2025年论文(汇总8篇)
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时间:2023-04-07 00:00:00    小编:小胡职鉴

2025年论文(汇总8篇)

小编:小胡职鉴

对待人际关系要懂得尊重和理解,才能保持良好的沟通和合作。写总结时,可以使用一些归纳概括的词汇和句式,以增加文章的表现力。总结是对过去的经验和教训进行总结和归纳,以下是一些范文,供大家参考和学习。

论文篇一

灯具行业的突飞发展,和照明行业相关的一些名词和产业活跃起来。led智能照明行业自从进入市场以来,受市场的消费意识、市场环境、产品价格、推广力度等各方面的影响,一直处于缓慢发展的态势。行业人士均认为,消费者对led智能照明认识不足是市场处于初级阶段是最主要的原因。

近些年来,随着国民经济的快速发展,特别是led行业的高歌猛进,国内led智能照明行业迅速发展,涌现出了各种技术类型的厂家,市场上也出现了各种类型,别具特色的led智能开关产品。虽然目前led智能灯控领域还没有形成规模性全国消费市场,但大部分led智能照明厂家还在极力引导消费者,在渠道的建设上也一直在探索着适合这个行业的模式,接近现实需求的产品在不断增加,产品的功能定位和稳定性均已取得长足的进展。生产商、经销商、集成商以及装修公司等的区域销售经验不断累积。led智能照明的独特魅力全自动调光led智能照明控制系统可采用全自动状态工作。系统有若干个基本状态,这些状态会按预先设定的.时间相互自动切换,并将led照度自动调整到最适宜的水平。

自然光源的充分利用可调节有控光功能的建筑设备(如百页窗帘)来调节控制天然光,还可以和led灯光系统连动。当天气发生变化时,系统能够自动调节,无论在什么场所或天气如何变化,系统均能保证室内的照度维持在预先设定的水平。

论文篇二

文章对应用型新闻专业的本科生毕业论文工作存在的问题及原因进行了剖析,在此基础上提出应用型新闻人才,主要是指以教学为主的本科院校培养的服务地方的新闻人才,要求学生具有扎实的新闻理论知识、较强的新闻实践技能和良好的新闻职业素养,并融知识、能力、素养于一体,在新闻工作中熟练运用。它主要包括三个方面的内容:人才是核心,新闻是专业指向,应用性是基本要求。毕业论文是应用型新闻人才培养过程中的重要组成部分,这是一个综合性强的实践环节。通过这个环节,学生要综合运用专业理论知识、专业技能和科学的研究方法来独立完成这项具有较大难度的课题。这是对四年来所学知识的一次复习和应用,也是检验学生是否是优秀应用型新闻人才的试金石。

根据笔者近5年来对新闻专业毕业论文的管理情况来看,随着本科教育教学管理的加强,新闻专业本科毕业生撰写的毕业论文质量逐步提高,但也存在一些问题和不足。

忽略了新闻专业的特性一社会性,没有紧扣社会热点问题,理论分析过多,实证研究较少;在理论分析的论文中引用他人材料和解释过多,自己的观点和评论不足,深度不够,论文模式依然是“是什么一为什么一怎么办”的步骤,尤其在“怎么办”阶段,对策拍脑瓜,方案想当然的问题相对突出。学生的毕业论文以“伪命题”的理论分析为主,科学严谨的实证研究偏少。究其原因,主要有三:一是新闻专业人才培养方案中大量的理论性课程的设置导致学生掌握的只有理论性知识,实践课程和实践环节的缺失,使学生游离于实证研究之外,也不懂得运用何种方法进行分析研究。二是师资队伍的不健全也是实证研究类毕业论文缺少的原因之一。目前,进行本科毕业论文指导的教师大部分是从高校毕业后直接走上讲坛的教师,没有在媒体工作和一线实践的经历,师资队伍的单一性和实践型教师的缺失直接影响实证研究论文的数量和质量。即使学生选了实证研究类的题目,老师也指导不了。三是毕业论文的时间安排对毕业论文的选题也会产生影响,毕业论文一般安排在第八学期,这段时间学校基本没有集中授课的课程,大部份学生忙于就业、考研,精力难以放在论文写作上。且有的学生在外地,与指导老师基本上见不着面,论文指导仅限于网络指导和电话指导,理论性的论文选题更利于毕文的完成。

人才培养方案是人才培养的核心和根本,它规定人才培养的规格,预期了学生的发展方向。应用型新闻人才与传统学术型新闻人才的侧重点不同,它强调了学生的应用和动手能力。作为新闻人才培养的纲领性文件,人才培养方案中应用型这个特性应贯穿于学生四年的学习和生活中。应用型不仅是对新闻专业外在的层次规定,也是新闻专业本身内在的要求。新闻学属于社会科学范畴,其培养的人才大部分工作在社会第一线,接触社会基层的方方面面,相关社会科学的基本素养对于新闻专业来说必不可少。因此,在课程设置中,除了必要的理论课程和专业素养外,还要增加提高学生调查研究能力的课程和综合的人文社会科学知识,拓宽学生的知识面和视野。这样,学生才能运用专业的知识和科学的方法完成毕业论文写作这项复杂的系统性工程。

