情动态，对青少年、个体经营者、外来人员和经常外出有怀疑对象，都实行重点清查，跟踪管理。目前，我村没有发现_违法犯罪活动。