总结是一种思绪的整理，可以让我们更加清晰地认识到自己的所思所想。总结是一个推敲和精细化的过程，需要经过不断的修改和调整，才能最终达到完美。如果你对总结写作还不太了解，不妨看看以下小编为大家整理的总结范文，或许能够给你一些启发。

高中生大学推荐信篇一

高中生大学推荐信篇二

高中生大学推荐信篇三

尊敬的各位领导、老师：

您好！

无论你是否选择我，我都要很真诚的到一声“谢谢您给了我机会”！

借此择业之际，我也真诚的向您推荐我自己。

我是个幸运儿，在求学的路上遇到了一批非常优秀的教师，他们在我心目中也有着崇高的地位，因此，做一名人民教师成为了我儿时的梦想，从我第一次踏上讲台，第一次感受到了学生的天真活泼、纯洁，甚至是调皮，他们的笑脸让我感觉我是世界上最幸福的人！此时此刻，我感受到老师对学生的爱就像母爱一样纯洁，做一名人民教师是我无怨无悔的.选择！

十六年来的求学生涯，有十年离开了父母亲的呵护，这当然也成为我比别人更加独立、顽强、求实、进取，富有挑战性可以说是我性格的一大特点，我始终相信一句话，只要曾经努力过，失败了也一样是胜利，因为失败给了我指点迷津、继续往前的动力！结果固然重要，但经历的过程会使你整个人坚强、奋发向上！

经过大学四年的不懈努力和实践，声乐、钢琴伴奏、合唱指挥、音乐制作编辑及其他各门基本理论和基本技能课方面取得了骄人的成绩。如今的我，已经变得更加成熟、自信。如果您有疑惑，我随时随地地等待你的考核！

尊敬的领导、老师，我相信你们伯乐的慧眼，相信我的能力，我真诚地希望能成为您麾下的一枚小卒，共同创造美好的未来！昨天的我为今天努力，今天的我为每天奋斗，明天的我将为知遇的您拼搏！

祝贵单位蒸蒸日上！也祝您身体健康，工作顺利！

热切期盼您的回音，谢谢！

此致

敬礼

高中生大学推荐信篇四

励志。

上大学。

作文。

都有哪些呢?一起来看看吧。

有人说，没有梦就没有人生;又有人说，梦很多的人是空想主义者。而我说，梦虽不真，却励斗志。我一直奔跑在大学的追梦路上，荆棘遍路，笑声不乏，泪水和汗水是永久的插曲。

我至今仍记得初一时某一风和日丽的下午，语文老师幽默地说，我们班上应该会有五六个人到清华。

读书。

当时，我不知清华为何物，却暗暗窃喜，因为我是班上名副其实的第一我又记得上初三时，有一次乘公共汽车，我看到身着“清华”字样的人，我差点就和他搭讪了但勇气不佳，无奈作罢。

其实，自从我上了高一，清华就成了我追逐的目标。是的，它很美丽，因为清华园，它博大，因为名师，它更神秘，因为它让几百万高三生辗转反侧。说真的，当时我对省状元很痴迷，因为这不仅仅意味着光耀门楣，更重要的是你可以进入那万人瞩目的殿堂。高二时我买了一本《等你在清华》，它给我很多启发。还有一次，我和好友王彦开跑到礼堂，我们相视一笑，做起领导为优秀学生发奖的动作。由此，大学这个概念在我的视界中更明晰了。

我们为此付出了很大的努力。高三很紧张，三更挑灯背诵，黎明摸黑读写。整整一年，复习班、应届班龙争虎斗，前三名你唱罢来我来唱，面黄肌瘦者，两眼无光者，比比皆是。真的，为了心中的象牙塔，即使刀山火海，我们也不惜一战了。

终于6月7、8日过去了。再接着，怀着忐忑不安的心情查询了成绩：567分﹗。

当时我的心已沉了，发誓要复读。那段填报志愿的日子该是我的黑色星期五吧，父亲与周围的乡亲强烈要求我上大学;我很固执，是的，为了那北京的清华园。

结果，我就“放弃”我有生以来第一个梦。那是苦涩的，辛酸的。我原来与一个好友曹亮约定好要一起上清华做校友的﹙然而我们都落榜了﹚，而且人生又是那么匆匆，能够去全国最好的大学读书，此生无撼矣。

