驾校满意程度调研方案 驾校满意度调查问卷总结(优秀三篇)
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时间:2023-04-07 00:00:00    小编:趴在桌子上属羊

驾校满意程度调研方案 驾校满意度调查问卷总结(优秀三篇)

小编:趴在桌子上属羊

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

驾校满意程度调研方案驾校满意度调查问卷总结篇一

近日,针对大学生课余时间活动这个话题。了解我校同学的课余活动状况,我展开了对我校大一大二各专业的200名学生的调查(其中大一:110人,大二:90人)这次调查,我采取了任意抽样问卷调查,主要调查了大学生课余活动的内容。现在,结合一项专项调查结果,对我校学生课余活动情况进行对比分析。

根据一项专项调查,从中可以看出大学生在参加课余活动方面存在内容上的不同取向。在给出课余活动的12个选项之后,大学生作出了如下的选择。

向表现出年级和性别差异

从整体看,我校大一大二学生在课余时间还是十分重视学习,特别是大一新生。究其原因主要是,对于我校刚刚入学的新生们,不熟悉大学学习的方式加上还保留着高中学习的状态,使他们主要把时间用在学习上,不允许自己落下。

驾校满意程度调研方案驾校满意度调查问卷总结篇二

“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离,双兔傍地走,安能辨我 是雄雌”在现代社会男女已经基本实现了社会地位上 的平等,但是男女真的在任何方面都平等么?也不尽然,不少用人单位在招聘时明确提出不招女性员工, 这便体现了男女就业的不平等,为此,我们进行了一 系列的调查。

1、您的年龄( )

—20 —23 —26

2、您的性别( )

a.男 b.女

3、你认为现在社会男女就业公平吗( )

a.不公平 b.公平 c.没发觉不了解

4、你认为在以后的求职中是否可能遇到不公平待遇( )

a.可能 b.不可能 c.不清楚

5、你认为这种不公平可能体现在什么方面( )

a.职位的可选择性 b.其他

6、你认为下列哪些职位可能男女受到的不公平待遇明显( )

a.服务行业 b.公职人员 c.普通工人

7、你认为为什么会产生这种不公平现象( )

a.传统观念 b.法律政策不完善 c.自然现象 d.其他

8、你认为这种不公平待遇会对你的成长成才有影响吗( )

a.很有影响 b.有影响但是不大 c.没影响

9、你觉得有可能改变不公平状况吗( )

10、你是否觉得国家应该对此制定政策( )

a.应该制定保护权益 b.没必要,非法律所能改变 c.无所谓

调查问卷结果分析:根据调查,有52%的学生认为现在社会的男女就业处于不公平的状况, 大部分人表示女生在高 层就业机会少,男生则认为服务行业男生不占优势,其中包括就 业条件上的硬性条件,如工资待遇,以及外貌特征等,对于女生 而言比较严苛,对于这个问题,很多人表示无法改变,因为它属 于社会价值观的体现,并非法律能够制止的,改变这种状况需要 走很长的一段路。从调查结果看,许多学生对此怀有不满,但是 也接受这样的现实,认为社会已至此,凭一己之力也无法改变。

还是因为工作性质决定的。所有被访者都接受这种现象的存在,认为 也是出于企业利益的考虑和工作性质的原因,所以可以理解的。

(二)女性高层就业机会较少 被调查者表示:女性大部分都是做 基层工作的,有点专业特长和人脉关系,找工作不困难,但是要做到 管理层不容易。

第一,从生理角度看:经期、生育期、更年期是女性所特有的生理特点。

医学资料表明,女性在不同的生理期,身心都会有一定的 反应,这些反应直接影响其情绪,精力和体力。女性精力和体力较同 龄的男性存在一定的差距,这在一 定程度上影响了女性实现其自身 价值的程度,自然使得女性与男性在社会地位及竞争能力上拉开距 离,处于竞争的弱势地位。

第二,从心理角度看:社会心理学认为社会期望值越高,个人的成就动机水平就越高。

一直以来, 社会对女性的家庭角色期望较高, 对女性的职业角色期望相对较低, 极大地影响了人们的就业和择业心 理。因此,即便女性具备丰富的知识与较高的技能而形成较高的职业 追求,但由于社会对女性 就业及成就的低期待已是普遍事实,无论 女性是否认同这一期待都会受到影响,并在“社会事实”的制约下降 低了自我的就业期待。

