最新小满广播稿200字(优秀10篇)

小满广播稿200字篇一

大家好!

小满是二十四节气之一，夏季的第二个节气。

我国古代将小满分为三候：一候苦菜秀;二候靡草死;三候麦秋至。是说小满节气中，苦菜已经枝叶繁茂;而喜阴的一些枝条细软的草类在强烈的阳光下开始枯死;此时麦子开始成熟。

南方地区的农谚赋予小满以新的寓意：小满不满，干断思坎;小满不满，芒种不管。把满用来形容雨水的盈缺，指出小满时田里如果蓄不满水，就可能造成田坎干裂，甚至芒种时也无法栽插水稻。因为立夏小满正栽秧，秧奔小满谷奔秋，小满正是适宜水稻栽插的季节。华南的夏旱严重与否，和水稻栽插面积的多少，有直接的关系;而栽插的迟早，又与水稻单产的高低密切相关。华南中部和西部，常有冬干春旱，大雨来临又较迟，有些年份要到6月大雨才姗姗而来，最晚甚至可迟至7月。加之常年小满节气雨量不多，平均仅40毫米左右，自然降雨量不能满足栽秧需水量，使得水源缺乏的华南中部夏旱更为严重。俗话说：蓄水如蓄粮，保水如保粮。为了抗御干旱，除了改进耕作栽培措施和加快植树造林外，特别需要注意抓好头年的蓄水保水工作。但是，也要注意可能出现的连续阴雨天气，对小春作物收晒的影响。西北高原山地区，这时多已进入雨季，作物生长旺盛，欣欣向荣。但有较强冷空气南下时，使赣、浙、闽、粤等省5月下旬至6月上旬出现连续3天以上日平均气温低于20℃，日最低气温低于17℃的低温阴雨天气，会影响这些地区的早稻稻穗发育和扬花受粉。俗称五月寒，又称为小满寒。

从气候特征来看，在小满节气到下一个芒种节气期间，全国各地都是渐次进入了夏季，南北温差进一步缩小，降水进一步增多。小满以后，黄河以南到长江中下游地区开始出现35℃以上的高温天气，有关部门和单位应注意防暑工作。小满节气之后更是疾病容易出现的时候。建议人们要有未病先防的养生意识，从增强机体的正气和防止病邪的侵害这两方面入手。

谢谢大家!

小满广播稿200字篇二

古人说：“四月中，小满者，物致于此小得盈满。”形容的就是二十四节气中第八个节气——小满。

在小满这个节气背后有一个传说：相传，有一户人家收留了一个叫三新的讨饭姑娘，后来，这家的主人小满十分喜欢三新，于是打算和她成亲，成亲那天三新被一个官吏抢走了，小满不停地找三新。后来，终于找到了，但发现三新是天上谷神的三女儿，因为她想给人间送五谷种子而被打落凡间。三新见到小满后就拿出一个蚕茧，一个大蒜和一些大麦种。小满把三样东西传给乡亲们。第二年蚕、大蒜、大麦都收获了，于是人们就把这个时节叫“小满节”，而蚕、蒜、大麦则被称为“三新”。

还有一些描写小满的农谚：小满小满，麦粒渐满。小满不见苗，庚桃无，伏桃少。

在“小满”这个节气里还有许多民俗呢！

祭车神：祭车神流行于农村，传说车神为白龙，人们将鱼肉，香烛、白水一杯等放置在车水前于车基上，再祭拜。祭时将白水泼入田中，寓意着水源水流绵绵不绝。

祭蚕：养蚕板容易受到气温、湿度以及其它环境的影响，古人视之为“天物”的宽恕，以及祈求有一个好的'收获，就有了祭蚕的习俗。

小满真是寓意丰富！

小满广播稿200字篇三

大家好!

