随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!
并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性,各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以“消防月”为楔机,围绕“全民关注消防,生命安全至上”为主题。我部在20xx年11月9日“消防日”举行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。防火演练总结如下:
全体项目员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。
演练前我部组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。
演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。
少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。
减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。
不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进,进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。
消防演习安排周密,全厂管理人员和员工都很重视。全体员工各就各位,各司其职,认真负责,确保演习万无一失。
通过这次消防演习,为应急人员提供了实践模拟训练,使他们熟悉了必要的应急操作,进一步增强了防范意识和应急逃生自救能力,为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验保障。
此类演练不仅为我公司积累了经验,也为许多应急预案的实际操作提供了参考。
演练结束后,经过认真总结,才能达到演练的目的。从总结来看,每个锻炼者都可以得到再次学习和提高的目的。对于指挥员和管理者来说,通过演练的总结,可以找出应急预案中存在的问题,找出改进措施,将预案提高到一个新的`水平。所以演练后的总结是演练不可缺少的一部分。让我们对这次消防演习做一个全面的总结。
从演习规划、前期准备、组织实施到正式演习,公司领导对应急预案的演习工作给予了极大的关心、支持和帮助。
总经理作为公司安全生产第一责任人和演习总指挥,高度重视演习工作,认真审核演习计划,确定演习目的;在全体演习人员会议上,亲自部署演习工作,提出三包,确保演习人员安全;确保演习人员的安全;确保演习全过程的安全。”;在演习现场亲自指挥,发布演习命令,观察演习情况;为了保证演练前宣传培训的有效性,不仅要亲自为学习者做动员,还要在演练前积极带头学习培训;
总之,这次演练的成功,完全归功于公司领导的高度重视和大力支持。由此,充分说明我公司领导的安全意识很强,真正把安全工作落到了实处。
策划演练计划是演练成败的关键,策划演练计划的首要前提是明确演练目的。《重大突发事件应急处理预案》和《灭火和疏散应急预案》作为实施依据,充分发挥其指导作用,并从安全工作的实际情况出发,确定本次预案演练的主要任务是开展火灾事故应急演练。其主要目的是验证应急预案的可行性;发现应急预案存在的问题和不足,及时改进;使应急人员熟悉各种应急操作和整个应急行动程序,增强熟练程度和信心。
通过演习前期的广泛宣传和培训,全公司员工可以了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警和如何安全疏散人员等基本操作,熟悉应急演习的程序和要求,了解所有危险和预防措施的可能性,以便每个人都能得到锻炼,知道发生事故时该做什么、该做什么和该怎么做。从而提高全公司员工的安全意识和素质,高效、高效地完成应急行动。
消防演习于6月10日正式举行。所有参加演习的人员于上午9:30准时集合在指定地点,消防演习地点选在公司东车间,涉及工厂各部门和人员。为了在这次消防演习中培训更多的人,我们在车间设计了一个火灾场景。
演习领导小组全体成员和全体工作人员10点准时到位,消防演习正式开始。
