最新鲜花阅读大全(5篇)
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时间:2023-04-04 00:00:00    小编:Melissa职业规划

最新鲜花阅读大全(5篇)

小编:Melissa职业规划

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

鲜花阅读篇一

阅读理解要善于挖掘句子的隐含信息和深层含义。有些试题则需要结合全文内容,挖掘句子的隐含信息,经过缜密的思考,寻求完美的答案。

②清晨,走进园子,远远的,就看见一树鲜花,红的花,紫的花,在晨风中轻轻摇曳着。当我一步步走近那树时,才看清了,那不过是一株秋叶落尽的枯枝,缠绕着刚刚绽开的牵牛花。枯树,把它的身躯借给了柔弱的牵牛花的长藤,而牵牛花,也便把鲜艳的'花簪上了枯树的头顶。于是它们便复活了,和谐地美丽地生活在一起,使你猛然间感到他们原本就是浑然一体的。

③枯树哟,你不厌弃新生者的柔弱,以你的坚硬支持了它,所以你也得到了美。

④柔藤哟,你不厌弃那长者的衰老,以你的活力装点着它,所以你的美得到了发挥。

⑤看过一些枯枝傲然地挺立着,身上落满了肮脏的鸟粪,脚上卷过萧条的风。我也看过一些牵牛花,找不到支撑,委弃在地上,被荒草吞没。

⑥望着这一棵树,我微笑着。

6、在第①段,作者描写了“一棵充满了奇迹的树” (2分)

① 作者看到了什么奇异的景象?(不超过10个字)

答: 。

② 联系全文看,作者为什么称这是奇迹?

答: 。

7、在第③段中,作者写枯树和牵牛花各做了什么?结果怎样?(2分)

答:

8、阅读第④⑤⑥段,填写下面的空白:(3分)

文章的这部分运用了 的修辞手法和 的写法,表达了对枯树和柔藤 的生命现象的赞美。

9、文章在结尾说“望着这棵树,我微笑着”,你觉得作者从枯树和鲜花的生命现象中获得了怎样的人生感悟?(2分)

答:

6、(1)①深秋时分落叶时节却繁花满枝②枯枝与牵牛花(柔藤)复活

7、枯枝把身躯借给牵牛花,牵牛花把鲜艳的花簪上枯树头顶,结果他们复活了,和谐地美丽地生活在一起。

8、拟人 对比 相互依存、相互帮助顽强生存

9、人生只有彼此依赖、宽容、帮助、合作才能超越自我,充分实现生命价值。(言之有理就好)

鲜花阅读篇二

刘建超

古镇不大,地域偏僻,四季开满鲜花。古镇的警务室只有两个警官——年纪稍长的昊杰和刚分配来的实习警官茫茫。

茫茫的到来,让吴杰非常欢喜。筒易的木屋里,昊杰把靠近窗户、能看到后山风景的床铺腾给了茫茫。

“你可是咱警务室有史以来的第一个大学生啊,说明咱古城的警务室很被上级重视。”昊杰额头的皱纹都舒展了,吴杰最担心的就是警务室要撒并,茫茫的到来给他吃了定心丸。

茫茫的心思却不在这个简陋偏僻的警务室里,山高路远,人少户稀,有啥好留恋的?况且女朋友在城里噘着嘴生着气,催促着他找领导调回去。

正是秋高气爽的季节,路边山涧草木金黄,蓝天白云,山雀啁啾,昊杰急匆匆地走在古镇蜿蜒的土路上,他无心留恋秋日的景色,背着吉他挺着微微发福的肚子,面色焦急。

茫茫留下一封信,走了。茫茫的女朋友下了最后通牒,大款男同学追她如醉如痴,丰厚的经济条件让她的父母招架不住了。女友说,茫茫你再不回来,我就是别人的妻子了。

小镇三面环山,山高峰险,峭壁悬崖,一条路通向山外的火车站。火车每天只在古镇停靠一次。

昊杰气喘吁吁地走着,汗水浸湿了警服。昨天茫茫收到一封信,情绪有些变化,沉默了一下午,烟抽得很凶。吴杰怪自已疏忽,应该和茫茫谈谈,疏导疏导啊。

茫茫长得魁梧健壮,年轻英俊。昊杰个头儿不高,腆着肚子。是个面目和善的半大老头儿。两人站在一起时,就像是父子。

古镇不大,人口少,偏僻的山沟里,外来的人也不多。昊杰更多的时间是对着少言寡语的茫茫唠叨,张家的姑娘考上高中了,李家媳妇生了大胖小子了。吴杰一个人生活,一日三餐都是自己张罗,茫茫来了也跟着昊杰搭伙。昊杰爱吃面,茫茫喜欢吃米,吴杰有时要做两样饭,从来不嫌麻烦。茫茫有次半夜发烧,当时大雪封门,昊杰连滚带爬地请来医生,守着茫茫一夜不合眼。茫茫脚气感染,行走不便,昊杰借来轮椅,推着茫茫在小院里转悠,还帮他冲澡搓背。镇上的人见状,说茫茫倒像是来古镇度假的,昊杰成了服务生了。