一般说来,应用型本科院校新闻专业筹建时间不长,师资以年轻的教学型教师为主,他们大都是来自高校的毕业生,不仅在理论教学上有所欠缺,而且缺乏相应的实践教学经验。教师是人才培养的重要因素之是人才培养方案的执行者,其专业素养和能力的高低直接影响所培养人才质量的优劣。因此,加大对青年教师的培养,是十分必要的。一方面,青年教师的培养可以采用做访问学者或提升学历、学位的方式,通过进修来更新教师的知识结构,提升教师的理论水平,拓展教师的研究领域,这对于毕业论文的指导是很有益处的。同时,由于新闻专业本身的特性和应用型专业的特点,实践教学经验在毕业论文创作,特别是实证研究类的论文创作中起了很大作用。这就要求论文指导老师本身要具有一线的工作经历,因此,学校在培养青年教师时,除了注重理论素养的提高外,更要重视专业技能的获得,要培养理论与实践相结合的“双师型”教师队伍。另一方面,青年教师的培养要实行“引进来”、“走出去”原则。“引进来”,指聘请媒介一线有实践经验的新闻从业者开设专题讲座,为教师讲授现实中媒介的管理模式和运营操作,掌握媒介的最新知识;“走出去”,指将青年教师送到媒介单位进行挂职锻炼,学习各类工作技能和实践经验,使得自己更加符合应用型新闻人才培养的需求。

论文撰写是一项复杂性的系统工程,从论文选题到开题报告到中期检查到论文答辩,环节众多,有效的管理是保证论文进度和质量的关键。第要加强选题指导。选题是论文写作的第一个环节,学生感兴趣的选题是论文良好的开端。论文的选题要提前规划,可有意识地引导学生在平时的学习中结合自己的课程学习和各类实践进行思考,而不是要做论文时才开始找论文题目。其次,新闻专业是一门社会科学,规划选题时要从新闻专业的实际应用性出发,寻找有研究意义的课题,避开似是而非的“伪命题”。因此在选题时,建议学生关注社会热点,选取实际问题。最后,选择课题要遵循“小切口,深挖掘”的理念,避免大而空的论题,如果论文的题目“假”、“大”、“空”,那么学生在论文写作中因没有切实研究,只能采用“复制+粘贴”的方法来完成论文。良好的开始是成功的一半,论文题目选好选准了,后面的写作才能扎实有效的开展。第二,要加强过程管理。毕业论文一般安排在第八学期,大部分学生已经外出实习,在论文的指导过程中,学生与导师面对面地交流的次数不多,毕业论文的进程和质量难以管理和监控,如何有效地对毕业论文进行管理是值得思考的。笔者认为,在众多的'流程中,要抓好论文的开题和中期检查这两关。撰写论文开题报告,有利于培养学生的调研能力、分析能力和创新能力。通过开题,学生阅读大量文献资料,对前人的成果进行分析和总结,找出创新点和自己研究的方向。在开题的过程中,学生在老师的帮助下构建论文框构,明确论文的研究思路、方法、对策和解决的主要问题,定下论文的基调;在中期检查过程中,老师对论文写过程中的研究方法、遇到的困难和问题进行指导,明确下一步的写作进程。这两个环节,指导老师要与学生面对面的指导和交流,落实每一个环节,这样不仅有利于学生逐步深入地研究和撰写论文,而且还避免理论研究论文中的抄袭现象,改变以前的“剪、贴、拼”的论文写作模式,最终写出有新意的论文。第三,要重视基地建设。实证研究类论文源于生活,学生只有在大量的社会实践中才能发现问题。因此,指导学生撰写实证研究类的毕业论文时,需要相应的实习场所和实习基地。对应用型新闻专业来说,对口的实习基地就是报社和电台、电视台、各类网站等媒介单位,要建立相适应的媒介实习基地,特别是网络媒体等新兴媒体的实习基地,保证新闻专业的学生有大量的、长期的机会在新闻一线接受锻炼。这样才能有利于学生发现问题并进一步做更加深入的实证研究。