春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。

这是我们大家熟悉的二十四节气歌，其中第二句的“满”，就是我们今天要说的节气“小满”。

为了更清楚地了解小满这个节气，我们一起来查查资料吧。百科上给的资料是这样说的：小满是二十四节气之一，夏季的第二个节气，小满的含义是：夏熟作物开始慢慢饱满，但还没成熟，只是小满还不到大满。小满的时间大概是每年5月20日到22日之间。小满的气候特点是南北温差缩小，降水增多，这就是俗话说的“小满大满江河满”。

在我们生活的广东，小满之前就会很潮湿。在潮湿的那些天里，家里要门窗紧闭，为了防止发霉，还得开着空调和抽湿机。抽湿机很神奇，每天不停地工作，像变魔术一样，抽一会儿就会变出满满一箱水。小区里的清洁阿姨们也很辛苦，她们总是要用干拖布把车库和走廊里的水拖干净，以防老人们和孩子们滑倒。

小满之后，天气就会越来越热。有风的时候，家里要开着窗户吹风;没有风的时候，就要开着空调或者风扇，以防中暑。奶奶也会给我煮绿豆汤、酸梅汤，放学回来喝上一碗，凉凉的，舒服极了。

所有的节气都有它自己的特征，需要我们细细观察，多多去想。

谢谢大家!

小满广播稿200字篇四

小满（grainbuds）是二十四节气之一，夏季的第二个节气。其含义是夏熟作物的籽粒开始灌浆饱满，但还未成熟，只是小满，还未大满。每年5月20日到22日之间视太阳到达黄经60°时为小满。《月令七十二候集解》：“四月中，小满者，物致于此小得盈满。”这时全国北方地区麦类等夏熟作物籽粒已开始饱满，但还没有成熟，约相当乳熟后期，所以叫小满。南方地区的农谚赋予小满以新的.寓意：“小满不满，干断田坎”；“小满不满，芒种不管”。把“满”用来形容雨水的盈缺，指出小满时田里如果蓄不满水，就可能造成田坎干裂，甚至芒种时也无法栽插水稻。

南方地区：“小满大满江河满”反映了这一地区降雨多、雨量大的气候特征。

一般来说，如果此时北方冷空气可以深入到我国较南的地区，南方暖湿气流也强盛的话，那么就很容易在华南一带造成暴雨或特大暴雨。因此，小满节气的后期往往是这些地区防汛的紧张阶段。

长江中下游：“小满不下，黄梅偏少”、“小满无雨，芒种无水”

小满广播稿200字篇五

四季转换，风物相伴，枇杷黄后杨梅紫，正是农家小满天。小满，夏天的第二个节气。

到了小满，麦香弥漫在每一缕风中，风吹麦浪，大地壮阔。

高大的树木擎着华丽的荫盖遮住骄阳，揉碎了树影斑驳的时光。

百度上说，二十四节气里，有小雪，便有大雪；有小暑，便有大暑；有小寒，便有大寒。唯独到了小满，却只有小满，没有大满。

对于“小满”节气的哲学寓意，我的理解是，大满，是一种到达极限的状态，远没有“小满”值得期待和欣喜。“小满”因为尚在成长，充满着无限的希望和憧憬，仿若有无数的来日方长在等着。而“大满”则意味着尘埃已落定，没有了上升的`空间。

还有，大多数人的一生，无非是柴米油盐的小日子，所做、所遇、所感，也都是日常烟火小事。

所以岁月漫长，不意图追求大完美，在有限的时光里，充满期待地过细水长流的小日子。

古诗说：酒饮半酣正好，花开半时偏妍。

仔细地想，人生的最好状态何尝不是如此——小满，当下尚好，未来可期。

小满广播稿200字篇六

5月5日立夏，5月21日小满。人们习惯把立夏当作是温度明显升高，炎暑将临，雷雨增多，农作物进入旺季生长的一个重要节气。宋代诗人范成大在《村居即事》诗中曰：“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，采了蚕桑又插田。”在民间有立夏称体重、吃蛋、饮茶等习俗。

