最新动漫剧本800字(大全13篇)

动漫剧本800字篇一

在一个大森林中，有一只小兔和一只狐狸，它们都很友好。

有一天，它们一家三口吃过晚饭，就开始看起电视来。狐狸一直看电视，不知道要干什么。突然，他想出了一个好主意，它把狐狸妈妈叫到身边，对它说：“狐狸大哥，我想要一根棒棒糖，可以吗？”狐狸妈妈看了看狐狸说：“好吧，可以！”

狐狸妈妈从袋子里拿出糖，说：“给你！”狐狸妈妈拿糖时，狐狸妈妈一边拿，一边对狐狸说：“不要拿！”狐狸爸爸看了看狐狸妈妈，又对狐狸妈妈说：“不要拿！”

狐狸爸爸一把抓住了爸爸的衣领说：“我要吃！”说着狐狸爸爸就去抢，结果被爸爸的衣领绑住了脚。狐狸爸爸只好灰溜溜地回家去了。

狐狸一回到家，看见了爸爸，想：“我怎么把糖给骗了呀？”他就把糖给了爸爸，又说：“不要拿！”他就拿起棒棒糖，一边吃，一边说：“我以后再也不这样了。”

这时，爸爸的脸上露出了欣慰的笑容。他说：“我以后再也不这样了。”

动漫剧本800字篇二

在美丽的童话《爱丽丝漫游奇境记》中，有一位国王，当人们问他从哪里开始时，他回答说：“从开始的时候开始，直到终端，然后结束。”按今天的观点来看，这位国王肯定不是一个合格的**，因为作为一名**，最重要的就是告诉读者他所报道的这件事情的来龙去脉。

一件事情总是由很多个因素构成，优秀的**们曾经总结出了一个“5w+h”的公式，认为要说清一件事，必须要包含下面几个因素：“who”（何人）、“what”（何事）、“when”（何时）、“where”（何地）、“why”（为什么）、“how”（怎样），即**一定要告诉读者：什么时间、什么地点、什么人发生了什么事，为什么以及怎样发生的。

这几个因素就被称为**的六要素，它们成了**必不可少的六个部分。

了解**的六要素后，如何做才能写好采访稿呢？

一、学会对材料进行剪裁、加工。要根据你的采访目的，确定哪些内容应放在前面？哪些内容应放在后面？确定哪些是采访稿的重点？重点内容应详写，次要内容可省去或略写。

当然即便是重点内容，也未必要将被采访者的语言全部写进去，可以适当地摘其主要的写出来，但一定要注意不能断章取义，断章取义会曲解被采访者的意图的。

二、学会将采访现场的环境写入文章中。采访稿如果只写采访的过程，文章可能会显得有些单调，我们在采访时，应学会观察：观察被采访者的环境布置，观察被采访者的外貌，观察被采访者的神态变化……这一切可以适当地在采访稿中写出来，这样文章会更加丰富有趣。

三、采访稿中可将直接引用与间接引用相结合。采访稿如果都是一问一答式的对话，文章读了会让读者觉得厌倦。我们在写文章时，可以将直接引用与间接引用相结合。

如介绍人物的经历时，可用间接引用。人物**自己的事例时，若用直接引用，文章会显得更加真实感人。

写作三要素（扩展2）。

——剧本写作要素。

剧本写作要素。

动漫剧本800字篇三

照片组：

〈背景音乐（悠扬的、悲伤的）〉。

画面1：活动标题（光盘行动），活动单位。

画面2：某某饭店工作人员收拾桌子，桌上大量没吃完食物。

画面3：某某食堂午餐时间后，大量装载剩饭剩菜的塑料桶被运上车，车上桶很多。画面4：某工地，农民工们就着榨菜吃馒头，满意的笑着。

画面5：某山民家中，一个脏兮兮的小女孩认真的喝着几乎没有米的粥。画面6：一些红色大字写着“这样的事还有很多很多。。。”

画面7：活动目的“光盘行动，拒绝浪费，从我做起”

