总结是一种总结经验和教训的方式，可以让我们从过去的错误中吸取教训，不断成长。如何正确理解和运用法律，维护自身权益？在这里，我们为大家精心准备了一些总结的样例，希望能够给大家提供一些写作的思路。

正直篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

在经过1次抢劫的过程中，由于奥立弗的捣乱，导致老强盗被抓，奥立弗有回到了老绅士的怀抱中，成为他的干儿子。

读了这篇故事，我体会到了，奥立弗的故事是悲惨的，但结尾却是美好的，我愿天下所有的孤儿们，找回自己的美好家庭，不要在受那些无赖们的迫害吧。我们也应该从中吸取教训，不要盲目的相信别人，自己要有正确的认识，盲目只会受到被别人的欺骗，而自己的正确的认识应该坚持，这样才不会受到欺骗，损失。

我们是炎黄子孙，继承和发扬他们的优良传统，保持中华民族的传统美德正直和善良，因为这样，才会使世人得到称赞。

正直篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

正直的人，总是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，他们经常关心国际新闻，军事大事，内心，充实着饱满的爱国情怀。天职，可以加一个人，对国家的爱，对社会的赞叹，提升到一个新的高度，它是人价值追求的体现，更使人对生命宽度的加深。正直的人，在生活中，在社会上，在每一个角落，都会受到别人的赞许和尊重。

正直的人能够用正确的眼光来善待分辨朋友。古代就有这样一个人，他的名字也叫季布，为人非常的好，经常帮助别人解决任何生活中的困难，有一个人非常崇拜他，希望在他的家周围买一套房子。结果最后花了一千一百元！人们都非常不解地问，怎么一套普通的房子，就能花如此贵重的价格呢？而这个人却微笑着回答说：“这其实已经非常便宜了，我只用了一百两买房子，而剩下的一千两银子买季布这个邻居！”人们听了恍然大悟。

正直的人在生活中能做到爱憎分明。他们对需要帮助的人总是慷慨就义，从不吝啬，那几百两银子，而他们对假装需要帮助，却真正没有任何社会价值的人，却非常的痛恨，一分钱都不给他。他们爱憎分明，帮助需要帮助的人，帮助困难的人。他们相信正直的力量总是在生活中美好品质的基础和前提。这样才能使得正义在生活中得以延续，得以发扬。

但是有些时候正义的人却总是遭到人们的误解。有时候人们说他们是脑瓜子不灵活，但是很愚钝，但是我却不一样认为。如果社会中人人都学得油嘴滑舌，圆滑世故，那么社会也便没有了道德与法制，也便没有了真正的善和恶。只有有些射阳愚钝的人这样不懂得世故的人出来，维持社会的公平正义，才能使社会更加美好和谐，才能使社会制度更加完善，具体，才能使社会更加井井有条地运行！

正直，在我心中！

正直篇三

1、我们要正直地生活，别想入非非；要去诚实地工作，才能前程远大。（陀思妥耶夫斯基）。

2、做一个正直而简单的凡人，走自己想走的路，做自己想做的事。早看晨曦，晚观夕阳，不因生活艰难而畏缩，不因人事繁杂而难过，简单生存，正直生活做自己该做的事情，不生事，不惹事，不多事，看好自己的门，走好自己的，做好自己的事。

3、在努力实现理想与价值之前，我们首先都会做一个善良正直的人，仰不愧于天，俯不怍于人。人生像旅行，只看美丽景色，身无他物。君子坦荡，无惧风雨，平安喜乐。

4、人生在世最重要的事情不是幸福或不幸，而是不论幸福还是不幸都保持做人的正直和尊严。做人比事业和爱情都更重要，不管你在名利场和情场上多么春风得意，如果做人失败了你的人生就在总体上失败了。最重要的不是在世人心目中占据什么位置和谁一起过日子，而是你自己究竟是一个什么样的人。（拓普理德）。

5、评价一个人时，应重点考察三项特征：正直、智慧、活力。如果不具备第一项，那后面两项会害了你。很多人选错恋人或合作伙伴，都与忽视“正直”这一关键项有关。（巴菲特）。

6、人立于世，要成就一番事业，靠的是真正的实力，不懈的努力，百折不挠的精神和正直善良的品质。

7、幸福不一定是物质上的富有，生活几十年，支撑我们信念的，是正直和善良，事态随他炎凉，我自无欣无厌。

8、人生在世最重要的事情不是幸福或不幸，而是不论幸福还是不幸都保持做人的正直和尊严。做人比事业和爱情都更重要，不管你在名利场和情场上多么春风得意，如做人失败了，你的人生就在总体上失败了。最重要的不是在世人心目中占据什么位置，和谁一起过日子，而是你自己究竟是一个什么样的人。（周国平）。

9、贪睡、困倦、恐惧、愤怒、懒惰、拖延是人性中六种祸患。节制、静默、秩序、决断、俭朴、勤劳、诚挚、正直、涵养、整洁、宁静、贞洁、谦逊、谨慎、敏捷是做人的三十字方针。

10、在人生低谷，我受到的启发是：人生一世，终归尘土，就算有一百年光阴，也不过历史长河中的涟漪。因此，人要活得正直和真诚。无论遭受多大考验，只要视真诚为道路上的灯塔，绝望也能锻炼我。（朴槿惠）。

11、如果你正直这比什么都重要；如果你不正直什么也都无关紧要。（里根）。

12、因为他们邪恶，我们才要正直；因为他们残忍，我们才要善良；因为他们阴险，我们才要光明；因为他们无耻，我们才要高尚。我们不愿任何人流血，但觉不惧怕流血。等到乌云散尽、雪融花开的那一天，世界将看见我们的美丽和他们的丑陋，这是我唯一坚信的事：美丽终将战胜丑陋。（甘地）。

13、人，真实才能立本；心，诚实才能立身；德，厚重才能载物；品，正直才能示人。真实让人相扶相安，真诚让人友善踏实，厚重使人成熟稳重，正直使人坦然轻松。人，失去真实就是一片浮云，心，失去真诚是一片空虚；德，失去厚重就易弥漫轻浮，品，失去正直就易盈满邪恶。养心修德正品，人之道。

14、喜欢一个人往往并不是因为对方美丽、英俊或聪明，而是因为对方的正直、诚实和守信。

15、人品以正直为贵，心地以善良为贵；情感以真挚为贵，性格以坚韧为贵；待人以诚恳为贵，处世以谦让为贵；学问以通达为贵，技艺以专精为贵；言语以简明为贵，行动以稳健为贵；衣饰以得体为贵，饮食以素淡为贵；养身以寡言为贵，治家以勤俭为贵；做人以信仰为贵，做事以尽心为贵。

16、不断的水滴可以洞穿坚硬的石头，微小的绿草可以改变荒漠的面貌。这一切都来自坚持和自信的力量。没有坚持，水滴就会蒸发；没有自信，草原也会沙化。既不急功近利，也不妄自菲薄；既不半途而废，也不目中无人。专注每一个当下，如不断的水滴；摆正每一个态度，如微小的绿草。

17、从容，是一种境界，它来自于心境的豁达与品质的笃定。不浮躁，不张狂，不急功近利，不哗众取宠。当然，这一切并不意味着放弃，相反，却映射出更多理性的光辉：勤勉当中，张弛有度，坚韧不拔，凡事更看重过程，更看重心灵的感受，至于结局如何、名利是否双收并不重要。

