活动方案
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通过科学的方案,我们可以更好地解决问题,达成目标,实现我们的愿望。在制定方案时,我们应该充分调研和分析,了解问题的本质。请参考以下方案编制的相关要求和规范。
女生节,起源于20世纪90年代初,由山东大学发起,后发展于中国各高校,是一个关爱女生、展现高校女生风采的节日,通过开展高品位、高格调的人文活动,引导女生关注自身思想素质、道德修养、文化内涵、业务能力、心理健康的活动,是高校校园趣味文化的代表之一。
活动主题:“可灵可丽”或巧手生“花”
活动目的:体现当代女大学生的传统美德,心灵手巧以及创新意识。
活动地点:6b小广场。
2、由院女生部及老师,领导选出优秀作品并予以表彰。
3、由院学生会女生部展出优秀作品。
4.做宣传,然后进行义卖,得的款项捐给慈善机构。或者直接将作品赠予孤儿院等慈善机构。
奖项设置:一等奖一名,二等奖6名,三等奖9名,优胜奖12名。
说明事项:
1、手工艺品可以是叠纸、十字绣、刺绣、画画、剪纸、手工编织等。
2、要求各班至少上交两件作品,作品交到学工组女生部。
3、由女生部把作品进行包装后,再请院领导选出优秀作品,送到院里展览。
活动主题:气质相伴,美丽一生。
活动目的:展示我院女生的个人风采,引导广大女生的审美追求,朝健康高雅方向发展。
活动地点:院中庭或6b小广场。
活动对象:全院女生。
1.各班选拔一名化妆师,自带一位助手和一位模特。
2.参赛选手在规定时间到比赛场地(自带化妆品及服装)。
3.比赛现场评分,现场颁奖。
奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖6名。
说明事项:
1、模特要求:无身高要求,五官端正,体态匀称,气质佳。
2、请各班有意参加模特选拔的同学到本班班长处报名(写明联系方式),由班长交名单到女生部。
3请报名参加模特选拔的同学参加面试。
参赛作品包括各类针织品,围巾、手套、帽子等,要用心制作,凸显新意。
纱花也称丝网花,参赛者可上交一支或多支,形式不限。
参赛作品包括剪纸、折纸,纸花等,要突出绿色环保理念,发扬传统文化。所有作品将由我部保管,参赛及展出后会归还本人。
1、富于吸引力的话题。活动的主题“性格分析与职业选择”抓住了人人渴望认识自己、了解别人的心理,迎合了学子们对于未来职业规划的关注,因此对于广大同学来说具有极大的.吸引力。
2、为加大宣传力度,除了张贴海报之外,印制宣传单,按寝室分发,以使同学们更全面更详细的了解本次活动的相关信息。
1.基本美容、化妆技巧。
主要是介绍基本的彩妆,护肤常识、对美容产品的正确认识并如何针对不同肤质选择产品并利用天然产物对皮肤进行护理。介绍基本的化妆手法,如何根据自己的脸型、职业衣着、场合和天气化妆等等。
2.服饰搭配技巧。
主要向同学们介绍有关职业着装的基本原则、服装色彩搭配、场合用色技巧、款色、职业形象着装方式和饰物的佩带问题,参加不同类型场合的衣着问题。
3.职场礼仪。
主要是介绍举止礼仪、体态、站姿坐姿行姿蹲姿、言谈礼仪等,如举止行为禁忌等;基本礼仪、职业形象、教师教学仪态、应聘礼仪、商务礼仪、言谈礼仪、电话礼仪、致意礼仪等。此项培训配合多媒体制作进行。
分成小组进行。各小组成员用准备好的饺子皮和饺子馅开始包饺子。也许大家包的饺子各式各样,但也可以看出大家是否用心;虽然不是每个人都能包出漂亮的饺子,但是每一个人都要积极的参与。
1.赶个晴朗的天气,去野外搭帐篷野餐。
2.登山,然后加些争取的奖项活动什么的,内容会更丰富。
收集女生手工制作的时装展出,然后搞宣传,义卖,得的钱捐给慈善机构。
组织学生到敬老院等单位进行送温暖、献爱心活动等等。一般考虑敬老院孤儿院聋哑人学校等等。
邀请学校选出的励志女生来我院以讲座的形式分享其励志故事和成长经历。
1.增加冬装(长袖礼仪服)。
2.更新公共化妆品。
3.预算:待定。
幼儿园各班教室及空土地。
三、参加人员。
全体幼儿及教师。
四、活动准备。
1、做好的清明果若干。
2、柳枝若干,小铲若干,小水桶若干。
五、活动目标。
1、通过活动让幼儿认识清明果的外形特征及清明节习俗。
2、通过品尝知道清明果的味道。
3、让幼儿了解,插柳是清明节期间的一种习俗,并知道其由来。
4、通过插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯。
5、让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。
六、具体活动流程安排。
1、各班开展清明节活动,让小朋友自带清明果,在班里进行讲述吃清明果这一习俗特征,并介绍清明果的外形及清明节的其他习俗如:扫墓、插柳等。
2、教师口述制作清明果的制作过程,让他们更深入的知道清明果制作的方法及吃清明果的主要意义所在。
3、教师介绍清明节插柳的习俗。
(1)启发提问:“清明时节,草青树绿,人们有一种习俗即折柳枝这是为什么?”
