范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
解说词篇一
1.现在迈着矫健的步伐向我们走来的是初二(3)班代表队,他们激情高涨,斗志昂扬,展现了他们豁达自信、顽强拼搏、勇攀高峰的精神。彰显自我,为班级争光,使他们参加此次运动会的执著追求,他们有坚定的信念:只要顽强拼搏,就能达到理想的顶峰。
2.迎着绚烂的万丈阳光,带着高昂的青春斗志,初三(2)班雄赳赳,气昂昂地向着主席台走来。看那!他们是多么的意气风发,多么的活力四射!他们矫健的身姿,自信的步伐,写照出了三(2)班的光辉与荣耀。他们遵守纪律,诚信待人,刻苦学习,勇攀高峰。我们期待着他们在本次运动会上取得优异的成绩!
3.这是一个积极向上、朝气蓬勃的代表队,这是一个团结进取,活力四射的代表队,这是一个敢于梦想,敢于挑战的代表队。 “勇往直前,永不言败”是他们的本色;“稳中求进,不断追求”是他们的历程;“超越自我,勇争第一”是他们的目标。“我运动、我健康、我快乐、我成长”,这是他们的运动口号,坚持实行每天一小时的体育锻炼制度,使学生的身心都得到了健康发展。看!,他们走来了,他们整齐的步伐、矫健的身姿,别样的风采、高昂的斗志充分体现了我校良好的精神风貌。相信他们在本次运动会中定能取得优异的成绩。
5.六年一班现在由引导员引导走过主席台的是六年一班方阵。请大家将目光落在方阵前,那是一位怎样的师者?老骥伏枥,志在千里。凭着她的敬业精神,凝练了一个团结向上的集体。她是领头雁,带领着六年一班昂扬阔步的走向灿烂的前方。走在她身后的是纵横有序的学生方阵,他们身着干净醒目的运动服,头正身直,目光明亮,脚步轻松,信心足,准备在这次智力与体力的较量中一展身手。我们祝愿他们在赛场上发扬荣智风格,展风姿,显风格,为班级争得光荣成绩。
6.六年二班接下来走进主席台的是六年二班代表队,他们步伐整齐,精神振奋,指缝的晨光,洒满了欢乐的脸庞;力量的握手,见证了奥运精神。释放肌肉的力量,跨越智慧的巅峰。历经风雨,度过春秋冬夏,浇灌汗水,耕耘着酸甜苦辣。昨日辉煌,明朝灿烂,遥望未来,光芒无限。
7.六年三班洋溢着自信的微笑,挥洒着阳光的气息。昂首挺胸,朝气蓬勃;六年三班队伍走向主席台。这是一个团结奋进的集体。“希望杯”“华罗庚杯”各项知识大赛中,六年三班得的奖状最多。生活中,六年三班一向勤俭节约,他们倡导的“变废为宝”活动在全校掀起了节俭的风潮。今天,他们以王者的风度出现在运动场上。听,他们嘹亮的口号:剑指征程,亮我雄姿,众志成城,勇夺第一。这不仅是他们与会的目标,更表达了他们在生活中不断超越自我的渴望。让我们预祝六年三班取得优异的比赛成绩,再创辉煌!
8.七年二班我们年轻,因为我们真诚;我们自信,因为我们善良;我们潇洒,因为我们热爱生命。掬一怀的春风,捧一杯的热忱,七年二班代表队向我们走来了。他们服装整齐,步伐矫健,嘹亮的口号是他们雄心勃发的表现,蓬勃的朝气是他们执著奋斗的标志,在过去的一年里,他们努力拼搏,辛勤的汗水洒满了校园每一个角落,是骏马就要在崇山峻岭中驰骋,是雄鹰就要在蔚蓝的天宇中搏击。七年二班全体同学决心要在本次运动会上本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨,勇于挑战,富于创新,为本次运动会贡献力量,为荣智的腾飞添上浓重的一笔。
9.现在迈着有力的步伐,精神抖擞地向我们走来的是(1)人力资源部和计划财务部联队——龙腾虎跃队。众所周知,人才——人财——两者密不可分,正所谓:人使财增值,财使人兴旺!今天,龙腾虎跃队有信心,发挥所有队员团结一致,努力拼搏的精神,以“虎踞龙盘今胜昔、天翻地覆慨而慷”的气魄,力争在这个群雄逐鹿的运动场上闯出自己的一片天空!现在接受大会检阅的是(2)综合办公室和党群办公室联队。作为局综合管理部门和精神文明建设的窗口,综合办和党群办的同志们一直以来为全局员工提供了无微不至的关怀和强大的精神动力。过去,他们总是藏在幕后,兢兢业业,任劳任怨,默默无闻地工作着、奉献着!今天,他们从幕后走向前台,从配角变成主角,他们要在运动场上展现丰采,创造辉煌!沐浴着朝阳企业的灿烂光辉,满怀着迎接挑战的无限激情,现在向我们走来是(3)基础业务部!基础部一直发扬着“固本强基,保存激增”的建设精神,在拓展组网型业务上锐意创新,硕果累累;今天,他们排着整齐的队形、踏着坚定的脚步,向我们展示着他们对挑战、对未来的无比勇气和坚定信心!看啊,场上现在出现了27颗亮晶晶的星星,他们不是天上的星星但他们比天上的星星更加耀眼,这就是(4)增值应用部的队伍。增值应用部是一支朝气蓬勃、团结自信、充满竞争力的团队,工作中,他们引领互联网的风骚,肩挑idc的重任;运动场上他们将发扬奥运精神,抱着必胜的信念,展现团队的风采,个人的魅力。本届运动会他们的奖牌目标是:有奖没奖增值应用部都是最强的!