就这样，我填了宜春学院。同时，村里两个比我强的人落榜了，他们去复习了，我衷心祝愿他们能实现心中的梦。

领到通知书后，我就要独自坐火车去东北了。离家的前一天晚上，乡亲来为我饯行，我真的很感动：小时侯是乡亲们眼中的清华种子，但我辜负众望，乡亲却对我如故。呵，告别故地，续我征程。

两天一夜后，我到了学校，20xx年8月9号—那是我入大学的第一天。太阳落山时分，我到了公寓区，高耸的大楼、熙攘的人群、闪烁的霓虹灯让我不知所措。尤糟糕的是，因为我提早到校，没有接待的人，并且拨打了黑板上中文系师长的号码而没有回应后，我更加孤独、彷徨。半个小时后，我很幸运地碰到了20xx级的学长，很自然地，我在他寝室住了一宿，还听了他很多学习经验。我到大学的第一课是：你不是一个人，同学、老师、学长，他们都是你的朋友。

紧接着，紧张刺激的军训开始了。教官比较和顺，但高强度的军事训练依然让我们苦不堪言。军训期间，一切似乎是“后高三时代”，6：00起床，9：00入睡，饥渴、疲惫、烦闷、思乡，几乎充斥在太阳暴晒的操场上。起步、正步、跑步以及其他基本姿势是主要课程，为了应付检测，再怎么累大家还是咬紧牙，拿出了高三时的绝对精神，苦浸入了汗水中，乐体现在成熟的步伐上。对，我记得。

高尔基。

曾经说过：“一个人的追求越高，他的才能发展就越快，对社会就越有益。”我就这样做的。

《士兵突击》多么令人兴奋，我们—一样。再往后，我们拿了军歌比赛第四名，班上的一个女生拿了个人才艺第四名。最后的拉练着实累人，我们来回近100公里。穿过马路，越过大山，挺进森林，我们在路上并没有太多闲聊，每个人都很认真，大家都很团结。在回来的路上，骤降大雨，我们收起雨伞，大声欢唱，1小时的洗礼让我们唱出烦闷，唱出快乐，也为军训的结束歌咏。真的，我也学到了不放弃，不抛弃，战斗到底﹙这也恰恰是我在高三时的班级。

格言。

﹚。

在人生的海洋中，命运的小船自在航行，如果把风交给了帆，那就请让自己紧握方向舵，当回命运小船的船长吧。在巨大的困难面前，有些人垂头丧气，望天长叹;而还有一些人暗中努力，奋起直追。有人会嘲笑他们：“再怎么努力也白费，这都是上天注定的。”可努力的人会说：“我要把握人生，改变命运。”

老天爷一定是正确的吗?我们要有勇气质疑命运。年仅17岁的孙策早年丧父，坚强的他带着残破的家在袁术手下苟且偷生。他本来可以当袁术手下的一名普普通通的兵卒，但他质疑了命运：“我的人生定该如此吗?难道我不能像我父亲那样也成为一代枭雄吗?不，一定不是这样的。”于是他召集旧部，以为父亲报仇为由向袁术借兵，并最终用自己的双手打出一片天地，雄霸江东，为后世的繁荣打下基础。在暴风中行驶的小船，如果随波逐流，终将在大海中沉没;而如果乘风破浪地与大海搏击，则有平安到港的可能。

有人说：“这世界上并没有偶然，有的只是要发生的必然。”既然一切的事都是人生给我们的必然，那就让我们来改变它吧。最近的大片《20xx》就是一个好例子，主人公杰克只是一个大富豪的司机，当世界毁灭，地球重新洗牌时，他和他的家人好像只有死路一条。到处都是地震，海啸四起，太平洋那头的救命方舟好像离的很远。但他们紧急起飞躲过了大裂缝，从火山喷发中逃出躲开了火山灰，他们驾着人生小船改变了原本的命运航线并最终摆脱了死神的追击。