18、永远脚踏实地而不虚张声势，一群人中最安静的那个往往是最有实力的；永远耐住寂寞而不头脑发热，因为折腾是检验人才的标准；永远稳步前行而不急功近利，因为思路决定出路，心态决定状态；永远低调从容而不着急上火，先有千年王八才有万年的龟积累很重要。（一只龟告诉你的哲学）。

19、不急功近利，认真做好每一件小时，时间会给予回馈。

20、该得到的，要付出努力抓到手，不该得到的，想也不要去想。做这样一个淡淡的女子，有自己的喜好，有自己的原则，有自己的信仰，不急功近利，不浮夸轻薄，做到宠辱不惊，也会大笑，也会打闹，心，却静如水。淡定安逸，学会懂得，从而学会慈悲。（几米）。

21、让自己慢下来，平静下来，不急功近利，不带着束缚和目的去感受，就是简单的随心所动，欲念少了，心就开阔了，就看的明了了。

22、真正的快乐不在于外，而在于内，不急功近利，不与他人比较，走好自己的每一步，无关成败，其实这世界本就没有什么成败之说。

23、人生有太多无法逆转的苦难、你慢慢的也就可以感觉到，无论岁月变迁，该得到的，要付出努力抓到手，不该得到的，想也不要去想。做一个淡淡的人，有自己的喜好，有自己的原则，不急功近利，做到宠辱不惊，也会大笑，也会打闹，心，却静如水。行至水穷处，坐看云起时。

24、淡淡的颜色，是一种干净；淡淡的情感，是一种雅致；淡淡的花香，是一种迷醉；淡淡的交往，是一种长久。淡淡，是一种感悟；一种哲理；一种心态；一种品格。淡淡的情感最淳朴，淡淡的心境最质白。做淡而平静之人，不急功近利，不浮夸轻薄，不摧眉折腰。终究是，岁月太深，繁华成烟，人心太浅，守望难坚。

25、大海的力量来自坚持和自信，它让人们看到它的雄伟、美丽、博大精神，它无时无刻都在传递爱的力量，它没有诉求，也没有奢望，它有一种贵在坚持的力量，它的自信，让太阳也没有办法把海水蒸发尽；所以我们才能看到它的美丽。每个人要有海一样的胸怀，不急功近利，不半途而废，也不妄自菲薄；不目中无人。

正直篇四

虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。——泰戈尔。

你憎恨被别人欺骗吗？那就不要去欺骗别人。——克里索斯托。

真诚是处世行事的最好方法。——怀特。

诚实是最好的政策。——富兰克林。

诚实是最丰富的传代物。——克尔。

立足于诚实，其乐可无比。——戈特。

蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。——契诃夫。

忠诚需要完完全全的真实。——夏尔丹。

忠诚，即使是深深的忠诚，也从不会是洁白无瑕的。——萨特。

存心光明正大，言论光明正大，行事光明正大，斯之谓君子。——陶觉。

我的座右铭是：第一是诚实，第二是勤勉，第三是专工作。——卡耐基。

处己、事上、临下、皆当以诚为主。——薛敬轩。

没有一种遗产能像诚实那样丰富的了。——莎士比亚。

正直篇五

1、知道正直是中华民族的传统美德，是我们党的优良传统，也是一个人应具备的优良品质。

2、知道正直的人要公正、坦率、敢于坚持正义，主持公道，敢于说真话。

情感。

1、体会正直是高尚的。

2、尊敬和爱戴正直的人。

3、愿意做一个正直的人。

行为。

1、做到在日常生活中，能坚持正确的言行，坦率地对不良现象提出批评。

2、做到以公正的态度对待同学。

建议。

教材分析：

本课是根据课程标准六年级“个人生活中的道德规范”第三框中关于“，说话、做事公道”的内容和基本要求设置。关于“，说话、做事公道”的内容是中第一次出现。正直是一个人最基本的道德品质。用公正的态度对待周围的人和事，是社会对每个人提出的基本要求。学生从小做一个正直的人，对自己将来为人处世，对社会都是非常重要的。

教材通过包公的事例说明包公，表现在两个方面：首先任知府时，依法办事，不徇私情；其次不畏权势，敢于直言。正是由于包公公正、坦率，敢于坚持正义，主持公道，所以为世世代代人民所称颂。正直是中国共产党的优良传统。教材首先例举了老一辈无产阶级革命家朱德，在党的生死存亡时刻，一身正气，无私无畏，敢于坚持真理，主持正义，勇于斗争的事迹，说明我们党内具有的优良传统。

建议：

1，中既要讲清本课的主要观点，即：的表现（什么是）；为什么要。（中华民族的传统美德，做人的根本，社会的需要）又要注意激发学生做正直人的愿望。（可以通过典型事例加以引导）。