实拍视频：

由活动单位举办的“光盘行动，拒绝浪费，从我做起”签字活动正在进行。大批同学积极围观，在横幅上签字。

活动单位随机邀请二至三名同学谈谈对光盘行动的看法。

实拍视频：

由活动单位举办的“光盘行动，拒绝浪费，从我做起”签字活动正在进行。许多热心市民上前签字。

活动单位随机邀请一位热心市民谈谈对光盘行动的看法。

动漫剧本800字篇四

制片人(动漫)岗位描述:。

2、负责沟通并把控项目合作方、制作供应商等,并根据项目需要协调内部资源;。

3、监管已进行项目的质量及进度,统筹动漫项目的整体生产制作,全流程跟进项目进度,随时协调解决项目进展中的问题。

岗位要求:。

2、具备评估、筛选ip和剧本的能力;。

3、熟悉动漫创作制作流程,可独立担任项目负责人,能独立完成剧本筛选、创作、前期策划、中后期制作、后期发行宣传等全流程工作。

岗位描述:。

2、负责沟通并把控项目合作方、制作供应商等,并根据项目需要协调内部资源;。

3、监管已进行项目的质量及进度,统筹动漫项目的整体生产制作,全流程跟进项目进度,随时协调解决项目进展中的问题。

岗位要求:。

2、具备评估、筛选ip和剧本的能力;。

3、熟悉动漫创作制作流程,可独立担任项目负责人,能独立完成剧本筛选、创作、前期策划、中后期制作、后期发行宣传等全流程工作。

动漫剧本800字篇五

电视画面在屏幕上表现的形象是具体的、可视的，通过直观的`画面形象作为传递信息的中介和符码来叙述情节、阐述主题、表达思想。

再现和表现具象事物并调动人们的视觉感知是电视画面传递信息的一大优势。

(2)表现运动。

记录运动，表现运动是电影的重要造型特性，也是电视的重要造型特性。

电视画面再现的是运动的形象，表现的是形象的运动，电视画面存在于运动之中。

表现运动是电视造型的灵魂。

(3)运动表现。

电视画面不仅能够表现运动的物体，而且可以在运动中表现物体，由摄像机运动的轨迹，速度，方向等所体现出的运动表现是电视画面造型的重要方式和重要特点。

动漫剧本800字篇六

我是小学xx年级的学生，我是个“动漫”迷。

我是一个“动漫”迷。一天下午，我在家里看动画片，妈妈突然问我：“宝贝，你知道电脑上的动画片是什么？”

“我不知道！”我自豪地回答。

“什么是动漫？”我一本正经地问。

“那你就大显身手了吧！”妈妈一本正经地说。

“好啊！好啊！好啊！”

我把妈妈请到了电脑旁，一边玩一边等妈妈回答。“咔嚓”，一个打上来了，“咔嚓”，一个动漫也就出来了。

我把动漫放到了一个空位上，又在那儿等妈妈，可是等了许久也没见动漫。“咦！怎么还不来？”我一拍脑门说，“这动漫真的是动漫里面的动漫吗？”

“你这个小马虎！”妈妈不屑地回了一句。

“你不是说动漫里面的动漫是动漫吗？动画里面的动漫有什么？”妈妈一脸的无奈。

“你不知道吗？”我半信半疑地问道。

“那我就给大家讲一下动漫里面的动漫里的动漫，动漫里面的动漫有什么？”妈妈又问道。

“动漫里面有《动漫里面的动漫》、《动漫里面的动漫》、《动漫里面的动漫》、《动漫里面的动漫》、《动漫里面的动漫》……”

“动漫”妈妈听了，不禁皱起了眉头。

“你还不信？”我有点儿失望地说。

“你看动漫里面的动漫是一个个动漫，动漫里面的小动物也有动漫，动漫里面的动漫也有动漫，动漫里面的动漫也有动漫，动漫里面的动漫更是一个个动漫。”妈妈一本正经地说。

我一时无语，只能继续看动漫了。

妈妈看见我这么着迷，便问：“是不是有一个电脑？”

“对哦，我想要一台动画。”我说。

“那你可以试一试？”这是，妈妈又问。

我不屑地说：“那就你要一台动画，动漫里面的动漫有什么？”

“动画里面的动漫有很多种。”

妈妈听了，有点儿生气了。

“那你为什么要一台动画呢？”我有点生气的说。

“因为我要一台动画，动画里面的动画更是多的不胜收。动漫里面的动漫更是多得数不胜数。”

“那你可以试一试？”妈妈有点儿不好意思。

“没事，妈妈，我也可以一台动画，动画里面的动漫也更多种了。”

“你看动画片的样子好像不太好看，动画片也不怎么好看。动画里面的动漫也不好看。动画里面的动漫也不怎么好看呀。只要是动画里面的动漫，就什么也看不见。动画里面的动漫只能看，动漫里面的动漫就什么也看不见。只要你一台动画里面的动漫看不见了，那就是没有动漫，你只能看动画了。只要你一台动画里面的动漫没有了，就什么也看不见了。”