茫茫的话少,从不说自己的事情,昊杰也从不过问。只有一次,茫茫说大学时自己的吉他弹奏得过优胜奖。昊杰就托人从城里捎来一把吉他,他从茫茫接过吉他的眼神里捕捉到了谅喜。从此,木屋里就有了茫茫忧郁的琴声。

昊杰汗流決背地赶到火车站,火车还是开走了,只看到火车留下的一缕袅袅白烟。昊杰沮丧地坐在排椅上喘着粗气,一个影子罩住了他。他抬头,茫茫立在他面前。

昊杰擦着帽梯上的温汗说:“茫茫,就想这样不辞而别当逃兵了?”

“我不是当逃兵,我要找找领导,把我调回去,局里更适合我。”

“为什么没有乘火车走?”

“为了爱情,我能理解。可也不能不打声招呼啊。”

昊杰有过一个女友,两人很恩爱。女友就是古镇的人,为了女友,他申请调到这个偏僻的山坳小镇。也是个秋日的午后,他和女友在山坡上散步,遇到了一个被通缉的毒贩。在扭打搏斗中,毒贩的匕首刺中女友的胸口,女友就躺倒在他的怀中,原本一周后他就要和女友举行婚礼。女友长眠在小镇的山坡上,他从床边窗户上就可以看到后山上女友安息的地方,那里四季开满鲜花。

茫茫不说话,烟凶狠地缭绕着。

昊杰将身边的吉他交給茫茫,默默地站起身,戴好帽子,朝古镇的方向缓緩走去。

昊杰采集了一束秋菊,坐在后山坡女友的墓前。落日的余晖,抚慰着安静的古镇,阵阵花香弥漫。

傍晚,昊杰回到简陋的小院,听到木屋里传出茫茫忧郁的.琴……

4.下列对作品有关内容的概括和分析,不恰当的一项是(3分)

a.小说开头简要介绍了作品的人物,也叙述了故事发生的背景和人物活动的环境,为后面故事发展作好铺垫。

b.小说采用插叙手法所写女朋友的死,是昊杰执着留在小镇安心当警察的直接原因;小说还运用外貌、动作、语言等描写以及对比的手法,刻画出了昊杰这一丰满形象。

c.小说主要情节是围绕茫茫的去与留展开,并层层推进的;茫茫的女朋友和茫茫之间的矛盾冲突起到了推波助澜的作用。

d.小说以“鲜花盛开的古镇”为题,在文中又多饮描写古镇的优美景色,这就为后文茫茫能够留在古镇埋下伏笔。

5.试概括小说中昊杰这一人物形象的特征并作简要分析。(6分)

6.小说以“昊杰听到木屋里传出茫茫忧郁的琴声.....”结尾,这样的结尾,有什么样的艺术匠心?请结合作品进行分析。(6分)

4.d(“这就为茫茫能够留在古镇埋下伏笔”在文中无依据。)

5.要点:(1)有责任感,有担当意识,爱岗敬业,执着坚持;(2)重情重义,痴情专一;(3)善良,体贴,热心,关爱他人。(具体结合文本分析,答对任意二点均可得5分)

6.(1)留白艺术。言有尽而意无穷,留给读者想像的空间:茫茫为何要弹吉他?茫茫的吉他声为何是忧郁的?茫茫会留下来吗?(2)情节照应。吉他是昊杰托人从城里给茫茫买的;现在茫茫面临人生抉择,茫茫弹起吉他。结尾处与文章中两处琴声也形成照应。(3)揭示主题。人生在面临艰难抉择的时候,是屈从于外界因素,还是顺从自己的内心?(答对任意两点均可得6分;或者只要言之成理,也可酌情给分。)

鲜花阅读篇三

语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。小编准备了这篇《春天的第一朵鲜花》阅读答案,欢迎大家阅读学习。