此时,车间第一个发现火灾的人应迅速向部门领导报告,同时根据应急预案的要求向连长报告。接到火警后,迅速向演习领导小组报告。演习领导小组立即抓狂
10点45分,所有紧急疏散人员和车间工作人员将聚集在综合楼外。演习领导总指挥同志宣布消防演习结束。
1。这次消防演习的实际参与者人数是80人。其中应急演练9次,演练领导小组成员及工作人员10人。
2。消防演习开始后5分钟内,车间所有人员都已撤离并撤离“火灾”现场。生产区的所有人员都可以按照紧急疏散方法进行疏散。
3。在报警和紧急疏散的消防演习全过程中,消防行动组做到了。综上所述,消防演练紧张有序,应急环境现实,安全保障工作到位,演练达到预期效果,最终取得圆满成功。
应急演习是在模拟事故的条件下实施的,是接近实际训练、检验训练效果的手段。也是检查应急准备是否彻底的重要方法,是评价应急预案准确性的关键措施。所以,纵观消防演练的整个过程,我们确实发现有很多不足之处,需要我们学习和不断改进和提高。主要问题总结如下:
1。在报警和紧急疏散过程中,有些人仍然不熟悉报警程序和紧急疏散方法,应用不熟练;
2。根据上级对消防演习的要求,通知员工演习日期、时间和地点。但由于演练期间工作人员提前到达,演练真实性大打折扣。
3。应急演习指挥过程中,沟通规划不到位,导致工作组与总部沟通不畅。
上述问题主要存在于演练的组织和实施中,这使我们能够积累演练的经验,为我院今后许多应急预案的实际操作提供参考。
总之,公司在20xx年举办的第一次消防应急演习,按照事先精心策划的演习计划顺利完成,从而达到了本次应急演习的目的。这证明火灾报警和人员紧急疏散程序在我们的应急计划中是可行的。通过应急演习,全公司员工熟悉了必要的应急操作,进一步增强了防范意识和在紧急情况下逃生自救的能力。
在本周二的下午第二、三节课,我校举行了“20x・消防安全进校园”的演练活动,在学校教师的带领下演练活动顺利进行,无纰漏出现,在安全时间内全部师生有序撤离到安全地带(学校操场)。通过此次演练活动,有效地展示了我校在“消防事故”中的应对能力,还进一步增强了师生对“消防事故”的认识和应对措施,提高了学生们对事故的危害性和消防知识的了解。
此次活动在一周之前就进行了详细地规划,在学校领导的安排下,邀请了区消防队的副队长x担任总指挥,与学校领导和全体教师进行了严肃地讨论,设定了活动的具体实施方案。目的是通过此次消防安全演练活动,提高学生们的消防知识。
此次消防安全演练活动由“公告宣传:展示方法”,“事故发生:安全撤离”,“专家讲座:危害讲述与方法教导”以及“演练收获:活动总结”四个环节组成。
在此次消防撤离演练之前的一周,各年级各班提前布置任务,在班级进行消防安全知识传授,并且通过ppt展示、黑板报宣传以及教师等多种方式,给全校师生进行消防知识的传授。
学校通过教师会议,给个年纪班主任布置任务,要求各班进行消防知识宣传,强调师生补虚重视消防安全问题。会后各班进行了各种方式进行消防安全宣传,比如各班通过黑板报告诉学生们遇到各种事故灾害如何进行自救,以及在保证自己安全的情况下救助他人等等;比如在教学楼前树立海报,展示校园安全避险区域以及撤离路线等等。
本次活动全校动员,从教职工到学生全校动员,尽量百分百模拟演练,提高师生对于此次演练活动的重视。
在撤离活动之前各班已经通过教师传达任务要求,已经与几天前在班上进行过消防知识的传授。
周二下午第一节的最后五分钟,在区消防副队长x的指挥下,在教学楼各个区域放置烟雾放出装置,模拟火灾烟雾。紧急刺耳的消防提示铃声下,各班老师沉着冷静,迅速指挥学生通过安全路线撤离到安全地点(学校操场),从教室到操场共三分钟,撤退顺利,无突发情况,无人员伤亡。
全体师生撤退到安全地点后,消防队x通知进行讲座,通过自己亲身经历的消防抢救活动告诉大家不正规用火用点的危害,以及抢救过程中遇到的各种事情。提高了师生们的认识。还邀请老师和学生共二十五位上台,亲自教授各种灭火器的区别以及遇到火情时灭火器的具体使用方法,在副队长砸演示下,台上各位师生均掌握了灭火器的使用方法并对模拟火焰进行灭火尝试。
消防安全活动结束后,个班级下达任务,要去各位学生对此次活动进行总结,从而让老师掌握学生对消防安全知识的掌握情况。各班级各学生纷纷参与,积极响应,并对此次演练活动高度认可,给予了很高的`评价。
消防安全与我们息息相关,我们学校十分重视,此次演练活动是我们对师生安全问题的重视展现,我们学校的教育不仅仅要重视学习成绩,更要以提高师生的综合素质为教育目标。