科技的发展给我们的生活带来了诸多便利，我们要善于利用科技资源。在写总结时，我们可以借鉴一些优秀的范文或者别人的经验，但要有自己的思考和批判。以下是一些总结范文，供大家参考和借鉴。

一次有趣的劳动节10篇篇一

最近我在书柜里发现了一本《科学实验》，开始只是翻着看一看，后来觉得很好看，就看了起来。其中一个故事说从前有两个国家打仗，有一个国家屡战屡败，后来在一个火车站内捕获了一个妇女，敲开她带的鸡蛋后发现里面写满了情报，至此之后，那个国家再也没有打过大败仗了。我对这个故事很感兴趣，便开始做这个实验。

在爸爸的支持下，我备好了材料。我先找了一根毛笔，然后在醋里来回翻滚，好让毛笔沾满醋。随后我把我精心准备的一个特大号的鸡蛋紧紧地攥在手里，用那杆毛笔洋洋洒洒的写下了我的名字。随着一个漂亮的弧形翻转跳跃，我们的鸡蛋运动员跳入了沸腾的冒泡泡的水中，而我则是满怀期待的望着锅，等着“奇迹的出现”。时间一分一秒的过去了，“这个鸡蛋应该显出字了吧，我去看看”想到这里，我立刻冲进厨房，把火关了，等水冷了之后迫不及待的用手把鸡蛋取了出来，准备剥壳。在剥壳的时候时候我很紧张，细密的手汗流了下来。我把蛋壳快速剥了下来。“皇天不负有心人啊，我辛辛苦苦制作的‘名字蛋’终于诞生了！”我高举着写着我名字的蛋欣喜若狂，手舞足蹈，心里充满了胜利的喜悦。

但成功之余我还有个疑问，那就是为什么只有用醋才能在蛋白上显字而其他液体不行呢？带着这个疑问我去向爸爸请教。爸爸说：“因为蛋壳上有碳酸钙，碳酸钙和醋酸发生反应后，醋酸就会进入内部，所以当鸡蛋煮熟后，醋酸便会附在蛋白上，便形成了原来在蛋壳上写过的字。”哦，原来是这样啊，我又明白了一个道理。

一次有趣的劳动节10篇篇二

今天，爸爸妈妈很早就上班去了，拖地板是每天都要干的，长这么大，我还从来没有干过这个活，于是我决定利用这个机会把家里的地板拖干净。

我趁着奶奶洗碗的时候，飞快地跑进洗手间拿出拖把吸满水，又挤了两下，这时的拖把湿湿的，而且也不滴水了。我使足了劲儿便开始在走廊上用力的拖了起来。

没拖几下就让奶奶发现了，奶奶哈哈大笑起来，说：“哎呀，我们家的宝贝会抢活干了！可是你这样拖是不对的呀，应该先拖卧室，再拖客厅，最后才能拖走廊。因为卧室最干净所以要先拖，走廊出出进进的'地方最脏所以要最后才能拖。这样就不会把脏东西带进卧室。”

听了奶奶的话我恍然大悟，原来这么简单的活也是有很多学问的呀。我第二次冲干净拖把走进了卧室，弓着腰认真的拖着，先从墙角四周往门口的方向倒退着拖，我想这样拖干净的地面就不会在被我踩脏了。

等我拖完了两个卧室的时候就已经满头大汗了。奶奶心疼的几次想抢过拖把都没有成功。我坚持今天一定要把全部的地面都拖得干干净净。我望着家里亮得像镜子一样的地板，心里美滋滋的。

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一次有趣的劳动节10篇篇三

寒假的一天，吃完饭我看见妈妈在收拾碗筷打算洗碗。连忙跑到妈妈面前说：“妈妈，我想帮你洗碗，可以吗?”妈妈点点头同意让我帮助她洗碗。妈妈帮我系起了围裙，带起了护袖，由于洗碗池比较高，我端来了一只小凳子站在上面。学着妈妈平时的.样子像模像样的洗了起来，我先拿了块海绵在水里浸湿然后挤了些洗涤剂开始洗碗了。碗子还好，有的盘子还是满重的，而且沾上了洗涤剂滑滑的要牢牢的抓好才可以“下手”。才洗了几个碗和盘子我额头上就微微冒汗了，心里有点后悔但也不好意思说出来，只好认真的一只一只的洗着。妈妈教我先洗碗里面然后洗外面连碗底也要洗。过了一会儿，一只只碗一个个盘子被我洗的干干净净的躺在盆里了。

通过这次帮妈妈做家务活我体会到了妈妈每天的家务活是不轻松的，以后我一定要多帮妈妈分担一些。

一次有趣的劳动节10篇篇四

今天，我又上作文课，老师进教室就对我们说：“今天我们做一个实验，《纸片提水杯》。”老师停顿一下接着说：“你们觉得可以吗？”大家异口同声：“不可以！”唯独我一人说：“可以。”老师问我：“那怎样才可以呢？”老师这么一问我就说不出话了，老师笑着说：“那我们试一试，看看可不可以。”