10.现在迈着整齐的步伐,正昂首阔步向主席台走来的,是(7)综合经营部的同志们。这是一个热情如火,团结向上的集体,他们本着“金牌要拿,银牌也不放弃”的宗旨,来到本届运动会上与各路英雄一争高下。奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,综合经营部,祝你们好运!
解说词篇二
解说词即口头解释说明的词,它通过对事物的准确描述、词语的渲染,来感染观众或听众,使其了解事物的来龙去脉和意义,收到宣传的效果。
解说词可分为人物事迹展览解说词;导游解说词;影视新闻记录片解说词三类。
一、解说词要根据解说对象的特点,有明确的主题和说明重点,不能面面俱到,要突出事物的主要方面,抓住事物的关键,即使是拓展性内容,也不能游离解说的主题。如课文解说的对象是宇宙,那么就要紧扣宇宙的组成来介绍,不能随意生发其他问题。
二、解说词补充和增加解说对象的相关信息,主要是知识和情理的扩展,使读者接受到画面和实物本身无法传递和难以表达的涵义。如课文中对光年基本概念的介绍(知识扩展),将宇宙比做大海,激发读者对宇宙的想像(情理扩展)。
三、解说词是一个有机的整体,但各个部分又有相对的独立性。课文从宇宙整体到星系的组成再到太阳系,虽然每个部分紧密相联,但又各有侧重,各有中心。
解说词有解释、深化、概括的作用。
解说词写作要求语言要求精练、准确、口语化,力避音同字不同的术语;可采用描述型、说明介绍型、分析型写作形式。 写作要求紧扣主题,通俗化、口语化,简明扼要。
解说词篇三
观众朋友们:大家晚上好!
沐浴着和风细雨,我们即将迎来绿柳成荫,花香四溢的六月,这是扬州最美丽的季节,也是我们幼儿教师播种希望的季节。
唱吧、跳吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的无限热爱。让我们用美妙的舞姿展现师生们良好的艺术素质和精神风貌。
愿凯莱幼儿园社区公演活动伴您度过一个美好的夜晚,演出现在开始,首先请欣赏舞蹈《好日子》。
再过两天就是六一儿童节了,凯莱幼儿园的老师们想借此次社区公演的机会祝全市的小朋友们节日快乐,请欣赏舞蹈《快乐宝贝》。伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小朋友将用拨浪鼓声诠释他们欢乐的童年,有请中(1)班的小朋友们。
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。风景秀丽的古城扬州是我们成长的故乡。无论走到哪里,无论身在何方,故乡的山山水水、一草一木无不让我们魂牵梦萦,请欣赏大(3)班带来的舞蹈《烟花三月》。
快板《芬芳满园》
爱卫生的小朋友是健康的,爱卫生的小朋友也是快乐的`,健康快乐的小朋友们将为大家带来舞蹈《我爱洗澡》。
英语教学一直是我们凯莱幼儿园教学内容中非常重要的一部分,为了浓厚小朋友们学习英语的氛围,教师们动了不少的脑筋,今天,中(3)班小朋友要用英语剧《tadpole look for mummy》展现他们的学习成果。
在我们凯莱幼儿园,每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。他们是明天的希望,是未来的栋梁。接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈《一颗星》。
小班有两个可爱的小朋友,可以说是各有特长,而且做任何事总是喜欢一比高低。今天,他俩想借机会上台请观众们评一评,究竟谁的本领大?有请×××小朋友、×××小朋友。
用尽人间词汇写不出对祖国的深情,穷竭词曲唱不完颂扬祖国的赞歌,今天的中国,正在飞越,今天的中国,展翅高飞。让我们衷心祝愿伟大祖国繁荣昌盛,社会主义的事业更加壮丽辉煌。接下来,我想用一首歌来表达此时的心情,那就是《我爱你,中国》。
时装表演并不是大人们的专例,爱美之心,人皆有之,我们小朋友也不甘示弱。接下来就请欣赏大(2)班小朋友带来魄力四射的时装表演秀。小小椅子是我们日常生活中不可缺少的休闲工具,今天,中(2)班的小朋友把它搬上了舞台,接下来就请欣赏他们表演的非常有特色的椅子操。
京剧是我们国家的国粹,作为一门艺术表演形式,有其独特而不可取代的韵律,但在我们凯莱幼儿园,独具创新意识的教师们把它编排成了舞蹈,下面就请欣赏京剧集锦《京韵梨园春》。
欢乐的时光总是那么短暂,一曲荡气回肠的《京韵梨园春》之后,到了该和大家说再见的时候了,希望通过此次活动,能增进我们凯莱幼儿园与社区居民的沟通。愿所有热心的观众都来关心幼教、支持幼教,给幼儿一个健康快乐的成长空间,愿我们能为扬州的明天培育更多的栋梁。
演出到此结束,祝观众朋友们晚安!