第三,最主要的原因还是女性面临着文化困境,其主要原因是 文化的客观化过程和男性有着必然的联系,即在以下两个方面: (1) 客观性文化几乎全部是男性活动的产品,它代表了男性精神的客观 化。

(2)劳动分工使客观化和男性之间存在密切联系,因为男性性格 的本质特征使得男性比女性更适应劳动分工带来的专业化,简言之, 现代社会所认可的是客观性文化, 而这种文化是适合男性的文化。

(3) 社会所承认的价值观都是以男性的优点为基础的价值观, 例如女性比 男性敏感、感性,而社会价值观普便所认可的是理性,这就自然而然 的使女性陷入了被动的地位。

(4) 女性高层就业情况不乐观的原 因是:男性处于社 会的优势地位,掌握着社会的控制权,无论是从 意识形态还是社会资源的分配上,都会采取有利于男性利益的措施。 如果太多女性进入精英阶层,势必对男性地位产生一定的威胁,所以 只有少部分女性能在高层就业。美国社会学家坎特提出xxx玻璃天花板xxx 理论认为,女性虽然受教育程度提高,有部分女性进入男性独占的精 英专业领域, 也有些女性在工作场所的等级分层中处于较高的职位层 次,但她们始终是少数,她们在职业与工作场所性别隔离的等级分层 中只是被来装点门面的。 一方面她们要作为少数具有象征意义的成功 女性与其他女性分开; 另一方面她们要保持这种象征地位就要付出双 倍的同等职位男性的努力,承受紧张、压力与孤独。在我国,高层就 业的女性,在家庭,情感生活方面很难获得幸福,这又从很多方面迫 使女性不敢,不愿意成为“女强人” 。

综上所述,由于男女生理天然差异无可改变,我们必须客观地承 认,完全的平等是无法达到的,因为男女确实不一样,后天人力可为 的应在于打破传统社会性别的僵化定义, 调整性别偏向严重的社会分 工和就业结构,提升女性自信力和就业期待,充分发挥女性在社会公 共劳动中积极性和创造性。

要通过各种方式逐步打破传统僵化的社会 性别分工,消除就业的性别歧视,不再根据刻板印象将男性或女性固 定于某些社会角色、社会职业上,而是在承认男女自然差别(如 体 力、生理期等)的基础上,给予两性平等的选择机会,促进形成以个人兴趣与能力为分工标准,灵活、公平、合理的社会分工机制。这不 仅有利于赋予女性更多的择业就业的自由, 大大拓展女性的职业发展 空间。同时,也为男性摆脱传统社会性别分工的束缚,从而获得更多 就业的可能性开辟了绝佳的道路, 是真正促进男女两性在就业方面自 由平等的途径。

政府制定并实施扶助女性的教育政策,加强对女性再 就业的培训,同时加强对女性性别认识与成就动机的教育。女性自身素质的提升和觉悟的提高是解决就业性别歧视的根本途径之一。当然,这也必然是一项艰苦卓绝的、历时弥久的重任,需要多方的共同努力才行。

驾校满意程度调研方案驾校满意度调查问卷总结篇三

1.在校期间平均月消费:

2.生活费来源:

大约70%的人选择了全部来自家庭,也就是说,当代大学生的生活费大多数还是靠家中补给,依靠父母。

3.每月用于食堂就餐的费用:

4.购物的方式:

5.每月购置生活用品及衣物的费用:

6.与同学或朋友聚餐的频率:

这也十分当代大学生的生活规律与时间安排。

7.是否会主动给父母购买衣物食品:

有超过三分之二的人会主动为父母购物东西,可是也有三分之一的人很少或者从不为父母购置衣物或食品,说明很大部分的大学生会去主动关心父母,但仍有一部分的人对父母的关心不足。

8.认为自我的生活费:

9.每月在恋爱方面的支出:

首先说明大学生单身与恋爱的比例基本维持在1:1的比例,并且情侣之间的花费处于一个分级的状态,各个消费水平比例接近。

10.月消费大多用在哪些方面:

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