老师进厨房准备材料：一张厚纸板、一些钉子、一团线、一根蜡烛、一个水杯、一盆水。老师先剪下一张纸板，钉子在上面中间钻一个小洞，用线穿了过去，再一端打了个小结，接着用打火机把蜡烛点着，倾斜蜡烛，滴了几滴蜡油在纸片上，把洞的隙空填满。然后，把水杯装满水，只见老师把纸板放在杯口，压了压，把空气排出去，小心翼翼地提起来，大家屏息凝视，只见老师抓住细线提了起来，可是失败了，一连试了好几次都失败了，可是老师还是很耐心，继续试验，有两个同学自己去厨房做实验了，过了一会儿，她们两个兴奋地叫“成功了。”原来她们把杯子提起来了，可只一瞬间纸片又脱落杯子掉了下来。虽然只有这一瞬间，但是这让大家信心十足，更加认真了地围过来了，看老师做实验。

突然，听到尖叫：“啊！起来了。”原来老师也把水杯提起来，可是也只一会儿。这让老师更加细心，只见这一次老师小心翼翼的捏着细线，水杯紧紧的地吸住了纸片。在空中旋转起来，在灯光的照耀下，闪闪发光。成功了，纸片真能提起水杯。

这一次实验让我体验了，失败是成功之母，只要努力，做什么事都会成功。

一次有趣的劳动节10篇篇五

在这个星期五早上的时候，谭老师要给我们做一个非常有趣的小实验。在做实验前，老师准备了一些实验用品，有一火柴、一块泡软的肥皂、一把小刻刀、一个透明的塑料盆和一壶刚刚打好的.开水。

当实验用品都准备好之后，这一个有趣的小实验就要开始喽！谭老师先在左手拿着一根火柴，右手拿出了一把小刻刀，小心翼翼地在小火柴的“小尾巴”上部刻出了一条小缝儿，接着她放下手中的刻刀，轻轻地拿起一块泡软的肥皂嵌入缝里面。然后，谭老拿起水壶小心地把水倒入了塑料盆里。最后，老师把小火柴慢慢地放入水盆中，她神秘地说：“奇迹就要出现了。”我非常期待，可是小火柴一动不动地。我想：“实验会不会失败啊？”这时，我抬头一看，小火柴动起来了！它就象一条受惊的小鱼，飞快地在水中游动着，又像一艘袖珍快艇，更象一个游泳健将迅速地向终点游去。

原来这些肥皂被水溶化之后会产生大量的泡沫，溶解的泡沫有很大的压力，当肥皂的泡沫将水向后拖，就会带动火柴缶前冲。

今天的这一个实验真是太有趣了啊！

一次有趣的劳动节10篇篇六

有一个实验叫电磁铁，如果你没听说过，就跟我一起来看一看吧！

今天我们班上了一节实验课，班级的每个人都要做一个实验，终于轮到我了，我三步并作两步地冲上讲台，拿着两节7号电池、一根铜线、一个可以装两个电池，并带着两根电线的电池和一根铁棒两个鳄鱼夹，开始做实验时，我还有点紧张。

先把铜丝一圈一圈的缠绕在铁棒上，铁棒两头要留点空，然后把鳄鱼夹夹在铁棒两头的空上，小心，不要夹到手哦。这时的铁棒。好像被两只鳄鱼紧紧咬着，接着把电池盒的电线伸进鳄鱼夹的一个洞里，最后把电池装进电池盒里就完成了。

同学们看到电池盒没反应，都在提醒我，我也看到了电池盒里面冒白烟了，而且还有一种像烧烤的味道。我把电磁铁靠近电池盒，大家都惊呆了，几乎所有的人都对我竖起了大拇指，原来是铁棒吸到讲台上去了，大家问我原理，我开玩笑的说：“它害怕你们，所以和讲台抱在了一起。”大家都不信，我只得说：“其实是这样的，金属会导电，当一个没有电的金属碰到另一个有电的金属时，就会形成一根看不见的电线，金属就会像有磁性一样，吸到一起了。”

做实验这么有趣，我以后要多做几个实验，了解更多的知识和奥秘。

一次有趣的劳动节10篇篇七

编者按：《劳动课的快乐》是一篇一次有趣的活动。

作文。

本文中的小作者将劳动写得很美因此也感觉到投入的快乐突出了自己内心的充实从而感悟到付出的快乐。

俗话说:有付出就有回报，种下种子才能收获希望，所以我坚信，有付出就有收获，在劳动中，我们一定会得到快乐的。

有一次，班主任带我们去他的老家玩，我们开展了很多活动，其中有一项活动就是去菜园帮着拔草。

我们依依走进了菜园，班主任老师说:“你们看，菜园里长满了杂草，相信大家都知道怎么做吧，下面我们开始拔草吧，拔了就丢到那边。”说着指着放杂草的一边给大家示范。

好!我们答应着，开始投入劳动了。

可是拔草也不是件容易的事，那草用尽全身的力量也难拔，更可气的是还经常拔出一些小虫来，不注意就爬到手上，把我们几个女生吓得哇哇大叫。

虽然这样的劳动，我们经历了很长的时间，感觉很辛苦，十分劳累，但我们收获也不少。经过大家的努力，功大不负有心人，一会我们就将整个菜园的草全部拔掉了，真是一份耕耘一份收获。