(2)教师:“小朋友们知道吗,人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历:晋文公在清明节的第二天,到大臣介之推坟前祭奠时,发现与介之推同时被烧死的柳树复活了,晋文公便掐下柳枝插在了头上,他的群臣也仿效晋文公掐带柳枝。另外还有一种民谣说:“清明不插柳,死了变黄狗。”
4、向幼儿讲解插柳的意义,激发幼儿动手插柳的兴趣。
(1)插柳可以渲染节日的气氛,增添节日乐趣。
(2)插柳可以绿化周围的环境,每到柳枝展绿的时候,它便告诉小朋友春天已经来了。
5、组织幼儿在院子周围进行插柳活动。
(1)要求:四个小朋友一组,其中一人用小桶提水,两人用小铲松土,一人拿柳枝。四人要团结协作,看哪一组插得好又快。
(2)方法:先用小铲松土,然后浇水,最后插柳枝。
(3)幼儿动手插枝,教师巡回指导。如:松土时可找个松软的地方,松的土要稍微深一点,以免柳枝歪斜不牢固,浇水不能浇太多。
(4)柳枝插完后,教师组织幼儿将工具放好,然后小结活动的情况,表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。
(5)要求幼儿每天给柳枝浇水,轮流看护并保管。
七、活动小结。
通过以上这样实践活动相信幼儿对清明节有了一定的认识,而同时也让他们体验到了活动带来的乐趣,如果只通过简简单单的讲解,孩子根本就没多大的兴趣,可是通过实际操作的话,幼儿的兴趣以及印象都会加深,更能促进对该活动的意义性。
我们总不吝啬对妈妈说,我爱你,却忽略了同样在背后默默付出的父亲。父爱如山,大山沉默无语,坚实可靠;大爱无声,父亲用行动证明,他和母亲一样,深深的爱着我们......
20xx的父亲节,敞开心扉,于父亲共度节日,不一样的爱献给最爱的父亲。
感恩父亲。
20xx年6月15号。
诸城市百盛商场。
活动一:六月佳礼,扮靓父亲――五颜六色闯关中大奖。
――父亲节要带爸爸去哪里庆祝好呢?来百盛商场吧!父亲节礼物精选为各位爸爸及男士们准备了多种多样的服装及配饰!从欧美品牌的西装到平日休闲的t恤,一个都不少!让爸爸在这个6月成为最有型的“潮爸”哦!当然,不仅是爸爸,各位男生们不妨也趁这个时候为自己添置点行头吧!活动期间,凡购买商品折后单票满元以上者即可凭借小票参加五颜六色闯关中大奖,为父亲抽个父亲节礼物活动,为父亲献上精美的父亲节礼物。
一等奖:奖电风扇一台(参考)特等奖:任选服饰一件。
二等奖:奖高级剃须刀一个(参考)一等奖:指定商品一个。
三等奖:奖高级领带一条(参考)二等奖:购买商品再打-折。
摸奖细则:
商场某处摸奖,共2个抽奖箱,箱内都装着种3颜色的乒乓球共6个,蓝色3个、黄色2个、红色1个。只要顾客连续两次从两个箱子里抓出来的`颜色是一样的即可获得相应的中奖奖品。红色一等奖,黄色二等奖,蓝色三等奖(或:在一只不透明的箱子里放了三个或几个相同的小球,球上分别写有x元,x元,x元”的字样.
