学生励志青春演讲稿
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演讲稿是一种通过口头表达来传达观点和想法的一种文体形式。在演讲稿中添加适当的感情色彩,可以增强演讲的亲切感和说服力。演讲稿可以是激情澎湃的,也可以是温馨感人的,具体风格和表达方式可以根据主题和场合来选择。
尊敬的各位评委、亲爱的同学们:
大家好!年已经过了一大半,我们也从一个满怀壮志的高中生,成为一名大学生,这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿,可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地,因为这里是我们攀登目标理想的新起点,这里也是我们积累知识阅历的新家园。
今天,我的演讲题目是“我的大学,我的梦!”。
也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有人说大学生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。
在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!
梦想是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立志。
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
历史的重任在肩,我们责无旁贷。我们一定会勇敢地挑起肩上的责任,虽然前方会有巨浪滔天,但是也会有长虹贯日。让我们拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生中的风风雨雨!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信一分耕耘,一份收获,学习的根是苦的,学习的果子是甜的。我们奋发努力、勇往直前,一定会迎来收获的那一天。希望几年后的今天,我们能够收获自己辛勤劳作换来的累累硕果。同学们,今天让我们在一起定下大学之约,让我们告别盛夏的流火,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们曾经的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的日子我们将共同走过,我们有着共同的追求。
大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。好了,我今天的演讲也到此为止了。
最后,只上一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”是的,送给我自己,也与大家共勉!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
花开极暖,但不止在春天。
一蓑烟雨立红尘,竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?东坡将孤独化作一袭蓑衣,留下一田晴朗的心境。被贬之后的东坡写出了“寄沧海之一粟,藐蜉蝣于天地间。”东坡踏出宦海沉浮,他的花开了,开在了似火的夏,开出了一朵不燃尘埃的莲,在烈日骄阳下摇曳。
萧瑟的秋,菊独放人亦然,易安怎样一个奇女子啊!你腹有诗书气自华,你是多么的多愁善感又是多么的脆弱。流年是一指风沙,苍老是一段年华,你在天地间寻他,不知你寄出的血泪红笺,远在天国的他是否已然收到,不知你的愁有多重,“只恐双溪蚱蜢舟,载不动许多愁”,不知你的心有多苦“寻寻觅觅,冷冷清清凄凄!”不知当年那个“兴尽晚回舟,误入藕花深处”的无忧无虑的女子去了何方?只留下了那个“人比黄花瘦”的'清瘦女子在暮秋的时节与黄花为伴,风过,菊花飞。
深宫的铿锵玫瑰,因为正直,不愿折腰。因为自负美貌,不愿讨好画师,在深墙宫院中默默地对着梧桐诉说,终然等待成殇。驼铃声声,驶向大漠,依然无法泅渡寂寞的灵魂。在大漠中望向那棵默默的梧桐,她默默地在大漠中绽放,却流芳百世,在莽莽黄沙中,一颗铿锵玫瑰顽强地在那里。
栀子花开,上弦月下,一抹寂寞在梧桐下消瘦,独上西楼,对着苍白的月吹起寒玉笙,你亡了国,却用亡国的血泪之笔写下了“词帝”二字,李煜,我不知一江春水,是否留得完你亡国的愁,但我却知道,你却成就了词帝二字,在那个夏季栀子花开!花开不止在春天,东坡的莲,易安的菊,昭君的玫瑰,李煜的栀子都不止在春天。
青春者,如四季之春,犹一日之晨。
充满生机,溢满活力。
青春时代是人生最具梦想的时代。
在这阶段,我们激情四射,有着火一样的热情;在这阶段,我们雄心壮志,铁骨凌云冲九霄;在这阶段,我们勇敢无畏,用年轻的心去拥抱创造力。
然而,随着市场经济的发展,随着某些国家不怀好意的文化入侵,我却看到了与该有的青春大相径庭的一幕。
越来越多的青少年沉迷于色情,沉迷于网吧,沉迷于游戏,沉迷于那些腐蚀思想的事物。
你是否以为你的青春应该是整天无病呻吟的诉说?你是否以为你的青春应该是lol打到最高级开启排位赛?你是否以为你的青春是街头混混的洗剪吹?不,你错了。
你也曾想过,那些伟人是如何走到成功的一步?是啊你想过,可是想过之后你是否又是埋头继续你的一遍遍的微博刷新?让我来告诉你,是梦想,是只愿我民族安好的梦想,是只愿我炎黄子孙不再受列强欺辱的梦想,是推翻殖民统治的梦想,是只愿我中华几千年文化复兴的梦想。
青春之火就是在他们的梦想之光中点燃,青春之火就是在他们的梦想之光中盛放,青春之火就是在他们的梦想之光中继续翱翔。
也许,你又在想,有几人可成寥寥无几的伟人,那样远大的梦想可现实否?你又错了,梦想不在远大,在它能否带着你冲向人生的巅峰,在它能否成为让你明白青春之时不虚度光阴的导航。
为什么你的青春不是激情张扬?为什么你的青春渐无梦想?为什么你的青春梦想被你漠然的抛弃在荒郊野岭?你可知道被你抛弃的它在荒芜的角落看着你时暗自垂泪。
还记得小时候有一个梦想,那就是让比我不幸的人过的比我更幸福。
可是后来,我变了,就是曾经高中时候的我啊,网吧,吸烟,早恋,变成了整天无所事事的闲游者。
当我看到曾经最认真的我再没有勇气翻开最热爱的哲学,我想我是真的流泪了,这哪里是最真实的我,这是堕落,这是堕落啊。
你们,也和我一样吗?当你反思之后,你有难过吗?你的青春是不是也和曾经的我一样,荒废而度。
你得青春是否和我一样,抛弃梦想。
你还记得我们小时候那些大大的
梁启超先生曾经讲过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。
”仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?你难道还在犹豫着要不要重拾梦想?青春的我们,还在想什么?请立刻越过荆棘,让青春之帆远航,让梦想之头重新高昂!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
情,多少年来永恒的话题,只因他平凡,只因他伟大。
亲情。
“哇”的一声,刺耳的啼哭声打破了黑夜的`宁静,一个新的生命诞生了,一轮希望之火点燃了。躺在母亲怀里,一切都不再陌生。当黑夜来临时,我感受到前所未有的恐惧。这时,耳边传来妈妈温柔的话语,安全了。在以后的日子里,妈妈给了我心灵上的安慰和物质生活的满足;爸爸,则在我迷茫时伸出那坚实的臂膀,让我大哭一场。这种无情的亲情就像一座坚实的桥,永远都不会被洪水冲垮,也用不会有走完的一天。
因为,亲情永恒。
友情。
随着时间的流逝,我开始走向独立,俗话说:“朋友多了路好走”,是啊!朋友,一个与自己共患难的人。在人的一生中,朋友所占的地位是无法取代的。还记得儿时与小伙伴手拿棉花糖玩捉迷藏的情景,好怀念。当你开心时,朋友会分享你的快乐;当你伤心时,朋友会分担你的忧愁;当你失意时,朋友会安慰劝导,让你重振旗鼓……友谊是一座美丽的桥,当你踏上去,会望见许多美好。
因为,友情纯洁。
师生情。
与亲情、友情一样,师爱也是我们成长道路上不可缺少的营养。你的学习上有了疑难,老师会细心为你讲解;你的生活中有了困难,老师便会挺身而出;你郁郁伤怀的时候,老师便会细心为你排解……师爱是一座神奇的桥,当你踏上去,便会感受到前所未有的美好。
因为,师爱无私。
亲情、友情、师生情都是我们中的必经之路,如果少了他们的加入,我们的生活就会像一杯白开水,毫无滋味,而情,却一次又一次地见证了我们生活中的每一个瞬间和喜怒哀乐,它是我们人生的见证,是我们不断向前的动力。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我演讲题目是“学习成就梦想,奋斗改变命运”,众所周知,梦想是人们内心深处最深切的渴望,梦想能够让你产生激情,梦想能够让你创造无法想象的奇迹。
一代伟人毛泽东为建立新中国,用他的智慧领导中华民族的英雄们爬雪山过草地,在枪林弹雨获得一次次战役的胜利,他所创造的奇迹成就了一个伟大的民族。美国莱特兄弟用坚定不移的决心,战胜无数次失败,通过多年不懈努力,终于实现了儿时的梦想,更是成就了人类飞天的梦想。
今天,我们应该抓住人生求学的大好时期,在这优美的校园环境里,与咱们优秀的老师一道,成就自我设定的梦想。在这段不断成长、逐渐成熟、收获成功、拥抱成就的生命旅程中,我们将会面临着各种各样的挑战。也许您会因此而放慢脚步,也许您会错失某些机会,但请相信:持之以恒的学习、永不放弃的奋斗必定会为您赢得香花和掌声,我们的梦想终将实现,我们的命运与众不同。
满目青翠的关山是我们坚实的脊梁,奔流不息的蒲峪河是我们沸腾的血脉。仰望苍穹,脚踏实地,希望就在前方。花样的年华,无限的激情是我们的资本,用我们的青春不断创造奇迹,带着梦想起飞,谱写最为动人的命运交响曲!
谢谢大家!
大家好!
当一个人把自己的青春融入到自己的事业的时候,那么他的青春不会流失,他的事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒!“有的人活着他已经死了,有的人死了他还活着,生命的意义在于活着,并且要好好活着,正如《士兵突击》中的许三多,总是说要好好活,总是说好好活就是做很多有意义的事,那么什么才是有意义的事呢?怎样才能活的更有意义呢?我想那就要奉献。如果我们不付出,不创造,不追求,不奉献,那这样的青春必会稍纵即逝。回首过去,没有追忆,人生渺茫,这绝对不是我们活着的意义。
谢谢大家!
青春免不了一场颠沛流离。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?本站小编为大家整理了青春励志学生演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
亲爱的各们朋友:
大家好!
巴金在自己的随想录中说过.“人不是点缀太平的.而是工作的,正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开辟道路。”一个人来到世界上,平平坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地,让成为主宰自己的主人。这一切都不可以空想,要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走。放眼望去它若隐若现,只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路。为了自己的目标,为了磨练自己的意志,我们必须果断的选择这条路。从我们降生到世上那一刻起,注定要经历一翻彻骨寒。有人要逃避磨难,导致被小小的寒气所封杀。我走在这条路上,永不后悔。我赤着双脚.用双手扒着荆棘,荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触,伤痛让我一次次动摇决心,但我固守阵地,决不动摇!强忍伤痛依然义无反顾的朝目的地前进。虽说伤痛时常让我疼痛难忍。我却从中总结了不少经验,伤痕弥合留下了不少疤痕,每一个伤疤都是一次挫折,都是一次经验的积累,都是一次成长的标志,所以我不悲伤,坚定的走下去。只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。荆棘并不可怕,可怕的是没有信心、没有勇气走下去,半途而废。没有荆棘的道路,没有挑战性;没有挑战的人生,没有意义;没有意义的人生,生不如死!荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的人!荆棘的道路上锤炼了人的意志,荆棘的道路上打磨了人的梦想。走在荆棘的道路上,用古人仁的经验告诫世人,成功的人必须有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生,荆棘丛生必定能苦其心志。只要我们有坚定的信心和勇气,荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反,荆棘是我们成功的垫脚石,磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开辟道路!我要在荆棘中开辟道路!