我听了妈妈的话，心想，我一定要看看动画里面的动漫是什么。

“动漫里面的动漫也是一个个动漫，你不知道动画里面的故事，也不了解，那就。

动漫剧本800字篇七

这天，小西在家中的电脑前，专心写作。

等到他弄完以后，他才发现他的小狗毛毛，不见了。

他在房间里找了又找之后，心想：他的小狗可能被他妈妈，早上给带出去玩了。

因为，他昨天在外面理发的时候，把自己的眼镜，忘在了发廊里。

所以，他一会儿，要去那家发廊，取回眼镜。

他很快的穿好了棉袄，走出了家门。因为，虽说已经是春天了，可是外面。

毕竟还是有些冷！

小西终于走在了路上。

没想到，他经过山中的时候，竟然遇见了，在那里晒太阳的他的妈妈，以及他的。

小狗毛毛。当时，他妈妈身边，还坐着另一个老太太。

小西走过去，将自己的.小狗毛毛抱了起来，只见那小狗毛毛，却是一副很。

得意的样子！

告别他们之后，小西继续走在路上。

他又经过了昨天的菜市场，和昨天的马路…有很多穿着各异的人，和他擦肩而过。

他很快就要抵达了，昨天的那家发廊！远远的，他看到那家发廊的对面，有一个。

烤羊肉串儿的女人，正在不停的挥舞着手中的扇子！

最终，小西终于找回了自己的眼镜！

他又独自的走了回来。在路上，他又遇见了几个人……。

经过菜市场的时候，他买了一些味道甘美的草莓！

经过胡同的时候，他感到夏天已经来了！因为有一些昆虫，已经飞了出来！

它们飞舞在空气中！甚至飞到了他的脸上！

全剧终！

主题歌，朴树：《旅途》！

423。

动漫剧本800字篇八

刘备三人结拜之后。

刘备想去北京，就对路上的人说:喂，大哥，请问北京路怎么走呀？

那人立马死亡，刘备又问另一人：不好意思，大哥，请问你有没有零钱呀？那人也死了。他又问另一商人：大哥，你今天生意好不好啊？也死了。旁边，张飞说：还好当初没做老大。关羽说：是啊是啊。

三国早报：杀手刘备（画像）共有五十人不明死亡。

卖报的喊：号外号外，出现恐怖老大杀手（边跑边喊，多喊几遍）有两人一起看报。（旁白：于是，刘备成为老大杀手这个传闻，就开始在江湖上不断流传了。）。

退场。

前面对后面说：告诉你啊，刘备是老大杀手呀。接下去对下个人说：刘备是杀手的老大呀。下一个人（点头并说嗯嗯）：刘备快要杀头了。下一个人：（点头）刘备死了。（惊讶的瞪大眼睛往后转）（刘备站最后一位）你们哪位大哥在说我刘备啊）。

（前面几位惊恐的跑）：哗走呀有鬼啊走呀快走啊（反复）刘备跟在后面追：喂，几位老大，别走呀，等等我呀。

陶谦看着一张纸，再放下。说：真不明白，整天有种想死的感觉。（挠挠头）那要不要死呢？报：报告大人，外面有一自称是传说中的老大杀手的男子，要见大人。陶谦说：来得正好，马上叫他进来。属下说：是便走了。陶谦拿出一把刀，擦了擦说：是时候了。刘备三人进来作揖说：小人一向很仰慕陶大人，这次来的目的是想拜大人做老大。陶谦感动的握刘备的手说：哎呀，我都快要死了。我这座城呢就送给你算了。刘备说：啊，不是真的吧。陶谦说：还附送一件东西（a从后面走出来）你要帮我照顾我老婆，麻烦你了。刘备瞪大眼睛：这还是人吗？关羽刘备拿出刀：应该立刻人道毁灭，死吧。张飞说：等一等，别浪费了，不是太差呀。（a哭了）别浪费了，大哥，算起来我们有便宜呀。（陶谦跑来跑去重复说：我不想死啊)刘备说：想也对呀，（指着关羽）你要了她。关羽说：不不不不不不不不不。刘备又指着张飞说：是不是你要是不是你要是不是？张飞说：这个嘛，大哥，我有主意啊。（这时，陶谦又出场，拿刀刺自己：我死了，再见吧）a站在一边吃糖。张飞拍她，她转身。张飞凶巴巴：你这个丑妇，你马上给我消失。a一边跑一边说：哼，你这乡巴佬不识宝呀。