此次劳动我体验到农民伯伯种菜的艰苦。当然我们的付出，远远比不上他们长久的艰辛，我们在劳动中付出了汗水，但也收获了快乐，感觉生活在创造中显得特别有意思。

作者|九十六班徐绽蕊。

一次有趣的劳动节10篇篇八

今天中午，我在上科学课的时候，老师给我们布置了家庭作业，就是让我们在家做一次让鸡蛋浮出水面的实验。

放学了我回到家里就开始做起了实验，我一开始是选的糖，我想糖一定会让鸡蛋浮出水面，可是结果并不是这样的，我整整放了一包糖还是没有让鸡蛋浮出水面。

第2次我选择了味精，啊味精是我最不喜欢的了，我马上把它倒完了，我在哪里祈祷一定要浮出水面了，可是结果并不是我想的这样，鸡蛋就像被杯底粘住了有没有上来，唉气死我了。

最后一次了！在不成功我就不实验了，我选择了盐，我立马把盐倒完了，我用我的勺子快速的搅拌了，啊！！！什么情况竟鸡蛋摇摇晃晃的游出了水面，我最不在意的竟然把鸡蛋征服了！！！

这个实验让我明白了，盐水的密度要比鸡蛋的密度要大，所以鸡蛋就浮出了水面。

一次有趣的劳动节10篇篇九

今天上课，老师说纸可以托书。同学们有的半信半疑，有的非常肯定这是真的，还有的听别人说什么他自己也就说什么。我半信半疑：老师不会没有睡醒在说梦话了吧？我们班就像炸开了锅一样。

接下来，老师开始发纸了，同学们拿到纸之后，都是先思考看看哪种方法，让纸托书会牢固一些，托的书会多一些。当我拿到纸后，我想到了曾经一本书上提到过：圆柱形可以均匀的把承受到的压力分散到它的各个部位去。这时，我们班的“哗哗”声都快把天花板冲破了。我把纸折成圆柱形立了起来开始往上面放书了。我先放了一本最轻的书，见纸柱还算牢固又接着往上放书，正当我拿起第二本书准备往上面放的时候纸柱“哗啦”一声倒了，可我没有放弃又重新往上面放书。第一本放得非常好，第二本放上去也没有出什么问题，第三本放上去的时候纸柱已经开始晃动了，过了一会儿，纸柱停止的晃动。太好了！我的三本书都放上去了，我发现我没有书了，然后就把纸柱弄坏了，最后就没有管它。我扭头一看，我后边的一位男生已经放了18本书了，正在请求更多的书，老师又抱来了几本书，它放上去都没有倒，在第22本的时候纸柱倒下了，男生后悔不已。

比赛过后，老师拿出了宝贝。先是正着折，然后反着折，最后折成了扇形，这还不算完又折成了三角形。每想到这个不起眼的小东西托起了三十多本书。真是纸不可貌相，海水不可斗量。

看着看着，无数个问号向我袭来：一张纸怎么这么厉害？老师解释：“这因为纸折的次数越多承受的压力就越大！”怪不得老师和那个男生托了那么多书呢！

一次有趣的劳动节10篇篇十

在我记忆中，印象最深刻的一次家务劳动就是洗碗。

那天，我在家准备出去玩，突然被一声尖叫叫住了，哦，原来是妈妈呀！妈妈说：“去哪儿？"我蛮不在乎地说：“去哪儿？”妈妈生气地叫道：“该不会是想出去玩儿吧！就你那点心事我会不知道吗？你当我是傻子呀！”

我只好不情不愿的回了屋，妈妈说：“赶快去洗碗。”我说：“切，自己去洗。”妈妈大声地叫道：“快一一去。”

我来到厨房，生气地拿了一块抹布便冲了起来，我用水一直冲，一直冲，直到冲干净为止，冲干净了，直接用抹布擦干就好了，妈妈进来一看，“盘子没冼干净，浪费了这么多水，真是气死我了。”妈妈愤怒地叫道，“要把盘子洗干净擦干，不然休想出去玩。”我又重新洗了一遍，这时我像个顽皮的小猴子，气得乱蹦乱跳，虽然我洗完了，但是我的手已经脱皮了。

不过，做家务的收获也是非常非常大的。我长大了，是名合格的小学生，能够帮助父母分担家务了，我成了一个大姑娘。

通过这件事我懂得了父母能陪你几年？是不能陪你一辈子的，所以光靠父母是没用的，要自己动手丰衣足食，把这种实践能力运用到学习中去。