这就是我的人生,像滔滔江河一泻千里,奔腾向前,不论山高路远,将咆哮着、冲刷着、呼啸着、激越着,卷起千层波浪,无所畏惧不怕征途艰险冲向波澜壮阔的蔚蓝色大海。
精彩的人生就是这样,闪烁最耀眼的光芒,绽放最美丽的花朵,播撒爱的阳光雨露,彰显人性最完美的瑰丽风采,披荆斩棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂风暴雨去实现最辉煌壮丽的理想。有路,沿着路走,无路,也要开辟出一条光明的通道来,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艰辛,哪怕前程有狼虫虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奋进不息。
谢谢大家!
各位朋友们:
下午好!看到你们正在为前途而奋战我感到很高兴;看着你们那充满期望,有点兴奋、有点紧张、有点忧郁无辜的脸,我感到无比地心痛。你们让我回想起当年我的情节。当时的我成绩似乎优异,渴望成功,我却害怕失败果然失败。
你们怎么幸灾乐祸地笑了。好吧,那就狂笑吧,只要你们轻松地走向成功,我愿意牺牲我自己。
闻听高考失败,我一下子崩溃了:想想可怜的父母,望见那得意忘形已成功的同学,再想想自己没有前途的前途。我决定自杀,可上帝似乎觉得这样太便宜我了。
于是乘坐的汽车不翻身,横穿马路车也不撞我,死不掉也就活下来了。上帝发现此小子经受了应有的考验和心灵折磨,愿意加倍地给我幸福以补偿失意的我。
各位你们看看我因挫折而深沉、富有魅力的脸,你们不觉得应该为我鼓鼓掌吗?这掌声也是献给你们的,因为你们听完了我的演讲会有激动,会对自己很有信心,不仅在高考中会发挥出色,更能在人生的舞台中挥洒自如。
害怕失败一定会失败,这是我想告诉你们的第一点。
各位,你们认识自己吗?你也许会回答我说:“我们老师说我还不错,家长对我不满意,经常批评我,还有同学对我评价也是一般等等诸如此类的话。”
你们没有正确回答我的问题,我问的是你认识你自己吗?而不是别人认识你吗?记得瞎子摸象的吗?没有人完全了解你,只有你自己最了解你自己。
那么你到底是个怎么样的人呢?
你认为你是个很优秀的人那你就会成为一个很优秀的人。
你就是你认为的人。美国科学家曾做试验:随机地把100个人分成好班与差班,三年后好班的学生成绩真的比差班好多了。他们本来是没有区别的啊。
只是他们进入好班后在别人的信任下,他认为他就是个好学生于是就成为好学生了;而进入差班的学生进入差班后在别人的叹气声中认为自己是个差生于是就成为他认为的差生了。
如果你有幸出生在一个会鼓励人的家中,碰到了许多会鼓励人的老师,你很幸运地成为好学生了,我为你高兴;假如你不幸出生在一个用负面方式教育你的家中,碰到一群喜欢用负面方式激励你的老师,我更为你自豪,因为上帝给了你更多的机会考验你,让你学会挑战自己,正确地认识自己。
于是你现在的成绩好运只代表过去,不代表未来。只要你愿意重新认识你自己,那么你就会成为真正的你。
成绩好的同学你可以继续你的自我认定,你很幸运;成绩目前一般的同学,你可以重新认识你自己,要知道现在的你才是真正的你;成绩表面上不行的同学,你们要为自己的过去纳喊,感谢过去的你帮你吃完了苦,现在你可以重新开始新的生活了,这就是佛教中所说的因果定律。
优秀与否首先是一种自我选择。
你们愿意选择优秀吧,为你们优秀的选择鼓掌。
如果你们还不够肯定,我可以告诉你们红楼梦中有一句。
名言。
:真作假时真亦假;假作真时假亦真。只要不断地去肯定自己,想象会成为现实。大家知道母鸡孵小鸡需要21天的时间,科学家研究一个人习惯的养成同样也需要21天的时间。
只要你们每天早上起来大声地念十篇:我是最优秀的。晚上睡觉前大声地喊十篇:我是独一无二的奇迹,连续21天,你就真的成为最优秀的人了,要知道那才是本来的你。
你也可以把它写在你的本子上,每次写十篇,相信我肯定有效,这叫心理暗示,我就是这样获得伟大的信心的。看看我的坚定微笑的脸吧。
你在想也许有人会笑你,别管它,因为只有你才会对你自己负全部的责任,你就把他们当成是对你的勉励好了。
记住:没有人可以打倒你,除了你自己!