2、中要注意结合学生的具体实际，使学生知道在日常学习、生活中如何做一个正直的人。

设计示例。

七

1、知道正直是中华民族的传统美德，是我们党的优良传统，也是一个人应具备的优良品质。

2、知道正直的人要公正、坦率、敢于坚持正义，主持公道，敢于说真话。

情感。

1、体会正直是高尚的。

2、尊敬和爱戴正直的人。

3、愿意做一个正直的人。

行为。

1、做到在日常生活中，能坚持正确的言行，坦率地对不良现象提出批评。

2、做到以公正的态度对待同学。

重点：使学生明确为什么要。

难点：激发学生做一个正直人的愿望。用真实感人的事例激发人；用正反事例使学生学会选择。

过程：

一、谈话导入  、引出课题。

同学们，你们谁看过电视剧《包青天》？谁知道为什么人们称包拯为包青天？

小结：包公是一个正直的人，无论是对亲人、还是对别人都是一视同仁，坦率公正，不徇私情。他的事迹从古至今，在我国民间广为流传。包公在人们的心中已经成为正直的化身。

今天我们学习第七课（课题）。

二、结合事例、讲明观点。

1、请听课文故事《包公》。

提问：你最佩服包公的哪些做法，为什么？

小结：像包公这样，公正、坦率，敢于坚持正义，主持公道，敢于说真话就是。

提问：包公这样做对社会有什么好处？

提问：设想：如果为官都不能正直，会是什么样子？

小结：包公，秉公执法，敢于仗义执言，因此深受广大人民欢迎，人们终于有了说理的地方。

提问：为什么包公的事例能流传至今？

（人民世世代代都传颂他的的事迹，以此为美，并且崇尚这种美德。所以说这是中华民族的传统美德。

：中华民族的传统美德。

提问：包公为什么能够做到？请同学门看一段《铡美案》。

（引导学生理解：包公将个人的升官、乃至生死置之度外，铁面无私。懂得无私才能无畏，无私才能正直的道理）。

2、历史上的包公是这样，在如今，我们共产党人中也有很多这样的令人敬佩的正直的人。

下边请听老一辈革命家朱德的故事。

提问：朱德这样做有什么好处？听了故事后你有什么想法？

小结：朱德是我们老一辈无产阶级革命家的代表，正是由于他们一身正气，无私无畏，敢于坚持真理，勇于斗争，最终使正义战胜了邪恶。

：敢于坚持真理勇于斗争。

三、联系实际深化认识。

1、其实，像这样的人是很多的，谁能把自己收集的资料，读给大家听。

（学生通过自己交流收集资料，使学生感到，人们是崇尚正直的，并愿意以正直的人为榜样，向他们学习。）。

小结：社会的进步与繁荣离不开那些正直的人们，我们要以他们为榜样，做一个正直的人。

2、不管是包公、还是朱德，我们都感到是不容易做到的。你说对吗？

（学生联系故事内容，弄清只有无私无畏，敢于坚持真理，勇于斗争，不怕牺牲，才能做到。）。

3、正直是个人的品质，每个人都应该具有这种正直的品格。请同学们听一段故事《五美元买来的楼》谈谈你的想法。

（无论何时，无论我们遇到什么困难都应该保持做人的根本）。

4、在我们少年儿童中，也有的问题。谁能说一说自己在这方面的体会。

（学生在联系自己实际中，引导学生从正反两个方面，深化对道德观点的认识。）。

小结：新中国的少年儿童，应当以正直无私的人为榜样，继承中华民族的传统美德，向老一辈无产阶级革命家学习，做一个正直的人。同学之间相处，也要，敢于坚持公道。对的就支持，错的就反对。在评选三好学生、期末小组评定等项工作中，要实事求是，抱公正的态度。平时对同学要坦率，真诚，敢于发表自己的意见，对同学的缺点错误能坦率地、真诚地提出批评，对自己的缺点也不遮掩，不做当人一面背人一面的事，从小做一个正直的人。

5、有人说：“正直的人，总得罪人，会吃亏，不能适应社会，”你对此怎么看？

小结：正直的人，千古流芳，小人、伪君子遗臭万年。做人就要做正直的人。

四、运用观点辨析练习。

同学们通过学习，认识有了很大的提高。请你运用今天学习的观点，说一说他们应当怎样做。

1、六2班的值周生今天负责查卫生，他们见六1班的清洁区不太干净，给评了“良”。当查到自己班清洁区时，发现也不太干净，他们意见不一致。

有人说：“当然要评优，谁当值日生都向着自己班。”

有人说：“那不好，咱们给扫干净了再评优。”

有人说：“也和六1班一样，评良吧。”

提问：你同意谁的说法，为什么？

（引导学生通过讨论，运用观点说出自己的理由。主要是做事要公正。第三种做法对）。

2、中队准备改选，苏文对王小文说：“咱俩是好朋友，你可要投我一票。”讨论候选人时，大家提出苏文对工作不负责任，不适合当中队委。可选举时，王小文发现苏文正盯着自己，他又把手举了起来。

提问：如果你是王小文，你会怎样做？

（引导学生认识主持公道，敢讲真话，是的表现。）。

3、在工厂宿舍区，王奶奶家窗户上的的玻璃被打破了，她正在到处查问是谁打破的。徐刚和于大明看见是小强打破的，于大明刚想告诉王奶奶，徐刚拉住他说：“小强的爸爸是厂长，她妈妈又挺厉害，咱们别管这件事了。”

提问：你赞成谁的做法，你会对徐刚说些什么？

（徐刚应当说服于大明，主持公道，敢讲真话，不怕报复，把知道小强打碎玻璃的事告诉王奶奶。同时也可以劝小强，自己向王奶奶说明情况，得到奶奶的谅解。）。

小结：通过讨论大家懂得，从小就要养成的作风，这样长大才能在工作中只有无私无畏，敢于坚持真理，勇于斗争，不怕牺牲，才能做到。

五、结合自身、总结提高。

今天我们学习了一课，你对有什么想法？请大胆说一说。

（通过学生谈，进一步加强师生之间的交流。对同学的认识进行必要的疏理，同时激发学生做正直人的愿望）。

设计。

探究活动。

1、有人说，正直的人经常吃亏，你对此怎么看？回家与父母探讨一下。

2、搜集正直人的事例，办一期办报。

3、做一次调查，看看周围有多少人愿意做正直的人。

正直篇六

1、是谓是，非谓非，曰直。

2、内不欺己，外不欺人。

3、以正胜邪，以直胜曲。

4、正直代表着良知，是一个人精神境界的体现。

5、你必须对自己忠实，你才不会对别人欺诈。

6、立身无愧，何愁鼠辈。

7、做一个正直的人，就必须把灵魂的高尚与精神的明智结合起来。

8、尊严是文明，但又像一层贴在脸上的东西一样容易脱落。

9、丈失一生，廉耻为重。

10、进不失廉，退不失行。

11、每一个正直的人都应该维护自己的尊严。

12、以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。

13、仰不愧于天，义以方外。

14、穷不失义，达不离道。

15、言动举止，至微至粗之事，皆当合理。

16、君子敬以直内，义以方外。

17、心如规矩，志如尺衡，平静如水，正直如绳。

18、立身既质直，出语无谄谀。保我不鉴壁，信君方得珠。

19、好人常直道，不顺世间逆。

20、直气苟有存，死亦何所妨？

21、百尺无寸枝，一生自孤直。

22、正直无私，扬眉吐气，我不怕人，人皆敬我，就是天堂快乐之境，此为将之根本。

23、一个正直的人在无论什么地方应该知道自重。

24、诚实人说的话，像他的抵押品那样可靠。

25、人之真诚或虚伪，不能隐蔽。

26、正直是为人处世的基本之道。

27、千里不欺孤，独木不成林。

28、莫左右摇摆，要身心正直，正直人两世都达到真境。

29、做好人容易，做正直的人却难。

30、你如果要避免永远的刑罚，就必须走正直而狭窄的路。

31、官长之前，止可将敬，不可逐膻。

32、百事坦直，卑鄙的人就远远走路。

33、一生无媚骨，至死不饶罪。

34、友谊是灵魂的结合，这个结合是可以离异的，这是两个敏感，正直的人之间心照不宣的契约。

35、诚实的人哪怕是罪人，也会讲真话。

36、随时莫起趋时念，脱俗休存矫俗心。

37、事业文章，随身消毁，而精神万古不灭；功名富贵，逐世转移，而气节千载如斯。

38、我能确保正直，却不能保证没有偏见。

39、一句谎言会毁掉一个正直的'人的全部名誉。

40、正直能带动社会风气向好的方向转化。

41、富贵是无情之物，你看得他重，他害你越大。

42、正直能教人胸怀坦荡。

43、正义是永恒的太阳，世界无不拖延它的到来。

44、我们的奋斗目标，不是长寿，而是活得正直。

45、谁低下脖子，谁就会被人当马骑。

46、勿恃势力而凌逼孤寡，毋贪口福而姿杀生禽。

47、正像太阳会从乌云中探出头来一样，布衣粗服，可以格外显出一个人的正直。

48、自尊，迄今为止一直是少数人所必备的一种德性。凡是在权力不平等的地方，它都不可能在服从于其他人统治的那些人的身上找到。

49、直言，国之良药；直言之人，国之良医。

50、我们可以把我们的财物、生命转借给我们的朋友，以满足他们的需求，但是，转让尊严之名，把自己的荣誉安在他人头上，这却是罕见的。

51、在很特殊的情况下，一个人才会成为圣人，但做一个正直的人却是人生的正轨。尽管你们曾经犯错，曾经迷惘，你们也应当尽自己最大的能力去做一个正直的人。

52、直言，国之良药；有言之人，国之良医。

53、一个人要开化一个最闭塞的地方，有了钱还不行，他还得有知识、正直、爱国心，如果没有坚定的意志，把个人的利益丢掉，献身于一种社会的理想，那也是白费。

54、气骨清如秋水，纵家徒四壁，终傲王公。

正直篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

约瑟芬·泰，《时间的女儿》的作者，一个寻求真理的人，一个敢于揭穿历史的人。我想成为这样的人，想成为这样一个正直的人。

他解决了近千年的历史悬案，还了冤者一个清白。像约瑟芬·泰这种人的精神是可贵的，他们并不一生都屈服于所谓的真理，而是不断地质疑历史的“真相”，细心地查找资料，证明了历史中的人物完全是无辜的。更为巧妙的是，他把自己的调查过程写成了一部小说，那就是《时间的女儿》。