新闻学是一门社会性很强的学科,它的社会性源于自身的实用性。随着科学技术的迅猛发展,媒体的发展也呈现多层次、立体化局面,专业技术的要求更强,其对新闻从业人员也提出了更高的要求。因此,在今后的毕业论文指导中,要引导更多的学生加入实证研究行列,同时考虑以多种方式呈现毕业论文,进一步提高学生的专业技能和职业素养,为学生的就业和发展提供良好的保障。这可从以下两个方面进行尝试:第引导学生关注社会热点和实际问题,鼓励学生撰写深度报道或调研报告;第二,把论文写作与分层级、分模块、分方向教学结合起来,设计多个模块,如各类影视剧本写作、广告策划与文案、网页制作与维护等作品替代毕业论文写作。经过不断地探索,新闻专业的毕业论文存在的问题将会妥善解决,毕业论文的实证研究终会呈现新的局面。

论文篇三

提到led驱动精准度通常会想到恒流误差,其实驱动精度并不仅仅限于电流精度一项。led是一款典型的电流驱动型器件,精准控制led驱动电流,可决定包括光效率、电源效率、散热和产品亮度等在内的许多参数。驱动led主要在于控制它的电流。无论是直接增、缩驱动电流,还是占空比(pwm)减小开关时间比,均是控制电流方式,但达到的目的却不相同。本文将阐述不同的驱动在不同应用中的区别。

分布式恒流驱动原理介绍在以往的白炽灯和节能灯市场,大公司所形成的规格有限的主流灯具型号,led很难再继续遵守。led有它的应用灵活性,在日后的设计中会带来较多的电源规格。我们要避免过多的`电源规格,不给日后量产带来诸多障碍。本着在不限制设计灵活性同时,还能兼顾尽量少的电源设计规格的思路,我们提出了分布式恒流架构。分布式恒流的原理在于,在各并联支路点均设立独立恒流源,以管理、维持、控制支路与支路、支路与整体线路的稳定。分布式恒流电路在使用上可视为一个完整的线路结构,而实际应用是分布在线路各节点的,是一个可以通过恒流控制并能相互通讯的电路结构。

分布式恒流设计led产品,有着非常高的产品稳定性以及独有的设计优势。在当前,led产品宣称与实际使用寿命有较大的差距。在驱动线路设计技术积累有限的情况下,用评估产品寿命的方法来衡量实际使用寿命,容易造成误差。而驱动线路的稳定性将直接影响产品整体稳定。分布式恒流技术有高可靠性的原因在于,让ac电源部分继续沿用传统开关电源,采用恒压的供电模式。开关电源技术积累会给led电源设计创造品质条件。在同一功率电源规格下,不用再开发新的电源型号,功率可向下兼容,大大减少电源规格,提高电源统一性。软、硬结合的精度控制思路在日常驱动电源设计中,周边器件累计误差处理起来很是棘手,导致驱动电源参数离设计初衷相差甚远。

论文篇四

1.1林业科技推广体系不健全。

目前我国林业科技推广体系由二级单位构成,即县级中心(站)和乡(镇)林业站,在生产第一线的基础设施薄弱,缺少资金,条件差。而这些基层推广组织却是整个体系的重点,是联系千万林业种植户、林业科研工作者的纽带,它们的存在直接关系到推广的成败。因为县级中心(站)、乡(镇)林业站,贴近生产第一线,处于林业生产最基层,一手连着林业种植户,一手握着成果。但由于各种原因,县级中心(站)、乡(镇)林业站的建设未达到设计之初的要求。

1.2人员缺乏业务知识。

目前,在我国基层从事林业科技推广的人员数量较少,未达发达国家数量的一半。而基层人员学历大部分为高中毕业,所学的专业知识中涉及林业的也很少,远不能适应林业科技推广的需要。再加上思想上认识不足,普遍存在只有书本知识,没有实践经验,不能吃苦耐劳,不深入林区实践,不了解林业种植户需要,仅在小范围内进行试验示范等问题,不能得到林业种植户的认可,使林业科技推广工作举步维艰。

1.3上下缺乏有效的沟通。

近年来,尽管林业科技推广力度不断加大,但实际情况是为推广而搞推广,林业种植户所急需的好技术、新成果并未运用在实际中,科研人员不能主动到生产中,只在单位里弄成果,发明的新技术和新成果引进来,示范和推广范围较小。即使搞了示范和推广,也大多停留在表面上,未产生实效。相应地,林业种植户对于林业科技推广组织也不了解,如在实际生产中遇到问题无从下手,不能与科技人员沟通,存在很大的盲目性,影响了自身的效益。

2几点建议。

2.1转变机制。

首先要建立行之有效的科技成果推广体系。这种推广体系作为社会化服务体系的主体,是国家林业保护系统的一部分,承担着科教兴林战略和农村经济结构战略性调整的'重任,学习并贯彻《农业技术推广法》和其他有关规定,稳定林业科技推广体系。其次要制定相应的激励政策。政府早已出台《关于调动林业科技人员积极性的若干规定》的文件,但落实不到位,为调动科技推广人员的积极性、创造性,充分发挥领导机构的作用,建议实行科技特派员制度,采取村会协作模式等,目前这些方法已在多个地区推广开来,取得不少成绩。最后要采取与市场经济相一致的机制,如政府投资一些生态效益、经济效益较高的推广项目,由林农或林业企业承担,由政府实施监管。