规定:顾客在本商场同一日内,每消费满x元,就可以在这只箱子里摸一个小球(顾客每次摸出小球看过后仍然放回箱内搅匀),商场根据顾客摸出的小球上所标金额就送上一份相应的奖品。
活动二:
身份证尾号为15的爸爸,购物可享受超低折扣。
在购物袋内放入写有“今天别忘了打个电话给父亲”、“父亲的生日是哪一天?”“六月15父亲节,你准备好了吗?“父亲的节日只有一天”、“为父亲过过生日吗?”等等温馨话语的纸条。下面印上百盛商场名称及logo。
备注:这种宣传方式从消费者的感情需要出发,可谓细微之处见真情。很。
容易引起在外工作的子女们对父亲的想念,而且这种宣传是公益性的,顾客完全不会有抵触心理。对树立一个有感情、有责任感的百盛商场形象有很好的作用。
媒体宣传。
1、传统媒体:电视、电台、
2、网络媒体:微博进行推广式宣传;
3、喷绘、写真、pop,展架,放至柜台、服务台或异业品牌等。
20xx年6月2日。
2、提升网店浏览量,吸纳新客源;。
3、打造网店的`信誉度,提升顾客忠诚度;。
情浓一生,真心表爱意。
活动(一)主题:情系中秋,礼表爱意。
20xx年9月xx日-------9月xx日。
针对20-------30岁的女性顾客。
“情系中秋,礼表爱意”特惠活动。
1、满100送10元钱的优惠券,可以用这10元券在小店进行消费。
2、一次购物满100加2元送项链,购物满200加5元送丝巾。
3、购物满150元钱免费送货,赠送免费的精美礼品盒。
4、只要是本店会员,都可以通过在本店购物积分,然后找积分换为我所卖的产品。
5、购满300元可以赠送假日购物券,节假日购物积分双倍。
6、活动期间,凡是情侣顾客,获赠爱情誓言卡一张,参加“情话评选活动,有机会获得精美奖品。
1、宣传重点时间:活动前2天;中秋后1天;。
2、宣传手段:
a、qq群b、博客、发帖c、旺旺群。
一、活动目的:
让消费者看到赠品就能想起产品,进而想起产品的'企业形象,起到传播企业产品、品牌形象的功效。最终达到留住现有的,之前的或潜在的客户。
二、活动时间:
20xx年5月1日-20xx年1月1日。
已经在平台完成认证的法人代表。注:人员名单活动开展前制作;。
四、礼品赠送标准:
五、活动参与人员:
1、综合部:审批方案、购买相关礼品,以及负责活动整体开展、跟进、反馈;。
2、财务部:审批金额、发放资金;。
3、技术部:提供客户相关资料及版面美工设计;。
4、销售部:负责联系客户咨询是否需要礼品及收到礼品后满意度反馈;。
六、活动预算:
1、挂号信:300份(2元一份成本共计600元);。
2、生日贺卡:300份(5元一份成本共计1500元);。
3、手机短信:1200份(0.1元一份成本共计120元);。
4、其它礼品预算等活动开展成熟后在进行核算;。
总计:2220元。
1、人们欢庆“十一”节日的录像带。
2、录音机和《唱支节日歌》音乐磁带。
3、钢琴一架。
一、开始部分。
1、发声练习:
师生问好歌曲《好娃娃》、《大雨小雨》、《春雨沙沙》、《我的好妈妈》。
2、律动练习:
《日常生活模仿动作》、《手腕转动》、《学做解放军》、《我们大家做的好》。
二、基本部分。
1、通过欣赏录像带引出课题激发幼儿学习的兴趣。
幼儿欣赏“人们欢庆节日”的录像带。
引导幼儿谈谈:小朋友你们看到人们是怎样庆祝“十一”国庆节的?(引导幼儿大胆的说出录像带里的内容)从而引出本活动内容。
教师小结幼儿回答:“小朋友说的真好,今天我们要来学习一首和节日有关的歌曲,歌曲的名字叫《唱支节日歌》。
2、学习歌曲。
幼儿欣赏歌曲《唱支节日歌》,感受歌曲欢快、喜悦的特点。
师提问:歌曲的.名字是什么?(引导幼儿完整的回答歌曲的名字叫《唱支节日歌》。
师提问:小朋友你听到了歌里唱了什么?(让幼儿大胆的说出自己在歌曲里听到的内容教师唱出幼儿的回答)。
3、教师带领幼儿随琴声学唱歌曲,提醒幼儿学会听前奏开始演唱。
(1)请幼儿跟随教师按节奏完整的学念歌词两遍。
(2)请幼儿跟随教师学唱歌曲。
先请幼儿小声跟随教师演唱一遍。
再请幼儿大声跟随教师演唱一遍。