像这样的例子还有很多，贝多芬不服耳聋的命运创作出绚丽的乐章;妥尔陀耶夫斯基拖着病痛的身体为我们带来一部部生动的小说;陶渊明改变“为五斗米折腰”的小官吏命运，毅然回归山林去过清贫生活才能留名千古…..他们不仅与不可违抗的命运搏斗，还掌握了自己人生的方向舵。

朋友们啊!我们不求能改变世界，但我们却能改变自己。将你人生的方向自己把握，将你的人生小船自由指挥，我们一定能把握人生，改变命运。

每次做高考讲座我都很开心，因为我的听众，面临高考考验的孩子们，你们是最可爱的人!因为此刻是很多人一生中最满怀梦想的时候，梦想着步入大学的殿堂，梦想着展开新的人生旅程，梦想着奇迹出现，命运从此与过往不同。要知道，生活在梦想中的人是最美丽最幸福的!同样，我带着梦想而来。梦想着有一天，中国的教育能够让每个孩子的脸上露出真心的笑容;梦想着今天能与各位的梦想有个美丽的相遇，一起去见证你们的高考成功;梦想着明天，在世界各地，听到你们代表中国的声音和演讲。所以，我要首先祝愿在座的每一位同学，勇敢地去追求、去实现自己的高考梦想。

当然，高考对于同学们来说，只是生命中的一次考验，我更祝愿大家，今后能够始终怀抱梦想，那样，未来的人生无论有多么困难，无论有多少伤痛，你的内心都会满怀希望、充满力量。各位同学，今天我们身处宽敞明亮的讲堂，温暖舒适的家庭，但随着高考的临近，可能很多人开始感到烦恼和不满、焦虑和痛苦，甚至有人开始了各种逃避。那么，在此我要请大家和我一起去想想那些地震灾区的考生们，想想他们所承受的磨难和表现的坚毅。

20xx年的高考，我是作为一名志愿者，陪着四川东汽中学的高三考生们渡过的。他们中的绝大多数人都失去了家里的房子，很多同学的亲人离开了他们，有不少同学身体上受到很大伤害，在我辅导的学生中，有一个班是从四楼直接摔下来的。至于生活和学习方面，别的不说，没有书，当时最缺的就是教材，好多人是在延期考试前二十天才拿到属于自己的课本，那就像战士在上战场前没有枪一样痛苦。可能今天我们中的很多同学一看见书就感到头痛了，但当时大家好几个人共用一套教材，轮流着看，每个人都很珍惜。就这样，最开始没有教室、没有足够的教师、没有合适的教材、没有稳定的生活，但在灾区的考生中还有一个没有，那就是没有人逃避和放弃，也没有人抱怨和不满，甚至身受重伤的同学也在医院的病床上坚持完成了高考。

同学们，我讲这些，并不是要去凸显和比较灾区的同学们有多么伟大和坚强，而我们是多么渺小和懦弱。恰恰相反，我要告诉大家的是，我们像他们一样，他们能够做到的，我们也能够做到!这是因为我们每个中国人骨子里都蕴藏着一种这样的力量，一种不畏灾难、不屈命运的勇气，那正是我们血液中传承、灵魂里信仰的民族精神。那么，各位同学，可否让我们的心灵从表面的烦恼中静下来，试着去思考，试着去触及，试着早一点把它拿出来，不必等到灾难临头、不必等到家园崩塌、不必等到国家民族危亡的最后时刻才去唤醒它，要学会用这种精神来面对包括高考在内的各个人生考验!那么，你距离自己的梦想就真的不远了。

现在，朋友们，请伸出你的手，放在心口，感受生命的跳跃和存在，倾听心灵深处那些善良、勇敢的声音，用我们的爱与关怀，衷心祝愿那些玉树地震灾区的考生们，早日走出灾难的阴影，重建他们倾倒的家园和心灵的梦想，祝愿他们和我们一样高考成功、梦想成真!”