从养生的角度看，立夏后，人体要顺应天气的变化，重在养心。中医认为，五脏之中的心对应夏，“心为一身之主，脏腑百骸皆听令于心，故为君主”。“心主神，为神明之用”。当夏日气温升高后，加剧了人们的紧张心理，极易烦躁不安，心火过旺，好发脾气。现代医学研究发现，人的.心理、情绪和躯体可通过神经与内分泌系统及免疫系统互相联系、互相影响。所以，此时不仅仅是情绪波动起伏，肌体的免疫功能也较为低下，起居、饮食稍有不妥，就会发生各种疾病，从而影响健康。特别是老年人，由发火生气引起心肌缺血、心律失常、血压升高的情况并不少见。所以，在“立夏”之季要做好精神养生，做到神情安静、笑口常开、自己调节、制怒平和。绘画、书法、听音乐、下棋、种花、钓鱼等都可以调节精神，保持心情舒畅。

小满广播稿200字篇七

小满，是一场期许，是一场等待，是一种向往，是一种希望。

小满麦渐黄，夏至稻花香。

《月令七十二候集解》：“四月中，小满者，物致于此小得盈满。”

小满的含义是指夏熟作物的籽粒开始灌浆，变得饱满起来，但还未成熟，故称为小满。

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

风动流年，岁月葱茏，初夏的底色该是清幽的，有接天莲叶的无穷碧，有树阴照水的晴柔，有绿槐影里的蝉鸣，有满架蔷薇的香气。

长夏已至，小满未满，浩荡的绿意，似要将人间的每一个角落染上清凉，白云也染了绿意，投映在青绿的溪面。

枇杷黄了，槐花落了，栀子花开了，蚕结了新茧，麦子开始成熟了，夏雨阵阵，子规声声，水田里的水已盈满了，一切都是将满未满的样子，一切都是欣欣向荣的样子。

绿树浓阴夏日长，绿意敲窗，石榴开遍，任回廊的风，吹遍素美的年华；任一帘清绿，洗去红尘的浮躁。

《菜根谭》：“花看半开，酒饮微醉。”

花半开，月半圆，酒微醺，人初好，时光微凉，流年静好。

此时景最美，荷香满座，芭蕉分绿，衔一缕乡村的炊烟，携一剪余温犹存的往事。

此时情最浓，竹马青梅，流光温柔，在月光里默然等待，在时光里寂静相爱。

此时宜相见，草木扶苏，月色陈旧，醉了谁无边的欢喜，又埋葬了谁的等待。

此时宜相恋，涛色如翠，香气乱人，寸寸柔肠，欲说还休，淡墨轻叹情未收。

山野万里，你是我藏在时光里的欢喜；月色满地，你是我写在影子里的孤寂。

十里风暖，你是我遗落在人间的温柔；冷暖朝夕，你是我跌落在红尘的旧梦。

风暖花开，陌上夏清浅，指上流年短，季节依旧是当初的模样，花在轻轻绽放，树在摇落温柔。

走过四季华年，有多少人，留在了昨天，又有多少人，转身去了明天。

丢失昨天的人找到今天，拥有今天的人向往着明天。我始终相信，有缘的人就算走失，也会在林下相逢。而无缘的人，就如同夏蝉与飞鸟，终将要去往不同的世界。

往事的镜中，有时光吹落的旧梦，有流年赠予的一场欢喜，有花开花落的来去，有云卷云舒的闲逸。

即便日子铺满了岁月的薄凉，我也愿意等一场风暖；即便暮雪染白了年岁的青丝，我也愿意舞过一场春秋。

越过风花，越过雪月，越过旧事纷纷，抵达一场花半开的时光，停泊一场酒微醺的明月，抵达被风吹斜的雨水，抵达晴日暖风的初夏，此时，如果你恰有一窗暗香，请与这流年，一起抵达纸上日月。