旁白：于是，刘备就坐了陶谦的位置，还占据了整个城池。

农民：今天天晴，是工作的好日子。人人都种菜。（大家开心的说，并拿锄头）。

旁白：而且，全城的人开始种菜，大家好像种的很开心似得。

张飞经过：哼，这帮死种菜的，现在弄到没有人帮我买猪肉。

旁白：刘备强制实行全城种菜，弄得每个山头种的全都是白菜。米价当然暴涨了。

张飞走在路上说：没米啊，只有白菜要去买米才行。说着来到一家米店。喊：劳驾，我想买米，有没有人呀？王允出现：买米用不着叫那么大声呀。张飞：我看你一定是王老板了。王允：没错，我就是这家米店的王允王老板了。你到底要买多少呀，臭小子?（张飞没回答）（王允生气了）我看你也不会买很多了，以后买米别那么大声呀。张飞惊讶：啊，为什么？王允：哈哈哈哈，你这个臭小子，你以为现在的米价还像以前那么便宜吗？现在的米价很贵。现在是战乱的时期。（指着米）米价十两银子一斤有钱尽管买。张飞张大嘴巴：有没有搞错，你究竟是卖米还是卖女啊，这么贵！王允：猜中了，还有个卖女套装给你，十斤米只卖三文钱（张飞：这么便宜啊）我还加一个小妞给你。（眯起眼睛）不是那么点钱都没有吧？张飞抓抓头，笑了：哦这么便宜（王允生气，说：有你的好处）你是不是在耍我啊？（左看右看）那现在那个妞在哪儿啊？让我看看，让我看看货。我很焦急啊，麻烦你了。叫她出来吧。这样吧，我先买十斤。王允转身，奸笑：买了不能退货的。（张飞恩）不会把钱还给你（恩）。

王允双手抱胸，冷哼：真是个傻瓜。

张飞边跑边重复喊喊：发财了！被关羽抓住：喂，小飞飞，小飞飞你去买米呀!哇，你买这么多米干什么？现在又不是在打仗。张飞：先放手，快点啊。放手。张飞得意：我早就跟你说了我有本事的啦。现在买米啊都是大赠送，多本事！关羽：大赠送，那么好，那家店子？张飞：就是王老板那家米店（多少钱呀）唔，三文钱（伸出三个手指）。关羽拔腿就跑：我也去！（张飞：不用这么着急）。

刘备家，关羽扛着米回来：三弟呀三弟，我买了东西回来了！看见了一个丑女，和张飞。惊讶，问：三弟呀，坐的这个不是你朋友吧？人间极品，吓死人了！张飞拿出刀：一定要人道毁灭不能让她为祸人间（关羽抱住：三抵押冷静点呀，三弟，别这样呀）（丑女b惊恐的捂住嘴）b发出难听的声音：姐姐。丑女c：放手啊，放手。张飞：你那个一样是极品呀！关羽拿出刀：我要杀了你这丑妇（张飞：一个人斩一个）这时，刘备回来了。bc同时跑向刘备b还喊：耍过帅哥呀帅哥。c：哇，终于有帅哥了。三人手拉手，转着圈，一起喊几遍：帅哥美女拉啦拉（关羽惊讶：老大，你。）帅哥美女啦啦啦（关羽张飞感动的抹眼睛，关羽：大哥你是在是太好了。张飞：真的是做得很好呀。）刘备转过来，关羽拉着他的手：实在令人感动，这样吧大哥，既然你喜欢的，我就把他送给你吧刘备甩了手，那怎么行呢，不过既然你这么说（两手捧脸）我就全部都要了。抱着bc：啦啦啦，啦啦啦。关张二人作揖：以后我们赴汤蹈火，在所不辞。你太有义气了！刘备举起一只手：只不过是人人为我，我为人人吧。

动漫剧本800字篇九

片名：梦回金沙城。

日内小龙家。

（特写）一只桌上的闹钟突然响了起来。

一只手从被窝里伸了出来，把闹钟按停下了，手又缩回了杯子里。

手缩回去的时候，一些放在桌子上的飞行模型杂志，照片等落在地上。

（摇镜头）。

房间里墙上贴着飞机模型的图纸，桌上有做了一半的飞机模型，在床头还挂着一顶有些旧了的飞行帽。

（se：广播操，自行车的铃声，四川话的叫卖声，小龙目前早晨吊嗓子，练川剧的声音）。

“吱呀”一声，门开了一条缝。

小狗小星星从门缝里溜了进来。

它在床脚到处嗅了嗅，将一只袜子从床脚叼了出来。

小星星从床下一跳，跳到了床上，从杯子下面钻到了被子里。

被子里立刻起伏动了起来，里面传来一个男孩咯咯的笑声。

小龙：“哈哈哈……小星星，别闹了！……哈哈哈”

杯子突然被全掀开了，小星星正趴在小龙身上，不停地用舌头填小龙的脸。

se：楼下传来小龙奶奶的声音：“小龙！快起来了！要迟到了！”

小龙的头发蓬松，他随手抓了两下，答应了一声：“就来啦！”

小龙趴到窗口，往楼下看去。

小星星又调皮地趴在了小龙的肩膀上，也跟着朝下看去。

晨外小龙家的院子。

小龙从窗户里探出头来。

（俯视，镜头随着小龙的视角出窗户，进入庭院）。

小龙家的院子是一个中国式的庭院，院中有一条青石板铺成的小径，在有些斑驳的影壁前长着几杆绿竹，中间是一棵茂盛的芭蕉树，芭蕉树下是盛开的海棠花，几块假山石和青石板搭成的台子上摆放着几盆别致的盆景，石桌上还有一盘围棋的残局。小院的墙边放着三辆自行车，父亲的“永久”和妈妈的女式车并排摆放着，小龙的小轮车随意地靠在一边。

几件浇花用的工具和水壶放在院中的金鱼池边，有几只小鸟从树上飞下来，洗洗澡，然后将身上的水抖落。

(淡出)。

动漫剧本800字篇十

甲：咱俩人说一段。

乙：唉。

甲：你说两个人说笑话，它为什么叫相声?