高中生大学推荐信篇五

这样的学生，可以选择申请英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，即a－level课程，此类课程学制为2年。学生在读期间可以根据将来想要攻读的大学的专业来选择3-4门课程作为学习的科目。最后学生将参加英国的高考进入英国的大学课程学习。英国最顶尖的大学几乎是只认可a－level成绩，因此想进入英国名校的中国学生，选择a－level课程可谓是最佳选择。

这样的学生有两种留学方案：一是，可以申请英国的大学预备课程，既我们通常说的预科课程。英国的大学预备课程亦称大学预备基础课程（universityfoundationyear）或桥梁课程（bridgingcourse），属大学前的预备教育，是英国学校专门为立志就读本校的国际学生开设的预备课程，一般仅招收国际学生，学制为一年。预科课程也分为不同的专业方向，每个专业类别均由主修课和专业课程组成。学生成功完成大学预科课程便可以确保升入大学。二是，快捷课程即大一文凭课程。此类课程是专门为学生进入英国大学学士学位课程而设计的可选途径，学生根据自身的学术资格水平和英语水平确定进入各专业学习，课程一般由大学设计，同时包含大学一年级的所有科目，并由大学讲师授课。成功完成大一文凭课程的学生，确保可以进入相应的大学二年级就读。这样学生只需要三年就可以完成英国本科课程，既节省了一年的时间，又节约了一年学费及生活费开销。无疑可以作为中国学生的最佳选择之一。

高中生大学推荐信篇六

各位同学们大家好，我是外国语学院————。到现在为止，确切的说今年已经是我大学的第四年了，就在最近我一直问自己一个问题，那就是我为什么要升本？回忆了好久，又思考了好久我终于有了自己的答案。

自从我上小学起，就有长大了就要上大学这种声音隔三差五的出现在我的耳边，像是一种激励，也像是一种鞭策，上大学好像就是我们学习的目的，而为什么上大学小时候的我却没有认真思考过，就这么随波逐流的跟着学生大军一直走着，小学、初中、高中。临近高考，大学近在眼前，而这时候我要上大学的目的好像发生了质的改变，仿佛已经不是为了进入一个更深的平台让自己更好的学习，更好的锻炼，而是为了考上一个大学来证明自己小学，中学这十一年的学生生活没有白白的浪费，这里面更多的是为了证明自己。很庆幸，我考上了，虽然只是普普通通的专科学校。

在大学里我很好的理解了什么叫做“不见黄河心不死，不见棺材不掉泪”这一句话的含义，或者用一句更不贴切的话来描述就是“不入虎穴焉得虎子”。直到现在我才明白了上大学真正的含义。

大学是一个平台，一个提升自我，展示自我的平台。可能很多人被问到为什么要上大学的时给的答案会是现在的社会想要获得一个好的工作，好的生活就要有学历，就要有大学毕业证这个全国通用的敲门砖。拿着这一纸文凭我们就可以有更多的机会出人头地，比别人站的更高，忘的更远。在我看来这种想法并没有什么大的问题，但是我认为这不是我们上大学最本质的目的。首先我们上大学是为了学习知识，充实自己。俗话说技多不压身，丰富自己的头脑，补充专业知识才能更好的提升自我，大家试想一下，假如我们上大学仅仅是为了拿到文凭，而不能学习到深奥的专业知识，我想在我们工作以后，等待我们的仍会是面朝黄土背朝天的生活，这种生活不是简单的指在田地里忙碌，而是一种简单的生活方式，每天简单的重复，没有追求。

上大学是为了实现自己的理想，人活着不仅仅靠的是粮食，更是精神追求。从小到大我们心目中一定会孕育出许许多多的梦想。有事业的，有生活的，有自我素养等等方面，而大学是我们实现心目中那一个个梦想的最佳时期，也是最好的平台。实现理想一方面是为了满足我们心里追求的欲望，追求生命价值的意义，另一方面是我们身上承担的责任。转眼间我们的生命已经过去四分之一，也许不久后我们就会成家立业，嫁人生子，赡养父母。不仅仅是男同学们，我们女同学同样如此。总之我们要成为一个有用的人，一个能让自己满意的人我们就要在大学不断提高自己，为理想中的生活而奋斗。