当我在沉闷的钟声里醒来,漫不经心地推开那扇因经年的岁月而变得滞重喑哑的房门,看见天井里那株矮小的迎春,在寒冷的淡雾中绽出一星淡黄的花朵时,心里仿佛被什么细小的东西猛叮了一下。在一种莫名的激动和颤栗中,我深深地吸了一口冷洌透骨的空气。

我知道,春天来了,春天真正地来了。这来到我天井中的第一朵鲜花,以其淡雅的磬香和宁静的妩媚,默默地告诉了我这一消息。①春天来了,天空将又一次飘满缤纷的风筝和鸟鸣;春天来了。大地因此又一次盛满绿草和歌声。

这是怎样一种令人感动的变更啊!

面对着那带露浅笑的小巧面孔,我不禁想起不算太长的生命旅程中,经历一次次艰辛和喜悦——那声在雪地深处响起的微弱而真切的轻声呼唤,那双在我快要绝望地放弃时伸来的援助之手,那盏在我只想躺在地上,不愿起来行走时的耀眼的明灯。……②这样简单而真实的关爱,这样微弱而深刻的光芒,曾像这首先来到春天的鲜花一样,激励着我再一次奋然前进。对于我们平凡而卑微的生命来说,该是多么令人欣悦、感恩的幸福啊!

又想起去年夏天,在涪江边散步的情形。流经我身边的这条著名河流,其实还算不上什么壮阔,也许,只有在它历尽千辛万苦,抵达遥远的嘉陵江,并汇入长江后,才会让人想起诸如伟大、雄浑之类的赞美言辞。但我知道,我清楚地知道,在更为遥远的另一个地方,在它的源头,那叫雪宝顶的冰峰间,它又是怎样一点一滴地聚敛着微弱的生命。就像我知道,这来到,在开放出令人注目的绚丽光彩前,它所经历的痛苦挣扎和血泪艰辛。

其实,在任何一种博大的辉煌背后,都掩藏着许许多多鲜为人知的苦痛和艰辛。也许正因为这苦痛和艰辛,那博大,那辉煌,才更令人敬慕、向往、尊崇。就像我们的生命,是必得要经历漫长的跋涉和坎坷,才能到达那风光迷人的峰顶。③而那峰顶,也只有经历期待和失望的磨砺,才会更加美丽迷人。

15.给文中加点字注音。(2分)

①滞重()②冷洌()

16.文中哪两个词表达了作者看见春天第一朵鲜花是的心情?(1分)

17.“春天第一朵鲜花”的经历引发了作者对往事是回想,请概括“回想”的主要内容。(3分)

生命旅程中经历的一次次艰辛和喜悦(1分);在涪江边散步时思考(体味)涪江在抵达嘉陵江(汇入长江)前的艰辛历程(2分,其它相近的答案,视概括准确、语言通顺酌情给分)

18.找出文中揭示全文主旨的语句;再从你的积累里,写出一句与主旨句含义相同或相近的名言名句。(4分)

:在任何一种博大的辉煌背后,都掩藏着许许多多鲜为人知的苦痛和艰辛。(2分,我摘抄的扣1分)

含义相同或相近的名言名句,只要能强调“过程”重要性,均给2分。例如:①宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。②艰难困苦,玉汝于成。③天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨……(只要能看出是引用这句,不论是否完整)④马克思的“……只有沿着陡峭山路攀登的人,才能到达光辉和顶点。”(同③)。

19.作批注的读书方法,能及时记录并表达出我们读文章时的思考、感悟。或以谈感悟理解,后生发联想,或赏析表达特色,或质疑问难;要求紧扣文章内容,表达通畅简洁。参照示例,任选文中一画线句(标有序号)作批注。(3分)

:我们的青春,是必得要经历许多令人难以忍受的寂寞、痛苦和忧伤的浸泡,才能走向成熟和丰盈。——[批注]不经历风雨,怎么见彩虹。

选语句()——[批注]

:所作批注,合乎要求,视贴切、精彩、深刻、独到、通畅程度酌情给分。

20.春天的绿意和生机让人兴奋,而更让作者深思,动容的却是春天穿越寒冷抵达的过程。就这一点,联系自己的学习和成长实际,谈谈你得到的启示。(2分)

鲜花阅读篇四

夏天早晨的鲜花,娇艳欲滴,文章里的鲜花也是特别美丽,但它还有另外一个特别的魅力。下面由本站小编为大家带来鲜花阅读答案,希望对大家有帮助!