有个故事是这样说的:佛教徒有个习惯,要辩道,辩赢者可以留下来吃饭、睡觉,如果辩不赢,得继续出行。有一次有个佛教徒来到了一处,那里的教堂是由两兄弟掌管。他于是找哥哥辩,哥哥对他说:“我很忙,你与我弟弟辩吧,他比较好辩一点。”
弟弟只有一只眼睛。半小时后他出来了,对哥哥说:“你弟弟是最聪明的人,我辩不过他,我得走了。”哥哥吃了一惊,不太相信,于是问怎么回事。他说:“我对你弟弟伸出一个指头,代表我们的佛主释迦牟尼。没想到你弟弟伸出两个指头,告诉我说佛主与佛道。
我觉得有道理,于是我伸出三个指头,代表还有佛徒。你弟弟就更聪明了,伸出一个拳头,告诉我说,佛主、佛道、门徒是一体的,缺一不可,太厉害了,我辩不过他,我走了。”
过了一会,他弟弟出来了,怒容满面,对他哥哥说:“哥哥,我气死了,刚才那家伙太无礼了,一见我就伸出一个指头取笑我是独眼龙,我强忍着怒火,很克制地伸出两个指头,恭喜他有两只眼睛。没想到这家伙变本加厉,伸出三个指头,继续嘲笑我们两个人只有三只眼睛,我受不了了,伸出一个拳头准备揍他,他马上逃掉了。”
别人明明在表扬他,由于他对自己没有正确的认识,反而认为别人在打击他,于是他就倒下了,倒在自己的垃圾思想中。
你们有没有这样的经历啊。如果有,那就自我解嘲一下吧,发出会心的微笑,然后忘了这些可爱的往事。
现在你们应该有点信心了吧,因为信心是自己给自己的。当然我们更希望别人欣赏我们,鼓励我们。
你想别人怎么待你,你就先怎样待别人。
你想得到别人的欣赏、鼓励,你就先欣赏、鼓励别人。
你如果想得到老师的帮助,就主动地对老师说:“某某老师,我好喜欢听你的课,你讲得深入浅出,而且老师你特有亲和力。”老师听完后肯定激动地摸着你那有智慧的头,特别愿意帮你。
如果你想让你父母鼓励你,你就对他们说:“爸妈,你们辛苦了,我一定努力学习,你们放心好了,只要你们对我有信心,鼓励我,我肯定会考得更好。”你父母听了鼻子都酸了,再也不愿意批评你了,因为你已经长大了,懂得体贴大人了。
如果你想得到同学的帮助,那么请先帮助你同学,鼓励他们,告诉他们,他们很优秀,于是他们感动地对你说:“亲爱的某某,你是最优秀的。”听了这话后,你的潜能开发出来了,分数莫名其妙地高了十分。
道姆斯教授曾说过:“年青人,永远不要担心未来,未来也不可捉摸,只要你活在现在,把握住现在的每一分每一秒,集中所有的注意力把正在做的事当成唯一重要的事去做,全力以赴,你会做得最好的,成功肯定会属于你。”
高考越来越近,我们总是担心时间不够。记住,你没有必要这样,只要把握住现在的每一分每一秒,集中所有的注意力于一门功课中,用最大的热情。同时运用视觉、听觉、触觉,还有味觉、嗅觉感知到你正在复习的功课,那么你的效率将是原来的五倍以上。
要念到自己能听到,要写得自己能触摸到,能感觉到知识的味道,能闻到知识的香味。
何为集中所有的注意力?就是不为你的行为所左右,时时刻刻地思考回忆同一内容,直到理解记住为止。
跑步时,骑车时,做早操时,睡觉时,吃饭时等等,你可以在大脑中放电影,一旦卡住了,立刻拿出书本看一眼再合上继续放电影,直到ok为止。这样你就会越来越喜欢读书了。
你们父母总是要你们吃好,吃饱。各位,我要告诉你们:不要吃太多,不要吃太油。
为什么呢?因为人体总的血液量是一定的。当你吃太多时,血液都流到胃里去了,于是大脑的血供量下降,你的思维能力就下了降,反应就会迟钝,所以吃得清淡些,油不易于消化,考前特别要注意。
考完后你可以吃满汉全席啊。不过别绝食哦,否则你会饿晕的。凡事要符合自然规律,物极必反。
各位,我最亲爱的朋友们,你们会成功的,我已经在你们的心底里刻进了幸福两个字,我要为你们每天祈祷,祝你们成功。在人生的任何一个阶段,我都会关心你们的,都会帮助你们的。
请记住:除了成功,你们别无选择;除了给你们成功,我们什么也做不了。
再见,在那美好的地方等着你们的到来!
在这个演讲开始之前,我先问问现场的大家一个问题:
你们当中有谁觉得自己是家境普通,甚至出身贫寒,将来想要出人头地只能靠自己?