4、教师启发幼儿用欢快的声音演唱歌曲。
5、请个别幼儿下来演唱歌曲。
6、全班幼儿齐唱歌曲《唱支节日歌》一遍。
三、结束部分。
1、歌表演《我的朋友在哪里》。
2、小结活动下课。
今年是中国共产主义青年团成立__周年、“五四”爱国主义青年运动__x周年,为大力弘扬五四精神,活跃发改委工作氛围,提升正能量,现结合我委实际及群众路线教育实践活动,制定“五四”青年节活动方案如下:
五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动,增进青年同志的凝聚力,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。
二、活动主题。
讲道德树新风青春志中国梦。
三、指导思想。
围绕“五四”精神,结合《公民道德建设实施纲要》要求,大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范,推动积极的、进步的、自由的、创造的意识,外化于行,营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。
四、活动内容。
1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛。
时间:5月上旬。
活动内容:各科室派送1-2名年轻干部,根据活动主题,自选文段,进行3-5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分,评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。
传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,为充分挖掘传统节日的深厚文化内涵,深入利用传统节日弘扬中华民族优秀美德,引导我校学生树立民族自豪感,激发他们的`爱国热情,突出挖掘节日文化内涵,培养和树立认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。我校于20xx年1月启动“节日小报”制作活动。
根据不同节日的类型,如传统节日、法定节日、纪念日、校园节日,特别是春节、国庆节、建军节、端午节、中秋节、重阳节等,充分挖掘节日文化内涵和教育意义,结合学生认知规律、年段特点和实际需要,确定阶段性的小报主题,组织学生进行“节日小报”创作。
发动学生收集活动的相关资料,可参照节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报内容。在活动中注重创新形式,可灵活采取个人、小组、班级等方式发动学生通过校刊校报、手抄报、网页等创造性采编各具特色的小报,充分利用经典诵读活动、民俗知识讲座、传统手工艺品制作、参观爱国主义教育基地、博物馆和纪念馆、故事会、赛诗会等多种方式。
20xx年2月开展“寒假之我见”活动(活动形式:摄影、手抄报、征文)。
20xx年3月到福利院进行敬老慰老活动。
20xx年4月参观红军攻克漳州纪念馆。
20xx年4月参观烈士陵园。
20xx年5月“迎五四颂青春”演讲比赛。
1.切实加强组织领导,务必活动取得实效。开展“节日小报”主题活动,贯彻落实市文明办主题教育实践活动,提升青少年思想道德建设。
2.注重结合主题,注重学生参与。各班要把开展“节日小报”主题活动与深入推进未成年人思想道德建设的各项教育紧密结合,发挥学校、社区和社会的功能,调动学生能积极参与到活动中,使传统节日成为一个传统文化与现代文明现结合的内涵丰富的教育形式。
3.注重总结经验,及时做好资料整理。对活动开展情况进行阶段梳理,认真总结,提炼好的经验和做法,形成有操作性和指导性的经验总结。