“偷?”二十一岁的女教师想象不出校长怎么会对天真烂漫的孩子们用上这个词。

放学后,女教师来到花坛边,望着姹紫嫣红的鲜花,她深吸了一口气,陶醉在这一片清香中。忽然,她发现一个小男孩躲在墙角探头探脑地朝这边看。“你过来!”女教师招招手,小男孩过来了,是一个二年级的同学。

“你怎么不回家?有什么事儿吗?”女教师问。

我 我想 我想要枝花 小男孩支支吾吾地说

小男孩想了想,说:“我把它留在这里,明天我再来看它。老师,你要帮我看好啊!”女教师点点头。

第二天傍晚,有二十多个孩子找女教师,等着要一枝属于自己的花儿。他们同那个小男孩一样,都同意把自己的花留在花坛里。

鲜花盛开最美的那一个月,女教师把学校花坛中所有的鲜花都送给了可爱的孩子们,却没有发生往年花经常被偷走的事情。相反,一群孩子放学后总会积极地帮她照看花儿,一直到深秋,鲜花和绿叶全枯萎,孩子们还在期盼着自己的花儿明年再开放。

1.联系上下文理解文中加粗的词语。

姹紫嫣红

支支吾吾

2.写出意思相近的词。

真诚() 期盼()

3.在文中给第5段加上标点。

4.造句。

陶醉

5.请用简练的语言概括短文的主要内容。

6.这篇文章最打动你的是什么?

1.姹紫嫣红:形容各种花朵娇艳美丽。文中指学校花坛里的鲜花娇艳美丽。

支支吾吾:指说话吞吞吐吐,含混躲闪。文中是指那个小男孩说话吞吞吐吐。

2.真挚 期待

3.“我……我想……我想要枝花……”小男孩支支吾吾地说。

4.我陶醉在眼前那壮丽神奇的景色之中久久回不过神来。

5.孩子们放学后常去校园西南角的花坛偷花,新来的女教师照看花坛以后,把学校花坛中所有的鲜花都送给了可爱的孩子们,孩子们不偷花了,反而帮老师积极照看花儿。

鲜花阅读篇五

引导语:夏去秋来,当有一天清晨查理没有在他通常的站点等候。以下是百分网小编分享给大家的美文阅读:公车上的鲜花,希望大家喜欢!

 

33年的前的那个夏季,每天我们混迹在各色人中等待公车的到来。一大清早我们就从郊区开始坐车,我们把衣领高竖到耳朵上,懒洋洋的坐在那,一群沉闷的,没有言语的人。

其中的一个乘客是个无名小卒,他每天乘车前往老年人中心。他行走时驼着背,表情悲伤。当他艰难地上了公车,独自做到驾驶员身后的座位上时,很少有人过多的注意到他。

然而七月的一个早晨,他向驾驶员问好并且在他坐下来之前微笑着环视了一下公车里的乘客。司机礼貌的点点头,我们依然沉默的坐着,没有反应。

接下来的几周我们更震惊了。我们的朋友现在穿着体面的一个旧外套和一个过时的.宽领带。稀疏的头发也是精心梳理的。他每天向我们问好,我们也逐渐的互相点头致意,相互交谈起来了。

其他的乘客兴奋的吹着口哨,拍打着他。查理鞠躬以示感谢,他挥舞着鲜花坐到了他的位子上。

从那天早晨以后,查理总是带着一束花。常乘这趟车的一些人也开始带些花给老人,让他的花束更艳丽,他们绅士的推着老人,羞赧的说:“给你”。每个人都面带笑容。人们开始拿这事开玩笑,互相唠着并分享自己的报纸。

夏去秋来,当有一天清晨查理没有在他通常的站点等候。当第二天和以后的日子里查理都没有出现的时候,我们禁不住去想:他是不是病了或者我们更希望他在某个地方度假呢。

当我们来到老年人中心附近的时候,一个乘客让司机停下来等一下。当她走向门口的时候我们都摒住了呼吸。

老年中心的职员告诉我们说他知道我们说的人是谁。那个老绅士是个好人,但那周他一直没有来过。他的一个很亲密的朋友在周末的时候去世了。他们期待着他周一会来。接下来的路上我们是如此的沉静。

下周一的时候,查理等候在站点上,背看上去更加的驼了,脸色灰暗,也没有戴领带。他看上去一下子又缩小回去了。公车上一下子跟教堂似的静悄悄的。我们尽管没有人谈论他,那个夏天他给我们的记忆却挥之不去。我们手拿鲜花,眼含泪水坐在公车上。

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