先拿我自己说,我们家就是出身寒门的,我们家都不算寒门,我们家有没有门。我现在想想我都不知道,当初我爸跟我妈那么普通的农村夫妇,他是怎么样把三个孩子,我跟我两个哥,从农村供出来上大学,上研究生。我一直都觉得自己特别幸运,我爸跟我妈都没怎么读过书,我妈连小学一年级都没上过,她居然觉得读书很重要,她吃再多的苦,也要让我们三个孩子上大学。我一直也不会拿自己跟那些,比如家庭富裕的小孩儿去做计较,我说们之间会有什么不同,或者有什么不平等,但是我们必须要承认这个世界是有一些不平等的,他们有很多优越的条件,我们都没有,他们有很多的捷径我们也没有,可是我们不能抱怨,每一个人的人生都是不尽相同的,有些人出生就含着金钥匙,有些人出生连爸妈都没有。人生和人生是没有可比性的,我们的人生是怎么样,完全取决于自己的感受,你一辈子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生,你一辈子都在感受感动,那你的一生就是感动的一生,一辈子都立志于改变这个社会,那你的一生就是一个斗士的一生。
英国有一部纪录片,叫做《人生七年》,片中访问了十二个来自不同阶层的七岁小孩儿,每七年再去重新访问这些小孩儿,到了影片的最后就发现,富人的孩子还是富人,穷人的孩子还是穷人,但是里面有一个叫尼克的贫穷的小孩儿,他到最后通过自己的奋斗变成了一名大学教授,可见命运的手掌里面是有漏网之鱼的。而且,现实生活中寒门子弟逆袭的例子更是数不胜数。所以当我们遭遇失败的时候,我们不能把所有的原因都归结到出生上去,更不能抱怨自己的父母为什么不如别人的父母,因为家境不好,并没有斩断一个人他成功的所有的可能。当我在人生终于到很大的困难的时候,我就会在北京的大街上走一走,看着人来人往,而那时候我就想,刘媛媛,你在这个城市里面真的是一无所依,你有的只是你自己,你什么都没有,你现在能做的就是单枪匹马的,在这个社会上杀出一条路来。
这段演讲到现在已经是最后一次了,其实在刚刚我问的时候就发现了,我们大部分人都不是出生豪门的,我们都要靠自己,所以你要相信,命运给你一个比别人低的起点,是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事。这个故事关于独立,关于梦想,关于勇气,关于坚忍,它不是一个水到渠成的童话,没有一点人间疾苦,这个故事是有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;这个故事是苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
巴金在自己的随想录中说过.“人不是点缀太平的.而是工作的,正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开辟道路。”一个人来到世界上,平平坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地,让成为主宰自己的主人。
这一切都不可以空想,要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走。放眼望去它若隐若现,只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路。为了自己的目标,为了磨练自己的意志,我们必须果断的选择这条路。
从我们降生到世上那一刻起,注定要经历一翻彻骨寒。有人要逃避磨难,导致被小小的寒气所封杀。我走在这条路上,永不后悔。我赤着双脚.用双手扒着荆棘,荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触,伤痛让我一次次动摇决心,但我固守阵地,决不动摇!强忍伤痛依然义无反顾的朝目的地前进。
虽说伤痛时常让我疼痛难忍。我却从中总结了不少经验,伤痕弥合留下了不少疤痕,每一个伤疤都是一次挫折,都是一次经验的积累,都是一次成长的标志,所以我不悲伤,坚定的走下去。只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。
荆棘并不可怕,可怕的是没有信心、没有勇气走下去,半途而废。没有荆棘的道路,没有挑战性;没有挑战的人生,没有意义;没有意义的人生,生不如死!!荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的人!
荆棘的道路上锤炼了人的意志,荆棘的道路上打磨了人的梦想。走在荆棘的道路上,用古人仁的经验告诫世人,成功的人必须有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生,荆棘丛生必定能苦其心志。
只要我们有坚定的信心和勇气,荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反,荆棘是我们成功的垫脚石,磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开辟道路!
我要在荆棘中开辟道路!
这就是我的人生,像滔滔江河一泻千里,奔腾向前,不论山高路远,将咆哮着、冲刷着、呼啸着、激越着,卷起千层波浪,无所畏惧不怕征途艰险冲向波澜壮阔的蔚蓝色大海。
精彩的人生就是这样,闪烁最耀眼的光芒,绽放最美丽的花朵,播撒爱的阳光雨露,彰显人性最完美的瑰丽风采,披荆斩棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂风暴雨去实现最辉煌壮丽的理想。有路,沿着路走,无路,也要开辟出一条光明的通道来,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艰辛,哪怕前程有狼虫虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奋进不息。
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是来自9班的赵静,我今天要给大家演讲的题目是《校园青春颂》。
青春,是活力的代表,是年轻的象征;青春,为世界进文明,为人类造幸福。以青春之我,创造青春之校园,青春之国家,青春之人类。时光飞逝如流水,充实的校园生活伴我走过了十一个春夏秋冬,它让我学到了很多知识,懂得了许多道理,更主要的是,在时光的匆匆流逝中,我对校园的感情更深了,更浓了。
我的校园,你是美丽的、和谐的。当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英文单词,快乐的吟诵。
诗词。
美文。在这优美的环境中,一切都显得那么明快,被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,那是用青春和热血铸造的音符,那是用理想和信念谱写的乐章。
我的校园,你是一个不断进取的勇者,建校50年来,是园丁们的辛勤劳作,使你多次荣获教学质量评价的各种奖项,被评为安全文明单位,先进党支部等;是园丁们的兢兢业业,使你从艰难困苦中一路走来,发展成今天的辉煌灿烂。
同学们,若没有老师们的风雨兼程、呕心沥血,怎么会有今天这蒸蒸日上、和谐文明的李渡中学呢?怎么会有这青春活力、朝气蓬勃的李渡中学呢?又怎么会有这欢声笑语、人心所向的李渡中学呢?这一切的一切都温暖着我,感动着我,使我对你有着一种特殊的感情。
我的校园,你是农村高中的样板,是法制教育基地。你变废虚为亮点,筑起了舒适宽敞的学生公寓;你变冷清为活力,建起了新型实用的学生食堂。不仅如此,校运动场也将会以全新的面孔呈现在我们面前。
这些都代表着农村中学的进步,代表着我们全体师生员工心血的结晶,代表着我们校园青春的活力。而青春的魅力,就是让枯枝也能长出鲜果,让沙漠也能化作绿洲。青春,就是一朵永开不败的花。
我爱我的校园,我爱那明亮的教室,宽阔的操场,碧绿的草坪,我更爱我的老师和同学。在校园里,我们放声高歌,我们激情奔跑,我们在欢度一个五彩斑斓的青春时代。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,让我们携手共创美好人生最美丽的际遇,让我们一起让我们的校园永葆青春的辉煌!