不求全，不荒长，不完美，却近乎完美。

小满未满，时光正好，最爱垄头麦，迎风笑落红。

小满广播稿200字篇八

国人讲求做事得留有余地，满招损月满则亏，水满则溢，这是老祖宗留下来的训示。不求大富大贵，小富即安，细水长流，才是人间正道。

二十四节气里，节令的命名就包含留有余地的智慧。小满之后是芒种，就不同于其他节令的命名，节气里的小字辈节气后面，往往跟着的是大字辈，如小暑之后是大暑，小雪之后是大雪，小寒之后是大寒，唯独小满之后对应的'不是大满，而是芒种，那是因为，大满不符合中国人处世的原则，满招损，河水满了就会溢出堤坝，其危害不亚于猛兽，月亮圆了，就开始缺了。人生小满就行了，良田万顷，日食一升；大厦千间，夜眠七尺；珍馐百味，无非三餐，切忌大满。

小满之后，不能躺在满足的功劳簿上自己陶醉，裹足不前，坐吃山空，还须忙种：要想持续收获，你就得持续耕种，就得不断努力，生活才能不断有小满，人生才会充实，不断有收获。

小满广播稿200字篇九

刮了一天的风，傍晚天就阴了起来，云是泼墨的黑。晚间一觉，黎明窗外已经落雨了。梦扰良宵，睡意全无，索性撑油伞访小巷。听自己的高跟鞋清脆地敲击着小巷里石板，看灯影将我的影子拉长，心底悠悠。萧萧之雨最能洗涤人的心灵，不错，时急时缓的雨声像一首久违的钢琴曲，让世界变得宁静；这干净的声音许是摇曳在伯根杯里的红酒，弥漫在空气中是细细的香甜，让心中洋溢起一种不可名状的欢乐。

天色渐亮，鸟声和着雨声一呼百应鸣响起来！没想到雨天里鸟儿们依旧这般欢快！侧耳细辨，有画眉、白头翁、布谷，还有几种说不出名字的，日里在枝桠上见过，喜欢一种很瘦小的鸟，以前从没见过，现在却时常出现。毛色雪白，飞得疾跑得快，能发出多种声音且鸣声清脆悠扬。想起那天放学归来途中从头顶飞过一只毛色艳丽的野鸡，好大！美得耀眼，乎地闪近灌木丛中不见了。最多的当然还是喜鹊、麻雀。不知道什么时候开始这个小村的鸟类突然多了起来，大约因人们的环保意识强了，招来许多濒危的鸟群在这里复苏。鸟是种很美的东西，象征着轻盈、自由、无羁。雨天里观鸟、听鸟都能给人一种放松惬意的精神享受。

这绵绵萧萧、淅淅沥沥、如烟似雾的雨，总是最擅撩拨记忆琴弦的玉指。忆起初中时很讨厌大雨后的周末。因为要骑自行车上学，途经十多里的土路。给雨泡过的土路泥泞不堪，到处是农机车的车辄和泥水坑。没有一定的骑车技术是非得摔跟头、弄一身脏水不可的，或者陷进泥坑中动弹不得。幸好周末雨后总有爷爷相伴。每当要离家了，爷爷就穿上雨靴，上身披块化肥内袋剪开的塑料膜，哗啦啦地走出五六里路去送我。遇到泥泞的地方就爷爷就扶我过去，爷爷的手很大很干燥，拉着它心里充满安全感。即便送到村口，老人也肯不回去。我说：爷爷你回家吧，我自己走没事。爷爷说：我送你走上好路再回家。到好走的路了，我极力要求爷爷回家，老人才停住脚步，站在那里，看我走。雾蒙蒙的，我走段路就向爷爷挥挥手示意他回家，爷爷也向我挥挥手，示意我快走，别管他。就这样频频回首翘望，直到爷爷消失于视线之外，也不知道爷爷有没有回家。

又忆起年幼时入秋的雨后，天气放晴，奶奶常扶她的拐棍引我去翻晒给雨打湿的柴火，或是一堆玉米皮或是一堆收集的枯杨叶，找块干土地，把柴火摊开，曝于阳下，等它变干。一生节俭勤劳的奶奶即便体弱病缠，仍旧认真地做着这些零碎的活计，她眼睛里燃着冬日温暖的希望。忆着奶奶这些柴火，想着我也许可以为一些困难打倒，遇着了阳光，仍要爬起来，展示人生的艳丽！