在小说中，主人公格兰特俨然就是他自己。他通过畅销书的方式，使更多的人了解到了真相，使他们不再一直受着历史疑点带给他们的束缚。约瑟芬·泰对我的影响是巨大的。他那准确的判断，推翻历史的勇气，都令我感到钦佩，更让我迷上了历史。我想成为一个像他这样的人，能够尽我所能，去还那些在历史中受冤屈的历史人物一个清白，寻求历史的真相。约瑟芬·泰更用那些翔实的资料和那生动的语言汇成了那本风靡一时的畅销书《时间的女儿》。

这更说明了约瑟芬·泰不仅是一位历史学者，还是一个作家，更是一位奋斗在历史前线的战士！我佩服他，因为他有这么多优秀的品质！我尊敬他，因为他有揭穿历史的那份勇气！我想成为他这样的人，要将真相传播给人民大众，让他们也了解到历史的真相，也让他们认识到自己某些错误的看法。

约瑟芬·泰啊，你影响了我，影响了在我心目中的历史。你必定会成为我一生中最尊敬的人！虽然你在茫茫的历史大海中推翻的仅仅是一块石块，但这块石块是压在那些受屈的灵魂上啊，但你把它们解救了出来！大海中，还会有多少块石头、多少的灵魂等待去推翻，去拯救！

我想成为这样的人，一个寻求真理的人，一个敢于揭穿历史的人。

正直篇八

1.没有比正直更富的遗产。

2.做好人容易，做正直的人却难。

3.仰不愧于天，义以方外。

4.我大胆地走着正直的道路，绝不有损于正义与真理而谄媚和敷衍任何人。

5.正直的人，依信心而生活。

6.君子敬以直内，义以方外。

7.百尺无寸枝，一生自孤直。

8.君子处世宁风霜自挟，毋鱼鸟亲人。

9.好人常直道，不顺世间逆。

10.以正胜邪，以直胜曲。

11.我唯一的警告是，公司的成长绝不能以正直为代价;我认为，正直是这家广告代理商的灵魂与前进的动力。

12.千里不欺孤，独木不成林。

13.见富贵而生谄容者最可耻，遇贫穷而作骄态者莫甚。

14.直言，国之良药;有言之人，国之良医。

15.以为人人都正直，那是愚蠢的;认为根本没有正直的人，尤其愚蠢。

16.孩童的动作，是清洁，是正直。

17.匆贪意外之财，匆饮过量之酒。

18.没有自我尊重，就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心dd这是以块磨练细腻的感情的砺石。

19.钱财如粪土，仁义值于金。

20.丈失一生，廉耻为重。

21.穷不失义，达不离道。

22.你如果要避免永远的刑罚，就必须走正直而狭窄的路。

23.内不欺己，外不欺人。

24.立身无愧，何愁鼠辈。

25.做一个正直的人，就必须把灵魂的高尚与精神的明智结合起来。

26.正直者顺道而行，顺理而言，公平无私，不为安肆志，不为危易行。

27.走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿，

资料。

28.忠厚正直才会有完善的品德，公正规范才会有高尚的行为。一辈子都能这样，才能称为君子。

29.有德必有勇，正直的人决不胆怯。

30.一个人心术要正，行为要端。人之生也直，罔之生也幸而免。

31.诚实的人哪怕是罪人，也会讲真话。

32.人之生也直，心直则身直，可立地参天。

33.富贵是无情之物，你看得他重，他害你越大。

34.人要正直，因为在其中有雄辩和德行的秘诀，有道德的影响力。

35.正直是为人处世的基本之道。

36.人必自悔然后人悔之，家必自毁然后毁之，国必自伐然后人伐之。

37.正直能教人胸怀坦荡。

38.为人善良和正直才是最光荣。

39.少年以正道为做一切事情的基础。

40.一生无媚骨，至死不饶罪。

41.正像太阳会从乌云中探出头来一样，布衣粗服，可以格外显出一个人的正直。

42.正直但无知识是软弱的，也是无用的;有知识但不正直是危险的，也是可怕的。

43.随时莫起趋时念，脱俗休存矫俗心。

44.坦白直爽最能得人心。

45.知识、辨别力、正直、学问和良好的品行，是成功的主要条件，仅次于兴趣和机遇。

46.尊严是文明，但又像一层贴在脸上的东西一样容易脱落。

47.自尊自爱，作为一种力求完善的动力，却是一切伟大事业的渊源。

48.一句谎言会毁掉一个正直的人的全部名誉。

49.枉己者，未有能直人者也。

50.每一个正直的人都应该维护自己的尊严。

51.人类之所以充满希望，其原因之一就在于人们似乎对正直具有一种近于本能的识别能力——而且不可抗拒地被它所吸引。

52.百事坦直，卑鄙的人就远远走路。

53.自尊，迄今为止一直是少数人所必备的一种德性。凡是在权力不平等的地方，它都不可能在服从于其他人统治的那些人的身上找到。

54.直言，国之良药;直言之人，国之良医。

55.人受到震动有种种不同：有的是在脊椎骨上;有的是在神经上;有的是在道德感受上;而最强烈的、最持久的则是在个人尊严上。

56.谁低下脖子，谁就会被人当马骑。

57.人之真诚或虚伪，不能隐蔽。

正直篇九

3.宁为直伐，不为曲全。——王廷陈。

4.内不欺己，外不欺人。——弘一大师《格言别录》。

5.一生无媚骨，至死不饶罪。——陈毅《读时下杂文》。

6.有德必有勇，正直的人决不胆怯。——莎士比亚。

7.没有比正直更富的遗产。——莎士比亚。

8.做好人容易，做正直的人却难。——雨果。

9.人之生也直，心直则身直，可立地参天。——王文禄。

10.正义是永恒的太阳，世界无不拖延它的到来。——菲力普斯。

11.百尺无寸枝，一生自孤直。——宋之问《题老松枝》。

12.一个人心术要正，行为要端。人之生也直，罔之生也幸而免。——孔丘。

13.正直虽不是行善，却是缺乏罪恶的证据。——列夫·托尔斯泰。

14.诚实人说的话，像他的抵押品那样可靠。——塞万提斯。

16.正直的人必须和正直的人为伍，因为谁是那样刚强，能够不受诱惑呢?——莎士比亚。

17.我大胆地走着正直的道路，绝不有损于正义与真理而谄媚和敷衍任何人。——卢梭。

19.正直和诚实还没有发现代用品，人们缺少它就没法取得成功。——布雷默。

正直篇十

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

他解决了近千年的历史悬案，还了冤者一个清白。像约瑟芬·泰这种人的精神是可贵的，他们并不一生都屈服于所谓的真理，而是不断地质疑历史的“真相”，细心地查找资料，证明了历史中的人物完全是无辜的。更为巧妙的是，他把自己的调查过程写成了一部小说，那就是《时间的女儿》。