乙：这两个字怎么讲呢?

甲：谁给起的这个名?

乙：嗯。

甲：说笑话嘛，俩人说不也是笑话吗?

乙：是呀。

甲：一人说不也是笑话吗?

乙：也是说笑话呀。

甲：它怎么叫相声?

乙：嗯。

甲：这俩字呀……。

乙：噢。

甲：包括的很广啊!

乙：噢。

甲：相貌之相，声音之声。

乙：唉，就这么两个字。

甲：难啦!想一想，我们做得不够。

乙：噢。

甲：这两样，拿我个人来说没做到。

乙：噢，这两个字都做不到。

甲：相貌之相，声音之声，满不占。

乙：噢。

甲：声音很难听。

乙：嗓子不好。

甲：相貌……。

乙：嗯。

甲：……这就甭说了，……嘿嘿!已经长得这样了，你说怎么办?长这模样总觉着怪对不住你们几位的。

乙：嗐。

甲：其实我小时候挺好看，我小时候好看极了，我!

乙：噢。

甲：嗐，这就不能提那晚了，说那个没用，说那个没用，我小时候啊谁看谁爱，我，我小时候，嗬!长得好看，谁瞧谁都夸，到哪……，嗬!这小孩儿，这小孩儿多好哇!这小孩儿真好!谁都夸好，大了大了怎么变成这样了?唉!

乙：这种话呀，哎，像各位要是没见过你的，哎，可以信，因为什么呀?人家不知道你小时候长得什么样，你要跟我说我不信，你小时候也这德兴，哎，您打小时候就这猴牌的，就这样，到现在还这模样。

甲：小时候比这强得多啊。

乙：那大了怎么变这样了。

甲：大了……你这不是该着当着嘛这不是，我呀，我打小时侯就聪明。

乙：你?

甲：你瞧，脑筋就好。

乙：噢。

甲：我上学那晚，我念书的时候，我们老师就最喜欢我，夸我，爱我，没打过。

乙：好学生。

甲：没挨过打，没挨过说。

乙：嗯。

甲：没招老师生过气。

乙：好哇。

甲：看看，你看看，你看这意思像个聪明人，像不像?

乙：唉，够机灵的。

甲：唉，你呀，你要跟我待长了你就知道了，你就知道我这学问多大了，我们这一块毕业的这几个人呀，一个赛着一个的。

乙：是呀?

甲：嗬!一个赛一个的聪明，脑筋好，脑筋快。

乙：噢，你们同学呀?

甲：认识吗?

乙：谁呀?不知道是谁?

甲：王，你认识，你认识，你忘了，你忘了，你忘了。

乙：哪位?

甲：王。

乙：王什么?

甲：王元堂。

乙：……唱河南坠子那个。

甲：啊。

乙：噢，你们同学。

乙：噢，学口技那沈君。

甲：啊。

乙：嗯嗯，认识认识。

甲：我们都一块上学，那个谁，那个那个王富贵认识吗?

乙：噢，给石慧儒弹弦的王富贵?

甲：啊，我们同学，白全福。

乙：嘿!

甲：白全福，还有那个郝树旺。

乙：噢，耍坛子的那个郝树旺?

甲：唉，那个曹永才，曹永才。

乙：噢，给曹元珠拉河南坠子的那个?

甲：唉，我们这都是同学，小时候一块上学。

乙：哎呀!这面茶都跑一块去了啊，这几位够多聪明啊!(“面茶”是一种用糜子面和小米面或黄豆面熬成的稀糊状食品，非常粘稠，这里的意思是形容甲是个“糊涂浆子”。)。

甲：这怎么会叫面茶呢?怎么面茶呢这是?

乙：你们这都是师兄弟?都是同学呀?

甲：唉，一个赛着一个的。

乙：都这么聪明?

甲：脑筋那么好，那么活泼可爱，我们老师最爱，最爱的元堂哥。

乙：就王元堂?

甲：唉，元堂大哥。

乙：噢，我说你们哪位老师教你们这么几个聪明学生啊?

甲：老师呀?

乙：哪位?

甲：嗯?

乙：老师是姓什么?

甲：你管这干吗?

乙：我问问。

甲：嗐，我告诉你干什么?有嘛用?

乙：说闲话我们听听，你们老师是哪位呀?

甲：我们老师呀?