谢谢大家。
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
匆匆人生如流逝,殊不知风华已残年,红颜已破碎。流光岁月永不返,两鬓皆苍白。叹息无情岁月,奈何岁月流逝。
远去的人与事为何变得都是如此不真实,留给后人的为何总是一些猜不透的悬念。真真假假、假亦真,真假难辨。凡尘的事物真假又能如何。对错又能怎样,但随着世间的流逝真假对错,其实又能算什么,只不过都是过眼云烟,浮云罢了。
人生苦短,快乐为先,凡事无须斤斤计较,待人需宽仁。遇事莫生气,烦事莫浮躁。心平气和才是宝,万事以和为贵,子孙以孝为先,兄弟以诚相待,爱人以己待之,方可家和兴旺。
人的一生虽短暂,但所经历凡尘世俗事却是如此繁多,无论事情好与坏,希望能平和面对。俗语说的好:“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”因为我们还年轻,年轻是什么?年轻就是资本。挫折算什么,失败又能怎样。
失败并不可怕,可怕的是失败了再也没有勇气去面对。摔倒又能如何,我们可以再爬起来,只要我们心还在,大不了从头再来。勇敢的去面对人生中所经历的坎坎坷坷,所接触的点点滴滴。
不经历风雨又怎能见彩虹。年轻时就要活得潇洒,活得自在,活得逍遥,活出别样的青春,活出别样的年华。即使老到风烛残年,即使江湖没有哥的传说,哥也会把传说写到这篇文章里。
花无百日红,人无事事顺,苍茫海角云和月,独灯残月又何妨,笑看人生才是真。
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家好!
我是一名专科生,今天我站在这里的目的是想对那些大一的同学们,特别是专科的同学们,说这样一句话:有很多事情只要我们肯付出,其实我们也能做到。在我为这次比赛做准备的时候,有人嘲笑过我说,“就你这样的还想演讲”。我当时在想,我这样的为什么不能演讲?纵观历史上那些成功的演讲者,我发现我和他们有极大的相似之处——我们都是嘴去讲话的。因此我判定,我也可以作为一名演讲者的身份站在这个讲台上。而那个嘲笑我的人,他却没有站到这里。他缺少的是什么?不是嘴,而是一种愿望,一种对成功无比饥渴的愿望——我也能。
20xx年的9月,我们踏上了一方充满着现代气息的热土——东软信息学院。在这里,每一位同学都有一台笔记本电脑。可是同样的电脑,对于某些人来说,是一台dvd,对于某些人来说,是一台游戏机,而对于那些有志气的学生来说,是他们以后用来谋生的工具,是他们走向社会的本钱。作为大学生的我们,应该具备最基本的自控能力。玩,乐,休闲……这一切都可以,但我们不应该在任何一堂课上玩游戏。因为那样做,我们会对不起我们的父母,是我们的父母用他们辛辛苦苦挣来的钱把我们供到这里;那样做,我们会对不起我们的老师。是我们的老师们一遍又一遍不厌其烦的问着“你们听懂了吗?”;那样做,我们更对不起我们自己,对不起的,是我们的青春,是我们的未来。并不是在屏幕上显示出“helloworld”就说明我们会编写程序,并不是自己重做个系统就表示我们会使用电脑。我们要清楚我们的梦想是什么?我们来到东软追求的又是什么?难道是为了给英雄升级?cs的战绩?一些无聊的电影?还是仅仅为了那台笔记本电脑?我们是为了能为祖国出一份力而走进校园的;我们是为了让父母少为我们操心而走进校园的;我们是为了自己在不久的将来能够在社会上有一席之地而走进校园的。不要怀疑我们学校的师资力量,更不要怀疑自己的能力。
现任大连联大科技股份有限公司eco的卢斌和被评为20xx年东软股份大连分公司优秀员工的李金龙,他们正是从我们东软走出去的专科生。他们付出了,他们成功了,那我们呢?现在让我们结束那种毫无意义的大学生活吧,锁定一个目标,告诉自己:“我也能”,并为之付出吧。在付出艰辛的同时我们要用我们的行动告诉身边的每一个人:本科生可以站在这里口若悬河的演讲,我们专科生也能;那些学长们可以编写出的高级程序,我们大一的学生也能;清华北大的学生可以在社会上站稳脚跟,我们东软的学子也能。不要羡慕别人的成绩,不必留恋于他人的杰作。在认可成绩和欣赏杰作的同时,要在心中对自己大声地说,这样的成功,我也能!
谢谢大家!
各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
大家好,我是20xx级4班的xxx,我也觉得题目是:青春梦想。
青春的花季谁不爱明媚的春光,梦想的天堂谁不想拥有成功的喜悦。
春光明媚,成功喜悦。一个早行的人,勤奋、好学、充满希望的青年能不成功吗?