在小说中，主人公格兰特俨然就是他自己。他通过畅销书的方式，使更多的人了解到了真相，使他们不再一直受着历史疑点带给他们的束缚。约瑟芬·泰对我的影响是巨大的。他那准确的判断，推翻历史的勇气，都令我感到钦佩，更让我迷上了历史。我想成为一个像他这样的人，能够尽我所能，去还那些在历史中受冤屈的历史人物一个清白，寻求历史的真相。约瑟芬·泰更用那些翔实的资料和那生动的语言汇成了那本风靡一时的畅销书《时间的女儿》。

这更说明了约瑟芬·泰不仅是一位历史学者，还是一个作家，更是一位奋斗在历史前线的战士！我佩服他，因为他有这么多优秀的品质！我尊敬他，因为他有揭穿历史的那份勇气！我想成为他这样的人，要将真相传播给人民大众，让他们也了解到历史的真相，也让他们认识到自己某些错误的看法。

约瑟芬·泰啊，你影响了我，影响了在我心目中的历史。你必定会成为我一生中最尊敬的人！虽然你在茫茫的历史大海中推翻的仅仅是一块石块，但这块石块是压在那些受屈的灵魂上啊，但你把它们解救了出来！大海中，还会有多少块石头、多少的灵魂等待去推翻，去拯救！

我想成为这样的人，一个寻求真理的人，一个敢于揭穿历史的人。

正直篇十一

敬爱的各位老师，各位评委，亲爱的同学们：

大家好!我叫李xx，来自xx县二小，我演讲的题目是《永远做一个善良的人》。

关于社会主义核心价值观，“三个倡导”内容当中，善良，到底是什么?

爸爸说：友善，就是你在二年级的时候，看到同学为自己的演出纪念品笔袋上没有她喜欢的小兔子图案，伤心地哭的时候，你把自己有图案的那个换给她，并说自己不喜欢有小兔子的笔袋，你后来告诉爸爸妈妈说，因为你希望朋友开心。

妈妈说：友善就是你常常到乡下爷爷和姥爷家，那么喜欢给鸡呀鹅呀喂食物，搂抱小猫小狗抚摸它并和它们说话。

爸爸还说，生活就是一片湖水，你心怀友善地来到湖边，就会出现一个正向你微笑的人。

妈妈还说：赠人玫瑰，手有余香。一个人友善待人，别人就会友善待她。

我似乎明白了友善的内涵。

后来我在书上看到了两个讲善良的故事。让我现在讲给大家听。

第一个故事是，美国著名的试飞驾驶员胡佛，有一次飞回洛杉矶，在距地面九十多米高的空中，刚好有两个引擎同时失灵，幸亏他技术高超，飞机才奇迹般地着陆。胡佛立即检查飞机用油，正如他所预料的，他驾驶的那架螺旋桨飞机，装的却是喷气机用油。当他召见那个负责保养的机械工时，对方已吓得直哭。这时，胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆，而是伸出手臂，抱住维修工的肩膀，信心十足地说：“为了证明你能干得好，我想请你明天帮我的飞机做维修工作。”从此，胡佛的飞机再也没有出过差错，那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业，一丝不苟了。

这个故事令人感动。虽然维修工的过失险些使自己丧命，但心地善良的胡佛深深懂得有过失者的心理。当对方因出了严重差错而痛苦不堪时，善解人意，自我克制，出人意料地给予宽慰，使他恢复自信和自尊。

第二个故事是，一个少年在企图行窃时，被躺在床上的一位女孩发现了。女孩并没有报警，而是装作并不知道他是小偷，热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前，女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子，然后又把琴送给了少年。后来，当少年再去找女孩时，女孩因患骨癌已离开了人世，在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界，所以我快乐”。少年从此变了样，他在贫困和苦难中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最终，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大剧院，他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。小女孩善待少年，是为了体面地维护他的尊严。她也许永远不会意识到，她的友善、宽容和爱心——就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上，怎样震撼了一个迷途少年的心，让他重新树立了信念，扬起生活的风帆。

一次友善的交谈，一首优美的曲子，一个宽容的拥抱，一句信赖的鼓励，就这样改变了人的一生!这，就是友善的巨大力量。

爸爸说，善良是人与人和谐相处的润滑剂。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。谁都希望自己碰到的人是友善的，也都希望身处一个友善的社会。

妈妈说，友善是待人心平气和，谦虚有礼，是在别人遇到困难时你伸出的一只手，是对陌生人的一个微笑。

爸爸说，一个人偶尔对人热情容易，难的是永远做一个暖心人。这既需要善良的天性，也要靠自觉的修养。

妈妈说，按照生态文明的要求，我们不仅要友善地对待人类，还应当友善地对待动物和自然界。

我记得暑假跟爸爸妈妈一起在银川参加学习《弟子规》等传统文化时，讲堂上老师讲到的，古人说要“行善积德”、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。现在我明白了，与人为善，是我们每个公民包括我们每个小学生应当具备的基本道德修养。

我毫不犹豫地对爸爸妈妈大声说：我要永远做一个善良的人。

正直篇十二

5）欺人只能一时，而诚信都是长久之策。——约翰·雷。

6）我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击，也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬。——裴多菲。

7）信用难得易失。费功夫积累的信用往往会由于一时的言行而失掉。——池田大作。

8）内不欺已，外不欺人。——弘一大师。

9）人类最不道德处，是不诚实与怯懦。——高尔基。

10）守信的人是最快乐的，诚实是最天真的。——鲁迅。

12）诚者，天之道；思诚者，人之道也。——《孟子。离娄上》。

13）当老实人，做老实事，说老实话。——毛泽东。

14）你憎恨被别人欺骗吗？那就不要去欺骗别人。——克里索斯托。

15）失掉信用的人，在这个世界上已经死了。——哈伯特。

正直篇十三

3）马先驯而后求良，人先信而后求能——《准南子》。

4）诚者，天之道也；思诚者，人之道也。——《孟子·离娄上》。

5）小信诚则大信立——韩非子。

7）言必信，行必果。——孔子《论语·子路》。

8）百虑输一忘，百巧输一诚。——清·顾图河。

9）诚则明礼记、一言九鼎。——清·李绿园。

10）兄弟敦和睦，朋友笃信诚。——唐·陈子昂。

11）人无忠信，不可立于世。——程颐，宋朝哲学家。

12）多虚不如少实。——陈甫，宋朝哲学家。

13）以实待人，非唯益人，益己尤大。——杨简，宋朝学者。

正直篇十四

一次，一位牧师问一位有经验的印第安射手的造箭心得。射手说，只要把箭杆削直了，其他地方马虎点没关系，若箭杆不直其它地方就算再完美无缺，也很难一矢中的，做箭如此，做人不是也如此吗?只有做一个正直的人才能真正立于天地之间。