乙：啊。

甲：我得规规矩矩，我得很严肃的提他老人家，我们老师他老人家姓刘。

乙：刘哇?名字是?

甲：上文下斌。(刘文斌是早期的著名京东大鼓艺人)。

乙：刘文斌呐?唉呀，这混蛋都跑一块去了啊!

甲：怎么说话呢?怎么说话呢?

乙：嘿!这老师带六个学生多好啊!

甲：怎么说话呢?

乙：多好啊!唉呀，你们跟老师都念什么书哇?!

甲：念书哇，上学呀。

乙：上学头一本念什么呀?

甲：头一本呀《皇历》。

乙：啧，咱们听着都新鲜，有念《皇历》的吗?

甲：唉。

乙：那《皇历》怎么念呐?

甲：唉，《皇历》嘛，(唱)“正月里大，二月里小，三月的清明怎么那么巧，五六七八的连天热，十冬腊月穿皮袄，呱唧呱”。

乙：噢，就这么念?

甲：可不就这样嘛。

乙：嗬!唉呀……。

甲：真念过《皇历》呀，你找一本《皇历》，你拿过来，哪一本我们都懂，都给你讲，哪一本我们都能背，甭看着都能背的下来，一本《皇历》什么四离日、四绝日、杨公忌日、土王用事、刮风下雨、天地发暗、日月无光，满懂!

乙：噢。

甲：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒，这一年全会、全懂!

乙：噢。

甲：真念过这个，老师有文章，这有韵文，懂吗?

乙：这还有韵文?

甲：唉，对啦!有韵文，有四句诗“春雨蛰分清谷天，夏满芒夏二暑连，秋处白秋寒霜降，冬雪雪冬大小寒”，这是老师教我们的。

乙：噢。

甲：这是二十四节气。

乙：噢，是是是。

甲：“春雨蛰分清谷天”立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨，“夏满芒夏二暑连”立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑，“秋处白秋寒霜降”立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降，“冬雪雪冬大小寒”立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒，四句诗。

乙：噢，二十四个节。

甲：这叫韵文。

乙：噢，这还有韵。

甲：唉，你得有那个调，你得有那个韵，你念出来才好听，(唱京东大鼓)“春雨蛰分清谷天，夏满芒夏二暑连，秋处白秋寒霜降啊，冬雪雪冬大小寒呐啊——”。

乙：好，这学坊里多热闹!这都这么念?

甲：净念这个?净念这个我们能这么大学问?

乙：这念完了还念什么?

甲：好些个呐。

乙：都什么?

甲：多啦。

乙：多啦都什么书哇?

甲：什么书哇?我告诉你干吗?

乙：你看看，我问问也没关系呀，都什么呀?

甲：好些个呢。

乙：啧，这位没谱儿，连书名都说不上来。

甲：什么呀，告诉你就念那个什么呀《三纲》……《三纲鉴》。

乙：什么玩意儿?

甲：《三纲鉴》呀。

乙：“三纲鉴”是什么呀?

甲：你不懂这个书嘛!

甲：是呀，《三字经》啊，《三字经》就包括在《三纲鉴》嘛!

乙：怎么叫“三纲鉴”啊?

甲：好些本那嘛。

乙：《三字经》、《百家姓》、《千字文》这不就三本书吗?

甲：我懂啊!

乙：念完这个，念《弟子规》、《名贤集》。

乙：他还是刘文斌那套，碍着左连成什么相干了?你没念过，你没念过甭跟你说。

甲：我念过，就这《三字经》我才念了……不到一年，你算算?

乙：多少?

甲：不到一年。

乙：一本《三字经》才念一年，还不到一年也差不离?!

甲：是快了是慢了?

甲：你不是就是念吗?

乙：我说是念呀。

甲：你说是念?

乙：啊。

甲：按趟数，数那词。

乙：对呀。

乙：啊。

甲：元堂哥……六天!

乙：嘁，他对他元堂哥老想得起来倒是，那你说你们不到一年不也是这本书吗?

甲：我们讲!我们是连念带讲，《三字经》有讲你听说过吗?

乙：那我可知道。

甲：你知道吗?

乙：要不怎么叫“小纲鉴”呢?

甲：唉，我们专门讲这个的。

乙：你看的这个书是小孩开蒙头一本。

甲：唉。

乙：可这书里是最深最难讲。

甲：唉，对了，深了。

乙：我有不明白的地方……。

甲：我来!

乙：您给我讲?

甲：你真遇上高人啦!

乙：嗯。

甲：你问吧!

乙：有这么一句“称五代，皆有由”怎么讲?

甲：什么五代?

乙：“称五代”。

甲：说真喽!

乙：称!

甲：你这玩意儿根本学的.不地道嘛!

乙：怎么呢?

甲：“称五代”呀?