或许环境艰苦的要死,微笑吧。上帝的恩赐在里面。苦中有乐,逆境出英雄。强与不强看你自己了。
时光仿佛白驹过隙,一转眼,我已经15岁了。那个充满梦想和艰辛的年龄,那个充满活力和期盼的年龄,那个充满欢乐和泪水的年龄。
玩过很多关于心灵和星座的小测验,虽然是游戏,但却无一例外的显示着天秤座的我是充满梦想的。
最初的梦想已经记不清了。在记忆里,第一个梦想是相当一位音乐人。从小就沉浸在音乐的世界里,再加上这是爸爸为实现的愿望,后来又学了小提琴。可是因为某些原因,这个梦想破灭了。
小学后,我又喜欢上了英语,不严格的算起来,我已经学了10年了!小学毕业后的暑假里,我又学的口语,因为努力加上老师的培训,我总算在口语学校里占据了一席之地。于是便产生了第二个梦想,未来向英语方面发展。这个梦想得到了大家的肯定和支持,于是我更加努力了。
可不久以前,在上学的路上,爸爸对我说想让我当一名医生。听了这话后,我又想往心理学上发展。于是,在我心中,便有了两个梦想,都那么美好,可我知道,那是5年后的事。
现在我走到了人生的第一个十字路口——初中毕业。我开始了自己的追求与奋斗,于是尝到了“刻苦”的滋味。虽然整日投身于题海之中,却明白今日所做的一切是为了明日的梦想。
15岁了,该放飞梦想了。在无限好的青春里,给青春一个梦想,让梦想把青春点亮。梦想是青春的翅膀,梦想是青春的灯塔,梦想是青春的彼岸。没有梦想的青春不叫青春。
站在人生的第一个十字路口上,我总是知道该走的方向,面对最心底的自己,就是对的方向。抬头看看天,又是个好天气。于是大声的对自己说:“加油!”
谢谢大家。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我读了《青春正能量》这本书后,对我感触最深的要数“我爱幸福家园”这一节里面的一个小故事,那就是《海边的老奶奶》。
在这个小故事里最让我不能忘怀,记忆犹新的就是老奶奶说的那段话了。当“我”问道:“奶奶,您在捡贝壳吗?”老奶奶说:“不是,我在捡碎玻璃呢!我从小就生活在这片海边,我在这里捡了大半辈子碎玻璃了,把海滩上的小碎玻璃都捡干净了,来这里玩耍的小孩子就不会划破脚了。”
读了老奶奶说的这段话后,我心里久久不能平静,一个人一时做好事容易,可长时间做好事就不容易了。可是老奶奶却用她对别人的爱,在海边捡了大半辈子碎玻璃。这让我不由得想起上幼儿园时,老师要大家做好事,并说做一件好事就得一朵小红花。为了换得小红花,我把家里的本子、笔、橡皮擦拿去交公或给别的小朋友。最后红花越多家里的东西越少,老师知道后,就对我说:“做好事不是为了得到小红花,而是为了帮助大家,红花是用行动换来的,而不是用东西换来的。”当时我不懂这句话,现在回想起来,却觉得道理很深刻。
当时,我做的“好事”,纯属为已,谈不上半点为人。而老奶奶才是真正做好事的人,她用一颗善良的充满爱的心去帮助别人,急他人之所急,想他人之所想,她才是值得我们学习、尊敬的人。
现在,社会上处处都有好事等着我们去做。我们只有以自己的行动多做好事,才能让我们的幸福家园更和谐。
大家好,我是xxx。
如果说人生是一场戏,那么青春便是最精彩的一幕,如果说人生是一本书,那么青春就是最美的篇章,如果说人生是从降生到死亡的旅行,那么青春便是最美丽的风景。现在的我们,正处于青春黄金时期,是人生的转折点,我们要以正确的心灵去好好享受这美好的旅程,我们应尽情挥洒自己的热情,放飞青春,放飞梦想。在青春这炫丽多资的大海中远航。面对青春,我们既惧怕又无可抗拒。面对青春,我们多了一份成人的沧桑,也多一份无言的寂落和哀伤;面对青春,发现自己变得稳重和成熟,少了一份糼时的稚气。这是我们必须经历的,但是我们可以正确驾驶这条心灵的航船,让它安稳地在海中远航。也许这条船在行驶的过程中,会触礁,会遇到大风暴,但是我们要以一颗勇敢,真诚的心面对它。战胜它。
青春使人的心灵得以磨炼,得以纯净,得以远航。
青春之路并不是一帆风顺的,遇到困难时,我们要扬起爱的风帆,迎风而进,大胆的往前走,不管前面是什么。我们的目的是要放飞青春,放飞梦想,让心灵更加纯净。如此简单而已。
也许我们也曾埋怨过:“为什么我们的生活要这样在书海中度过?为什么我们要活在书海‘题海中。”答案很简单,这就是青春的一种方式,一种释放自己能力,让梦想变为现实,放飞愿望的一种特殊的方式。
青春是一种美好的东西,它是让你传递爱的播种机。
青春是一种美好的东西,它是让你放飞梦想的舞台。
青春是一种美好的东西,它是让你心灵灿烂的磨炉。
让我们一起用美好的心灵拥抱青春,放飞梦想,谱写属于自己的天空。
谢谢大家!
各位领导、各位评委,大家好!