“虞兮虞兮奈若何?”空谷之中突然传来一声叹息，那叹息声穿越了千年的宿命回荡在我的耳畔。我抬起头，似乎又看到了项王那悲伤的面容。

鸿门宴上，范增多次示意项王击杀刘邦。可项王却置若盲闻。最后，让刘邦逃之夭夭。有人说项王是妇人之仁，刚愎自用，可这些又何尝不是因为他的正直?这位正人君子不屑于那些阴暗的计谋，他想靠自己的力量争霸天下，这样的人注定只能当霸主，不能当皇帝，所以他失败了，自刎于乌江。可他的正直却永远流传下来。世上又有谁不为他的正直所敬服呢?项王便是那个真正立于天地之间的人。

在历史的轨迹中，我仿佛听到了那惊堂木的响声，看到那个坐在公堂上公正无私的人。

额头上一个弯弯的月牙，一张黑黑的脸。这是人们对他的第一印象。包拯，没有俊美的容颜却永远拥有一颗正直的心。无论是皇新国戚还是自己的侄子，只要犯罪就一视同仁。因为他知道只有这样才能还天下人一个公正。因为正直，他有了“包青天”的美称，大宋江山才得以国富民强。包拯是一个永远都可以立于天地之间的人。

一位女钢琴家上台演出时穿着一身素衣，而别人衣着华丽。问她原因，她说：“一个人的技艺，无关衣着。”是啊，一个人的正直也无关外表，如果内心黑暗，外表再美，也没有人会称赞他。

一个人的正直是发自内心的大宋提刑官一生坎坷，很多次都险些丧命，可他却怀有一颗正直的心，拒绝用任何阴暗手段，这样的人是多么令人敬仰啊。

青山可依，绿水长流。正直的人才能永远立于天地之间。现在，又有多少人能真正做到呢?让我们拭目以待吧。

以正直为主题的演讲稿55

“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!”

大约一千三百多年前，青年时期的李白来到了唐都——长安，一句“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”到处了他的雄心大志，长安史繁华的，是建功立业的好地方，但长安又是险恶的，宫廷的勾心斗角不是他一个文人能理解的，官场之间的阿谀奉承又是他所不耻的，所以他总显得格格不入，所以他总是融入不了那浑浊的官场。他有着自己的坚守，他有着文人的节操，他不畏强权，他让贵妃为他磨墨，他令高力士替他脱靴。鸟儿终归是要飞回深林的，而不是被关在那腐朽、破旧的笼子里，而李白终究不属于哪正在腐败的宫廷，他再一次大嚎“安能摧眉折腰事权贵。使我不得开心颜!”他仰天大笑，飘然而去，留下的是他那潇洒飘逸的诗仙人生和他那久经人转的诗篇。

我喜欢李白，不仅仅是因为他是诗仙，不仅仅是因为他那矫若惊龙的文思，更是因为他那放荡不羁的灵魂，他那向往自由的心灵。

“岂为五斗米而折腰?”

膝，他又不耻于这样做。终于，他受不了那种腐败的气息，他有着文人的节操，“岂为五斗米而折腰?”这是他的呐喊，于是他毅然辞官而去，归隐南山，躬耕自种，“识迷途其未远，觉今是而昨非。”他为自己的选择而感到庆幸;“久在樊笼里，复得返自然。”鸟儿终究是要飞回深林里，而不是被困在笼子里;“采菊东篱下，悠然见南山。”多么闲适的生活啊!

也许他很清贫，但他很快乐，也许他会饥饿，但他很自由。“举世皆醉而我独醒，举世皆浊而我独清、”

加孤立无援。国最终还是要灭，而他也决定随君王而去。他死了，留下的是文人的节操，留下的是那高洁的灵魂。

让心灵随风飞翔，做真正的自己，让心灵随风飞翔，做自由自在的自己。

目光敏锐、感受深刻、文笔老道。

正直篇十五

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我要演讲到主题是——让诚信成为一种习惯！

孔子曾经说过：言必信，行必果。社会主义核心价值观想必大家都知道，那，诚信意味着什么？诚信是金，这关系着一个人的生活，学习，工作。

宋庆龄是我国著名的政治家，社会活动家，她便是一个守信的人。一天宋耀如一家准备去朋友家做客，正当要准备出发时，宋庆龄有些着急地说：“我今天不能去伯伯家了，爸爸妈妈，我昨天答应小珍，今天教她叠花。”“没关系，回来向她解释，以后再教她吧！”宋耀如说着，便拉起宋庆龄的手向门外走去。宋庆龄摇着头说：“不，妈妈，您常说要信守诺言，我不能自食其言啊！”后来，宋庆龄一个人在家，她没有等到小珍，却依然快活，因为她没有违背诺言。

我的身边也有许多关于诚信的小事。一天，我把新买的一本书借给了一个同学。等到临近期末了，我都忘记是谁借了那本书。我挨个去问：“你借过我的书吗？你还回来了吗？”可最终还是没有人回应。一本书值多少钱，可它能反映出一个人的诚信问题，那这本书便是一个洞察心灵的宝物。

国庆放假时，我约表妹去万象城玩。约好3点，可等到4点了她还未出现。爸爸有些心急，想回去了，可妈妈却说：“既然答应了别人，就应该信守诺言，再等一会儿吧！”终于，在4点半的时候，她来了。我很开心能和她一起玩，不仅如此，我遵守了自己的诺言！

正直篇十六

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我为大家演讲的题目是《敬廉崇洁，正直进取》

古语云：弱水三千，取一瓢足饮，多则无益；米粟万钟，仅三餐裹腹，无欲为高。廉洁是中华民族的传统美德，也是当今社会对每个人民公仆的基本道德要求。纵观历史，为官清廉者无不得到了万民敬仰而流芳百世。

或许这些名字已远离了我们，但今天在我们的身边，那一个个清正廉洁的公仆，一串串感人至深的故事，一直都教育激励着我们。共产党员的楷模孔繁森，一尘不染，两袖清风，为了收留三个震灾中的孤儿，生活拮据的他不得不到血库献血，他因车祸牺牲后，人们在他的遗体上找到的现金只有8元6角，在场的人无不潸然泪下。草鞋书记杨善洲，工作35年来，始终保持艰苦朴素的本色，廉洁奉公、全心为民，勤奋工作。退休后的他，扎根林场20个春秋，带领大家植树造林7万多亩，创造价值超3亿元，坚守信念绿染了大亮山。带领村民致富的村支书段爱萍，她一秉至公，贴工、贴钱、贴命，更贴老百姓的心。

敬廉崇洁，看似一个与我们中学生的生活并无太多关联，好像是“大人生病，小孩吃药”。然而，在新的历史条件下，廉洁有着更广更深的含意。对于我们中学生来说不仅是不贪不占，而应该是落实在思想正、灵魂净、心灵洁。就是责任、节俭、自律、知耻、正直、进取、不昧金、不攀比。