2.2构建平台。

目前林业系统内部存在条块分割、力量分散的局面,这种各自为战的状况不利于推广事业的发展,要整合各种资源,有效利用科技、信息和政策。做到“三个整合”,整合信息资源,要充分利用互联网络信息的优势,根据需要收集、发布、提供各种信息。整合人力资源,协同专业技术人员,为林业推广提供技术保证;支持科技人员以股份制等方式参与林业生林业实体;在实践中对林业种植大户进行培训,不断提高林业种植大户解决实际问题的能力。整合技术资源,将研究成果和技术进行组装,面向全社会、广大林业种植户发布,大力宣传新型实用成果和技术。

2.3保障资金投入。

要认真贯彻落实党和国家的有关规定,保障各项资金持续的投入,引导全社会对林业科技推广增加资金投入,通过多种方式进行宣传,使各级政府每年对林业的投入不断提高。

2.4监控监督。

在林业推广中,推广前应做好决策和论证,实施过程中的政府要起到监控监督。要按照党和国家的有关政策,要认真学习、借鉴其他项目的管理经验,加强财务监督,待项目完成至某一阶段时,组织专家检查,经检查合格方能继续付款,以确保成果推广项目的有效性。

2.5人才建设。

要想把林业科技推广做好,离不开人才队伍的建设。一要组织学习培训,提高推广人员的素质,大力培养实用型人才;二要购置必要的设备,改善学习、工作和生活条件;三要加大对种植大户的培训,全面提高林业种植大户的技能,为林业发展提供人才支撑。

作者:魏凤翠单位:河北省新乐市林业局林业站。

论文篇五

1.led节能灯的特点。

1.1高效节能省电。跟白炽灯相比节能90%,跟普通日光灯相比节能60%,led灯1000小时仅耗1度电,普通节能灯100小时耗1度电,普通白炽灯17小时耗1度电。

1.2led灯的光亮度大。

1.3超长寿命。低光衰、使用寿命理论可达5万小时以上,普通节能灯使用寿命6千小时,普通白炽灯使用寿命1千小时。

1.4超低发热。光效率高、发热小,90%的电能转化为可见光,普通白炽灯80%的电能转化为热能,仅有20%电能转化为可见光。

1.5发光面积大,光照集中,光线均匀,无任何亮斑。

1.6直流驱动电源,无频闪,能防止眼睛疲劳,保护视力。

1.7光线健康。单色发光,无紫外线红外线的辐射,对人体无伤害。

1.8绿色环保。不含汞和铅等有害元素,得利于回收和利用,而且不会产生电磁干扰,普通灯管中含有汞和铅等有害元素,节能灯中的电子镇流器会产生电磁干扰。

1.9安全系数高。所需电压电流小,发热较小,无安全隐患,可用于矿场等的危险场所。

1.10具有一定的防尘防水功效。

1.11色温恒定,显色指数高,显色指数高达80%~90%。

1.12外观优美,不用时可当做装饰用。

2.led节能灯产业发展前景。

我国13亿人口,约4.3亿个家庭,每个家庭每年只用3只led节能灯,每年有300亿元的市场规模,即使只有50%的家庭消费,每年也有150亿的巨大市场蛋糕。除了城市居民的需求外,9亿人口农村市场,更是一座巨大的财富宝藏。另外,我国每年将有1800万平方米的公共场所建成,需求必然旺盛。

目前我们led节能灯普及率不足10%,而在不久的将来,凡是用电脑的地方都会用到led节能灯。毫无疑问,小小的led节能灯蕴藏着以千亿计的巨大商机。

2.1led照明之优势。

2.1.1节能和环保。

(1)在能源危机,全球生态环境日益恶劣的情况下,节约和合理利用有效资源的形式势不可挡。这一切形式的转变改变了人们的生活观和价值观。中国的能源危机日益凸显,能源紧张问题制约经济的快速发展。中国作为人口大国,势必是耗电量大户,因此,要想缓解国家用电紧张以及降低能耗,就要推广绿色光源的使用。目前城市乡村道路将越开越多、越开越宽,需要大量各种节能灯具相配套,随着我国城市化进程的加快,绿色、高效、节能,长寿命的led路灯逐渐走入人们的视野。led作为一种绿色光源,体现我们新型社会环保理念,是随着社会潮流趋势发展而来。所谓绿色光源是指具有节能,环保,使用寿命长,体积小等特点。