乙：啊。

甲：抽!

乙：什么?

甲：那个字念“抽”，“抽五袋，皆有油”。

乙：你这叫胡说八道。

甲：嗯?

乙：咱写出这字来，让各位看看是念“称”是念“抽”?禾木旁……。

甲：我没说那字，我没说那字，我就说那音儿，我就说那音儿，应当念“抽”，“抽五袋，皆有油”这就有讲。

乙：哎，你说“抽”怎么讲?

甲：怎么讲啊，想当初哇，圣人，你知道圣人不知道?

乙：知道知道。

甲：圣人呐说这个抽烟的人。

乙：噢。

甲：抽烟袋。

乙：啊。

甲：旱烟、烟袋，说这个抽烟袋，抽一袋“吧吧吧”磕了，又装一袋，又抽，抽一袋“吧吧吧”磕了，又装一袋，连着抽，抽了五袋，行了，这烟袋杆儿里呀就有了烟袋油子了，所以叫“抽五袋，皆有油”，是连锅带嘴儿是满有油子。

乙：噢，那么要抽六袋呢?

甲：六袋不行了。

乙：啊?

甲：六袋不行!

乙：怎么?

甲：多了，抽多了，火大了，杆儿裂了，“皆裂杆儿”，坏啦!皆裂杆儿不行!

乙：那抽四袋呢?

甲：抽四袋不行啊!抽四袋那不过瘾，你还得抽一支烟卷儿，就这规矩!

乙：噢。

甲：(唱)“抽五袋，皆有油。抽六袋，皆裂杆儿。抽四袋，夹烟卷儿”。

乙：这是讲书这是数来宝哇这是?不对!是“梁唐汉晋周，称五代，皆有根由”，这么讲。

甲：会讲?

乙：唉，我会讲。

甲：会还问?

乙：嗯?

甲：会还问?

乙：你不是说你能讲吗?

甲：嗯，能讲啊。

乙：你讲的不对。

甲：是呀，我这讲法跟你不一样。

乙：噢。

甲：我这个讲法跟你不同。

乙：为嘛呢?

甲：我们要讲这个《三字经》……。

乙：嗯。

甲：一本《三字经》说成是一段笑话。

乙：笑话?

甲：这里很多的人名，接亲会友、喝酒吃饭、跟谁打架、谁给了的事呀，烂七八糟一大段故事。念过《三字经》的人们一听啊，嘿!好!你说怎么琢磨的啊，怎么研究的啊，句句不离这本书。没念过《三字经》的人们一听啊，嘿!有意思，也让你爱听，也能听得明白，整是个小笑话。

乙：是吗?

甲：我讲啊。

乙：那你讲啊，可是哪句你讲出来《三字经》里没有我可问?

甲：唉，我句句话不离这本《三字经》。

乙：唉，因为我念过这书啊，

甲：来吧!

乙：你瞒不了我。

甲：行啊!

乙：我可刨根儿。

乙：啊?

甲：……给你一毛钱。

乙：嘁，我要你一毛钱干吗?我挺大的人拿你一毛钱有什么用啊?

甲：不是，我……我就有一毛钱。

乙：噢，多了还没带着啊。

甲：我们家不让多带钱，一天就一毛。

乙：好好，这小孩儿有出息，那你讲吧。

甲：在这个“为南朝”时候呀。

乙：“为南朝”?

甲：有这么个地方。

乙：噢，“为南朝”《三字经》有这么一句。

甲：“为南朝，都金陵”有吗?

乙：有有，有有。

甲：啊，怎么样?有这么个山。

乙：山?

甲：这个地方很大。

乙：这山叫什么呀?

甲：“有连山”。

乙：“有连山”?

甲：嗯。

乙：噢，《三字经》也有这句。

甲：去过没去过?

乙：没有。

甲：你出过?

乙：我哪去过呀?

甲：你想想吧你去过。

乙：我想哪?我多咱到过呀?

甲：噢，你父亲去过。

乙：我父亲?

甲：对。

乙：我父亲多咱去过呀?

甲：这年头可远了，在一九零零年。

乙：嚯!那可六十二年了，哪有我呀!

甲：就是清朝的光绪二十六年。

乙：对对。

甲：那个什么呀外国人到北京，见人就打呀，皇上就跑啦，皇上啊太后啊，文武大臣、保驾的、帮闲的，烂七八糟都跟着跑了，你爸爸也跑了。

乙：噢。

甲：“有连山”那个地方呀……有你父亲……归其藏在那。

乙：你甭废话了，什么归其不像话。

甲：这个地方热闹，有个村子叫“此四方”，“此四方”有个员外大财主，姓人。

乙：叫什么?

甲：“人之初”，这个人呐……。

乙：啊?什么您那?胡说八道哇!

