无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
枯燥中的快乐在枯燥乏味中寻找乐趣篇一
快乐嘛!每个人都有。有的是一次发现，一段经历，一位好友……我的快乐是不同寻常的。你看了以后保证会说："快乐就是快乐嘛，怎么不同寻常。"既然你这么说，我就带你一起去看看我的快乐。
我的床靠着窗口，窗户上有一串风铃，它的声音动听悦耳。
"曹绮，快点去睡午觉。"妈妈大声喊道。"恩。"我随即答应了一声。我躺在我可爱的小床上，仰望着蔚蓝的'天空，看着天上那洁白的云，不禁入了迷。
看!那朵云，白白的，软绵绵的，在天空中无忧无虑的飘着，多像那甜甜的棉花糖呀!这时，我的嘴里已经有了棉花糖的味道，我擦了擦嘴角的口水。看!那两朵如大蘑菇般的云依偎在一起，窃窃私语着什么。"真不知道它俩在说什么，如果可以听听就好了。"我自言自语着。呀!那边咋么回事，我翘首遥望那边。只见首先跑过来的是一群小白兔，后面是袋鼠，再后面是山羊，再后面……我心想：它们跑什么呀!难道森林里开运动会了？不会刚刚那两只大蘑菇就在说这事。我正在想时，只见后面跑来一大群老虎，这才恍然大悟。
"呵呵，那朵真好看，这朵真可爱呀!"我的屋子里不时回荡着我的笑声。
这时的我也进入甜蜜了梦乡，幻想着……
朋友听了我的诉说，知道了我不同寻常的快乐了吧，对!就是看云。在我无聊时看云；孤单时看云；悠闲时看云；难过时看云……它给我带进了童话般的世界，飞向幻想的王国。
枯燥中的快乐在枯燥乏味中寻找乐趣篇二
我们成长中有很多快乐的事情，但也要细细去体会，去感受快乐。每个人对快乐也有不同的理解，而我对快乐的理解是这样的。
紧接着举行募捐典礼。我拿着全班人捐的钱，走向募捐箱，献出我们全班人的爱心。当我把募捐款投向箱子里的时候，此刻的我感觉到了满心的愉悦，感受到了一种神圣感，觉得自己是全天下最快乐的人了。我献出爱心，给予别人，我是快乐的。
枯燥中的快乐在枯燥乏味中寻找乐趣篇三
世界上，著名的音乐家、书法家层出不穷，不少也被称作为“天才”，但在这二字之间，有的只是无数小时的枯燥练习，可如此枯燥乏味甚至令人崩溃的练习，他们是如何耐住的呢？答案只有一个，就是他们都全身心地投入到那些枯燥但充满意义的事情中，获得了真正的快乐。
他，从枯燥中寻找到了文字的美丽，练就了“入木三分”功力。王羲之，众人耳熟能详的书法家。在幼年时，机械般无休止的练习着相同的笔划，几乎使他放弃书法。但师傅的指点下，令他开始在练习中发现汉字的美丽，沉醉投入于其中，执着于笔尖的轻重缓急，笔锋的抑扬顿挫，染黑了后院中的一渠清水，也练就了令后人惊叹不已的传世之作，以一手行书名流千古。他在这一枯燥的练习中，找到了书法带给人的真正的快乐。
假使王羲之没有体会出书法的美丽，没有投入沉醉于其中，那恐怕便没有“入木三分”这令人惊叹的佳话，也没有令世人仰慕效仿的笔迹。枯燥的练习固然乏味，但面对它，唯有投入情感，方能从枯燥中获得真正的快乐。
不仅是书法，在艺术界也同样如此。
他，从枯燥中发现了艺术的魅力，成为了“画蛋狂人”，著名画家达芬奇，在学徒时期，他认为日复一日枯燥的画蛋练习仅仅是一笔下去一个圈。但在老师的教诲下，他发现了艺术的魅力，开始全身心投入于画蛋中，四年里，他从不同角度刻画不同的鸡蛋，长时间的努力，反复的观察和琢磨，达芬奇终能掌握手中的画笔，完成了《蒙娜丽莎》这一旷世巨作，也奠定了他在欧洲文艺复兴时期艺术界的地位。他在这一枯燥的学习中获得了真正的令人充实的快乐、收获的快乐。
正是因为他在枯燥的画蛋练习中，投入自己的感情，达到了自己的人生目标，才获得了真正的快乐，被后世所铭记。
在我们自身的学习生活中，同样应该投身于繁琐的学习中。在令人生畏的题海中，静下心来，仔细揣摩，用心思考，你定会获得一种解出难题的喜悦与满足，这也将成为你向美好未来前进的不竭动力。
在我们人生的苦修中，投入自己的时间、心思、感情等，我们定会从中收获真正的快乐，而这也将成为我们人生宝贵的财富。
