范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

监控班长先进事迹篇一

监控班长先进事迹篇二

xx，女，2019年1月出生，13岁，担任xx中心小学六年一班班长，校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶，是老师的得力小助手。六年内连续被评为镇级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”，区级“三好学生”、“优秀班干部”称号。

（一）班级管理以身作则，尽职尽责。

作为班长，她处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7：00准时到校督促大家早自习温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中，班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，老师把任务交给她，马上组织同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系，做到学生会、班级工作两不误。

她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她

第 1 页 也注意工作方法，比如早自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。平时，xx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决。特别是在去年的“5·12”四川汶川大地震发生后，她不仅关心着灾区受难的人民，为他们伤心流泪，而且拿出了自己的零用钱，捐献给灾区，表达了自己的一份爱心。平时努力做好班级会议记录和考勤工作，布置任务从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。

热爱劳动，关心集体也是xx同学的闪光点。在学校大扫除，一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，有的同学手捂嘴，她却用手去掏那些脏东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，总把教室及周围的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手，一有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗，妈妈工作比较繁忙。她作业完成后，回家就主动跟妈妈做饭，妈妈回不来，经常自己做饭吃。

（二）学习乐于探究，勤奋刻苦。

学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，第 2 页 她是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定，总居全年级第一。在英语口语学习上，她深知农村孩子英语基础差，课外自学从没间断过，她谦虚向教师请教，成绩一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手，并多次参加学校的英语竞赛活动，从中不断提高自己的英语水平。

（三）爱好广泛，积极向上。自入学以来，xx同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外，她在画画等方面也称得上是佼佼者，她画出的各种小动物栩栩如生。她能积极带头能加学校的各项活动，朗诵比赛、口头作文比赛等，而面对成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料，多次当过主持人，获得师生好评。

在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里，她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤培育下，我们期待xx同学会做得更好。

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监控班长先进事迹篇三

【优秀班长事迹材料】优秀班长主要事

迹

优秀班长事迹材料xx，xx该同志自入伍以来，能够严格要求自己，努力学习政治理论，不断充实自己的头脑，从一名普通战士成长为一名优秀士官。先后担任过副班长、班长和代理排长职务，由于工作表现突出，于20xx年被总队评为“三好班长”、20xx年被总队评为“优秀士官”并荣获三等功一次。

一、从知兵做起，正确把握新同志思想脉搏。

首先，带兵人应将知兵放在首位。该同志始终坚持与兵相融、与兵相知、用情去感兵、用心去带兵。七年来自己所带过的战士，都可以从他的“带兵日记”和“知兵笔记本”上找到他们的指掌，而且也从战士成长历程中摸索出了一套行之有效的带兵经验和方法。该同志通过加强自身学习和不断总结，提高了观察问题和分析问题的能力。通过有针对性的工作，使新同志在思想上得到了根本的转变，切实打牢了思想基础。

二、以“身”示教、以“形”带兵，充分发挥骨干先锋模范作用。

作为一线带兵人，该同志深知“打铁还需自身硬”这一道理。在日常的工作、生活、训练、学习中，始终严于律己，做好表率。七年来，他先后三次参加新训任务，能够努力帮助新同志尽快适应部队环境，从一日生活制度入手、从生活点滴抓起，培养了新同志较好的日常养成，有着一套行之有效的管理方法。在训练中，不仅融入了自己的一套训练方式，而且能积极参加所有科目的示范作业。通过自身过硬的军事素质，使战士们“学有榜样、练有标准”，并且该同志所带领的班排在各课目会操中均取得了的优异成绩。

三、以情带兵、用心爱兵，改变对战士的根本态度。

兵的根本态度，才能真正解决好、处理好与战士的矛盾，处理好各种关系。在开展扎实有效的谈心工作同时，该同志充分发挥“三互”小组作用，消除战士们的思想压力和孤独感，经常贴心交流，融洽了内部关系，成为战士心中的“贴心人”。

四、加强自身学习，提高自身素质和组训带兵能力。

作为一名指挥士官，必须根据不同时期、不同科目、兵员结构和素质差异等情况转变训练思路，适应新形势下各项任务的需要。该同志能够利用点滴时间，贴近训练实际，不断钻研各个科目的组训特点和方法，提高本职业务能力。该同志能够始终坚持按纲施训、科学组训、严抠细训，充分发挥自己的主观能动性，从各个不同方面做到详尽易懂，活跃了训练氛围，激发了训练热情，提高了训练质量。并且根据训练大纲要求和计划，合理制定了自己的训练步骤，掌握了合适的训练时间，并将这种训练方式在大队范围内进行推广，取得了明显效果。

新兵正处于

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