我们中学生传承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，清正廉洁的价值、理念，都将成为我们的立身立业之基。但是敬廉崇洁的意识，不是一朝一夕可以成就的，这需要长期的养成和累积。将拾来的财物，交给老师，还给失主，这是节制贪欲，不为物所诱，不为利所惑，洁身自好，廉洁自守；勇于向老师承认错误，并诚恳接受批评、绝不再犯，这是直面自我，知错就改，客观公正，知耻后勇。遵守考场秩序，绝不抄袭，这是诚实守信，踏实做人，积极进取，廉洁自律。生活中不奢侈、不浪费，不贪虚荣、不图享乐，这是不攀不比，勤俭励志、以廉为荣；尊重别人的所有权，爱护公物，不占为己有，不随意破坏，这是公私分明，心有别人，心有集体，以贪为耻；在交往中，信守诺言、乐于助人，关心家人，尊敬老人，这是诚实做人，心怀感恩，勇担责任。

“勿以廉小而不为，勿以贪小而为之。”同学们，让我们播撒一颗颗廉洁的种子，胸怀理想，从一点一滴做起，做一个廉洁自律，正直进取的中学生。我们坚信：未来我们必将长成一棵棵正直的参天大树，成为建设祖国的擎天栋梁！

我的演讲完毕，谢谢大家！

正直篇十七

1、有其言，无其行，君子之耻也。

2、人如以诚信为本，就能塑造完美人生。

3、以诚感人者，人亦诚而应。

4、诚信就是取之不尽用之不竭的知识金钱。

5、意志薄弱的人，一定不会诚实。

6、言而必有信，期而必当，天下之高行也。

7、人背信则名不达。

8、获取信用是要付出很高代价的。

9、宁可失钱，不可失信。

10、人之所助者，信也。

11、诚实是最好的政策。

12、诚实人说的'话，像他的抵押品那样可靠。

13、私人的信用是财产，公众的荣誉是保证金。

14、诚信为荣，失信可耻。

15、轻诺必寡信，多易必多难。

16、伟大人格的素质，重要的是一个诚字。

17、诚信乃是一种和谐，正如健康和善与神一样。

18、真者，精诚之至也。不精不诚，不能动人。

19、诚实是一个人得以保持的最高尚的东西。

正直篇十八

4、巧诈不如拙诚。——韩非。

5、正直的人必须和正直的人为伍，因为谁是那样刚强，能够不受诱一惑呢？——莎士比亚。

6、我大胆地走着正直的道路，绝不有损于正义与真理而谄媚和敷衍任何人。——卢梭。

8、做好人容易，做正直的人却难。——雨果。

10、内不欺己，外不欺人。——弘一大师。

11、一生无媚骨，至死不饶罪。——陈毅【读时下杂文】。

12、正直和诚实还没有发现代用品，人们缺少它就没法取得成功。——布雷默。

13、百尺无寸枝，一生自孤直。——宋之问【题老松枝】。

14、人之生也直，心直则身直，可立地参天。——王文禄。

15、宁为直伐，不为曲全。——王廷陈。

17、正义是永恒的太阳，世界无不拖延它的到来。——菲力普斯。

18、一个人心术要正，行为要端。人之生也直，罔之生也幸而免。——孔丘。

22、正直虽不是行善，却是缺乏罪恶的证据。——列夫·托尔斯泰。

23、诚实人说的话，像他的抵押品那样可靠。——塞万提斯。

25、谁低下脖子，谁就会被人当马骑。

26、知识、辨别力、正直、学问和良好的品行，是成功的主要条件，仅次于兴趣和机遇。

27、聪明的人不听阿谀的话，正真的人不干不磊落的事。

29、人要正直，因为在其中有雄辩和德行的秘诀，有道德的影响力。——阿密埃尔。

31、在全人类中，凡是坚强、正直、勇敢、仁慈的人，都有是英雄！——贝多芬。

32、坚信别人诚实，是本人正直的一个有力证据。——蒙田。

33、直言，国之良药；有言之人，国之良医。——唐甄。

34、正直的人，依信心而生活。——【旧约全书】。

35、以正胜邪，以直胜曲。——蔡锷。

36、立身既质直，出语无谄谀。保我不鉴壁，信君方得珠。——寒山。

37、好人常直道，不顺世间逆。——孟郊【孟东野诗集·择友】。

38、心如规矩，志如尺衡，平静如水，正直如绳。——严遵。

39、以为人人都正直，那是愚蠢的；认为根本没有正直的人，尤其愚蠢。——约亚当斯。

40、君子处世宁风霜自挟，毋鱼鸟亲人。——金缨【格言联壁】。

41、做一个正直的人，就必须把灵魂的高尚与一精神的明智结合起来。

42、莫左右摇摆，要身心正直，正直人两世都达到真境。——优素甫·哈斯·哈吉甫。

43、为人善良和正直才是最光荣。——卢梭。

44、孩童的动作，是清洁，是正直。——【旧约全书·箴言】。

47、正直者顺道而行，顺理而言，公平无私，不为安肆志，不为危易行。——韩婴。

48、你必须对自己忠实，你才不会对别人欺诈。——莎士比亚【哈姆莱特】。

49、奴颜婢膝真乞丐。——陆龟蒙【江湖散人歌】。

50、你如果要避免永远的刑罚，就必须走正直而狭窄的路。——德莱塞。

51、进不失廉，退不失行。——【晏子春秋·内篇向上】。

52、我们的奋斗目标，不是长寿，而是活得正直。——塞内加。

53、穷不失义，达不离道。——孔丘【论语】。

54、走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。——高尔基。

55、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友…。

56、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。——李白【梦游天姥吟留别】。

57、直言，国之良药；直言之人，国之良医。——唐甄。

58、直气苟有存，死亦何所妨？——孟郊。

59、我能确保正直，却不能保证没有偏见。——歌德。

60、聪明正直者为神。——柳宗元。

61、一句谎言会毁掉一个正直的人的全部名誉。——格拉西安。

62、忠厚正直才会有完善的品德，公正规范才会有高尚的行为。一辈子都能这样，才能称为君子。

63、百事坦直，卑鄙的人就远远走路。——布雷克。

64、言动举止，至微至粗之事，皆当合理。——黄宗羲。

65、仰不愧于天，义以方外。——孟珂【孟子】。

67、诚实的人哪怕是罪人，也会讲真话。——威·赫兹里特【特一性一】。

68、少年以正道为做一切事情的基础。——劳伦斯。

正直篇十九

1、知道正直是中华民族的传统美德，是我们党的优良传统，也是一个人应具备的优良品质。

2、知道正直的人要公正、坦率、敢于坚持正义，主持公道，敢于说真话。

情感。

1、体会正直是高尚的。

2、尊敬和爱戴正直的人。

3、愿意做一个正直的人。

行为。

1、做到在日常生活中，能坚持正确的言行，坦率地对不良现象提出批评。

2、做到以公正的态度对待同学。

教学建议。

教材分析：

本课是根据课程标准六年级“个人生活中的道德规范”第三框中关于“为人正直，说话、做事公道”的教学内容和基本要求设置。关于“为人正直，说话、做事公道”的教学内容是中第一次出现。正直是一个人最基本的道德品质。用公正的态度对待周围的人和事，是社会对每个人提出的基本要求。学生从小做一个正直的人，对自己将来为人处世，对社会都是非常重要的。