奥巴马曾在我们为什么要上大学的演讲中曾经说到“没有哪一个人一生出来就是擅长做什么事的，只有努力才能培养出来技能”。我认为他的这一句话告诉了我们上大学最根本的目的，就是培养技能，这种技能不单单是指专业技能，学习技能，更是要学习为人处世处事技能和适应社会技能。就像俞敏洪说的一样，大学期间“三个追求，一个准备”追求知识，追求友谊，追求爱情。还有一个准备就是为将来自己的工作做准备。同学们，千万不要浪费了自己的大学时光，做点有意义的事情吧。

高中生大学推荐信篇七

这本书通过描写饱尝人间辛酸的阿辽什卡，抱着进大学读书的梦想来到喀山。可是，由于当时的大学并不向穷人敞开的，所以阿辽什卡的理想破灭了。为了反抗黑暗的社会制度，为了争取受教育的权利，不久以后，他参加了秘密的革命组织。阿辽什卡生活贫困，在伏尔加河一带流浪，和搬运工、小偷、乞丐生活在一起。后来，他终于在一家面包店找到了一份工作。他向工人们传播革命思想，不仅如此，他还鼓励工人们参加大学生的秘密组织，领导工人们罢工，与反动的政府进行斗争。这些事实告诉我们要珍惜现在来之不易的美好生活和学习环境。

我们现在的生活水平提高了，有了更好的学习环境，我们更要努力学习，在学习新知识同时，也不要忘记复习巩固旧的知识，古语：温故而知新。

我们不但要学习书本上的知识，而且在生活中，我们应该观察生活中的一点一滴，从大自然中学习新的知识。大自然就是一本无字的移动的字典，也是一本百科全书。在人与人的社会中，每个人都有可能是你的老师，孔子曰：三人行，必有我师焉。

我们要努力学习，掌握更多的知识。我们现在是桃李芬芳，明天是社会的栋梁，将来为祖国的建设奉献自己的一份光和热，一片丹心，报效祖国，让我们伟大的祖国永远繁荣昌盛。

高中生大学推荐信篇八

何为“大学”呢?古人八岁入“小学”，学习“洒扫应对进退，礼乐射御书数”等文化基础知识和礼节;十五岁入“大学”，学习伦理、政治、哲学等“修己治人，治国安邦”的大学问，“大学”就是讲治国安邦的“大学”。“大学”是大人之学。讲的是修身、齐家、治国、平天下的道理。

“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。”意思是：明了应达到的境界才能够志向坚定;志向坚定才能够镇静不躁;镇静不躁才能够心安理得;心安理得才能够思虑周祥;思虑周祥才能够有所收获。每样东西都有根本有枝末，每件事情都有开始有终结。明白了这本末始终的道理，就接近事物发展的规律了。明了应达到的境界其实就是要有坚定的目标。现阶段，为了使学生有坚定的目标，我们一定要用好两个帮手：

一是成长日记，教会学生使用成长日记，什么时间做什么样的事情;。

二是学习档案，反思总结这一周存在的问题，并为下一周做展望。

“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。”从天子开始，一直到普通百姓，一律都要把搞好自身的修养作为根本。所以，不管任何时候，我们都要养成好的习惯。

高中生大学推荐信篇九

尊敬的四川大学招生办领导：

您辛苦了!非常抱歉又要占用您宝贵的3---5分钟来看完我的陈述、审阅我递送的材料。希望这宝贵的3---5分钟您能够记住我——一个来自湖北省鄂南高级中学高三理科实验班三(4)班的饶少雄同学。凭借我一贯认真踏实、严谨上进的求学态度、优良的学业成绩和出色的表现，我认为自己有实力也有自信选择四川大学，也希望川大能选择我，未来的我不会让您失望。

我是一个阳光、开朗、积极向上的男孩。在多年的学习过程中，成绩一直领先的我，小学和初中参加过各种竞赛，也得过很多奖励，值得一提的是2012年，我初三时参加第29届全国中学生物理竞赛获得国家级一等奖，中考时在全区近8千名考生中凭借自己的实力以咸安区第23名的成绩考上咸宁市最好的高中——鄂南高中理科实验班。