(2)节能与环保是我国经济发展的两项基本要素。国务院在7月下发《关于建立政府强制采购节能产品制度的通知》,当中明确指出各级政府在使用财政资金进行采购活动时,在产品的技术,服务等指标满足采购需求的前提下,要优先采购节能产品,对部分节能效果,性能达到要求的产品实行强制采购。8月,建设部又明令要求,个城市不得在城市区主干道大范围使用多光源装饰性庭园灯,景观照明严禁使用强力探照灯,大功率泛光灯,大面积霓虹灯,彩泡等高亮度高耗能灯具。1月,财政部,国家发展改革委员会联合发布《高效照明产品推广财政补贴资金管理暂行办法》,确保实现“十一五”期间通过财政补贴方式全面推广高效节能照明产品。这些国家政策都有利于led的产业发展,并且推广led绿色照明已成为发展趋势。

2.1.2寿命长。目前市场上的节能产品众多,但无论在技术还是环保节能方面,led等行业都是首屈一指的。led灯即半导体照明灯,比白炽灯省电80%,比荧光节能灯省电50%。白炽灯的寿命为1000~小时,而led灯的理论寿命长达10万小时。中国工程院院士,中科院半导体研究所研究员陈良惠估算道;“只要目前三分之一的白炽灯被半导体灯所取代,每年就可以为国家节省用电1000亿度,相当于三峡工程一年的发电量”。根据十一五固化,未来我国将开展是大节能工程,其中绿色照明,推广高效节能电照明系统将是一个重要内容。

2.1.3清雅舒适,光线柔和。随着我国城市的发展,经济的繁荣昌盛和社会的进步,人们生活水平和对生活质量的要求不断提高,城市道路照明以及夜景照明成为城市规划的一项重要任务。城市的夜景繁荣不仅是美化城市形象,鼓舞民心,振奋精神的一项非常有意义的工作,并且夜景形象也代表着一个城市经济实力的象征。但是普通的城市照明以及霓虹灯,无论美观上影响了城市的景观,并且从它散发出的强大热量和不断的闪频对市民的身心健康有一定的伤害。led新型照明工具是把电流直接转换为直电流,光色柔和,光照度均匀不会产生闪烁现象和散发大量热度,并且不会产生紫外线,因此不会像普通照明那样吸引很多蚊虫围绕,保证了城市的干净整洁,更加保证了市民身心的健康发展,对于构建和谐绿色的宜居城市具有推动作用。

2.1.4应用市场的灵活性。一个好的产品要想成功的销售除了它与生俱来的良好品质以及独特的性能之外,还需要有广阔的销售市场,才能带动相关产业的不断发展与进步。我们作为光电企业要根据自身的`资源和优势,以客户为向导,找准市场的定位和切入点,创新发展突出特色,才能做的更强大。

光色照明的市场主要包括室外景观建筑照明和室内装饰照明。室外景观建筑照明成为半导体照明的新兴力量,由护栏灯,数码墙,彩灯等构成,是目前国内较热的一块市场,北京的奥运会和伤害世博会还将进一步拉动led光色市场的成长。室内装饰照明充分利用智能控制,色彩丰富等特点,在酒吧,商场等地均能起到制造气氛的效果。2.1.5色温的可调性。led照明最具特色,独树一帜的地方就是色温的可调性。它可以在不同的温度环境下下智能的变换色彩。led光源可利用红、绿、蓝三基色原理,在计算机技术控制下使三种颜色具有256级灰度并任意混合,形成不同光色的组合变化多端,实现丰富多彩的动态变化效果及各种图像,这样的话,它就可以满足不同客户对个性光环境的需求。当它的色温在3300k一下,光色偏红制造出稳重的气氛,给人带来温暖的感觉。当采用低色温光源照射时,能使红色更加鲜艳。

当色温在3000~6000k之间时,显示出清凉的蓝色,人在此色调下没有特别明显的视觉心理效应,但是可以带来爽快的感觉,并且在这种光照条件下对人们的视觉是最有益处的。目前我国大部分学生教室都采用的是普通的荧光灯,而荧光灯灯源的视觉效果较差,当电压不稳定时而使作业面照度发生微妙变化时,可能引起学生视觉工作效率的突然降低。学生们长期在这种光谱环境下,大量刺激所带来的视觉疲劳对学生的身心健康有很大的影响。因此若我们要改善这种对学生不利的学习环境,可以在教室内尝试采用中色温的led照明灯,更多的关爱学生的健康成长。当色温超过6000k时光色偏蓝,让人兴奋,集中注意力,带给人清冷的感觉,很适合工作区域照明。led变幻多彩不仅带给人们丰富的视觉的享受,而且能够有益于人们的身心,这在照明领域可谓是一次不同凡响的飞跃。