我是14号参赛选手梁任声,来自藤州镇一中。
我演讲的题目是《我的青春梦想》。
清楚地记得初到藤州镇一中的那一天,爸爸送我来学校报名。
那天正下着蒙蒙细雨,但并不影响我的高兴心情,因为想到终于可以读初中了,还因为透过星星点点的雨帘感受到了大自然在雨中的美,当时的美景真不知该如何描绘。
绿,在我心中蔓延。
当我沉醉于沿途中的绿意时,爸爸和我说起我们的藤县,说起县城在这几年来突飞猛进的发展,我感到了他上扬的语调里流露出来的骄傲。
人们对“美丽中国美好家园”的理解各不相同,但每个人理解中包含着很多共同的期盼。
我们对未来的梦想是头顶的天空湛蓝如镜;我们都希望脚下的大地绿草如茵;我们都希望身边的湖水清澈明净;我们都希望眼前的阳光灿烂如金。
藤州镇平政村本就是县城郊区的一个小村子,可近几年来经济的迅猛发展,一间间厂房在这里拔地而起。
这优雅的水乡啊,曾几何时,耳边响起的不再是清脆的鸟鸣,而是隆隆的机械声;曾几何时,眼前显现的不再是蔚蓝的天空,而是翻滚的黑烟;曾几何时,闻到的不再是清香淡雅,而是令人窒息的化学臭味。
不要等到失去才懂得珍惜,不要等到灭亡才懂得悔恨,如果肥沃的土地变成荒漠,如果空气中充满有害物质,如果河流被污染得连鱼儿都无法生存,那么我们生存的意义何在?我们生存的根基又在哪里?“我们不仅要金山银山,更要绿水青山。
”——这是我们现在心底最深的呼唤。
营造绿色,是一种态度,更是一种责任,是一种行为,更是一种习惯。
让我们学会尊重善待自然,学会与自然和谐相处,让我们从身边小事做起,从一点一滴做起,建设美丽中国,呵护绿色家园!
再宏大的蓝图也是笔笔绘就的,再遥远的梦想也是步步实现的。
我们只有一个家园,一个需要我们用心来呵护的家园,就让我们行动起来!让我们的祖国更绿一些,更美一些!相信青山秀水会在你我的共同争取下重生;相信蓝天白云会在你我的共同奋斗中再现;相信美丽中国会在你我的共同努力下传承。
相信你我的力量,我们的青春梦想就在身边。
我的演讲完毕,谢谢大家。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
众所周知,中国的文化源远流长。人类从野蛮到文明,靠文化进步;从生物的人到社会的人,靠文化教化;人们千差万别的个性、气质、情操,靠文化培养,人们的欢乐与痛苦、幸福与悲伤、崇高与卑俗、伟大与渺小等情感的表现,靠文化赋予;人们各种各样的人生观、价值观,靠文化确立。
十年树木,百年树人。欣逢盛世,时代需要的是拥有文化素养的人才。我认为,一个人,只有有了厚德做根本,有了善才做树干,有了尚文做枝叶,才是一个合格的懂文明知礼仪的文化型人才。
说到人才,人们过分强调、突出人的才干而忽略人的品行操守,忽略人的文学修养。这是一种短期行为,也是一种近视行为。
试想,一个人,天资聪颖,刻苦勤奋,极力让才干最大化,考入知名学府,曾经为家庭,为班级,为母校,挣得无限荣光。这样的人若没有厚德做根基,为社会也做不出应有的贡献。北京大学毕业的范老师,在5·12汶川大地震中,置师风师德于不顾,丢下需要安抚救助的学生,夺门而出,落荒而逃。为此,范老师获得了“范跑跑”响遍大江南北的绰号,成为笑柄,贻笑大方。
这是应试教育的后果,这是过分夸大才干而忽略品德操行的悲哀!
为避免这种畸形现象再度出现,就必须以人为核心,把人类自由全面的发展作为最高的价值目标,大力弘扬传统文化中有关理想人格和人生境界建构的精神。
传统文化的本质内涵,就是强调人与自然、人与社会、人与人、自身与美真善的和谐统一。
人与社会的和谐统一你做到了吗?坐车时,你把座位让给年迈的老人或者怀抱孩子的母亲了吗,你看到素不相识的人陷入困境,你毫不犹豫地伸出援助之手吗,你闻听灾区遭遇重灾,你拥有悲悯情怀而慷慨解囊给予资助了吗?其实,我们只要拥有了社会责任感,只是举手之劳,就能为别人解燃眉之急了,就能帮别人接触后顾之忧了,我们何乐而不为呢?同学们,你我谱写一个爱的音符,社会就奏响和谐美好的乐章,你我播撒一个爱的水滴,社会就会汇集成一个翻卷着真善美浪花的海洋。
人与人的和谐统一你做到了吗?《论语·雍也》说:夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。“仁”,既是自强不息,是以自己为起点,从我做起,也是助人有成,是人己兼顾,是对他人的尊重,是由己及人。同学们,当你理解这些语言的含义时,你还会因别人的一点小小的过失耿耿于怀而大打出手吗,你还会因事情不称心如意而出言不逊吗,还会因别人无意冒犯你的所谓的尊严而恶语相伤逞强使能吗?同学们,都知道冲动是魔鬼,都知道相互伤害没有赢家,同学们,为什么不能宽宏大度,为什么不能提高自身素质而握手言和呢?对他人有爱,你就真诚成为了一个有仁德有成就的人!
谢谢大家!
学生励志青春演讲稿(优秀13篇)
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