春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘。祭祖。贴春联。吃年夜饭。守岁。放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师。所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报。宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节。
1、通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。
2、引导学生在慎终追远。缅怀先辈的'情怀中认知传统。尊重传统。继承传统。弘扬传统。爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观。
组长:王校长、蒋主任
副组长:各教研组长
组员:各年级班主任、课任教师
(一)表孝心,弘扬孝道:
活动细则:本校学生可在20xx年寒假期间凭学生证或其他有效证件至当地移动营业厅领取“福字春联”礼包一份,敬献给自己的父母。长辈或师长,从小树立感恩意识,传承中华传统美德。
(二)践孝行,感恩图报:
活动细则:举行“孝行实践”日记比赛。百善孝为先,孝行要时时体现在日常的家庭生活中。号召中小学生孝敬父母表真情,对待亲人用真心。通过孝行日记比赛,各学校要积极引导学生在体验中学会感恩,学会回报。
(三)认识春节:
春节,是习俗中最为隆重的传统节日。山丹一带把正月的初一至初五日称为“五日岁”初一早晨,开门放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以线面。烛。炮,礼毕,全家共吃线面,每人一碗,寓祝全家长寿。初二不相往来,不相串门拜年,只有初一日来过者不忌。初三日,各户进行“迎年”,所谓“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回应。初四日,在继续“迎年”中,沿有“为菩萨乞草”的习俗:由儿童捧神像,在车鼓校簇拥下,按户募取木柴。下午则有“娘妈请花”,希望能庇其早生贵子。黄昏垒柴木于社庙前,举火燃烧,各户进行接神祀,待柴火烧透,众用长钳争夹未烬之柴速返家中,日“夹火母”希望财如火发。
为大力弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,进一步培育社会明新风尚,根据省、市明办的部署要求,重阳节期间,在全市范围内组织开展“我们的节日・重阳”主题活动。现将有关事项通知如下:
以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以“我们的节日・重阳”主题活动为载体,以倡导“孝老爱亲”的道德风范、培育公民良好的明素质为重点,广泛发动广大群众及青少年积极参与形式多样的重阳节活动,引导人们继承和弘扬中华民族的优秀传统,为建设明、幸福、魅力新xx提供强大精神力量。
20xx年10月16日-10月2日
(一)组织开展形式多样的重阳民俗化活动。各乡镇、街道、农场,市直各部门在重阳节期间要结合实际,在单位、社区、村镇广泛开展形式多样的重阳民俗化活动。要利用各类民俗讲坛,举办重阳节民俗讲座,组织民俗体验、经典诵读等活动,大力传播重阳节的化内涵。
(二)积极为老人办好事办实事。围绕“孝老爱亲”主题,通过走访慰问,陪老人外出活动,给老人打一个问候的电话以及为孤寡、生活困难、空巢老人献一份爱心等活动,为身边老人送上真切的关爱与温暖,还可以因地制宜开展丰富多彩的老年体育健身活动和化娱乐活动,活跃老年人的节日生活。
(三)组织志愿者开展形式多样的敬老爱老助老志愿服务活动。以“邻里守望”志愿服务为载体,深化“关爱空巢老人”志愿服务活动。带动社会各界爱心人士、社区群众积极参与到助老、为老服务的活动之中,营造全社会关心、关爱老年人的浓厚氛围。
(四)组织未成年人开展“我们的节日・重阳节”活动。提倡通过创作节日小报,写一份重阳孝老爱亲感言,给家里或社区里的老人办一有益的事等形式,强化传统节日意识,培育未成年人的`道德品质。
(一)积极发动,广泛参与。各乡镇、街道、农场,市直各部门要将开展“我们的节日・重阳”主题活动作为推进公民思想道德建设的重要契机和载体,广泛动员群众参与到活动中,让他们在参与中感受爱与温暖,感受奉献的快乐。