上高中三年，父母更加重视我的学习和生活，更加关注我的成长成人。班主任、科任老师也对我爱护有加、对我悉心培养，这一些我都铭记在心。虽然后来我的家庭几经波折，陷入困境，我高一时学习也曾经一度迷茫过，但父母对生活的热情和对人生波折的态度，潜移默化影响着我，造就了我不轻易言败、自强不息的性格。因此，我很快地调整好了自己，升入高二我同样对学习充满激情，对人生充满信心，在班上我担当学习委员和化学课代表，也曾被评为校“三好学生”、“自主学习标兵”。在搞好学习的同时积极参加学校和班上各种活动，也参加各学科竞赛，成绩尽管不够理想，化学和物理只获得省级一等奖和省级三等奖，但是我不妥协、不放弃。

我爱好音乐，能够弹一点吉他，喜欢远动。我也是一个组织能力较强的人，对学校的各项活动始终抱有一份热情、乐此不疲的参加，连续两年被评为“优秀青年志愿者”。组织并参加校远动会30×50米接力赛也连续两年获得第一名，组织策划班级在学校的展示班会，也得到了全校师生的广泛好评。总之，成绩只能说明过去，我将以此为动力，不断前进。

我选择四川大学不仅仅是因为我有实力，更因为我对四川大学的向往由来已久，四川大学地处“天府之国”，是中国十大最美丽的大学校园之一。是“211工程”、“985工程”、“111计划”、“2011计划”、“珠峰计划”、“卓越计划”国家重点建设名牌高校。最主要是四川大学有扎实的办学基础、深厚的文化底蕴、丰富的教学资源、优良的学术氛围、强烈的时代气息。“海纳百川，有容乃大”的校风，“严谨、勤奋、求实、创新”的川大精神……让无数有志青年向往。我选择川大，就是选择我的未来、我的人生。追求卓越，争创一流是川大的梦想，也是我的梦想!“学海无边苦作岸、山登绝顶我为峰”。我真诚地希望川大能以博大的胸怀接纳我吧!!

此致

敬礼!

高中生大学推荐信篇十

我虽然生活在新社会，不知道旧社会是什么样，但通过这本书，我知道了旧社会是什么样。

这本书告诉我们了一个道理：做什么事情，都要坚持到底，永不退缩。

这是苏联作家高尔基的著作，是高尔基三部曲的第三部。讲了：在一个中学生的股动下，阿廖沙来到喀山准备读大学，却发现梦想根本实现不了，只好在复杂的生活环境中小心工作，并认识了很多有思想的热心人，自己也成了一个有抱负有责任感的新青年。

我一下就想到了今年陕西省高考理科状元李宁宁，她家也很贫困，可是她考上了北大，北大还免了所有学费，还给了奖学金。所以，如果生活在现在的社会，只要学习成绩好，不用为钱发愁。

《我的大学》是高尔基自传体小说的第三部，小说记叙了饱尝人间辛酸的阿廖沙，抱着进大学读书的理想来到喀山，不久便参加了秘密的革命活动，可俄国的腐朽和个人的困境使他自杀未遂而受伤，伤愈后，他带着新生的力量离开了喀山，重新踏上了流浪的道路。

高尔基(1868―1936年)是前苏联伟大的无产阶级作家，社会主义、现实主义文学奠基人，无产阶级革命文学导师，苏联文学的创始人。原名阿列克塞·马克西莫维奇·彼什科夫，1868年3月28日出生于俄国伏尔加河畔的下诺夫戈罗德城(今高尔基城)。

高尔基的爸爸是木匠。高尔基童年丧父，从小寄居在经营小染坊的外祖父家。11岁就开始独立谋生，高尔基童年和少年时代是在贫穷和受人欺负的家里度过的。

苦难、辛酸，磨练了他的斗志;他在为别人做保姆时，勤奋学习，次被主人骂;有时差点油灯被眼睛熏坏。

是啊!只有读书才能使生活更美好。