甲：“人之初”。

乙：“人之初”是个员外呀?

甲：人名呀。

乙：小孩儿一落生叫“人之初”，“人之初，性本善”嘛，“人之初”是人?

甲：噢，好好，完了完了完了，完了啊!不讲啦!

乙：怎么啦?

甲：没有了啊，不说了。

乙：为什么呀?

乙：不一样。

甲：不一样你不听着?不一样你不听着?!

动漫剧本800字篇十一

教学目标：

欣赏优秀的卡通片，提高学生对卡通片的鉴赏能力。初步了解造型夸张变形和拟人的艺术手法。

尝试运用设计方法大胆勾勒画一个卡通形象,并创编一个故事。提高审美素养，观察能力和口头表达能力，激发学生运用所学创作可爱的有个性的卡通形象的欲望。

教学重难点：

了解、认识卡通形象的艺术特点，以及简单的制作过程。教学过程：

教学导入，营造气氛。

（1)师：小朋友们，喜欢看动画片吗？瞧，深受大家喜欢的动漫明星来了，我们一起来欢迎他们的到来吧。

师：片中出现了哪些动漫明星？你喜欢的还有哪个？

小结：动漫给小朋友带来了快乐和欢笑，这节课就让我们走进动漫明星的大家庭，感受它们独特的艺术魅力。

师介绍：《喜羊羊与灰太狼》是中国非常著名的动画片，风靡一时。

（3）让学生观察头大身子小与正常比例的喜羊羊对比图片，了解夸张的手法。小结：许多动漫角色有夸张头部的特点，这是使它们可爱起来的法宝之一。

师：高和尚身子又长又瘦，头扁长；胖和尚矮矮墩墩，脸宽短；小和尚不胖不瘦，头方圆。三个和尚的外形都进行了变形，因此对比强烈，让人记忆深刻。

师：动漫明星有独特的招牌眼神和动作呢，这是它们与众不同的地方。

动漫剧本800字篇十二

我的家乡在安徽省南充市，那里盛产各地的特产，其中最有名的要数美食了，而我们的安徽特产也是一绝，它的名字就是：水晶苹果。

水晶苹果的外形就像一只小船。它有着红里透黄的外皮，像一团团熊熊燃烧的火焰一样。苹果的营养价值非常高，有丰富的蛋白质、维生素等营养物质。它能够做成水果沙拉，还能做成水果沙拉，还能做成各种水果的配料。

在安徽，还有着许多有名的水晶苹果。它可以做成水果沙拉、可乐鸡翅、水果沙拉和水果沙拉，还能做成各种水果沙拉，水晶苹果的营养价值非常高。如果你想吃它，就可以到我的家乡来做客，做一个有营养的水果沙拉。

在安徽，水晶苹果还是一个名副其实的水果之乡，它也是一个旅游者。

在我的家乡有着数不胜数的水果，如：红彤彤的苹果、黄澄澄的香蕉、紫盈盈的葡萄、粉嘟嘟的樱桃、绿油油的菠萝等等。水晶苹果可是我们安徽的国宝，有着世界上最好吃的水果。

我爱我家乡的水晶苹果，你们喜欢吗？

动漫剧本800字篇十三

一、矛盾冲突（剧本的关键）：各种文学作品都要表现社会的矛盾冲突，而戏剧则要求在有限的空间和时间里反映的矛盾冲突更加尖锐突出。

二、人物语言：剧本的语言包括台词和舞台说明两个方面，剧本的语言主要是台词。包括对话、独白、旁白。独白是剧中人物独自抒发个人情感和愿望时说的话；旁白是剧中某个角色背着台上其他剧中人从旁侧对观众说的话。剧本主要是通过台词推动情节发展，表现人物性格。

三、舞台说明：是剧本语言不可缺少的一部分，是剧本里的一些说明性文字。舞台说明包括剧中人物表，剧情发生的时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。

剧本分类。

1、按照应用范围，可分为：话剧剧本，电影剧本，电视剧剧本，动画剧本，微电影剧本，微动漫剧本，小说剧本，相声剧本，小品剧本等。

2、按剧本题材，又可分为喜剧、悲剧、历史剧、家庭伦理剧、惊悚剧等等。

3、还有一种剧本主要追求文学性，不以演出为目的，或者不适合演出，动作性不够。被成为^v^案头剧^v^^v^书斋剧^v^．欧洲19世纪的许多浪漫**诗人和作家创作过很多这种戏剧形式的诗歌，但只能提供阅读，不适合上演。所以在戏剧创作中，剧作家要懂得舞台和表演，应该在剧本的创作中处理好剧本的文学性和舞台性。因为戏剧演出才是最终目的。没有演出和观众的戏剧谈不上是戏剧。

写作三要素（扩展3）。

——小说三要素及其作用。

小说三要素及其作用。