(二)精心组织,抓好落实。各乡镇、街道、农场,市直各部门要研究制定具体详细的活动方案,充分整合资,注重点面结合,覆盖关爱群体、突出活动实效,让传统化与时代精神紧密结合,形成社会和谐、敬老爱老的明风尚。
(三)加强宣传,营造氛围。新闻媒体要发挥各自优势,通过开辟专栏、专版,制作专题节目、公益广告,采用消息、图片、特写、综述等多种形式,图并茂、生动活泼地做好宣传报道,扩大宣传效果,营造良好的社会舆论氛围。
活动结束后,要及时总结上报本单位组织开展活动情况(总结、照片、信息等),并于10月26日前以电子本形式报xx市明办。
联系人:
电话:
邮箱:
xx市精神明建设指导委员会办公室
20xx年10月1日
以落实关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神和党的十九大关于“培养担当民族复兴大任的时代新人”的要求,充分挖掘中秋节的文化内涵,提高文明素质,主动营造建设浓厚的传统文化氛围。
二、活动内容。
1.开展网上庆佳节活动。组织学生围绕“感恩、团圆”主题,借助网络、短信、微博、微信等现代交流平台,开展中秋签名寄语活动,通过抒发感想、发送感恩寄语,表达畅想团圆、感恩父母、报效祖国之情。营造出不忘故乡,思念亲情、期盼团圆的浓重氛围。
2.开展节日民俗文化活动。组织学生搜集有关中秋节的来源、有关的历史典故、名人轶事等趣闻轶事,并以此为基础精心制作自己的中秋小报,来感受历史,领悟我们厚重的历史文化。
3.组织学生利用节假日和其他课余时间搜集有关中秋节的经典诗词,开展中秋诗文朗诵会,感受传统文化的魅力。
4.开展节日卫生整治活动。组织本校师生开展卫生大扫除,整治校园环境卫生,清除卫生死角,增强学生的生态文明认识,创造整洁优美的环境。
三、活动要求。
1.高度重视,精心组织。各级部要把开展好“我们的节日·中秋节”主题文化活动作为“扣好人生第一粒扣子”思想道德建设的重要内容,制定活动方案,加强领导,认真组织,确保活动扎实有效地开展。
2.广泛宣传,营造氛围。充分利用主题班会、校园广播,利用板报、墙报、手抄报等多种形式,了解民俗风情,继承传统文化,熟悉文明礼仪,培养孝亲敬老,爱国爱家的思想感情,增强民族的自豪感和历史的认同感。
1、迎接新年,请家长与幼儿共度新年活动,增加亲子感情。
2、幼儿展示所学内容,了解在园情况。
晨间活动:滚球(7:50—8:15)。
1、户外活动时,能遵守游戏规则,不推挤、疯闹。
2、户外活动时,能有序的一个跟一个走,摆放。
亲子教学:彩带飘飘(9:00—9:45)。
1、幼儿愿意在同伴面前介绍自己。
2、能用语言描述太阳的特征,加深红色、圆形的认识。
3、能感知各种颜色,能随音乐做动作。
4、练习舀、撕的动作,锻炼幼儿手部肌肉力量。
活动准备:
音乐、彩带、透明的瓶子、豆子、故事、字卡、球。
活动过程:
1、走线:幼儿手拿彩带随音乐走线,边走边做动作,走到自己位子坐下,彩带依次放入托盘中。
2、问候时光:教师拿球,幼儿围坐,球滚到谁,谁就自我介绍,幼儿不愿说,家长介绍。
3、快乐时光:亲子游戏《骑大马》。
将宝宝放在自己漆盖上,边念儿歌边抖动双腿,念到“呜”时,将宝宝滑到地上。
(师傅骑马我骑龙,师傅骑马沿街走,我骑蛟龙水中游,呜……)。
4、认知时光:《小兔找太阳》。
1出示小兔图片引起兴趣,根据图片讲述故事。
2游戏:小兔找太阳。
5、健康时光:
将豆子用小勺舀进瓶里,再将彩带撕碎放进瓶里,不要散落,封口,跟音乐打节奏。
一、入厕、喝水(9::4—10:00)。
二、茶话会(10:00—10:30)。
1、家长围坐,教师介绍交流学期工作。
2、幼儿展示:
名称:歌曲《不倒翁》《小白兔》《热闹的农场》。
律动《学军律动》。
儿歌《小狗》《大苹果》《我上幼儿园》《小鱼》。
楼盘节日活动方案(大全12篇)
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