天继续放亮，风中的云薄了、轻了、散了，太阳在鸟的喧闹声中挤出云层，发出曙光。是上班的时间了。

日子久了，回忆也堆积得快要发霉了，要找个晴天拿出来晒晒，那些需要忘记的事就让它像浮光一样飘散；需要铭记的事如火般燃烧出正能量。于是蓦然发现：心是空灵的，梦是明朗的，生活是清澈的。

小满广播稿200字篇十

敬爱的老师，亲爱的同学们：大家上午好!

在阳光灿烂的夏日，我们团聚在这里，举行xx小学xx届毕业典礼，这对于我们每一个人来说标志着一段里程的结束，更象征着新的里程的开始。

首先，我们要向学校和老师致以由衷的敬意和衷心的感谢。你们丰富的知识让我们受益匪浅，你们无微不至的关心与帮助让我们如沐春风，你们严谨认真的教学作风值得我们永远铭记在心。我提议，让我们以热烈的掌声感谢亲爱的母校，感谢敬爱的老师。

同时，我们要感谢我们的伙伴，因为有你们，使得我们在xx小学的日子成为永远难以忘怀的美好回忆。

依稀记得，六年前我们来到了xx小学——一座被知识的阳光照耀的殿堂。一切都充满了诱惑，入队仪式上老师的谆谆教诲还在耳畔回响……一晃匆匆过了六个春秋，现在的我们不再是幼稚、无知的孩童了，我们已成长为有理想、有文化、有道德、有纪律的少年，而今我们就要毕业啦!

我们不会忘记，老师那亲切的笑容、那熟悉的身影、那谆谆的教诲;。

我们不会忘记，那满黑板的粉笔字、那沾满粉笔灰的双手;。

我们不会忘记，我们的成长融合着你们对学生的关心和对教育事业的爱!母校，是您用甜美的乳汁哺育我们;是您以无私的奉献，含辛茹苦赐给我们聪慧与自豪。“谁言寸草心，报得三春晖”。母校，请相信：无论我们走到哪里，都会记住您的容貌，就像永远记住童年的摇篮和妈妈的微笑。

你们爱生如子，怀着满腔的热情指引着我们寻找人生的真谛，探索科学的奥秘。而今，你们的辛劳染白了双鬓，这都是为了我们啊!“饮其流者怀其源，学有成时念吾师”。敬爱的老师，无论岁月流逝，无论日转星移，您的慈爱、宽容和善教，我们将终身难忘!

再见了，同学们。六年来，我们天天相见，共同分享快乐，感受悲伤，也许曾有过争吵;也许曾有过一些不愉快;也许曾为了琐事逗气，也许……，所有这些矛盾和烦恼，此时此刻都将被珍贵的友情所融化、消除。

我们坚信，xx小学的未来是广阔的，是美好的，是幸福的。奋斗的目标便是成功，努力的结果便是收获。在未来的日子里，只要我们认真付出，并为之努力，无论取得的进步是一大步，还是一小步，都将为母校增添荣誉。在我们xx名毕业生中，也许将来不仅会出杰出的科学家和优秀的工程师，也会产生成功的企业家和卓越的政治家。待到将来我们回母校再相聚时，一定会百花齐放，各显风采，与母校共同分享成功的快乐!

一片绿叶，饱含着它对根的情意;一句祝福，浓缩了我们对母校和老师的深情厚谊。在此，我谨代表xx小学xx届毕业生祝福我们的母校：祝您不断发展与壮大，桃李芬芳!祝福我们的老师：祝你们身体健康，工作一切如意，生活愈加幸福，在教学研究上再攀高峰!

最后，我再一次代表xx届xxxx班毕业生向辛勤哺育我们的老师说声：“老师，您辛苦了，谢谢您!”