2.1.6灯具效率高。灯具的效率主要是指有效发光率。普通的荧光灯是360度发光的,而在反方向发出的光就没有什么用处,造成了不必要的光源消耗。所以荧光灯通常采用一个白色的灯罩,可以把相当一部分的反向光射回来。led日光灯则是120度发光的,所以全部都是有效光。尽管有的时候会觉得120度发光角度窄了一点,不过大多数情况还是够用的,而且这个发光角度是可以根据需要来加以调整的,非常的灵动适用。

2.1.7安全可靠。众所周知,凡是有灯丝的灯源经常会出现炸丝现象,这也是导致部分火灾的罪魁祸首。热能是火灾,烫伤等的根源,而led照明灯无灯丝,比一般的卤素灯的发热量降低了50%,大大减少了火灾发生的可能性。普通的荧光外观的都是由玻璃制成,但玻璃易碎,而局部照明大部分表面都是嵌入在天花板上,经常有砸伤人体的可能。像这种机械冲击与振动在现实生活中是时有发生的事情,在科技与室外的灯具中更是屡见不鲜。所以消费者在选择产品的时候,安全第一是首先考虑的因素,也是最重要的因素。led照明灯具能够改善之前普通灯具的不安全因素,做到真正的以人为本,是照明史上成功的质的飞跃。

2.2led前景光明。

(1)整个节能照明行业,按技术先进性可以分为普通荧光灯、节能灯、led三大类产业。在世界各国白炽灯禁令之下,作为其替代品的节能照明市场需求将迎来快速增长。我国的led产业经过几年的快速成长期后,20将迎来新的更快地发展。

(2)中国是仅次于美国的第二发电大国,每年照明用电达到3000亿千瓦时,约占全社会用电量的12%,如果把现有在用的白炽灯全部替换为节能灯,一年可节电480亿千瓦时,占年三峡电站发电量60%。而我国目前用于普通照明的白炽灯约30亿只,节能灯却只有4亿只,两者比例约为7.5:1,与全球大约4:1的应用比例相比,国内节能灯还没有得到普遍的应用。

(3)业内人士认为,在国家推动节能减排的大背景下,在消费者节能、节约环保意识提高、节能灯产品性能不断提升等多层面推动下,led的应用具有相当大的市场空间,尤其是在路灯、汽车灯、液晶显示背光源等新兴应用市场,led将成为市场增长的新动力。

led绿色照明时代已经到来,作为“世界工厂”的中国,新兴的led照明产业发展潜力无限大。

2.2.1led照明突出的节能优势预示出其未来不可撼动的行业龙头地位。当前,照明约占世界总能耗的20%左右。中国从开始,就已经频频遭遇电力短缺的危机,由此也引发了社会对替代能源和新能源的思考。有统计数据显示,仅led路灯节能一项,每年就能为中国节省约一座三峡大坝所发的电力。在全球能源危机紧张的今天,led照明产品的节能优势则预示了其不可撼动的未来行业龙头地位:据业内人士以1支11瓦优质节能灯为例,用数字证明了产品的绝对优势:这样一支节能灯在6000小时的寿命期内,将比具有相同效果的60瓦白炽灯少耗电294千瓦时,节约支出160多元。

2.2.2中国的led照明市场潜力巨大。根据中国光学电子协会光电分会的统计,我国的led照明产品自20起,正以每年25%以上的速度增长,其中超高亮照明led更以每年50%的速度飞跃发展。到,阅读灯、橱窗灯、户外照明、投光灯、家用照明、家用电器光源等传统灯具将逐步被led取代。业内专家直言,仅中国民用照明市场来讲,存在的商机就达400亿元人民币。

2月底,国家相关部门在中国半导体照明市场产业现状及未来发展机会暨“greenlightingchina展会暨论坛”的新闻发布会上透露,将于近期出台传统白炽灯的退出时间表,预计内地将于20完成白炽灯的退出工作。

这一信息预示着led照明市场的繁荣期即将到来!

2.2.3产业政策支持产品发展前景广阔。

(1)中国政府在以越来越坚决的态度推行白炽灯的淘汰计划的同时,也在引导和推广led照明节能灯具,例如,2008年年底中国科技部、财政部启动半导体照明应用工程(简称“十城万盏”)试点工作,以及利用财政补贴支持使用高效节能照明灯具集中的场所等。

(2)20,国家发改委首次将led照明纳入国家节能计划,今年2月下旬,交通运输部低碳交通运输体系试点启动,与去年发改委所启动的低碳省和低碳城市试点等,都对led在公车辆、地铁、城市照明、商业连锁、以及酒店照明等应用有相当大的帮助。政府不遗余力支持绿色照明工程的政策信号,预示着led照明产品的前景无限广阔。

2.2.4国内led照明技术发展迅速,价格越来越平民化。led用在室内照明特别是气氛渲染上,拥有以往其他任何光源都无可比拟的优势,但是由于之前led上游绝大部分核心技术都掌握在外国企业手中,国内企业没有掌握核心技术,因此led光源单价偏高,在国内不易普及。随着国外led巨头的专利技术的大范围陆续到期,专利保护费从制造成本中大幅度降低,led的价格必将平民化。

3.结束语。

同许多电子产品一样,led降价是一种不可逆转的趋势。自led发明以来,前二十年基本上是十年降价一半以上,现在,是每五年降价近一半。另外,led制造技术(包括芯片寿命和发光效率)也在不断提高,因此led照明灯具在商业、家居、场所、公共领域的大范围应用指日可待!