教材通过包公的事例说明包公为人正直，表现在两个方面：首先任知府时，依法办事，不徇私情；其次不畏权势，敢于直言。正是由于包公公正、坦率，敢于坚持正义，主持公道，所以为世世代代人民所称颂。正直是中国共产党的优良传统。教材首先例举了老一辈无产阶级革命家朱德，在党的生死存亡时刻，一身正气，无私无畏，敢于坚持真理，主持正义，勇于斗争的事迹，说明我们党内具有为人正直的优良传统。

教学建议：

1，教学中既要讲清本课的主要观点，即：为人正直的表现（什么是为人正直）；为什么要为人正直。（中华民族的传统美德，做人的根本，社会的需要）又要注意激发学生做正直人的愿望。（可以通过典型事例加以引导）。

2、教学中要注意结合学生的具体实际，使学生知道在日常、生活中如何做一个正直的人。

教学设计示例。

1、知道正直是中华民族的传统美德，是我们党的优良传统，也是一个人应具备的优良品质。

2、知道正直的人要公正、坦率、敢于坚持正义，主持公道，敢于说真话。

情感。

1、体会正直是高尚的。

2、尊敬和爱戴正直的人。

3、愿意做一个正直的人。

行为。

1、做到在日常生活中，能坚持正确的言行，坦率地对不良现象提出批评。

2、做到以公正的态度对待同学。

：激发学生做一个正直人的愿望。用真实感人的事例激发人；用正反事例使学生学会选择。

过程：

一、谈话导入  、引出课题。

同学们，你们谁看过电视剧《包青天》？谁知道为什么人们称包拯为包青天？

小结：包公是一个正直的人，无论是对亲人、还是对别人都是一视同仁，坦率公正，不徇私情。他的事迹从古至今，在我国民间广为流传。包公在人们的心中已经成为正直的化身。

今天我们第七课为人正直（板书课题）。

二、结合事例、讲明观点。

1、请听课文故事《包公》。

提问：你最佩服包公的哪些做法，为什么？

小结：像包公这样，公正、坦率，敢于坚持正义，主持公道，敢于说真话就是为人正直。

提问：包公这样做对社会有什么好处？

提问：设想：如果为官都不能正直，会是什么样子？

小结：包公为人正直，秉公执法，敢于仗义执言，因此深受广大人民欢迎，人们终于有了说理的地方。

提问：为什么包公的事例能流传至今？

（人民世世代代都传颂他的的事迹，以此为美，并且崇尚这种美德。所以说这是中华民族的传统美德。

板书：中华民族的传统美德。

提问：包公为什么能够做到为人正直？请同学门看一段《铡美案》。

（引导学生理解：包公将个人的升官、乃至生死置之度外，铁面无私。懂得无私才能无畏，无私才能正直的道理）。

2、上的包公是这样，在如今，我们共产党人中也有很多这样的令人敬佩的正直的人。

下边请听老一辈革命家朱德的故事。

提问：朱德这样做有什么好处？听了故事后你有什么想法？

小结：朱德是我们老一辈无产阶级革命家的代表，正是由于他们一身正气，无私无畏，敢于坚持真理，勇于斗争，最终使正义战胜了邪恶。

板书：敢于坚持真理勇于斗争。

三、联系实际深化认识。

1、其实，像这样的人是很多的，谁能把自己收集的资料，读给大家听。

（学生通过自己交流收集资料，使学生感到，人们是崇尚正直的，并愿意以正直的人为榜样，向他们。）。

小结：社会的进步与繁荣离不开那些正直的人们，我们要以他们为榜样，做一个正直的人。

2、不管是包公、还是朱德，我们都感到为人正直是不容易做到的。你说对吗？

（学生联系故事内容，弄清只有无私无畏，敢于坚持真理，勇于斗争，不怕牺牲，才能做到为人正直。）。

3、正直是个人的品质，每个人都应该具有这种正直的品格。请同学们听一段故事《五美元买来的楼》谈谈你的想法。

（无论何时，无论我们遇到什么困难都应该保持做人的根本）。

4、在我们少年儿童中，也有为人正直的问题。谁能说一说自己在这方面的体会。

（学生在联系自己实际中，教师引导学生从正反两个方面，深化对道德观点的认识。）。

小结：新中国的少年儿童，应当以正直无私的人为榜样，继承中华民族的传统美德，向老一辈无产阶级革命家，做一个正直的人。同学之间相处，也要为人正直，敢于坚持公道。对的就支持，错的就反对。在评选三好学生、期末小组评定等项工作中，要实事求是，抱公正的态度。平时对同学要坦率，真诚，敢于发表自己的意见，对同学的缺点错误能坦率地、真诚地提出批评，对自己的缺点也不遮掩，不做当人一面背人一面的事，从小做一个正直的人。

5、有人说：“正直的人，总得罪人，会吃亏，不能适应社会，”你对此怎么看？

小结：正直的人，千古流芳，小人、伪君子遗臭万年。做人就要做正直的人。

四、运用观点辨析练习。

同学们通过，认识有了很大的提高。请你运用今天的观点，说一说他们应当怎样做。

1、六2班的值周生今天负责查卫生，他们见六1班的清洁区不太干净，给评了“良”。当查到自己班清洁区时，发现也不太干净，他们意见不一致。

有人说：“当然要评优，谁当值日生都向着自己班。”

有人说：“那不好，咱们给扫干净了再评优。”

有人说：“也和六1班一样，评良吧。”

提问：你同意谁的说法，为什么？

（引导学生通过讨论，运用观点说出自己的理由。主要是做事要公正。第三种做法对）。

2、中队准备改选，苏文对王小文说：“咱俩是好朋友，你可要投我一票。”讨论候选人时，大家提出苏文对工作不负责任，不适合当中队委。可选举时，王小文发现苏文正盯着自己，他又把手举了起来。

提问：如果你是王小文，你会怎样做？

（引导学生认识主持公道，敢讲真话，是为人正直的表现。）。

3、在工厂宿舍区，王奶奶家窗户上的的玻璃被打破了，她正在到处查问是谁打破的。徐刚和于大明看见是小强打破的，于大明刚想告诉王奶奶，徐刚拉住他说：“小强的爸爸是厂长，她妈妈又挺厉害，咱们别管这件事了。”

提问：你赞成谁的做法，你会对徐刚说些什么？

（徐刚应当说服于大明，主持公道，敢讲真话，不怕报复，把知道小强打碎玻璃的事告诉王奶奶。同时也可以劝小强，自己向王奶奶说明情况，得到奶奶的谅解。）。

小结：通过讨论大家懂得，从小就要养成为人正直的作风，这样长大才能在工作中只有无私无畏，敢于坚持真理，勇于斗争，不怕牺牲，才能做到为人正直。

五、结合自身、总结提高。

今天我们了为人正直一课，你对为人正直有什么想法？请大胆说一说。

（通过学生谈，进一步加强师生之间的交流。对同学的认识进行必要的疏理，同时激发学生做正直人的愿望）。

探究活动。

1、有人说，正直的人经常吃亏，你对此怎么看？回家与父母探讨一下。

2、搜集正直人的事例，办一期办报。

3、做一次调查，看看周围有多少人愿意做正直的人。