论文篇六

难以管理、质量较低、且不易控制。因此,规范护理本科生毕业论文的管理,形成一整套科学而有效的论文质量评价体系,已经成为各高校目前亟须解决的问题。

按照《中华人民共和国学位管理条例》第四条规定,“学士学位获得者应具有从事科学研究工作的初步能力”而这种能力主要通过撰写毕业论文来实现。在这一阶段,学生要获取论文撰写知识,在教师的指导下应用所学知识完成一篇有质量的学术研究报告,最后通过论文答辩完成学业。毕业论文写作目的是总结和检验学生学习期间的学习成果,培养学生综合运用所学基础理论、专业知识与技能,独立分析和解决问题的能力,使学生受到科学研究的基本训练,达到人才培养目标的要求。毕业论文可以综合考核学生综合运用护理专业知识和专业技能,从事护理研究,独立分析问题和解决问题的能力,也是授予学士学位的重要依据之一。

近年来,由于成人教育本科护理招生规模的不断扩大,护生来自全省多个医院,有的甚至于来自全国各地,使得本科生毕业论文难以管理、质量不易控制。学生在毕业论文写作及答辩方面不尽如人意,论文质量呈下滑趋势。

2.1选题成人教育学生毕业论文的选题面窄,不新颖,深度不够,而且讨论对象相对集中,缺乏新颖性。多数学生以毕业过关为最终目的,对相关文题也没有深入思考,仅把一些国内医院早已开展的护理技术或已经形成常规的项目进行总结,不了解护理专业发展动态,不能把握护理学科发展的前沿方向。部分考生论文内容与题目相差较远,出现偏题甚至跑题现象。

2.2格式摘要、关键词及参考文献等部分不全者较常见,绝大多数学生不能正确书写摘要和关键词,参考文献引文量且书写欠规范。正文部分题文不符、层次不清,各级符号混用,写作思路混乱。

2.3内容大部分学生时间投入较少,提交毕业论文前临阵磨枪,勉强成文;有的考生对。

网络论文。

相关信息。

进行复制、粘贴或大段照抄教科书或某专著。

2.4答辩学生在论文答辩时也存在一些问题:学生不熟悉自己的论文内容,答非所问;学生心理素质差,过于紧张;论文的内容与学生自己的实习内容关系不大。此外,评审专家等级标准掌握程度有差异,或者个人观点有差异,也会导致学生成绩有差异。

目前,成人教育护理本科生毕业论文质量呈下滑趋势,因此,规范论文撰写,对论文的质量进行科学评价,加强对毕业论文的管理,已经成为各高校目前需要解决的问题。

护理学毕业论文。

相关信息。

的目的和特点,分别设计了指导教师、评审教师和答辩教师使用的成人教育本科评价指标体系,确定各自的权重及分值,以其能客观、准确、简捷地对护理学毕业论文质量进行评价。

3.1指导教师评价重点评价内容在撰写论文过程中,学生查阅利用文献资料的能力;开究方案设计与研究方法和手段的运用能力;毕业论文写作反映出的基础知识和基本功;学生的独立工作能力、综合运用知识的能力和学习态度。

3.2评审教师评价重点评价内容学生对论文设计书的执行情况;选题是否有新意;论文的论点、论述的正确性;实验数据的真实性,图表的规范性;吾言、图表和参考文献的规范化程度;论文的难度及工作量;开究方法和手段、论证能力、成果价值。

3.3答辩教师评价内容答辩教师对毕业论文进行总体评价,包括选题的难易程度和理论与实际意义,论文的总体水平及创新性;口头表达能力和回答问题的正确性;答辩中反映出的思维、知识面与综合能力。

为了客观而准确地评价毕业论文的质量,必须合理地运用该质量评价指标体系。毕业论文质量的综合评定由指导教师、评审教师和答辩教师评定的分值按一定的比例折算后组成。然而,由于指导教师在整个毕业论文过程中与学生接触最多,对学生各方面的情况了解也最深,其评分在综合评定中所占比例应最大。评审教师可对毕业论文质量做出较仔细的审查,而答辩教师则对学生答辩情况的判断,因此两者的评分在综合评定中所占比例可同等对待。综合考虑,指导教师评价结果占40%,评审教师和答辩教师的评价结果各占30%,3部分之和即为学生毕业论文质量的综合成绩。

毕业论文阶段包括论文撰写、评审和答辩3个环节。由于指导教师、评审教师与答辩教师评价的侧重点不同,所以采用分类评价的方法建立毕业论文质量评价指标体系,并将其贯穿于成人教育护理本科生毕业论文阶段的全过程,既能比较真实地反映毕业论文各阶段的特点,客观地评价学生的毕业论文质量,还可以较全面地对学生在毕业论文中表现出的综合素质作出较客观的评价,具有较强的可操作性。但由于教学过程中,各种因素的复杂性和可变性,该评价体系还需要在实践中不断完善。

论文篇七

夏天来了,天气炎热。许多小伙伴们都喜欢买冰镇饮料。喝上一口啊,美滋滋。不少同学会发现白天喝饮料的时候,这吸管怎么歪了呢?喝的正舒畅呢,这吸管弯了,我怎么喝啊?别急别急,其实我们喝饮料的时候,就会遇见一个有趣的科学原理——光的折射现象。

折射定律——由荷兰数学家斯涅尔发现。简单来说,光在水中和空气中的传输速度是不一样的,导致他们的传播方向也不一样。因为光具有折射作用,从水面以下折射到水面上的光在不同的介质中被折射了(介质也就是水和空气)不知道。光从空气到水的途中要经过两种介质,所以这两种介质的交界处发生了变化。那么折射到我们肉眼中的就是管子错开的现象。

因为光的几种特性。出现了一些特别的自然景观。比如神秘的海市蜃楼,现在我们或许可以用科学的理论去解释这一自然景象的发生。光通过空气,直射入水中,然后折射到大气里,最后可能会折射到沙滩上,湖面上。新闻报告有说一座城市突然出现在水面上。实在是令人惊叹。但海市蜃楼的出现与地理位置、地球物理条件以及那些地方在特定时间的气象特点等都有着密切联系,所以是非常少见的自然景观了。

自然界真是伟大。有着千千万万的神奇的事物等着人类去追寻。我们一定不会停止探索的脚步,学科学,涨知识,思考他们的道理。一根吸管就可以引起我们无穷的幻想。我相信在我的未来还会有这样无数根“吸管”,等着我向它发出疑问,一步步解决。这就是学科学学物理的乐趣。

论文篇八

同学们好!今天我要演讲的题目是科技的平衡发展。

首先我用邓小平爷爷的话作为本次演讲的开头“科技是第一生产力”,很精辟,却道出全世界各国的发展方向,这说明,科技与一个国家的成长有着直接的联系。

居里夫人曾经说过,“我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。”人类发展到现在,是头脑开拓,思想进化的结果,这个过程十分缓慢,甚至中间有许多的弯路。但古往今来,却有多少人的思想穿越时空,到达过遥远的太空,深入过不可探测的海底,为人类创造出一个崭新的天地。创造,创造是人类成为自然的主宰者的一个原因,掌握科技,更是我们人类应该引以为豪的骄傲资本。

想象一下,如果时光倒流,我们回到了那个男耕女织的年代。是的,没有了电灯,电视,电脑,没有洗衣机,手机,发电机,我们会怎么样?我们会认为世界糟成了什么样子。其实也没有什么嘛,陶渊明一样育菊酿酒,补他的破篱笆,苏轼一样闲步前庭,赏他的白月光。古人什么都不知道,他们认识自然的能力和速度很有限。所以,我们要感谢牛顿,感谢瓦特,感谢爱迪生,爱因斯坦,哥伦布,麦哲伦,等等的科学巨匠和那些勇于探索的人们。他们的贡献让我们偷了个大懒,有汽车代步,有电子e—mail,有自来的干净水……,我们的日子很舒适。但是,科技能够解除饥荒也能制造生化危机;科技能减少人的死亡,也能使战争留下的后遗症更巨大。一颗小小的纽扣电池可以污染60万升的水,一个5号电池可以使一平方米的土地再没有农业价值。科技使我们的探索范围越来越大,却使我们的可用资源越来越少,有人预言,全球的石油资源在40年之内消耗殆尽,也许我们的下一代,在下一代,将没有资源可用。但社会已经发展到了这个阶段,无可挽回,我们不可能马上停止开采资源,也不可能抑制科技的进步,我们已经发现了世界,认识了世界,接下来,我们要靠科技来改变世界,靠科技拯救世界。

我们有太多的期待。期待强国能再生能源的科技无条件传播给发展中国家,期待我们能够使资源循环利用起来。我们有太多的抱负,我们要把世界连为一村,资源是地球的,不是你霸这我抢着就会多一些。我们相信这会成为现实,因为有你,有我。今天的演讲就到这里!谢谢!

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